當閱讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的《馬云》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

馬云全傳讀后感 篇1

伯樂相馬的故事古已有之,而被人們廣為傳贊,而韓愈卻借千里馬不被發現的悲慘遭遇鳴不平之音。

“是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?”吃不飽,力氣不充足,不能跑出千里的路程。在我看來,千里馬,之所以叫做千里馬,因為其有足夠的能力去完成其千里之行。雖說食不飽,力不足,但若竭盡所能,必定能顯示其與常馬的不同之處。

古語云:“天馬行空而步驟不凡。”千里馬與常馬必然會有巨大的差別。在僅有的資源和基礎上,跑出與常馬相同或比常馬更遠的行程。才能顯示出其步驟不凡,日行千里的與眾不同。若是如此,還會有人感嘆道:“天下無馬嗎”?

在當今的社會里,人才濟濟,才人輩出,不由生疑,為何唯獨千里馬似的人不在其列呢?答案是堅持!是爭取!千里馬們是否為自己的命運爭取機會?是否毛遂自薦的推薦過自己?答案無疑是否定的。他們為了證明自己所謂的“志存高遠”,就時不時的無病呻吟,郁郁寡歡,安于現狀,完全忘記了自己是一匹千里馬,自己有能力去做。只得整天怨天尤人,就會在自己的馬棚中說幾句“誰主沉浮”之類的話。

既然如此,我們就不能怨“食馬者不識其能千里之食也”千里馬不懂得如何去利用現在的僅有的`資源去展現自己的才能,卻是早早的放棄,只知一味的等待伯樂去找自己,這談何容易呀!我想當伯樂找到了你,你也成了常馬了吧!這也只能算是一個扶不起來的阿斗罷了。

在這愈演愈烈的社會競爭中,要想讓自己立于不敗之地,就要抓住機遇,利用好身邊的一切對我們有利的資源充分的展現自己的千里之能。只有這樣抓住一切機會,振奮起來,發掘自身潛能,讓自己這匹千里馬不會埋沒在這競爭激烈的社會之中。

馬云全傳讀后感 篇2

人們常說“千里馬常有,而伯樂不常有”。這里人們所說的“千里馬”通常是指那種德才兼備、有才識或有特殊技能的人。然而,由于世間的伯樂不常有,就這樣,即使是千里馬,最終也只能被埋沒。

在《馬說》里可得知,“食馬者不知其能千里而食也。”因此“是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見。”這便是導致“千里馬常有,伯樂不常有”的根本原因。

現實生活中,“懷才不遇”的情況是常有的事。比如一個滿腹才學的研究生和一個普通的.大學生同時受聘于一家公司,不善交際的研究生只懂埋頭在事業工作中,而不懂與上司套近乎,善于觀顏察色的大學生卻很會對上司溜須拍馬,阿諛奉承。就這樣,上司便很看好那位大學生,而忽略了那個滿腹才學的研究生,沒能提供更好的舞臺來讓研究生發揮他的聰明才智,由此而埋沒了很好的人才。同樣的條件,不同的個性和人生觀決定了各人不同的命運。

都說“世有伯樂,而后有千里馬”。問題是出在千里馬總是不能出現于伯樂的視線范圍內,而導致“懷才不遇”的情況很無奈地重復出現,并由此衍生很多人間悲劇,在一定的程度上阻礙了很多事的健康發展。歷數古今中外,多少賢人志士,由于無幸遇到伯樂,由此只能在默默中,痛苦地度過原本可能輝煌的一生。

因為統治者的不識人才,才會引發人們的疑問:“其真無馬耶?”其實,()這不過是他們不知道罷了。作者通過這篇文章來表述千里馬的不幸遭遇,值得同情。

讀了課文后,我希望天下的統治者能夠學會善于識別人才,不要讓千里馬懷才不遇伯樂的慘劇屢屢重現。我相信在未來的世界,一定是千里馬常有,伯樂也一樣常有!

馬云全傳讀后感 篇3

他個子不高,其貌不揚,卻是中國互聯網的小巨人;他三次高考數學幾乎兩次都考了近乎“鴨蛋”,但他依然是商業界最頂尖的生意人之一;她被稱為創業界的教父,互聯網界的拿破侖,草根英雄。他就是馬云!一個執著于讓天下沒有難做的生意的人。

馬云他自稱我腦子很笨,大愚若智,其實很傻,腦子這么小,只能一個問題一個問題想,如果誰連題三個問題,他就會答不上來。

馬云從小就喜歡看金庸的武俠小說,金庸小說的主人公都很中義氣,也許是如此,馬云也很重義氣。他曾經為了同學打架,打到最后骨頭都露了出來當時沒有麻藥,縫了13針,云在中間沒有吭一聲。就這樣,馬云成了同學眼中的英雄,認為他能為朋友兩助插刀,勇敢無懼。但也是因為這樣的多次事件,馬云被多次被老師處分,家長們都認為馬云未來會一無所成,但事實卻恰恰相反。

大家也許都會疑惑像馬云這樣,數學接近零蛋,英語怎么會這么好。因為他經常在西湖邊給外國人當導游,當時西湖的旅游業很好。這就練就了他的一口流利的純英式的英語。之后,馬云三次高考第一次數學只考了一分。但第三次去考了89分他說是因為他把所有的題都背過,并做了一遍。

也是因為馬云英語非常好的原因。原本他的高考還差五分,但是被英語補上的'。就這樣,馬云進入了杭州師范大學。1988年24歲的馬云畢業了,500名杭州學院學生中只有他一個人被分到了大學里教書。

當時馬云被杭州電子科技大學的校領導用激將法讓他答應了再在此學校教學六年。因為馬云講課講得活靈活氣,所以其他學生都很喜歡聽他講的課。六年期限到了,因為他的教學成績突出,所以學校讓他當了。駐外辦事處主任,但馬云卻沒有滿足現在。反而在杭州開了一家翻譯所,剛開始每月賺的錢還不夠他們的房租。但馬云鼓舞大家,最后這個翻譯所給他賺了700萬元。

馬云在他的一個外國朋友。誠邀他出國游玩,他發現了電腦,他回來時希望翻譯所的同志們可以與他一起做互聯網的生意,但其中有23位都是反對的,干嘛云還是義無反顧的走上了這條道路。

雖然他們不懂互聯網,但他們做了起來,1995年4月中國第一家互聯網商業公司。中國黃頁,成立剛開始一把自建短句子租了一件辦公室只有一臺電腦,馬云向親戚借錢借錢,最后把親戚都宰完了。但經過他們八個月的努力打拼,中國黃頁的營業額達到了700萬元。

馬云開始北上北京,是因為形勢所迫。因為當時杭州很小不是中國的信息中心因此,馬云開始北上北京。他到了北京馬云就朋友介紹認識了一個《北京青年報》的一個司機。馬云把這些稿件給了他,塞給了他500元,這個司機很有能耐幫他發了五個媒體,還上了《中國貿易報》的頭條就這樣,馬云開始出名了。

但是一夜之間出現了許多互聯網上的對手。把馬云打的無法還手,就這樣馬云又開始北上,他給的,自己公司的員工說有兩個方向:第一是去搜狐和百度那那是一個很好的選擇,可以賺很高的薪水。第二是跟他一起回家每月只能領到800元工資,自己打出租,但是他公司的員工一個也沒有走都留了下來。

只要馬云很是感動,他又有了成功的信心。他又建了阿里巴巴,阿里巴巴的愚意是善良財富,并且很多人都知道阿里巴巴這個故事。當時阿里巴巴這個品牌,在胡潤2006民營品牌榜上,價值高達27億元。這讓阿里巴巴員工們很是興奮,后來馬云又聯系了孫正義給他投資了2000萬美元,后來居然比爾蓋茨來當的品牌代言人。比爾蓋茨還說下一個比爾蓋茨就是馬云。就這樣,馬云成功了從一個碌碌無為的到一個名成天下的人。

馬云告訴的道理是我們不用怕失敗,怕的是被失敗打倒后站不起來。還告訴了我們,任何人都是有成功的可能性的,所以永遠也不要失去希望,永遠也不要被困難打倒,一定要堅持。馬云曾經說過今天很殘酷,明天 更殘酷,但是后天很美好。我們就是輸在了今天或者明天。看不到了后天的美好。他還告訴我們在今在物欲橫流的今天,無論自己名有多大?自己永遠要淡泊名利,不要去沾染世俗。他還告訴我們,人不可貌相,海水不可斗量,我們要塌塌實實的走好每一步,要光明磊落,就一定會成功。

馬云全傳讀后感 篇4

馬云,多么熟悉的一個名字,他是曾經高考三次就連他的老師都覺得他考不上大學的一位學生,后來卻成為了中國電子商務網站的開拓者,阿里巴巴網站創始人兼CEO,成了家喻戶曉的大人物,其實大凡成功之人似乎總有一段刻骨銘心的失敗之旅,馬云也一樣,他的創業道路并沒有像我們想的那么一帆風順,馬云他經歷了無數艱辛、苦難、挫折和失敗。多少酸甜苦辣,多少彈痕傷痕,淚水和汗水,多少委屈和打擊,如今回首往事,才成就了馬云今天的偉大事業。從要做一個網站想法,把國內的企業資料收集起來放到網上向全世界發布開始,到“中國黃頁”,國內最早形成面向企業服務的互聯網商業模式,再到現在的阿里巴巴,在他心中他覺得面對每次打擊,他覺得只要你扛過來了,就會變得更加堅強。

馬云是一個非常有想法的人,在他那個年代從未有人想過在中國搞電子商務,因為他們大多人覺得不可能成功,但馬云看到了商機,為完成他的創業使命,放棄了當高校老師的鐵飯碗,毅然投身互聯網開始了他人生的創業歷程,這是他對創業的執著,對自己興趣的堅持,當時他還是一個家徒四壁,沒有顯赫的身世也沒有關系網的人,要想從事互聯網行業一切都得從零開始,當時在大家都覺得不可能實現的事情卻被馬云卻做到了,而且做的很好,經過十年的發展,中國已經成為世界上上網人數最多的國家,網絡購物熱潮也隨之而來,這顯然離不開馬云他們創辦的淘寶網,直到現在從小到個人大到一個企業,現在都離不開互聯網。

固然馬云的成功在我看來并不是他個人取得的,阿里巴巴能取得今天的發展,固然有機遇的因素,但主要是馬云和他團隊伙伴奮斗的結果。創業的旅途他看重的是團隊,是朋友,是友情,這是阿里巴巴價值觀的源頭。我們都知道在馬云在創業還沒成功之前就有好多朋友在他身邊,其中就有一個人離開了馬云,其他人都和馬云一起修成了正果,其實他也說:“我們很健康,股份每個員工都有,最大的股份在管理者手里。馬云他很重視一個團隊的力量,也是在他這種想法的指引下他跟他的`團隊一起打造了這片互聯網的江山。

其次我覺得馬云他作為一個公司的領導人絕對不能用自己的股份來控制這家企業,而應該用智慧、胸懷、眼光來管理領導這家企業,而馬云在這些方面都做的了,馬云是有財富的但是他覺得一個人的財富并不能只用錢來衡量,阿里巴巴創立不到半年,為了獲得更大的發展,馬云選擇了融資,軟銀、高盛等5家風險投資公司入股,作為投入資金比較多的軟銀,持有了阿里巴巴30%的股份。雖然馬云與他的創業團隊仍處于控股地位,但其股份被大大稀釋。而股權再次稀釋是在阿里巴巴在香港聯合交易所掛牌上市之時,阿里巴巴上市后馬云持有的股份不到5%。但是他從不覺得委屈,因為他有著博大的心胸,獨到的眼光,他覺得阿里巴巴是全中國乃至全世界的。

馬云的成功創業經歷,告訴我們無論你從事任何工作無論你現在的地位如何只要是你選擇的就要堅持到底,永不言棄,剛開始的殘酷不等于永遠的殘酷,只要你相信你做的事情是對的,它能給你帶來前景,管別人怎么想,你自己要清楚你該怎么做就行,堅持下來你會成功的,他讓我最有感觸一句話是,今天很殘酷,明天也很殘酷,后天很精彩但是多數人死在了第二天的晚上,很少人會為自己的夢想堅持到最后,馬云他做到了,所以他成功了,其實作為剛出社會的我來說如果你只看中的是錢的話你是不可能成功的,腳踏實地地工作,認認真真堅持自己的夢想,像馬云一樣用辛勤播種,你就會收獲到你意想不到的結果。

馬云全傳讀后感 篇5

感謝此次讀書活動給我們提供了這么一本好書,很久沒有體會這樣一種易懂卻充滿智慧的勵志話語,它對一些看似簡單但卻一直沒有公式的問題,詮釋得很透徹。讓我們分享了馬云——一個其實簡單的人,對于人生、工作和生活的一些樸素觀點,使自己在今后的道路上更加從容面對人生。從中選取三點體會共勉:

一、為使命感而戰才能做得好

馬云提出了這么一個觀點,很正確。我們很多時候總抱怨工作的繁忙,但還是認真負責地去做每一件事,就是因為我們一直擁有一份使命感、一種價值觀,希望自己的付出有豐碩的成果體現,希望自己能華麗綻放。聯想共青團工作的發展,可以看到,沒有老的一批團干部,就不會有今天的團組織,沒有新一批的團干部,就沒有團委今后的輝煌,我們都在為一個目標前進,就是為了共青團事業在我們手里更好地傳承和發揚,也為我們更好地實現人生的價值。

二、記得保持微笑

阿里巴巴很重要的一個文化是微笑,他們的logo(標志)就是微笑。要學會工作中保持smile,讓別人覺得我們團委的人即使很忙,還是會快樂工作,讓別人感到我們是一群會做事會生活的人,而不是簡單的工作達人。要學會回家保持,不能把工作的煩惱帶給關心你的家人,記住這種煩惱是會傳染的,即便心情不好,也要試著嘴角上揚,保持微笑表情,這是離家一天的自己對家人最好的愛護。

三、太陽升起時買雨傘

機會是留給有準備的人。馬云和他的團隊在“準備”的過程中,不但“準備”了“今天”,而且還“準備”了“明天”,甚至“準備”了“后天”;他既“準備”了大家都可能會做的`“準備”,還“準備”了一般人想不到及考慮不到或根本還沒有的“準備”。正是因為馬云有別人沒有的“準備”,或者說他比別人“準備”了更多,所以他比別人想得更深更遠,所以他在別人眼里有更多的創造和創新,所以他才獲得了比別人更多的機會和發展。聯想到人才工作,在經濟高速發展,人才競爭十分激烈的今天,我們絕對不能等靠,在做好今天人才工作的同時,需長遠考慮今后的發展方向,尋求解決辦法。如非公團建、平臺建設等多方面制約人才工作的瓶徑,不是一朝一夕可以解決的,今天不努力爭取可能就意味著明年甚至今后幾年都會被甩在他人后面。情勢所趨,我們必須要向馬云學習,做有“準備”的事,做有“準備”的人!

好書需要慢慢欣賞,閑暇之余,喝杯清茶,品味佳句,與之共鳴!

馬云全傳讀后感 篇6

讀了《馬云傳》一書,感觸很深,馬云之所以取得了杰出成就,不是因為他聰明過人,而是他有堅韌不拔的毅力。

馬云,阿里巴巴集團總裁、創始人,出生于浙江省杭州市。1982年高中畢業,參加第一次高考,數學只考了1分,高考落榜;1983年參加第二次高考,數學考了19分,總分離大學錄取線有遙遠的距離;1984年第三次參加高考,通過努力,數學考了89分,并因英語成績優秀,被杭州師范學院錄取,進入外語本科專業學習。在大學學習階段,馬云除了繼續學習英語外,把許多精力轉到學生工作上,不僅順利當選為學校學生會主席,還再接再厲登上了杭州市學聯主席的位置。1988年,馬云大學畢業,分配到杭州電子工業學院任英語教師。期間,發起了西湖邊的第一個英語角。

1994年1月,馬云和朋友創辦了“海博翻譯社”。1995年,馬云辭掉教師公職,下海創業,先經營海博翻譯社,后成立了中國第一家互聯網商業公司——中國黃頁。95年秋冬,馬云到北京發展,處境艱難。96年初回杭州,與西湖網聯合資。97年年底,馬云再度進北京發展,率領自己的部分團隊負責開發外經貿部的內部網站,取得了明顯的業績,但是因受制于人,馬云決定回杭州,99年1月帶領團隊回到杭州。經過周密的.準備,創建了阿里巴巴網站,主要為中小企業服務,走出了一條有自己特色的電子商務發展道路,通過幾年努力,阿里巴巴集團擁有六家子公司,已成為全球電子商務的領導者,是中國最大的電子商務公司。

馬云從小學到高中,學習成績只處于中等水平,數學成績可以說是很差,高考參加了三次,第三次才勉強考上本科線。從中可看出,馬云的天智并不高,沒有比平常人明顯聰明。但是馬云能堅持復習,連考了三次高考,說明他有毅力,能堅持不懈,所以他獲得了高考的成功。古今中外許多杰出人士,在幼年和少年時代并不表現出多高的智力水平,有的甚至智力發展比較遲緩。比如牛頓小時候成績很差,愛因斯坦被老師認為是弱智,達爾文在日記中寫道:“不僅老師,連家長都認為我是平庸無奇的兒童,智力比一般人低下。”所以,人的智力不是決定因素,只要有志氣,有夢想,并為之付出不懈的努力,遲早會收獲成功。

馬云說:“我困難有人比我更困難,我難過對手比我更難過,誰能熬得住誰就贏;放棄是最大的失敗,永遠不要放棄自己的信心,永遠不要放棄當第一的夢想。”馬云在創業初期,困難重重,二次北上北京不順利,但他決不放棄,及時調整發展方向,艱苦創業。馬云還說:“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,但是絕大多數人死在明天晚上,見不到后天的太陽。”創業之路并不會一帆風順,多數人在太陽出來前就退卻或放棄了,只有斗志頑強、有毅力的人才會堅挺過去,迎接到后天的太陽,沐浴陽光。

馬云能取得杰出成就,還在于他不安于現狀,有雄心壯志,有敢于冒風險的勇氣。他大學畢業后擔任教師,處境尚好,如果安于現狀,他可以是一位好老師,會成為一名講師、副教授,平平安安過一身,但是他不甘于這種生活,有雄心壯志,才會有他后來的杰出成就。他下海創業,還在于他有冒風險的勇氣,當然在下海之前他有優秀的英語水平,并且當時英語翻譯有市場,且作過嘗試,所以他有所準備,但是總有相當的風險,他是有勇氣的,才能跨出這一步。他在第二次進京創業時,取得了一定成績,但是他不滿足于小成就,再次回杭州創業,才有了創辦阿里巴巴公司的偉業。

馬云的阿里巴巴公司之所以在幾年時間里,取得突出成就,還在于他有一個優秀的團隊。他信奉的管理理念是:“得人心者得天下”,他對團隊成員真心、真情相待,他營造企業文化,培育企業精神,使廣大員工有歸屬感。

馬云的諸多方面值得我們學習、借鑒,可對我印象最深的還是他的堅強毅力,有了他這種毅力,何愁事不成?

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