巡航利劍觀后感（精華17篇）

2025-04-05 巡航利劍觀后感

當看完一部作品后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？為此需要好好認真地寫觀后感。現在你是否對觀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的最新觀后感格式，希望能夠幫助到大家。

巡航利劍觀后感 篇1

從結構上看，一篇讀后感至少要有三個部分的內容組成：

一是要介紹原作的篇名內容和特點，是說明的部分；

二是根據自己的認識對原作的內容和特點進行分析和評價，也就是概括地談談對作品的總體印象，是要有根據評價作品的部分；

三是讀后的感想和體會，是有感而發，重點在“感”字上。

首要的一點是“讀”。“讀”是感的基礎，“感”是由“讀”而生。只有認真的讀書，弄懂難點疑點，理清文章的思路，透徹的掌握文章的內容和要點，深刻地領會原文精神所在，結合歷史的經驗、當前的形勢和個人的實際，才能真有所“感”。所以，要寫讀后感，首先要弄懂原作。

其次要認真思考。讀后感的主體是“感”。要寫實感，還要在讀懂原作的基礎上作出自己的分析和評價。分析和評價是有所“感”的醞釀、集中和演化的過程，有了這個分析和評價，才有可能使“感”緊扣原作的主要思想和主要觀點，避免脫離原作，東拉西扯，離開中心太遠。

所以，寫讀后感就必須要邊讀邊思考，結合歷史的經驗，當前的形勢和自己的實際展開聯想，從書中的人和事聯系到自己和自己所見的人和事，那些與書中相近、相似，那些與書中相反、相對，自己贊成書中的什么 ，反對些什么 ，從而把自己的感想激發出來，并把它條理化，系統化，理論化。總之，想的深入，才能寫的深刻感人。

第三，要抓住重點。讀完一篇（部）作品，會有很多感想和體會，但不能把他們都寫出來。讀后感是寫感受最深的一點，不是書評，不能全面地介紹和評價作品。因此，要認真地選擇對現實生活 有一定意義的、有針對性的感想，就可以避免泛泛而談，文章散亂，漫無中心和不與事例掛鉤等弊玻

怎樣 才能抓住重點呢？

我們讀完一部作品或一篇文章后，自然會受到感動，產生許多感想，但這許多感想是零碎的，有些是模糊的，一閃而失。要寫讀后感，就要善于抓住這些零碎、甚至是模糊的感想，反復想，反復作比較，找出兩個比較突出的對現實有針對性的，再集中凝神的想下去，在深思的基礎上加以整理。也只有這樣，才能抓住具有現實意義的問題，寫出真實、深刻、用于解決人們在學習 上、思想上和實踐上存在問題的有價值的感想來。

第四，要真實自然。就是要寫自己的真情實感。自己是怎樣受到感動和怎樣想的，就怎樣寫。把自己的想法寫的越具體、越真實，文章就會情真意切，生動活潑，使人受到啟發。

從表現手法上看，讀后感多用夾敘夾議，必要時借助抒情的方法。敘述是聯系實際擺事實。議論是談感想，講道理。抒情是表達讀后的激情。敘述的語言要概括簡潔，議論要準確，抒情要集中。三者要交融一體，切忌空話、大話套話、口號。

從表現形式上看，也有兩種：一種是聯系實際說明道理的。()這是用自己的切身體會和具體生動的事例，從理論和實踐的結合上闡明一個道理的正確性，把理論具體化、形象化，使之有血有肉，有事有理，以事明理，生動活潑。另一種是從研究理論的角度出發，闡發意義。根據自己的研究和理解，闡明一個較難理解的思想觀點，或估價一部作品的思想意義。它的作用是從理論上幫助讀者加深對原文的理解。這一種讀后感的重點仍在“感”字上，但它的理論性較強，一定要注意關照議論文論點鮮明、論據典型、中心明確突出等特點。

巡航利劍觀后感 篇2

12月31日早上，我們在xx幼兒園觀看了一年一度的元旦聯歡會。

溫馨的教室，精彩的節目不時引起大家的共鳴，掌聲、笑聲連成一片，臺上臺下形成了一片歡樂的海洋。聯歡會節目精彩紛呈，形式多樣，有唱歌、跳舞、快板、古箏、詩朗誦、英語童話劇等。一個半小時的節目就在這幸福的時光中不知不覺結束了，讓人意猶未盡，感觸頗深。

我有幸作為家長代表上臺表演了一個節目，也正是通過這一次活動真正了解了幕后老師們的辛苦工作和精心策劃，真是'臺上十分鐘，臺下十年功。'這次所表演的節目都是老師們自編，自排，自導的，為了更好地展示幼兒園的風采，老師們每天晚上都加班加點，有時忙得連晚飯也只是用一個燒餅來充饑。從孩子的口中我得知老師們的工作做得細致入微，每一句臺詞、每一個舞蹈動作、每一樣道具，甚至孩子們的每一個表情老師都精心設計了。

可以這么說，這次活動的成功要深深感謝這群辛勤工作，默默奉獻的老師們。說真的，我也是一名老師，常常覺得自己的工作量大，對工作沒有激情。可是看到周老師在忙碌了一天后，仍滿懷熱情地給我們家長教舞蹈，尤其是當我們笨手笨腳地跳完整個舞蹈后，她像一個孩子般歡呼雀躍起來，那一刻我真的感動了！是什么動力可以讓她如此充滿激情，而又不知疲倦地辛勤工作呢？我想這與她的優秀的個人品質和對工作的認真負責是分不開的。

當我在后臺準備時，目睹了其它班級和其它園區的老師的支持與幫助后，我深深地感受到了永紅是一個溫暖的家，一個和諧的家。在這個大家庭里，大家不分彼此，共同進退，你的成功就是我的成功。相信這與永紅幼兒園的優秀管理是密不可分的，沒有領導們的從嚴治園和愛心護園的工作態度，就不會有今天這樣一種凝聚力。

巡航利劍觀后感 篇3

電影《傳說》給我留下了深刻的印象，它不僅僅是一部冒險片，更是一次對夢境和現實的探索和思考。影片中的考古專家陳教授通過玉佩將夢境和現實聯系在一起，帶領考察隊深入冰川神廟，探尋夢中的真相，開啟了一場奇幻的冒險之旅。

影片中的情節扣人心弦，讓我跟隨著教授和考察隊一起感受到了冒險的刺激和懸疑的'緊張。特別是當教授發現學生王靖帶來的文物與自己夢中的女子夢云所帶玉佩極其相似時，我也跟著他一起感到了疑惑和好奇。隨著考察的深入，當教授看到冰床上的夢云時，一切又變得那么真實和虛無，所有的答案都只能等待夢云的蘇醒。

影片中的畫面和音樂也給人留下了深刻的印象，冰川下的神廟和夢境中的景象都讓人感到神秘而壯觀。配樂更是恰到好處，讓人情不自禁地跟隨著教授一起感受冒險和探索的激動。

整部影片給人的感覺就像是一場夢境和現實的交錯，讓人不禁思考夢境和現實之間的關聯和邊界。影片中的故事情節和人物形象都讓我深深地沉浸其中，直到影片的最后一刻，我才慢慢從夢境中醒來。

《傳說》是一部充滿想象力和冒險精神的電影，讓人在觀影的過程中不僅感受到了刺激和緊張，更讓人思考了夢境和現實的奧秘。這部電影讓我對夢境和現實有了新的認識，也讓我對冒險和探索有了更深的理解。希望以后還能看到更多這樣類型的電影，讓我在銀幕前繼續感受冒險和探索的樂趣。

巡航利劍觀后感 篇4

為進一步提高安全意識，落實安全責任，預防和減少校園道路交通安全事故，保證學生的人身安全，涉外護理系于20xx年12月4日組織收看20xx全國交通安全日專題節目。——《平安行·20xx》

今年作為第8個全國交通安全日，今年的主題是“守規則、除隱患、安全文明出行。”平安行需要的是一條條暢通的路，更需要每一個人把文明意識帶在路上。

通過節目的觀看，同學們明白了交通安全的重要性，對交通安全有了更深的認識，思想意識和覺悟都得到了巨大的提高，要珍惜生命，杜絕交通事故，嚴格的遵守道路交通安全！我們在生活中也要牢牢的樹立安全警鐘，樹立正確的人生觀和價值觀，更好的服務奉獻社會。

遵紀守規是文明禮儀的具體體現，是一個人綜合素質的`外現；“平安行”是對社會公德的維護，更是對自己生命安全的保障；安全的出行，才是人生幸福的開始。

巡航利劍觀后感 篇5

今天，我觀看了由北京師范大學教授、博士生導師于丹主講的《中小學生人格教育》專題講座，使我受益匪淺。

于丹老師用了生動的事例來教我們如何面對挫折，如何懂得感恩，字字珠璣，話語中有著發人深省的`道理。其中于丹老師在講座中說道:“我們中國的教育缺失了小學的工藝教育、中學的挫折教育、大學的職業教育”令我感受最深的是挫折教育，這教會我們要勇敢地去面對困難，如果父母只教給孩子知識，而不教給他如何面對挫折，那么他(她)遇到什么困難都選擇放棄，最后甚至選擇放棄自己的生命，這都是因為自己心理上的承受能力太低。有很多孩子(包括我)會覺得父母給他的一切都是理所當然的，不滿足他就是虧欠，所以我們的啟蒙老師，我們的父母不應該什么都滿足我們，要像外國的小孩一樣:如果想要錢就得自己賺。只要我們中國的小孩懂得這個道理，我們的國家一定會變得更加富強。

這次的講座很有教學意義，不僅教給我們人格教育，還有如何做人。我很喜歡這個講座。

巡航利劍觀后感 篇6

法國紀錄片《微觀世界》記錄了很多細小生物的世界。

小昆蟲們在我們看來還不到一個指尖大小，可是電影中的昆蟲卻占據了整個屏幕，昆蟲的每一個細小的部位都能看得一清二楚。

昆蟲的樣子可謂千奇百怪，有的.美麗，有的奇形怪狀，有的雖然可怕卻很好玩，各種樣式層出不窮。

有些昆蟲十分搞笑，一只酷似小野豬的昆蟲比一粒豆子還小，可他的“腳”蹬著豆子大小的圓球食物，“手”扒著土，倒退著走，圓球食物插入了一個小樹枝上，他推來推去怎么也推不動了，然后就轉來轉去去尋找問題所在，找到原因后，他左推右推，“手”推“腳”蹬，然后食物被拔了出來，繼續前進。上坡時，連“球”帶“人”滾了下來，他還是堅持不懈地繼續推，下坡時，他又翻滾了下去。從這只小蟲子身上，我發現有很多需要我學習的地方。

從電影中我發現螞蟻的觸角動來動去，速度十分快，這是我們用肉眼看不到的。還有兩種昆蟲在打斗，他們斗著斗著從樹枝上掉了下來，一切都看得那么清楚。影片還展現了花兒在快進中盛開的過程，蜜蜂采蜜的過程。蜈蚣的腿多得數不過來，看著蜈蚣走路十分別扭，總覺得要粘在一起打仗似的。還有很多蟲子排著長長的隊伍走路，一部分蟲子竟然還插隊，后來他們有圍成了一個圈，就像在跳舞。下雨時，濺起的水珠對蟲子們來說如同海嘯一般，一滴水猶如一把利劍……這部電影就那樣用畫面無聲地敘述著小昆蟲們的生活細節，這都是我們無法用肉眼觀察到的情景，電影雖然沒有解說，但是昆蟲們的行動一目了然，通過這部電影，我了解到一些昆蟲的生活習性，我看到了很多以前沒有看到過以后也不一定能看到的昆蟲。這部電影可以用昆蟲的寶庫來形容！

巡航利劍觀后感 篇7

20xx年12月2日是第8個全國交通安全日，今年的主題是“守規則除隱患安全文明出行”。平安行需要的是一條條暢通的路，更需要每一個人把文明意識帶在路上。

12月3日上午，樂平公路分局組織機關職工在路政大隊會議集中觀看了20xx全國交通安全日專題節目——《平安行》，節目圍繞主題分為“序曲”、“歷史之光”、“改革之光”、“文明之光”、“忠誠之光”、“尾聲”6個部分，著重反映一年來，交通管理工作中重大事件，道路交通變化等內容。

大家在觀看節目后紛紛表示：我們要在交通事故中吸取經驗教訓，平時一定要重視交通安全，學習交通規則，自覺遵守交通安全法律法規，防范交通事故的'發生。持之以恒的積極參加單位組織的文明交通勸導等志愿活動，守護交通安全。同時作為公路人，要不斷加強業務能力的提升，工作中認真負責，修建高質量安全公路，保障群眾安全出行。

巡航利劍觀后感 篇8

3月22日，星期五，放學后，爸爸和我去看了我期待很久的《老師好》。

故事是這樣開始的，大智若愚的“腦袋”王海是一名光榮的人民教師，他在給學生上課時，回憶起了他的班主任苗老師。

在電影快結束時，苗老師在黑板上寫下一段話：人生就是一次次幸福的相聚，夾雜著一次次傷感的別離，我不是在最好的時光遇見了你們，而是因為遇見了你們，我才有了這段最好的時光。看到這里，我忍不住哭了。

散場的時候，爸爸告訴我他也哭了。爸爸告訴我，一定要努力學習，回報老師對我的辛勤教育之恩。

在《老師·好》這部電影中，于謙飾演的苗宛秋是一位緊抓學習的班主任，他把“把學習放在第一位”的那種教師形象演繹的淋漓盡致，演技實在是沒得說。不過，他飾演的這位班主任還是比較悲哀的，這一點還是從他考上北大文學系被取消資格說起，當時也是因為家庭緣故，而取消成績后，他只能選擇做一名教師，可是他的悲劇還是伴隨著它，電影中的苗宛秋是一位優秀教師，獲得過很多的獎項，不僅僅為學校，還有為孩子做出的貢獻都非常的多，可每年的分房，都沒有他的，對此他也只是無奈，并沒有放在心上；除了這些事情呢，那就是他的班級了，本是一身殊榮的他，遇到這個班級后，好像他的政治前途就受到了影響，校長的批評，教育局的處分，被停課的危機等，最后因一件事背負了一生的.愧疚，他的命運實在是坎坷，他是這部電影中最大的悲慘劇情所在，令人不禁落淚。

《老師·好》中的第二種悲哀：優秀的女孩安靜，學習成績優越卻葬送了大好前途！

在《老師·好》這部電影中，安靜無疑是“尖子生”的存在了。安靜是一位成績優異的女孩，由于以前的學校并不太好，最后陰差陽錯的來到了苗宛秋的班級，畢竟當時的苗宛秋是一位人盡皆知的優秀老師，而安靜的家長把安靜送到這里，無疑是希望她能夠在一個優異的學習環境中深造，可誰曾想，老師是一位老師沒錯，但是這個班級實在是“五花八門”，什么角色都有。不過，安靜是一位特別文靜的女孩，不會多和別人說話，非常老實，盡管在班級中也有很多不愉快的小插曲，但是最后和同學們相處的非常融洽，這本是令人開心的一件事，可是令人惋惜的是，苗宛秋被冤枉私自收費補課而停課這件事，影響到了這位安靜同學，而她明明有一次演講的機會來提升自己，但是這位安靜同學最后沒有聽話，直奔縣長辦公處為自己的老師鳴冤，從她回來的表情中能看出，她做到了！她成功了！她勝利了！可迎接她的是什么呢？迎面而來的卡車，當自行車飛出去的那一刻，電影院里的人都安靜了，偶爾聽到幾聲嘆氣，間歇哽咽，是在令人淚目。

巡航利劍觀后感 篇9

為不斷提高學生的交通出行規則意識、法治意識和文明意識，創造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環境，12月2日20：15，x市第二十中學積極組織學生收看《平安行20xx》。

今年全國交通安全日的主題是“守規則除隱患，安全文明出行”。節目圍繞這一主題分為“序曲”、“歷史之光”、“改革之光”、“文明之光”、“忠誠之光”、“尾聲”6個部分。著重反映一年來，交通管理工作中重大事件，道路交通變化等內容。節目還發布了“破壞交通規則的十大不文明駕駛行為”等，呈現了真實的'交通事故案例及危害后果。

節目中的典型案例對學生起到了很好的警示作用，同學們紛紛表示在以后出行中一定遵守交通規則，做一個安全文明出行的中學生！

巡航利劍觀后感 篇10

許仙與白娘子的故事，早已被拍成不同版本的電視和電影。這次又被拍成了《白蛇傳說》。昨天去萬達河西店看了這部影片，還真是有所意外。jz139.coM

這部影片從頭至尾給人最深刻的感覺就是美。真的是很美。可以說每一個場影都被拍的很美，就連全是綠色的樹林，也被不同的綠表現的美極了。就像是我們平時喜歡拍照的人用尼康專業單反機拍出的照片一樣，色彩艷麗。

白蛇與青蛇兩位美女，原本以為白蛇比青蛇漂亮。結果確是青蛇比白蛇漂亮多了。影片一開場就能看見這兩位美女的身材，線條很美的。

白蛇的眉毛就像男人一樣，太丑。

李連杰演的法海大師，是我所看過的最年勁的法海了。也是故事中有史以來就仁慈的法海。他的徒弟被蝙蝠妖咬了后，也變成了蝙蝠妖，他卻沒有收。這一點不像法海的性格。

法海的徒弟就是原來在《奮斗》中演向南的文章。

這個《白蛇傳說》從故事上與大家以前所看過的大有不同。白蛇不再是為了抱恩而到人間找許仙，卻是游玩中無意與許仙相遇。整個故事的.悲情較少，甚至有的地方倒是想是搞笑片。如：白蛇問許仙人間夫妻是什么樣的?許仙給了兩個答案。一個是：夫妻本是同林鳥，大難來時兩分飛。另一個是：男人是高興的是升官發財死老婆。搞笑的一米。

當然，影片中也有些不太合邏輯的地方。如：

1、許仙為了救白娘子，在老鼠的帶領下去雷峰塔偷仙草。一個塔而已，走大路就是了，走山路也行啊，怎么就非得攀巖而上?

2、到了雷峰塔后，為什么不走正門入?好，就假設正門有鎖，那為什么從外墻攀到上層一推窗就輕松而入?難道說這些和尚只鎖門而不關窗?

總之，這部影片建議大家一定要去影院看一次，真的是太美的。很值得的。不想去電影院看。

巡航利劍觀后感 篇11

看完這個視頻之后，我對世界貨幣有了一定的認識。一國的貨幣要成為世界貨幣需：

1、這個國家國家要有強大的經濟實力，在國際經濟領域中占有重要的或統治的地位。只有當一個國家在世界范圍的商品輸出與資本輸出中占有重要地位，同各國有著廣泛的貿易、金融聯系時，它的信用貨幣才會在國際間被廣泛使用，并順利地被接受。最開始的英鎊，由于英國工業革命，確立了“世界工廠”的地位，英國是當時當一無二的霸主，他的產品銷向全世界。后來的美元，美國在兩次世界大戰中發財，之后他成為世界的超級大國，經濟實力雄厚，對外貿易發達。

2、這個國家的貨幣必須具有相當大的穩定性。英鎊和美元在當時都有相當大的穩定性。人民幣經融風暴的時候堅持人民幣的穩定，使人民幣在無聲中得到更廣泛的認同。

3、世界貨幣還必須在所有國家之間充當支付手段。英鎊和美元因為他們國家的實力強大，和許多國家都有大量貿易往來，大家都認同他們的貨幣。

一個國家的貨幣成為世界貨幣對他國家是一個好事，但是要成為世界貨幣條件還是有許多，他國家要是世界最發達的國家。但是一國的`貨幣成為世界貨幣對另外的國家就沒有那么好，當遇困難時，每個國家首先想到的是自己，會采取許多政策保住自己，另外的國家怎樣就全不管他的事。美元也就是因為這樣，人們對他的信心越來越少，許多國家都不只盯住美元了，會參考一簍子貨幣，這樣可以分散風險，還可以減少對美國的依賴。中國的人民幣發展是越來越強大，越來越多的人認可他。我希望有一天人民幣也能成為世界貨幣。

巡航利劍觀后感 篇12

前天和小孫一齊去電影院看了《老師好》。之所以翹課是因為那天是她脫單的第一天，她興奮著，我也興奮著，于是前一夜雙雙失眠。她興奮是因為結束了母胎solo，我興奮是為什么我也不明白。

第二天一早我們坐在寢室頭暈，揉著腦袋想該干點兒什么好。窗外春光明媚，我們決定外出，于是點開最近的電影邊選邊討論一會兒是吃嫩牛五方還是火鍋。

電影院沒什么人，我們捧著嫩牛五方笑的顛三倒四，雖然故事發生在遙遠的1985，可是并沒有太大的陌生感。小孫一邊說這個事兒她干過，我一邊笑這個人跟我高二一模一樣，代入感極強。可是笑著笑著我們漸漸安靜了，抽出了紙巾，連烤翅也不想吃了，抹起了眼淚。劇情本身并沒有太大的起伏，可是難得的代入感讓我們各自想到了高中時代。我們也一樣經歷過不達目的不罷休，經歷了與老師斗智斗勇，經歷了對某個人的眼神念念不忘，經歷了眼淚與絕望，最重要的是，經歷了那段晦澀艱苦卻熠熠生輝的日子。于是在那樣一個放松的時刻，對于猛然回憶起的壓迫與緊張，我只好用眼淚表達自我的情緒。

于謙老師的京腔擲地有聲。“而是因為遇見了你們，我才擁有了這最好的時光。”我在高中遇到了許多人，有的人讓我永遠懷念，讓我對生活燃起了期望，但我同時挺細心眼的，所以也有的人讓我永遠記仇。我最好的時光可能不在高中，但我在高中遇到了最彌足珍貴的呵護。

我總是說活在當下，及時行樂。但隨著步入二十歲的'大門，發現及時行樂的后遺癥就是容易后悔。心境在愈加成熟，記憶卻借以某個時機點發作，讓許多從前不明白不在意的情緒和事件轟然明朗起來，才頓覺自我失去了許許多多。后悔這種情緒一旦滋生便一發不可收拾，在每個失眠的夜晚細碎的折磨著我，卻不留下任何疑點。

高中的我過于沉浸自我的世界觀，偏執的認為自我的準則才是正確的，忽略了多變性和復雜性，“一刀切式”幼稚的處事態度讓我對生活望而卻步。幸好世界上有那么多好電影和好書，它們在溫柔的幫我成長，幸虧我身邊有最好的朋友，永遠包容，永遠有愛，也幸虧生活對我的敲打從不止步，讓我從憂慮煩惱到接納煩惱，讓我從難以理解失去到坦然應對失去，讓我明白宇宙的守恒規律，向每一個過客再見。

生活不會因為我的念念不忘給予我特殊獎勵，所以無論是在炎炎夏日里懷念寒冬，還是在冰天雪地里回憶大汗淋漓，都是沒有必要的，對季節應當如此，對人也應當如此。歲月蹁躚，我一路擁有，一路失去，我還是常常后悔，卻再也不固執，因為人生的每一刻都有遺憾。

每個人，都只是經過。

巡航利劍觀后感 篇13

孩提時，您是我心中一把神奇的鑰匙，金光閃閃，為我打開了知識之窗，是我對知識產生了興趣，于是我種下了對知識渴望的種子。

少年時，您是我心中的一縷陽光，溫暖光明，為我補充能量，使我有了夢想，是您讓我決定為夢想啟航。于是種子開始發芽，吐露芬芳。

如今，我也成為了一名教師，在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息，我們所有的老師也迎來了自己的節日——教師節，在這幸福、溫馨的時刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：“為了真誠賞識每一位幼兒，讓幼兒健康快樂每一天！”為了讓每一名幼兒都能在我們五一幼兒園都得到長足的發展，有多少老師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴冬，辛勤耕耘、無怨無悔，為當好“白日里媽媽”而盡心盡職；多少老師伏案苦讀、潛心研究，為提高保教質量而傾力投入；多少老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進活動室！每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的幼兒園，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響鍵盤辛苦備課，都讓我真切地感受到：我們五幼的教師團隊是一支團結、和諧、創新、奮進的優秀團隊，此時，所有的千言萬語匯成一句話：五一幼兒園因你們而精彩美麗！

在這樣一個屬于我們自己的節日里，我想把以下“五個一”作為節日禮物送給大家，和大家共勉：

一個口杯：假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。

一塊手表：現在的社會是一個講高質、重高效的`社會，我們都應該走在時間的前面。

一架天平：我們應該常常自省、時時反思，將自己的思想意識、工作態度、工作業績等各方面都在天平上稱一稱，使各方面均衡全面發展。

一雙運動鞋：現在的社會是一個充滿競爭與挑戰的社會，要敢于接受挑戰，勇于面對競爭，我們就必須穿上“運動鞋”，系緊鞋帶，跑得比別人快。

一面哈哈鏡：“山不過來我過去。”改變不了環境但可以改變自己，改變不了事實但可以改變態度，改變不了過去但可以改變現在，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。

親愛的姐妹們，播種希望與快樂，使我們的笑容燦爛而迷人；鍛造現在與未來，使我們的名字永恒而高尚；倡導真誠與服務，使我們的心靈坦蕩而年輕；信仰奉獻與付出，使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節，讓我們一起努力，愛國守法、愛崗敬業、關愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學習，賦幼兒園內涵發展以陽光，賦教師主體價值以陽光，賦孩子生命成長以陽光，讓愛和責任永駐我園，共同譜寫五幼教幼更加燦爛的明天！

巡航利劍觀后感 篇14

皮克斯動畫工作室久違三年的3D動畫新作《勇敢傳說》今日上映。這部皮克斯首次以女性為主角的電影，片中任性毛躁公主的設計和中世紀蘇格蘭為背景的魔幻氣氛頗有新意，母女情也有打動人的地方，不過，故事沒有脫離通過自我成長改變命運的老套框架，丟失了皮克斯動畫一向的創意和內涵，而變得很合家歡，在更有娛樂性的《馬達加斯加3》強壓下，相信這部片占不到多少便宜。

影片主要講述蘇格蘭高地的梅莉達公主因為叛逆魯莽釋放魔咒，給家人與王國帶來災難，她必須找尋到勇氣真諦，領悟親情本質，才有可能拯救家人。平地上高聳攝人的巨石陣、海邊坍塌的城堡殘骸，畫面的真實感幾乎重現了蘇格蘭當地的美景，而蘇格蘭密林里懸浮的呢喃精靈，詭異的`巫婆小屋又彰顯幽深的魔幻神秘之感。公主蓬松毛躁的頭發隨風擺動起來，精細到一根根發絲都看得分明，看上去真實而靈動，此次技術層面無可挑剔。而梅莉達的身份設定雖然是集萬千寵愛于一身的蘇格蘭公主，但她卻絕不是那種較小柔弱、楚楚可憐，需要王子拯救的典型公主。相反，在皮克斯的打造下，她獨立叛逆、熱愛騎馬射箭，最大的愿望是掙脫王室束縛，自由自在的生活，梅莉達的形象就像是現代社會女性的縮影，她真實又自強，跳脫一般童話片公主設計。而梅莉達與母親的情感紐帶及轉變是片中最大看點，不刻意煽情，通過細節而顯得真實可信且不做作。

雖然情感動人，但故事本身有點老套無趣，套路與一般少年成長英雄無差異，缺乏想象力上的創新，而顯得墨守成規和一般迪斯尼合家歡式動畫片沒區別，而且也不夠幽默好笑，比起笑點密集的《馬達加斯加3》，《勇敢傳說》更顯得位置尷尬。

巡航利劍觀后感 篇15

咦！學校的后操場怎么這么熱鬧？哦，原來是我們中高年級在后操場上舉辦元旦聯歡晚會！

在這次聯歡晚會上，我們班準備了兩個節目。而且我覺得最好的節目就是我們班江安琪跳的拉丁舞。她一上臺隨著音樂翩翩起舞時，我們就被她美麗的身軀吸引住了。她開始跳了，身體忽左忽右，忽前忽后，美麗的舞蹈讓我們陶醉在這里。我們看著這美麗的舞姿，都不想讓這個節目結束，江安琪跳完以后，現場觀眾都把熱烈的掌聲獻給了她，這個舞蹈真是美極了！還有我們班周子睿的古箏，那彈得也是輕松歡快，悅耳動聽，讓我們羨慕極了！

我覺得最搞笑的節目是幾個同學們自編自演的小品——《課堂樂事》。第一節課是數學課，老師開始問答，四人當中三人都回答了老師的問題，老師叫道最后一名同學時，那學生已經昏昏大睡，沒聽見老師叫他。這時老師說："學生，我帶你去吃好吃的，好不好"?那位同學立刻醒來，老師立馬把那位同學拉到門外罰站，可同學這時在外面說："這是什么老師，也太沒天理了"!可不巧被老師聽見了，又把同學拉過來，用書打了他頭一下，這時真好下課了，當班長說老師再見時，說成了全是我們家鄉話的第二聲讀音："老師再見",我們聽的好耳熟，好好笑！

上課了，這節是語文課，當班長說老師好時，又是說成了家鄉音的老師好，而且還帶點普通話的讀音，我感覺就是青陽話和普通話的結合讀音——青普話，真的把我們笑得人仰馬翻，而且還在下面跟著學著說！當老師抽背古詩時，第一個背得很好，最后排一位同學舉起一只手，老師點了他，可他背得一塌糊涂，不是漏字了，就是改詞了，斷斷續續背不上來，老師立馬批評了他，我們臺下的人個個笑的肚子痛，感覺他是故意背不出來，還有他那些古怪的神情，真是太搞笑了！

這真是臺精彩萬分的聯歡晚會，讓我們回味無窮，更是讓我們流連忘返！我好期待明年的元旦聯歡晚會！

巡航利劍觀后感 篇16

時間的腳步總是那樣的讓人望塵莫及。恍惚之間，這一年又在我們的指尖，發際或是腳下無聲地流去。喧鬧的氣氛帶給我的只是短暫的歡喜，而那之后卻是一天，小狐貍生病了，就去醫院看病，醫生見了小狐貍就問她得了什么病？小狐貍告訴醫生說嗓子有點疼，醫生看了她的嗓子，給她開出了治病的藥方——要呼吸新鮮的空氣！小青蛙聽說小狐貍在醫院了，就來到醫院看望小狐貍，關心的問她：'你的病好些了嗎？'小狐貍難過地回答：'我的病還沒有好呢！'小青蛙非常著急也沒有辦法，就躲在角落里偷偷打電話通知小白兔來。

小白兔來到醫院，一見到小狐貍就笑瞇瞇說：'你的病看完了嗎？我們可以回家了吧？'小狐貍說：'不，我的病還很嚴重，沒有看好，醫生讓我呼吸新鮮的空氣！'小白兔想了想，有了，她帶著小青蛙和小狐貍去新鮮空氣廣場，她們在新鮮空氣廣場的大門口，做了一個全身運動的健康操。小狐貍頓時覺得嗓子舒服多了！她高興極了！在廣場

里小狐貍又看到了小鳥是怎樣好好睡覺的。

小狐貍想：如果我的睡覺姿勢正確了，就能好好呼吸，我就能更加健康！于是她就跟小鳥一起學習正確的睡覺姿勢。可是她一點耐心都沒有，模仿的不對，無論她怎樣學都學不會，于是她就生氣的往外跑，邊跑邊喊：'我不學了，我不學了！'我們班的小朋友表演的非常出色，把小動物們一個個演得很神氣！同時也告訴我們這樣一個道理：我們小學生每天早上要早早起床，按時做操，鍛煉身體，這樣才能有強壯的身體；我們做任何事情要有耐心，這樣才能成功！

'我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸……'演出在《中國少年先鋒隊隊歌》小號合奏聲中落下帷幕，我們所有的學生熱情高漲，紛紛唱起了隊歌，大家臉上洋溢著無比的激動，嘹亮的歌聲伴隨著熱烈的掌聲在體育場的上空回蕩著……

巡航利劍觀后感 篇17

《建黨偉業》圍繞1921年前后的歷史事件展開，主要展現了從1911年辛亥革命后到1921年中國共產黨成立這段時間內的歷史故事與風云人物。電影將分成三個部分，第一部分講述辛亥革命之后，舊民主主義革命沒有解決中國社會存在的根本問題，軍閥混戰的歷史背景；在第二段描述十月革命和“五四”運動，表現當時國內很多優秀知識分子精英對國內外形勢進行了探討、爭論；第三部分講述了以XXX、李大釗、陳獨秀、蔡和森、張國燾、周恩來等青年在上海建立中國共產黨的故事。

看完《建黨偉業》我的內心異常澎湃，被那個時代所震撼，被那個時代的青年的激情和熱血所動容，被他們為了實現理想不惜拋頭顱灑熱血的精神所感動。我的腦海中始終閃現兩個詞——“青春”與“使命”。

到底是什么催使我們的青年從容的面對打擊、傷害甚至死亡？我想，那一定是強烈的愛國感和高度的責任感。愛國讓我們感知責任，使命讓我們上下求索、不惜一切代價的尋求祖國富強、民主、自由之路。

無論在什么時代，我們青年人都希望能夠實現自己的人生價值，那么究竟怎樣才能最大實現自己的價值呢？毫無疑問，那就是將自己的命運與國家的命運聯系在一起，投身到

建設中國特色社會主義的偉大事業中。當今世界，現代中國，我們青年的使命異常艱巨，祖國的未來在我們手中，振興中華任重而道遠。我們一定要增強歷史責任感和時代緊迫感，肩負起時代賦予我們的重要而光榮的使命，揮灑青春汗水，為祖國的明天而努力奮斗，譜寫新的華章。

回顧黨的偉大歷程，我們感慨：是我們的共產黨帶領著勞苦大眾推翻“兩座大山”，建立起新中國；是我們的共產黨帶領著中華兒女艱苦奮斗，鑄起了中國的繁榮穩定、和諧富強。

作為青年共產黨員，我們更應該熟知歷史，以學促用，以對對國家和人民的高度責任感，提高認知和學習能力，強化時代責任感，為鑄就新的輝煌做出貢獻；應該牢記歷史，以史為鑒，不斷提升黨性修養，在工作和生活中展示共產黨人的時代精神。

作為一名長期在基層奮斗的選拔生，為群眾做好事、辦實事，促進社會和諧穩定是我們的使命。許多大大小小的群眾矛盾等待我們去化解，有許多懸在百姓心中的問題需要我們去解答，有許多弱勢群體渴望我們去幫助……一想起這些，內心的使命感油然而生，激勵著我以飽滿的熱情為人民群眾服務，以勇擔時代洪流的精神、時不我待的態度、積極向上的作風不斷增強服務大局，用實際行動去詮釋新時期基層工作者的神圣使命。