為了確保活動扎實開展，常常需要預先準備活動方案，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的慶元旦活動方案（精選14篇），希望對大家有所幫助。
{year+3}元旦節活動方案 篇1
一、活動目的：
使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的舞臺，通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才，教師慶元旦活動方案。
二、活動時間：
12月31日下午
三、活動地點：
各班教室
四、活動內容：
1、以“慶元旦 迎新年”為主題舉辦聯歡會。
2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡，規劃方案《教師慶元旦活動方案》。
五、具體要求：
1、各班以“慶元旦 迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。（四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處）
2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。（12月26日上交方案）。
3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的.新年賀卡，活動當天在本班予以展示。活動結束后，每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節目。
六、獎勵辦法：
1、學校將設立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。
每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、
三類班級1個。
2、本次活動結果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責：
組 長：杜慶斌 全面負責
副組長：全體中層干部
xx 負責全校班級巡查及拍照。
八、活動注意：
1、各班接通知之日起要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午，學校統一放學，不得提前。
3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈，放學后學校對各班衛生進行大檢查，將公布結果。
{year+3}元旦節活動方案 篇2
一、前言
洋瀾拍回岸的懷抱，你我共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘記的記憶。
也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國深沉的智慧，是中國最睿智的文學，怎么能讓人不懷念。
現在鄂州職業大學校團委管理下的大學生社會實踐協會有意再現當時猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼；同時獻出我們的愛心，去幫助那些需要和溫暖的孤寡老人。也給眾多的師生一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。
這個傍晚，在他鄉的元旦不寂寞！
二、活動主題
喜迎佳節，愛心捐贈
三、活動目的
1.增強節日氣氛，是每個人都能過一個充實而溫暖的元旦佳節。
2.愛心許愿，共同祝福自己身邊的人，將自己的祝福通過關懷的心靈去傳達。
3.宣傳愛新事業，公益活動，共同幫助那些需要幫助的人。給他們送去溫暖和關愛，進行愛心捐助，為敬老院的孤寡老人送去溫暖和祝福。
4.積極弘揚社團文化，發揚民族精神，讓跟多的人能夠參與愛心捐助活動，共同為社會造福。
四、活動形式
猜燈謎、點歌
五、活動具體操作
A、猜燈謎
1、在兩站路燈間拉一根繩子，中間再拉兩根。
2、在繩上粘貼二十五個燈謎。
3、對每個燈謎編號。
4、猜謎者撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案。
5、工作人員對照手頭的答案紙，判斷正誤，如果正確劃去該答案，并贈給猜謎者相應的獎品。如果錯誤，工作人員收回謎面，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。
6、每條繩子有四名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題。
B、點歌
若所捐金額在5元以下則沒有無權點歌，高于5元者除有權點歌外，另送一個蘋果。
猜迷者如果答對了在送與相應的獎品的同時還有獲得標有點歌、送禮、紀念品、謝謝參與、的轉動轉盤一次。
六、活動人員安排
12名，負責繩子處的秩序及補充迷題
23名，負責校對答案
33名，獎品及將猜錯的謎題送回繩子處
七、活動道具
1、兩地各三張桌子，共六張。
2、兩條繩子，120個氣球。
3、書寫謎面的紅紙（16張）。
4、一百個小禮品（由商家提供）。
5、100個蘋果。
6、一個小型舞臺（有贊助商提供且帶兩個小型音響和四個話筒）。
7、三個募捐箱。
8、10個彩燈。
八、活動地點
醫學院樓前的籃球場
九、活動流程
12月10日：策劃書通過審批。
12月12日——12月25日：外聯部對本次活動拉贊助。
12月22日——12月29日：宣傳部進行宣傳，文藝部準備文藝節目（待定）。
12月27日：組織部了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目是否到位。
12月27日——11月30日：秘書部和財務部收集謎面及在辦公室制作好燈籠并安裝、寫好燈謎備好卡片和筆和吹球。
十、活動時間
12月31日下午7：00——10：30。
場外設想：沒有足夠的人參與對策，通知原社團的成員及班級同學好友參加。
邀請XXX協會共同舉辦。
{year+3}元旦節活動方案 篇3
一、前言
吹著二十一世紀的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新一年的晨曦我們歡快地來了，本著傳承精神和創新精神，展示我社區全體人民群眾的的精神面貌。
站在新年的源頭，為了迎接xx年的到來，為了進一步推進我社區經濟、文化的蓬勃發展，豐富我社區人民群眾的.精神文化生活，給大家一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。在這個美好的節日里，我們將舉行辭舊迎新元旦文藝晚會，用我們的熱情，迎接新年的到來。
二、晚會名稱：
xx社區xx年元旦晚會
三、晚會主題：
娛樂大眾，豐富生活
四、晚會對象：
全社區人民群眾
五、晚會時間、地點：
20xx年01月01日社區廣場（露天）
六、晚會流程：
（一）準備階段
1、設置分工：總指導，總策劃，節目導演，后勤保障。
工作協調人員，禮儀人員及現場維護人員。
2、準備：
（1）確定晚會主題、受眾及規模。
（2）到場領導及嘉賓的邀請與確定。
（3）組織節目的編排、選撥。
（4）主持人的選拔。
（5）場地的申請，道具的租借，購置。
（6）舞臺、燈光的布置、設備的調試。
（7）預算、及賬目管理。
3、晚會階段：
（1）工作人員簽到到場。
（2）演職人員簽到到場。
（3）迎接領導嘉賓入場。
（4）組織觀眾到場。
（5）晚會開始階段。
4、晚會結束：
（1）領導嘉賓的退場。
（2）組織引導觀眾退場，防止秩序混亂。
（3）清理場地。
（4）歸還租借物品。
（5）搜集民意，總結這次活動。
（6）結算開支。
七、應急預案
1、遇到下雨情況，視雨情而定，如遇大雨，由宣傳組提前告知節目順延及時間。
2、遇到停電時：如果在開場10分鐘以內，由主持人宣布當天節目取消，并告知節目舉辦時間；如果停電發生在最后時間，則由主持人宣布晚會閉幕。
3、如遇節目問題，前一個節目無法進行，后一節目立即上演。
4、道具燈光突發故障。是故障而定。如果大部分無法使用，則由主持人宣布當天節目取消并告知節目舉辦時間。
{year+3}元旦節活動方案 篇4
一、活動目標
聚集公司人氣，獎勵優秀的員工代表、鼓舞企業員工，匯報全年的企業業績及成績，穩定軍心，加深員工對企業的感情，增進員工之間的溝通和交流增強員工之間的團隊合作意識，創造企業內積極向上的工作氛圍。工作總是忙碌的，迎元旦的晚會放松員工心情，有過節的歡樂。
二、節目類型
1.卡拉ok大pk：以團隊形式參與卡拉ok比賽（或知識競賽大pk）。
2.群英薈萃大pk：本著創新思維，展望未來，努力進取的原則，可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限，人員不限，以節目為單位pk。
三、評委
副總以上及客戶組為評委
四、活動環節
1.組織排練小品，以項目推行這幾個月的故事或進步為背景，體現改進后的士氣和精神。
2.向全體員工安排感恩卡，現場抽取幾位代表朗讀，并送出全體員工感恩卡。
3.提前安排客戶組禮物，現場由開達人代表送出。
4.抽獎送大禮。這是激動人心的`環節和時刻。一般獎項可分等級，如特等獎、一等獎、二等獎……獎品可分為一部分現金（紅包），一部分物品，如彩電、冰箱、手機、MP3和其他日常用品等。具體操作流程：
（1）分類分時間段抽獎。
（2）獎品分類抽，一般從小項獎抽到大項獎，特等獎后抽取，以保持員工整個晚會的高昂情緒。
（3）獎品分時間段抽取。根據晚會的時間長短，安排好每個獎項的抽取時間。
五、節目結束，安排抽獎領導和獲獎員工合影留念
六、活動結束，安排晚宴
七、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟蹤，制作完成后4r墻展示并發送客戶組留念
八、活動所需物料
1.舞臺及拱門：活動地點如放到公司廠區，需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建；
2.舞臺背景墻及條幅：品牌部制作；
3.桌椅：培訓室桌椅；
4.感恩卡：品牌部安排制作；
5.獎品及顧問組禮品：提前購買，獎品需定出金額預算；
九、活動階段計劃
1.策劃及準備期（12月1日到12月10日）：
本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。
（1）節目收集：由節目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。
（2）前期宣傳：由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。
2.協調及進展期（12月11日-12月20日）：本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。
（1）節目初期排練確定：由節目負責人負責，導演監督，地點暫定各部門選取優秀節目，并進行排練。
（2）舞臺確定：由宣傳負責人負責。（請結合節目組舞臺要求，聯系相關公司）
（3）物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負責人負責（物品需要情況征求各部）
3.倒計時期（12月24日-12月29日）
本階段主要完成晚會全過程確定（包括節目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。
（1）活動全過程確定及彩排：由節目負責人負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。并進行第一次彩排，時間暫定12月25日，地點暫定。
（2）末期宣傳：宣傳負責人負責。宣傳單（抽獎券和節目單）設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。
（3）領導邀請、相關證件制作、場地確定：由禮儀負責人負責。
（4）費用收集：由總指揮負責。務必收正規票據，若此期無法收齊務必于活動結束后2天內收齊。
{year+3}元旦節活動方案 篇5
一、活動主題
激揚青春陽光成長暨20xx年xx區xx第三中學元旦文藝匯演
二、活動對象
全體師生
三、活動時間、場地
20xx年xx月31日xx：40—xx：00學校體育館
四、活動領導小組
組長：夏科平
副組長：包增榮、駱建梁、戴衍義、沈小平、趙忠順
組員：章俊濤、孫明浩、吳麗萍、孫春強、包軍祥，各班班主任。
五、節目來源分配
1、每個班準備參演節目至少一個，節目圍繞“激揚青春陽光成長”的主題，同時附音樂伴奏。每個班報送的節目形式，可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品、器樂演奏等多種形式，節目內容必須健康，積極向上，富有時代感，能體現青年學生特色。
2、鼓勵教師參加文藝才藝展示、盡可能給學校學生社團比賽獲獎項目以展示機會（合唱團、健美操等）。
3、文藝匯演設置各類優秀表演獎xx個，優勝獎若干個，學校給予適當獎勵。
六、演出節目要求
1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚，貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。
2、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性；既有時代特色，又要適合學校、學生特點。演出節目需經過海選、精選最后確定。
3、節目形式建議：
歌舞類（大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞、健美操、武術表演等）；
樂器類（二胡、古箏、吉他、小提琴、陶笛等等）
語言類（朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等）；
4、單個節目時長控制在6分鐘內。
5、各節目指導老師、班主任必須提前準備好該節目演出所需要的服裝、道具、音樂磁帶（剪輯好）等物品，并保管好，以便活動結束后及時歸還。
6、所有工作人員務必高度重視本次活動，齊心協力、全力以赴，以最大的熱情和真心共同為本次活動畫上圓滿的句號。
七、活動具體分工
第一項目組：節目組
組長：孫明浩
組員：孫輝、周芳、董幼華
任務：
1、各班班主任負責落實本班節目的安排、督促排練、檢查協調工作。
2、孫明浩負責完成節目收集、節目篩選組織。
3、音樂教師負責節目篩選及班級節目訓練指導、音樂伴奏指導等。
4、組織評委對節目現場評選。
第二項目組：后勤保障服務組
組長：包軍祥
組員：葛海杰、朱兆兵及后勤人員
任務：
1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾設計方案等。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
3、完成舞臺布置、及評委主席臺布置。
4、負責接通并檢查匯演電路，協助匯演期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。
5、購買所需獎品等物品、對產生的各種費用的收集、報銷。
第三項目組：宣傳報道組
組長：章俊濤
組員：蔣燕芳、黃志祥、包琪芬
任務：
1、現場攝影、攝像。
2、對本次活動及時通過多種形式進行宣傳報道。
3、負責收齊所有節目的伴奏音樂，并標上節目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤。
第四項目組：安全及場地組
組長：孫明浩
組員：鄒軍、王樹安、學校保安及年級工作組成員
任務：
1、制定活動應急預案及活動場地劃分，搞好場地衛生。
2、活動期間會場紀律維持。
3、會場安全保衛及緊急情況處理。
第五項目組：舞臺運行組
組長：吳麗萍
組員：胡穎華、章躍群、黃志祥及學生干部若干
任務：
1、主持人選拔、培訓。
2、節目主持詞串聯及互動抽獎活動設計。
3、主持人形象設計、演員化妝。
4、負責后期的彩排工作；負責節目的編排及活動全流程的銜接，節目單的制作。節目的出場的協調，保證節目的連貫性。
5、負責節目演員上下臺及道具的上下，維持上下場秩序。
6、負責舞臺應急情況處置。
八、各階段任務及工作分配
1、活動策劃準備期（xx月4日——xx月xx日）：
任務：
A、節目收集：xx月4日，德育處召開全體班級文藝委員會議，具體布置報名工作；各班班主任落實本班參演節目，并于 xx月xx日前報孫明浩處。
B、選定主持人并進行相應訓練和準備。
C、各年級抓緊時間排練，班主任適時檢查、督促。
2、活動協調及進展期（xx月xx日——xx月24日）：
任務：
A、xx月xx日、21日由孫明浩負責組織音樂教師對學生節目進行海選。
B、校團委協調組織節目組成員于xx月24日對海選出的參演節目進行彩排精選，確定最終20個參演節目并基本確定節目演出順序。
C、后勤保障組落實音響系統、用電供給檢查、拿出舞臺及背景設計方案，制作好背景，并做相應的物品準備。
D、舞臺運行組完成主持稿及互動抽獎設計。
3、活動倒計時期（xx月24日——xx月31日）
任務：
A、xx月24日中午學校召開元旦匯演籌備會，協調、落實相關工作。
B、xx月25日德育處召開全體參演學生會議布置有關準備工作。
C、xx月28日召開班主任會議具體布置相關工作；參演節目下午彩排。
D、xx月30日晚完成音響系統、燈光的安裝調試。
E、xx月30日放學前后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。
F、xx月31日中午前安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作、負責搞好場地衛生。
九、活動當天具體安排
一）xx月31日有關時間安排
1、上午上四節課，課間操不進行，第五節不上。中餐安排：初一第一批，xx：00就餐，初二第二批，xx：xx就餐，初三第三批xx：20就餐；
2、上午9：xx開始演員化妝，地點在6號樓音樂教室（具體為七、八年級表演者和主持人安排在上午第三節課，九年級表演者和學校健美操舞蹈隊安排在上午第四節課）；音響師調試設備并對節目伴奏音樂進行現場測試。
3、xx：00—xx：20讀報課安全教育，班主任強調假期安全及活動期間的紀律要求。
4、xx：20聽廣播指揮各班整好隊有序進場，要求全體同學待定端上凳子，有序到學校體育館，按學校統一指令到指定位置就座。
5、xx：40左右活動正式開始。
6、xx：00左右活動結束，學生退場進教室，班主任進教室對本次活動進行簡單小結并管理自修。
7、xx：30開始第一批正常放學（如有變化臨時通知）。
二）管理要求
安保管理要求
1、安保要求：場內——孫明浩（體育館南門）、王樹安（體育館北門）、班主任及隨班教師隨班管理（按照秋游方案隨班管理）、學校年級工作組領導巡查分管年級；場外——鄒軍、學校保安
2、值日教師安排：按學校值日教師崗位職責要求。
3、放學要求：按正常放學要求依次放學（如有變化臨時通知）。
演出期間學生的管理要求
1、進出場由班主任帶隊，聽從德育處老師指揮，確保安全。參加表演的同學、特異體質或身體欠佳的同學安排在班級后面。
2、各班參加演出的同學提前2個節目從舞臺南門進入舞臺休息室準備，演出完畢從南門下臺到班級指定位置就座。
3、演出期間各班必須維護場內秩序，不得大聲喧嘩，不得互串座位，在場內外走動，相互追逐打鬧，嚴禁學生擅自離開會場，班主任做好點名工作，嚴肅請假制度。
4、保持場內衛生，不得吃零食或者把垃圾扔到場地內。演出結束后德育處將對各班場地衛生進行檢查，并記入班級考核。
5、做文明觀眾，本班同學和其他班級同學參加演出時均要安靜觀看，演出完畢熱烈鼓掌，不喝倒彩。
6、班主任及班內學生應幫助參加演出的同學準備服裝及表演道具，以更好地參加表演。
7、希各班認真遵守以上各條，德育處將安排值周班和老師檢查、記錄。
三）相關工作人員安排
1、總策劃：駱建梁
2、活動方案、制定與落實：孫明浩
3、舞臺導演：XXX
4、場地安排：XXX
5、秩序、衛生：XXX
6、音響、燈光（話筒準備、調試等）：XX廣告公司
7、評委：XXX
8、攝像、拍照：XXX
十、幾點說明
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑；同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協作、相互配合，圓滿完成本次活動。
3、為鼓勵各班班主任積極配合參與，讓此次元旦文藝匯演舉辦取得圓滿成功，各獲獎節目及參演班級在期末考核中酌情加分。
4、各節目所需道具、服裝等一律自備。
5、節目單當天發放。
{year+3}元旦節活動方案 篇6
一、活動背景
天時人事日相催，冬至陽生春又來。走過2023年，我們懷著激動的心情，帶著嶄新的精神面貌踏進了2024年的殿堂。新的一年春節即將到來，為了豐富社區居民的文化生活需求，搭建居民之間相互交流通平臺，增進“鄰里情”，增強社區的凝聚力、向心力，營造出一種團結奮進、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍，我社區特開展“特別的愛送給特別的你”新春聯誼會。
二、組織領導
為了切實開展好本次社區的文體活動，保證各項活動的'有序進行，福通社區決定成立社區20xx年春節文體活動籌備組，組長為王麗，副組長為那娟娟，籌備小組杜淑棉、李梅、呂愛平、李艷花、紀菲菲，提供活動場地及制定、執行活動規則，提供比賽所用的器材及獎品等。
三、活動安排
活動時間：1月8日
活動地點：福通社區多功能大廳
四、活動安排
以歌唱和猜燈謎為主
1、鄒淑華《我的母親》
2、李永莉《過火》
3、李浩《追風少年》
4、孫道明《陽光總在風雨后》
5、何樹林《父親》
6、劉鐵柱《鴻雁》
7、石頭《草原之夜》
8、李佩瑩《藕斷絲連》
9、丁建寧《送戰友》
{year+3}元旦節活動方案 篇7
中華歷史悠久，文化博大精深，源遠流長。從古到今，多少經典詩文，以其思想之深邃，辭章之精華，內涵之豐富，浸潤了一代代中華兒女的成長！為弘揚中華民族文化的精髓，培養學生的民族自豪感，提高學生的文學藝術修養和審美能力，豐厚校園人文底蘊，增強學生閱讀情感，濃厚我校“每天閱讀一小時”的.辦學底色。我校在元旦佳節來臨期間，特舉行經典詩文誦讀比賽活動，具體方案如下：
一、成立領導小組
組 長：
副組長：
成 員：各班語文老師
二、活動目的
1、通過誦讀經典，引導學生博覽群書，開闊視野，豐富語言儲備，提高文化品位和審美情趣，全面提升語文素養，傳承中華燦爛文化。
2、通過誦讀經典，陶冶高尚情操，養成健全人格，增強學生愛國情感，樹立遠大志向，促進學生全面發展。
3、通過誦讀經典，培養學生良好的閱讀興趣與習慣，幫助學生樹立終身親近經典詩文的理念，以高品位的校園文化來影響學生的思想和情感。
4、通過誦讀經典，促進學生提高記憶能力，積淀經典文化。
三、活動主題：
品味中華詩韻，爭當書香學生，共創書香校園
四、活動時間：
20xx年12月31日
五、參賽內容：
小學生必背經典古詩詞和中國經典文學作品等；
六、具體要求
1、以班級為單位，背誦必背和選背的經典古詩詞，表演時間3——5分鐘。
2、以個人或小組以為單位參賽，
3、以表現語言藝術為主，可用音樂、舞蹈等藝術形式輔助表現。要求普通話標準，抑揚頓挫，表情自然大方、聲情并茂，服裝道具與詩文相襯；要能體現作品的深刻內涵及歷史背景；能表達出詩文的神韻。
4、誦讀形式可在集體誦讀的基礎上進行組合、創新。通過誦、背、唱、演等形式提升學生的閱讀興趣。
5、為保證質量，比賽前由指導老師組織驗收，不合格者直接取消參賽資格。
6、節目先由報名產生，比賽順序各班語文老師現場抽簽決定。
七、評比獎勵
1、各班級的語文老師為比賽的評委。
2、為了保證比賽的公平性，采用“去掉一個最高分和一個最低分再取平均值”的方法評出每個選手的最后得分。
3、評委將根據節目內容、表演特點及誦讀者的表演情況進行現場打分。
4、低、中、高年級分別設一等獎2名、二等獎3名、其余參賽選手為優秀獎。
5、最后，由校長、教導為參賽選手進行頒發獎狀（作為下學期評選書香學生的條件之一）。
{year+3}元旦節活動方案 篇8
一、活動主題：
暢想陜鐵，舞動管理
二、活動目的：
時間如白駒過隙，轉眼間20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我系xx活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳；對即將畢業的xxxx級及xxxx級的畢業生，祝愿他們在未來的道路上潮平兩岸闊，風正一帆懸。
三、主承辦方：
主辦方：xx職業技術學院xx系
承辦方：xx系學生會
贊助方：xxxxxxx
四、活動對象：
xx系全體師生
五、嘉賓：
校領導，其他系領導及老師
六、活動地點：
文體中心
七、活動時間：
20xx年12月xx日19：0021：00
八、活動流程：
宣傳階段（12月1日—12月13日）：
1、準備宣傳單（務必要有報名方法時間和聯系方法）和要發的通知（通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息）；
2、發通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處；
3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網絡宣傳，定時到本系各相關q群發信息，并讓所有人都收到本晚會的信息（包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會）。
5、海報宣傳（包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳）。
節目準備工作（11月29日—12月25日）：
1、節目的收集，定期和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況；另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。
2、考慮到節目不夠的情況，xx部要想出不少于三個節目；
3、晚會共120分鐘，節目最多占用100分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮20分鐘的互動，暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾；
4、各節目的排練，xx部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備（原則上他們自己準備）；
5、12月9日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導；
6、12月18日，大彩排，在少俱樂部一樓，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上； 策劃書網
7、總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來；
嘉賓的邀請：
1、學院領導和學生會團總支干部；
2、12月22號發邀請函；
3、具體細節要及時問學院輔導員老師。
物品的準備：
1、宣傳單（宣傳階段），邀請函（12月20日），節目單（12月15日）；
2、道具、音響（包括橫幅、節目單、光碟等）在13—15號準備好；舞臺布置和其他一些效果裝飾物（包括幕布、獎品等）在20—23號準備好；服裝、燈光、化妝等在26—27號做準備（有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統一放在那里，大家都有大家的任務）；
3、現場布置：晚會當天中午開始，根據布置方案進行（包括商家宣傳海報）；
4、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調；
5、禮儀服準時到位。
晚會開始：
1、開場舞（開門紅）；
2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始；（晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上）；
2、領導發表講話；
3、根據策劃小組安排的節目進行演出；
A、開場舞
B、歌曲串燒
C、小品、
D、音樂劇
E、魔術
F、話劇
G、舞蹈
4、互動環節；
5、宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請學會成員留下幫忙清理現場；
整體流程：18：50觀眾入場完畢→會場一切準備工作就緒→19：00開場舞→主持人宣布晚會開幕→領導致辭→正式進入節目演出及現場活動→主持人宣布晚會閉幕→觀眾退場（工作人員留下）
九、工作人員及工作安排：
1、統籌組：xx部、主任處
任務：
1）確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。
2）負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。
3）負責把所有嘉賓迎接并安排就座。
2、節目組：xx部
任務：
1）完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作；
2）負責節目的編排及晚會全流程的銜接；
3）準備好晚會所需的一切服裝道具；
4）主持人的確定
3、宣傳組：xx部
任務：
1）利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳；
2）負責現場攝影、照相等；
3）負責晚會現場布置。
4、后勤組：xx部
任務：
1）負責會場后勤保障；
2）疏導觀眾進退場、維持會場秩序。
5、機動組：xx部、xx部
任務：晚會期間，負責會場紀律維持以及處理緊急情況。
8、舞臺組：xx部
任務：
1）負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位）。
2）負責晚會演員的服務工作。
3）負責晚會燈光及幕布。
9、催臺組：生活部
任務：組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺。
10、禮儀組：女生部
任務：引導嘉賓入座、及給嘉賓送水。
十、活動預算：
總計：xxxx元
{year+3}元旦節活動方案 篇9
一、活動設想：
新年即將來臨，為了營造歡樂地節日氣氛，我們特策劃了“慶元旦，迎新年”活動。通過此項活動讓幼兒大膽地展現本學期所學的各項本領，為孩子們提供一個展示自我的舞臺，同時為家長搭建一個共同參與的'平臺，使孩子們成為活動的主人，體驗節日的快樂，在新的一年里把幸福和喜悅帶給每個家庭，帶給每一個孩子，希望他們永遠幸福快樂！
二、活動主題：
“歡歡喜喜慶元旦，快快樂樂迎新年”
三、活動具體安排：
1、活動時間：20xx年12月31日
2、活動地點：各班活動室
3、活動準備：布置活動室、排練節目、制作禮物等
4、活動內容：化妝舞會舞蹈、獨唱、合唱、小品、朗誦、互贈新年禮物、做游戲等，形式多樣，豐富多彩。
5、活動要求：
（1）本著歡樂、祥和，和諧的理念，一定要保證學生的安全。各班教師一定要提高認識，積極認真準備，展示教師的組織能力。
（2）活動要體現班級和諧、健康、積極向上的精神風貌，兼顧全體學生。
（3）以學生節目為主，家長和老師也可參與，但節目不宜過多。
（4）各班根據情況可邀請家長觀看班級聯歡活動，但人數不宜太多。
（5）各班自定節目內容和節目單并拍照保存，以班級為單位。
{year+3}元旦節活動方案 篇10
一、活動時間：20xx12月20日20xx年1月3日
二、節慶假期：
冬至：12月21日（星期二）平安夜：12月24日（星期五）
圣誕：12月25日（星期六元旦：1月1日（星期六）
三、活動目的：
1、緊緊抓住冬至、圣誕及元旦銷售高峰的來臨，通過一系列系統性的賣場內外布置宣傳，給顧客耳目一新的感覺，充分營造良好購物環境，提升我司對外整體社會形象；
２、通過一系列企劃活動，吸引客流，增加人氣，直接提升銷售業績。
四、快訊檔期：
20xx年12月20日元月3日《狂歡圣誕節驚喜迎新年》
五、商品促銷：
1、冬至（12月21日）當天推出較多火鍋料、湯料、水餃、湯圓等特價銷售，可關聯性陳列。并快訊推薦相關的調味系列商品及火鍋用品。
2、圣誕節前期推出圣誕賀卡、圣誕禮品、圣誕裝飾品、圣誕帽、散裝糖果、朱古力等應季商品。
3、元旦可適當作一些補品及煙酒的推薦，為春節整體作一個熱身。
六、活動組織計劃：【F215.cOM 中學范文網】
“XX杯”XX商場慢騎王比賽
活動時間：20xx-12月20日12月31日（31日為決賽）
活動地點：廣場
活動形式：
于廣場劃分兩條長50米，寬1.5米的自行車車道，顧客可以自由報名參加在廣場舉行的（自行車）慢騎王比賽。每天限50名參加，每人只需參加一次，在該跑道一次性騎車時間最長的參賽者可以進入31日舉行的總決賽。
比賽規則：
所有參賽者在參賽過程中必須保證按規定的跑道前進，不許后退，不許超出劃定的車道界限。如自行跌倒，則視為自動棄權。
報名方式：
凡年滿十五歲，具有騎自行車能力的顧客均可報名參加，可至一樓服務總臺報名或于現場報名。
獎項設置：
冠軍（1名）：800元+證書一本
亞軍（1名）：500元+證書一本
季軍（1名）：300元+證書一本該項活動可由采購部與供應商洽談冠名贊助（考慮統一、康師傅等品牌）
活動費用：大概費用為xx元。
你許愿我送禮
活動時間：xx年12月20日12月24日
活動形式：
活動該時間段到xx購物廣場購物的顧客，在百貨區域購滿88元，超市區域購滿38元的顧客，即可將自己所喜歡的商品（需本商場有售，只能選一件）名稱和本人姓名、聯系電話、身份證號碼及商品名稱及商品價格填寫到電腦小票背后，投入到各店指定的抽獎箱內，12月24日平安夜在廣場公開抽出前2名（每件商品價值不超過1000元）幸運顧客，部分幸運的顧客即可在圣誕節來臨的時候實現自己美好的心愿。
費用：x元
圣誕老人送甜蜜禮啦
活動時間：x年12月24日12月25日
（24日限定為晚上7：009：00派發，25日則為視情況而定）
活動形式：
由策劃部安排一位身材較為高大機靈、具有幽默感的男員工，穿上圣誕老人服裝（裝扮得越像越好），另女員工（較為可愛的`小女孩）扮成圣誕公主，背上禮物糖果袋，在商場門口或賣場內（最好是巡回走動效果好）為來商場的小朋友派發糖果和圣誕節小禮物；一次性購物滿58元的顧客（前三十名顧客），還可免費和圣誕老人合影留念一張（照片在公司指定時間內領取），同時，還可與圣誕老人猜拳（剪刀石頭布，三打兩勝），勝利的顧客即可用一只手在圣誕老人糖果袋里一把抓，抓多少免費得多少。
活動費用：150元（照像費用）
“狂歡圣誕節快樂無極限”聯歡晚會
時間：x-12-25晚7：009：00
地點：廣場舞臺
活動形式：
由公司自行組織一場文藝演出，活動氣氛方面較為具有西方特色，讓當晚到xx的顧客感受到一種不同的氣氛。
“放飛夢想xx之夜”元旦晚會
時間：x年1月1日晚7：009：00
地點：廣場舞臺
活動形式：
由公司各部門各出一至兩個節目，由策劃部統疇安排，演出一場真正金沙灣人的晚會。（各部門于12月20日前將節目報至策劃部，由策劃部統籌安排）
七、氣氛布置
因場內的氣氛已較為熱烈，為節省資金，達到預期目的，主要是從廣場水池旁，商場各個出入口、一樓的景觀大道、超市出入口、收銀臺等各處綜合考慮。1、廣場水池旁立一大圣誕樹，上面掛些彩燈、半鈴、茜草等裝飾；并于廣場立一氣動圣誕老人（大約為23米高）。
2、大門口、景觀大道、超市出入口主要是以圣誕樹、彩燈等作為裝飾，也可以手工刻字等做好裝飾；大門口櫥窗主要是用雪花及圣誕老人做裝飾。
3、超市收銀臺前方掛一條50米長的松枝，并將在松枝上方掛些泡沫雪花。
4、公司所有一線員工自15日起戴圣誕帽，讓顧客明顯感受到一種節日氣氛。
八、活動宣傳：
1、海報：大門口或超市一號入口以噴畫形式將活動內容加以宣傳。
2、廣播：每天在銷售高峰期進行廣播宣傳。
3、條幅：廣場正門門楣將活動內容給予宣傳。
九、執行細則
部門工作完成時間
采購部1、DM單品調價
2、負責洽談“XX杯”慢騎王活動的贊助事宜。
3、提供圣誕節所需糖果30斤。12月20日
超市部提供DM單品供拍照12月10日
百貨部負責MD單品的洽談及提供DM單品供拍照防損部負責活動期間現場秩序的維持
策劃部1、組織、協調活動的各種安排。
2、設計、制作、印刷各種條幅及其它平面設計。12月20日
十、活動總費用：
1、DM單10000份（12P）=0.72元/份x10000元=7200元
2、活動費用：4150元
3、購圣誕物資：3000元（如松枝150米，噴雪、充氣圣誕老人等物資另列清單）
4、活動宣傳費用：1000元
合計：15350元
{year+3}元旦節活動方案 篇11
一、前言
隨著時代的發展和進步，活動的策劃也需要隨著時代的步伐前進。現在，我們要為20xx年的中小學元旦活動設計一份策劃案，幫助孩子們舉辦一次別開生面、富有創意的慶祝活動，切實體現出當今時代的特色和精神。
二、目的
通過本次元旦活動，旨在提高學生們的團隊協作能力，激發他們的創新思維和實踐能力。此外，還將通過各類活動，增強學生們對文化傳統的理解和傳承，增強他們的社會實跨度，提高他們的綜合素質。
三、活動主題
20xx年中小學元旦活動的主題定為：“夢想的疆界，青春的年華”，該主題旨在鼓勵學生們揮灑他們青春的熱情，展現他們的夢想，讓學生們在新的一年里勇往直前。
四、活動時間、地點
活動時間定在20xx年的元旦前夕，即20xx年12月31日，地點定在各校的操場或者體育館。
五、活動內容
1、彩旗巡游：學生們制作各種色彩鮮艷，代表自己班級和夢想的彩旗，在校園內巡游，展現他們的熱情和創新。
2、朗誦比賽：選出積極向上，富有感情的學生，進行一場有主題的.朗誦比賽，讓學生們用發自內心的語言，表達對新一年的憧憬和祝福。
3、燈光晚會及煙火晚會：在晚上，所有的學生和教師一同參與燈光晚會，燃放象征夢想與希望的煙火，共慶新年的到來。
4、志愿者活動：組織學生進行社會實踐活動，比如走訪社區、養老院，從小做起，培養學生的社會責任感。
六、活動組織及安全保障
由學校領導以及教師負責組織，同時要加強對學生的管理，確保活動的順利進行。活動期間要嚴格遵守安全規范，確保學生的人身安全。
七、后續工作
活動結束后，學校應當對活動進行總結，查找活動中存在的問題，對優秀組織者和表現突出的學生進行表彰，提高學生們參與活動的積極性。
{year+3}元旦節活動方案 篇12
一、開展活動
認識元旦
二、活動目標
1.知道每年的1月1日是元旦，是新一年開始的第一天；
2.知道過了新年，又長大了一歲；
3.了解和認識慶祝元旦的各種方式。
三、活動準備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
四、活動重難點
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
五、活動過程
1.引導幼兒運用已有經驗，交流自己知道的一些節日，激發學習興趣。
教師提問：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎？（出示各種節日的日歷卡片，引導幼兒說出節日名稱：國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦等）
教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（1月1日，新一年的到來，是一年開始的第一天）
教師提問：小朋友們，你們知道元旦是什么意思嗎？
提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。
2.向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒交流以往是怎樣過新年的？
提示：唱歌跳舞、舉辦活動、送元旦賀卡等。
3.引導幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？
提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的.想法如，元旦很快就到了，送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。
4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
5.引導幼兒談談新一年的想法和愿望。
教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？
{year+3}元旦節活動方案 篇13
元旦是新一年的開始，它滿溢歡樂與希望！為充分挖掘元旦的文化底蘊及其蘊涵的豐富教育資源，使幼兒在豐富多彩的活動中體驗和感受節日的歡樂氛圍，享受節日的快樂，xx幼兒園制定“童聲·童心·童夢，同祝元旦”。
一、活動主題
童聲·童心·童夢，同祝元旦
二、活動目標
1、了解元旦的由來和慶祝方式，共同裝扮元旦環境，體驗節日的愉快氛圍。
2、積極準備并參與各項元旦慶祝活動，敢于大膽表現自己。
3、感受中國的傳統文化和新年的喜悅，增強交往能力和自信心。
三、活動時間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
四、活動內容
活動一：元旦大掃除
活動目標：
1、以大掃除的形式作為迎接新一年的儀式，辭舊迎新。
2、培養幼兒熱愛勞動，熱愛生活的`良好品質。
活動準備：各種大掃除的工具若干。
活動時間：20xx年xx月xx日（周一下午）
活動過程：幼兒分組分工進行，由老師總負責，小組長分管組內成員的工作，體驗合作勞動的樂趣。
活動二：繪制新年愿望卡
活動目標：
幼兒能在愿望卡片上畫出自己的新年愿望。
活動準備：水彩筆、太空泥、蠟筆，幼兒每人一張愿望卡。
活動時間：20xx年xx月xx日（周一上午）
活動過程：幼兒在愿望卡上畫出自己的新年愿望，可采用多種繪畫、太空泥裝飾等形式進行表征。
活動三：家長進課堂
活動目標：
1、知道元旦的由來及意義，了解每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、能夠用自己的方式來慶祝元旦，了解元旦的各種慶祝方式，體會元旦的節日氛圍。
3、體驗元旦過節的愉悅心情。
活動準備：課件PPT、關于元旦節日的有關視頻。
活動時間：20xx年xx月xx日（周二下午）
活動過程：由xx爸爸為大家講授元旦的相關內容。
{year+3}元旦節活動方案 篇14
一、設計意圖：
20xx年元旦即將到來，在這辭舊迎新之際，我們生活的日歷又翻來嶄新的一頁。為了讓孩子們度過一個有意義的元旦，更好地傳承民間體育游戲的經典魅力，挖掘傳統文化的教育精髓，我園特舉行 “民間游戲樂翻天，樂在我家迎新年”活動，讓孩子在感受民間體育游戲的`美妙樂趣中迎新年。
二、活動目標：
1、通過本次活動培養幼兒對節日的認識，對傳統文化的了解。
2、通過冬季戶外體育活動，提高幼兒適應季節變化的能力。
3、培養幼兒對民間體育游戲的興趣，體驗協作游戲的樂趣。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日上午9點
四、活動地點：
幼兒園大操場
五、活動準備：
園部準備：
1、橫幅“寶貝新年快樂”、背景音樂
2、新年老人服裝、禮物、糖果
班級老師準備：
1、各班展示的民間游戲由老師負責活動前教會本班幼兒玩。
2、活動前，各班圍繞節日主題活動布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛。
3、準備負責游戲項目所需材料(每班10個小馬頭飾，皮球，跳繩)
六、活動流程：
(一)晨間接待——愛的問候：
上午7:50分，“新年老人”、幼兒代表及園領導在園門口親切接待幼兒及家長，擁抱問候，為幼兒及家長發放糖果、送上新年祝福，營造喜慶氣氛。
(二)慶祝活動——游戲環節：
1、上午9點準時到活動場地，中大班幼兒搬椅子，小班事先請實習生和保育員搬平衡木及多功能廳椅子放在指定位置(有太陽的地方)，聽到音樂帶領幼兒進場。
2、主持人宣布活動開始。
3、園長致新年賀詞。
4、帶領幼兒集體律動狂歡，每班在場地中間站兩豎排活動。(活動前后兩個律動由主持人負責編排，利用晨間鍛煉或者下午體育活動時間由李美玲負責教會小班老師，趙露梅負責教會中大班老師)
5、每班選10名小朋友帶上小馬頭飾進行冬季體育鍛煉展示。苗班——單手拍球，花班——雙手交替拍球，果班——跳繩(分成5組開展此活動，順序為第一組：苗1、苗2，第二組：苗3、苗4，第三組：花1，花2，第四組：花3、花4，第五組：果1)
6、民間體育游戲展示，每班教師和幼兒一起游戲。(游戲開展順序：苗1、苗2、苗3、苗4、花1、花2、花3、花4、果1)
7、師幼集中跳恭喜發財、新年好等舞蹈，互相道賀新年祝福。
8、新年老人發禮物給各班級，師幼有序退場，回班級由教師發給孩子，結束活動。
