在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我做了一項小實驗作文，希望能夠幫助到大家。
實驗作文 篇1
只要用心觀察，動手制作，實驗是最有趣的。
今天，我做了一個實驗，名字叫做“人造彩虹”。這個實驗的名字聽起來是不是就很奇妙？
實驗要選擇一個陽光明媚的日子來進行，還需要一盆清水、一面大小適合的鏡子。首先，我們將水盆放到一面白墻前面，接著將鏡子的五分之一左右小心翼翼地放進水中，在放鏡子的`過程中，需要不斷調整角度和位置，目的是讓陽光在鏡子的中間部分，鏡面要和陽光形成反射，同時反射光線要通過水面，再映射到墻面上，這時，墻面就會出現五彩斑斕的彩虹，非常神奇。
在實驗過程中，最開始時我不能很好的將鏡子的角度調整好，導致實驗不成功，我的心情也是很沮喪，媽媽輕輕地安慰說“女兒，你靜下心，慢慢地調整，讓陽光充滿鏡面。”在媽媽的鼓勵下，我終于成功了。
在反復的實驗中，我終于明白了“彩虹”形成的原理。原來，實驗中最重要的道具是三棱鏡，而水剛好代替了三棱鏡的功能，完美的發揮了折射作用，促使實驗成功。
在生活中，科學實驗無處不在，只要用心觀察，動手制作，就會樂趣無窮。
實驗作文 篇2
周末，我和妹妹在家里看電視。突然，我們看到了一個有趣的科普節目——雞蛋漂浮實驗。實驗開始了，我和妹妹目不轉睛地盯著電視。首先，主持人把一個雞蛋放到清水里，只見雞蛋像石頭一樣迅速沉到了水底。然后，他又往里倒入一大把鹽，勻速攪拌讓鹽快速融化，漸漸的雞蛋就像美人魚一樣游了上來。
看完這一節目，我和妹妹迫不及待開始驗證。妹妹拿來玻璃缸、雞蛋、鹽、攪拌棒，我把雞蛋輕輕放到清水中，雞蛋飛快地沉了下去，接著我又往里加入大量的鹽，輕輕地攪拌，我們驚喜地發現雞蛋真的.慢慢浮了上來。
這個實驗讓我知道鹽水的浮力比水的浮力大，所以雞蛋會像魚一樣游了上來。這就是著名的“阿基米德定律”，也叫浮力定律，等我長大了學到物理知識時，就什么都明白了。我真希望能快快長大，學到更多的科學知識，長大了我一定當科學家，在神奇的科學世界里，探索更多的科學秘密。
實驗作文 篇3
我平時不太講衛生，馬馬虎虎，經常不洗手就拿東西吃，沒有做到早晚刷牙，媽媽看了直搖頭，對我說：“要勤洗手、講衛生、不然會生病的。”而我總是對媽媽說：“我的手不是很干凈嗎？”
我媽媽是個護士，很愛干凈，對我的行為很不滿意。星期二下午，媽媽帶我到醫院的實驗室參觀。實驗室里有兩臺顯微鏡，可以放大500－20xx的倍數，還有恒溫箱、培養箱等等。首先，媽媽拿出一塊玻璃片讓我看看有什么東西，我左看右看，只看到兩個紅紅的圓點。接著，媽媽把玻片放到顯微鏡上，打開電源，調好倍數，讓我看，我通過顯微鏡看到了很多細菌。
后來我吐了一點口水到玻片上，然后我把玻片放在顯微鏡上。我一看，哇！好多細菌啊！看上去口水沒有細菌，可在顯微鏡下卻是那么多形狀各異的細菌。有正方形的'、長方形的、半圓形的、像竹竿的旁邊帶刺的，看著看著我的臉紅了。
通過這次實驗，我明白了一個道理，就是要勤洗手、早晚勤刷牙，做一個講衛生的好孩子。
實驗作文 篇4
今天晚上，我在做實驗，可好玩了。
我用的工具是：一盆水、一個水杯、一張紙。我先用水把水杯倒滿，然后，把紙蓋在上面，再180度旋轉，最后把手放開，看紙和水有沒有掉下來，沒有掉下來去的`說是勝利，掉下去就輸了。我第一次，先用水把水杯倒滿，然后用紙把水蓋住，手蓋住紙，再180度旋轉，最后馬上松手，所以我就輸了。
老師說：“每人有兩次機會。”第二次我又小心翼翼地把手放了。我成功了！3秒過去了，我的紙和水就通的一聲掉下去了。老師說：“這也算成功。”
我知道徐梓玥是做得最不怕失敗的，盧炫偉是做得最好的。
實驗作文 篇5
今天我和媽媽做了個實驗，媽媽準備好了胡椒粉，鹽和塑料小勺，我先把鹽和胡椒粉攪拌在了一起，然后拿小勺在我的衣服上快速的摩擦，再把小勺放到鹽和胡椒粉的`上面，第一下可能離得太近了，鹽和胡椒粉都一起吸了上來，第二回再試。
媽媽讓我慢慢地把小勺湊近食鹽和胡椒粉，先是胡椒粉吸上來，然后距離再近些，鹽也被吸了上來。媽媽告訴我這是因為靜電的原理。這個實驗真有趣！
實驗作文 篇6
科學課上，科學老師做了一項實驗——紙不會被打濕。我覺得這是不可能的事情，但是當科學老師讓我們全班同學摸了摸試驗后的紙，居然真的'沒被水打濕，這也太不可思議了！這是真的嗎？我還是不死心，于是重新做了這個實驗。
做這個實驗的材料很簡單，一個透明杯、一卷雙面膠、一張白紙、一盆清水，其中水的深度要能沒過透明杯的頂部。我給實驗材料們分別起了名字：透明杯選手、粘力大師雙面膠、可愛小紙團。我先把時刻準備下水的透明杯選手拿在手里，我琢磨著，透明杯選手一定想這是要把我放在水里吧。嘿嘿，怎么可能讓你猜到我干什么！我并沒有直接把透明杯選手放進水里，而是把白紙弄成了一把可愛的小紙團，并用粘力大師雙面膠將可愛小紙團和透明杯選手底部粘在了一起。然后，把透明杯選手迅速垂直倒扣著放進清水盆。過了幾分鐘，再把透明杯選手迅速垂直的拿出來，我想：可愛小紙團肯定濕漉漉的了。但是我一模它們，驚得下巴都快掉了--小紙團們竟然都是干的！太神奇了，科學老師果然沒有騙我！
通過這個實驗，我發現科學的力量真大啊！但為啥紙沒有被水打濕呢，你知道嗎？
實驗作文 篇7
這天晚上，媽媽問我：“雞蛋遇到鹽水時會怎樣呢？”
這個問題在我的腦海里縈繞不散。我想：就做個實驗看看吧！
說干就干，開工！我先找來一個大塑料盒、一袋鹽和一枚雞蛋，然后把水倒入盒子里，再把雞蛋放入水中，再加一勺鹽攪拌攪拌。此時我心里就像裝了一個兔子，生怕它浮不上來。可雞蛋好像偏偏與我作對，就是紋絲不動。我又加了一大勺鹽，用力攪拌，雞蛋總算浮了上來，我既興奮，又激動，之后我不斷往里面加鹽，一袋兒都快見底了，雞蛋總算上來了。這時，我很開心，又很好奇，好奇這個實驗的原理，因為這個原理令我百思不得其解。于是，我便去請教媽媽。媽媽告訴我“那是因為當水里的鹽的`密度大于雞蛋的密度，雞蛋就會浮起來”我這才恍然大悟。
科學實驗真有趣呀！
實驗作文 篇8
今天，我們一起走向科學的路徑，往探索一下科學的奧秘吧！
今天晚上吃完飯，我做了兩個實驗，非常有意思。你很想聽吧？那就聽我慢慢講來。
第一個實驗，需要預備：洗臉盆、自來水、玻璃杯和紙團。首先往臉盆里接半盆水，再撕一點紙揉成團，記住，要節約用紙呦！把紙團放進玻璃杯的`底部。接下來把杯子放進盛水的盆里。我發現：假如把玻璃杯垂直扣進水盆里，杯子里的紙就一點也不會濕。由于杯子里的空氣不出往，水也別想進來，這就是空氣占據了水的空間。假如把杯子斜著放進水盆里，紙就馬上濕透了，由于空氣出往了，水就必須得進來，這就是水占據了空氣的空間。
第二個實驗需預備：洗臉盆、自來水和塑料袋。先網盆里盛滿水，讓塑料袋里布滿空氣，像氣球一樣扎緊塑料袋的口，再往水里按塑料袋，我發現它不會下沉，水里還會咕嘟咕嘟吐泡泡，我感到非常希奇。假如往塑料袋里灌上水，往下一按，水里既沒有泡泡了，塑料袋也下沉了。這是由于塑料袋里沒有水時空氣的質量比水輕，會浮在水面上。
怎么樣，很有趣吧？大家都親身動手吧。
實驗作文 篇9
今天，“功夫針”來到“小青龍”，它開始把自己修煉了十八年的成果展示給我們看。
我先準備道具，一會兒端起水，一會兒拿出針，然后把紙巾大哥放出來了，就開始了“功夫針”大顯身手的時刻。
先把紙巾大哥撕出一片，紙巾大哥好像在說：“能給你做助手，是我上輩子修來的福氣哦!”我不管三七二十一，把功夫針從“功夫修煉室”里請出來，再握著它，把它放在“小船”——紙巾上。紙巾小船載著從天而降的“跳水運動員”——功夫針，慢慢地向“湖”中漂去。不過小船漏水了，它只好使出自己的`“輕功”——水上漂。結果，我吹了一口氣，功夫針遭到氣流，像光一樣的速度掉在水里去了。
它不甘心，再試，我又用手一按，又下去了。我換了一根，它似乎在想：可以洗澡了，我好開心呀!可它剛浮在水面就遭到了“大型地震”——桌子搖晃了。它下去了。我再放，這一次，它才浮在水面。最后，我把它從水里撈出來，拿出紙巾，把桌子擦干，收拾好“戰場”。【www.JAB88.com 88教案網】
我喜歡“功夫針”，現在來告訴你，它能浮在水面是因為水表面有張力。
實驗作文 篇10
今天，我要做一個實驗——做冰花。我先把開水倒在一只玻璃杯里，再把一面光滑的鏡子放在玻璃杯上。我看見水蒸氣不斷地冒上來，鏡子上立刻沾上了一層密密的小水珠。我連忙把鏡子放進冰箱的冷凍室里。我期待地想：激動人心的時刻就要來了！會不會像一朵朵花？或者是一片片云？還是像葉子？
幾分鐘過后，我迫不及待地從冰箱里取出鏡子，用手輕輕抹了抹，可是，讓我大失所望的是，鏡子上只是一顆顆小水珠，什么花紋都沒有，更不要說像花像云像葉子的圖案了。我覺得非常奇怪。這時媽媽提醒我查一下資料。我找啊找，終于看到一篇文章，里面寫到：做冰花最好用粗糙的玻璃或者粘著灰塵的玻璃，這樣水珠在玻璃上的'分布不均勻，由此玻璃各個部位傳遞的熱量也不同，所以結成的冰也不一樣，就形成了各種美麗的冰花了。
雖然這次實驗沒有成功，但我沒有輕易放棄。我明白了一個道理：遇到問題要多思考多動手。只要堅持，就一定能解決問題。
實驗作文 篇11
學了課文《用冰取火》，知道凸透鏡可以聚光。為了加深理解，周五上午老師安排我們準備放大鏡和火柴，下午第三節課我們做了一個聚光生火的實驗。
中午，我迫不及待地想在家里的陽臺上試一試。火柴被放大鏡下的光點點著了，我很激動。下午第三節課，老師讓我們分組排隊，組長帶我們去操場做實驗。我們圍成一個圈后，開始運營。我先把火柴放在一張紙上，然后不斷調整放大鏡的`位置，讓光圈形成光斑，照在火柴頭上。一分鐘，兩分鐘.火柴不冒煙。發生了什么事？鏡子太小了嗎？我向其他同學借了一個大一點的放大鏡，但是配了很久都沒用。這個時候我去了別的團，他們也沒點。這是怎么回事？我突然想到陽光，可能光線不強吧。抬頭一看，太陽并沒有中午那么耀眼。原來我們錯過了中午——做這個實驗的最佳時間，所以熱量不夠，火柴很難點燃。
雖然這個實驗沒有成功，但是它的意義讓我明白，科學是博大精深的，只有不畏失敗，敢于嘗試，知道失敗的原因，不斷改進，才能成功。以后會多觀察，多做工作，努力認識更多的科學知識。
實驗作文 篇12
今天，我做了一項實驗，實驗名稱是“飛天大火箭”。
今天我準備了一個空的礦泉水瓶、一杯白醋、一些小蘇打。
首先我把白醋注入到礦泉水瓶里，然后再把小蘇打倒進白醋里，最后迅速把瓶蓋蓋上，來回搖晃，再然后再把礦泉水瓶快速反過來，接著把瓶蓋打開，見證奇跡的時候到了，只聽見“轟”的一聲，噴泉涌出，直飛上藍藍的天空，過一會它就又落下來。
通過了這個實驗我發現了一個科學道理，白醋和小蘇打可以做航空燃料。
它的推力可以使三個瓶子同時飛上藍藍的天空，最多的'時候可以把五個礦泉水瓶推上天空。
這個實驗非常有趣！我以后還要多做這樣的實驗，豐富我的課外知識。
實驗作文 篇13
今天，郭老師帶領我們做了一個有趣的實驗。
上課了，老師神秘的笑了一下說：“同學們，你們看這白紙上有什么字？”同學們瞪大眼睛也沒看到一個字，大家議論紛紛，有的同學說郭老師是不是在耍我們。老師說：“同學們，這一張白紙經火烤過后，會變成一組字，你們信不信？”教室里亂成一團，有的同學說不可能！還有的說你變給我們看看，大家七嘴八舌。
郭老師開始實驗了，他左手拿著蠟燭，右手拿著打火機，“叭”一聲，蠟燭點燃了。老師把蠟燭固定在桌子上，然后，用兩手捏著那張白紙晃動，生怕將紙燒著。不一會兒，奇跡發生了：紙上冒著輕煙，同學們聞到了一股焦味，紙上面露出了黃黃的字，同學們都好奇地說：“郭老師真會魔法呀。.”“其實，我并不會魔法。”郭老師說，“是我用牛奶再用毛筆寫在紙上，牛奶是白的`，紙也是白的，晾干了以后，就看不見了。再烤一下，牛奶就自己露面了。”哦，原來是這樣，同學們異口同聲的說。
這個實驗真有趣！
實驗作文 篇14
水加熱到沸點會變成水蒸氣。那別的固體加熱后會怎么樣呢？我決定試一試。這次我加熱的是松香。
首先我把松香放到杯子里，用打火機慢慢的`加熱，松香開始慢慢膨脹。濺出很多像火星一樣的東西，松香也變得粘稠了，我放下打火機，松香就開始凝固啦，黏在杯子上費了好一會兒功夫才弄下來。
這次的實驗真有趣，下次我還要再做。
實驗作文 篇15
今天，我要完成科學課上老師教的一個小實驗：
在黑暗的地方把信封的`自粘膠口撕開。在撕開信封口時，信封口兩側的電荷要重新達到平衡，就會跳來跳去。就會產生藍色的電火花。
老師還告訴我一個小知識：在冬天干冷的環境中，我們的身體特別容易積累電荷，比如說：門把手，碰到這些金屬物體時，就會有微小的電火花。
這實驗很有趣，而且還告訴我們很多知識，我很喜歡科學。
