當觀看完一部作品后，相信大家有很多值得分享的東西吧，現在就讓我們寫10篇走心的觀后感吧。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎？以下是小編幫大家整理的《梁山伯與祝英臺》觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
梁祝電影觀后感 篇1
傳說在東晉時期，有一個人叫祝英臺的女子，她美麗善良，很勤勞。她的爸爸叫祝員外，祝英臺從小就是跟他哥哥一起學習文化的，因為她哥哥的文化也是不怎么好。
有一天，祝英臺就想去很遠的地方，拜訪名師，可是古代的時候，女孩自是不允許出去的，可是他很羨慕那個地方的人才，她就向她的爸爸求情，說讓她去學習，可是她爸爸不同意。
祝英臺想出去學習，因為祝英臺很聰明，她就女扮男裝，她爸爸看見了祝英臺很想男孩就讓他去了。
祝英臺在去拜訪名師的路上，看見了一個很帥的人，他也是去拜訪名師的，他們兩個就一起上路了，在路上他很兩個的感情很好，祝英臺就很那個人說你的名字叫什么？那個人說我的名叫梁山伯，就這樣他們兩個就一起上路了，他們兩個就攝土為香，結拜為兄弟，祝英臺越來越喜歡梁山伯了，可是她也不好意思說出口。
他們兩個到了萬松書院，他們就拜師求學了，他們兩個每天都是一起學習，一起玩耍，一起睡覺，就這樣整整過了三年，祝英臺的爸爸叫祝英臺回來，祝英臺就回到家鄉看望父母了，祝英臺回家的'路上，梁山伯就把祝英臺送回她的家鄉，快走到祝英臺的家鄉時，他們兩個還是依依不舍的。祝英臺怕梁山伯嫁給了別人，就跟梁山伯說我家有一個妹妹她跟我一樣，個子差不多，那把她嫁走吧，梁山伯說真的跟你一樣，要是一樣我就要你給我的妹妹，祝英臺說那我當你們的梅，就這樣祝英臺說你來我家提親吧，說完，祝英臺就走了。
沒想到她的父母讓她回家是有目地的，因為有人喜歡上了她，讓她嫁給那個人，可是父母都同意了，可是祝英臺不同意，要是她走了，梁山伯怎么辦呀？祝英臺的爸爸把祝英臺關在了房間里，他逃不走也出不去，等到成親的那一天，梁山伯死了，因為他每日想念祝英臺，所以死了，祝英臺走的時候，他說我有一個條件，她說她要穿上白衣服，要先去梁山伯的墳墓一趟，而且她還說每個人都要到梁山伯的墳墓里磕頭。
祝英臺到了梁山伯的墳墓里，哭了，她哭得驚天動地，突然，梁山伯的墳墓裂開了，祝英臺跳進了梁山伯的墳墓里，就在這時，梁山伯的墳墓里飛出來了兩只蝴蝶，據說這兩只蝴蝶是梁山伯和祝英臺。這就梁山伯與祝英臺的傳說。
梁祝電影觀后感 篇2
東晉時期，在上虞縣有個人，叫祝員外，他有個美麗、大方的女兒，叫祝英臺，祝英臺很想讀書，但是，古代有個要求，就是女子不能去學堂里讀書，有一天，祝英臺靠在床邊想：為什么女子就不能上學呢？這時，祝英臺突然反問到自己，對呀，女子為什么就不能上學呢？
祝英臺馬上跑出房間問祝員外夫婦：“爹，娘，我想去杭州讀書，我可以女扮男裝，保證沒人認得出我。”一開始，祝員外夫婦不同意，后來，祝員外夫婦拗不過女兒，只好答應了女兒的要求。
丫鬟們把祝英臺好好地打扮一番，祝英臺就趕往杭州了，在去杭州路上，祝英臺遇見一個小伙子，叫梁山伯，看他知書達理，祝英臺很想和他結拜為兄弟，而梁山伯也看上了祝英臺，于是，他們馬上結拜為了兄弟，一起到了杭州的萬松書院拜師入學，他們同窗讀書，同床入睡，有一天，祝員外寫信告訴祝英臺：快點回家吧。
慢慢的，梁山伯知道了祝英臺馬上就要回家的事，等到了祝英臺回家的那一天，梁山伯與祝英臺十八里相送，眼看就到十八里了，祝英臺早已喜歡上了梁山伯，于是，祝英臺告訴梁山伯：“我家還有個跟我差不多的妹妹，模樣和性格都和我差不多，你先別娶老婆，等我回家，就把妹妹召來，嫁給你。”
梁山伯馬上說：“好啊，好啊，我肯定會等著你妹妹的。”于是，祝英臺快快樂樂的回了老家，到了老家才知道，祝員外叫她的`目的就是把它許配給縣令的兒子馬文才，梁山伯知道了這個消息，萬念俱灰，一病不起，沒多久就死去了，聽到梁山伯去世的消息，一直在與父母抗爭的祝英臺變得十分冷靜，她套上紅裙，走進樂迎親的花轎，路過梁山伯的墳墓時，忽然間飛沙走石，花轎不得不停了下來。
只見祝英臺走出轎來，脫去紅裝，一身素服，“轟”的一聲墳墓裂開了，祝英臺一下子就跳了下去，墳墓突然間又關上了，這時，雨過天晴，一對美麗的蝴蝶從墳頭飛出來，在陽光下自由的翩翩起舞。
還有人們說，這就是梁山伯與祝英臺的靈魂呢。
梁祝電影觀后感 篇3
電影《長征》反映了紅軍在第五次反圍剿失敗后戰略大轉移的歷史，再現了當年長征中湘江之戰、四渡赤水、強渡烏江、巧渡金沙江、翻越雪山、穿越草原等的壯觀場面，謳歌了紅軍戰士勇于挑戰自我極限、敢于戰勝惡劣的自然和社會環境的革命英雄主義精神。
觀看這部影片的時候，我不禁思考紅軍憑借了什么力量，才能克服種種不利因素、甩掉圍追堵截的國民黨軍隊，取得了長征的勝利，保留了中國革命珍貴的火種？
影片并沒有交待長征的起因和背景，故事是從紅軍搶渡湘江開始的，由于博古、李德對撤退所遇到的困難估計不足，部隊帶著大量的緇重滯留在湘江橋，幾天幾夜也沒有能夠完全通過湘江。這時，敵人的飛機狂轟爛炸，前面有蔣介石布置攔截的防線，后面有幾十萬敵人的追兵。面對紅軍長征的第一道難關，幸虧紅軍的后衛部隊拼死抵擋國民黨追兵的猛烈進攻，為中央紅軍過河搶得了寶貴的時間，否則后果則不堪設想。
我認為，紅軍避免覆滅的原因，在于將士們英勇頑強、不怕犧牲的精神，特別是后衛部隊的敢打猛拼的勁頭，阻滯了追兵前進的.腳步，給紅軍帶來了喘息的機會。如果沒有五萬犧牲將士甘愿流盡最后一滴血，沒有他們的壯烈情懷，也就不可能取得長征的偉大勝利，更不要說軍隊的發展壯大，以致最后消滅蔣介石反動政府、建立新中國了。
從另一方面來說，戰略指揮出了問題，如果部隊亂成一團，沒有凝聚力，沒有眾志成城的決心，同樣也不會取得長征的勝利。廣大的紅軍指戰員具備了這些優良的素質，終于使決策失誤的紅軍起死回生，創造了戰爭史上的奇跡。
我們要汲取經驗教訓，發揚紅軍的精神，克服困難，不怕犧牲，眾志成城，面對一切艱難險阻，必將無往而不勝。
梁祝電影觀后感 篇4
1、文章很有說服力，也發人深思。從寫作上來說，情節生動，文章有波瀾，讀起來深受教益。
2、主題凝煉，集中，議論深刻，有力，震撼人心。
3、本文用詞準確，嚴密，語言平實自然，而比喻，擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。
4、這篇作文的主要特色是敘述具體，細節真實，描寫生動，有真情實感，并運用了比喻，擬人等修辭手法，把…寫得非常傳神，同時表達了…對…的喜愛。
5、全文語言生動準確，情節精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。 全文通俗易懂，趣味性強。
6、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。文章開頭與結尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀，愛讀，不忍釋手。
7、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結尾處不可或缺的點晴之筆，較好地凸現了文章主題。
8、對細節傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處。
9、文章選材新穎，…這件事，鄉村生活氣息濃郁，富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅，舒暢。
10、本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。
11、全文節奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。
12、 本文很好體現了…的特點，深刻的主題與新穎的構思相得益彰。
13、巧用伏筆是文章的一大特點。文章第一段就為全篇故事的發展做了極好的鋪墊。這種構思非常巧妙，可以借鑒。
14、這是一篇很有新意的…文章構思巧妙，語言樸實自然。
15、作品的構思是巧妙的，文筆也是簡潔流暢。想象大膽，富有創造力，文章讀起來新穎奇特極具吸引力。
16、想象力較豐富，極具新意。開頭自我介紹，引入下文，另外，文章語言簡明扼要，風格幽默誤詼諧。
17、文章不長，但過程敘述得很清楚，人物的活動描述得也具體，真實可信，生動有趣，全文結構緊湊，完整，文筆也較流暢。
18、情節生動有趣，敘述清楚完整，也表現出作者的聰明，機智，充滿了家庭生活情趣，文筆流利活潑。
19、你很善于抓住事物的特點進行具體描繪，展示了…，文筆間滲透了情感。
20、對…生動而詳細的敘述，是本文的一天特色，也體現了作者觀察的敏銳與細致。這是文章成功的一大要素。
21、本文內容生動豐富，語言新穎清爽，結構獨特合理。
22、對人物的語言、神態、動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。
23、文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優美，但卻真實有趣，寫得入情入理。
24、文章將…寫得細致入微。
25、描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。
26、語言準確，鮮明、生動，內容極其豐富具體，
27、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。
28、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作，文章以準確流暢的語言，展示了實驗的全過程，跌宕起伏，妙趣橫生。小作者觀察仔細，敘述時井然有序。
29、對實驗現象的描寫，能切中要害，詳盡而全面。文章體現了自然科學的趣味性和知識性，讀來饒有興味。
30、文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用。結尾處寥寥數語，顯示了作者探索科學奧秘的遠大理想和堅定信心，催人奮進。
31、本文三大成功之處：首先注意選取最美好的片斷來寫，其次用詞準確，第三文章結構緊湊。
32、本文圍繞…這一中心組織材料，語言準確，鮮明，生動，內容極其豐富具體，不失一篇成功之作。
33、以飽滿的激情，描寫了……
34、重點突出，詳略得當，內容具體。
35、比喻貼切，用詞生動。
36、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
37、小作者觀察仔細，敘述時井然有序。
38、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
39、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣。
40、文章想象合情合理。
梁祝電影觀后感 篇5
《志愿軍：存亡之戰》猶如一部波瀾壯闊的史詩，在我的心中掀起了陣陣波瀾。
影片以其真實而殘酷的畫面，生動地展現了志愿軍戰士們在生死存亡之際所展現出的偉大精神。他們遠離家鄉，奔赴戰場，為了國家和人民，不惜犧牲自己的生命。他們的勇氣和決心，讓人敬佩不已。
在這場戰爭中，每一個志愿軍戰士都是英雄。他們有的是年輕的小伙子，有的是經驗豐富的老兵，但他們都有著共同的目標，那就是保衛祖國。他們在戰場上相互扶持，共同戰斗，結下了深厚的戰友情誼。這種情誼，在生死考驗面前，顯得更加珍貴。
影片中的戰斗場面驚心動魄，讓人仿佛置身于那個硝煙彌漫的戰場。志愿軍戰士們用簡陋的`武器，與裝備精良的敵人展開了殊死搏斗。他們的頑強抵抗，讓敵人感受到了中國人民的力量和決心。
觀看完這部影片，我深深地感受到了我們今天的幸福生活是多么的來之不易。它是無數志愿軍戰士們用鮮血和生命換來的。我們應該懷著感恩之心，珍惜這來之不易的和平。同時，我們也要傳承和發揚志愿軍戰士們的精神，在面對困難和挑戰時，堅定信念，勇往直前。
《志愿軍：存亡之戰》是一部值得我們反復觀看和思考的影片。它讓我們更加深刻地認識到了歷史的厚重和英雄的偉大，激勵著我們為了國家的繁榮富強而努力奮斗。
梁祝電影觀后感 篇6
在東晉時期，上虞縣的一個地方，有一戶人家叫是祝家，在祝家有一個漂亮又聰明的女子，叫祝英臺，她天天跟她哥哥學習，但是她還是想去上學，可是在古代女孩子是不能上學的。于是她就想去蘇州，可是他爸爸不讓他去，因為在古代女孩子是不能出遠門的，而且還不能露面，要是被男孩子看到了就會提親，古代的.時候女孩子住的地方叫秀樓。但是祝英臺非常聰明，她就把自己打扮成了一個算卦的，說：“你們家的那位女子最好讓她出遠門，她呆在家里不好，還是讓她出去吧。”祝員外只好答應讓他的女兒出遠門。就把她打扮成了一個男孩子，穿上男孩子的衣服。
因為古代沒有車只好走去，在路上她遇見了梁山伯，他也是要去蘇州的萬松書院去拜師求學的。于是就跟他結拜成了兄弟。他們倆在一起了三年，梁山伯都不知道祝英臺是一個女的，祝英臺慢慢的喜歡上了梁山伯。就在這時祝員外要他的女兒回來，祝英臺只好回去但是梁山伯舍不得，于是梁山伯十八里相送祝英臺，眼看就要分手了但是祝英臺想和梁山伯結婚，祝英臺對梁山伯說我家有一個很漂亮的妹妹我想讓他跟你結婚，梁山伯就答應了，其實祝英臺就是在說她自己。
祝員外叫祝英臺回來是有原因的，一個縣官的兒子叫馬文才有一次見過你，就像跟你結婚。可是祝英臺還是喜歡梁山伯。過了幾天梁山伯派人去送信，信上寫著我要娶你們家的祝英臺，可是被祝員外拒絕，沒過幾天梁山伯就死了，那天剛好是祝英臺跟馬文才結婚。祝英臺說去馬文才家里去的時候要去看望梁山伯，祝英臺在墳前哭啊哭，突然，墳前裂開一條縫，祝英臺祝英臺跳進去了，從那里飛出來了兩只蝴蝶，就被人們稱作為化蝶。
梁祝電影觀后感 篇7
“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑，五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。——XXX
這是XXX在紅軍長征時所寫的詩，一直流傳至今，也是一首名詩，詩中流露出紅軍精神的頑強不屈。長征精神是在中國革命特定的歷史條件下形成的，但它卻超越了時空，激勵著一代又一代人為中華民族的`崛起而奮斗。
我們正處于學習科學文化的時期，更應該樹立為社會主義的建設而讀書，為了中華民族的崛起而讀書，同時也為了自己的將來而讀書。我們要時時刻刻保持著清醒的頭腦，不要被形形色色的事物所迷惑。我們同樣是一個有血有肉的人，革命烈士能夠做到的，我們為何又不能呢?與革命烈士相比，他們付出的更多，而現在我們只要努力學習就能實現自己的目標。我相信只要我們能夠盡自己最大的努力，我們就一定能夠成功!
就好比在星期六那天，我們學校進行了一天的遠足活動，全程二十五公里，二十五公里太遠了。但是和長征兩萬五千里比起來又算什么呢？我們在當今這個和平安詳的世界中，二十五公里就是對我們的磨難，我們這一路上艱難前行，累的不行，可我們大家也堅持到了最后，我們不放棄，不屈服，不找任何借口去逃懶，甚至有同學不舒服，嘔吐，也堅持的走完了來回，可見是多么堅強啊。
同學們，努力吧!讓我們重踏長征路，弘揚長征精神，努力拼搏，為更好的建設社會主義現代化獻上自己的一份力量。
梁祝電影觀后感 篇8
《志愿軍：存亡之戰》是一部震撼人心的戰爭史詩，它將我們帶回到了那個戰火紛飛的年代，讓我們重新認識了那群最可愛的人——中國人民志愿軍。
影片以細膩的筆觸和宏大的場面，展現了鐵原阻擊戰的慘烈與悲壯。在那片焦土之上，志愿軍戰士們與敵人展開了一場生死較量。炮彈如雨點般落下，硝煙彌漫了整個戰場，但志愿軍戰士們沒有絲毫畏懼。他們有的拿起槍，奮勇地沖向敵人；有的則堅守在陣地，用自己的身體擋住敵人的進攻。他們的.眼神中充滿了堅定和決絕，仿佛在告訴敵人：我們絕不退縮，我們必將勝利！
電影中的每一個場景都讓我深受觸動。那一個個被炸得千瘡百孔的陣地，那一具具倒在血泊中的戰士尸體，那一聲聲震耳欲聾的槍炮聲，都讓我感受到了戰爭的殘酷。然而，正是在這樣的殘酷環境下，志愿軍戰士們展現出了無比高尚的品質。他們有的為了掩護戰友，不惜犧牲自己的生命；有的為了完成任務，不顧自己的安危。他們的行為，讓我對“英雄”這個詞有了更深的理解。英雄，不是那些高高在上的人物，而是那些在危難時刻挺身而出，為了國家和人民的利益，不惜犧牲自己的人。
這部電影不僅讓我們看到了志愿軍戰士們的英勇無畏，也讓我們感受到了他們的人性光輝。在戰場上，他們是堅強的戰士；在生活中，他們是有血有肉的人。他們有著對家人的思念，有著對和平的渴望。但是，為了國家的尊嚴，為了人民的幸福，他們毅然選擇了投身到戰斗中。他們的奉獻精神，值得我們每一個人去學習和敬仰。
“為什么戰旗美如畫，英雄的鮮血染紅了它；為什么大地春常在，英雄的生命開鮮花。”這首《英雄贊歌》在我看完電影后，一直在我的耳邊回蕩。志愿軍戰士們用自己的生命譜寫了一曲英雄的贊歌，他們的精神將永遠銘刻在我們的心中。我們應該銘記歷史，感恩先烈，讓英雄的精神在我們的心中生根發芽，開花結果。
梁祝電影觀后感 篇9
打開了電視，紅軍戰士冒著槍零彈雨奮勇突擊。每次看到這樣的戰爭場面，我總會思考此刻能在和平年時代里學習和生活，是那些無名的英雄戰士用他們的鮮血換來的。～我們應以一種嚴肅的態度，懷著對革命烈士無比崇敬的情緒去觀看。《長征》有許多值得我們學習的的地方，我們應繼承和發揚當年紅軍長征的精神，把長征這份寶貴的精神財富變成推動我們各項事業前進的巨大力量。紅軍長征的路是艱苦的、漫長的；我們回憶長征、紀念長征，就是要更好地繼承和弘揚紅軍長征精神，把紅軍長征留給我們的寶貴精神財富一代一代傳下去，萬眾一心、艱苦奮斗。
看過之后，我感慨萬千，相比于我們，我們怎會體會他那時小米步槍的艱苦生活我們就只有去追求那些高檔的物質罷了，卻用那些垃圾物質漸漸磨去了思想中那個叫做意志的`東西。紅軍戰士們就是憑借在硝煙中所經歷的才累積起這些足以戰勝敵人的精神的，而我們卻無法體會彼時的氛圍，也就無法抵達他的那種精神，但我們絕對可以學習那那種在硝煙中的精神不論是堅持不懈或是剛毅堅強，或是艱苦樸素，我們都得像影片中的小主角學習硝煙不在，精神永在！長征結束了，我們雖觸及不到，但我們也不能就這樣任性猖狂，我們必須要持有這種精神，那是中國的傳統也是長征的烙印，我們不能沒有。
梁祝電影觀后感 篇10
《志愿軍：存亡之戰》不僅僅是一部戰爭片，更是一部關于人性和家國情懷的史詩。影片以細膩的筆觸和深刻的洞察力，展現了志愿軍戰士們在戰爭中的掙扎、痛苦、堅持和犧牲，讓我對這場戰爭有了更加深刻的認識。
電影中，志愿軍戰士們面臨著巨大的壓力和挑戰。他們不僅要面對敵人的強大火力和殘酷進攻，還要忍受饑餓、疲勞和寒冷等惡劣的環境。在這樣的情況下，他們的人性得到了充分的展現。有的戰士在戰斗中表現出了恐懼和猶豫，但最終還是克服了自己的恐懼，勇敢地沖向了敵人；有的戰士在面對戰友的犧牲時，悲痛欲絕，但他們依然堅守在陣地上，為了完成任務不惜犧牲自己的生命。這些真實的情感和人性的掙扎，讓我感受到了戰爭的殘酷和無情，也讓我對志愿軍戰士們的敬佩之情油然而生。
同時，影片也展現了志愿軍戰士們的家國情懷。他們遠離家鄉和親人，來到異國他鄉，為了保衛國家的尊嚴和人民的幸福，不惜付出一切代價。他們的心中充滿了對祖國的熱愛和對人民的忠誠，這種家國情懷是他們堅持戰斗的`動力源泉。在電影中，有一個場景讓我印象深刻：一位戰士在戰斗間隙，拿出了自己家人的照片，看著照片上的親人，他的臉上露出了幸福的笑容。但是，當敵人再次進攻時，他毫不猶豫地放下了照片，拿起武器，沖向了敵人。這個場景讓我感受到了志愿軍戰士們的家國情懷，他們為了國家和人民，放棄了自己的小家，選擇了戰斗和犧牲。
此外，影片還通過對戰爭的反思，讓我們更加珍惜今天的和平生活。戰爭是殘酷的，它給人類帶來了巨大的痛苦和損失。我們應該銘記歷史，吸取教訓，努力維護世界的和平與發展。同時，我們也應該向志愿軍戰士們學習，學習他們的勇敢、堅強和奉獻精神，為了國家的繁榮富強和人民的幸福安康，努力奮斗。
