爸媽不是傭人讀后感(錦集13篇)
2025-06-05 爸媽不是傭人讀后感
爸媽不是傭人讀后感 篇1
最近,我利用空閑時間讀了一本書,名字叫《爸媽不是我的傭人》,書中講了一個名字叫胡小鬧的男孩的故事。
他原來很調皮,不獨立,什么事都依靠父母自己不去做,學習成績中等,上課不好好聽講,喜歡玩。后來他遇到一個老師,老師讓班里的同學都學會獨立,所有的事情不依靠父母自己去完成,自己定鬧鐘起床,自己收拾房間,自己洗衣服,自己偶然給父母準備晚飯,自己安排學習計劃,獨立完成作業,不需要父母幫忙,生活中的困難能夠自己想辦法解決,正確面對失敗,不因為一次失敗而放棄努力。老師還帶他們去了農村,他們過了幾天很艱苦的.生活,看到農村的孩子條件很差還好好學習,很獨立,他們心里想回去之后要更努力學習,更獨立。后來胡小鬧變得認真學習,獨立了,成績往上升了15名。
我讀完這本書,我想我以后要更努力學習,“學得踏實,玩得開心”,自己的事情自己做,讓精彩每天都在繼續......
我還把胡小鬧這一套書買了,寒假里再看。
爸媽不是傭人讀后感 篇2
每天,胡小鬧都像小王子一樣被爸媽伺候著。衣來伸手,飯來張口,讓媽媽幫他做題,讓爸爸擔當他的專職司機,過著平靜的生活。突然有一天,這種平靜被打破了:班里來了一位新班主任——高歌。他博學多才,陽光樂觀,贏得了同學們的喜愛。經高歌老師提議,胡小鬧、閆石、小櫻桃三位同學展開了一場激烈的獨立大賽,獲勝者可以和高歌老師一起到電視塔最多層的旋轉餐廳一起吃飯。
比賽過程中,三位選手還一起去了農村,體驗農村孩子的艱苦。他們認識了李達和許多好朋友,看到了也親身體驗了他們的艱苦。他們幫家長干了許多事,并組織了一次針對農村孩子的捐書活動,活動很成功。
你們想知道最后誰贏了嗎?答案是三個人都獲勝了!每個人在這次比賽中不僅提高了成績,而且增強了獨立意識和自律能力。所以,每個人都應當勝利!
通過這本書,我知道了父母不是理所當然地要為我們做事。我們自己的事情要自己做,還要盡量幫助父母和他人多做好事。
爸媽不是傭人讀后感 篇3
在這個寒假里,我讀了《爸媽不是我的傭人》這本書。書中的主人公胡小鬧是一個沒有獨立性的孩子,他飯來張口衣來伸手,每天過著王子殿下一樣的生活,而他的父母卻是“王子“的”傭人“。可這個孩子卻不知足,還埋怨父母做”傭人"做得不周到。終于有一天,胡小鬧班的新班主任幫助他改掉了這個壞習慣,使他變得自律,獨立。
在我的.生活中,我也過著公主般的生活。爸爸媽媽對我嬌寵溺愛,爺爺奶奶、外公外婆圍著我團團轉,專門照顧我、哄我開心。就在那一次,我們在公園散步。這時,一個大哥哥走過,不小心撞倒了我。媽媽見了,連忙過來扶起我,一旁的奶奶則訓起那個大哥哥來:"你長這么大了,還欺負小妹妹!”頓時,那個大哥哥委屈極了。我不想讓大哥哥為難,就讓媽媽放大哥哥走,還說是我自己不小心跌倒的,而且沒有受傷。最后,媽媽說不過我,只好讓大哥哥走。難道我的家人就是我的傭人嗎?難道家里人能照顧我一輩子嗎?不,都不是。我們的習慣就能決定我們的未來,我們必須養成一種良好地習慣——獨立。
獨立其實就是不依靠他人。如我們生活中的“獨立學習、獨立做作業……”這些事情等,大家都能做到獨立嗎?即使現在不能,只要我們努力,堅持不懈地向著自己的目標前進,始終有一天我們能行的。讀了《爸媽不是我們的傭人》這本書,我改掉了事事依賴他人,而自己不去做的壞習慣,真是受益匪淺呀!
爸媽不是傭人讀后感 篇4
因為現在獨生子女多了,最多的家里也只有2個孩子,所以現在的孩子都過著飯來張口,衣來伸手,王子公主般的生活。什么事情都要父母來幫忙或完成。對父母產生了一種依賴,就是因為這種依賴感,讓現在的孩子不愿自己動手,不愿自己獨立。
我也是一個依賴父母,不肯自己獨立的人。但在這個暑假里,我看了一本讓我想改變自己的書,那就是——《胡小鬧日記.爸媽不是我的傭人》。這本書主要講了:本來,胡小鬧的日子過的很平靜,每天像王子殿下一樣被父母伺候著,衣來伸手飯來張口。可突然有一天,這種平靜被打破了。班里來了一位特立獨行的新班主任——高歌。
隨后,胡小鬧和小櫻桃,閆石三個人展開了一場特別的獨立競賽,獲勝者將和高歌老師一起去電視塔最高層的旋轉餐廳共進晚餐。競賽的過程中,胡小鬧三人一同來到了一個貧窮的山村,結識了一群很貧窮但也很了不起的孩子們,經過一次又一次的經歷,他們在這里不僅收獲了友誼還學會了獨立。
看完了這本書,我覺得我也該學會獨立了,碰巧爸爸媽媽要上班,爺爺和奶奶又得回一趟老家。家里只剩下我的`弟弟了,本來媽媽給了我一些錢讓我和弟弟去外面吃中飯。可我想自己學習做飯,但是我又沒經驗,于是我打開手機上網查尋,看了半天我還沒下廚,弟弟已經在地上打滾了,邊打滾邊大叫:“啊!我餓了,我要吃飯!你怎么這么慢呀!我要吃了,我要吃了……”我實在被他煩得不行了,只好拿出一包零食把他打發走了。
我開始“下手了”,先做一碗蕃茄炒蛋吧,我根據網上的講述,先把洗好的蕃茄切開,可我一切下去,蕃茄汁“啪”得一下就濺出來了,板上,鍋底,我的臉上,圍裙上都有了,我只好用紙巾擦干凈,擦好后,我按照網上的方法打了兩個蛋,把蛋打好后,在鍋里倒了一點色拉油,“嗤嗤”的幾聲,油都濺出來了,我趕緊退后了幾步,“膽怯”地拿起了鍋鏟,再端起打好的蛋倒了下去,“嗤”的一聲,油又
濺出來了,我連忙退后幾步,不小心踩到了弟弟的玩具,給摔了一大跤,我扶著墻站了起來,揉揉摔疼的屁股,趕緊跑過去,“呀!我的蛋!”我趕緊拿著鍋鏟炒了起來,但是還是晚了,蛋早就糊了,我只好將蕃茄倒了進去炒起來,炒了3分鐘,加了二勺鹽,我連忙把這鍋“可憐”的蕃茄炒蛋盛了出來,慢吞吞地把它端上桌。
弟弟已經等得迫不及待了,拿起筷子,夾了一口嘗一嘗,說“還,還可以,就是太咸了,蛋嘛,就不說了。”說完,就從嘴里呸的一聲把蛋吐了出來,然后跑進廚房狂喝起水來。我只好把這碗失敗的“蕃茄蛋糊”賞賜給了垃圾筒。做個蕃茄炒蛋,在一般人手里是很簡單的事情,可在我的手里卻是那么的難,看來我還需要多多的鍛煉。
我終于明白了,父母代我做事,使我習慣了懶惰;有了父母的庇護,使我成了籠中的小鳥……雖然這次沒有成功,但我相信只要試著去嘗試,只要多做就能成功。
我要學會自律,要向胡小鬧一樣獨立,正直,成為一個獨立加自律的好孩子,決不讓父母成為我的傭人。
爸媽不是傭人讀后感 篇5
在暑假中媽媽給我買了一本書,叫爸媽不是我的傭人,一看到書名我就被它吸引住了!馬上,打開書就迫不及待地翻看了起來。
這本書講了主人公胡小鬧每天像王子殿下一樣被父母伺候著,過著衣來伸手飯來張口的日子。但他并不適中,認為照顧小孩本來就是父母的責任。可突然有一天,班里來了一位特立獨行的新班主任——高歌。他博學多才,陽光樂觀,贏得了同學們的喜愛。隨后,經過老師提議,胡小鬧和小櫻桃、閆石三個人展開了一場特別的獨立競賽,獲勝者將和高歌老師一起去電視塔最高層的旋轉餐廳共進晚餐。經過一段長時間的比賽,胡小鬧的獨立能力增加了許多,克服了種種困難。競賽過程中,他們三人還一同來到了一個貧窮的山村,在那里住上了一段時間,也體會到了農村孩子的艱苦,并結識了許多了不起的好朋友。
回到家后,他們幫家長干了許多事,越來越乖,越來越懂事。并組織了一次募捐,很成功,共捐給鄉村孩子150干本書,贏得了家長和老師的鼓勵和贊許。到了期末,同學們,你們想知道誰是最后勝利了嗎?答案是:三個人都勝利了!每人在這次比賽中不僅成績提高了,還提高了獨立能力,所以每個人都應當是勝利者!
看完這本書,我心澎湃,終于明白了:父母代我做事,于是我就習慣了懶惰;父母代我選擇,于是我就學會了逃避;父母代我迎接困難,于是我習慣了退縮......我們要學會獨立,一切必須自律。不是說“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹”嘛!所以我們也一定要向胡小鬧一樣自信,正直快快樂樂地成長,做一個獨立加自律的好孩子,決不讓爸媽成為我們的傭人。
爸媽不是傭人讀后感 篇6
書,就像冬日里的一縷陽光給我們帶來溫暖;書,就像一塊面包在我們譏餓的時候為我們充饑;書,就像一只彩筆為我們描繪美好的未來。在我的記憶中,我讀過許多的書,但令我印象最深的還是那本《爸媽不是我的傭人》。
書中的主人公胡小鬧每天都享受著父母的寵愛,就像王子殿下一樣衣來伸手飯來張口,過著神仙般的日子。可是,一位特立獨行的班主任打破了這種平靜,他名叫高歌。在老師的帶領下,他來到了農村,讓他知道農村的生活,并體會到農村孩子是怎樣生活的。后來,他遇到一個與他同齡的孩子。不過他的生活與胡小腦鬧有著天壤之別。
他名叫李達,他是一名貧困山區的孩子。他非常的孝順,他的爺爺是一名幫工,而他的奶奶則是常年臥床,李達每天都要把家里的所有家務活干完,可他卻從不叫苦叫累,每天都不辭辛勞地做家務活。李達不僅孝順,還非常懂事,他從來沒有埋怨自己生活在如此貧困的家庭。
在看看我們現在的生活,整天也是被父母寵得像小公主一樣。每天需要父母監督著做作業;早上需要父母叫自己起床,有時還不樂意;遇到困難想都不想就推給父母。完全沒有獨立性和自覺性。
而胡小鬧通過這次體驗也不再是王子殿下,而是在一點一滴的改變,學會自己做事。讀完這本書,我才恍然大悟,感覺自己身上的毛病和胡小鬧一樣,我應該向他學習,認識到自己的錯誤,培養自己的良好習慣。
現在的我們大多數都是獨生子女,都得到了父母的寵愛,什么事都是父母去準備、安排、計劃。我們都有手有腳,難道不能自己去做嗎?這一切都是來自于我們的惰性,我們不愿意去思考,去行動,都是因為懶惰。爸爸媽媽不是我們的傭人了,我們應該改掉惰性,學會自己去完成每一件事。
爸媽不是傭人讀后感 篇7
今天,我和親愛的媽媽看了一本名叫《爸媽不是我的傭人》的書。
看完這本書后我覺得主人公胡小鬧是一個自信、天真卻又不知足的小孩。
他過著王子殿下般的生活。每天媽媽叫五六遍才起床,他的書包,衣服,紅領巾都是他媽媽幫他準備好的。他怕遲到就經常叫他爸爸送他上學。爸爸埋怨他一個人上學,攪的一家子跟著忙碌。他還頂嘴說他爸爸這些話都說過999遍耳熟能詳了。他還很懶惰,做作業不認真還要求媽媽監督,媽媽不在他就一個人玩游戲。
爸媽上班本來就很辛苦,忙碌。為他付出這么多他還不知足的。我覺得他做的很不對,自己力所能及的事情就應該自己去做好。
幸好后來通過高歌老師的幫忙,和胡小鬧自己的努力,胡小鬧終于改正壞習慣,每天認真的做自己的事,還幫爸媽炒菜做家務。
這本書告訴我們;我們都要學會獨立,自律。做一個什么事都盡量靠自己來完成的孩子。 我也向著這個目標前進。做個少讓爸媽操心的好孩子!
爸媽不是傭人讀后感 篇8
我讀了《爸媽不是我的傭人》之后,我知道了:這本書的主人公胡小鬧是一個很淘氣、很讓父母操心的孩子。同時,也是一個愛出風頭,為了面子,他跟閆石、小櫻桃進行了一場獨立比賽呢!自從去了班主任高歌的故鄉之后,這讓胡小鬧知道了,那里的孩子很自立,寫完作業后,還會幫爹媽干一些農活。這讓胡小鬧忽然變的懂事了,無論是他的死黨長安怎么吹捧他,他只是淡淡的說:"沒事兒,你就讓他們說吧!"期末悄悄地來到了他們的身旁。經過胡小鬧的努力,一下子從班里的30名左右,一直提升到了11名,進步很大。在班會上,班主任高歌說:"我有一個好消息和一個壞消息,你們想聽哪個?"好消息"好消息是,我的博士論文成功了。壞消息是,下學期就見不到大家了"同學們很傷心,當然,胡小鬧也是一樣傷心。
我的收獲是:高歌這個老師很好,就向我們賈老師一樣,很關心很愛護我們,會不時地挑出我們身上的`缺點,并幫助我們改正缺點。我覺得,胡小鬧的毛病也常常出現在我的生活里。比如說:早上總是讓父母叫我起床、寫作業總是拖拉……我總是認為我比書中的人物要好一些,可是沒想到,胡小鬧居然比我還要好。我鐵了心,要向改變后的胡小鬧學習了,加油!
爸媽不是傭人讀后感 篇9
近幾天,我讀了《爸媽不是我的傭人》這本書。這本書主要講五年級小學生胡小鬧一直以來衣來伸手飯來張口,像王子一樣被自己的爸媽伺候著。可是,有一天班里來了一個特立獨行的臨時班主任——教育學博士高歌。在老師的倡導下,胡小鬧和同學小櫻桃、閆石開始了一場獨立比賽,最后的贏家將去電視塔最高層旋轉餐廳和高歌老師共進晚餐。
三個小學生之間開始了獨立比賽的第一課:自己的事情自己做。他們自己安排作息時間,獨立學習,自己收拾房間,還幫助爸媽做家務,而且都親自給爸媽做了一頓大餐!高歌老師還帶他們來到一個貧窮的'村子,認識了一群很窮但非常了不起的孩子。在這里胡小腦結識了李達,李達的奶奶癱瘓在床,爺爺白天外出打工,李達除了上學,還要做飯、洗衣服、養家禽,而且每天堅持給奶奶按摩,但他依然很樂觀!胡小鬧從他身上學到了很多書本上沒有的東西。回去后,他積極倡議全校同學給農村的孩子捐書捐錢,獲得了老師和同學的一致好評。在這場獨立比賽中,三個小學生都取得了很大的進步,最終他們都贏得了和高歌老師在旋轉餐廳共進晚餐的機會!
讀完這本書,我認識到每個人都是一個獨立的個體,都應該學會獨立,而不是像寄生蟲一樣總是依賴父母。今后,我也不能再把爸爸媽媽當做傭人,我也要從身邊的小事做起,自己的事情自己做,自己管理自己,自己約束自己!
爸媽不是傭人讀后感 篇10
我看了一本書叫作《爸媽不是我的傭人》,我覺得挺好看的。
里面有一個叫胡小鬧的一個男主角,他在家里有不同待遇。他不同的待遇就是家里的小王子了。
在學校里的東西書包都是媽媽幫他搜是的,所以他不知道東西在哪的。他每天早晨,都是爸爸媽媽叫他起來,衣服都是等在身邊的,可是胡小鬧的爸爸媽媽要上班,有時侯,真想請一名保姆。可是在胡小鬧要爸爸媽媽幫他做他要做的時侯他還多多怨言,還經常不聽話。所以他爸爸媽媽很辛苦,可胡小鬧又什么都不會,那還有什么辦法,不就是沒辦法咯!
可是有一天,胡小鬧聽到自己班的同學說他們什么都會做,經常幫家人做家務,可是,胡小鬧什么都不會,同學們問胡小鬧你在家會做什么,可是胡小鬧什么都回答不出來。
之后,胡小鬧不再讓父母幫他做他的東西,什么都會了,還幫媽媽做家務。
這篇文章告訴了我們什么都不要依賴父母,要有獨立性,也不要讓別人當自己的傭人。
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爸媽不是傭人讀后感 篇11
今年寒假爸爸給我買了一套書《胡小鬧日記日記系列》,我先看了《爸媽不是我的傭人》這一本,大家一看就會想爸媽是我的傭人嗎?這書講的是什么呀?別急,我來給你講一講吧!
這是作家樂多多創作的系列書之一,我看了之后,覺得真的非常好看,書中故事情節生動,蘊含了每個未成年人都想說的話和愿望。
本書講的是五三班學生胡小鬧,在被班長和英語課代表嘲笑后,經高老師的認可,與他們倆展開了一場獨立的PK賽。胡小鬧不怕相差的懸殊和同學們對他的嘲笑,堅持走下去,結果趕超了比分,和對手齊頭并進。最后比賽打成平局的故事。
看完之后,我想法很多。最終我總結出他取得成功的原因,有以下幾點:
1、他取敵之長,補己之短,亡羊補牢,未遲不晚。
2、他有很多朋友,他的朋友給了他極大的鼓勵,支持和贊同。
3、他的耳朵能自動屏閉,遇到說他不好的話可以不聽,這樣才能讓他堅持著一直走下去。
4、和自己比,他是和對手相比是差了點,但他和自己的過去比,卻不斷的在進步。
5、不驕傲自滿,因為這個,所以他在對手松懈的時候,還在努力進步。
6、從那里摔倒,就從那里站起來,這讓他能腳踏實地。
這些優點很好,正是因為這些優點,胡小鬧走出了“壞學生”的行列;正是因為這些優點,胡小鬧贏得了老師的信任;也正是因為這些優點,使胡小鬧擁有了“獨立+自律”的好習慣,他變成了一個了不起的人……
我一定要向他學習,成為一個積極向上的人。
爸媽不是傭人讀后感 篇12
在這個快樂的暑假里,我不僅完成了老師布置的各項作業,還看了一本讓我受益匪淺的課外書《爸媽不是我的傭人》。
這本書的內容主要講述了主人公胡小鬧是一個既調皮、懶惰、又不知足、不知感恩的孩子。他一直生活在父母的嬌生慣養下,過著衣來伸手、飯來張口的日子。后來,有一天學校舉行了一次讓學生去農村體驗生活的活動,而他在班主任的帶領下來到了生活艱苦樸素的農村。在這里胡小鬧認識了一個非常孝敬長輩的男孩—–李達。由于李達的爺爺奶奶身體狀況不是很好,家里所有的大小瑣事落在了李達的身上。
在這里,我每天看著他忙里忙外,不喊累、不喊苦,不由得想到了自己。自己每天生活在父母的.愛護下,從來不干家務活,記得有一次,我看著媽媽干家務活很辛苦,便主動提出自己來整理一次書包,我雖然很用心的整理著,可沒想到的是,第二天上課時發現最重要的東西文具盒卻沒裝進書包里,想到這,心里不禁吃驚了,我連整理書包都不會,以后能像李達一樣做好每一件事情嗎?在心里暗自反省后的胡小鬧成績進步很多,獨立生活的能力也提高了。
像我們這樣生活在城市里的孩子,過著像王子、公主般的生活,根本不懂的什么是幸福,什么又叫做自立自強,把父母給的愛當成理所當然,忘記了什么是感恩。
今后的我們要像李達和體驗生活后的胡小鬧一樣,通過與他人相處,發現自身不足之處到逐步學會獨立,能夠在未來的生活中健康快樂、自信、自律地成長,做一個懂得感恩父母、感恩社會的人。
爸媽不是傭人讀后感 篇13
讀了這本書后,我學會了很多,最重要的一點,就是獨立。
主人公胡小鬧以前像王子一樣,爸爸媽媽總是伺候他,吃飯時爸媽把他“請”來,起床時,他還要媽媽催促,因此,爸爸還成了胡小鬧上學的“專職司機”。
自從新班主任來到他們班后,便教學生們獨立、自律、自己管自已,胡小鬧也非常喜歡班主任,給自己制定計劃,什么時候學習玩,自己的事情自己做,洗褲子、襪子等等,他也變成了一個獨立、自律的好學生。
讀了這本書后,我也改掉了許多壞毛病,如:早晨要媽媽催促自己起術,貪玩,不洗襪子、短褲等。現在,我每天都早早起床鍛煉身體,寫好計劃,該學的學,該玩的玩,不耽誤時間。我洗澡時,也把自己的襪子、短褲洗掉。
同學們,我們永遠都要知道,爸媽不是我們的.傭人,我們做事也不能總依靠父母。雛鷹最終要展翅高飛,在藍天上飛揚出自己的精彩。我們也一樣,學會獨立,發揚優點,展現出自己的才華。希望大家也學會獨立!
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