五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了又一個青年節。下面小編給大家帶來關于五四青年節的作文范文,歡迎閱讀,希望對你們有所幫助!
五四青年節作文題目吸引人 篇1
時光飛逝,但那偉大歷史的足跡一直令我們追尋,追尋那以身殉國、逝死報效祖國的傳奇事跡,追尋那不朽豪邁的具有革命意義的史詩。
“五四”青年節即將來臨,這不禁讓我們想起青年們不畏強權,不懼危險自發救國的傳奇事跡。1919年5月4日,北京大學、法政專門,高等工業等學生云集天安門,抗議對當時政府的不滿,他們打出了“誓死力爭,還我青島!”、“拒絕在巴黎和會上簽字!”等口號,并且要求嚴懲交通總長曹汝霖、貨幣總裁陸宗輿以及駐日公使章宗詳。這一舉動得到了各界人士的強烈支持。此次運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端,他們用這一行動向世界人民及子孫證明:“我們熱愛自己的祖國,以我們的方式保護我們偉大的祖國,堅決不讓她受一點兒傷害,因為她是我們的母親;無論何時,無論何地,我們都熱愛自己的母親!”
科技發達,經濟發展飛速的今天,“五四”留給我們什么?是一種精神。而“五四”運動的核心:愛國、進步、民主、科學,深深地影響了一代又一代的愛國青年。換句話說就是徹底地不妥協地反帝國主義與封建社會的愛國精神。我們應該為了民族的獨立和解放、為了國家的繁榮和富強,前赴后繼、積極進取的勤奮工作,以求祖國未來發展的輝煌!
突然,又一疑問在我腦海中浮現:我們真的繼承了革命先烈的精神遺產嗎?答案是肯定的,沒有。社會的飛速發展使我們懶于探索、發現世界,你一定說我的認識太片面性了,但事實就如我們所說,我們被突如其來的黃金經濟潮流沖垮,只知一味地追求時尚,殊不知與人文精神漸行漸遠,沒有創新意識,沒有開拓精神,思想上的單一性迅速地吞噬著我們的身心。更可怕的一些青年沉溺于網絡之中,玩驚險刺激的網絡游戲;天南海北的聊天……在這虛幻的世界中,他們無知地認為這就是社會,這就是未來美好的生活,慢慢地他們將遠離人與人之間的溝通與社會的多方面接觸,最后性格孤僻,難以自拔。到了那時再說報效祖國已經晚了!所以全力地維護熱愛祖國!
在這“五四”成立90周年之際,讓我們繼承與弘揚憂國憂民的愛國主義精神,無私奉獻的高度社會責任感,宣傳民主科學的進步精神追尋時代潮流,把握時代命運的偉大精神!
五四青年節作文題目吸引人 篇2
今年的青年節,對我來說具有很大的意義……為什么呢?因為安平廣場要搞五四青年節文藝活動演出,我們學校為我報名參加架子鼓表演《無地自容》。
我為了不在臺上出丑,所以每天都認真練習,有多少個下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續練下去;有多少個下午,我一放學,便匆匆寫完作業,然后又扎進練習中,我的腦海中只有練習,不要在臺上出丑,要不然我就真的要“無地自容”了。要表演了,那天晚上,我懷著又激動又緊張的心情,來到了安平廣場,我不停地在心里問我自己:我會不會掉鼓捶?會不會出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對我說:“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無拘無束地敲了起來,那時的我,似乎已經把害怕之類的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽到臺下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來越自然。
為了老師,為了學校的榮譽,我心里只有四個字—堅持到底!那時的我如同火山爆發,一氣呵成,為我的演出畫上了圓滿的句號。在頒獎晚會上,我獲得了三等獎,站在領獎臺上我想:我沒有給學校丟臉,我為學校爭得了榮譽!
事后,我感慨萬千,因為我終于明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話的真正含義,也明白了:做什么事一定要認真,堅持到底,就是勝利!
五四青年節作文題目吸引人 篇3
依稀還記得以前總是過六一兒童節">兒童節">六一兒童節,但是現在只能過青年節">青年節">五四青年節了,爸爸說因為我長大了,我要真正的開始努力奮斗,不能再耍自己的小性子了。
以前的節日都會讓爸爸媽媽送我禮物,現在這個節日得做一些有意義的事情,比如幫爸媽做家務,或者陪爺爺奶奶聊聊天等等之類的,這樣才能彰顯自己是一個青年了,我決定在爸媽不在家的時候把爺爺奶奶接到家里來給他們做頓飯吃,不太會做別的,所以就求助了一下阿姨,阿姨教給了我一些簡單而且好做的飯,蒸米飯,可樂雞翅還有拍黃瓜,糖拌西紅柿,紅紅綠綠的看著很好看,爺爺奶奶都夸我長大了,把飯做熟了之后就等爸媽下班了,漸漸的`樓道里響起了腳步聲,一聽就知道是爸媽回來了,我趕緊走到門口把門開開,把他們的拖鞋放到門口迎接他們,依稀聽到他們在說是誰家做飯啊,好香!進門之后爸媽很吃驚的望著我做的飯菜,同時又很驚訝的望著我接來的爺爺奶奶,似乎能看到她們眼睛里有一些亮閃閃的東西,爸媽很欣慰的摸著我的頭說我真的長大了!
我真的長大了,我能理解親情的重要,能夠幫助父母照顧爺爺奶奶,能夠簡單的照顧自己。
五四青年節作文題目吸引人 篇4
“天行健,君子以自強不息”,青春并不只是生命中的一段時光,它更是心靈上的一種狀態,它總能讓青年人激發出無限的活力,即使已白發蒼蒼,想到這個詞,浮現的仍然是美好的值得珍藏的記憶。
成功與奮斗是密不可分的,曾經有人說過“成功與奮斗之間,重要的不是成功,而是奮斗”。是的,奮斗是成功的必經之路,然而,奮斗之后,迎接你的不一定就是光明和成功。在我們為之奮斗的時候,難免會遇到各種各樣的困難、挫折、不幸,但是,也正應為這些挫折和困難,不斷激勵著我們向前,促使我們不停學習、積累經驗,所以,奮斗的過程也就是幸福的過程。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,挫折是成長的動力,是成功的源泉,奮斗過程中多經歷一些挫折、考驗,有利于積累人生資本,照亮前進的道路。奮斗的過程是積累的過程,青春也是積累知識、提升能力的大好時機。只有不斷奮斗,積累經驗,繼續努力,才能在下次考驗到來之前做好準備,青春的精彩也正是由于在一次次挫折后不懈的拼搏才走出華美的樂章。
“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”,青年正處于拼搏奮斗的階段,面對生活中形形色色的誘惑,也要時刻保持清醒,定好人生方向。青年人在奮斗的過程中必定都有自己的目標,但生活卻永遠不會如此簡單,總會在不經意間出道難題。因此,青春要有激情,也要有奮斗,但同樣要靜得下心,不為外界的聲音所迷惑,在不同的境遇中,學會從容面對,直視心中所向,才能乘風破浪,無往不勝。
“空談誤國,實干興邦”,“中國夢”是國家的夢,也是我們每個青年人的夢,有夢想就要有奮斗,與其“坐而論道”,不如“起而行之”。愛國不僅是一種對祖國的深厚情感,更是一種報效祖國的實際行動。“中國夢”的實現,需要一代又一代青年人刻苦學習,錘煉自己,把滿腔的愛國熱情化為報國之行,將個人為夢想的奮斗融入為國家富強民族復興的奮斗中來,回應祖國和時代的需要和呼喚。
青春是生命中最美的一段時光,奮斗則是這段時光中生生不息的激情。正所謂,青春奮斗正當時,奮斗的青春才是精彩的青春。
五四青年節作文題目吸引人 篇5
在青島游玩的第二天晚上,我和爸爸媽媽來到了青島著名的旅游景點—五四廣場。
五四廣場位于青島市中心。一到五四廣場,遠遠映入眼簾的是廣場中央那個火炬似的紅色雕塑,雕塑上大下小,呈螺旋型,遠看像是一把燃燒的火炬,近著像一股刮起的紅色旋風,但我覺得更像個大冰淇淋。媽媽告訴我這是五四廣場的標志,被命名為“五月的風”。“五月的風”以螺旋上升的風的造型和火紅的顏色,充分體現了“五四運動”反帝國主義、反封建的愛國主義基調和張揚騰升的民族力量。五四廣場有著很強的紀念意義,它仿佛時刻提醒著人們:不能讓祖國的分毫土地受到踐踏;珍惜現在美好的生活。
再往前走就是大海了,但這一帶的海完全沒有浪花拍岸、洶涌澎湃的氣勢。這里的海太靜了,靜得即使有風吹來,也看不到有起伏的波紋;這里的海太藍了,在夜晚燈光的照射下,就像一塊閃閃發亮的藍寶石。我心里頓時涌起了一種寧靜而美好的感覺。
夜晚的五四廣場燈火璀璨,熱鬧非凡。廣場上有好多吹拉彈唱的賣藝人,那些優美的旋律時不時吸引游客停留。靠近海邊的小買賣攤子喧鬧嘈雜,走近一看,賣的東西琳瑯滿目,都是些小玩意兒。有用珍珠、小海貝、小海螺做的小飾品,如:手鏈、發卡、網帽、鑰匙鏈等;有曬干的各種海產品,如:海馬、海狗、海星等,據說喝了用它們泡的酒可以強身健體。這些小攤子一家挨著一家,讓你買了這個又想買那個,恨不得把所有的東西都買到了為止。最讓我感興趣的還是形狀各異的海螺,它們的外形是那樣的奇特,色彩是那樣的艷麗,不親眼所見你是無法想象的,而且價格不是很貴。
每當夜色降臨,音樂廣場燈光絢爛,音樂風帆在濃淡各異的燈光照耀下,色彩繽紛,美不勝收,五四廣場完全處在音樂、燈光與歡樂的人群中,成為島城人民夜晚文化生活的重要場所。我喜歡夜晚的五四廣場![范文資源網 zY185.CoM]
五四青年節作文題目吸引人 篇6
5月4日,是中國青年的節日。
“青年之字典,無‘困難’之字,青年之口頭,無‘障礙’之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創造環境,征服歷史。”一個富有智慧和遠見的民族,總是把信任的目光投向青年,在各個歷史時期,青年人贏得了期許與信賴,挑起了重擔。而新的時代又賦予青年以新的使命和責任,五四精神也必定在青年的承繼中豐富更新內涵。
這份責任與使命,概而言之,是為科學發展再立新功,為民族復興開創偉業,為祖國統一不懈努力,為維護世界和平與共同發展做出應有貢獻。具而言之,是在祖國和人民最需要的地方,在本職工作崗位上,貢獻智慧力量,創造優異業績。極而言之,是把個人的理想融入國家民族的宏偉藍圖之中,把個人的奮斗融入到服務祖國、服務人民的時代洪流中去。
惟有如此,待到白發蒼蒼、年華老去,我們才能真正無悔地說:我已經把自己全部的青春和滿腔的熱忱,奉獻給了我的祖國和人民;我們也才能真正無憾地回味:自己的青春閃耀過的那奪目的瑰麗之光。
五四青年節作文題目吸引人 篇7
1919年5月4日,五四運動爆發了。1939年,陜甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。1949年12月,中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節。青年節期間,中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動,青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動,還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。
工人罷工、學生不上課、商人罷市,他們用實際行動來抗爭。我覺得學生是偉大的。他們具有愛國主義精神,甚至有的學生還被抓了起來。在他們身上我看到了五四精神。
愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的`都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮斗。
總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體現。
我們應該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前赴后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。
我不由想起了現在的青年。如今社會已經越來越和諧。我們享受著物質豐厚的時代,吃喝玩樂成了我們的代名詞。所以,我們應該學習那個時代學生的精神,不斷創新,勇于探索,追求真理,積極進取!
五四青年節作文題目吸引人 篇8
每年的5月4日,都是屬于祖國年輕一代的節日。這一天,大家都會想到五四愛國運動,這就是我們青年的精神最好的代表。青年要有青年的樣子,我們的青年節,不要死氣沉沉,不要無精打采,我們要盡情釋放我們的青春和活力,譜寫一曲青春之歌。
青年是最有青春和活力的,所以在五四青年節中,我們要積極的展現當代中國青年的風華樣貌,展示出我們青年活力四射,神采飛揚,青春開朗的狀態。青年,就像最有朝氣的冉冉升起的太陽,就像跟著氣壯山河的國歌徐徐升起的國旗,迎風飄揚。我們青年是最有朝氣的一代,我們要在這一天把自己最好的狀態展示出來。、
青年節,我們班里都會組織一個晚會,這應該算是在學校里最能展現大家的活力青春了。我們分有青春組和活力組,青春組的表演主要是小品和樂器節目,活力組的表演主要是歌曲和舞蹈。在這些表演中,大家都盡情的展示出自己的青春與活力,有著幽默搞笑,有著激情高亢,也有溫暖感動。這些節目雖然比不上專業的演員專業的歌手,但是都是我們自己一次一次的'訓練和彩排,大家都為了青年節的表演盡心盡力,展示出我們青年青春和活力的最好狀態。我們為自己的青春活力叫好!
青年節,展示我們青年的青春與活力。青年,就是要最青春,最活力。不要浪費我們的青春與活力,大方大膽的展示自己的青春與活力吧。
五四青年節作文題目吸引人 篇9
昏黃和煦的暖黃色陽光在地上打下一塊塊斑駁的光斑,窗外是鈷藍色的天空,像一塊巨大的油彩。
我們的青春這樣鮮艷而悲愴。濃墨重彩的年華。
——題記
沉沉的暮色劃過天邊,鈷藍色的天空純凈得似一片冰冷的湖。在這樣倉皇又悲壯的黃昏里,我們背著書包,穿著校服,行色匆匆。黃昏里每個人都是一張平靜的臉,看不出是悲是喜,神色肅穆。我們的青春像一紙華麗的篇章,每個人在上面書寫自己的文字,不必強求每個人都能看懂,冷暖自知便可。
我記得張愛玲說過的,青春是一襲華美的袍,上面爬滿了虱子。不得不說,青春是如此的嘈雜。人來人往,誰也讀不懂誰的悲傷。
鋼琴十級的少女,我們看見她們穿著白色的裙子坐在鋼琴邊,手指纖細若絲線。她們享受著別人對她們傾慕的目光。她們是如此美麗優雅,在她們的青春里,留下了許許多多的記憶。或許是小時被逼著彈琴被打手心。或許是背不出琴譜而低聲哭泣。或許是在手指凍得冰冷的冬天練習,凍得麻木的手指敲擊在琴鍵上會感到鈍鈍的疼痛。
因為成績好而光彩奪目的那一些人。我們看見他們捧著大紅獎狀笑得無比光鮮。看見他們深受老師的寵愛。是人之驕子。我們沒有看到,他們的青春被厚厚的書本填滿,他們用我們看電視的時間讀一本五六百頁的外國名著。他們行走在黑夜里,一杯咖啡就可以讓他們支撐到天亮。
青春是如此殘忍。如一場角逐。我們用我們的青春做賭注,用一生去承擔,付出時光和汗水,用一只又一只碳素水筆寫無數密密麻麻的公式,用無數杯咖啡換來一個冷冰冰的分數。在所不惜。所有的空白里只剩下我們書寫的那些文字,誰也不會懂。沒人能經歷和自己一模一樣的青春年少。安慰捉襟見肘,唯有冷暖自知。在寂靜的黑夜里,不過是想一想。閉上眼睛,便是瞬間變得黑暗的視野和逐漸變得清晰的未來。
我們不會悲傷,因為悲傷深處空無一物,所執著著的東西是信仰。若是失去了信仰的支撐,青春便變得搖搖欲墜。在無數個模模糊糊的黃昏,日光打在我們身上,鍍上了一層金色。我們抬起脖子,看見天空的一瞬間便想起了信仰。很多很多的人說,青春是最美麗的劍,但若沒有這煉獄般的寒窗苦讀,便無法鑄造出最鋒利的劍。當我們走過很長一段路以后,驀然回首,原來我們也曾那樣執著過,如此便是一生。
五四青年節作文題目吸引人 篇10
“拔河”比賽你一定聽說過吧!這是一種既有趣又鍛煉身體的運動項目,只要一條紅領巾和一根長長的粗繩就夠了。先在操場上畫出一條中線,在中線的兩邊一米處畫兩條對稱線,紅領巾對準中線。參加比賽班的同學分開兩邊,紅領巾全部拔過自己邊的對稱線就算勝利。
今天,我們五年級在老師的帶領下進行了一場激烈的“拔河”比賽。比賽采取淘汰制。我班一路過關斬將,幾乎沒有遇見強勁的對手就順利進入五四班和五八班冠亞軍爭奪賽。
這時,操場上沸騰了。我的天哪!看看五八班,個個身子比我班同學壯實一圈兒,我們班是他班的對手嗎?五八班學生一個個神氣十足,似乎不用比賽,勝負已定了。我們當然也毫不示弱,大家七嘴八舌為我班運動員打氣鼓勁。“狹路相逢勇者勝”,賽場上咱們再論高低!我班運動員個個憋足了一股勁。
隨著老師一聲令下,兩班就開戰了。我班運動員弓著腰,聳著肩,死死拉著粗繩,把全身力氣都凝聚在一雙雙手上。我扭頭瞟了一眼五八班,也很棒,他們嘴唇抿得緊緊的,在暗暗發力呢!一時間兩班不分上下,紅領巾紋絲不動。突然我班使勁一拉,五八班反應不及,我班趁機拔過來十厘米。初戰告捷,我班信心大增,又接著發動第二次進攻。可五八班他們早有防備,他們也班借機加力,反而把紅領巾又抜回了十厘米。紅領巾又回到中間線。經過幾個回合博弈,我班不敢輕舉妄動,五八班也只守不攻,兩邊的“啦啦”隊拼命加油,聲音震耳欲聾。漸漸地,五八班的運動員一陣陣顫抖,呼吸也變粗了,一點一點,隨著紅領巾向我方移動,最后生死一搏的機會到了。我班運動員發出猛烈的沖擊,紅領巾十厘米、十厘米艱難地向我班這邊前進,只聽站在最前面的運動員崔子豪大喊一聲:“只剩下十厘米了!”我們忍不住歡快的叫起來,我班運動員使出吃奶的力氣一拔,紅領巾終于全部拔了過來。
五八班同學個個像霜打的茄子一樣,五四班同學則圍著運動員又唱又跳。我們的李老師忍不住笑了。今天,我們班又創造了一個小小的奇跡——歷史上獲得年級拔河比賽第一名!晚上,對五四班每一個同學來說,肯定將是一個不眠之夜。
五四青年節作文題目吸引人 篇11
這是一場影響深遠的偉大的愛國運動,思想解放運動和新文化運動。我們的先輩用他們的青春,他們的活力譜寫了一曲壯烈的樂章,在歷留下了濃墨重彩的一筆。這一天,被定為五四青年節。又是一個五四青年節,我們站在那里,慶祝我們的青春。我們有幸,生活在一個和平的年代,一個幸福的時代。在那里我們擁有最秀麗的青春。青春是完美的,青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站,但即使她如轉瞬即逝的流星,我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現,照亮我們的一生。不畏艱難險阻,敢于拼搏,志比云天。青春不容后悔,以前在一本書上讀到一首描繪故事發生在青春的歲月里,又有多少人在彷徨迷茫
我們也不應讓青春后悔。
要想青春無悔,就務必要學會把握這天。青春的詩歌:
青春的花開花謝,讓我疲憊卻不后悔。
四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴
有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住這天才能從容的回望過去,自信的望未來。
中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑。我們明白,風雨會使我們變的茁壯,挫折會使我們沒變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要勇敢的應對山峰,去欣賞峰頂的風光,應對未來,爭取人生的輝煌,這樣才能體現人生的價值,生命的好處,闖出屬于自己的一片天地。
高考將是我們人生中的轉折點之一。但我們終將會坦然應對。因為我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰。因為我們會把握每一個這天,我們的青春無悔。
中學時代亦是最值得珍惜的歲月。中學時代的我們,風華正茂,意氣風發。我們珍惜又情,珍惜親情,為未來的人生踏出堅實每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗人生的精彩,積蓄力量,只為終有一天能展翅飛翔,飛翔更高更遠的天空。
青春是一首秀麗的歌,多少故事在歌中誕生,最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒,但卻能夠無悔。
五四青年節作文題目吸引人 篇12
或許到了我們這一代可以稱之為“垮掉了的一代”,漫無目的地追尋夢想而終不得其果。
然后絕望,漸次頹廢。倘如預言家所說的那樣,我們是新生的一代,但同時也避免不了面臨垮掉的危機。起初覺得青年人應該是自強不息,而今頓然失真,愧于言語。青年人所需要的一股活力好比是河流的源頭,渾濁骯臟雖不是他們的本性,但也不見其清澈見底之貌。
愛國,天天談愛國。何為愛國?縱不知其標準定義,但也絕對不是現在人人所謂的“愛國”。
愛國不是在虛擬的網絡中傳播諸如“不吃外國的肯德基、麥當勞”此類的言論,回想就是你自己一星期去幾次肯德基、麥當勞,雖嫌昂貴也從不吝嗇。比起當初在網絡上的壯志豪言就遜言失色了,問其原因,無人認為這事牽扯到愛國,不甚慚愧。
也許“嚴重性”在他們眼中,最關注的只不過是后一個字,如此取舍,絕妙之極。“五四”中的'青年人是值得大家所稱贊的,說他們是適應國家建設的新一代,我不能說他們都是愛國的,因為“五四”精神中最重要的是“追求民主與自由”。可如今還有誰能勇敢地站出來:我們要民主,我們要自由!有誰?
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