在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的有趣的六一作文，希望對大家有所幫助。
有趣的六一作文 篇1
今天是5月30日，星期五，我們學校舉行了一次慶六一義賣活動，目的是把全校賣東西的錢捐給災區。
頒獎過后，龍校長為我們介紹了兩名同學，他們分別是四(3)中隊和六(2)中隊的兩名同學。四年級的那位同學的媽媽是軍人，已在抗災的一線。六年級的那位同學的爸爸是軍人，也在抗災的一線。他的'媽媽是一位小學教師，教災區的小朋友讀書。他們的父母決定讓他們到南京漢口路小學來念書，我們以熱烈的掌聲歡迎他們入隊。
義賣開始了，我們先從二年級的攤點開始選購。二(1)班的攤前已是人山人海，尤其是在放著鉛筆的攤前，早就被人搶購一空。于是我走到其他地方。忽然我看到一個綠色的東西。走近一看，是一個小活頁本，我拿起來打開一看，阿，里面有很多裝置，嘿!這不就是我早就想要的多功能本嗎?于是，我花了四元錢買了下來。
二(3)班的攤前的人也不少，于是我就那里湊湊熱鬧，我一眼看到一本《外國經典通話》，我想：今天是怎么了，想要的東西一看就看到了?是不是天意?我花了一元錢買下了。我早三、四、五年級的攤前都去看了一下，最后來到五(1)班的攤前，選了三只漂亮的鉛筆，還是只花了一元錢。
時間不多了，我趕快跑到二(2)班的攤前，只聽孫老師在吆喝：“全場驚爆，大甩賣!”聽到這，我盯準了一個滑雪娃娃，“嗖”地一聲拿到手，我和孫老師一首交錢一手交貨，然后急忙拿著東西奔向人群集中排隊。
在王清瑞同學的致詞聲中，我們結束了這場特殊的活動。
我覺得這次活動既有趣，又有意義。
有趣的六一作文 篇2
轉眼間“六一”到了，學校為我們準備了許多活動，比如集體競賽啊，游園活動啊之類的，樂得我們好像來到了快活林，一下子將所有的煩惱都忘得一干二凈。
游園開始，我隨著人流來到四樓的樓梯口，還沒站穩，就被一幫哥哥姐姐拉了進去。在門口有一位老師吆喝著：“我說什么你們就反著做。”我心想：這不是太簡單了，只不過是考考我們的反應罷了。
時間容不得我再想了，游戲開始了。只聽老師說：“舉起你們的右手。”我剛想舉右手但馬上想到游戲規則，就連忙舉起左手。“呼，險些失敗了！”后面老師又說：“舉起你們的左手。”我一時之間太緊張，竟忘了哪只是左手哪只是右手，幸好我急中生智想到了拿筆的是右手，就飛快地舉起右手，真是有驚無險哪！
接下來老師又叫我們起立，嘿嘿，這回我毫不猶豫地蹲下了。吃一墊，長一智嘛！我總不能老在同一個地方摔倒了爬不起來呀！
結果，可想而知，我得了滿分。不過我還是要對自己說：“繼續加油吧！”
隨著人群的流動，我又來到了“袋鼠蹦蹦跳”的場地。剛到門口，見著一位男生拿著個排球，我丈二和尚摸不著頭腦，莫非我們是來打排球的嗎？不看不知道，一看嚇一跳，原來是用腿夾著排球跳到終點。小菜一碟，這難不倒我！我開始挑戰了——我夾住球按指定的線路跳著。呵，這樣子還挺酷的'，活像一只袋鼠在草原上蹦蹦跳跳呢！才剛到興頭上就到終點了，真有點意猶未盡，不過滿分足以彌補我心中的缺憾了。
就這樣，我帶著欣喜在每個游戲中尋找快活。
這一天，我不光收獲了獎品，還真正領略到兒童的樂趣，真希望天天過這樣的節日！
有趣的六一作文 篇3
今年的六一兒童節，老師帶我們去玉門河公園游玩，我們高興極了。
早上，我們準備好游玩的東西來到學校。首先校長在喇叭里講了一大堆話，然后我們聽著不耐煩了，終于講完了，接著又有一個體育老師講話了，老師講完了。任老師就給我們發獎狀和獎品了，先發了“三好學生”四個同學，和“少先隊員”他們可以隨便挑選獎品，有鉛筆盒、本，鉛筆盒比較貴，他們都選了鉛筆盒，進接著就是習慣獎，我得了行為好習慣獎，老師發給我一個好看的記事本，發完獎品獎狀后，我們就準備去玉門河公園游玩了，三年級的全部同學，排著整齊的隊，在老師的帶領下，走了好長的路才來到公園，過馬路時，公交車司機還給我們讓路了。
來到了公園，老師帶我們來到了公園的籃球場自由活動，我們帶著毽子、跳繩、沙包，還有的帶著書，我的好朋友郝佳欣給我拍了一張特好玩的相片，我手拿著毯子放在頭上，把腳跳起來，把手擺了漂亮的`招型，好朋友就給我拍，同時還說：“你可真幽默!”我扮個鬼臉說：“我就是搞笑兒童呀!”活動了一會兒，老師就讓我們集合了，我們繼續往前走，來到了音樂噴泉廣場，這里可真是熱鬧呀!有許許多的學生、大人和孩子，我看到了像火箭噴發一樣的浪花，差點噴到我們身上，這樣些噴泉隨著音樂，噴出各式各樣的花樣，一會兒高，一會兒低，最后噴泉像花一樣散開，噴到我們的臉上，好象要摸一摸我們似的，我們看完噴泉以后，就又繞著公園轉圈就走出公園，我還摘了一片樹葉，作為紀念品。
這就是我們過快樂六一兒童節的情景，你們也同我一起快樂的過六一吧!
有趣的六一作文 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼來了“六一”兒童節。操場上熱鬧非凡，每個人都喜氣洋洋。
夾彈珠真刺激！我用筷子小心翼翼地夾起一顆彈珠，只聽“撲通”一聲，彈珠逃回了盆子媽媽的懷抱。調皮的彈珠，像個淘氣的小孩，東跑跑、西竄竄，好像在和我玩。我火冒三丈，淘氣的'彈珠害怕了，不跑了。我趁機夾起一顆彈珠，哈哈！這回你跑不掉了。我心里正得意著，順手夾了一顆，這回我樂極生悲，手一抖，彈珠便重重地掉了下來。我板著臉，一口氣夾了六顆。就這樣夾了一顆又一顆。時間到了，我夾了17顆。我露出了滿意的笑容，回頭一看，同學們有的愁眉苦臉，有的眉開眼笑。
合力運氣球也很好玩！我和項璐雨背靠背，手腕上，中間夾著一個氣球，這個氣球像個寶貝，不讓它掉下來。項璐雨像我的影子，我跑她也跑。我們配合得天衣無縫，不一會就到了目的地。我和項璐雨開心地笑了。
我還玩了“母雞運雞蛋”，成語接龍等……
今年的“六一”多么令人難忘，多么有趣！我忘不了今年的“六一”。
有趣的六一作文 篇5
仰望星空，那些無數閃爍的星星不就是我成長中的往事嗎?快樂的生日宴會讓我快樂無比，在假日時去昆明動物園讓我大開眼見，艱辛地野炊讓我體會到了做飯的辛苦。它們組成了我成長的日記本。最讓我難忘的是六一兒童節。
在三年級下學期的時候，學校為我們熱鬧的辦了一場兒童節的游戲樂園會。
那天晴空萬里，好象老天爺都為我們六一兒童送了一份好禮物。(很好)全校每班出一個游戲，可以玩自己班上的和其它班的。我在班里排了個隊，玩玩班里的“盲人種花”。游泳規則是：你手里拿好一束假花，閉上眼睛，把手里的花放到指定的桶里，就可以獲得一份小禮物。我幸運地過了一關又一關，獲得了一份又一份精美地小禮物。(這個過程應該寫得詳細一些)我還玩了其它班的游戲，有抬乒乓球、全球入水……時間過得飛快，這美好的`時光結束了，我戀戀不舍地離開了學校，我多么想時光倒退，倒退到那天啊!
這就是難忘六一兒童節，通過這件事我喜歡屬于我的節日，我喜歡在這個特別的節日收到禮物，我喜歡在這一天做開心的游戲。
等了好幾個星期，我終于等來了最喜歡的六一兒童節。
我們班在老師的指導下，爸爸媽媽們讓我們自由組合編排了節目，我參加了《爸爸去哪兒》的合唱，在學習之余我們加緊練習。周一到周五下午放學后節目都必須排練一下，雖然很辛苦，但是我們覺得我很好玩。老師也非常體諒我們這些要排練節目的，作業數量很少，這更加堅定了我們排好節目的信心。
我們是二年級的學生，這個“六一”兒童節對我們來說很好奇，也很期盼，因為我們還不能像高年級的大哥哥，大姐姐那樣能夠有模有樣的表演，但是我們能夠和親愛的老師，爸爸媽媽們一起歡度節日，一起分享我們的快樂，就很滿足了。
有趣的六一作文 篇6
今天是兒童節，我們學校各個班級都組織了文藝演出。下午學校放半天假。
中午放學后，我和王帆、王君妍一起坐在公交車上，王帆看上去很不高興，原來她準備放學后到同學朋友閆格家里去玩的，可是閆格不講信用，卻自己到她表妹家去玩了。王帆沒地方去，只好乘車回家。她嘴里一直在嘟嚷：“為什么我不能去閆格家玩？”
我很納悶：“為什么她一定要去閆格家去玩呢？”突然，王帆很興奮，她拉著我的手說：“薛凡雨，要不你到我家去玩吧？你媽媽上班，下午你也是一個人在家。”
我想了想，說：“我必須征得我媽的同意才行。”
“好啊，給你媽媽打電話啊。”
“我沒電話，怎么辦？”
坐在我旁邊的王君妍說：“要不，你們就借用我奶奶的電話吧。”我和王帆心里一陣歡喜，“好啊好啊！”
王君妍奶奶遞給我電話，我就給媽媽打了個電話，媽媽想了想同意了，只是關照我，晚上早點回家。打完電話，我開心得差點兒蹦起來。
到了王帆家，她家爺爺奶奶在家，我們倆吃過午飯，就到樓下的廣場玩了。我們玩了蹺蹺板、蕩秋千……等我們玩厭了這些，王帆又從家里拿來了溜冰鞋，在廣場上熟練地溜起來，她溜的速度可真快啊！王帆溜累了，她脫下溜冰鞋，鼓動我也來試試，我兩只腳穿上溜冰鞋，王帆扶著我慢悠悠地站起來，站了一會兒，我就支撐不住，兩腿發軟，“撲通”一聲倒在地上，摔了個屁股墩，直到王帆幫我脫掉溜冰鞋，我才從地上爬起來。
一直玩到晚上，我們倆不得不分手，我趕緊乘車回家了。
這是我過得最難忘的`一個六一兒童節。
有趣的六一作文 篇7
今天是小朋友的節日，六一兒童節，到處鮮花盛開，一片節日的氣氛。這一天我在外頭過了一個有趣的兒童節。jz139.COM
早上七點，我早早的到了樓下，迎著金燦燦的陽光，滿懷著喜悅走到了公園。這一次到公園玩的項目可豐富了，有“巧取龍珠”，“扶送佳人”，“太公釣魚”……每一個項目都有它特別的.寓意和游戲規則。只見公園里每個小朋友都盡情地享受著活動的樂趣，有自己的智慧，體驗著成功的喜悅。
我先玩了“推杯過海”這個游戲，桌子上涂滿了肥皂，桌子的一頭30厘米處劃著一條白線，我這邊放著一只盛著半杯水的杯子。我仔細的閱讀了說明，底氣十足地走到了桌子旁，可是我的力氣用的過大，所以杯子飛了出去。第二次，我把力度調小一點，但是沒有過線。第三次，我結合第一二次的經驗，我把他推出去，沒想到這一次既沒有掉下來，也過了線。我高興地從機器里取出一張獎券，在旁邊看的小朋友帶著羨慕的眼光看著我，為我鼓起了掌聲。接著我還玩了“瞎過河”。工作人員用一塊黑布蒙住我的眼睛，然我雙手靠背原地自轉一周，然后叫我向前走，并告訴我行走時不能踩到白線上。這個游戲我一下子就成功了，因為在游戲之前我看清了方向，記住了白線在哪，所以我又得了一張獎券。
所有的游戲結束之后，我高興地去領獎臺，用獎券換了獎品之后，依依不舍的回家了。
有趣的六一作文 篇8
一年一次的六一兒童節又來了！
曾幾何時，我還在寫去年的六一兒童節，但，一眨眼間，那已經是一年前的事情了。又是一年的六一節，這一次比上一次更有趣。
一進校園，一年級同學的教室外張燈結彩。如果我們的教室有那么好就不錯了，我帶著美好的幻想走上了教學樓的'階梯，五樓靜悄悄的，只能聽見鳥兒在歌唱，看見蝴蝶在舞蹈。陽光很明媚，但我的心情似乎比這光線更叫燦爛。走進教室，布滿灰塵的日光燈把教室照得很亮，朗朗的讀書聲里，同學一張張比花兒更加鮮艷的臉，吸引了我的注意力。每個同學都壓制不住六一的激動與快樂。
隨著早自修結束的鈴聲響起，教室里立刻像炸開了鍋，誰都無比興奮，討論著今天的活動內容，我也積極參與其中，熱火朝天地討論起來。我說：“今天要玩什么游戲？”他說：“大家一起吃零食吧！”大家討論得好不開心。語文老師走進教室門，里面頓時鴉雀無聲，但還是有人小聲地討論著，誰叫今天是六一兒童節呢！快樂的權利都在我們的手中。上午，一個個同學來主持活動，下面的同學有的在積極舉手參與；有的在管自己大口吃零食；有在聚精會神地看書；有的用手機在聽音樂。同學們各玩各的，我當然是積極參與活動，我和一個同學組隊，參與了偵探游戲，主持人個我們說完案情，讓我們推理兇手是誰，我和另一個同學絞盡腦汁地想，終于成功推理出兇手，得到了一定的獎勵，別提有多高興了。
晌午時分，誰都無比興奮，因為馬上要去看校園小達人的才藝秀了。隨著我們走進熱鬧非凡的體育館，小演員們開始了自己的才藝表演，全場開始沸騰，我也不在話下。
這一次的六一可真有趣啊！
有趣的六一作文 篇9
今年的六一節期間，我隨爸爸、媽媽、外婆一同去武漢玩。在姑爹家安頓好后，第二天，我們就來到了武漢市動物園。
一進大門，就看見遠處有架“過山車”，再往后看是許許多多的游樂設備，原來是游樂園啊！我高興得一蹦一跳地向前跑去，心想：等會兒，“叢林飛鼠、“海盜船”、“過山車”我都要玩個夠！
過了一會兒，游樂場就到了，爸爸問我：“想玩些什么呀？”“嗯……”我想了想說，“摩天輪、幸福快車、叢林飛鼠、彎月快車、空中客車……”
于是，爸爸領著我坐上了“空中客車”。一會兒，隨著一聲哨子聲，“空中客車”起飛了。它很快地盤旋著上了天空，我感覺耳邊只有風聲和鳥聲，風吹著頭發，舒服極了，好像自己也變成了一只自由自在的小鳥。幾分鐘后，我們下了車，又奔向“叢林飛鼠”。
“叢林飛鼠”看別人玩好像不怎么嚇人，可要是自己玩，可真是驚心動魄！我和爸爸坐上“叢林飛鼠”，管理員為我們系好安全帶，車就開動了，剛開始開得很慢，我還以為一直會照這個速度下去，便有點得意忘形：“這也不怎么樣嘛！”可車剛沖上坡，便來了個超級大轉彎，把我弄得頭昏目眩，耳朵也磕破了皮。我嚇得不敢動，可急轉彎又多，我的脖子感覺都快斷了。幸好也就一分鐘，要不然就“頭破血流”啦，我走下臺階，心里憤憤地想：再也不玩“叢林飛鼠”了！
接著，我和媽媽、爸爸一起玩“彎月快車”。只見場內有四條像彎月一樣的`軌道，人坐在車上，就可以在軌道里滑行了。或許是剛才“叢林飛鼠”留下來的后遺癥，我玩什么都有一種恐懼心理。我抓緊扶手，車飛快地行駛著，像秋千一樣蕩來蕩去，只要身體也跟著蕩就不怎么嚇人了。我便松開手，可我總是那么倒霉——頭又被扶手撞了，我看見頭頂上有許多小星星在轉……
后來，我們又去看了猴山、狗熊園……可愛的小動物們也給我留下了很深的印象，而且我還明白了一個“深刻”的道理：人不可以太得意忘形了。
有趣的六一作文 篇10
今天是六一兒童節，大家一早就興致勃勃地來到了教室，準備參加學校組織的“慶六一”活動。
一大早，我們班級7位同學來到了分校，表演了我們的自編啦啦操。觀眾的掌聲如潮涌。擺出最后一個造型時，觀眾的掌聲和歡呼聲融合在一起爆發出來！我們的表演給大家帶來了歡樂，真是像吃了蜜一樣甜。
一來到教室，就發現一張桌子上放著很多五彩斑斕的手套。不問不知道，一問嚇一跳，原來這些手套是許多同學花費了一早上的時間制作出來的。看著這些五顏六色的手套，我們仿佛看到同學們認真地制作手套時的場景。
然而這時，“慶六一”活動開始了，只見鼓號隊的同學們排著整齊的`隊伍，吹著號，打著鼓，舉著旗，擺弄著小叉，演奏出一曲熱熱鬧鬧的《出旗曲》，立刻使場上的氣氛活躍了起來！接著，校長發表了講話，并祝賀我們六一快樂。我們又在總校同學的面前表演了我們的啦啦操，掌聲一樣激烈，我們發揮得更好了！整齊的動作，活潑的笑容！這就是我們！我們的表演結束后，口琴隊、舞蹈隊、合唱隊、京劇隊都給我們帶來了精彩紛呈的節目，場下的掌聲此起彼伏。
這是我們在小學階段的最后一個兒童節了，我們覺得這次兒童節十分有意義。在活動中，我們展示了自我，享受了快樂！兒童節，我們愛你！
有趣的六一作文 篇11
每年的六月一日都是我們快樂的節日，那一天，我們都會外出游玩，當然，我也不例外……
那天，我與爸爸媽媽一起去新城市廣場逛街，我看見了一個被包了里三層外三層的地方，我趕緊跑過去看個究竟。原來，那里正在舉行一個自行車比賽，比賽規則是：地上鋪了一條毯子，一頭是起點，先把乒乓球放在乒乓球拍上，一邊彈著一邊走到對面的自行車旁，再騎上自行車按原路返回。這一下吸引了我的注意，騎自行車可是我的強項啊！我馬上央求媽媽給我報名比賽。
比賽快開始了，我的對手是一名比我大一歲的女孩，上五年級。
我們倆互相對視了一會兒，只見她個子不高，瘦瘦小小的，我心里默默地想，我一定要贏得比賽！就開始比賽了。隨著裁判員的哨聲響起，我一手拿著乒乓球拍彈著乒乓球輕松地飛奔了出去，到了對面，我暫時領先，對面有兩輛自行車，一輛大的合一輛小的，我手忙腳亂得起上了那輛小的'，剛準備騎走，旁邊的阿姨說：“嘿！小朋友你騎錯了，你應該騎那輛大的！”我一聽，趕快以最快的速度騎上了那輛大的自行車。可我抬頭一看，對手已經超過我了，我一咬牙，加快速度沖了出去。還好，值得慶幸的是，對手雖然超過了我，但她自行車騎得也太慢了吧，我一下又超過了她。可我光顧著看對手，沒想到車頭一歪，竟然快撞到比賽兩旁的柱子上去了，這可怎么辦呀？突然我靈機一動，竟然加快速度，離柱子還有一點點距離的時候，突然調轉車頭，直接騎到終點。我再回頭一看，對手還在我后面一二米遠的地方騎著呢！啊！我贏得了比賽，獲得的獎品是一個可愛的毛絨玩具小狗，按一下它的頭，就會響起美妙的音樂。
快樂的“六一”兒童節就這樣過去了，我覺得這次的“六一”兒童節既有趣，有很有意義！
