我的新創意作文（分享13篇）

2025-05-06 我的新創意作文

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的創意作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的新創意作文 篇1

這節課真有趣呀，到處都充滿著創意，就連空氣也被傳染了，讓我來告訴你有多有趣吧。黑板上有一個圓和一個三角形，你由此想到了什么？正在我埋頭苦想時，同學們已爭先恐后地回答，大家各抒己見，有的說圓是人的頭，三角形是裙子，組合成一個穿裙子的人、有的說圓是地球，三角形是彗星，組合在一起就是彗星撞地球。這時我也突發奇想：圓就是輪子，三角形是一塊玻璃渣，輪子被玻璃渣刺破了……大家的想法千奇百怪，讓我佩服的五體投地。

由于這個難度不高，老師有提高了難度，兩個圓、兩個三角形和兩條直線組合起來，這可怎么辦呢？突然我靈機一動，想出了一個辦法，吧兩個三角形一個放在上面一個放在下面，再把兩條直線豎著畫在下面，就變成了一棵樹，對了，還有兩個圓怎么辦呢？有了，把它當果子畫在樹上就對了。好了，一顆結果的樹完成了。我還畫了一個插了花的花瓶、一張被畫上一個圓，兩個三角形，兩條橫線的紙，兩個氣球……黑板上也畫滿了同學們的畫，有房子，小雞，眼鏡等等，真是多的數不勝數。告訴你們，老師也畫了兩條魚和一張驚奇的臉呢！

怎么樣？這下你知道了吧，這就是這節有趣的課，我想：創意無限度，生活中到處都是千奇百怪的創意。

我的新創意作文 篇2

今天，我們的班里傳來了一陣花生豆兒的香味，那香味真是太誘人了。

原來，里面在吃自己做的創意花生豆，這些花生豆兒之所以這么香，都是運用我們自己的創意炒的。而我炒的是糖醋花生豆，讓我來給你們講講吧。

我先把一大碗生花生豆倒進了油鍋里，用鏟子不停地翻炒鍋里的花生豆兒，以免炒胡了，終于炒好花生，放在了盤子里，把花生鋪平。

我把花生安頓好，就差調糖醋汁了，那就簡單多了。把糖醋汁調好后，我心想：“花生倒進油鍋里都不會濺出油，糖醋汁應該也不會。”于是我就毫不猶豫的倒入了鍋中。沒想到噼里啪啦的不停地往外濺油，我真的被嚇壞了。但是我還是鼓起了勇氣，再一接近油鍋將花生豆盛了出來，然后還切了蔥花撒在了花生豆兒上。聞了聞，哇！好香呀！我忍不住吃了幾個花生豆兒。

雖然在創作花生豆兒的過程中有幾分周轉，但是我覺得在創新的東西一定要勇氣，沒有勇氣就不會成功。

我的新創意作文 篇3

人心齊，泰山移。

——題記

那天一早，我們來到了圍頭戰地漁村，換上軍裝，莊嚴宣誓，成為一名英姿颯爽、威風凜凜的小戰士。

當天，讓我印象最深的是創意沙雕。剛開始，我們各做各的，沒有任何溝通。一抬頭，才發現把金門島模型做得七零八亂的。我看了一眼其他組的作品，都很漂亮，“怎么辦，明明我們都很認真，可做出來的作品怎么這么丑？”我急得直跺腳。這時，李凱大喊：“大家快停下來，我們應該試著合作，時間都快到了，我們先把這些東西都填平吧！”我忙不迭地點頭：“可以，可以！”我帶頭以最快的速度把坑給填平，大伙兒也紛紛行動了起來。

短暫的商討之后，我們迅速填坑堆山，我一邊關心我方陣營，一邊關注對手動態。“我負責堆山，李凱你去找些花花草草來裝飾，還有你們一起幫他把樹再堆得漂亮一些！”眾人手腳麻利地把沙灘的一些貝殼點綴其中。然而就在我們快要完成時，時間到了，我們的作品還是未能達到最好，與第一名失之交臂，心中雖有些遺憾，但卻莫名暢快！

我的新創意作文 篇4

用國球的方式點燃圣火。具體方式有待思考。關于乒乓圣火的方式，我最初的考慮是將引火物做成乒乓球狀，由乒乓球運動員用特制的球拍，將引火物打到火炬上去。但后來感覺可能會有難度。這幾天經過考慮，可以通過電腦及影音設備制造出相應的效果，在乒乓球拍上安裝彈射裝置來解決這一問題。做乒乓球的原料最好是在空氣中可以自燃的物質，先通過蠟封由球拍擊出，在運行中使蠟封融化、球開始燃燒，如流星般。

空竹送火

一主人帶領多人抖空竹，待跑入會場的火種點燃主空竹后，將點燃后的空竹甩入主火炬臺，將圣火點燃。

降落傘點火

在鳥巢體育場另一端，火種將降落傘下的火炬點燃后，飛向體育場另一端的主火炬臺（飛過驚呼的人群），徐徐降落，點燃奧運圣火。

標槍點火

一運動員手持標槍，用傳入會場的火種將標槍頭點燃后，將標槍投入主火炬臺點燃圣火。

口噴圣火一隊變臉（戲曲）演員在表演，邊演邊延伸到主火炬臺，待火種到來將第一個演員口中噴出的氣體點燃后，并依次傳到主火炬臺。

大圣點火

請西游記中的猴子家族，由他們駕臨奧運會開幕式，開始時大小猴子從四面八方騰云駕霧，口噴火星手舞金箍棒，群猴起舞后，再由大圣騰起五彩祥云，飛身而上點燃圣火。場面一定壯觀，轟動世界觀眾，更能體現中國古老傳統文化的內涵。

我的新創意作文 篇5

生活中有許多有趣的科學現象，只要你細心觀察，就一定能發現，就象上次……

記得那是一個星期天的早晨，吃早餐時，我把一個煮熟了的雞蛋剝了殼，豎著放在一個玻璃瓶的瓶口上，雞蛋有一小半沒入了瓶中。我習慣地用手指按壓著雞蛋，雞蛋被我按進了瓶子里，但是卻碎成了幾塊。我呆呆地望著瓶中破碎的雞蛋，忽然聽見媽媽在喊：“研研，你怎么不吃早餐，在發什么呆呀？”“媽媽，我在想有沒有辦法把這個雞蛋完好無損地放進瓶子里呢？”我向媽媽提出了這個問題。媽媽想了想胸有成竹地說：“應該沒問題。”

只見媽媽找出幾張廢紙揉成一團，用火柴將紙點燃后小心地丟進瓶子，大聲地對我說：“看，我要變魔術了！”接著她把一個剝了殼的雞蛋放在瓶口上，用手輕輕按壓，只聽得“啪”的一聲，雞蛋完整地掉進了瓶子里。

啊，太奇妙了，究竟是怎么回事呢？我著急地問：“媽媽！媽媽！快告訴我，你有什么決竅？”媽媽神秘地說：“你看我做個實驗，就會明白了。”媽媽把一支蠟燭放在小碟子上，再把碟子放到一盆水里，讓蠟燭伸出水面三分之一左右，把蠟燭點燃。然后用玻璃瓶把蠟燭反蓋起來，又在瓶口放幾個支撐物把瓶子托起來一點，讓水可以進出瓶子，媽媽還在瓶子外壁上做一個與水面齊平的標記。蠟燭燃燒一會兒后，就熄滅了。這時，我發現瓶子里的水面已經上伸到瓶子中空部分的五分之一。怎么會是這樣呢？媽媽告訴我：“當蠟燭燃燒時用掉瓶子里的氧氣，氧氣大約只占空氣的五分之一。氧氣用完后，火焰熄滅，水被外邊的空氣壓力推進瓶子里。在推雞蛋進瓶的實驗中，由于剝了殼的雞蛋把整個瓶頸都封住了，所以外面的空氣不能進入瓶子里來取代消耗掉的氧氣，于是瓶里的氣壓降低，蛋就被吸入瓶子里了。”

這次實驗真有意思，既增長了科學知識，又豐富了課余生活。看來在我們身邊，就有許多科學現象等著我們去探索！作文

我的新創意作文 篇6

星期六晚上，我和媽媽準備制作小餅干。

首先準備材料：雞蛋3個、細砂糖50和面粉80克。接著用電動打蛋器把雞蛋打成雞蛋液，再把面粉用篩子一點一點篩出來，倒入剛剛打好的雞蛋液里，最后加入細砂糖進行攪拌。

把攪拌好的原料放入裱花袋里，把裱花頭連接住裱花袋的一頭，用雙手按住裱花袋的另外一頭，輕輕往下擠壓，一個個圓形的餅干就整整齊齊出現在烤箱托盤上了。

接下來開始烤餅干了：媽媽教我把烤箱溫度調到150度，時間設定20分鐘。設定好后，我小心翼翼地把烤盤放入烤箱，深怕弄壞了我的小餅干。啟動烤箱后要做的就是安心等待餅干出爐了。

時間一分一秒的過去了，當我聽到“叮咚”一聲，我趕緊跑過去。我按著媽媽的要求我戴上了手套，輕手輕腳地把烤盤從烤箱里面端了出來。哇！一個個金黃色小巧又可愛的`小餅干冒著熱騰騰的香氣出現在眼前，好想立馬咬一口嘗嘗。在媽媽提醒我小心燙嘴的話語聲中，我拿起一塊餅干輕輕咬了一口。哇！甜甜、脆脆、香香的，特別好吃！

一邊吃著美味的餅干，一邊看著媽媽收拾烤盤里還在香氣四溢的餅干，我特別興奮！因為這是我和媽媽共同勞動的成果，而且今天我還知道了餅干是怎樣做出來的。我很自豪！[筆稿范文網 Www.Gx86.coM]

我的新創意作文 篇7

在寒假里的一天，爸爸和奶奶都有事情，不在家。家里只有我和，媽媽，妹妹。妹妹拿著他的平板電腦在玩。把我和媽媽覺得，很無聊，就學做起饅頭來，媽媽去超市買了一袋面粉回家，我們將袋子拆開，倒入一口，大碗中。先往放著面粉的碗中，放入發酵粉，再均勻攪拌水柔腸，面團在桌上，撒了粉，然后我小心意義的揉著，媽媽說，就把它當成像皮泥丸就好啦。我聽了后就把它當作是橡皮泥，揉了起來。我想象著坐了起來，經過我們一番忙亂杰作出來了，比如南瓜，草莓等等讓他們在空氣中靜放20分鐘，然后把它放到鍋里煮15分鐘。肉煮好了，這是我自己的創意，形狀都變了，但是還是給人一種新感覺奇怪了，為什么我們的杰作，好像變大了很多，于是我趕緊對媽媽說。壞了免費，也許是過期了，你看怎么都變了，媽媽笑著對我說，自己去看看說明書，閱讀完全部。哦，原來這是一種物質，使它們起了這么大的變化，還真神奇，發明這個的人真了不起。經過這件事，我發現這個世界真是太奇妙了，生活中的每一件事，都給我增加了知識。

我的新創意作文 篇8

創意，是一片照射在冬日的陽光，使苦悶失意的人感到溫暖；創意是沙漠中的泉水，讓瀕臨絕望的人燃起希望；創意，是一道光，照在黑暗中，給予人活下去的信心。

如果世界上沒有了創意，或許不會有科學發明，沒有愛迪生，沒有萊特兄弟，沒有居里夫人。創意讓世界更美好。“作業幫”，一個充滿創意的軟件，一個優秀的老師。

烏云突破窗戶，將陰沉布滿房間，空氣濕漉漉的，讓人感覺脖子上也是黏糊糊的。我正在做題，我碰見了一道非常難的奧數題，它仿佛是一只攔路虎，擋住了我做題前進的路。我看著這道題目，我的心里十分地煩躁，我抓耳撓腮地思考了起來：這題要先求時間，不對，應該是……在心中的一番搏斗后，我仍然還是一種毫無頭緒的狀態。天哪，這是哪座山里跳出的魔鬼啊？難道我真的在這題上小命不保？蒼天啊，救救我吧！

我突然看見了旁邊手機，如夢初醒，我可以用作業幫啊！那可是一款神奇的軟件！可是，這么難的題目，這臺小機器能做出來嗎？我忐忑不安地把手機舉到題目上方，打開作業幫軟件，拍下題目，手機上瞬間出現了解析視頻的畫面。就是這題！哇噻！這么快！

我打開了解析視頻，里面的老師一步一步講解著思路，我頓時茅塞頓開，思路猶如泉水一般噴涌而出。我現在仿佛是一個在戰場上的將軍，遇到了一個強敵，我在戰場上召喚出了無數鋼鐵俠，打得敵人節節敗退。很快，我就做完了所有的題目。作業幫太牛了！程序員設計的作業幫軟件，真是一個偉大的創意，讓我在家里都能享受到最優秀老師的輔導！

父母看了我的作業后說：“作業幫只是打敗困難的.工具，而不是代替你打敗困難，不能所有的題目都依賴作業幫，而是借助它提升能力，鞏固知識。它只不過是你做題的一根拐杖。”

我點了點頭，我心里十分地興奮，那是擊敗難題的興奮。這種興奮溢于言表，這樣的創意怎么對人們無益呢？它讓你做題從不會到會，它仿佛就是一名老師，它讓我的學習越來越好。科技的力量真是偉大啊！

窗外，烏云緩緩退去，取之而來的是一束陽光，灑進了我的房間里面，好像是在祝賀我。

這創意，讓我激動不已。

我的新創意作文 篇9

在華強北，新開了一家糖果店，生意興隆，絡繹不絕的顧客來來往往。

糖果店的外表是一個大大的牛奶糖。門是一個在轉的圓盤，走進去覺得自己會變成一個大糖粒。在晚上，你會看到五顏六色的光會把人變成五彩繽紛的糖果。

轉一圈。就來到了一個大廳，那里有許許多多糖果的圖片，你走上去，看好是什么樣的糖果，什么味道的糖果，就用手摸一摸那個糖果的圖片，就會出現你要的糖果。然后圖畫就會伸出一只手，你把錢放在那只手上，如果你沒有把錢放在那只手里，而就拿走糖果，你就會給另一只手抓回來，高高吊在半空。

糖果店里的服務員是一個個糖果形狀。有的是棒棒糖，有的是牛奶糖，有的是玫瑰形的糖。

讓人很想去吃。那些服務員手上會有可以試吃的糖。

穿著棒棒糖的手里拿著棒棒糖，穿著牛奶糖的手里拿著牛奶糖，穿著玫瑰糖的手里拿著玫瑰形的糖。

為什么糖果店周圍的其它糖果店這么少人？原來，全給這家糖果店吸引去了。

我的新創意作文 篇10

秋意濃濃，陽光卻早早地鋪滿大地，天藍得十分澄澈。我卻激動不已，因為令人興奮的“水果盛宴”活動即將開始。

教室里的同學們議論紛紛，爭搶著向老師打探虛實。不料老師說要先梳理知識點和寫作技巧。同學們不免有些失望，大家都嘆著氣，就像一個個泄了氣的皮球。我卻耐著性子，耐心期待著。終于活動在老師端來的幾盤讓人看到就垂涎三尺的水果中，拉開了帷幕。

眨眼間，教室里沸騰起來了，有的同學忙著去洗手，有的同學忙著去收拾桌子，有的同學張羅著各種用具，全班仿佛都變成了一群勤勞的小蜜蜂。再看看我們班的“大懶蟲”——小明，他一改往日的慵懶模樣，擼起袖子，抿著嘴，雙手小心翼翼地端著用具盤，走得極輕極慢，鬢角還有幾顆亮閃閃的汗珠，那一刻我對他刮目相看了。

水果拼盤創意大PK開始啦！同學們個個信心滿滿、胸有成竹的樣子。大家洗好手都忙碌了起來。我也在心里暗暗地揣摩著我要做的樣式。靈機一動，我決定用家鄉的大紅石榴為主材，做一朵紅艷艷的花。于是，我認真地做了起來，先剝了一小碗紅瑪瑙般的石榴籽，看得剔透晶瑩的石榴籽我忍不住了，一定要嘗嘗。我斜瞥了老師一眼，她正好沒有注意到我，我以迅雷不及掩耳之勢抓起石榴籽就往嘴里塞，囫圇吞棗地咽了下去，老師回頭看我那瞬間，還差點噎到。真是豬八戒吃西瓜不知味呀！晃過神來，我又認真地做了起來。

不一會兒的功夫，一朵紅艷艷的花綻放在白玉盤中。只見盤子正上方，用石榴籽精心壘堆的一朵大紅花，在綠葉的襯托下格外鮮艷，旁邊還綴上兩個小瓢蟲，互相映襯著，愈發相得益彰。老師看著我的大作，豎起大拇指慧心地笑了，我也笑了。

今天，在呼吸作文的“水果盛宴”活動中，我們玩得盡興，學的開心，不但收獲動手動腦樂趣，而且還培養了我們團結協作的能力。

我的新創意作文 篇11

蘇子有言：“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬。”變化在于瞬息之間，很多人很多事被這瞬息洪流，或裹挾前進，或淹沒其中。因而在這個時代，想成為弄潮好手，需要在變化中抓住時機勇于創新，不斷完善。

2018年時也就是在我四年級的時候，我開始關注國際市場的潮流穿搭品牌，國外的耐克，喬丹，安德瑪，阿迪達斯等品牌令我眼花繚亂，花里胡哨的搭配，五顏六色的衣褲鞋子讓我麻木，可在這百花齊放的大舞臺上，卻不見中國的品牌大放光彩，我眼神頓時黯然失色，失望不已。

一路在走街上，夏日傍晚的微風，輕輕地拂過這座城市，遠處霧橙色的天空紅了臉頰，氤氳的水汽中藏著溫柔的落日，街，各種喧囂灌滿了大街小巷，霓虹燈如滿天星河散落人間，形形色色的人來來往往，我看見他們身上有穿耐克的衣服，有穿喬丹的'鞋子，不禁低下頭深深地談了口氣，吹起了一片落葉，落葉飛了起來，飛向遠處，我抬頭望去，忽然看見一個老爺爺在路邊用大型毛筆沾水在地上寫字，那字可真俊美啊，有勁得如松柏一般，這時一個穿白短袖的小孩放著風箏從老爺爺面前跑了過去，“嗚——嗚！”一聲大哭傳來，小孩摔倒在老爺爺寫的字上面，老爺爺上前小心翼翼地把小孩扶了起來，忽然我注意到爺爺寫的字印到了小孩衣服上，蒼勁有力的漢字在衣服上氣勢磅礴，留下的水漬好像那潔凈欲滴的露水，拉長了身子。漢字元素和現代潮流的完美結合，令我激動不已，我不禁心想：要是將中國歷史文化元素與國家品牌巧妙結合，不就能開辟出中國潮流品牌的特色道路了嗎？

李寧的老板也迅速意識到了這點，在2018年末，李寧結果不懈努力，終于打造出了以國潮風為主的中國潮流時尚特色，將中華文化現代化，品牌化，使越來越多的中國人更加關注國產品牌，對國產品牌的喜愛程度蹭蹭蹭往上漲，掀起了一股中國風，使李寧在2009年跌落低谷后再次登上巔峰，在法國巴黎時裝秀上讓世人刮目相看，大飽眼福，國潮在中國人心中的地位也不斷在提高。

李寧這新奇的創意為它自己更是為中國在國際舞臺上贏得了尊重和地位，讓中國文化領先于世界，不僅讓我激動不已，更讓中國人激動不已。

我的新創意作文 篇12

今天中午回到家，我馬上想起老師布置我們做一個小制作。我便把這件事告訴了媽媽，媽媽高興地說：“那好，我們現在做一個小花籃吧!”我一聽，覺得這個主意不錯，便爽快地答應了下來。

我便拿來一個可口可可樂空瓶子和一把大剪刀，對媽媽說：

“瞧我的，花籃一會兒就完成。”說完，我便用大剪刀對準瓶子的三分之一，刺了過去，可是，瓶子怎么刺也刺不出一個小小的洞口，我再一用力，那個瓶子像怕疼一樣，馬上往下凹，害得我費了九牛二虎之力才把瓶子刺出了一點點小洞，真可惜呀!我又用剪刀往右剪，好不容易才把瓶子的三分之一剪好。我心里想：原來剪這玩意挺不容易的。

通過第一關后，我決心不再驕傲了。我仔細地看了看下半邊的瓶子，便拿起大剪刀從瓶子上面往下剪，我剪呀剪，忽然一不小心，把一條花邊剪太大了。怎么辦呢?哦，對了，我馬上拿剪刀把花邊剪小一些。我又繼續往下剪，好不容易剪好了花邊。我接著從瓶子的`上部剪了一條邊，用透明膠貼好，再把花邊一條一條地插進去，可是插好了第二條，第一條又跳出來，我反復弄了幾遍，結果還是原樣，氣得我真想放棄了。但我想起媽媽曾告戒我的話：做事不能半途而廢。于是我想呀想，終于想出了一個好辦法，也就是讓它們自由發展。想好后，我便把花邊向四周壓平，又叫來媽媽和我一起用彩色筆往花邊涂顏色，涂完后，我把花籃放在遠處一看，五顏六色，挺漂亮的。

正當我得意洋洋地欣賞花籃時，我總感覺花籃少了點什么?這時，我看見了媽媽梳妝臺上的花，頓時靈機一動，對，少了花。我從梳妝臺上挑了一朵漂亮的紅色花，放在花籃中間，果真好看多了。不過，花籃底下空空的，讓人看了不順眼。倒進一些有顏色的水，行不行呢?萬一弄倒了呢?看來不行。對了，去年元宵節買的那個燈籠里，不是有很多彩色小泡沫球嗎?我立刻打開燈籠的蓋子，把所有的泡沫球全倒進花籃里，這樣，一個美麗的花籃就做好了。

小朋友們，如果你們想制作花籃的話，那就趕快動手吧!

我的新創意作文 篇13

每當，我看到別人都有一個小書簽，都好生羨慕，一直想這個書簽。

今天終于有這個機會啦，因為今天老師要讓我們，來做小制作，等星期一的時候來交，放學的時候，我心里又緊張又開心，緊張的原因是，要是不小心做的不好，那該怎么辦呀，要是不小心剪到我的手指，那豈不是更糟，……開心的原因是，終于可以做書簽啦，到啦家里，我趕快從書房里拿鞋盒、剪刀、鉆子、水彩筆和七彩毛線，……我先小心翼翼的，用剪刀把鞋盒剪開，可是我最擔心的事還是發生了，那就是，不管我怎么小心地剪，還是刺傷拉了手，鮮血直流，我真想喊媽叫爹，但是我這次下定了決心，一定要把書簽給做好，所以我只好咬著嘴唇，后來終于千辛萬苦的來一個長方形的`書簽，接著，我拿鉛筆在長方形的書簽畫了一個紅蜻蜓，再涂好顏色，就完美了，到了星期一，老師來評哪個做的最好，后來，贏的贏家是——楊思成他做的是不倒翁，雖然我沒有得到老師的表揚，但是這是我親自做的，我一點都不后悔，反而像得到老師表揚似的，開心極了，因為是我親自做的書簽。

這就是我第一次做小制作——書簽。