大講堂主持詞(實用18篇)

2025-12-13 大講堂主持詞

? 大講堂主持詞 ?

開場白：

各們領導、各位同仁：

大家好！

歡迎來到xx單位道德講堂！道德講堂，講述身邊好人的道德故事，20xx年首期道德講堂又如期跟大家見面了，我是主持人某某。

今天我們的道德講堂仍然是經典的七個環節：作一次靜思、唱一首歌曲、誦一段經典、看一部短片、講一個故事、作一番點評、送一份吉祥。

（音樂聲起）請大家閉上雙眼，在純凈的背景音樂下靜下心來，俯視自己的內心，作一次靈魂的反省自問：

工作中有無形式主義，知行不一、弄虛作假？有無官僚主義，推諉扯皮、敷衍塞責？

生活中有無享樂主義，情趣低俗、玩物喪志？有無奢靡之風，講究排場，鋪張浪費？

好，請大家睜開眼睛。

反對"四風"是黨的群眾路線教育實踐活動的焦點，也是我們每一位黨員干部、醫務工作者清洗思想和行為上的灰塵，推動思想認識的提高，作風的轉變，密切醫患關系，重塑行業形象的有效手段。

結束語：

接下來是我們的送吉祥環節，我知道大家此時一定有許多感悟、感觸，想要和自己的親朋好友同事分享，大家每一個人的桌上都有一張紙，請把您今天的感悟寫下來與我們今天沒有來參加道德講堂的同事朋友進行分享，讓我們將感悟傳遞出去，讓您的感悟與他們分享，讓您的祝福得到延伸。

積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。

本期道德講堂到這里就要接近尾聲了，最后我想請大家帶著一顆善心，一顆感恩的心去認真的做一次國家手語操，請全體起立！

道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家，再見

? 大講堂主持詞 ?

?　地點：河南省人民會堂禮堂

主持人：團河南省委書記何雄

各位來賓、青年朋友們：

下午好!

就業是民生之本，創業是發展之基。去年以來，面對席卷全球的金融危機，省委、省政府認真貫徹落實中央應對危機的一攬子計劃，以科學發展觀為指導，經受住了危機的沖擊，經濟企穩回升勢頭日益擴大，轉型步伐不斷加快，前三季度實現了9.3%的增速。在戰危機、促發展的過程中，省委、省政府始終把就業創業工作作為保民生、保增長、保穩定的重要方面，高度重視，頻出實招，先后召開了全省農民工工作電視電話會議、全省高校畢業生就業工作電視電話會議，在今年兩會期間成功舉辦了河南農民工風采展，大力推介我省農民工就業。在省十一屆人大八次會議審議通過了《河南省就業促進條例(草案)》，作出了《關于加強新形勢下就業工作的決定》，千方百計擴大就業，引導鼓勵全民創業。

青年是創業的中堅力量，創業是青年的光榮使命。近年來，全省團組織按照省委、省政府的統一部署，深入實施河南青年就業創業促進計劃，在建立全省青年創業服務體系、成立青年就業創業基金會、建立青年就業創業見習基地、成立青年創業導師團等基礎上，還聯合省有關部門舉辦"河南青年創業大講堂"，旨在通過國內外知名企業家、專家學者和省內創業成功人士的經濟戰略分析，分享成功經驗，引導青年把握創業政策，共謀創業發展。今天舉辦的第四期"河南青年創業大講堂"，啟動"河南新農商青年創業扶持項目"，對于助力青年創業，促進全民創業，推動我省經濟社會跨越發展具有重要意義。出席今天論壇儀式的領導和嘉賓有：

共青團河南省委副書記侯紅同志;

共青團河南省委副書記郭鵬同志;

河南省科學技術廳巡視員彭亞方同志;

河南省人力資源和社會保障廳勞動就業促進處處長李甄同志;

河南日報報業集團 ;

出席今天活動的還有給予本次論壇大力支持的企業界代表，他們是：河南大宗農產品現貨交易所有限責任公司董事長湛大衛先生;中華生活網首席執行官邵玉鵬先生。

參加青年創業大講堂的還有省會主要媒體代表，河南省青聯、青企協以及創業青年和大學生代表等。

讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的歡迎!

▲大會進行第一項："河南新農商青年創業扶持項目"是由河南青年創業就業基金會與河南農交所倡導發起，在"農商新天地"項目基礎上共同建立"河南新農商青年創業大道"商業街，下設1000萬元的"河南新農商青年創業基金"，在全省選擇200戶有創業激-情、能做大做強，并有志帶動家鄉農民奔小康的青年農商，給予特別的政策扶持和專項優惠，專用于扶持申購、入裝河南新農商青年創業大道"商業街的全省創業青年。

請郭鵬同志、湛大衛先生分別代表合作雙方交換合作協議。

▲大會進行第二項：第四期"河南青年創業大講堂"得到了我國著名經濟學家茅于軾教授的大力支持。茅老曾在北京經濟學院、中國礦業學院研究生部、澳大利亞昆上蘭大學等院校任教，任兩北大學、廣東外語外貿大學、山東礦業學院兼職教授，并以訪問學者身份在美國哈佛大學從事經濟學研究。1999年，與其他四位經濟學家共同創辦北京天則經濟研究所，并擔任所長。今天，茅老蒞臨中原，以經濟學專家的視角為大家破解當前經濟迷局，指點創業途徑，力促青年創業。茅老今天為我們演講的題目是"縱論當前經濟形勢與青年創業"。

下面，讓我們以熱烈的掌聲有請茅于軾教授作精彩演講。

茅老的演講深入淺出，既有撥云見日的智慧點播、又有引人深思的創業忠告、還有催人奮進的人生智慧，相信大家一定會受益匪淺，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝茅老的精彩演講。

瑞雪兆豐年，青年創盛世。當前，全省人民抓根本、顧大局、打基儲謀發展，科學發展的能量正在聚集，干事創業的激-情正在涌動。希望廣大青年要把握機遇，奮發有為，大力發揚朝氣蓬勃、敢為人先、艱苦創業的優良傳統，做創業精神的弘揚者;要強化創業本領，樂于學習，勤于總結，勇于創新，做創業行動的踐行者;要敢于挑戰困難，愈挫愈勇，奮力拼搏，做創業成功的先行者。各級團組織要充分發揮團的組織優勢，在思想上引導，在能力上促進，在項目上扶持，在智力上幫助，在服務青年創業就業新的領域作出新的更大的貢獻，在全社會營造鼓勵創業、支持創業、投身創業的濃厚氛圍，形成推動青年投身創業成才的時代洪流。希望更多的有志青年點燃創業激-情，投身創業實踐，實現創業夢想，在波瀾壯闊的全民創業大潮和實現中原崛起的征程中譜寫出更加輝煌的青春詩篇!

第四期"河南青年創業大講堂"到此結束。

? 大講堂主持詞 ?

親愛的朋友們：

大家好!歡迎來到環衛處道德講堂。我是主持人李國強。在這里我們通過“我學、我講、我議、我選、我行”，以“身邊人講身邊事，身邊事教身邊人”的自我教育，從而讓環衛工人聽得進、學得到、做得到，全面提升自身道德素質。心理學家馬斯洛曾說過這樣一段話：“心若改變，你的心態跟著改變;態度改變，你的習慣跟著改變;習慣改變，你的性格跟著改變;性格改變，你的人生跟著改變。”那么就開啟我們的心靈之門，讓我們共同進入

【第一個環節，思省心】

請大家看屏幕“省心三問”：一問，在家庭是否做到孝老愛親、夫妻相敬、兄弟和睦?二問，在單位是否做到了忠于職守、誠信敬業、盡心做事?三問，在社會是否做到了遵紀守法、友善待人、樂于助人?思省中我們懂得了好的心態是懂得珍惜現在擁有的東西，發現并享受是物美好的一面，并愿意為更多的幸福而努力。接下來

【第二個環節，唱歌曲】

大家同唱《公民道德歌》，請大家起立。(完畢)謝謝，大家請坐!正如歌中所唱，“中國老百姓炎黃好兒孫，重情重義重品行，立志先立人”讓中華千古文明在這里傳承。

【接下來第三個環節：學模范】。

我們一起來看短片《為愛守護19年的顧忠蘭》。人是有感情并且需要感情的，愛是天地間最強大的力量。沒有愛世界將成為荒漠;失去愛，江河易色，人生渺茫，一切都失去了意義。而有了愛，一切都會像是溫暖的春天，即使歷盡艱難困苦，你也會感到雖苦尤甜。所以說幸福人生藏在愛里面。

接下來由我們的宣講員陳超為我們講述“主動捐獻器官的小學生何玥”的模范事跡。掌聲有請!(宣講完畢)

唱了一首歌，看了一段短片，聽了一個故事，相信大家一定有許多感觸，下面我們來進行一下互動，聽一聽朋友們內心對道德的感悟，有哪位朋友愿意跟我們分享一下，請舉手示意。

(完畢)

謝謝各位的點評，愛是一種奉獻，是一種舍棄，是朝朝暮暮的期許，也是生生死死的諾言，更是人性中至尊至美的篇章。愛最美，奉獻最美，懂得愛的人必然懂得奉獻。時間關系我們為您點評到這。

好，下面我們進入道德講堂的【第四個環節：誦經典。】

大家請看大屏幕，我們今天誦讀的經典是：

——“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”;

——“己所不欲，勿施于人”;

——“但行好事，莫問前程”;

——哀哀父母，生我劬勞。，——《詩經"小雅"蓼莪》

主持人：第一句經典“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”，出自《周易》。慶是“福”的意思。殃是“災禍”的意思。整句話的意思是說，積累善行善德的家族，這個家族的福報不會斷絕，家族的后代也會承受福報。常常做不善之事的家族，這個家族會經常發生災禍，甚至連累后代。我們遵從古人的教誨，就要從我們每個人自身做起，常懷善良之心，多做有益于他人和社會的好事、善事，這樣我們不僅提升自身道德修養，更能使我們的家庭和樂幸福，更能使我們的社會和諧進步。

請大家再跟我誦讀一遍：“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”。

主持人：第二句經典“己所不欲，勿施于人”，出自《論語》。這是孔子經典妙句之一，也是儒家文化精華之處。“己所不欲，勿施于人”是指：自己不想要的東西或者不想做的事情，切勿強加給別人。強調的是，人應該寬恕待人，唯有如此才是仁的表現。這句話揭示了處理人際關系的重要原則。教導我們每個人應該擁有寬廣的胸懷，待人處事要寬宏大量，尊重他人，平等待人，設身處地為別人著想，這樣才能建立良好、和諧的人際關系。

請大家再跟我誦讀一遍：“己所不欲，勿施于人”。

主持人：第三句經典“但行好事，莫問前程”出自《名賢集》。意思是說，每個人要多做好事，多行義舉，把握當下，而不要去牽掛往后的發展和計較名利得失。當我們的好事做多了，我們的前程自然是光明的。

請大家再跟我誦讀一遍：“但行好事，莫問前程”。

第四句是子曰：哀哀父母，生我劬勞。——《詩經"小雅"蓼莪》想起我的父母，做子女的是多么為他們感到心痛啊.他們生我了育我，為我花費了多少辛勤的勞動啊!

請大家再跟隨我一起誦讀：哀哀父母，生我劬勞。

主持人：勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處世之道，朋友們讓我們以真誠的心做一個善良的人。

下面讓我們進入今天道德講堂的【第五個環節，發善心。】

存好心、當好人，做好事、得好報。發善心、表善意，行善事、結善果。衷心希望走進我們道德講堂的每一個人，都能做一個勤勞、善良的人。讓我們以真誠的心大聲誦讀：做一個勤勞的人，做一個善良的人，以作共勉。

【主持人請大家一起誦讀兩遍：做一個勤勞的人，做一個善良的人。】

主持人：親愛的職工朋友們，法國偉大的啟蒙思想家、哲學家盧梭說過，人在心中應該設身處地想到的，不是那些比我們更幸福的人，而是那些比我們更值得同情的人。同情別人，最好的禮物就是愛。送一份愛給別人，比接受一份愛更幸福。在這里，我們感受了無窮的道德力量;在這里，我們收獲了快樂和幸福，讓我們將這份感動和溫暖相互傳遞!

【第六個環節：送吉祥】

下面由宣講員陳超為我們大家送上道德講堂的吉祥禮物，請大家依次領取。

下面給大家講一個小故事：一位雙目失明的老人每日夜間走路時，總是提著燈籠，點上蠟燭。路人不解就問他，你眼睛看不見，這么做不是多余么?老人正色道：“我打燈籠是為別人照路，這樣別人也就不會撞到我了。”—是的照亮別人就等于照亮自己，為他人著想實際上也能惠及自身，生活中許多事就是這個道理。接下來就進入

【第七個環節：行善舉】

生活中的細節無不體現著我們的素質，如：在公共汽車上是否主動讓座給老弱病殘幼;在商場推開彈簧門時是否注意到身后有沒有人;乘自動電梯時是不是站在右邊而不妨礙有急事的人從左邊超過，進電影院時是否遲到，觀看時有沒有交談影響他人看呢.....讓我們都來為別人點亮一盞燈吧!

本期的道德講堂到此結束，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家，下期再見。

? 大講堂主持詞 ?

道德講堂，講述身邊的道德故事。尊敬的各位來賓，親愛的同志們，朋友們，大家下午好!歡迎走進三里鎮道德講堂。我是主持人伍先道。

道德講堂，是長好心的地方。我們來到這里是來長好心的。長好心做好人，好人有好報。為自己，為家人帶來平安，吉祥。長好心是真心實意，請大家“三問”自己：自己的心偏不偏?自己的心好不好?自己的心壞不壞?

讓我們一起，聆聽道德的故事，沐浴道德的洗禮，品悟道德的力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長，集小善為大善，集小德為大德。

一、唱歌曲

現在進入道德講堂第一個環節，合唱(三德歌)，請全體起立。請坐下。一曲三德歌，講述了要做“誠德人，信德人，愛德人”。近年來，中央文明委在全國推廣“我身邊的好人”---愛崗敬業，助人為樂，誠實守信，見義勇為和孝老愛親，贏得了很大的社會效應，得到了很好的社會效果。

二、學模范

道德，源于教育，重在傳承，貴在實踐。道德講堂就是通過身邊的道德故事，傳承好人的道德力量。下面進入道德講堂的第二個環節---學模范。

今天，我們給大家介紹一位在妻子患病后不離不棄的好男人張世平同志，下面有請宣講員為我們講述張世平多年來一直悉心照顧妻子的故事。

------------

謝謝宣講員。有請張世平同志上臺和大家說兩句。

…………

(送張世平下臺)

照顧親人是我們應該做的事，但是長期以來一直照顧無意識的妻子，而且無怨無悔，這不是每一個手腳笨拙的男人都能做得到的。張世平同志，用自己的行動，為我們塑造了一個頂天立地的男人形象。

接下來，我們再講述一對癌癥夫婦的故事。

俗話說：夫妻本是同林鳥，大難來時各自飛。在我鎮雙河村，有這樣一對夫妻，近年來夫妻倆先后都患上了癌癥。今年，妻子多次住院，丈夫一邊照應，一邊四處籌錢，為妻子治病。這種割肉療親故事讓人無不動容。有請宣講員為我們講述《貧困夫妻先后癌癥，相濡以沫共抗病魔》。

………………..

謝謝宣講員，有請故事的男主人伍傳喜上臺。

請伍傳喜同志為大家講兩句。

……………….

平凡之中見真情，大難來臨顯真愛，伍傳喜同志為妻子所做的一切值得我們欽佩，讓我們為伍傳喜夫婦祈福，好人終有好報。讓我們再次把掌聲送給伍傳喜夫婦。祝愿他夫婦早日康復。

(有請伍傳喜下臺)

三、談感悟

一個好人就是一面旗幟，好人的事跡感人至深，好人的品質催人奮進，在聽到兩位好人的事跡之后，想必大家都有許多的感慨。

下面進行道德講堂的第三個環節---談感悟。歡迎大家發言，讓我們共同分享您的心靈感悟。

有哪位朋友，請舉手示意，誰先來?好，這位舉手的朋友。

感悟一….

謝謝，這位朋友說的真好!還有哪位?

感悟二….

還有嗎?好，這邊這位朋友。感悟三….

謝謝，剛才幾位朋友跟我們分享了他們的感悟，講的很好!是啊!好人就生活在我們的身邊，我們也是身邊的好人，是你，是他，或許是我，用不懈的堅持和一點一滴的行動，無私的奉獻著自己力量，溫暖并感染和感動著你和我和他共同筑起我們美好的精神家園，共同溫暖了我們的中國夢!

還有很多朋友想必此刻也是感慨頗多，講堂上就不能一一相談，讓我們集體用尊德禮。來表達內心共同的感慨，人人有愛心，相見滿面春，走出小家進大家，都是一家人!請全體起立，向“德”行尊德禮，請鞠躬!這個尊德禮表達了我們對德的敬仰，心中有德，德存心中，不亦君子乎!禮畢，請坐下!

四、誦經典

古曲古韻錚錚入耳，古詩古詞朗朗吟誦，中華民族五千年文化博大精深，五千年的中華道德源遠流長，下面進行道德講堂的第四個環節---誦經典，請大家打開手中的(道德講堂流程)最后一頁。今天我們誦讀的經典是---(論語)節選。

請大家打開手冊中最后一頁，我先釋義。

下面請大家跟我一起誦讀。

五、習禮儀

子曰：“不學禮，無以立”，一個人要有所成就，就要先從學禮開始。下面，我們進行第五個環節---習禮儀。

文明禮儀，不僅是個人素養的集中體現，也是一個家庭，一個單位文明的重要體現。今天，在座的各位是我們鎮五好文明家庭和孝老愛親家庭。對內，我們是一個有素養的家庭，和和美美的家庭，對外，我們弘揚了代表了三里鎮政府的形象，南陵縣人的形象，弘揚中華傳統美德，今天我們這一環節的內容是學習在央視播放的日常禮儀。

剛才，講到了日常生活中如何文明有禮地待人接物，通過短片中的各種現象，告訴大家什么是應該做的，什么是不應該做的，希望大家在日常生活中，自覺摒棄不良陋習，大力弘揚高尚道德，為打造創新，優美，和諧，幸福的新三里而努力。

六、送吉祥

激發善心，抒發善意，本期道德講堂的最后一個環節“送吉祥”，我們為大家精心準備了一份裝滿幸福和美滿的湯鍋。請禮儀志愿者為大家恭送吉祥。

結束語

積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃。今天我們在道德講堂學好人，長好心，明天就要在社會上當好人，做好事，真心希望今天走進道德講堂的同志們，朋友們，厚德善行，吉祥相伴!我們下期道德講堂再見!

? 大講堂主持詞 ?

尊敬的各位領導、親愛的同志們：

大家下午好！

歡迎大家來到開發區（xx鎮）泰寧村道德講堂。道德講堂，身邊人講身邊事、身邊事教身邊人，講述我們身邊好人的道德故事，弘揚民族精神，傳承中華美德，今天我們將在這里共同去感受道德的精神高度。我是主持人韓春。

本期道德講堂的主題是“愛崗敬業”，愛崗敬業是指認真對待自己的工作，對自己的崗位職責負責到底的精神，無論何時何地，都尊重愛護自己的崗位，對自己自己的工作勤奮有加。愛崗敬業是被社會公認為最普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉大。在我們道德講堂“愛崗敬業”專場正式開始之前，我想首先請在座的各位領導和同志們與我一同觀看：

? 大講堂主持詞 ?

各位領導、各位嘉賓、老師們：

大家晚上好!

歡迎大家來到道德講堂。我是主持人xxx。

德國哲學家康德曾經說過：“在這個世界上有兩種東西最能震撼和充實人們的心靈，一個是我們頭頂上燦爛的星空，另一個就是我們心中崇高的道德。”道德可能很大，大到可以胸懷天下，博愛萬物；道德可能很難，難到身陷逆境，甚至付出生命；道德可能很小，小到一個溫暖的眼神、一個真誠的微笑、一個友好的舉動都可以感受到它的存在。

為了主動適應社會形勢發展變化，大力弘揚中華民族道德力量，按照“以德育人、以文化人”的理念，我校在縣文明辦的指導下，開設了道德講堂，緊緊圍繞社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德等內容，以道德模范和身邊的好人為榜樣，以“聽、看、講、議、選、行”為主要形式，舉辦道德講堂活動，學習事跡、弘揚理念，用奉獻引導教師們立足本崗，做好服務。

在今天的道德講堂開講之前，我首先向大家隆重介紹一下出席今天道德講堂的領導和嘉賓，他們是：縣文明辦的領導. 讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓蒞臨指導!

參加今天道德講堂的還有xxx全體教職工，謝謝大家的積極參與!今天我們的道德講堂有“唱歌曲、誦經典、學模范、聽講座、談感悟、送吉祥”六個環節。

下面，我們進入道德講堂的第一個環節——唱歌曲。今天我們要唱的歌曲是《團結就是力量》。

團結就是力量，團結，任何敵人都可以戰勝；團結，一切困難都可以迎刃而解；

請大家起立,讓我們一起齊聲高唱《團結就是力量》

謝謝大家。請坐下!

讓我們把掌聲送給自己,送給每一位為了孩子傾情付出的老師們。因為有了大家的團結協作，xxx才能發展到今天的規模；因為有大家的共同努力，xxx才取得今天的輝煌成績!

下面我們進入第二個環節——誦經典。我們今天誦讀的經典是《論語》中的一句話，請看大屏幕(主持人先朗誦一遍)：“子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”

從字面上我們可以理解為:孔子說：“看見賢德的人就要想著向他看齊，看見不賢德的人就要反省自己。”

孔子的這句話，也是后世儒家修身養德的座右銘。“見賢思齊”是說好的榜樣對自己的震撼，驅使自己努力趕上；“見不賢而內自省”是說壞的榜樣對自己的“教益；，要學會吸取教訓，不能跟別人墮落下去。

米開朗琪羅說，“當我看到一個具有才能或思想的人，我不禁要熱愛他，我可以全身心托付給他，以致我不再是我了。”這就是見賢思齊。

而孔子提出的后一項要求更高。見不賢，不是拂袖而去，或遠遠躲開，再忿忿吐口唾沫以示不屑，而是“內自省也”。將不賢當作一面鏡子，反觀自照，檢查自己身上是否也有這種毛病。希望大家真正將《論語》中的這句“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”了然于胸，實踐于行，用儒學陶冶我們的思想，讓圣賢引領我們前進。

下面讓我們進入第三個環節——學模范

平凡和偉大之間，庸常和高尚之間，距離并不遙遠。大家還記得去年5月那個感動整個中華大地的最美女教師嗎?她用信念詮釋理想，用生命點燃希望。她的行為來自瞬間，但精神卻成為了永恒。她讓我們重新看到了“教師”兩個字的萬丈光芒和“師德”兩個字應有的沉甸甸的分量。她，就是張麗莉。

讓我們大家來看看張麗莉老師的感人事跡。

(播放視頻)

張麗莉讓我們看到了職業精神的崇高力量，是我們學習的榜樣。雖然我們不可能每個人都成為英雄，但我們可以兢兢業業，踏實奉獻，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

下面讓我們一起進入第四個環節：聽講座

今天我們的主題是愛崗敬業，掌聲有請我們的宣講員xxx老師為我們講述愛崗敬業的內涵。

非常感謝###老師的精彩講述。希望大家都能有所收獲!

我們唱了一首歌，誦讀了一段道德經典，看了一個短片，聽了一個講座，相信大家一定有許多感想，下面我們進入第五個環節——談感悟。

首先，請校長同志發言；

其次，······

非常感謝嘉賓們的現場感悟發言。

聽了道德模范的故事，聽了教師代表的感受，我們深受感動，也受到了教育，我們要把今天的所得轉化為工作的動力，不斷提升我們的工作能力和教育教學質量。

洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。希望今天走進道德講堂的每一個人，都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。

(第六個環節：送吉祥)

主持人：最后，讓我們的工作人員把象征健康幸福的書送給全體教師和各位蒞臨的嘉賓。并衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。

各位領導，各位嘉賓，各位老師，今天的道德講堂到此結束，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見!

? 大講堂主持詞 ?

各位領導、各位老師，大家好!歡迎來到道德講堂。我是今天道德講堂的主持人張曉凱。參加此次活動的有：學校全體教職工。

本次道德講堂分為六個環節，分別是：靜心自問、聽歌曲、學模范、誦經典、發善心也就是暢談感受、送吉祥。

今天道德講堂的主題是“誠實守信”。誠實守信是社會基本道德規范。個人無信不立，單位無信不旺，政府無信不威，國家無信不強。

首先我們進入第一個環節：靜心自問。

道德講堂，是一個長好心、當好人、有好報、得吉祥的神圣地方。結合今天的主題，我先提三個問題，請大家閉目靜思。日常生活中，你是否做到“言必行、行必果，有諾必踐”?你對承諾的信守，是否會因為對方社會身份的高低而不同?當你的朋友不守信約時，你會怎么做?

讓我們一起聆聽道德故事，沐浴道德陽光，感悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長。

現在進入第二個環節，聽歌曲。

下面請大家一起學唱《誠信中國》

下面我們進行第三個環節：學習模范。

下面就讓我們懷著敬意，一起學習全國道德模范“信義兄弟”的感人故事

讓我們我們將掌聲送給我們的道德模范。請看大屏幕(播放“信義兄弟”事跡小片);

第四個環節，誦讀經典。

經典內容——誠信名言。請大家和我一起朗讀。

第五個環節，暢談感悟。

在進行到這個環節的時候，相信大家一定有許多感想、感悟，下面請幾位同志談一談自己的感受 .

現在進入第七個環節，為在座的同志們送吉祥。

為大家送上一首詩歌《誠信天空》。

(親愛的同事們，讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起;多一個微笑，多一聲謝謝，多一份關愛，多一些奉獻，多一份擔當。

感謝大家參與今天的道德講堂，本次活動到此結束，再次謝謝大家!

? 大講堂主持詞 ?

尊敬的各位領導、同志們：

大家下午好!

歡迎大家來到淄河衛生院道德講堂!道德講堂，講述身邊好人的道德故事，分享身邊好人的道德感悟。中華民族傳統美德源遠流長，道德的思想燦爛輝煌，道德是中華瑰寶、是文明之光，數千年來，它一直是激勵華夏兒女砥礪奮進的精神支柱。我們衛生系統的道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，通過群眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升人們的道德素養，構建崇德向善的社會道德氛圍。

我們今天的道德講堂以“德”為主題，共有八個流程，分別是“自我反思、唱一首歌曲、學模范(看一部短片和講一個故事)、誦一段經典、發善心、送吉祥、向德鞠躬、行善事”。

在這里，我想先同大家交流一下“德”字含義。

“德”的本意為順應自然、社會和人類客觀需要去做事。不違背自然發展，去發展自然，發展社會，發展自己的事業。道是在昭示一切，德是在承載道的一切。

在甲骨文中，“德”字的左邊是“彳”(chì)形符號，它在古文中是表示道路、亦是表示行動的符號，其右邊是一只眼睛，眼睛之上是一條垂直線，這是表示目光直射之意。所以這個字的意思是：行動要正，而且“目不斜視”，這就是“德”。

讓我們進入第一個環節，進行一次深刻的反思：在大家反思的時候，我講一個故事：

在一檔綜藝節目中有一個問題是：電梯里總有一面大鏡子，那個大鏡子是干什么用的呢?

回答踴躍：用來對鏡檢查一下自己的儀表;用來看清后面有沒有跟進來不懷好意的人;用來擴大視覺空間，增加透氣感

一再啟發后，主持人終于說出了非常簡單的正確答案：肢殘人士搖著輪椅進來時，不必費心轉身即可從鏡子里看見樓層的顯示燈。原來是這樣!原本活潑靚麗、機智風趣的嘉賓們多少有些尷尬，其中有一位頗有些抱屈地說："那我們怎能想到呢?"

是啊，怎能想到呢?時至今日，我們的確越來越聰明，我們的知識面的確越來越寬廣。我們思考一個問題時常可以想到海闊天空，但不幸的是，無論思路擴展到多遠，我們往往還是從自己出發的。

這說明：電梯里的鏡子，有人用來裝飾自我，有人用來保護自我，有人依此舒適自我，為什么沒有想到“自我”之外的“他人”呢?答案之所以正確，正是因為其出乎人們的意料。細味之下，我們不難想到我們的出發點總是站在自己的腳下!

雷鋒說過："人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。

下面，我們跟著雷鋒的腳步進入第二個環節：唱一首歌曲。《學習雷鋒好榜樣》……謝謝大家，請坐。

下面，進入第三個環節：學模范。

一是看一部短片。孟祥民:用生命守護碧水藍天。讓我們記住身邊的模范-孟祥民。

一起聆聽一個道德故事。最美司機吳斌。

感謝宣講員劉雷科長的感人講述。吳斌，一位普通的公共汽車司機，用自己的生命換來了24名乘客的安全，孟祥民用生命守護我們生命中不可缺少的碧水藍天，我想在座的大家肯定有了太多的感觸。

下面，進入第四個環節：誦一段經典。

讓我們一起來學習兩句國學經典：

第一句是“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。”出自《周易》，天(即自然)的運動剛強勁健，相應于此，君子處世，應像天一樣，自我力求進步，剛毅堅卓，發憤圖強，永不停息;大地的氣勢厚實和順，君子應增厚美德，容載萬物。

第二句是“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。意思是不要認為壞事很小就去做，不要認為好事很小就不去做。這是劉備去世前給其子劉禪的遺詔中的話，原句為：“莫以惡小而為之，莫以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。”目的是勸勉他要進德修業，有所作為。好事要從小事做起，積小成大，也可成大事;壞事也要從小事開始防范，否則積少成多，也會壞了大事。所以，不要因為好事小而不做，更不能因為不好的事小而去做。小善積多了就成為利天下的大善，而小惡積多了則“足以亂國家”。這兩句講的都是做人的道理，是我們中華民族的傳統美德，請大家跟我一起大聲誦讀一遍，“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。

下面，進行第五環節發善心。

什么是發善心?

很多人認為幫助別人,祈福他人,放生等等就是發善心,并且認為只要做了善行就一定能得到善果報.我個人理解這些只是發善心的外在表現,還不是完全意義上的發善心.

發善心,應該是由內而發,量力而為,不求回報,不貪功德,無私奉獻的慈悲心.任何有貪念回報,貪念功德的善行都不是真正的發善心.

真正的發善心是在生活的點點滴滴中,真誠的幫助身邊需要幫助的人或小動物,同時,對待生活中遇到的問題,有一顆寬容自己,寬容別人的心也是善心的體現.只要做到內心的真善,所做的任何善行,才是真正意義上的發善心。

第六環節，送吉祥鼠標墊，希望職工每一位干部職工每時每刻都保持著一顆積極向上的道德心

第七環節，向德鞠躬，大家起立，向德三鞠躬。

第八環節，行善事，網上貼著一位善良的好人臨終前的一句話：“還有許許多多的人，需要我的幫助呢，但來不及了……”這句話讓我突然懂得，做點兒好事的時間也是有限的，行善不是從明天開始，而是要從現在開始。

我們也不要譴責有些人財富過億，卻一毛不拔;有些人多么自私冷酷。富人是富人，別人是別人，重要的還是從我們自己做起，做一個及時行善的人，施人玫瑰，手盈余香，為善獲得的快樂與愉悅，別人體會不到，那永遠是我們自己的。

各位領導、同志們，朋友們，時代發展需要道德模范，社會進步呼喚先進典型。讓我們積極行動起來，人人講道德，處處學模范。讓我們高摯孝道的大旗，讓我們的世界更加和諧美好!

本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!祝大家身體健康，心情愉快，闔家幸福!謝謝大家，再見!

? 大講堂主持詞 ?

【女】尊敬的各位領導、親愛的同事們，大家好!歡迎來到道德講堂。道德講堂，樹立道德榜樣，傳遞道德力量。

【男】：中華民族的傳統美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。

【女】：我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過我們看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。

【男】：讓我們以道德的力量感染人，教育人，鼓舞人，不斷提升我們的道德素養，為構建崇德尚善的社會氛圍貢獻一份我們的力量。

【女】：我們今天道德講堂一共有這樣8個環節，分別是：自我反思、唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥、向德鞠躬、行善事。

【男】：下面我們就進入第一個環節。自我反思環節。請大家面對講堂前面這個大大的“德”字，在靜默中鞠躬自省。(播放背景音樂)

【女】：今天參加道德講堂活動的是全體干部職工。

我們今天道德講堂的主題是：“愛崗敬業，無私奉獻”。那么，請您捫心自問：“你愛不愛這份工作、有沒有做好本職工作、工作的時候有沒有精益求精?當您每天下班回家的時候，是否感到無怨無悔、問心無愧?是否對今天的工作感到自豪?”

【男】：朋友們，這深深的反思，是對每個人靈魂的默默凈化。這誠懇之問，是對我們每個人由衷的啟迪和激勵。希望我們在座的每一個人都要對以上的捫心自問認真思考，時時自省、自警、自勵。

【女】：下面進行第二個環節，請大家全體起立，用深情的歌聲傳達咱們對社會對人民群眾的由衷摯愛。我們同唱《三德歌》，請大家起立，請工作人員播放伴奏。

《三德歌》唱完，請坐。

【男】：親愛的同事們，一首《三德歌》，唱出了我們每個人的心聲，它也激勵著我們為社會去創造更加美好的一切。

【女】：第三個環節“學模范”。咱們XX，是中華文化的發祥地之一，在這里從來就不缺乏感人至深的道德力量。下面，就讓我們走近幾位身邊的模范人物，去感受一下他們敬業愛崗，無私奉獻的感人故事。

【男】：朋友們，淄川區環保分局曾經有這樣一位工作人員，他從部隊轉業后先后在地方環保戰線多個崗位工作，十幾年如一日，盡職盡責、忘我工作、清正廉潔、無私奉獻，用年輕的生命譜寫了忠誠履職、服務人民的壯歌。他就是孟祥民同志，雖然他已經永遠的離開了我們，但是他扎根基層、執法為民的先進事跡和崇高精神卻永遠激勵著我們。

下面，讓我們一起觀看孟祥民同志的事跡。

【女】：朋友們，模范人物帶給我們的不僅僅是感動，也是深深的啟迪。他們用愛匯聚的暖流，溫暖著我們的心靈，鼓舞著我們去探索，讓我們融入到崇敬道德奉獻美德的時代洪流之中。

【男】：下一個環節是誦經典。

大家請看大屏幕，我們今天誦讀的經典是：

——“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”;

——“己所不欲，勿施于人”;

——“但行好事，莫問前程”;

——亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。

【女】：第一句經典“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”，出自《周易》。慶是“福”的意思。殃是“災禍”的意思。整句話的意思是說，積累善行善德的家族，這個家族的福報不會斷絕，家族的后代也會承受福報。常常做不善之事的家族，這個家族會經常發生災禍，甚至連累后代。我們遵從古人的教誨，就要從我們每個人自身做起，常懷善良之心，多做有益于他人和社會的好事、善事，這樣我們不僅提升自身道德修養，更能使我們的家庭和樂幸福，更能使我們的社會和諧進步。

請大家再跟我誦讀一遍：“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”。

【男】：第二句經典“己所不欲，勿施于人”，出自《論語》。這是孔子經典妙句之一，也是儒家文化精華之處。“己所不欲，勿施于人”是指：自己不想要的東西或者不想做的事情，切勿強加給別人。強調的是，人應該寬恕待人，唯有如此才是仁的表現。這句話揭示了處理人際關系的重要原則。教導我們每個人應該擁有寬廣的胸懷，待人處事要寬宏大量，尊重他人，平等待人，設身處地為別人著想，這樣才能建立良好、和諧的人際關系。

請大家再跟我誦讀一遍：“己所不欲，勿施于人”。

【女】：第三句經典“但行好事，莫問前程”出自《名賢集》。意思是說，每個人要多做好事，多行義舉，把握當下，而不要去牽掛往后的發展和計較名利得失。當我們的好事做多了，我們的前程自然是光明的。

請大家再跟我誦讀一遍：“但行好事，莫問前程”。

【男】第四句是“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。”這句話出自于著名的愛國詩人屈原的《離騷》，它是我國古代詩歌史上最長的一首浪漫主義政治抒情詩，我們所誦讀的這句話意思是：只要符合我心中美好的理想，我萬死不辭，永不言悔。表達力屈原報國意志的堅定，咱們敬愛的溫家寶也曾經用這句話明志。只要合乎我心中的美好，我便會竭盡全力。請大家再跟隨我一起誦讀“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。”

【女】：下面這個環節是發善心。存好心、當好人，做好事、得好報。衷心希望走進我們道德講堂的每一個人，都能做一個勤勞、善良的人。聆聽了先模人物的事跡，誦讀了先賢哲人的經典語錄，聽到了我們身邊同志的真心感悟，讓我們以真誠的心大聲誦讀：做一個正直的人，做一個勤勞的人，做一個善良的人，以作共勉。

請大家跟我一起讀：做一個正直的人，做一個勤勞的人，做一個善良的人。

【男】：做一個正直的人，做一個勤勞的人，做一個善良的人。這其實也是我們大家共同的愿望。下面一個環節是“送吉祥”。(工作人員播放背景音樂)讓我們把一份吉祥送給身旁的同事、朋友、親人，祝愿他們工作順利，家庭幸福，萬事如意!

【女】：請大家互贈吉祥卡。

【男】：下面請大家全體起立，向高懸在我們面前的這個大大的“德”字，向我們民族的傳統美德，向那些用生命實踐著道德價值的古圣先賢、英雄模范深深地鞠躬。

禮畢，請坐。

結束語：

【女】：道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。親愛的同事們，感謝您走進了今天的道德講堂。短短的一堂課，讓我們的心靈得到洗禮，讓我們感受到道德無窮的力量，讓我們收獲了快樂和幸福。

【男】：這是我所的第一期道德講堂，祝愿我們的道德講堂越建越出色。本期的道德講堂到此結束，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家，再見。

? 大講堂主持詞 ?

親愛的居民朋友們，大家上午好!

歡迎大家來到本次道德講堂!道德講堂，靜心、洗心、養心的心靈驛站，是讓我們長好心、當好人、有好報、得吉祥的地方。我是道德文明傳播志愿者，今天的道德講堂由我為大家主持。

大家知道，從中央到地方，各級領導都非常重視公民道德建設，因為道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。我們道德講堂開講以來，廣大居民朋友不斷挖掘身邊好人的道德故事，并深深地被這些道德故事以及產生的道德力量所感動，這些故事貼近實際、貼近生活、貼近百姓，象春風化雨般走進我們的生活，滋潤我們的心田，凈化我們的靈魂。如今，“進講堂、聽故事、談感悟、重踐行”，道德講堂已經成為我們育才社區日常生活不可或缺的重要部分，在全旗上下形成了常人尚德的濃厚氛圍。

我們知道，走進道德講堂要捫心三問，下面讓我們靜下心輕輕地扣問自己：我們的心好不好?偏沒偏?壞沒壞?相信大家心中都有答案。

今天我們的道德講堂設計了六個環節，分別是自我反省、唱歌曲、學模范、誦經典，發善心、送吉祥。

下面進入長好心的第一個環節【自我反省】，讓我們大家靜

下心來問問自己：“我們的心壞沒壞、偏不偏、好不好?”沉默30秒，相信大家心中都有答案。

接下來，我們進入第二個環節【唱歌曲】，請大家全體起立，我們一起來高唱《公民道德歌》，請放音樂——

請坐下，“道德重如山，道德貴似金，人生道路上有德才能行”歌聲唱出了我們每個人的心聲。

接下來，我們進入長好心的第三個環節【學模范】，讓我們靜下心來，聆聽故事，那么今天的故事講述的又是誰呢?首先請看一段道德短片—草原曼巴(好醫生)——王萬青。

看了剛才的短片，相信大家和我一樣非常感慨，王萬青克服重重困難，40多年來，他視藏鄉為故鄉，視牧民為親人，全心全意為牧民群眾解除病痛，得到了廣泛的尊敬和愛戴，書寫了一段藏漢水乳交融的民族團結佳話。群眾親切地稱他為“草原曼巴(好醫生)”。他的這種扎根瑪曲高原，情系醫療衛生事業的無私奉獻精神，在瑪曲草原從80年代開始到今天被傳為佳話。

下面，我們有請宣講員為我們講述社區衛生站大夫高建林愛崗敬業、無私奉獻的故事。

掌聲有請!

————————————————————————————

非常感謝宣講員的精彩講述。今天故事中的主人公高建林也應邀來到了我們現場，掌聲有請，請到臺上來——

(現場簡短采訪)你好，剛才聽了您的故事，感動之余更多的是敬佩，這10多年來您想的最多的是什么?是什么信念讓您堅持這么做呢!

高大夫很謙虛，很樸實，沒有豪言壯語，卻用10多年的實際行動詮釋了什么叫敬業，什么叫無私，從青春韶華到兩鬢染霜，他以赤子之心,把人生最美好的時光和智慧無私地奉獻給了家鄉父老,用自己的實際行動詮釋著一名醫務工作者的神圣使命。

好，下面，我們進入長好心的第四個環節：【誦經典】。今天我們要誦讀的道德經典是：“己有能勿自私人所能勿輕眥。”首先讓我們一起來誦讀一遍——

這句話出自《弟子規》中的第三十三講“己有能勿自私人所能勿輕眥勿諂富勿驕貧勿厭故勿喜新人不閑勿事攪人不安勿話擾”。意思是：當你有能力可以服務眾人的時候，不要自私自利，只考慮到自己，舍不得付出。如果別人有能力，不能輕視，更不能妒忌。“弟子”的意思有兩個：一是指孩子;一是指學生;“規”就是規范。《弟子規》這本書，僅次于《三字經》。《弟子規》原名《訓蒙文》，原作者李毓秀是清朝康熙年間的秀才。以《論語》“學而篇”弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學文為中心。分為五個部分，具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學習上應該恪守的守則規范。后來清朝賈存仁修訂改編《訓蒙文》，并改名《弟子規》，是啟蒙養正，教育子弟敦倫盡份防邪存誠，養成忠厚家風、教育孺子的最佳讀物。

正如今天故事中的主人公高建林，愛崗敬業、無私奉獻。自己有能力服務眾人的時候，不是自私自利，只考慮到自己，舍不得付出，而是無怨無悔、無私地服務眾人、幫助眾人。讓我們一起把這種愛崗敬業、無私奉獻的精神播撒開來，傳承下去，做道德的傳播者、踐行者，那么您也一定會成為道德的受益者，而事實上，我們很多朋友也正是這樣做的，因為幸福和諧是我們每一個人發自內心的渴望。

好，下面讓我們再次用心誦讀這句道德精典，加深印象：“己有能勿自私人所能勿輕眥。”

下面，我們進入長好心的第五個環節：【發善心】。

道德歌曲平靜我們的心靈，先進事跡觸動我們的心靈，經典語錄凈化我們的心靈，經過這樣的靜心、洗心、養心、長好心的過程，相信大家一定有所感悟，下面，我們來聽一聽大家此時內心的感受。有哪位朋友愿意和我們分享的，請舉手示意。

非常感謝各位朋友的分享，同樣也非常感謝大家的傾聽。道，源于教育，道，重在傳承，道，貴在堅持。朋友們，讓我們一起踐行我們的道德感悟，用心收獲感動，用情傳遞感激，用行回報感恩，存好心，做好事，當好人，有好報。

好，接下來我們進入道德講堂的第六個環節，也是最后一個環節【送吉祥】。

朋友們，中華五千年的文明積淀告訴我們：積善之家必有余慶，好心人一生平平安安，厚德者事事如意吉祥。

今天我們準備了一份小小的心意送給大家,下面有請宣講員為大家送上吉祥小物，物品雖小，真情無價，衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴!

本次道德講堂到這兒就結束了，大家拿到后可以依次退場，感謝大家的熱情參與，謝謝大家!再見!

? 大講堂主持詞 ?

通過短片，從18歲參加工作，到51歲病倒在工作崗位上，在33年里，海安國稅局第七分局局長盧華始終像他生命的最后一刻那樣兢兢業業，稅務系統所有的崗位他幾乎都干了一遍，是名副其實的“多面手”，更是國稅系統的“活稅典”。直到陷入深度昏迷的前一天，他還幫國家追回了一筆373.88萬元的稅款。而他還要帶患癌癥的老母親去醫院檢查身體的承諾，卻再也無法兌現……

各位朋友，其實這種精神離我們并不遙遠，在咱們身邊，我們村里同樣有著這樣的人。

? 大講堂主持詞 ?

親愛的同學們：大家上午好!

?迷你句子網jZ139.cOm行業大咖專欄推薦:

廉潔主持詞?|?春晚主持詞?|?新婚主持詞?|?婚禮主持詞?|?大講堂主持詞?|?大講堂主持詞

歡迎大家來到實驗小學道德講堂。道德講堂，講述身邊同學們的道德故事，我是主持人張林軍。

我們開設道德講堂，讓同學們講一講我們身邊的道德故事，這些故事從生活中來，又到生活中去，所以更加可親、可敬、可信、可學，從而營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣。

道德講堂有“唱一首歌曲、講一個故事、頌一段經典、作一個承諾、送一份吉祥”五個環節。(課件)

下面，我們進入道德講堂的第一個環節——唱一首歌曲，今天我們要唱的是《國旗國旗真美麗》。請全體起立。(播放音樂)

請坐!

接下來我們進入第二個環節——講一個故事，首先有請一年級

(一)班的龔玥穎同學為我們講述他身邊的故事，掌聲歡迎!(二班王淇、三班、八班依次講身邊同學們的好人好事。)

同學們的故事雖然都很短小，卻濃縮了中華民族源遠流長、博大精深的傳統美德。接下來我們進入第三個環節——頌一段經典，我們今天要誦讀的是《弟子規》，弟子規這本書，是依據孔子的教誨而編成的生活規范。現在跟張老師來誦讀第一章：弟子規圣人訓首孝悌次謹信泛愛眾而親仁有余力則學文

希望同學們就如這段經典所說的一樣，孝順父母，友愛兄弟姐妹，團結同學，講信用，好好學習，天天向上。

接下來我們進入第四個環節——作一個承諾。同學們，讓我們來說說自己想成為一個什么樣的人。(前排二十個同學依次回答。)

最后是我們的送吉祥環節，同學們請捧起手中的小禮物，送給身邊的同學，送給親愛的老師。

在這一刻，讓我們送出自己的感謝與祝福，感謝同學們的關心與幫助，祝福老師永遠健康和幸福!

本期道德講堂到這里就接近尾聲了，真誠地希望我們每一位同學都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見!

? 大講堂主持詞 ?

各位領導、各位同事：

下午好！

歡迎來到道德講堂。今天，我們道德講堂的主題是“學習中國夢和核心價值觀”。

中國夢”是小康夢。小康夢即人民幸福夢，人民幸福不是央視記者采訪的那句話“你幸福嗎”，是“貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸”這種平凡的人們生活。此次道德講堂主題就讓我們更加深刻了解“中國夢”。

今天的道德講堂有八個環節――做反省、唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、鞠躬禮、做善事、送吉祥。

首先，進入第一個環節――做反省。

請大家起立，問問自己的內心：自己的心誠不誠？情真不真？行正不正？

請靜默。

……

靜默畢，請坐。

下面，進入第二個環節――唱歌曲。大家一起合唱《我的祖國》，請放音樂。

……

請坐。

下面，進入第三個環節――學模范。觀看《中國夢百年潮》記錄片第一集《追夢百年》。

下面，進入第四個環節――誦經典。請大家打開手中的資料，讓我們齊讀一段道德經“ 知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強，知足者富，強行者有志。《道德經》

譯文：能了解他人的人聰明，能了解自己的人明智。能戰勝別人的人是有力量的，能戰勝自己的人更加強大而不可戰勝。知道滿足的人才是富有人。”

下面，進入第五個環節――發善心。觀看了《中國夢百年潮》，我想，大家應該有所感悟吧，哪位同事愿意和大家分享一下？

……

下面，進入第六個環節――鞠躬禮。

全體起立，讓我們懷著崇德之心向“德”行鞠躬禮。

向德鞠躬！

請坐！

下面，進入第七個環節――做善事。

日行一善，積善成德。本次道德講堂結束后，我們將和孩子們一起繪畫以“我的中國夢”為主題的作品，并在園內進行作品展。

最后，進入本次道德講堂最后一個環節――送吉祥。

道德講堂是激發善心，抒發善意的地方，今天，我們將送給每個參與者與孩子們一起繪畫時的照片。

本期的道德講堂到此結束，謝謝大家的熱情參與。

? 大講堂主持詞 ?

尊敬的各位領導、親愛的朋友們，大家好!歡迎來到道德講堂。道德講堂，樹立道德榜樣，傳遞道德力量。我是今天的主持人XX。我是XX。

(男)：中華民族的傳統美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。

(女)我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過我們看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。

(男)讓我們以道德的力量感染人，教育人，鼓舞人，不斷提升我們的道德素養，構建崇德尚善的社會氛圍。

(女)我們今天的道德講堂有五個環節：唱一首歌曲、看一段短片、講一個故事、誦一段經典、做一番點評。

(男)：首先我們進入第一個環節：唱一首歌曲。大家一起來唱《歌唱祖國》，請大家起立(放音樂、唱畢)好，謝謝大家，請坐。

(女)：下面，我們進入第二個環節：看一段短片。首先我們一起來觀看一段電視短片：《新疆魂.天山雪松》(電視短片播放完畢)

(男)：現在讓我們一起進入第三個環節：講一個故事。此環節每個班選派一名宣講員進行講述。首先請XX為我們講述。掌聲有請!

(講述完畢)

謝謝他的的真情講述。

接下來，請XX為我們講師。

下面請XX為我們講述。

唱了首歌，看了短片，聽了故事，相信朋友們此刻有很多感觸，聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我們分享一下，請舉手示意!(2—3人發言即可，分享完畢)

由于時間關系，我們的現場交流環節就到這里，非常感謝大家的發言，同樣也非常感謝大家的傾聽。

(女)下面，我們進入第四個環節：誦一段經典。

讓我們一起來學習一段經典，這段經典出自《孟子》我們先來看詩詞原文:

孟子曰：“君子所以異于人者，以其存心也。君子以仁存心.以禮存心。仁者愛人，有禮者敬人。愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。這段話的意思是：孟子說：“君子與一般人不同的地方在于，他內心所懷的念頭不同。君子內心所懷的念頭是仁，是禮。仁愛的人愛別人，禮讓的人尊敬別人。愛別人的人，別人也會愛他;尊敬別人的人，別人也會尊敬他。

現在請大家先跟我誦讀其中的一句經典：愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之現在請大家齊聲誦讀兩遍：愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之

(誦讀完畢)

(男)下面我們進入第五個環節：請校領導“做一番點評”。讓我們用掌聲感謝校領導的精彩點評!

結束語：

(女)道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。真誠地希望每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。朋友們，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，希望各位朋友通過道德講堂，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。

合：最后我們衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。

(男)本次道德講堂到這里就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家!

? 大講堂主持詞 ?

尊敬的各位嘉賓、來賓、親愛的同學們：

大家好！歡迎大家來到今天的大講堂！我是今天的主持人，帶領大家一同探索知識的海洋，開啟智慧的大門。今天的主題是“XXXX”。在接下來的幾個小時，將邀請一位來自XXXX領域的專家為大家分享相關的前沿知識和觀點。

正如所知，知識是人類進步的階梯，是催人奮進的動力。而大講堂作為一個知識的殿堂，是汲取智慧的重要場所。它不僅給予了獲取新知識的機會，還為提供了與一流專家近距離交流的平臺。今天，要感謝那位蒞臨大講堂的專家，他（她）為帶來了一場精彩紛呈的學術演講。

在今天的大講堂上，將開始一次探索之旅。在這個紛繁復雜的世界里，面對著世界各個領域的巨大變革和挑戰。作為未來的棟梁，有責任了解事物的本質，掌握最新的科技進展，勇于創新和拓展思維的邊界。而今天的講座，將幫助更好地認識自己，理解社會，接觸前沿科技和研究進展。

今天，有幸邀請到了“XXXX”的專家，他（她）是當前在該領域擁有極高聲譽和權威地位的大師。讓熱烈歡迎他（她）！（掌聲）

在講座開始之前，我先簡單介紹一下今天的講者。他（她）是XXXX，畢業于XXXX大學，在XXXX從事研究工作多年，曾發表多篇重要的學術論文。他（她）不僅在學術研究方面取得了卓越的成就，還積極投身于社會服務，致力于將科技成果推向實際應用。他（她）的講座將使對XXXX有更深入的了解，拓寬的視野。

請允許我邀請今天的主講人上臺。尊敬的XXXX教授，請上臺！（掌聲）

非常感謝XXXX教授為帶來了這場精彩的講座！今天，他（她）將為全面解讀“XXXX”這個話題，幫助深入理解該領域的前沿動態以及其對于人類社會的影響。

尊敬的XXXX教授，請開始您的演講，懷著極大的期待！（掌聲）

在講座結束后，還會進行互動環節，大家可以積極提問和交流。讓一起參與到這個思想的碰撞中，與專家近距離互動，共同探求知識的秘密。

我要再次感謝XXXX教授的分享和大家的參與。

（掌聲）

以上就是今天的主持稿。希望能為您提供一些參考。祝您主持順利！

? 大講堂主持詞 ?

尊敬的各位領導，同事們：

大家下午好!

歡迎大家再次來到道德講堂，本期道德講堂的主題是：孝老愛親、愛崗敬業。

孝老愛親，是我們中華民族的傳統美德，愛崗敬業，是道德規范的基本要求。

道德建設為人民的生活提升了幸福指數，為社會的和諧提供了精神力量。我們通過開辦各類道德講堂，講身邊故事，議現象行為，行愛心善舉，吸引大家主動參與，自覺實踐，營造濃厚的道德氛圍，使講道德，做好人，樹新風，逐漸成為我們的價值主流，不斷提升大家的文明素養，構建淮北地稅人崇尚道德的良好社會氛圍。

我們今天的道德講堂共有五個環節：誦一段經典，講兩個故事，看兩段短片，談一番感受，唱一首歌曲。

首先我們進入的一個環節：誦一段經典：(請看大屏幕) 老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼。

——節選自《孟子》

這句話的意思是：尊敬自己的父母和老人，同時也尊敬別人的父母和老人，愛護自己的幼小兒女，同時也愛護別人的幼小兒女。

請大家跟我一起大聲誦讀：

老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼。(謝謝大家!)

經典需要反復品讀，經典需要用心感悟，經典需要世代傳承。

有這樣一些人，他們的身上具有高尚的美德，他們的一言一行更是對傳統道德經典進行了現代的詮釋。

下面我們進入講兩個故事的環節：

首先，由我來向大家講述孝老愛親模范XXX的感人事跡......

以上是同志的感人事跡。

孝老愛親，是中國人的傳統美德。我們可喜地看到，今天，像XXX這樣孝老愛親的善良人士依然大有人在，他們付出的是孝心、愛心和耐心，讓我們用熱烈的掌聲向同志表達我們的尊重和敬意。

愛崗敬業作為公民道德和職業道德的基本規范要求，說起來容易，做起來難。它不僅是個人生存和發展的需要，也是社會存在和發展的需要。

下面掌聲有請愛崗敬業模范：XXX，給我們講述他的模范事跡......

謝謝XXX的精彩講述。

愛崗敬業，并不是一句空話，是需要我們每個人用行動去踐行的職業操守;更是一種人生態度，它決定了你是不是一名值得信賴、可以勇擔責任的人。

下面的這兩段短片，一個是孝老愛親模范余春華的事跡;另一個是愛崗敬業模范李維喜的事跡，請播放短片。

? 大講堂主持詞 ?

青年朋友們，同志們：

大家下午好!

情感是人們對客觀事物是否滿足自己的需要而產生的態度和體驗，婚姻家庭是人們工作生活的基石。穩定健康的情感和幸福的婚姻家庭是每個人追求的生活目標，也是事業成功的催化劑。當代省直機關青年，擺脫了媒妁之言約束享受婚戀自由的同時，面對多重選擇和人生必經的難題，如何找到適合自己的人生伴侶，如何正確處理婚姻情感生活中的矛盾，是幾乎所有省直青年要思考的問題。

今天，大講堂，我們很高興邀請到河南省知名情感專家、《大河報》情感專欄記者、國家級心理咨詢師端子就明確婚戀對象、提升愛的能力、把握溝通技巧等問題作情感專題講座，并與青年干部進行互動交流。對此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎端子老師的到來。

端子老師多年致力于情感、婚姻、家庭的研究，關注身、心、靈的和諧，擅長處理親子關系、親密關系中的各種問題。十多年來處理咨詢個案2800余例，撰寫專欄情感文章千余篇，現為河南電視臺婚戀指導團咨詢師，曾榮獲20xx年河南省魅力女性翡翠獎等。

今天，端子老師主講的題目是《找到TA和經營它》，這對于廣大省直青年干部提升對情感的理性認知，樹立正確的戀愛觀和婚姻觀，進而處理好情感、家庭問題，為各自事業的發展和生活的幸福奠定基礎一定有很好的幫助和啟發。下面，歡迎端子老師作報告。

非常感謝端子老師的精彩報告。剛才，端子老師以《找到TA和經營它》為題，就尋找愛人與經營婚姻兩個方面的內容，從確定相愛的對象、相親時應注意的細節、明確婚姻的界限、掌握溝通的技巧、把握吵架的藝術等層面進行了全面、系統的闡述。報告主題鮮明、事例生動、深入淺出、引人入勝，具有很強的指導意義和可操作性。

青年興則國家興，青年強則國家強，青年的婚姻家庭幸福指數關系國家的長治久安。省直青年干部更要不斷加強學習，提高素質修養，更加睿智地培養情感，更加自如地經營婚姻，在工作生活中不斷走出新天地、開拓新境界，在中原崛起河南振興富民強省的實踐中、在中華民族偉大復興的征程中譜寫壯麗的青春詩篇。

下面，讓我們再次以掌聲感謝端子老師的精彩講座。今天的講座就到這里，謝謝大家!

? 大講堂主持詞 ?

各位老師、親愛的同學們：

大家好！

歡迎來到“道德講堂”！我是主持人郭景梅。蘇格拉底說過：“人類最大的幸福就在于每天能談談道德方面的事情，無靈魂的生活就失去了人的生活價值。”中華民族的傳統美德是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。通過身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣傳助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升道德素養，構建崇德尚善的社會氛圍，弘揚敬奉賢人的社會風氣。

我們今天的道德講堂有八個環節：省己過、唱歌曲、誦經典、看短片、講故事、談感悟、做承諾、送吉祥物。

首先讓我們進入今天道德講堂的第一個環節：省己過。

道德講堂，是長好心的地方。請大家默默地在心中問問自己、反省自己：最近的一段時間有沒有說過對不起別人的話，有沒有做過對不起別人的事請？（稍停）

希望各位同學能夠做到“常思己過”。

（稍停）

下面，進入第二個環節唱歌曲。請全體起立，齊唱《好人一生平安》，請音樂老師放音樂。

謝謝大家。請坐。

傳統文化經典作為傳承民族智慧、民族精神和民族美德的重要載體，既有文化積累、智慧啟蒙的作用，又有規范言行、培養人格的功能。

接下來，我們進入第三個環節：誦經典。我們誦讀圣賢經典，聆聽先哲教誨。

誦《道德經》之江海所以能為百谷王者，以其善下之，故能為百谷王。

經典需要反復品讀，經典需要用心感悟，經典需要世代傳承。有這樣一些人，他們的身上具有高尚的美德，他們的一言一行更是對傳統道德經典進行了現代的詮釋。

他們是大家學習的榜樣，請觀看《道德模范》短片。