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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的志愿者服務(wù)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

志愿者的作文 篇1

那個(gè)下午,陽光一如既往的安靜,大地像在搖籃中酣睡的嬰兒,均勻地呼吸著。可他突然間不安分地?fù)u動,連陽光也瞬時(shí)浮躁起來。

一幢居民樓里,窗臺旁坐著一位眉目清秀的女孩。窗臺旁的金魚缸里,水中的魚兒紋絲不動。突然,水面憑空泛起層層漣漪,頻率越來越快,女孩猛一轉(zhuǎn)身,腦海中掠過一絲不祥的預(yù)感:是地震?霎時(shí)間,魚缸翻落,樓房轟然倒塌!是的,這里正是四川!正是那場百年不遇的大地震!

女孩的名字叫小米,想在被壓在瓦礫下,半個(gè)多小時(shí)后,救援人員來了,小米興奮地大叫,卻得知,因?yàn)榇u塊下還有別人,不能輕易挪動,需要等待專業(yè)人員。轉(zhuǎn)眼到了夜晚,一個(gè)年輕的女醫(yī)生一直陪在小米旁邊,與她說話,嗓子都幾近干啞,仍不停止。她心里明白,這個(gè)女孩不能睡,否則就有生命危險(xiǎn)!就這樣:兩天兩夜。第三天下午,小米被解救出來,她自己都不敢相信:自己居然整整三個(gè)晝夜未合眼!那多虧了女醫(yī)生!小米聽了她的話,當(dāng)了志愿者。

同樣的情況,一名女孩被困,小米負(fù)責(zé)照看她。小米從始至終重復(fù)著一句話:別害怕,有我和你在一起!女孩得救了,小米告訴她:別謝我,當(dāng)名志愿者吧,和那些需要幫助的人在一起!女孩點(diǎn)頭。

在災(zāi)區(qū)的奔波是可想而知的.,而小米一直只在重災(zāi)區(qū),她心中一直記著那句話:和更困難的人在一起!她終于累倒了,就倒在帳篷門口。醒來時(shí),已是在病床上,床邊一直站著一個(gè)男孩,幾天來,一直是男孩的悉心照料,小米坐起來,男孩說道:“不要害怕,我們會和你在一起!”小米驚奇地發(fā)現(xiàn),當(dāng)初的那個(gè)“我”被替換成了“我們”。她輕聲說道:“謝謝!”

“不要感謝我!當(dāng)名志愿者吧!去陪伴那些更困難的人。”小米沒告訴他真相——她也是一名志愿者。她感動的熱淚盈眶,她沒想到,著簡簡單單的一句話,竟從她這里,開始傳遞,又回到了這里。她對男孩點(diǎn)點(diǎn)頭,不再言語。

“我們和你在一起!”小米反復(fù)思考這句話,想起了女醫(yī)生,小女孩。正是這句話,挽救了無數(shù)條瀕臨絕望的生命,它有什么不同之處嗎?

“它是愛心的力量!它是不離不棄,是愛,創(chuàng)造了奇跡!”男孩一語破天機(jī)。

小米點(diǎn)頭。

那以后:志愿者的衣服上都寫著一句話——我們和你在一起!

志愿者的作文 篇2

我叫董艷明,是平泉移動公司“紅蟻班組”青年志愿者團(tuán)隊(duì)中一名普通的志愿者。我很喜歡一句話:“心有多大,舞臺便有多大,只要心中布滿希看,生活便會無比寬廣。”做為青年志愿者,能夠憑自己微薄之力幫助別人,我感到無比的自豪。在參與志愿服務(wù)中,使我懂得了什么是志愿者,明白了“奉獻(xiàn)的歡快”,體會到了生活的意義。

一名志愿者就是一把土壤,但我們存在的意義,不是被沉沒,而是與無數(shù)把土壤聚集在一起,成就一座山脊、一條山脈、一片群峰。這樣的山峰,可以改變風(fēng)的走向,可以決定水的流速。這風(fēng),就是社會風(fēng)氣,這水,就是文明進(jìn)程。這句話也生動闡述了志愿服務(wù)者的心聲。

我們常說志愿服務(wù)是一種奉獻(xiàn)精神,不求回報(bào)。我卻想,志愿服務(wù)實(shí)在是一種付出和回報(bào)融于一體的志愿行動。付出的是關(guān)愛和行動,獲得是歡快和滿足。“送人玫瑰,手有余香。”在志愿者的價(jià)值追求中,奉獻(xiàn)愛心、服務(wù)社會,與充實(shí)自己、提升自己、感悟人生,變得同等重要,“助人自助”正在成為當(dāng)代青年倡導(dǎo)的新理念,正成為很多人熱衷選擇的社會時(shí)尚、生活方式甚至生存狀態(tài)。

志愿者的事業(yè)既偉大又平凡。之所以偉大,由于它是每一個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的無私的幫助和愛心的付出;之所以平凡,由于它是由眾多的志愿者在自己的日常行動中在平凡的生活中實(shí)現(xiàn)了偉大的奉獻(xiàn)事業(yè)。在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在社會弱勢群體的一個(gè)細(xì)心的庇護(hù)、在對周邊環(huán)境的熱心的關(guān)注、在對國家的事的積極的關(guān)注。用自己的時(shí)間往幫助別人,那是一件很歡快的事!作為一名新世紀(jì)的青年,我始終以自己的熱忱和愛心,盡己所能,服務(wù)社會,服務(wù)大眾;關(guān)懷弱者,關(guān)愛我人;完善人格,弘揚(yáng)新風(fēng);為社會的美好明天盡自己一份力!——這就是我的志愿者感悟,我將不斷實(shí)踐著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,我將不斷把自己的熱心傳遞給每一個(gè)需要幫助的.人那里,讓更多的志愿者加進(jìn)我們的行列中來!

有付出就會有收獲,當(dāng)我看到我所幫助過、服務(wù)過的人對我露出燦爛的笑臉時(shí),我更堅(jiān)信當(dāng)初選擇當(dāng)青年志愿者是正確的,我也更清楚作為一名青年志愿者所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,我會將更多的愛融進(jìn)今后的青年志愿者工作中。也希看有更多的青年投進(jìn)到這一項(xiàng)事業(yè)中來,往幫助更多需要幫助的人。

志愿者的作文 篇3

因?yàn)槲覀儗W(xué)校是區(qū)級文明單位,所以每年會值一個(gè)星期的崗。在路口值了兩天后,感受還是很多的。

第一天早上去,一開始還分不清我們各自要站到路口的哪個(gè)地方,所以前半個(gè)小時(shí)都安安靜靜的呆在路邊,看來往的車輛和行人,等著別人來問我們路。半小時(shí)后交警上班了,我們以為他們會管我們,然而并沒有,因?yàn)樗麄円埠苊Γ粑覀冊谀抢锸肿銦o措……來往的車輛又多,不遵守規(guī)則的更多,我們看了一是覺得危險(xiǎn),二是覺得自己沒事做——有專業(yè)的人員指揮交通,我們再過去也沒什么用。于是只能吹著冷風(fēng),縮著手……

等到了下午,我們都不再傻傻地呆在原地,既然都來了,當(dāng)然要發(fā)揮一下志愿者的作用——我們就去和路口的交警站在一起,問好后說明自己來的.目的,學(xué)習(xí)看交通信號燈和路標(biāo),觀察他們是怎么指揮交通的,并模仿他們,忽視那些行人異樣的眼光。短短十幾分鐘,我就學(xué)會了怎么看路和指揮車輛和行人,一到紅燈,我就擋在那些車輛前面,他們才不會再往前擠;一到綠燈,就撤到旁邊給他們讓道……那天下午的時(shí)間過得很快,大路口的車輛比早上多得多,夜幕降臨、華燈初上時(shí)我們收工回去,感到自己這個(gè)志愿者還是有用的!自我肯定比外界對自己的肯定更難,所以我們很滿足。

第二次去值崗已經(jīng)是三天后了。這次我不再和交警叔叔站在一起,而是去旁邊的輔路提醒車輛可以隨時(shí)右轉(zhuǎn),這樣就可以節(jié)省大家的時(shí)間,減少后面車輛的怨氣了。也可見,看懂交通標(biāo)志很重要。我跟那些車輛的對話模式就是:您好,可以右轉(zhuǎn)。他們:現(xiàn)在是紅燈呀。我:這條道隨時(shí)都可以右轉(zhuǎn)的。

車水馬龍的路口,早高峰和晚高峰一波波的車和人來了又走,短暫的停留卻也充滿了煙火氣。

交通志愿者一職結(jié)束,但是謹(jǐn)記文明出行!

志愿者的作文 篇4

二零一零年上海世博會即將開幕啦!

世界各地的人將要來到上海,馬路上的志愿者指揮著指揮著交通,歡迎著外國人。在馬路上,世博志愿者們指揮著馬路交通,兢兢業(yè)業(yè),令人感動。還有上海市民們組建一支清掃馬路的隊(duì)伍,使得一條條馬路整整潔潔,喧鬧而骯臟的菜市場,也因?yàn)槭啦┒淖儭R淮危胰D書館的途中,我看見我前方的紅綠燈馬上要從綠變?yōu)榧t了,我想:等紅綠燈很浪費(fèi)時(shí)間。我正想沖過去,一位青年人攔住了我,只見他身穿紅色制服,手持紅色小旗,顯然是世博指揮交通的志愿者。

我見前方已是紅燈,救急了:“你攔我路干什么,連過馬路都不讓啦,志愿者怎么當(dāng)?shù)模 睂Ψ讲]有因?yàn)槲业奶襞隙鷼猓w現(xiàn)了志愿者的風(fēng)貌,他而是心平氣和地說:“小朋友,不要生氣,前方已快紅燈,如果你因?yàn)閾屵@一兩秒的話,就會很容易發(fā)生交通事故,我攔你也是為了你的安全,請你諒解。”我一聽,想:世博會就要來臨了,我怎么能亂闖紅燈。樹立壞形象呢?便對志愿者叔叔說:“對不起,我以后再也不會這樣了,這樣是會影響別人與自己的安危的。”叔叔沖我笑了一笑:“知道就好,可不能讓外國人看到我們的壞習(xí)慣,這樣形象不好。”說罷,就繼續(xù)去干他的'志愿者工作去了。在我去奶奶家的路上總要經(jīng)過一條又臟又臭的馬路,因?yàn)槟抢锸遣耸袌觯放钥倳行┬∝満蜖€菜葉,看了就想嘔。而現(xiàn)在,這附近的小區(qū)居民們組建了一支清掃馬路的志愿者隊(duì)伍。

現(xiàn)在,我看不到那些曾經(jīng)在路旁活動的小販和爛菜葉了,這都功歸于這支隊(duì)伍。這街道因?yàn)槭啦膩砼R影響了人們,這街道變干凈了。?

世博會就要來臨了,我們應(yīng)該好好的做一個(gè)新上海人,也爭取當(dāng)一個(gè)小志愿者。

志愿者的作文 篇5

今天2月1日,高衛(wèi)君、趙海亮、蘇姬本來打算去小區(qū)撿垃圾,撕小廣告,但是蘇姬前一天出事了,所以我和趙海亮絕對照顧蘇姬。

一天后,我來到蘇姬家,發(fā)現(xiàn)趙海亮已經(jīng)開始伺候蘇姬了。我趕緊脫下外套,開始詢問他的傷勢。蘇姬笑著說,“沒關(guān)系,我不能死。謝謝你來看我。我好開心。”我笑著說:“我還不能死。你看起來像個(gè)木乃伊。”我們突然大笑起來。然后我和趙海郎就開始了對蘇姬的一站式服務(wù)。但是蘇姬的父母還是有點(diǎn)擔(dān)心。我三寸不爛之舌之后,他父母終于同意了。

當(dāng)初趙海郎幫蘇姬削蘋果。我把蘇姬抱起來,在他身后放了一個(gè)大枕頭。趙海亮也削蘋果,蘇姬卻說:“我不吃你!”我和趙海郎一次次握手。過了一會兒,蘇姬說:“我想上廁所。”于是趙海亮馬上去廁所拿了個(gè)尿壺。蘇姬接過尿壺,說:“你把頭轉(zhuǎn)過去。”我說:“男人怕什么?”如果他不這樣做,我們就不得不掉頭。他撒的時(shí)候我給了他尿。趙海郎也給蘇姬帶了藥。沒事的時(shí)候,我和趙海亮?xí)v笑話讓他聽,讓他開心。

到了12點(diǎn),蘇姬說:“我餓了。”我又回到“你想吃什么,我就買。”他說:“我想吃饅頭和肉。”我說:“好吧。”趙海郎道:“別被車撞了。我笑著跑了出去。雖然饅頭很常見,但是賣饅頭的店很少。最后在菜市場買了七個(gè)包子,買了三袋豆奶,馬不停蹄的跑回蘇姬家說‘我回來了,你想我嗎?’“不要說話,快把包子拿來,我們餓死了。我沒好氣地說,‘我跑這么遠(yuǎn)去買,你有良心嗎?’所以午飯的時(shí)候就吃了。

下午看到大家都無聊了,打開電視,才看到電視上有一部電影,放的是周杰倫演的《不能說的秘密》。蘇姬說,‘我渴了。我想要水。趙海郎熟練地拿來一杯水,遞給蘇姬。蘇姬用傷痕累累的手接過杯子,說:“謝謝!”趙海郎板著臉說:“不客氣。”結(jié)果過了一會兒,蘇姬說我想睡一會兒,趙海亮死活不肯。

志愿者的作文 篇6

今天下午,學(xué)校召集了4到6年級選出來的志愿者去大門那里做一件事情。

我們都不知道老師叫我們?nèi)ナ且f什么,你看看我,我看看你,不知不覺就到了老師指定的地方。我還以為我們班是來的最早的呢,誰知,在我們前面來的已經(jīng)有好幾個(gè)班級了,六年級的大哥哥,大姐姐們都在談?wù)撝灰娎蠋焷砹恕@蠋熓掷镞€那著好多張紙,不知道紙上寫著什么。老師給我們每個(gè)人都發(fā)了兩份,我們拿在手里以后都開始認(rèn)真看起來,哦,原來是志愿者登記表呀!我可高興了,如果算的.話,我從3年級就想當(dāng)志愿者了呢!我一直在向往著志愿者,把它看成一個(gè)很神圣的職位,我一直憧憬的一個(gè)職位,一直想當(dāng)上志愿者,可就是錯(cuò)過了一次次的機(jī)會,這次,我終于有機(jī)會了,真的是太好了!我一點(diǎn)會好好做好一切的,因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)職位,當(dāng)然不會錯(cuò)過了,我一定會好好努力的。

志愿者啊,我的向往,一定要好好努力,一定要好好珍惜。

志愿者的作文 篇7

在忙碌的學(xué)習(xí)中,我好不容易才遇上“五一”假期,當(dāng)然要出去玩玩。我和媽媽當(dāng)機(jī)立斷:五月一日去夫子廟、新街口逛逛。

在夫子廟,各式各樣的色香味俱全的小吃把我看得眼花繚亂,我這個(gè)不折不扣的小饞貓當(dāng)然是來之不拒——小籠包、烤板栗、桂花糕、涼粉、壽司……我一邊逛街,一邊品嘗著一盒能令人垂涎三尺小籠包。

不一會兒,那盒鮮汁四濺的小籠包就被我“消滅”完了,只剩下一個(gè)“降解盒”可我找不到垃圾箱。突然,馬路對面的一個(gè)大垃圾箱進(jìn)入我的視野。我瞄準(zhǔn)垃圾箱口,奮力一投——沒中!

正當(dāng)我看著熙熙攘攘的人群,猶豫著要不要過去撿時(shí),一個(gè)長發(fā)飄飄的.漂亮大姐姐徑直走向我丟的“降解盒”,撿起放進(jìn)了垃圾箱。

我站在馬路對面,疑惑不解地看著她。她忽然向我走了過來,微笑著對我說:“小妹妹,我是青奧自愿者,你以后別考驗(yàn)我們是不是盡職盡責(zé)了,自己多走走路還減肥呢!”

“真抱歉,我下次肯定不會偷懶了。”我有些不好意思地笑著說。

來到媽媽身邊,我問道:“多少歲能當(dāng)志愿者啊?”

“成年以后吧。”

“看來我做不成青奧志愿者了。”

“當(dāng)然,”媽媽聳了聳肩,“你年齡太小了。”

我并沒有灰心,說:“不能當(dāng)就算了,不一定只有‘志愿者’才能為青奧出力呢!”

我覺得,所有人,當(dāng)然也包括我,只要自己愿意都可以為青奧做貢獻(xiàn)。是不是志愿者并不重要,只要為青奧獻(xiàn)了一份力就足夠了。人的行為,并不受“志愿者”這個(gè)稱呼的影響,更不受年齡的影響。我不是志愿者,但我可以作一個(gè)不為人知的“小小志愿者”,為青奧、為南京出一份力。

之后,我就儼然一副“小小志愿者”的樣子。首先從自己做起,不亂扔垃圾是最基本的,我還不時(shí)從地上撿起一些飲料瓶、食品袋,盡力讓路面更干凈、更漂亮一些,我輕松、自然的動作引起了一些叔叔、阿姨贊許的目光。有一些天真、善良的小弟弟、小妹妹竟也學(xué)起我來,撿起了地上的垃圾。

我猛然一抬頭,竟發(fā)現(xiàn)那位長發(fā)飄飄的志愿者姐姐竟在遠(yuǎn)處微笑著注視著我。

讓我們?yōu)椤盎盍η鄪W,青春南京”盡自己的一份力,當(dāng)一個(gè)“小小志愿者”,和我一起行動吧!

志愿者的作文 篇8

這是一個(gè)陽光明媚、萬里無云的星期日。我們向日葵假日小隊(duì)的成員們懷著興奮和憧憬的心情,一起去杭州印學(xué)博物館,參加了“金雞報(bào)曉送祝福”的志愿者活動。

為了這次活動,小隊(duì)成員們都做了積極的準(zhǔn)備,有的剪紙,有的寫春聯(lián),有的寫福字,還有的動手做了中國結(jié)。

到了博物館,那里的老師熱情歡迎了我們,還給了我們每人一件紅色的志愿者小背心。我們興奮地穿上了志愿者背心,心里想:“我們要成為志愿者啦!”第一個(gè)任務(wù)是把博物館里展示柜的玻璃擦干凈。我們男生在一樓專心致志地擦,女生在二樓仔仔細(xì)細(xì)地擦。我有規(guī)律地從左向右擦著,先把最上面的擦好,再擦下面的,然后再使勁擦去結(jié)在玻璃上的灰。我忙得滿頭大汗,頭發(fā)都濕了,像被淋了雨似的。終于,我們完成了任務(wù)。環(huán)顧四周,哇!玻璃閃閃發(fā)亮!我覺得這些汗出得值!

接著,是第二個(gè)任務(wù)。我們要去送祝福了。我和陳文宇是一組,我們的任務(wù)是把兩張福字、兩幅可愛的小雞年畫和兩個(gè)中國結(jié)分別送給兩個(gè)和藹可親的保安叔叔。很快,我們找到了保安叔叔。可是我們遇到了一個(gè)難題。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),其實(shí)一共有三位保安。我們想了想,決定把陳文宇親手寫的“福”字送給那個(gè)年長的保安叔叔,還笑著對他說:“保安叔叔,新年到了,送您一張福!”然后,又把小雞年畫和中國結(jié)送給了兩位年輕的保安叔叔,對他們說:“保安叔叔,祝你們工作順利,萬事如意!”最后,我們還和保安叔叔們合影了呢!他們都夸我們懂事,我們心里別提有多高興了!能真心把自己的心意和祝福傳給他人,我心里就像吃了蜜一樣的甜!

我愛公益活動!它不僅能幫助他人,也能快樂自己。

志愿者的作文 篇9

志愿者是一個(gè)助人為樂,無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的群體,他們無償?shù)貫樯鐣暙I(xiàn)出自己的一份力量。在這個(gè)周日上午,我們來到了鐵路金山衛(wèi)站為市民提供服務(wù)。

這次活動的主要目標(biāo)是以積極友好的方式為乘坐金山鐵路、公交的市民提供全方位的信息,幫助和服務(wù)市民。力求通過高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為金山和諧發(fā)展提供支持,并使金山鐵路志愿服務(wù)成為展示金山志愿者風(fēng)采的一個(gè)窗口,促使市民形成對金山志愿者的良好印象和積極評價(jià)。

我們班的五位同學(xué)共同來到了金山衛(wèi)南廣場出口檢票口。我激動地穿上了志愿者服務(wù)的馬甲,戴上了志愿者服務(wù)的胸卡,紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)著,一種自豪感油然而生。在鐵路站的南出口,我站得筆筆直。乘客們來來往往,我感覺到他們看著我們,臉上的笑容是暖暖的,眼睛里是暖暖的。有的乘客大概是來旅游的,我們認(rèn)真提供了路線;有的乘客不知道刷卡進(jìn)出站臺的方式,我們及時(shí)地過去指引;有的乘客想掌握車次時(shí)間情況,我們詳細(xì)地提供了信息咨詢。我碰到一位老爺爺和一位老奶奶,他們從自動扶梯上來后就左顧右盼,看到我就直向我招手。我馬上奔向他們。他們是來上海旅游的',想知道怎么過去。我很高興地對他們說,上海我去過好幾次了,離這很近,然后帶他們到邊上的金山旅游景點(diǎn)指示牌那詳細(xì)地作了介紹。我想,通過我們的舉手之勞,一定能讓他們在片刻停留之間更好地了解我們的家鄉(xiāng),讓他們能在金山這片土地上有喜悅的心情和快樂的向往。每次幫助乘客后,他們都會報(bào)以微笑或說“謝謝”,這時(shí)我心中的幸福感不言而喻,這讓我真正感受到了作為一名志愿者的光榮。讓我印象最深刻的是有一位老奶奶,她緩緩地向我走來,滿臉慈祥地對我說:“金山衛(wèi)南站往那里走?”我看老奶奶腿腳不便,就攙扶著她來到地圖前,慢慢地和她說應(yīng)該往哪走。介紹完路線后,老奶奶握住了我的手笑盈盈地對我說:“謝謝你啊,小姑娘!”我有些不好意思地說:“沒關(guān)系的,這是我們應(yīng)該做的!”

一個(gè)上午的志愿者服務(wù)活動我們一共接待了四批乘客,我站得腿有點(diǎn)酸了,肚子感覺也有點(diǎn)餓了,但是我很高興能參加,大概這就是助人為樂的真諦吧。我了解到志愿者的服務(wù)宗旨是奉獻(xiàn)、友愛、進(jìn)步、互助,志愿服務(wù)是不以獲取報(bào)酬為目的,自愿以智力、體力、技能等為他人和社會提供服務(wù)和幫助的公益性活動。我想,不論何時(shí),不論在哪里,不論在什么崗位上,都需要志愿者的服務(wù)精神,都需要志愿者的能力和水平。

并且參加這次志愿者服務(wù)我感受良多,更進(jìn)一步的了解到了志愿者的辛苦,不容易,勞累。但是能夠幫助他人的幸福感與聽到乘客們的感謝的自豪感是平時(shí)無法體會到的,尤其能為自己的家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)綿薄之力而感到滿足!我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),學(xué)以致用,為社會為國家奉獻(xiàn)更多更大的力量!

志愿者的作文 篇10

早晨,我一醒來就出了一身的汗。天氣可真熱呀!還是待在家里最舒服。

可媽媽突然對我說:“今天我要去單位參加志愿者活動,你去不去?”我迷惑不解地問:“什么是志愿者活動?”媽媽說:“因?yàn)槲覀凂v馬店正在爭創(chuàng)全國衛(wèi)生城市,需要一些人義務(wù)幫助清潔工人打掃和維持街道衛(wèi)生。”我看看外面火辣辣的太陽,心想:去還是不去呢?去,就要頂著太陽干活;不去,像不關(guān)心駐馬店的事似的,心里可真矛盾。最后,我決定:去!因?yàn)槲乙彩邱v馬店的小主人呀!

到了媽媽的學(xué)校,阿姨給我們每個(gè)人發(fā)了一頂志愿者小紅帽和一件紅馬甲,我穿上紅馬甲,可神氣了!

我和媽媽被分到了街道上,我們的任務(wù)是撿地上的紙屑和煙頭。

我和媽媽拿著笤帚、垃圾袋走上了駿馬路。哈,紙屑這種“蝦兵蟹將”可敵不過我的“火眼金睛”。不一會兒,我就撿了一小袋。“煙頭元帥”可真狡猾,它藏在汽車下面,草叢和角落里。我們像進(jìn)入雷區(qū)的工兵,仔細(xì)搜查每一個(gè)角落。突然,一個(gè)煙頭帶著火星飛到我的腳邊,我抬頭一看,原來是一位叔叔抽完了煙,隨手把煙頭扔在了馬路上。我跑上去,“刷”的敬了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮:“叔叔,您知道駐馬店正在創(chuàng)建什么城市嗎?”“啊?什么城市?”叔叔被我問懵了。我回答到:“是全國衛(wèi)生城市!您扔的煙頭不是給咱駐馬店抹黑了嗎?您要是把沒燃盡的'煙頭扔到草叢里,還有可能引起火災(zāi)呢,多危險(xiǎn)呀!”那位叔叔的臉“刷”的一下紅了,慚愧地說:“小同學(xué),我錯(cuò)了,我以后再也不亂扔煙頭了!”媽媽悄悄地向我豎起了大拇指。

過了大概一個(gè)小時(shí),地上的煙頭、紙屑都無影無蹤了。雖然我的汗像沒關(guān)緊的水龍頭浸透了我的紅馬甲,但我心里高興極了。

這次志愿者活動讓我看到了文明就在我們身邊。只要我們每個(gè)人從身邊小事做起,從我做起,把文明放在心中,我們的大駐馬一定會更加文明,更加美麗!

志愿者的作文 篇11

在北京的第一場雪過后,我們來到了納蘭養(yǎng)老院慰問老人,這里曾經(jīng)是清代詞人納蘭性德的后花園,雪后的后花園更是非常的美麗而充滿詩意。

一進(jìn)院子,院長笑容滿面得迎了過來,熱情的給我們介紹了這里的布局和爺爺奶奶們的情況,并且?guī)е覀儊淼搅怂麄兊淖√帯_@里的布局很干凈溫暖,想來爺爺奶奶們一定住的很舒服,我們開心的向爺爺奶奶們問好,我看到每個(gè)老人家的臉上都洋溢著幸福的笑容,非常的和藹可親。

因?yàn)槲覀優(yōu)闋敔斈棠虦?zhǔn)備了很多節(jié)目,所以接下來我們分組攙扶著他們到表演大廳就坐,等待著我們的演出。我們?yōu)槔先藗儽硌菽g(shù)、背詩、唱歌,大家精彩的演出得到了觀眾們的熱烈掌聲,看到他們每個(gè)人都叫好鼓掌,臉上掛著滿滿的笑容,我們的心里也像抹了蜜一樣甜,別提多高興了。然后我們還為爺爺奶奶們送上了禮品和親手做的小禮物以及祝福的話語,希望他們每一天都開心快樂!

通過這次慰問,我明白了一個(gè)道理,其實(shí)老人們最需要的不是我們送去多少東西,而是我們用心的陪伴和溫暖的愛,現(xiàn)在才剛剛開始我們做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,以后我們要走向社會,要服務(wù)更多的老人,因?yàn)楝F(xiàn)在還有許多老人流落街頭,風(fēng)餐露宿,生活艱苦。我期望他們也能像養(yǎng)老院的老人們一樣幸福的生活,我期望我們更多的人為社會做出貢獻(xiàn),將這些老人送入養(yǎng)老院,讓他們安度晚年,我期望以后有更多的機(jī)會和社會實(shí)踐活動,為公益事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)!

志愿者的作文 篇12

不知從什么時(shí)候開始,我們身邊多了這樣一些人,他們身穿紅背心,背心上寫著:志愿者,為人民服務(wù),旁邊還有一個(gè)標(biāo)記,一雙交叉的手拼成的愛心……醫(yī)院,博物館,馬路上,車站里……在人們最需要幫助的地方,總有他們的身影——志愿者。

志愿者們都穿著紅色的背心,頭戴紅色的鴨舌帽,你可以在人群中一眼望見他。馬路上的志愿者還手舉小紅旗,為迷路的人指引方向,協(xié)助交警維護(hù)交通秩序一絲不茍。他們對任何人都笑瞇瞇地,十分和藹可親,平易近人。在人們需要的地方都會有他們的`身影,不管風(fēng)霜,還是雨雪;不管酷暑,還是嚴(yán)寒……他們總會堅(jiān)守在崗位上,就像在風(fēng)沙中成長的白楊一樣,他們總是那么直,不軟弱也不動搖。

在現(xiàn)代化的醫(yī)院里,讀高中的幾位大哥哥親自報(bào)名參加志愿者的隊(duì)伍。他們站在自助機(jī)旁,幫叔叔阿姨們在自助機(jī)上掛號、繳費(fèi)、預(yù)約。許多爺爺,奶奶們都不會操作,這些志愿者便主動為大家服務(wù),減輕窗口排隊(duì)的人流,大家都不住地夸小伙子們好樣的。

我也當(dāng)過一回志愿者,寒假里,我們小隊(duì)在高鐵服務(wù)站里為春運(yùn)的旅客們送上了暖暖的姜茶,有些同學(xué)還送出了對聯(lián)、福字。我送出了許多杯姜茶,看到大家的感謝我心里也暖暖的,真是贈人玫瑰,手有余香啊!

更多人自愿加入志愿者這支龐大的隊(duì)伍,他們有學(xué)生,青年人,成年人,老年人……他們只有一個(gè)共同夢想,讓我們的祖國更加文明,更加富強(qiáng)。

志愿者,是點(diǎn)亮弱者心中的一盞燈,讓我們?yōu)樽鎳拿篮毛I(xiàn)出自己的一點(diǎn)力吧!

志愿者的作文 篇13

同學(xué)們,你們知道志愿者是干什么的?我告訴你們吧,他們是志愿為社會活動公益活動、賽事、會議等服務(wù)的人。志愿者都樂于助人,充滿愛心。我也是一名志愿者,在無錫博物院為大家提供義務(wù)講解服務(wù)。

那一次,一位老爺爺拉著一位老奶奶的手來到了博物院古墓奇珍的展廳前。他們看見我胸前掛著的志愿者標(biāo)志,老爺爺問道:“小朋友,你是這里的志愿者嗎?”我回答道:“沒錯(cuò),我能為你們講解嗎?”老奶奶說:“好啊!”

我?guī)е蠣敔斃夏棠踢M(jìn)入了展廳,細(xì)心地講解起來:“歡迎你們來參觀古墓奇珍元代錢裕墓出土文物展,……”我的聲音十分洪亮,動作也十分自然。老爺爺老奶奶認(rèn)真地聽著。我領(lǐng)著他們參觀了墓室中的金銀器皿、漆器、絲綢服飾,來到了陳列春水玉帶鉤佩這件玉器的展廳。我指著玻璃罩中的春水玉帶鉤佩滔滔不絕地介紹起來:“這件展品是我們的鎮(zhèn)館之寶。它采用了鏤雕、透雕等多種雕刻手法,技術(shù)精湛……”“這鉤佩是干什么用的呢?”老奶奶問。這點(diǎn)解說詞上有,我不慌不忙地解釋:“這鉤佩可以掛在腰上,起到裝飾作用。還可以固定腰帶。”老爺爺也提問:“這玉純不純?”我告訴他:“這鉤佩是一級文物,肯定很純。”他們聽了直點(diǎn)頭。老人們的問題沒難住我,我此時(shí)十分得意。

我又向兩位老人介紹了古墓中出土的紙幣和木器,來到了展區(qū)的出口。兩位老人笑著對我說:“謝謝你,小朋友。你年紀(jì)這么小,講得不錯(cuò)嘛,聽了你的講解,我們知道了很多。”聽了他們的話我十分自豪,因?yàn)槲矣眠@樣的方式又一次幫助了別人。從今年6月份到現(xiàn)在,我已經(jīng)為大家講解將近20場了。

同學(xué)們,告訴你們吧,我能成為志愿者也是攻克了許多難關(guān)的。就拿吳風(fēng)錫韻展館的考核來說吧。這一個(gè)展館的.講稿一共有16張。而且,每張講稿上的內(nèi)容也是十分多的,最令人頭疼的是還有一些內(nèi)容就根本讀不懂。不過,我并沒有被那些困難嚇倒。在緊張的復(fù)習(xí)期間,我?guī)缀趺總€(gè)星期六的下午都來到無錫博物院進(jìn)行“模擬考”。回到家里,我也會進(jìn)行復(fù)習(xí)和背誦,一開始背誦時(shí),我大腦里只有一片空白,什么都想不起來。不過,我還是不放棄。考核時(shí)我順利地講解了考官指定的有關(guān)內(nèi)容,獲得了考官的認(rèn)同。

我自豪,我是一個(gè)志愿者!

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