心愿六年級想象作文(通用15篇)

2025-05-27 心愿六年級想象作文

心愿六年級想象作文 篇1

誰沒有心愿?誰沒有許下過心愿?誰沒有迫切的想讓自己的心愿實現?誰都有過。我也不例外,我的心愿是當一名有威望的科學家。這個心愿是我整天魂牽夢縈。晚上睡覺時我也夢見了我變成了科學家,可一覺醒來才發現只是一場夢而已,難道我的心愿終將是幻想嗎?

我一直堅信一句話:“當你努力之后,好運便會悄然而至。”努力是許多科學家取得了巨大的成就。我之所以想當一名科學家是因為小時候我看電視上一直介紹科學家做出的貢獻,我就問媽媽科學家是干什么的?媽媽說科學家是發明各種東西的,她還說科學家是一個受人尊敬的職業。這句話深深地烙印在我的腦海里。從此以后,我都憧憬著長大以后成為科學家。每天我都給自己定一個小目標,因為科學家都是十分自律的。成為科學家的道路也不是一帆風順的,可我都不怕,我相信這些都是我前進路上的絆腳石,只要我成功克服它,就能成為一個真正的科學家。

要成為科學家總要有所作為的。現在地球上的水資源十分缺乏,據統計淡水占地球占量的0。325%,只有3500萬km^3,可僅僅就這么少的水資源還是有人浪費。很多人只把水喝了一點點就倒掉,這種行為是可恥的。你們知道有多少人因為缺水而死嗎?所以我決定應做一個東西,它能將污水變成可以飲用的水,而且有人浪費水時。他可以發出警告,從而提醒那個人,讓他不要浪費水資源。并且這種東西還是特別好看的。

我的心愿并不是幻想,而想實現它就必須努力。這時天邊有有幾顆流星劃過,我趕緊許下心愿。認他承載我的心愿奔向遠方。

心愿六年級想象作文 篇2

有人說,翻譯是一座美麗的橋梁,而我則想成為架起那座橋梁的人——翻譯家。

一天,媽媽遞給我一本雜志,叫做《英語角》。媽媽說:“施念,你看,這兒有一個板塊叫‘小小翻譯家’。你不是很喜歡英語的嗎?要不要翻譯一下這里的英語笑話呀?”我一看,這個英語笑話上的大部分單詞我都認識,很快,我就把笑話翻譯了出來。頓時,我成就感滿滿。一個念頭從我腦海中蹦了出來:我要當翻譯家!

自從我想成為翻譯家之后,我就處處留心跟翻譯沾邊的事。看英文電影的時候,我喜歡關注影片下邊的字幕,我會把中英文字幕一起比較著看,當看到我認為翻譯得有意思的地方,我就在心中暗暗記下這種翻譯;看外國名著時,我總是要看看這是誰翻譯的,有時候我會發現,不同的譯者翻譯的句子很不一樣,怪不得人家說看名著要看原版,原來原版的內容才不會變樣;哪怕是手機里放的“您撥打的電話正在通話中,請稍后再撥”的提示,我也要再聽聽后面的英語,想聽聽這段英語是不是前面中文句子的意思。

我每次翻譯《英語角》上的笑話,都要反復琢磨,看看用哪個詞準確合適,簡直是把自己當作一位的翻譯家,而手頭拿著的則是一份非常重要的文件。然而,有時候我總是翻譯不出來一個長句,或者表達不出我想表達的內容。這時候我就會想,唉,我離真正的翻譯家還差得很遠呢!這時,我就會鼓勵自己:加油,施念,你一定要實現自己的心愿!

一個愿望,如果你不為此付出,那愿望就成了妄想。我時常想象:當我走進一家書店,發現周圍的書都標注著——施念/譯。我估計會高興得昏過去。每當想到這兒,我就會情不自禁地傻笑起來,沉浸在無比美妙的、令人高興的暢想中。

我堅信,我這個當翻譯家的心愿一定能實現。

心愿六年級想象作文 篇3

每個人都會有一個心愿,這個心愿或許是從小就有,或許會一直堅守,也或許會發生變化,但不管怎樣,它都是一個人的理想,或者說一種信仰。

我第遇見我的夢想是小時候看電視時,當時正播放一則新聞,一枚火箭成功發射,播音員非常激動,我也看得熱血沸騰。當舉國歡慶發射成功時,電視畫面切換到那些科學家還在埋頭努力工作,他們沒有時間慶祝,而是更加專心致志地次登記檢測數據,在電腦上校正。我被他們兢兢業業的奉獻精神感動了,或許當時的我并不懂他們所做的事,只覺得這項工作很崇高很偉大。

我在那年生日給自己立下了一個宏偉的目標——長大后當一名科學家。那時候,每次父母問我有什么夢想,什么心愿,我總是自豪地告訴他們,我要當科學家。他們或許認為我連科學家是干什么的也不知道,但他們似乎很支持我,夸獎我這個心愿很好。后來,大人再次問我“你的夢想是什么”時,我仍然脫口而出“我的夢想就是當科學家”!他們就會笑笑,然后鼓勵我:“一定要加油哦!”

上了小學,有了一群小伙伴,也算是一群志同道合的同學,他們中有很多人的夢想和我一樣,下課后我們會一起聊天,聊我們共同的愿望。但是過了幾年,他們卻換個心愿,而我卻默默堅持著。隨著年級增高,興趣愛好也在拓展,我漸漸淡忘了我小時候的心愿。四年級那次期末考使我初的夢想又死灰復燃起來,因為那年我的科學成績考了滿分,我又把我曾經放棄的心愿重新拾了回來。現在,它還是我的心愿,是我精神支柱,我不再會輕易放棄,我會為實現它去努力奮斗,雖然我知道這個愿望不可能輕易實現。

正因為如此,這個心愿也將激勵我更加努力,做好眼前的每件事,朝著自己的目標一步一步走去。

心愿六年級想象作文 篇4

心愿究竟是什么?賞一處良辰美景?品一蓋茗湖清茶?藏一樽瓊漿玉液……我心中的小小心愿是讀遍世界名著。

一日我伏在書桌上,正凝神讀著蘇聯文學家高爾基的《在人間》,無意之中便被穿插在其中的一兩句《泰戈爾詩集》和《普希金詩選》的句段迷住了。我一遍遍地反復誦讀,越讀越覺得朗朗上口,越讀越覺得優美。擁有著朵朵芳香四溢的玫瑰與成群蜜蜂的田園美景不自覺地在我腦海中交織起來。就這樣,我更加深入了世界文學的廣闊天地。

每當來到書桌前,那窗外明媚的陽光斜照在玻璃窗上散發出五彩斑斕的光就恰如我讀書時心中的光彩,那是另一個境界:捧起書,不論是劉備三顧茅廬的誠懇、執著;康熙四皇子競爭皇位的不擇手段;x督山伯爵報仇的深謀遠慮;簡愛奔向幸福的歡樂、喜悅;季羨林與德國女房東生活的和睦,我都記憶猶新。確切地說,當讀到這些片段時,我就像一位旁觀者,身臨其境,聆聽著他們的話語,仔細觀察著主人公的行為神態,去體會當時他們的想法。這個過程的的確確是十分美妙的,像一杯咖啡,一口氣喝完,怎么能覺察出味道呢?當你細細去品味時,千滋百味,許多讓你意想不到的味道也會包含其中。

“識遍天下字,讀盡天下書”。這也就是我的人生志向了吧!讀書為我提供了多少便捷,早已記不清了。但如果是我哪一天真的完成了這個心愿,我所貯存的精神財富,想來一定會勝過這些便捷了。

“富家不用買良田,書中自有千鐘粟;安居不用架高樓,書中自有黃金屋;娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉;出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇;男兒欲遂平生志,五經勤向窗前讀”。我愿永遠都暢游在書的海洋中。

心愿六年級想象作文 篇5

每個人都有自己的心愿,我也不例外,我的心愿是成為一名鋼琴家。

小時候,媽媽就希望我在音樂方面有所發展。在我剛上幼兒園時,媽媽帶我去學習古箏。可我不喜歡彈古箏,總是三天打漁,兩天曬網。每次上課,手心就直冒汗。只學了一年多,我就不愿意去上課了。于是,媽媽又帶我去見電子琴老師。電子琴同樣也是枯燥無味,我又沒有堅持下去。媽媽和老師商量,在我一年級時,轉成了鋼琴。

第見到鋼琴的情景,我還記憶猶新。當那個高雅而美麗的大件樂器闖入我的視線,我都不忍心用手去觸摸它那黑色的外衣。當老師的手指敲向那黑白相間的琴鍵時;當那柔美恬靜,時而空靈,時而低沉的聲音從指尖流瀉下來時。我陶醉了。那是何等美妙的聲音啊!它如絲絲細流淌過我的心間。朦朧恍惚中,我看見坐在鋼琴前彈奏的不是別人,正是未來的我!“我決定啦!”我大聲對媽媽說:“我要學習鋼琴!我要成為一名鋼琴家!”

“鋼琴就是要多彈多練。”媽媽常對我說。我每天都認真地彈奏老師布置的作業。然而,被譽為“樂器”的鋼琴可沒那么簡單。音的切分,音的升降……簡簡單單的“do”、“re”、“mi”、“fa”、“sol”、“la”、“si”變得那么復雜,壓得我透不過氣來。我曾多次想過要放棄,但又轉念想起了我當初的心愿。每當這時,我就總喜歡坐在鋼琴前,想像著我和我的鋼琴一起登上大舞臺,凝聲聆聽那震耳欲聾的掌聲。鋼琴所帶給我的不只是優美的樂聲,還有我磨煉出的頑強的毅力。我現在彈的曲子越來越多,也越來越動聽。家人們聽了都說好,連左右鄰居聽了都忍不住贊揚一番。自信的笑容常常掛在我的臉上,我像一只羽翼還未豐滿的鳥,透過烏云,看見了一縷明媚的陽光。

心愿再美好,不努力也是徒勞的。我離鋼琴家這個心愿還有很遠的距離,我一定會努力練習,加油!

心愿六年級想象作文 篇6

心愿,就像一顆種子,有時被柔和的陽光沐浴著,有時被溫暖的微風呵護著,有時被豐沛的雨水滋潤著,總有一天它會長成參天大樹,結出豐碩的果實。

我從小就很喜歡研究一些玩具,看到一個新奇的玩具就想自己做出來。有一天我在商場里看到一個設計巧妙的樂高玩具,搖動后面的把手,前面就能動起來,我目不轉睛地盯著玩具,心想:這些設計真有趣,我長大以后也要當設計師!

爸爸媽媽告訴我:想要設計出好的東西,要先學習別人的設計,了解各種結構。于是我就經常在網上找一些有趣的小玩具來做。可是我做的不是歪歪扭扭就是不太堅固,一碰就壞。有,我做了一個收納盒,可是剛剛放上東西,它就塌了,爸爸說是因為我量的尺寸不夠精確,邊框太大,底太小了。我按照爸爸說的,重新做了一個,果然成功了。

就這樣,我在做東西的過程中,次積累經驗,吸取教訓,我做的東西越來越好,后終于能做出既美觀又實用的東西了!

有,我去玩娃娃機,我覺得非常好玩,可是感覺玩得不過癮,于是,我就打算自己做一個娃娃機。首先我對娃娃機進行了一些改動,因為真正的娃娃機比較復雜,所以我就把爪子改成了手動,一拉后面的繩子,爪子就能收起來。我先用小一點的紙板做了一個模型,非常成功。然后我就開始用大的紙板做,可是做完后我發現,這個爪子抓不起東西。

我想來想去,終于找到了原因,原來是因為我把爪子做的太小了,所以抓大的娃娃,就抓不起來了。我又用更硬的材料做了一個大一點的爪子,果然成功了!

以后我要成為一名出色的設計師,設計出更多有趣的玩具,給小朋友們帶來快樂;設計實用的工具,給人們帶去方便;設計漂亮的圖案,帶給人們愉快的心情。

心愿的種子雖小,但我相信,它總有一天會長成參天大樹,結出豐碩的果實。

心愿六年級想象作文 篇7

心愿每個人都有我的心愿很平凡,我不會說那些空大話,我只想把我的快樂分享給他人,讓別人也能快樂。

我在小學的時候就有一個外號,快樂解憂師,每當有人不開心時,我都會幫他找回笑容,但在那回我遇到了一個“病情”很深的人。

一個陽光明媚的中午下風吹了過來,但這股下風把一個不好的消息傳入了,我們的耳中。數學老師的腳步聲從老遠的走廊傳了過來,令我們毛骨悚然。只見老師走進教室的那一刻,我就感到有不祥的預感,老師要開啟機關槍模式了,把我們從天堂x到地獄。果不其然,老師把一堆卷子放在桌子上,那眼神一掃,跟定身術似的,讓我們一點兒也不敢動“。就這么一個小測試咱們班居然還連一個100分的都沒,甚至還有幾個不及格的,數學課代表把卷子發了,不及格的拿著卷子來找我!”。數學老師一下子爆發了。試卷發下來后,我好的兄弟居然是不及格的那個,那心里別提多難受了,他的表情呆若木雞,雙眼無神,跟個雕塑似的。

我對他說:“沒事兒,就是月考而已,下考好就行了,把這次的錯題整理一遍,我幫你!”。他的表情還是呆若木雞“你說的倒是輕松,你考得好,我……唉。”。他就說了幾句話,就不說了,趴在欄桿上。我走到他身邊對他說:“我以前也是個學霸,但不知道怎么回事,我再也沒看見過100分了,但我只知道一件事:只要有一個好心態,什么事都能做得很好!”你說的對!我要樂觀面對,只是考試而已,克服它就行了,說完他就回教室了,又分享了快樂,真好。

我的心愿現在也快實現了,只要有一個好心態,什么事都能完美收場。

心愿六年級想象作文 篇8

心愿是什么?它是一團彩線,把五彩斑斕的世界一點點編織進心懷。

長大了,我的心愿是去自駕環游世界。去威尼斯坐上小舟環游全城;去日本走過花見小路,再和柯南合張影;去土耳其坐熱氣球,掠過棉花城堡;去德國逛童話鎮,參加大集市;去……

之所以有這個愿望,是因為有在一本書上,看到了關于加拿大的尼亞加拉大瀑布場景的描寫。那些唯美的文字讓我對瀑布的風景如癡如醉。當天晚上,我就夢到了尼亞加拉大瀑布。

那是我第見到如此壯麗的景色,第領會到“疑是銀河落九天”的浩渺無邊的意境。

在璀璨的陽光照耀下,像碎銀般閃閃發光的瀑布,從藍水晶一樣的天幕上傾瀉而下,我坐在游覽船上,感覺到飽蘊水汽的威風一下下輕拍在我的臉上。

游覽船一直開到不能在接近瀑布的地方才停住。我感受著船體的輕微波動,嘩嘩的水聲就在我面前傳來,巨大的水簾從天而降。瀑布攜著雷霆之勢,像是一只盡情打開翅膀的白色鳳凰,從極高而處呼嘯而下。

瀑布上飛濺的水花如雪如銀,反射出一道道閃光;海鷗上下翻飛,遠遠的銜云而來,像是要撲食那些美麗剔透的水之花;奇異的雙彩虹像若隱若現的波板糖。鑲嵌在天幕與水幕之間,熠熠生輝,如夢如幻。

壯哉,這天!這地!這山!這水!

這是何等鬼斧神工的自然造化之力,才能開鑿出如此美景啊!我的心臟仿佛被這浩瀚美景強迫撐開了,仿佛能聽見自己的心跳聲。

“大寶,起床了!”一聲呼喚將我驚醒。原來我是在做夢!但是夢中的美景已經深深地將我震撼了。

從那時起,我的心里就埋下了一粒小小的種子,隨著歲月變遷,種子破土發芽,長成了參天大樹,立下了環游世界的愿望。我相信,我一定會成功,這個愿望會激勵著我成長。

心愿六年級想象作文 篇9

心愿是每個人都有的,心愿是美好的,也是五彩繽紛的,而我的心愿卻是再簡單而平常不過的。

“左勾拳,右勾拳!”爸爸在客廳里一邊揮舞著拳頭,一邊鏗鏘有力地喊出各種拳法。“哇!唯品會搶購,太劃算了!呀!這件衣服原價120元,現在只要99元,太便宜了!”媽媽一手拿著手機,眼里閃著金光,另一只手還不停地用計算器算著差價。而正在房間里寫作業的我已經不能寫出半個字了,巨大的誘 惑在我面前搖晃著,我多想火速沖出房間,拿起手機,痛痛快快地玩一把游戲。

突然,我透過窗戶看見一位梳著光亮頭發,穿著西裝的男人要把電閘關掉,讓這棟樓每一個家庭都停電。我想大喊,提醒提醒爸爸媽媽,可是怎么喊都喊不出來,手和腳都像被綁住一樣動彈不得。這一刻,還是到了。“撲通”,停電了。

爸媽沖進我的房間,問這是怎么回事,我吞吞吐吐地說:“就,就是停電了。”爸爸嘆了口氣,我和媽媽愣在那里,看著伸手不見五指的黑夜,手足無措。我心想:怎么辦啊?沒有電的生活該怎么過啊?爸爸立馬鎮定下來,說:“沒事,我們還有蠟燭,還能打撲 克呢!”說著拿出一根蠟燭點燃,隨后,從抽屜里拿出一副撲 克牌。借著燈光,我們玩起了斗地主,算起了二十四點。雖然沒有電,但是我覺得我更享受這沒有電的生活。

第二天,還沒有來電,我正想著要怎么度過一天。“女兒,出來!我們今天去野炊!”媽媽喊道:“來了!我收拾收拾就走!”我興奮地回答道。一邊哼著歌,一邊把糖、薯片一股腦地裝進背包,出門了。

鋪好地毯,搭好帳篷,我們開始野炊了。我把各種零食擺好,媽媽擺餐具,爸爸燒烤,一家人其樂融融。這是我過的好的一天。雖然沒有電,但我覺得比有電的生活更溫馨。

沒有電的生活真好。踏青、野炊、打撲 克,我的生活更充實。如果可以,我真的想過一天沒有電的生活。

心愿六年級想象作文 篇10

我有好多大大的心愿:當一名保家衛國的軍人,當一名救死扶傷的醫生,當一名學識淵博的教授……可是這幾天,我卻有了一個小小的心愿——腿快點兒好起來!

上周五上午,我的腿摔傷了,自此起,我開始了為期三天的“背床”時光。三天啊,我的腿只能繃直著,連睡覺都不能彎曲。平時利索的上下床動作,如今得分解為三步才能完成——扶,抬,放。漫長的三天啊!

終于挨過了這三天!周一,開始去學了。我早早起了床,但是因為腿腳不利索,平時幾十秒鐘都能下到樓底的事情,今天足足花了五分鐘,可是來到學校,還是遲到了。還好,老師念在我受傷的腿的份兒上,破例沒有批評。

上課了,我受傷的腿搭在桌腿上,幾乎不敢動一下,四十分鐘啊,我一直一個架勢,艱難地挨到下課。我再品嘗到了與周末躺床一樣的痛苦。

如果說這是x體上的痛苦倒還罷了,關鍵是心靈上所受的折磨卻是我無法忍受的——我可是一個籃球迷!

下課了,我的一群球友抱起籃球就往外沖,我眼巴巴地望著他們,心里貓抓一般地難受。不能親臨“一線”,就做個觀眾唄。我一瘸一拐地走出教室,倚欄遠眺。他們奔跑著,追逐著,跳躍著,搶球,運球,投球……矯健,瀟灑,靈動!我不由看了看自己的傷口,無可奈何地垂下了頭。

我多想加入他們的隊伍啊!以前,我也是這樣意氣風發,跑著運球,跳著投籃,要多灑脫有多灑脫,“籃球小子”的稱號可不是浪得虛名!實在按捺不住躁動的心,在球友的幫助下,我艱難地來到球場。球友遞過球,我原地運了幾下,試著想投一下,可是,腿不敢打彎,怎么能把球投進籃去?只好默默放棄了。

“我心傷悲,莫知我哀!”唉!何時我的腿能好起來呢?

心愿六年級想象作文 篇11

心愿是發自內心的愿望,每一個人都有自己的心愿。有的人想當教師,把自己的知識授予他的學生;有的人想當宇航員,遨游在廣闊無邊的太空;還有的人想當一位工程師,把祖國建設的更加美好。而我的愿望是當一名普普通通的醫生。

我想當一名救死扶傷的醫生,努力工作救治病人。小時候,我總認為穿著白大褂的醫生就是白衣天使,他們擁有神奇的魔法,可以把傷者的傷變好,可以讓很多病人起死回生,所以我幼年一直想當醫生,隨年齡的增長,我明白了醫生是怎么一回事,知道他們工作的辛苦和艱難,雖然這樣,我的心愿一直沒有改變,因為這個是我初的心愿。媽媽告訴我;要當一名好醫生,一定要學好基本本領,學會很多東西才能勝任,付出比別人多幾倍的努力才能做好。雖然這樣,我仍然固執的想要當醫生,如果我長大了,我要當醫生,為病人看病,讓他們少受病痛的折磨,我要舉辦義診,為看不起病的人看病,還要免費送藥,讓這世間多一份溫暖,少一份病痛;我還要研制很多新藥品,把那些現在治不了的絕癥治好,讓每一個人都健健康康的,不被病痛折磨,我要開辦環境優美的`診療中心,接很多看不起病的人來這里治療,在每個節日組織活動,讓他們快樂健康,給病人一個好的環境進行休養。

雖然媽媽說過,要付出很多努力和汗水,經過很多年后才能的當一名優秀的醫生,但是這些我不怕,就算很累,我也會堅持,因為有付出才會有收獲,只有經過不懈的努力,才能收獲甜美的果實,所以,不管前面路有多困難,我都要努力實現我的心愿——當一名醫生。我要從今天開始,好好學習,為做一名醫生奠定基礎,為祖國貢獻自己的力量。

心愿六年級想象作文 篇12

那時的我還小,根本不懂什么是心愿,直到那,我才真正知道心愿是什么。或許每個人的心愿各有不同,而我的心愿就是想讓外婆快點好起來。

那是在一個夜黑風高的夜晚,我本來想去睡覺的,可我剛要進房,就聽到了隔壁屋里的爸爸好像在說著什么。于是我靜悄悄地踮起腳來到爸爸媽媽的房間門口,趴在門外聽。這一聽就聽到了一個壞消息外婆住院了,說什么是在田里做久了農活,腰骨不行了。當我聽到這些,露出了不可思議的表情,我害怕地跑進房間,用被子裹住全身。我心想:外婆以前不是很健康嗎?在田里干活也很有勁,可這次怎么會

那時我才7歲左右,爸爸媽媽為了不讓我擔心,特意瞞著我。可我已經知道了,后來爸爸媽媽也知道我知道了這件事,決定帶我去看看外婆。

到了醫院以后,我呆呆地看著躺在病床上的外婆,只見她本就消瘦的身體已只剩皮包骨了,無神的眼睛已深深凹進眼眶里,臉色蒼白猶如一張白紙,看得出來,她肯定很不舒服。頓時我眼里止不住的淚水已流下臉頰,我邊跑邊喊:“外婆!”接著我撲在了外婆床邊,一直哭泣著。外婆吃力地說:“玲玲,你怎么來啦?”“外婆您您沒事吧?還疼嗎?”我哭著問道。“唉,沒事,我過幾天就出院了。”外婆笑著回答我。我知道外婆是為了不讓我擔心才撒謊的,為了讓她放心,我故意沒有拆穿她的.謊言。之后,外婆每天都在嘴里念叨,是自己連累了爸爸媽媽。而爸爸媽媽也因此想盡辦法籌錢想治好外婆的病,爸爸媽媽每天忙里忙外,只為治好外婆的病。我雖然不能為外婆做點什么,但我卻真心想讓外婆好起來,我在心里默默地念叨:“蒼天啊,希望你能讓我的心愿實現,讓我的外婆快點好起來吧。”

通過這次,我的心愿因外婆燃了起來,我的愿望很簡單,就是希望外婆早日好起來,健健康康出院。

心愿六年級想象作文 篇13

我的心愿是想當一名受人敬愛的兒科醫生!

如果我是一名兒科醫生,當小病人晚上一個人躺在病床上害怕地哭泣,我就算在忙都會輕聲輕腳的拿起故事書,走進病房里給他講好聽的故事聽,讓他不在害怕黑夜和孤單,并能伴著美妙的故事很快地進入甜蜜的夢鄉。絕不會嚇唬他說:“再不睡覺,鬼就會來吃你了。“如果我是一名兒科醫生,我一定會給他們開好藥,并誠懇地告訴他們,藥雖苦,但長痛不如短痛,吃了藥身體很快就會康復。我絕不會欺騙他們:“不苦,不苦,絕對不苦。”

如果我是一名兒科醫生,有的小病人需要輸血才能維持寶貴的生命,而我一定會勇敢的站出來,毫不猶豫的把血輸給和我一樣血型的小病人,讓他們繼續堅強地生活,快樂的生活。并絕不會膽怯地說:“對不起,我不是這種血型。”

真的,我不騙你,那時我一定做一位這樣的醫生。這就是我小小的心愿。

心愿六年級想象作文 篇14

窗外的陽光肆意揮灑,空氣中彌漫著快樂的氣息,預示著那嶄新的一年將要到來,忘不了那孤傲的身影,記憶翻江倒海般涌來,回憶是剛剛采摘的春茶,被時間沖開了,沏出沁人心脾的苦澀。

余暉灑滿各個角落,天邊那半輪紅日嵌在青山中如寶石般明亮,我踩著那片片金光,感受著太陽給予這世界后一點光明,陣陣食物的香味從手中飄散開來,嘴角不經意綻開笑容,忽而一抹黑色的身影闖入我的視線,原來是一只全身黑色的小貓,我順了一口氣,抬腳欲離開,但它那雙流動光彩的眼睛似看破人世間的沉浮,深深吸引了我。

它旁若無人般站在那,腳如釘在地上一動不動,就這樣靜靜注視著它,好奇撥動我的心弦,這只貓的經歷會如何?想象如蹁躚起舞的蝴蝶輕輕撲打羽翼飛向神秘的遠方。或許它從小被人拋棄,流浪在萬千世界中,是否它經常以撿垃圾中的殘羹剩飯過活?是否它曾在北風呼嘯聲中躲在破房子里瑟瑟發抖?

心里不由得一震,一股酸澀的味道涌上心頭。在恍惚中它抖了抖全身的黑毛,背過我凝望遠處。在夕陽甩下來的水袖中,小貓黑色的毛鍍上了一層耀眼的金色,化開了淡淡的暈,很是好看!可那單薄的身影卻異常孤單,它或許早已淡泊一切,早已不再怨天尤人,抱怨上天的不公,或許它早知那只是徒勞,生活的奔波與勞碌讓它更加明白了這個世界。

新年的心愿是我對小貓的祝福,比起我來它比我更需要,即使我們只是茫茫人海中擦肩而過的陌生人罷了,但僅僅只是那一瞥,就使我心湖泛起了微波。

我祝愿你能找到一位能敞開你心扉的主人!即使那個人不是我!

心愿六年級想象作文 篇15

雨后的春天,清爽的氣息沖淡了悶熱的感覺,雨水掛在枝頭晶瑩透亮,好像一棵棵鉆石灑落在人間,胖乎乎的鳥兒梳理著羽毛,我獨自散步在公園。看到了一個小女孩背著畫板蹦蹦跳跳地走過全居上的蝴蝶結,依然在奔跑,展翅欲飛,這不經讓我想起了童年時候的小小心愿。

從小我立志做一名畫家,擁有一間小小的畫室,顏料的氣息彌漫在空氣中,用手中的畫筆點染人世百態,描繪心中情感。天氣好時悲喜自己的裝備,走在山水之間聽鳥鳴,聞花香引泉水,會自然生活自由快樂,心情輕松愉樂,這就。就是我的心愿,我愛美術。

當我只有畫板差不多高的時候,我把他視為我的朋友,我背起他隨老師學習,坐在椅子上幾個小時不動,只為完成一副作品低頭沉思好長時間,只愿讓我的作品更加完美,當受到了老師的表揚,同學的贊美。當完成作品時的欣喜已經滿心間,當看到自己的努力后獲得的收獲……我心中的信念更加堅定,我不懈努力勇往直前。

“可是夢想的途中總有不順,幼小的心靈仍抵不過母親的命令,面對常常考試的壓力,看著那讓人頭暈目眩的數學題。怎么也找不到兒時的“朋友”,我無言,淚亦無言。當時的畫面依然記憶猶新,依然會出現在我的夢里,母親的語言溫柔而又無法抗拒,我知道;我必須舍去;我知道,我再也無法抓住夢想的梯……”

不覺間又碰到了剛剛那女孩兒,她蹲在地上專心致志地和其他孩子一起描繪著被雨水刷洗干凈的世界。或許他們心中也有和我當初一樣的信念和目標,但我只希望他們快樂成長,他們可以實現自己的心愿。(實用文書網 wWW.wei508.coM)