認真觀看完一部影視作品以后，相信你會有不少感想吧，此時需要認真地做好記錄，寫寫觀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的畫展觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
展板觀后感 篇1
在學校的安排下，我們參觀了陳嘉庚畫展。參觀之后我對陳嘉庚先生有了更深的了解，崇拜之情油然而生。
陳嘉庚先生是偉大的愛國主義者、教育家、華僑領袖、華僑實業家。他畢生致力于興辦教育事業。他認為“教育為立國之本，興學乃國民天職”。20歲時，就在家鄉出資建惕齋學塾。1913年，創辦集美小學，其后增辦、擴充成為包括小學、中學、師范、商業、水產、航海、農林等校、科、部以及幼兒園、醫院、科學館、圖書館的集美學校。并成立教育推廣部，前后資助福建省20余縣、市70多所中小學的辦學經費。
陳嘉庚具有強烈的愛國主義精神和崇高的民族氣節，是一位赤誠的愛國者。終其一生，全力支援祖國的革命、抗戰及復興活動。在新加坡參加中國同盟會，募集巨款贊助孫中山革命運動；抗日戰爭開始，又在新加坡召開僑民大會，籌款支援祖國；太平洋戰爭爆發后，組織“新加坡抗敵動員總會”，動員華僑從各方面積極抗敵；抗日戰爭勝利后，陳嘉庚積極投身反蔣反美的民主運動，支持解放戰爭。
了解陳嘉庚先生的經歷后，我的心中充滿了崇拜的感情。崇拜他不是因為他的富有，也不是因為他在政治、經濟、文化教育、社會活動等多方面的輝煌成就，而是因為他的精神。誠信果毅、疾惡好善、愛國愛鄉都是我所需要認真學習的。
作為一名廈門人，我因陳嘉庚先生而驕傲，我會把嘉庚精神講在口中，握在手中，銘記于心，讓嘉庚精神得到發揚。
展板觀后感 篇2
熱愛藝術并不意味著理解藝術。理解藝術并不意味著了解藝術。藝術不是模仿，但是超然與創造,“前幾天，我去學校的櫥窗吧看畫展。那里有各種各樣的文字。有幻想、素描和人物畫。其中，對我來說最奇怪的是人物畫。簡單的素描筆、鉛畫紙和蠟筆可以畫出不同的表情、表情和任務的樣子。
在這些畫中，有一幅關于母親在廚房打掃衛生的畫。那幅畫是四打的。上面的顏色不同。畫中的母親彎下腰，拿著拖把，拖地上的灰塵。畫這幅畫的人非常小心地畫出了她母親拿著拖把的樣子。他能看到她疲憊的汗水和濕衣服。這是一張簡單的照片，但這張照片反映了她辛苦的家務勞動。各種各樣的畫都有不同的感覺。例如，在生產過程中，對透明植物油和顏料進行了優化，以在布料、膠帶和木材等材料上創造藝術形象。他也起源于歐洲，并在近代成為世界上一種重要的語言。他的前世生活是15世紀前歐洲的一幅雞蛋畫。萊昂納多·達芬奇曾畫過世界著名的蒙娜麗莎。
數百年來，這幅畫從未厭倦過欣賞，尤其是他寧靜的微笑中蘊含的永恒之美。這種微笑有時使人感到舒適和溫柔，有時使人感到悲傷，有時使人感到非常親切，有時使人感到有點拘謹。
這次畫展不僅給了我很多新的知識，而且還讓我大開眼界。
展板觀后感 篇3
今日午時兩節課后，我們全班來到B3幢一樓參觀黃原奶奶的書畫展。
教師帶領我們陸陸續續進場了，我四處望了望，看到了各式各樣的字畫，一下子吸引了我的眼球。悠悠的古運河水，盛開的牡丹，挺拔的墨竹……中間還鑲嵌著幾幅書畫作品，動靜皆宜，相得益彰。黃奶奶的筆法蒼翠有力，又行云流水，讓人不禁感嘆她高超的技藝。我課外也在練習書法，覺得非常枯燥，有時都不想寫，看了黃奶奶的作品，我想我必須會堅持下去的。
令我印象最深的一幅畫就是牡丹爭艷圖，形態各異的牡丹競相爭艷，黃的、紅的、白的……瞧，上頭還停留著兩只黃黑色的畫眉鳥，時而清脆的鳴叫，時而撲打著翅膀，讓人賞心悅目。寓意著我們青少年在教師的教導下積極向上，勇于進取，像花兒一樣美。
畫展中還展出了一些照片，靈山大佛、江南林園、太湖美景……讓人感覺黃原奶奶是那么熱愛生活，熱愛家鄉。
活到老，學到老，熱愛生活，享受生活。我想我們在學習課本知識的同時，也應當身體力行地多看多走，去感受美麗的世界。
展板觀后感 篇4
一個星期五的下午，我們小記者應邀來到位于人民路與東柳大街交叉口的邯鄲銀行參觀油畫展。原本以為這是枯燥無味的畫展，但是當我們在老師的帶領下進入銀行大廳時，映入我們眼簾的卻是
一幅幅形象逼真、栩栩如生的油畫。我們徹底被這些油畫給驚到了，沒想到它們竟是如此完美。有的同學說：“這怎么可能是畫的呢？簡直比照片還要清楚呢。”我也很好奇，究竟是怎樣的一位畫家竟然能擁有如此了得的畫功？
于是我一邊走一邊看，高大的電子屏上顯示著作者簡介：當代實力派油畫家王鳳國，河北省臨漳縣人，大專文化，作品曾多次在國家和省市及國外大賽中獲獎，并在多家報刊上發表。這時，老師讓我們全體小記者集合由王鳳國老師帶著我們一起參觀畫展。
王老師告訴我們這里的每一幅畫都有它的故事和來歷。比如《門》，王老師說他從小在這里出生，從這扇門里走出來上學、上班到結婚。又比如《送羊》，它代表姥姥送給小外甥的祝福，面羊裝在竹籃里上面還蓋著一塊藍花布，窗戶上的每個窗花也有它的寓意。王老師一邊講我們一邊飛快地記著筆記。最后到了小記者提問的環節，大家都躍躍欲試，當然我也不想錯過這個機會。
終于我鼓起勇氣舉起了手，王老師說：“這位同學你有什么問題？”我既緊張又興奮地說：“請問王老師這幅巨大的畫為什么掛在這個位置呢？”王鳳國老師笑著說：“它叫黃金滿地，你看它滿樹和滿地都是金黃的樹葉，意思是象征著秋天的豐收。咱們這里是銀行同時它也象征著財源廣進、大富大貴、富貴有余的意思。”隨后又有同學問：“王老師您的畫不賣嗎？”王老師意味深長地說：“這里的每一幅畫都傾注了我大量的心血和時間，曾經有位國外友人出高價買我的《送羊》我都沒有賣。”“為什么呢？”我們感到很好奇。王老師說：“它們就像我的孩子一樣是獨一無二的，我賣了它恐怕再也畫不出一模一樣的了。”
畫展結束后我們都得到了王老師的親筆簽名和合影心里都十分高興。哈哈！我給我的閨蜜說回家后我要在朋友圈好好炫耀一番，咱也算是見過和擁有名人親筆簽名的人啦！
展板觀后感 篇5
今天，我們天臺崗小學組織了一次“墨香南岸，女子書畫展，三、八國際勞動婦女節”的活動，給我留下了深刻的印象。
學校很重視這次活動，邀請了社會各界人士來參加，有區作家協會代表、婦聯主席、作家及企業書法喜好者，年齡最大的86歲，最小的才11歲。雖然天空不作美，下著淅瀝瀝的小雨，但絲毫沒有影響大家的熱情，全校師生和家長代表穿著雨衣有序來到操場，聽著嘉賓們談著自己對畫畫的感想和體會，我感觸很多。當11歲的小作家雷淼淼帶著她的作品“每天都上一個新臺階”的書法上臺時，同學們不禁抱以熱烈的掌聲，當她說完寫這幅字畫的經歷后，同學們再一次將掌聲送給了她，真了不起，如此小的年齡竟能完成如此優秀的作品，真讓人贊嘆不已。隨著主持人一聲“墨香南岸，女子書畫展”正式開始，我們便開始參觀女作家們的作品，看著這些飄逸瀟灑的書法、揮毫潑灑的作畫，同學們不時發出贊嘆聲。我印象最深的是xxx的《嬉水圖》，水中的兩只鴛鴦畫得栩栩如生，仿佛能聽到它們戲水時的嬉笑聲。丁華老師的扇形作品很有特點，花的顏色不是很鮮艷，但她把背景涂成深顏色，形成鮮明的對比后襯托出花的鮮艷。羅心琴老師的作品是《刺花爛漫》，畫的枝干有濃有淡，有干有枯，無比美麗。
看完這次畫展，我感嘆這些藝術家精湛技術的同時，更敬佩的是那些人對藝術執著的追求和信念。現在的人們，忙于生活，忙于功名利祿，已經逐漸淡忘了我們傳承幾千年的文化。我們作為新時代的接班人，將接過“傳統文化”的接力棒，以國學大師季羨林為榜樣，將中國的歷史文化發揚光大。
我知道，要想達到大師們的造詣，我要走的路還很長很長，冰凍三尺非一日之寒。我將從今天開始，從現在做起，為了理想，我會努力，會奮斗，每天都上一個新臺階！
展板觀后感 篇6
這天我們去參觀了一個特殊畫展，這個畫展主題是“童心有愛，七彩夢想”。年少我們，心中充滿了稚嫩夢想。我懷揣著這樣情緒，走進了位于科技宮四樓畫展展廳。
一進展廳，我便看見了琳瑯滿目繪畫作品：素描、水彩畫、兒童畫、沙畫、國畫，應有盡有，還有別具風格手工制品。一件件美麗而精致手工作品吸引了我眼球，但更令我嘆為觀止是一副夏日荷花圖，是一幅國畫。這幅畫畫得十分逼真：亭亭玉立荷花優雅站在池塘中央，淡粉色花瓣將檸檬黃花蕊輕柔包住，十分美麗。左側一朵荷花含苞待放，宛如羞澀小姑娘。荷花下方，幾片嫩綠小荷葉剛剛長成，兩側墨色荷葉更襯托出小荷葉生機勃勃。一只如畫龍點睛般蜻蜓停在盛放荷花旁，仿佛被荷花淡雅香氣迷住了，久久不愿離開。池塘中，幾條頑皮小魚在荷葉下嬉戲，十分生動可愛。看到這幅畫，我便想起了南宋詩人楊萬里一句詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”我覺得，這幅畫作者想告訴我們和楊萬里一樣：我們必須要做一個像荷花一樣人，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
這次畫展，我不僅僅體會到了大千世界美麗，還明白了做人道理。
這次畫展，我真是受益匪淺！
