在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的五一勞動節作文450字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勞動節作文450字六年級 篇1
“五一”勞動節這天，媽媽叫我帶些海鮮去給棉城的姑姑，我爽快地答應，于是，提著一大袋海鮮，快步來到車站，今天，等車的人格外多，終于，車來，手都麻，腳都酸。我很快擠進車里，找到位置坐下，車開一會兒，停下，一位六十多歲的老人上來，只見座位都坐滿，坐在我后面的農民工叔叔站起來，對老大爺說：“老爺爺，坐我這里吧！”結果，這位老人的舉動，讓我和在場的人意想不到，他不僅沒領情，還嫌棄地掏出紙巾，把座位擦幾下才坐下。當時，這位老人的舉動讓我感到驚訝和失望！
這時，車上的一名乘客議論到：“嫌臟，你可以不坐，但別讓好心的民工叔痛心啊！”對此，這位民工叔叔說道：“這道很多人嫌我們臟，平時我們已經很注意，誰讓我們是在工地里干活的！"
看到這一幕，我的心如此地憤怒，下車，我提著東西走在路上，心情久久不能平靜。
這位老人的所作所為與這位民工叔叔的.美好心靈對比下，顯得這位老人是多么的渺小啊！“百善孝為先”是民工叔叔反映出來的品質，而這位老人的舉動卻如同給這位民工叔叔“賞一巴掌”這更讓人不齒，對于這種沒良心的人，我只想對你們說：“農民工怎么，農民工也是人呀，農民工是最光榮的！
這次“五一”，我看到心酸的一幕，也明白：對待我們身邊的弱勢群體，寬容多一點，理解多一點，才能讓這個社會變得更和諧！
勞動節作文450字六年級 篇2
今日是“五一國際勞動節”，學校放假，我決定用這一天去賣報，憑自己的辛勤勞動去掙錢。
于是，我把想法告訴了媽媽，媽媽很贊同，并給了我30元錢。我推著兒童車來到鄰居阿姨的報亭批發了一些報紙，放在車上，便來到70路車站，大聲吆喝：“賣報啦!賣報啦!五角錢一份，快來買呀……”過了很久，我的臉被太陽曬得火辣辣的，心想：怎么沒人來買報呀？正當我想打退堂鼓時，終于有一位叔叔來買我的報紙了，我十分興奮，急忙雙手把報紙遞給他，并大聲說：“謝謝叔叔買我的報紙!”漸漸地有許多人來買我的報紙，這時我已累得汗流浹背，但我看到顧客接過報紙，及時了解當日新聞的神情，心里甜滋滋的，好像吃了蜂蜜似的。
過了幾個小時，報紙終于賣完了，我數了數錢，我花了30元買報紙，現在有三十八元五角，我算了一下，凈掙了八元五角啊!我激動得一下子跳了起來，接著我把5角錢捐給了路邊一位討飯的老奶奶，把三十八元錢帶回家。
我興高采烈地跑回家，一進門就迫不及待地大喊：“媽媽媽媽……我掙了八元!我掙了八元!”忙碌中的媽媽聽到我的聲音趕緊跑過來，把我抱在懷里，一邊給我擦汗，一邊微笑著對我說：“你干得好!你用自己辛勤的.勞動為人民服務，我女兒長大了!”我聽了媽媽的話開心地笑了。
我今日賣報雖然有點辛苦，但能體會到勞動的光榮還是快樂的。
勞動節作文450字六年級 篇3
上學時，我想幫媽媽做家務，可媽媽不讓我做，現在宅在家，我就有大把時間幫媽媽做家務啦！洗碗、整理屋子，樣樣我都行！
有時爸媽吃完飯就往沙發上一坐，我吃最慢，所以我吃完就主動把碗筷收進廚房，系好圍裙，卷起袖子，開始洗碗。我先把碗進行分類，臟的和干凈的`一一分開。接著，我一個一個地拿起碗，從外到內依次洗起來。過了一會，媽媽走進廚房，看見我在洗碗，說：呀，原來琳琳在洗碗呀！雖然我洗得慢，但是我洗得卻很干凈呀！看見媽媽臉上的笑容我就知道她很滿意，因為每次我都會把灶臺上的水清除掉，也會整理一下。
以前我的襪子那些都是媽媽手洗，我看媽媽三下兩下就洗干凈了，搓得很順手，覺得很簡單，可輪到我自己洗時，覺得沒媽媽搓得那么順手，于是我讓媽媽來教我洗，經過媽媽的一番講解，我搓得越來越順手了，洗完后，我把襪子、內褲掛到陽臺晾曬，我看著洗干凈的襪子、內褲心里有一點成就感！
勞動的意義在于把它當成一件有意思的事來完成，而不是一種負擔。我勞動，我快樂！
勞動節作文450字六年級 篇4
五一放前一天，小明和小華就約我下樓玩。到了七點我大步流星走到了廣場，啊！為什么這么臭，這怎么成了垃圾場了！
樓的墻上有電話號、廣告單。地上有水果皮，折斷的草木、紙等。最不好的是蚊子、蠅子滿天飛，把人們叮的一個包挨一個包的，我們決定明天按以下幾個方法來打掃：撿拾地上的垃圾，用鐵片把廣告弄下來，用布把墻上的字擦下來。
第二天，說干就干，我們拿著袋子，爭先恐后地拾著垃圾，袋子裝滿了，我們又手忙腳亂地把垃圾倒進垃圾桶里，邊上的小朋友看風子也爭先恐后地干了起來。不一會兒，煥然一新的地面出現了。我們每個人拿著鐵片，叮叮當當地把廣告紙弄了下來，小弟弟們把我們弄下來的廣告紙放進他們準備的箱子里，不一會兒，墻面也變得潔凈如初了。
然后，我們拿來一桶水，擦粉筆寫的'字，小弟弟們拿來一桶桶干凈的水，咦！這個人真不愛護環境，還用墨水寫，我用了九牛二虎之力才把它擦完了。
看著干干凈凈的廣場，我深深懂得，清潔工人真不容易，也體會到了勞動的快樂！
勞動節作文450字六年級 篇5
陽光明媚的早上，我伸了一個懶腰，邊打哈欠邊說：“今天的天氣可真好啊！”我開心地跑到媽媽身旁，媽媽正在筋疲力盡地打掃衛生呢！看著媽媽疲憊的身影，我才想起來，原來今天是五一勞動節啊！
我和弟弟吃過早飯后，媽媽對我們說：“去把你們的房間收拾干凈。”回到房間后，我看到玩具亂七八糟的躺在那里，頓時用利劍一樣的眼神看著弟弟，心想：“都怨你，如果平時把玩具都擺放整齊，就不用再收拾了。”
首先我們把窗臺上的玩具擺放整齊，再把玩具箱的玩具又整理了一遍，在這期間，我總會對弟弟行使我的特權，指揮他干這干那的，弟弟也總會用不服氣的眼光回應我，但是到最后還是乖乖的都做了，不一會兒，我們把玩具的`一角收拾的井井有條。
接著我右手拿著掃把，開始了我最擅長的工作掃地，我邊掃邊對弟弟說：“快點干，別偷懶。”不一會兒的功夫，房間就打掃干凈了。
看到被打掃干凈的房間，簡直就是煥然一新，我心里也非常開心，同時我也對弟弟說：“以后玩兒完玩具后，一定要物品歸位，知道嗎？”弟弟紅著小臉對我笑了笑。
勞動節作文450字六年級 篇6
“勞動最光榮”這是送個普天下所有勞動人民最好的安慰，以前我經常看不起那些從事著非常多微小的工作的人，認為他們非常沒用，可我慢慢感覺我錯了……
在一節課堂上，老師提了一個問題，我們的理想是什么？這個非常簡單，于是我們齊刷刷的舉起了手，我說我的理想是一個天文學家，而其他同學也是科學家，醫學家等。老師眼中流出失望的'神情，他語重心長說道：“每個人都有自己的理想，每個人都應該為自己的理想奮斗，但你們的問答我非常失望，你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業，可從未想過事物的基礎，假如世上沒有那些在底層為人們默默奉獻的人，那么會有榮華富貴嗎？會有我們今天這優越的生活嗎？老師的一番話，我思索非常久也明白老師的苦心，他想讓我們不要好高鷲遠，一切的事物就如修房子一樣，必須要有地基才能修好，人也一樣，不努力，不磨練哪里來成功？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們不能忘記那些為我們成長而鋪路的基石，沒有它們就不會有成功。現在我再也不輕視那些從事低微職業的人了，在我心里這些人其實非常偉大，五一勞動節也是這些最美的人的最美的節日，老師的一番話我也銘記肺腑，扎根腦中。
其實每個職業都是最偉大的，不要羨慕某個職業，也不要輕視某個職業，每個職業都會有自己獨特的特點，只要用心發現，就會覺得“勞動最光榮”這句話真正含義：勞動者也是最美的！
勞動節作文450字六年級 篇7
一大早，我迷迷糊糊地被媽媽叫醒。本來我還想終于放假了，可以睡懶覺了，怎么媽媽還要叫我這么早起來呢？突然我一下子清醒過來了，我還要幫王老師整理丑小鴨閱覽室呢！我一骨碌從床上起來，急急忙忙穿衣服、吃早飯、出門。
到了學校，還來了一些同學一起整理。王老師告訴我們主要負責三樓的一個教室，要把同一類的書整理、登記、裝箱、打包。我們一共六個人都領到了自己的任務。我呢，哪邊忙就幫哪邊，屬于機動人員。我先把同一類的書整理在一起，再用封箱帶把紙板箱的底部粘牢，然后讓高若琰做好登記后，我就把書整整齊齊地放進箱子里，再讓王奕杰和褚泯衡把箱子封住。最后一步由王老師在箱子上寫下書的類別。這樣一個箱子就算是整理結束。
我們不停地整理、登記、裝箱、打包……一個個整理好的'箱子越來越多。干了一會兒，王老師就會讓大家稍微休息一下，我們幾個就會站起來伸伸腿、彎彎腰，放松放松一下筋骨，玩一下游戲，調節一下氣氛。接下去又繼續勞動。
后來四位同學被接走了，只下我和朱逸婷跟老師一起吃過中飯后，又幫老師做了一些其他事情。
今天我雖然沒有睡懶覺參加了學校的勞動，但是我覺得這次勞動讓我學會怎么整理書本。這次勞動是快樂的！
勞動節作文450字六年級 篇8
五月一日，天氣格外晴朗，天上飄著朵朵白云。這樣的天氣叫人的心情也格外舒暢。于是我和爸爸媽媽懷著高興的心情去了游樂園。
走進游樂園，只見里面有各種各樣的大型活動擺在我打的眼前：旋轉木馬、摩天輪、海盜船、碰碰車……這時，我忽然眼前一亮，被過山車給吸引住了。因為以前沒玩過，心想：這個玩起來一定超刺激的。便讓媽媽幫我買了一張票。
我坐上了座位，系上安全帶，心“撲通撲通”跳個不停，緊張極了。看著那么高的軌道，心里是更加害怕了。突然一聲清脆的鈴響，過山車啟動了，先是慢慢地往上坡走，在慢慢加快了速度，繞過扭扭的彎道，接著不斷地加速。我的頭發都豎起來了，嘴里“啊、啊、啊”的尖叫著，感覺就像自己在天空中飛，嚇得心臟都快跳出來了。過山車沿著一圈一圈的'“O”字形彎道繞著，轉的頭都暈乎乎的。終于車速漸漸慢了下來，一聲鈴響，車停了。我解開安全帶，一跌一撞地走了出來。雖然驚魂未定，但已經有些留戀了，體驗過后的感覺就是兩個字：爽、暈!
第一次坐過山車，真是太刺激了!我真想再多玩幾次，把自己變成一個勇敢的人。
