在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我最快樂的時光作文600字，希望對大家有所幫助。
我最快樂的時候作文 篇1
在一個溫馨愉快的星期天傍晚，我們一家人吃完晚飯后，其樂融融的坐在院子里各做各的事。
只見彩霞滿天，天上的云彩被火紅的太陽照射著，就像小朋友最愛吃的棉花糖。一只只活潑可愛的小鳥，在空中唱出愉快的歌謠，像一個個小歌唱家似的。根深葉茂的大樹挺直了腰板，仿佛教會了我們做人的道理。樹下面還有各種各樣五顏六色的.花朵，一個個像亭亭玉立的少女，在微風中翩翩起舞。
全神貫注的爸爸和聚精會神的叔叔在一旁認認真真地下著象棋，溫柔賢惠的媽媽正在認認真真地洗著衣服，我在一旁開開心心的搭著造型精致的積木。
妹妹看上去七八歲的樣子，身材秀美標致，穿著一件款式新穎粉色的襯衫，烏黑油亮的頭發梳著馬尾辮，還帶（戴）著一個造型精致的發卡。臉龐白皙眉如新月，清澈明亮的眼睛，端莊秀麗的鼻子，一張櫻桃小嘴，好看極了。此時正慢慢的蹲下身來，手里捧著金黃的小米一點一點的向地上灑去，幾只毛絨絨的小雞飛快的跑了過來，用尖尖的嘴巴叼著小米粒兒心滿意足的吃了起來，時而看向妹妹好像在說：“謝謝你”。時而看向旁邊的同伴好像在說：“慢點吃，給我留點”小雞一邊吃著米粒，妹妹時不時的用食指點著小雞的小腦瓜看上去有趣極了。
我愛這美好而又快樂的時光。
我最快樂的時候作文 篇2
放寒假了，又能掙錢了，又能買東西了，又能穿新衣了，我很高興。
今天還不是大年初一，如果是大年初一，那我又不能開心玩了。今天下午爸爸帶我出去玩了，我們走到百貨大樓我就想涂個東西，我就精心挑選了一個我喜歡在哪涂，爸爸在旁看著。我剛拿起筆開始涂的'時候就涂到我的身上了，我就繼續畫，剛要涂身體，一下子涂到臉上了，我就馬上用臉上的顏色把另一個顏色涂了很多下過了一會兒，我涂完了就走了。jZ139.Com
爸爸說：“你今天真是闖了很多禍，下次別這樣了。”我很高興過了一個下午。
我最快樂的時候作文 篇3
開學了，我快樂的初中生活開始了，剛踏進中學的大門，我就意識到自己已經長大了，不在是小孩子了，我是一名中學生了。
漫步校園，我發現中學不經比小學大得多，而且每一個教室都安裝了多媒體，課桌椅比小學的漂亮得多了，剛開始來的幾天，我倍感孤獨與無助。但是沒過過久我就和同學們打成一片，老師也很親切，記得前幾天老師和我們玩“傳誰誰倒霉”的游戲。
那天，英語老師一進教室就對我們說：“同學們，上課是不是很累啊？今天我們不講課，我們來玩一個游戲好嗎？”我們一聽不用上課，還能玩游戲便高興的答應了。游戲的規則是這樣的，老師從包里拿出一支水彩筆說：“我把這支筆放在一位同學的桌子上，然后那個同學要馬上把筆傳到后面的同學手上，傳的時候我們要數數，從一數到十，數到十后，拿到筆的那個同學就要停止往后傳，站起背單詞。”說完，它馬上把筆放到前排第一位置那同學手上，那位同學拿到筆后，馬上往后傳，我們也開始數數。一位同學剛把筆傳給后面的同學，我們就數到十了，沒辦法，他只好站起來背單詞，他背的很流暢，很好。他背完之后又馬上把手中的'筆塞給同桌，沒想到他的同桌竟把筆塞回給他，他又馬上塞過去給同桌，塞來塞去，筆最終還是在他手上，他只好又一次背單詞。不知不覺，時間慢慢地過去了，我們還沉浸在歡聲笑語中，這個游戲不僅讓我們學到了知識，也得到了快樂。上完英語課后，我們排著整齊的隊伍去打飯，同學們都相互謙讓。
晚休的時候，每一個宿舍都很安靜，沒有吵到任何人。在學習上，大家都相互幫助、關心他人，那天，數學課，我的筆不見了，怎么都找不到，我急得快哭了，這時，我的同桌看到我著急的樣子，連忙問我發生了什么事，我把事情告訴她，她聽了之后，把平時最喜歡的鋼筆借給我用，有同學的關心，我非常感動。
初中生活讓我結識了很多好朋友，同時也鍛煉了我的生活自理能力，初中的生活讓我學會了堅強，不依靠他人，學會了怎樣尊重他人，也給了我很多快樂。
我最快樂的時候作文 篇4
我曾經很幸福，有過很幸福的時光，適合我的一個女性朋友，而不是朋友，和我關系特別好的朋友。她故意靠近我，離我很近。當然我會有一點點抵觸，但總的來說，我還是接受的。畢竟我是女生。這是我一直堅持的'原則。
那時候我經常一個人坐在角落里，想著我們之間發生的一切甜蜜的回憶。那時候和他在一起的日子真的很開心，回憶起來也是每天的一種感覺。當然不是吃甜食的感覺，而是一種溫暖舒適，讓人不自覺快樂的甜味。那是一種很特別的感覺，只有當我們回憶起來的時候。所以我很珍惜。不是特別難過的時候，也不去回憶那些有友情的事。因為太舍不得了，不想拿心里的溫柔和柔軟去支撐，去為我面對這件不好的事情。
可惜我們沒有坐在一起。當然，沒有其他原因。不是因為不想和對方在一起。我們很愿意。我們甚至想在一起度過每一天。但是老師沒有統一。可能當時的主要任務是學習。老師擔心我們太好太親密的關系會影響學習成績，所以沒有坐在一起。時間很快，最后畢業的時候沒有坐在一起。
但是我們還是放下了。畢竟我們還是一個班的。雖然和同桌比起來那么近，不那么方便，但是勉強能維持關系。后來臨近畢業的時候，我們的學習任務真的太重了，我們的關系慢慢淡化了，真的讓人覺得可惜。
我最快樂的時候作文 篇5
星期六一大早，晴空萬里，爸爸媽媽帶著我、表妹和幾個朋友一起去深圳的歡樂谷游玩。一路上，我們猜呀猜呀，講呀講呀，很快就來到了歡樂谷。
只見歡樂谷門前人山人海，車水馬龍，到處一片歡歌笑語，真熱鬧！歡樂谷里面有許多好玩刺激的游戲，有雪山飛龍、過山車、太空梭、激流勇進和完美風暴等。我玩了過山車、北極探險、星球大戰、漂流和動感電影。最刺激的是過山車，我們坐在一輛小火車上，一扭開關火車就飛快地跑了起來，不斷加速，不斷旋轉。大家嚇得有的閉上了眼睛，有的大叫起來。晚上我們還看了一場“水上魔幻”表演。這表演太好看了，場面非常壯觀，空中放滿了煙花。這時候，音樂響了起來，五顏六色的燈光照在水面上，噴泉有時高有時低地好像在跳舞，同時水面上還放著水幕電影，演員們穿著五彩繽紛的衣裳盡情地跳著歡快的舞蹈。
第二天，我們又去了大梅沙游泳。只見藍天白云，海水碧藍碧藍的.，有的人在游泳戲水，有的人在玩堆沙子，還有的人在玩水上降落傘，真熱鬧！我和表妺高興地沖進海里，還打起了水仗，浪花一個一個撲向我和表妺的身上，不小心我倆還喝了幾口海水，海水又咸又苦，我倆只好在海邊玩堆沙子。我倆玩得非常開心，原來海邊是這么好玩的。
要離開美麗的深圳、好玩的歡樂谷，我還真的有點舍不得。我要介紹給我的同學，外面的世界是多么的精采、美妙。
我最快樂的時候作文 篇6
晚餐，是一天當中最溫馨的一餐。因為它是唯一可以讓全家人一起坐下來用餐的時光，沒有早餐的匆匆忙忙難以消化，也沒有中餐各自處理的問題，所以三餐之中，我最愛晚餐，也最珍惜全家人共進晚餐的時光。但也因為如此，導致我經常沒能遵守“早餐吃得好，中餐吃得飽，晚餐吃得少”的健康定律。
結束忙碌的一天，最期待的就是晚餐時光。因為媽媽不是全職媽媽，而是職業婦女，所以每天下班還得為家人準備晚餐相當辛苦，所以我就成了媽媽的小幫手，雖然我不會煮飯做菜，但我可以當媽媽的第三只手，替媽媽跑腿、遞東西…等餐前準備，餐后還可以和爸爸一起幫忙整理餐桌并清洗碗筷，減輕媽媽的家務負擔，這是我們全家總動員的時間，也是全家最歡樂的時光。
為了健康著想盡量減少外食，所以媽媽盡可能豐富我們的晚餐，通常除了媽媽的主食以外，還會有外婆或奶奶的愛心配菜，一餐當中有魚、有肉、有菜、還有湯，樣樣色香味俱全，就是希望把我們養得白白胖胖、健健康康。因為有太多愛我們的家人，所以我們家晚餐的菜單從來不用傷透腦筋，也可以擁有像外面餐館一樣的.美味佳肴，令人垂涎三尺。
在溫馨和樂的晚餐時光里，爸爸可以拋開惱人的工程制圖與密密麻麻的測量數據，媽媽可以放下繁瑣的行政工作，而我也可以暫時丟下書包里沉重的課本與作業簿，因為這是我們全家彼此分享一天當中的喜、怒、哀、樂的時候，更是一天二十四小時里，除了睡眠以外最放松的時刻，因此，一天當中我最愛的一餐就是晚餐，而晚餐時光同時也是我最快樂、最享受的時光。
我最快樂的時候作文 篇7
在三年級時，我和我的好朋因為看到了學校社團的報名表上有以前沒看過的社團，這個社團就是樂隊。
我和朋友因為不懂這個社團是做什么的，于是我們去問老師，問完老師后才知道，樂隊是升旗時在旁邊演奏口風琴的，聽到老師這么說，我就問朋友說我們要不要去這個團試試看？沒想到她心中所想的也跟我一樣，于是我們在好奇心的驅使下，到了樂隊的社團教室去報名。
每到了樂隊社團的團練時間，我和朋友都會拿著新買的口風琴軟管到社團教室去等其它還沒到的人，老師說因為我們只是新手，所以叫學長姐一次教兩位剛入社的社員，我們被分到的`到的是一位非常溫柔的學姐，他每次都細心的教導我們那些要轉指，哪里要轉舌，哪里要拉長音等等，即使我不小心犯了錯，他也不會罵我們，而且會和我說沒關系，在加油就好了，這位學姐使我在學習的過程中非常開心。
現在六年級快畢業了，因為有了這些時光，我過得非常開心。
我最快樂的時候作文 篇8
時間如梭，如箭一般一去不復返，如流水一般不會回頭。童年的快樂時光也總是特別快，不過許多讓人無法忘懷的事情一直留在腦海之中，不輕易間就觸碰到它。
大運在六、七歲時，一次放暑假，爸爸帶我去釣魚。我興高采烈地帶上太陽帽，提著水桶，跟著爸爸來到河畔。我倆分別坐著，水桶放在旁邊，跟著，爸爸把一根上好魚餌的魚竿給我。但我不會拋魚線，就一直盯著爸爸看，終于，他看到我了，就說了一句話：“跟著爸爸把魚線拋出去。”
我聽了，“嘿嘿”地笑了兩聲。
我學著爸爸的樣子拋魚線，本以為很容易，誰知第一次拋就沒拋到水面；我又拋了一次，但還是沒成功，我不放棄，再一次拋，終于，拋到了水中，開始了釣魚。
剛過了五分鐘，我就不耐煩的叫起來：“怎么還沒魚上鉤呀？”
爸爸聽了，講到：“你要專心，不要出聲，不然魚就嚇跑了。”
可是，很快我又耐不住性子，不停地動來動去。一段時間過后，爸爸已經釣了將近半桶魚，有大有小，不過我不認識；可我一條都沒釣到。我不甘心，想到爸爸之前說的話，就認真起來。
突然，我覺得魚竿被什么往下扯，心里一陣狂喜：肯定有魚上鉤了。就用力一拉，一條中等魚被我釣上來了，我一陣狂喜，爸爸也投來贊許的.目光。
就這樣，釣了一下午，我只釣了幾條小魚，和爸爸的沒法比，但我還是很高興，這對于一個新手來說，已經是不錯的了。
夕陽的光輝下，我和爸爸走著，臉上掛滿了美麗的花朵。
想起這件事，我從中學會了專心、耐心，就很開心，做任何事，都應該專心，這樣工作的效果才會更好。
這些短暫而快樂的時光，會讓我永遠記住！
我最快樂的時候作文 篇9
我是一只名叫嘯嘯的小柯基，就在去年夏天，我終于走出了寵物店，被我的主人帶回家。
在這個新家里，我大部分時間都要乖乖住在露臺上的小窩里，雖然在家里不能自由自在地隨處亂跑，但我依然覺得生活并不無趣。因為每天早上和晚上，主人都會帶我出去放風，有時趕上周末好天氣，我還能坐上女主人的車去離家遠的地方玩個半天，我都會盡情享受這些自由快樂時光。
其中我最喜歡跟主人玩的游戲就是“踢球游戲”，一個個球被主人的飛毛腿踢出去，在我眼前飛馳而去，讓我目不暇接，但是每次我都會以最快的速度，飛奔過去，準確無誤地跳起來叼住球，然后把球送還給主人，繼續下一輪。這樣的游戲運動量十分大，每次我都玩得氣喘吁吁。有時我都筋疲力盡了，主人還意猶未盡。我就故意把球叼到小河里，不讓主人踢了。自己則舒舒服服地跑到河里游個泳，我可是天生的游泳健將哦，聽說，人類還給我的游泳方式命名為“狗爬式”。游好上岸后，我把身子抖一抖，然后在草地上打個滾，十分愜意舒適。主人也時常被我逗樂。
我不僅擅長各類運動，還是個小小外交官。每次小主人帶我出去時，我都能以活潑開朗的性格和外交天賦結識許許多多的新朋友。目前在我的汪星球里，好朋友已經可以湊滿一桌了，它們是：個頭大，行動遲緩樣子憨厚的“可樂”；還有同樣是大塊頭但行動敏捷跑得快的“多多”；十分嬌小卻很大膽的“釘釘”；還有靦腆的“西西”和文靜的.“疏木”
每次放風時，我都很盼望能碰到我的好朋友，這樣我們就可以在草地上追逐打鬧了。還能偷聽到主人們之間的交流聊天。我心里總是暗暗想：主人們是不是要感謝我呀？要不是我，他們也不能成為朋友呀，也不能了解這么多關于我們狗狗的知識。想著想著我就偷著樂了。有時，我會玩得太過火，控制不住自己。我曾三番五次不跟主人商量好，就跟到朋友家里去玩。主人到處著急地找，急壞了。后來被我反復折騰了幾次，就干脆生氣地不來找我了。我只好一個人走回小區，在樓下單元門口大聲叫喚，希望主人能原諒我，給我開門。
時間過得真快，轉眼我來主人家也一年了。我的小主人從剛開始的蹣跚學步到現在健步如飛。有時候出去玩時，我看到主人們都圍著小小主人轉，不陪我玩，我也會吃醋，就故意去欺負小小主人，偷偷跑過去把他撞倒。結果可想而知，我肯定挨了主人們的罵。關于這樣的糗事我還有很多，就不好意思再分享了，它們也是我快樂時光里的小點綴。
我最快樂的時候作文 篇10
有許許多多美好的時光，像天上的星星一樣數也數不清。有他們伴隨著我成長，我快樂無比。
我十歲時在姥姥家打棗的情景至今難忘。姥姥過生日那天，雖然棗還沒有紅，也不甜，但是我們總是忍不住要嘗一下。因為過幾天就要開學了，也就吃不到了，所以我們現在要打一些棗吃。
一個個的小青棗掛在樹上，好誘人啊！兩個哥哥在屋頂上摘，我和妹妹在下面用竹竿打。我用竹竿打它們，希望把它們打下來。但我一竿子打去，那個棗只是前后擺動了幾下，并沒有要掉下來的.意思。我朝另一個棗打去，它只是擺動的快一點兒，也沒有落下來。我一連試了好多次，每個都是擺幾下，一個也沒有掉下來。我好像聽到它們說：“你們真笨，一個都打不下來，還想吃棗呢。”我氣得火冒三丈，心想一定要把它打下來。突然，我覺得是不是我用力太小了。我使勁朝它打去，可是用力過大，它“飛”了，也不知道飛到哪里去了，找了好大一會兒也沒有找到。于是，我便放棄了找它，繼續打棗。慢慢的，我掌握了一些技巧，用力不能太大也不能太小。雖然我打了不少，但是我邊打邊吃，最后也沒剩下幾個。
哥哥讓我在下面接棗，可是我一會兒跑到這邊，一會兒跑到那邊，也沒有接到，直接拾地上的了。“哎呀，好疼啊，什么東西砸在我的頭上”，我喊道。一抬頭，好多棗落下來，我趕緊跑開了。
最后，我們弄了很多棗，我想吃棗，可是大人不讓我們多吃，說吃多了會肚子疼。今年，那棵棗樹上結了很多棗，星期六時我就想去嘗一嘗。
這次打棗，我學習到了很多技巧，也吃到了棗的美味，度過了快樂的時光。
我最快樂的時候作文 篇11
我的快樂生活猶如花園中盛開的百花，絢麗多彩。 讀書之樂 讀書的快樂。讀書是一盞帶有快樂的明燈，使我看得更遠更清晰，使我的生活更快樂。 兒童急走追黃蝶，飛入菜花無覓處讓我想起兒時和小伙伴一起在田野里奔走追蝴蝶的情景。一群小伙伴在田野里你追我趕，抬頭仰望著幾只蝴蝶飛來飛去，那如童貞般的笑聲還仿佛如昨日般清晰。人生自古誰無死，留取丹心照汗青讓我們感受到文天祥為國捐軀，視死如歸的悲壯。但愿人長久，千里共嬋娟讓我們感受到蘇軾、蘇轍兩個兄弟之前的深厚的感情和蘇軾積極樂觀的曠達情懷。 中國古代的詩可以讓我追憶童年、感受詩人的心情，外國的名著同樣也給我獨特的啟迪。
《簡愛》講述了一位從小變成孤兒的英國女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴，堅持自我，最終獲得幸福的故事。主人公是一個性格堅強，樸實，剛柔并濟，獨立自主，積極進取的女性。她出身卑微，相貌平凡，但她并不以此自卑。她蔑視權貴的驕橫，嘲笑他們的愚笨，顯示出自立自強的人格和美好的理想。她有頑強的生命力，從不向命運低頭，最后有了自己所向往的美好生活。簡愛可以無視別人的蔑視，不自卑堅強的活下去，同樣那些因身體原因而受到別人歧視的人也應該堅強地活下去。 幫助之樂 在學習中必不可少的就是小組活動環節。當我在一道題上苦思冥想了10幾分鐘，仍然沒有想出解體的思路，這時郁悶，不耐煩的心情一涌而上，但組員的耐心講解，使我豁然開朗，心中的郁悶、不耐煩取而代之的則是開心。老師曾說過：在你長大以后，你記憶最深的'將會是初中同學，因為在初中大家相處的時間比較多，交流的時間也比
較多，而在高中、大學大家都是獨立的個體，都忙著學習很少交流，而在初中同學中記憶最深的將會是幫助過你的人。 我的生活猶如天空中璀璨的星星，閃耀無比。
我最快樂的時候作文 篇12
我今天做完作業，就到樓下玩。
我來到草地上，發現一只小貓正蹲在草地上曬太陽，我走了過去，那只小貓看見我，好象很高興的樣子，一下子就跳到了我的身上，我一動不動地站在那兒，它看見我不動，便開始調皮起來：一會兒舔我的手，一會兒又扯扯我的衣服，到了后來，它干脆爬到了我的肩膀上。我從地上拔了一根小草，放在手心上。小貓看見了，不由自主地跳到了我的手腕上，一下子就把我手中的小草吃了。我把小貓放到草地上，我也坐在草地上，用草編了一只小老鼠。小貓則在一旁目不轉睛地看著我，不時發出“喵喵”的叫聲。我又找來兩個杯子，一個紙杯里裝著草，另一個紙杯里裝著小石子，小貓就是不讓我玩，它把杯子里的草扒出來，又撥弄那些小石子。我呢，就不停地忙碌著，后來，我用小石子圍了一個圓圈，當作是小貓的.家，小貓好象對這個家也很感興趣，乖乖地呆在里面，我又把小草放進去，小貓就安靜下來了。
今天我玩得真高興，因為我交了個好朋友，度過了一段快樂的時光。
