為了確保活動扎實開展,時常需要預先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那么應當如何制定活動方案呢?下面是小編為大家整理的圖書館創意活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

十個有創意的活動策劃圖書館 篇1

一、活動主題

讀書改變人生,學習成就未來。

閱讀文化經典,建設書香校園。

二、主辦單位

黃淮學院圖書館。

三、承辦單位

黃淮學院讀書協會。

四、活動時間

20xx年4月22日—20xx年4月24日。

五、活動內容

a)好書推薦——“正版圖書進校園”活動。

活動形式:詳細策劃見附頁1。

活動時間:4月23日—4月24日。

承辦單位:黃淮學院讀書協會。

b)經典時空——中外名著影視觀摩。

活動形式:觀看《貧民窟的百萬富翁》。

活動時間:4月24日晚。

承辦單位:黃淮學院讀書協會。

c)奉獻愛心——“一張紙獻愛心”活動。

活動形式:詳細策劃見附頁2。

活動時間:4月23日早上8:30。

十個有創意的活動策劃圖書館 篇2

一、指導思想:

《語文課程標準》指出:培養學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵學生自主選擇閱讀材料。為能更好地貫徹這一新課標要求,著眼于學生的'終身發展,學校將積極開展大閱讀教育,努力為學生營造一個書香校園,使讀書成為學生的.習慣,使校園更富人文底蘊,充滿智慧和生機。

二、活動目的:

1、激發學生讀書的興趣,養成博覽群書的好習慣。

2、使學生開闊視野,增長知識,發展智力,陶冶情操,充實學生文化底蘊,提高學生綜合素質。

3、促進語文課堂教學的改革,以讀促寫,走讀寫結合之路,提高教學質量。

4、營造書香班級,塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化。

三、活動對象:

全校學生

四、活動口號:

讓讀書成為一種生活方式。

五、活動方法要求:

1、制定班級讀書計劃:要求計劃中體現讀書的內容、目標、措施、實施時間等。

2、開展班級讀書活動:

A、充分利用學校圖書館的圖書資源開展閱讀活動;

B、可以建立班級圖書角,實現同學們好書“共享”;

C、認真做好讀書筆記,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會等記錄下來。

D、開展班級優秀讀書筆記評比活動,學期末學校將進行全校范圍的優秀讀書筆記評選活動(每班上報3—5本);

E、開展剪貼報和手抄報的制作活動(每班上報1—3幅)

十個有創意的活動策劃圖書館 篇3

一、活動目的

為了宣傳“世界讀書日”,營造全民讀書、終身學習的良好氛圍,圍繞學院圖書館建設,宣傳和普及圖書館知識,擴大圖書館服務的輻射面提高讀者參與圖書館活動的熱情為主要內容,讓更多的師生了解圖書館,能夠走進圖書館,使用圖書館,從而擴大圖書館對學院的影響,實現圖書館的服務價值。

二、活動時間

20xx年4月23日——20xx年6月1日

三、活動主題:

讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生

四、活動形式:

以條幅、圖書館網頁、各分院QQ群、學院廣播站等形式,加強宣傳,營造濃厚的節日氛圍。

五、組織機構

為了推動“讀書月”活動的順利開展,并達到預期效果,成立活動領導小組如下:

六、活動工作組職責:

1、圖書館:負責讀書月活動總體策劃并組織實施。

2、各分院負責組織學生按活動要求積極參加,并對各項活動進行宣傳及。【wWw.36Gh.Com 合同范本網】

3、宣傳處:負責對“讀書月”系列活動進行宣傳報導。

4、學生處、團委:通知各分院組織學生參加,并要求指定專人負責配合圖書館開展“讀書月”活動。

5、工會:負責教職工讀書月活動的評比及頒獎。

七、活動內容

(一)“讀書月”開幕式暨讀書講座(xx月xx日下午3:30-5:30)

(二)“圖書漂流”活動(xx月xx日-6月1日)

(三)數字資源利用與宣傳培訓活動(xx月xx日-4月30日)

(四)圖書館讀書影像專題攝影比賽活動(xx月xx日-5月17日)

(五)20xx-20xx學年第二學期“讀書之星”評選活動(xx月xx日-5月29日)

(六)評選本學期參加讀書活動優秀分院及部門,并頒發獎品及獎狀。

(七)20xx年“讀書月”閉幕式頒獎儀式暨“春天,我與詩相約”詩會(5月29日下午3:30-5:30)

八、各項活動介紹及進程安排

詳見附件

九、活動要求

協辦各部門、分院要充分認識開展“讀書月”活動的意義,按照昌吉職業技術學院20xx年“讀書月”暨慶祝第xx個“世界讀書日”系列活動方案內容及要求,認真組織開展好“讀書月”的每一項活動。

今年“讀書月”活動4月初啟動,5月底結束,時間較長,形式多樣,內容豐富,希望參與活動的各部門、分院要統籌安排,周密計劃,認真組織,逐項落實,確保活動扎實有效,取得圓滿成功。

十個有創意的活動策劃圖書館 篇4

活動主題:

書香溢校園,悅讀筑夢想

活動目的:

以讀書長知識、讀書增智慧、讀書促養成、讀書樹理想、讀書育人格為目的,以讀書節活動為契機,借助于讀書活動,激發學生才氣,夯實教師底氣,營造校園生氣,培養學生愛讀書、多讀書,引導教師勤讀書,善讀書,讓每一位師生從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈,在讀書活動中沐浴文化的恩澤,接受傳統的`洗禮,享受閱讀的快樂,進一步推動書香校園、書香班級、書香家庭的建設。

活動時間:

20xx年xx月xx日

活動對象:

靈水小片區全體師生

活動過程:

第一階段:活動策劃階段

制訂小片區讀書節活動方案,各校讀書活動負責人商議各項活動安排

第二階段:組織實施階段

一、啟動儀式

程序一:啟動儀式

(一)全體肅立,奏國歌

(二)啟動儀式致詞(靈水中心小學xx)

(三)宣讀“讀書節”活動項目——做書香教師、當書香學生、創書香班級、建書香家庭(大山后小學xx)

(四)“共讀一本書”贈書儀式(靈水中心小學黃家筆)

(五)教師代表講話

(六)學生代表講話(靈水中心小學五年2班xx)

(七)“與書為友,以書為樂”集體承諾簽名儀式

程序二:“經典誦讀活動”匯報展示

1、靈水中心小學《沁園春雪》

2、林格小學《三字經》

3、大山后小學教師朗誦

4、靈水中心小學《讀唐詩》

5、林格小學《論語》

6、大山后小學《出塞》

二、各項活動

(一)教師讀書活動

1、共讀一本書《回到教育的原點》

2、教師書友會

3、讀書心得匯編

(二)學生讀書活動

1、讀書小報評比

評比時間:

參評份數:靈水小片區各校低年級每班2份、中、高年級每班4份

評委:

2、讀書積累筆記評比

評比時間:

參評份數:靈水小片區各校中、高年級每班4本

評委:

3、學生書友會

活動時間:

參加人員:靈水小片區低年級每班1名同學,中高年級每班3名同學

第三階段:表彰總結階段

活動時間:

活動內容:

1、召開總結表彰大會

2、舉行讀書節閉幕式