為確保活動順利開展,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的“我們的節日”系列主題活動實施方案,希望能夠幫助到大家。

除夕班會內容有哪些活動 篇1

端午節是我國的傳統節日,有著獨特的風俗和文化內涵,為了弘揚中華民族優秀傳統文化和傳統美德,進一步引導廣大干部職工感受傳統文化魅力,激發愛國熱情,市教育局將在機關及二級機構開展“我們的節日·端午”主題活動。現制定具體活動方案如下:

一、指導思想

深入挖掘中國傳統節日的深厚文化內涵,進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,引導廣大干部職工在歡度傳統節日的過程中接受傳統美德教育,增進愛國主義情感,培育和踐行社會主義核心價值觀。

二、活動內容

(一)開展端午文化普及宣傳活動。

利用展板、網站、電視等形式介紹端午節的來源、端午節各種民俗傳統等。廣泛宣傳中國傳統節日的歷史淵源與當代意義,引導干部職工對屈原產生崇敬之情,傳承文化,傳播文明,弘揚傳統美德和愛國主義精神。

(二)舉辦“書香端午”讀書交流會。

選取與“端午”主題相關的優秀詩詞、散文、名人名作等進行閱讀分享,組織干部職工暢談端午節的歷史淵源和深厚的文化內涵,抒發對愛國詩人屈原的懷念,分享家鄉端午習俗。通過讀書交流活動,讓中華優秀傳統節日文化與機關讀書活動相結合,彰顯節日文化內涵的同時,進一步弘揚中華民族傳統文化和激發干部職工讀書學習的熱情,引導廣大干部職工牢固樹立終身學習的.理念,營造濃厚的讀書學習氛圍,進一步促進機關文化建設,推動學習型單位建設工作向縱深發展。

三、活動要求

各科室及二級機構要把“端午節”活動作為精神文明建設的一件大事,高度重視,廣泛宣傳,認真安排,積極參加,充分利用端午節開展緬懷先輩、傳承民族精神的系列活動。引導全體職工文明過節,弘揚傳統文化,傳播現代文明。

除夕班會內容有哪些活動 篇2

【活動目的】

1、切實加強冬季,尤其是春節期間安全教育,增強學生安全防范意識。

2、向學生進行防凍、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防范教育,增強學生的自我保護和安全防范意識,防止學生遭受人身和財產損失。

【活動形式】

1、通過出示圖片,播放視頻,短劇表演等形式,使學生在視覺沖擊中受到啟發和教育。

2、啟發學生思考,小組交流,部分學生發言,主持人點評,總結。

【活動準備】

1、確定主持人,選定劇情扮演者并進行排練。

2、學生通過各種渠道搜集有關冬季(寒假、春節期間)安全方面的資料。

3、黑板上用彩色粉筆書寫“注意安全,歡度寒假”八個美術字。

4、準備煤氣罐爆炸、煙花爆竹炸傷(燒傷)、交通事故等圖片。

5、制作精美的課件。

【活動過程】:

一、導入活動,揭示主題:

1、播放悲傷的背景音樂,主持人用低沉的語調宣讀:

公安部網站報道,20xx年春節期間,全國共發生交通事故3558起,造成1107人死亡、4624人受傷。

法制網報道,20xx年春節期間,全國共發生交通事故2202起,造成811人死亡、2747人受傷。

《北方新報》報道,20xx年春節期間,全國共發生道路交通事故1600多起,造成700多人死亡、2100多人受傷。

2、主持人:同學們,聽了這些消息之后,你有何感想呢?

3、學生談感想。主持人歸納,揭示班會主題:注意安全,歡度寒假。

二、情景展示,營造氛圍:

1、主持人:上次,老師給我們講的“一天消失一個班”,想必大家都記憶猶新!是啊,每年因各種事故,數以萬計天真無邪的少年兒童死于非命,給家庭帶來了不幸,給父母造成無法愈合的創傷。寒假即將開始,我們將會迎來一個安樂祥和的春節,這個時候安全就顯得尤為重要。試想,如果如果在萬家歡騰的時刻,你如果出現意外,將會給家庭帶來多大的傷害啊!

2、情景短劇表演:《除夕夜的悲劇》

劇情簡介:除夕夜,一家三口圍在電視前看“春晚”。孩子想吃零食,便自己拿花生到煤氣灶上去炒著吃。因為操作不當,煤氣泄漏,發生火災,釀成兩死一傷的慘禍。

3、主持人:大家看,僅僅是因為吃零食,僅僅是因為操作不當,僅僅是因為不知道如何報警和自救,一個幸福的家庭就這樣家破人亡了!

4、主持人:生活中,常見的安全事故有哪些?寒假當中,又有哪些事故經常發生?

學生討論交流:常見的給青少年帶來傷害的事故有交通事故、食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、火災火險、溺水、自殺等。

寒假當中,冰上運動、煙花爆竹、道路交通這三項傷害事故最容易發生。

5、主持人出示圖片,介紹相關事故發生時的悲慘狀況。

主持人:今天我們召開這個“注意安全,歡度寒假”的主題班會,目的就是希望大家懂得安全的重要意義。學習一些安全知識,既能保護自己,又讓家長放心,從而過一個安樂祥和的春節。

三、討論交流,找出對策:

1、討論:面對常見的冬季安全事故,應注意什么?該如何去做?

學生分成若干小組,每個小組重點討論一兩個事故的特點和對策。

2、分小組交流,分析常見事故的應對辦法。

學生討論后小組匯報,教師總結,并播放相關課件,使學生掌握應對冬季常見事故的辦法:

(1)冬季運動應注意:

a,注意保暖,防止凍傷。

應穿的暖一些,佩戴手套和帽子。如果感覺皮膚發癢、發熱,說明已有輕度凍傷,要注意盡量不要抓撓,應用溫水洗凈后涂抹凍瘡膏。也可以用鮮生姜揉擦患處,直至發熱為止,一日一次,對初發的輕度凍傷較為有效。如果凍傷的`部位出水泡,不要將水泡弄破,以防感染。如果水泡破皮,要用清潔的溫水洗凈,涂抹凍瘡膏并包裹患處。

b,加強鍛煉,遠離危險。

天氣寒冷,可以多進行一些全身性的體育活動,如跳繩、踢毽子、打羽毛球和兵乓球等,促進血液循環,提高身體素質。如果打雪仗,盡可能到較為開闊的地方,并做好防護。不要到河里滑冰,應該遠離危險的場所,到一些規范的體育場所運動。

(2)冬季防火及煙花爆竹燃放注意事項:

20xx年春節期間,全國共發生火災10360起,死亡59人,傷19人,直接財產損失2380。2萬元。防火,是安全工作的重大的主題。

a、冬季干燥,不要在野外玩火。發現火情要立即報告,不要盲目撲火。

b、嚴防住宅火災,尤其是廚房用火用電,要格外小心。離家外出時要關閉煤氣,拉掉不必要的電源,對易燃物品要妥善處理。

c、燃放煙花爆竹時,請一定在規定時間、指定地點燃放,不要在人員密集場所、住宅、、易燃易爆場所、輸變電設施等地燃放,不能在室內、陽臺等地燃放。燃放前,應仔細閱讀說明書。兒童燃放時要有成人陪護。

(3)春節期間要切實注意交通安全:

a、天氣惡劣如大風、雨雪、結冰時盡量減少戶外活動,或者在院子里運動,不要到人流量大的地方去。

b、雪天出行,關鍵的就是要“慢、看、穩 ”。

“慢”:雪天不可預測的因素有很多,無論是行走還是開車,注意力集中,慢走,低速行駛。

“看”:隨時注意周邊車況及路況,隨時應變。路上不要接打手機、聊天,兩人以上出行時,要前后行走,不要并排。防寒保暖時帽子不要過低,遮擋前方視線。

“穩”:雪天出行,最好穿防滑鞋。走路速度不要太快,腳底要踩實踩穩;鞋底不要太硬,最好穿上寬松、保暖、防滑的棉鞋,女士尤其不宜穿光底的高跟鞋或松糕鞋。在雪地行走,最好不要提重物,雙手更不要揣在兜里。

c、雪天出行,自行車的輪胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒。騎車時應與前面的車輛、行人保持較大的距離;不要急剎車,不要急拐彎,拐彎的角度也應盡量大些。盡量靠邊行走,遠離行駛車輛,防止被側滑的車碰到或因著急躲車而滑倒。

c、學會自我保護。

如外出時路上積雪較多,如果不慎跌倒要正確防護。一旦感覺即將跌倒,要趕快下蹲,降低身體的重心,減少滑倒時的沖擊力。一旦摔倒一定不要馬上爬起來,應該先緩慢活動四肢,確定傷勢不重再慢慢爬起,嚴重摔傷者應該保持不動,請身旁的人協助迅速撥打120等電話求助。

(4)防盜防騙小常識:

春節期間,是搶劫盜竊案件多發時期,一方面是過節時人們的防御心理松懈,另一方面是經常外出走親訪友,家中無人看管。因此準備外出的要做足安全措施,要關鎖好門窗;有必要的話托自己熟悉、信任的人幫助看管。

當您在家時,別忘記:遇有陌生人敲門,先問明對方身份,讓其出示相關證件,在不能確定真假時,不要輕易開門。

現在騙子的手段不斷翻新,可謂五花八門,簡直令人防不勝防。但只要大家記住一點,被騙的幾率就會大大下降,那就是:天上不會掉餡餅!切莫貪圖小便宜,換來大損失。

(5)燙傷緊急處理辦法:

冬季天氣寒冷,經常要使用熱水甚至開水,如果不慎燙傷怎么辦呢?——記住“沖、脫、泡、蓋、送”五字訣。

沖:迅速將受傷部位浸泡于冷水中內,或以流動的自來水沖洗,以快速降低皮膚表面熱度。

脫:充分泡濕后,再小心除去衣物,必要時可以用剪刀剪開衣服,或暫時保留沾粘部分。盡量避免將水泡弄破。

泡:進一步浸泡于冷水中,可減輕疼痛及穩定情緒。但若燙傷面積過大,傷者年齡較小,則不必浸泡過久,以免體溫下降過低,或延誤治療時機。

蓋:用清潔干凈的床單或布條,紗布等覆蓋受傷部位。不要在受傷部位涂抹米酒、醬油、牙膏、漿糊、草藥等,這些東西不但無助于傷口的復元,并且容易引起傷口感染,及影響醫護人員的判斷和緊急處理。

送:除較小的燙傷可以自理外,最好送往鄰近的醫院做進一步的傷口處理。

四、總結活動,深情寄語:

1、布置作業:你覺得還有哪些冬季安全問題也應該引起注意?課后調查,討論對策。

2、主持人總結活動,并深情寄語:

安全來自謹慎,事故出于麻痹。只要大家提高警惕,珍惜生命,樹立安全意識,相信我們一定會遠離傷害,健康成長。

春節是我國的傳統節日,只有保證人身和財產安全,才能過個安樂祥和的春節。寒假即將到來,春節在向我們招手,希望大家時時刻刻注意自身以及周圍人群的安全,防止安全事故的發生。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿我們每個人都能擁有一個平安快樂的寒假,愿平安和幸福永遠著伴隨我們大家!

除夕班會內容有哪些活動 篇3

一、活動目標

1、知道年畫和春聯都是迎新年時用的吉祥物,它們預示著人們對新年美好的祝愿。

2、了解年畫和春聯的特點和含義。

3、初步產生多民族文化的興趣。

二、活動準備

1、師生共同收集的年畫和春聯。

2、白紙人手一張,蠟筆人手一盒。

3、有關過新年的錄像。

三、活動過程

1、看錄像觀察人們喜洋洋迎新年的場面,體會過年的喜悅之情。

師:他們在干什么?為什么這樣做呢?

師:你看到畫上有什么?看了年畫,你有什么感覺?

師:你知道春聯上寫的什么嗎?春聯為什么是紅色的?人們一般喜歡在春聯上些什么?為什么會寫這些內容呢?

2、將錄像定格在年畫和春聯的鏡頭上,并引導幼兒仔細觀察、討論。

師:這幅畫上有什么?你知道它們分別表示什么意思嗎?

師:門兩邊貼的紅紙上寫的是什么?中間還有一條橫紙,叫什么?

師:你還見過什么樣的春聯和年畫?能給大家說說嗎?(逐一出示)

3、教師小結:年畫和春聯是中國人在迎新年時用的吉祥物,年畫是用畫面來表示五谷豐登、年年有余等美好祝愿,而春聯則用文字的形式表達,它是由上聯、下聯和橫批三部分組成的。

4、鼓勵幼兒嘗試編對聯,教師對幼兒講述的句子進行加工并寫在紅紙上。然后,帶領幼兒念一念春聯。

5、讓幼兒在白紙上設計一張年畫,鼓勵幼兒用鮮艷的顏色表現過年的氣氛。

6、幼兒介紹自己創作的年畫。

除夕班會內容有哪些活動 篇4

活動目標

1、在閱讀、交流春聯活動中,感受春聯的韻律美。

2、初步理解春聯的含義和結構。

3、感受人們的美好愿望。

活動準備

幼兒每人帶一副春聯,活動前學會念自己帶的春聯。

活動過程

1、知道貼春聯是中國過年的民俗。

教師:小朋友家是怎么迎接新年到來的?家門口有什么變化?

教師著重引導幼兒注意觀察自己的春聯。

2、幼兒介紹自己帶的春聯,知道春聯上下聯字數相等,講究對仗、押韻。

教師:你家的春聯內容是什么?是什么意思?你發現春聯有什么特點了嗎?

3、通過討論春聯的內容,激發幼兒積極向上的生活態度。

教師:你喜歡誰帶來的春聯?為什么?

活動建議

活動延伸:將幼兒帶來的春聯布置在活動室內,供大家欣賞。

除夕班會內容有哪些活動 篇5

一、活動目的

在中華民族的歷史發展進程中,傳統節日以其豐富的文化內涵和周期性、民族性、群眾性的特點,深深融入人們的日常生活和精神世界,滋養著民族的生命力、創造力和凝聚力,推動著中華文化歷久彌新、不斷發展壯大。在全院組織開展“我們的節日”主題活動,對于大力弘揚民族文化的優秀傳統,推動形成團結互助、融洽相處的人際關系和平等友愛、溫馨和諧的校園和社會環境,增強中華民族的凝聚力和認同感、推進祖國統一和民族振興,不斷發展壯大中華文化、維護國家文化利益和文化安全具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。

二、主要節日及活動內容

以中華傳統節日——清明節、端午節、中秋節、重陽節、春節與現代節日----五四青年節、建黨節、教師節、國慶節等為切入點,在各團總支開展豐富多彩的學習經典、經典誦讀、節日民俗、文化娛樂和體育健身活動,推動“我們的節日”主題活動在全院深入開展。

(一)開展“我們的節日——清明之思”活動

每年清明節,圍繞紀念先人、緬懷先烈的主題,廣泛開展“紀念先烈·圓夢中華”活動,引導學生正確認識和理解中華民族優良傳統和革命傳統,慎終追遠,珍惜幸福生活,同時把中國共產黨人帶領中國人民艱苦創業、奮斗不息的精神融入進去。

1.開展祭奠革命先烈活動。各團總支可充分利用烈士陵園等愛國主義教育基地,通過為革命先烈掃墓、參觀烈士陵園,舉行入團、成人儀式、主題班會等形式,引導學生牢記革命宗旨,立志報效祖國。

2.開展“清明祭英烈共鑄中華魂”網上祭奠活動。各團總支積極組織師生登陸網絡平臺進行網絡祭奠,發表祭奠感言,表達對英烈的感恩和敬仰。

3.開展“文明祭奠我先行”活動,發一份文明祭奠倡儀書,倡導以“獻一束鮮花、植一棵樹、讀一篇祭文、憶一段家史”的形式祭奠先人,讓學生在家長中廣泛宣揚科學理念,引導家長改變舊的祭掃形式,感受傳統文化魅力,領悟文明祭奠文化內涵。

(二)開展“我們的節日——端午之憶”活動

每年端午節,在人們深切緬懷偉大愛國者屈原的日子里,充分挖掘端午節的深厚文化內涵,圍繞人與自然和諧共處這個主題,積極組織群眾性文化娛樂、體育健身和科普宣傳活動,增強人們的愛國情感,提高人們的科學意識。

1.開展“和諧端午日,弘揚民族魂”主題教育活動。通過召開主題班會,組織學生上網瀏覽,查閱有關屈原的故事和詩歌,引導學生緬懷先賢,學習其憂國憂民的博大情懷、忠誠祖國的高尚品質,弘揚傳統美德,提高對民族文化的認同感和自豪感。

2.開展愛國主義歌曲傳唱活動。以歌詠比賽等形式,傳唱愛祖國、頌祖國的歌曲,在學校唱響熱愛祖國、愛家鄉主旋律,弘揚中華民族的偉大精神,引導師生參與到建設美麗新濱州的行動中來。

3.組織開展講傳統美德故事活動。廣泛開展傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我們身邊好人的故事,引導師生在活動中接受愛國主義教育,增進愛國情感、樹立報國之志,唱響主旋律,把建設社會主義核心價值體系的任務落到實處。

4.開展主題社會實踐活動。結合端午傳統習俗,組織開展包粽子、賽龍舟等富有傳統節日文化內涵的端午節主題社會實踐體驗活動,讓學生感受傳統,了解民俗,體驗成功的樂趣,喜愛“我們的節日”。

(三)開展“我們的節日——中秋之韻”活動

每年中秋節,在家家思團圓的氛圍中,突出團結、團圓、慶豐收的主題,努力營造民族團結、國家統一、社會和諧、家庭幸福的節日氛圍,把中華民族四海同源、全球華人共興中華的民族大義融入進去。

1.組織“探月”活動。通過專題專欄、國旗下講話、主題班會、專題講座、微博開設專欄等形式,讓學生了解和講述有關中秋節的典故;大力普及傳統節日知識,營造濃厚的節日氛圍,倡導文明向上的道德風尚。

2.舉辦“詠月”經典誦讀活動。各團總支要結合實際,精心選擇歷代“詠月”名篇佳作,開展形式多樣的誦讀、賞析、創作活動,引導學生感受傳統文化的魅力,增強愛國主義情感。

3.開展志愿服務活動。開展關心孤寡老人、殘疾人、留守兒童等,與他們一起過中秋,讓他們感受到家的溫暖,努力為農村留守兒童創造一個良好的成長空間和健康的生活、學習環境。

4.開展以“感恩、團圓”為主題的網上寄語活動。各團總支要利用微信平臺、微博等資源,開展以“感恩、團圓”為主題的網上寄語活動。引導師生利用網絡媒體,上網寄語、留言,發手機短信等形式,向外地乃至國外的親人傳達節日的問候,表達團圓、思念的情愫,融入團結和諧、振興中華的民族大義。

(四)開展“我們的節日——重陽之孝”活動

每年重陽節,突出愛老、敬老、孝老等活動主題,大力弘揚尊老敬老的傳統美德,增強全社會敬老、愛老、助老的意識,營造和諧社會的良好氛圍,把弘揚尊老敬老的傳統美德融入進去。

1.普及重陽節知識。充分利用網絡、宣傳欄和班會,大力普及重陽節的知識,了解重陽節的來歷以及相關的文化背景,認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日。

2.舉辦“我們的節日·重陽節”中華經典詩詞誦讀比賽。重陽節前夕,組織學生進一步開展學習經典、誦讀經典活動,組織師生誦讀國學經典詩詞,吟誦有關重陽節的詩詞和歷代尊老愛老經典詩篇,引導學生感受傳統“孝”文化的魅力,讓學生在優秀傳統文化的熏陶中,汲取精神營養,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3.開展我為老人獻愛心活動。通過多種形式大力宣傳敬老孝親道德模范事跡,弘揚尊老敬老的良好風尚,同時在學生中開展“我為爺爺奶奶做一件事”、“我給爺爺奶奶寫一封信”、“我為爺爺奶奶送祝福”、“我為爺爺奶奶拍張照”等活動,教育學生學會感恩,學會做人。

4.開展主題志愿服務活動。組織學生到社區“空巢老人”、“孤寡老人”家走訪慰問,為他們送去節日的祝福,體現最純真質樸的關懷,培養他們敬老、親老、愛老、助老的美德,進一步樹立社會責任感和歷史使命感。

(五)開展“我們的節日——春節之慶”活動

每年春節,突出辭舊迎新、祝福團圓平安、興旺發達的主題,營造家庭和睦、安定團結、歡樂祥和的喜慶氛圍,要在普天同慶、舉國歡樂的氛圍中,把共產黨好、改革開放好、社會主義好的主題融入進去。

1.開展民俗調查活動。要求學生了解有關春節的歷史典故和家鄉的民風民俗。

2.開展志愿服務(公益)活動。一是假期組織青年學生參與“美在家庭、美在社區”行動,進行社區(街道)清潔衛生、環境保護和公益宣傳,營造喜慶祥和節日氛圍;二是各團總支要根據自身實際情況,開展扶貧濟困、尊老敬老、幫孤助殘、關愛留守兒童等形式多樣的“送溫暖”主題活動,讓他們在節日期間切實感受關愛和溫暖。

(六)開展“我們的節日——五四青年節”活動

每年“五四”青年節,營造校園節日氛圍,讓師生感受到濃烈的節日氣氛。突出愛國、進步、民主、科學主題,充分挖掘五四青年節在新時期的內涵,繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統,弘揚愛國主義、集體主義和社會主義理想,培養和提升大學生的文明素質。

1.開展“青春夢與中國夢”主題團日活動。各團總支組織各團支部開展一次“青春夢與中國夢”主題團日活動,組織廣大團員青年圍繞學院改革與發展建言獻策,圍繞個人“青春夢”與“中國夢”的.實現,廣泛開展大討論,積極引導團員青年投身學院改革發展進程。

2.舉辦“慶五四”校園趣味尋寶活動。為進一步增強合作意識和團隊能力,活躍校園文化生活,在總結往年活動經驗基礎上,繼續舉辦“慶五四”校園趣味尋寶活動,活動集運動性和趣味性為一體,進一步增強大學生合作意識和團隊能力。

3.開展“舉團旗、唱團歌、戴團徽、學團史、過團日、上團課”活動。各團總支、團支部要廣泛開展“舉團旗、唱團歌、戴團徽、學團史、過團日、上團課”活動,要通過“六團”活動進一步強化團員意識教育,進一步強化全院團員青年對團組織的認同感和歸屬感。

4.各院開展豐富多彩的系列慶祝活動。各團總支、團支部要廣泛組織開展黨團知識競賽、重溫入團誓詞、18歲成人禮、演講征文比賽、攝影比賽、紅歌比賽、網絡紀念等豐富多彩的慶祝活動。

(七)開展“我們的節日——建黨節”活動

每年建黨節,為進一步夯實我院黨組織和黨員隊伍建設,努力營造“兩學一做”的良好氛圍,更加堅定廣大黨員干部職工的理想信念,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律,在活動期間以多項活動為載體,安排部署開展紀念建黨系列活動。

1.深入開展“頌歌獻給黨、黨在我心中-紅色主題”系列紀念活動。各團總支組織開展紅色歌曲、紅色經典演唱、誦讀活動,激發廣大青年學生的愛黨愛國熱情,弘揚中華民族優秀文化。

2.深入開展“學黨章、學黨史、強黨性”學習教育活動。組織各團支部學習黨章和中國共產黨歷史;以黨性黨風黨紀為主題,組織召開一次入黨積極分子及學生黨員參加的專題組織生活會,通過批評和自我批評,查找存在問題和不足。

3.積極組織開展送溫暖、獻愛心等志愿服務和走訪慰問活動,給困難黨員、老黨員和建國前老黨員及時送達黨的溫暖和關懷,進一步增強他們作為一名共產黨員的榮譽感。

4.舉辦書法美術攝影展。以攝影作品為主,重點反映濱州市政治、經濟、社會、人民生活發生的巨大變化。

(八)開展“我們的節日——教師節”活動

每年教師節,著力營造尊師重教和改革奮進的濃厚氛圍,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業,推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。同時讓學生們了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

1.教師節當天每堂課上學生集體向老師道一聲“老師您辛苦了,祝您教師節快樂”;給老師送杯水或用其他方式對教師表示感謝。

2.舉行“感恩老師”主題班會、教師節美文誦讀、設立“師生心里話”信箱等活動,讓每個學生表達對老師的感恩之情,在活動中感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,促進學校尊師重教良好氛圍的形成,拉近師生距離。

3.開展“祝福送恩師”活動。各團總支要求各班團支部認真發動、積極準備,組織開展感恩教師活動,號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。

4.開展“師恩難忘”主題征文活動。以“師恩難忘”為主題,在廣大學生中開展征文活動,在學院初評的基礎上,由院團委組織專家評出優秀作品在院報或廣播站進行宣傳

(九)開展“我們的節日——國慶節”活動

每年國慶節,突出社會主義好、改革開放好、偉大祖國好主題,舉辦文藝演出、發展成果展示等活動,激發廣大師生熱愛祖國、建設家鄉的責任感和使命感。

1.舉行“我們愛祖國”愛國主義教育主題團日,以各團總支為單位開展弘揚民族精神活動。各團支部召開“我們愛祖國”“勿忘國恥,興中華”紀念九一八“民族精神代代傳”等主題班會,借助網絡、媒體讓學生深入了解祖國建設所發生的天翻地覆的變化,了解全國各族人民為給祖國母親獻禮所展開的活動等等,對學生開展愛國主義教育。將愛國情懷轉化為具體的愛國行動,從做好每一件小事做起,從愛家、愛校做起,教育學生以小見大,真情愛祖國。

2.向學生推薦反映我國燦爛歷史,光榮革命傳統,錦繡壯美河山的書籍,記寫讀書筆記,團支部內召開讀書交流會,書友會。讓學生從書籍中了解祖國,感受發展。

3.以“畫祖國、唱祖國、頌祖國、看祖國、寫祖國”為主題,開展慶國慶慶祝活動。

三、活動形式

1.與愛國主義教育相結合。各團總支、學生會要充分利用傳統節日的教育契機,加強對大學生的思想教育,以國旗下講話、主題黨日活動、主題班團會、校園廣播、網站、濱州職業學院報等形式開展主題教育活動,加深大學生對節日內涵的理解,以增強民族自豪感,培養愛國主義高尚情操;要發揮課堂主渠道教育作用,將傳統節日、經典文化教育滲透到各學科日常教學中。

2.與校園文化建設相結合。各團總支、學生會要有效利用學院這一文化陣地,引導大學生廣泛參與,學習節日文化,搜集節日資料,參加民俗活動,深入了解各個節日的文化內涵。

3.與中華經典誦讀相結合。各團總支、學生會要將中華詩詞吟誦系列活動貫穿到各個節日之中,圍繞各個節日的文化內涵,設置相關項目,安排專門節目,吸引學生參加,增強對節日的喜愛,加深對中華文化的理解和認同。

4.與社會實踐與志愿服務活動相結合。各團總支、學生會要廣泛組織動員學生參與社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳等實踐活動,為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻愛心,宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節日氛圍。

四、工作要求

1.統籌安排,加強領導。“我們的節日”主題文化系列活動涉及面廣、工作量大、時間跨度長、要求標準高;是開展社會主義核心價值體系教育的重要內容之一,要與創建全國文明單位緊密結合起來,與青少年思想道德建設緊密結合起來,進一步拓展領域、豐富內容,不斷提升活動的思想文化內涵。要切實加強組織領導,強化工作部署,院團委發揮牽總作用,各團總、支學生會具體強化落實。要把開展好“我們的節日”主題活動作為“文化塑校”的一項重要內容,各展所長,緊密結合傳統民俗節慶活動,緊扣細化主題,制定切實可行的活動方案,精心設計師生樂于參與、便于參與的節日活動項目,積極創新傳統節日的形式和載體,把“我們的節日”主題活動搞活、搞大。

2.結合主題,務求實效。各團總支、學生會要按照“三貼近”原則,認真組織好各項工作,做到既形成聲勢又扎扎實實。堅持從實際出發,適應師生的審美情趣、接受能力和心理特點,形成系列,體現層次性,立足師生樂于參與和便于參與,不斷創新節慶活動的形式和載體,有針對性地設計項目、開展活動,增強“我們的節日”主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力凸顯文藝性、教育性、新穎性,要力戒形式主義。積極倡導文明和諧、實用節儉的現代節日理念,在移風易俗中體現人文關懷,在歡樂喜慶中倡導文明新風。

3.強化宣傳,營造氛圍。院團委,各團總支、學生會通過宣傳欄、電子屏、懸掛橫幅、張貼標語、校報校刊、國旗下講話、校園廣播、主題班會、主題講座等多種形式,多側面、多角度、全方位宣傳介紹傳統節日,大力宣傳開展“我們的節日”主題活動的情況,廣泛普及節日傳統知識,及時報道師生過節心得體會,宣傳“我們的節日”活動中的先進典型和經驗,同時做好總結和資料的整理歸檔工作。