生命的成熟作文（實用十三篇）

2025-12-15 生命的成熟作文

? 生命的成熟作文 ?

現在的我已經越來越成熟了，有時候在路過自己小時候玩耍過的地方時，總是忍不住回憶那時的場景，當時我是那么的開心、快樂，感覺才過去沒有多久一樣，我的臉上不自覺的就露出了微笑。

“咱們來玩捉迷藏吧。”“耶，抓到你嘍！”“哼，當貓就當貓。”……小學的時候，懵懂的我們總是一下課就活躍在操場上。可這樣的玩耍卻并不都是愉快的，它也會給我們帶來慘痛的教訓。

一年級的時候，我非常調皮，一下課就和同學在操場上追跑打鬧。有一天，我一如既往地和同學在操場上玩。結果跑著跑著，我一個不小心就撞到了公告欄上。霎時，一股細細的紅線線似的血就順著我的額頭滑了下來。痛！一時之間，除了感覺到痛，我就只是哭了。直到今天，我頭上被撞的那個地方還留著那個觸目驚心的疤，想想還心有余悸，達以后，我就再也敢瘋跑了。

時間一點點流逝，小時侯那個懵懂的我在經歷了許多事以后，已經一點點地學會了成熟，只是我未曾察覺到而已

小時候，總以為有媽媽的關懷和好吃的糖就夠了，可是現在有朋友的關懷更是一件最令人開心的事。我還想給自己一個好的未來。……

翻開小學的同學錄，留言中同學們滿滿的祝福與對未來的企盼看似稚氣懵懂，卻也是一種長大的標記。無論過去多么美好，無論未來會多么殘酷，我們終歸還是要長大，因為我們還要為了自己的理想去奮斗，不是嗎？

現在的我已經慢慢成長。就像上學期的我，剛進入中學的新環境還難以適應，但克服了重重困難取得好成績時的成就感比小時侯的玩耍更令人快樂。我想，幼稚已離我越來越遠了。

“再見了小時侯，懵懂的我。現在的我，已經成熟，下課的鐘，時光靜靜地走。鮮嫩的夢已經熟透。

小時候的一切固然都很美好，但人總要往前走。告別了過去，懵懂的我們已經成熟。

? 生命的成熟作文 ?

聞到花香，聞見鳥鳴。一路秋，一路夏，見過落葉繽紛，賞過荷塘月色，一切浸泡在詩意中的畫卷映入眼簾。一路走來，開過花，結過果，有喜亦有悲，這便是成熟之路上的風景。

走在成熟的路上，像是一種正在經受磨礪的痛苦，成熟會像生命的爆發，蝴蝶破繭而出是一種邁向成熟的磨練，那種經歷過生死大關的折磨之后，終于不屈不撓的存活了下來。邁向成熟也許不是蜂蜜的甜美，而更像是一劑苦澀的中藥，一杯陳年烈酒，刺激著你的味蕾。飛蛾撲向火光，向著光明處散發出彌香，愈發的濃烈，這是痛苦造就了成熟的品質。

走在成熟的路上，像是一種陽光灑落大地的溫暖。在花開之間散發出生命的體香。不敗落的常春藤永綻笑容，給予世間萬物的生命氣息。沉浸在荷塘月色之中的生命，回味著成熟之路上的甜美。成熟便像那花開一般，充滿著朝氣與艷麗，更像是冰糖一般，入口即化，甜的讓人意猶未盡。成熟的麥浪金燦燦，收獲了豐收的歡快。更多的成熟收獲了喜悅的花果，這走在成熟之路上的是暢快留戀。

走在成熟的路上，更像是一種先苦后甜的感覺。看那天晴后懸于半空的七色彩虹，看那暴雨過后，土地上新出的綠芽，這才是苦難過后的幸福呀！成熟猶如一把無情的利刃，刺向脆落的稚嫩，讓生命的光輝得以凸顯。走在這條路上，你會發現，有的并不是珠寶般的有棱有角，而是在忍盡痛苦后得到的人生，這便才是真正的成熟之路上的風景吧！它就是波濤過后的平靜，就是枯草凋落后的新生。當享盡其苦，才能體味甘甜。

走在成熟的路上，有喜亦有悲。這一路上所擁有的風景都是一種感悟，都是一種歷練。花開必有花落，春去必有春來。走在成熟的路上，猶如跨過巍峨的高山，越過湍急的河川，挺過崎嶇的山路。總之，在一切風雨過后，收獲了人生中最重要的果實——成熟。

又聞花香，又聞鳥鳴，依舊是走在成熟的路上！

? 生命的成熟作文 ?

人們往往喜歡追求一種境界，那便是成熟。

成熟，是一種深刻的生命進程，是自身的不中斷更新完善，是思惟的升華，靈魂的深化，是生命的超然，人格的飄逸。

成熟，毫不是老于事故和故做深沉。

人，可能在歲月的流逝中成熟，而歲月的累積決不即是你已經成熟。

成熟，不是簡樸的時間的流放。

當你意識到你成熟時，可能事一種表象掩蓋和裝潢你的幼稚，而當你以為你依然幼稚時，或許，無形中你以在真正意義上變得成熟。

生命，本就這樣在矛盾中不中斷推進。

有的人，可能永遠不會成熟，這是一種悲哀卻并非無意偶爾，由于，成熟是一種生命的高度，不可能每個人都等閑達到。

成熟，需要付出代價。

成熟，是經歷無數時勢的更迭，滄桑的變故悟出的`審慎的機敏和理性的升華。

紅葉經霜而赤，臘梅沐雪而新，天然界的風霜雨雪鑄煉和凈化了他們的靈魂，而是他們走向生命風景的極致。不然，怎么會有“曉來誰染霜林醉”“梅花香自苦寒來”的千古絕唱。

人，亦是如斯。糊口的平靜和安定，并算不上一種幸運和幸福，相反，人生的一些苦和悲，卻是一種永恒的財富。苦難樹起信念的豐碑，風浪揚起強者的風帆。一切一切的挫折苦難不中斷更新靈魂。人，也就是這樣不中斷成熟起來。

善待生命，深化生命??這是智者的選擇。

人生如花，而成熟正是繁花落盡后滿樹的秋實。

空有花季的絢爛，而沒有果實久遠的香醇，又怎能算得上是一種生命的完整？

成熟無價，久而彌深。

? 生命的成熟作文 ?

時間的腳步永遠是那樣的輕快，轉眼間它又引領著我，走向如花一般的青春時代。

物有春華秋實，人也有花樣年華，穩重老成。無憂無慮的童年，我們對任何事物都充滿了幻想。一瞬間，我們告別了多姿多彩的童年時代，走進了朝氣蓬勃的青春時代，這意味著什么？意味著我們應該學會成熟，學會品味成熟。

成熟，那些流芳自世的歷史人物亦能詮釋。甘忍胯下之辱的韓信，試問，你能說他不成熟嗎？正因為他的睿智，他的深知大夫，能屈能伸的道理，最后，憑借自己的剛毅果智鑄就了輝煌的一世。當然成熟，并不是成人的專屬，成熟也不是成人的專利。成熟是每個人內心世界強大的重要標志。自古以來，孔融讓梨，司馬光砸缸，這些人人皆曉得典故，不正是成熟的完美體現嗎？

粗略觀盡史書事，淺言歷史人物之非。未嘗沒有一些逞匹夫之勇的人物。周瑜，一代江南才俊，文武雙全卻心胸狹窄。他嫉妒諸葛賢才過人，抱著“既生亮，何生瑜”的滿腔怨氣而“英年早逝”。楚霸王項羽，因生咸陽城，自愧無顏面對江東鄉老，而于烏江自刎。倘若他能三思而后行，再卷土重來，恐怕歷史將會為他而改寫。唉，敢問上之幾人成熟否？

成熟的感念有很多種。有甘愿犧牲自己，奉獻他人，關愛他人，執著于理想的成熟；有理智慎重作出抉擇，為他人著想的成熟；有醇厚樸實，穩重老成的成熟。生活中，成熟無處不在，成熟就在你身邊。生活需要成熟，需要理智，需要穩重。當然，也需要個性張揚，敢打敢拼，需要夢想。

學生時代的我們正品味著那苦澀的青果，我們渴望成熟。在人生最值得的青春時代，讓我們品味成熟，并不斷提升生命的價值。

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母親在等待，等待女兒垂頭喪氣地回來。時鐘在寒風中敲響了第十下。她有些擔心，焦急的心情使她不知道該干些什么。

下午，女兒的班主任給她打來電話，說女兒這次競選學生會主席失敗了。讓她作一下安慰工作。她謝過老師后，便放下了電話。雖說她也是一位教育別人孩子已經十幾年的老師，但面對自己的孩子，她卻無能為力。這次落選，對成績優秀的女兒來說，是一個很大的打擊。她猜想依女兒的性格現在一定獨自漫步在大街上。

“呼！”一陣重重的關門聲后，傳來了女兒低沉的腳步聲。母親隨手拿過一本雜志，來掩飾內心的不安。接著，她十分平靜地問：“回來了？”同時又稍稍抬起頭注意著女兒的舉動。結果和她預料的一樣，女兒只是微微地點點頭。然后就花著疲乏的身軀走進了房間。她想安慰女兒，卻不知怎么開口，最后母親終于敲響了女兒房間的門。女兒過了許久才打開門，頭也不抬地又回到了書桌前胡亂地抓起一本書沒精打采地翻著。相信她此時內心一定非常難過。為了打破這尷尬的氣氛，她親切地說：“吃飯了嗎？”“吃了。”女兒的聲音很小，幾乎要屏住呼吸才能聽見。“聽說，你落選了？”母親很小心地問，生怕語氣太重刺激了女兒。“是。”女兒的聲音里略帶幾分失望與傷心。“這不要緊，你只是在這方面失敗了，但是如果你另一方面的能力也喪失了，那你就真得失敗了！”母親耐心地教導著女兒。

“還有一方面？”女兒有些驚訝。“對！”她有力地說著：“就是自信！”女兒聽了，水靈靈的眼睛里閃爍著一種異樣的光芒。“你見過蝴蝶破繭起飛的一瞬嗎？很美！但這種展翅時的美麗本是在灰暗的繭中悄然孕育，那種起飛時的豪情又何曾畏俱過此后的風風雨雨。你應該像一只堅強的蝴蝶在風雨中茁壯成長。”母親的教育，親切中蘊含著認真，質樸中包容著期待。女兒抬起頭，看著面前這位30多歲的母親，剎那間醒悟過來。

她感慨道：“原來失敗并不是我想象中的那般可怕，它也能變得一樣甜美！”“嗯！”母親微笑著走開了。她相信女兒懂了，因此內心有一種強烈的滿足感。

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成熟造句成熟的解釋

成熟[拼音]:chéngshú①植物的果實或谷物生長到可收獲的程度：成熟的高粱紅透了。②比喻人或事物發展到完善......

1、都這么大了，還這么不成熟，一離開家，就想家思人。2、今天起又再一次改變以往的心態,我要更成熟3、這份勇氣，會隨著成長，被成熟的菱角磨滅4、何時才能成熟，何時才能懂事5、遇到她時，我笑得更有成熟的魅力

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關于成熟的作文：我成熟了_1000字

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的關于成熟的作文：我成熟了_1000字，歡迎閱讀與收藏。

成熟，是一個美麗的字眼。對于處在青春期的我們.對成熟的渴望之情就跟農民對豐收的渴望之情一模一樣。然而，對于成熟，我們又能領悟多少呢？

其實，成熟是一種心境。如果說生理上的成熟是秋天的金色，那心理上的成熟便是果實的芬芳。一種是外在的，一種是內在的。而我們常說的成熟，便是這種內在的成熟。

作家池莉曾寫道：“人生有三重境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水。”如果我們真正地對生活、對人生的本質領悟到了第三重境界，那我們才能算得上成熟。但事實上，在我們這些青年人中間，大多數認為自己很成熟的人，卻處在第二重境界。對人生、對社會有了一些看法，便認為自己成熟了，其實這與成熟還差得很遠。成熟就像品茶，喝第一口是那的苦且澀，等喝到第二口、第三口時，就有一種沁人心脾的芳香從苦澀的后面生出，這就是成熟。

成熟最基本的含義是自立。一個飯不會做，衣不會洗，自己的起居都照顧不了的人，整天將成熟掛在嘴邊，那就像井底之蛙大侃天鵝肉有多鮮美一樣。自己的事情都做不了，卻整天說自己很成熟，這真是讓人無法恭維。成熟還必須擁有一種寬闊的胸懷，一種“海納百川”的胸懷。對人對事不斤斤計較，以博大的胸襟去對待身邊的每一個人，每一件事，這就是成熟。成熟的人所必須具有的另外一個條件，那就是負責任。成熟者應該具有健全的人格，有正確的做人原則。那么他就必須對家人、對朋友、對社會負責，對自己所做的每一件事，說過的每一句話負責。成熟就是做自己的主人。

做一個成熟的人，還必須具有對事業、理想執著追求的.精神。英國作家柯蒂斯曾說：“擁護一項非凡的事業并為之奮斗終生，這就是我對那些追求不朽之名的年輕人的忠告。”人生的成敗，關鍵是事業的成敗。挪威有句諺語：“人的靈魂在他的事業上。”我們正處于人生最美好的時光，為自己的偉大事業轟轟烈烈地拼搏一次，你會發現自己成熟了許多。但如果在這大好光陰下，整天大呼“兒女情長，英雄氣短”，那你只會變得更加幼稚。

成熟不是學成年人的模樣，吞云吐霧，猜拳行令，帶著世故和圓滑，整天作沉思狀。也不是偶遇一兩次挫折，就大徹大悟，看透了一切。更不是以凝重的口吻向別人介紹自己的人生經驗，哀嘆人生的艱難，路途的坎坷。在成熟者眼中，這些只是“為賦新詞強說愁”的無病呻吟。這種成熟下面掩蓋的是幼稚，是空虛。真正的成熟是自然的瀟灑。

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關于成熟的作文：做人不必太成熟

做人不必太成熟

莊家成熟了才能收割，果實成熟了才好食用，人亦如此。

成熟的人，說話、辦事有板有眼。穩穩當當;不像那些毛毛腳腳的“愣頭青”，冒冒失失。

但是，太成熟了，未必是件好事。譬如瓜果，熟過了，味道就變了。做人太成熟，會心計太重，城府太深，老于世故，老謀深算，叫人琢磨不透，難以相處。不像那些心直口快的人，坦誠率真，心里怎么想，嘴上就怎么說，叫人一眼看到底。

太成熟的人，煩惱就多，歡樂就少，活的就累。不像那些大大咧咧的人，遇憂不愁，遇煩不惱，縱有天大的事，該吃的吃，該喝的喝，整天快快樂樂。

太成熟的'人，膽子小，顧慮就多，，辦起事來總是慢慢騰騰，四平八穩。不像那些出生牛犢，敢想敢干，前不怕狼，后不怕虎，說干就干，來歷風行。

太成熟的人，就不再天真，不再單純。不像那些迎風開放的蓓蕾，純真質樸，可親可愛。

太成熟的人，思想負擔就重，這樣那樣的毛病就多，身體素質每況愈下，不像那些有嘴無心的人，有事不往心里去，吃的香，睡得甜，身心俱佳，笑口常開。

人真是一個矛盾體。未成熟時向往成熟，渴求成熟，一旦成熟了，又后悔不已，懷念過去，夢想回歸，感嘆那人生最美好的時期，恰同學少年，一去不復返。

邁向成熟

一路走來，經歷了多少風雨坎坷，經歷了多少辛酸苦痛!回望走過的路，竟有一種說不出的感動!是因為過去是一段奮斗的路途!抑或是懂得了一分耕耘，一分收獲，艱辛的付出!還是因為知曉了成功背后太多的故事，是風雨，是奮斗，是付出，還有收獲!

兒時的我無憂無慮，高興時就笑，傷心時就依偎在母親的懷抱里痛苦一場，一會兒就雨過天晴!在童年里找不到痛苦回憶，那是一段快樂的旅途!

少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁;而今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋!

從初三開始，我似乎進入到人生的另一個階段!為了追求努力奮斗，為了理想毅然選擇風雨兼程!從那一刻起，我懂得了付出，懂得了堅強，也懂得了去奮斗!即使前方是荊棘滿地也要去闖，即使前方是泥濘坎坷也要前行，即使前方是黑夜，我也要帶著信念向著遠方!因為我始終相信風雨后會是彩虹，坎坷后會是鮮花鋪就的康莊大道，黑暗的盡頭會升起朝陽!

而今的我已步入高二，有些疲倦，似乎經歷了百年滄桑!對于人生有了更深的見解!懂得了笑納喜怒哀樂，坦閱四方山水!剛上高中時的滿腔熱血已被我深深埋葬，替代它的是沉穩與平靜，還有孤獨，不知何時起我喜歡上了手挽千古寂寥，腳踏永恒孤舟這句詩!做一個孤獨的行者也罷!靜聽花開花落，笑看云卷云舒!少了些浮躁，多了些自若!這是成長的路嗎?

想要找尋一片清幽的草地，靜靜地躺下，聽微風拂面，看雄鷹翔空，感受內心深處蕩起的陣陣漣漪!想在一個空曠的地方，抬頭仰望蒼穹，任心馳騁于天際，去找尋心靈的歸宿!想要去吮吸清晨的雨露，想要去采頡枝頭的那縷陽光!想要去一個鳥欲花香的地方，去享受那份清幽與寧靜!

面對一切艱難險阻，我不會退縮，也不會流淚!因為我選擇了奮斗，選擇了堅強，更重要的是我選擇了自己的人生!我要自己去探索路的方向!!

為了自己的路，勇敢走下去吧!也許我在走向成熟!

人生的路漫長艱辛，但總要走下去!不留遺憾地去努力奮斗，努力爭取，未來的路掌握在我們手里，請相信奮斗的人生才最美麗!

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海灘上望著燈光下的海，時而平靜的海出現金浪。那個曾經的海灘好像已經消失，替而代之的不知為什么，我感到十分地目生。

那晚，我和家人來到好久沒來的海邊。沿著門路上爬，我在圍欄邊俯視整個海灘，變化十分大。它變得干凈了、熱鬧了、漂亮了，但卻有點目生了。順著門路我進入了海灘，竟然沒有了我小時侯來到這里的那股高興勁兒。在長長的水泥地上往海邊走去，面前又泛起了我認識的景色，一座座光滑的、凹凸有致的鵝卵石，記得小時候我每次來到這里都會在上面爬上爬下，興奮的時候還讓媽媽用手機留下我各種造型的照片。

“姐姐，快來呀！”一聲響亮的喊叫打破了我的記憶，只見我的表弟已騎在了滑滑的鵝卵石上，咧著小嘴手舞足蹈，那興奮勁只有他自己知道。這時我看著表弟好像從他身上找到了我以前的一些影子，但現在我已沒了以往的那種激情。

離開那座鵝卵石，繼承往海邊走去。“呼……”海風夾著海浪，海水起伏不定，海面蕩漾出一絲絲漣漪，多么宏偉多么壯觀!“海天一線”今天我終于看到了，固然以前我也常常來這里，但從沒有看到過像今天這樣海面的壯觀。海風又變大了，吹走了我剛才的一切憂愁。

我徐徐開始明白，實在我也在一每天的變化。跟著春秋的增長，我不再那么的幼稚，逐漸地走向成熟。固然沒有了小時候無憂無慮的自由，但我可以從吸收各種知識中體驗全新的快樂，這是兩種不同意義的不同感覺。

回去的路上，我站在長廊上回望久違的海灘，兩岸的燈光依然把海面照得通亮，閃爍著金光。

表弟從樓梯旁的自行車道疾走下去，奶奶著急地在后面追著。看著表弟滿頭大汗無邪天真的笑臉，我也笑了。

是啊，任何事物都在變化。海灘在變得更干凈更錦繡，而我也正在從幼稚逐漸走向成熟，體驗到更多長大后的自豪和成就感！

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11、我后來一直活得很努力，為什么呢，因為要證明給自己知道，你并沒有被那些充滿惡意的人給毀掉。

12、我要你學會等待時機成熟的情緒，也要你保有這份等待之外的努力和堅持。

13、一個人成熟的標志，是學會狠心，學會獨立，學會微笑，學會丟棄不值得的感情。

14、人生有兩種境界，一種是痛而不言，另一種是笑而不語。

15、知音，能有一兩個已經很好了，實在不必太多。朋友之樂，貴在那份踏實的信賴。

16、我相信，真正在乎我的人是不會被別人搶走的，無論是友情，還是愛情。

17、不能到達的地方都是遠方，而去過的地方卻已成過往。

18、當你連嘗試的勇氣都沒有，你就不配擁有幸福，也永遠不會得到幸福，傷過，痛過，才知道有多深刻。

19、當青春變成舊照片，當舊照片變成回憶，當我們終于站在分叉的路口，孤獨，失望，彷徨，殘忍，上帝打開了那扇窗，叫做成長的大門。

20、友誼就是自由，如果我成了你們的重擔，那么便不好做朋友了。

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我的心里有一個夢想/無論前方的路這樣曲折/我都要堅定但愿去闖/直到有風有雨的天空重見明朗

--題記

我是山間的一只鷹。媽媽把我丟在懸崖上時對我說，“當你堅強地經受住了風雨的考驗之后，藍天，便是你永恒的家園。”一開始，我飛得很低，不會覓食，大鷹常取笑我。那個傍晚，我躲在一個巖穴里望著雷雨交加的天，望著勇猛的雄鷹在藍天下自由翱翔，想著媽媽真摯的話語，我流淚了。飛出巖穴，我在雨中翱翔。那是我第一次飛得如斯艱難，但那也是第一次飛得那樣愉快!往后的日子，我不再畏懼，不再憂傷。張開翅膀，我飛上了那個屬于我的藍天!

我是田間地頭的一只被父母寵愛的雞。饑餓時，父母為我覓食;困乏時，雞窩為我遮風;我從不被人欺負，由于主人總護著我。那個傍晚，我與父母愜意地在窩里看雨。無意中，我看到了一只瘦弱的鷹。當他堅持倔強地在風中暢游時，我流淚了。他是這樣的無畏，能親吻云朵、太陽!而我，永遠留在了一個安泰無趣的野地旁。

我是一個喜歡讀書的中學生。“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《年齡》”。司馬遷忍受著宮刑之后的辱沒，憑著堅定的信念完成了“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。杜甫經歷了異于凡人的悲苦，吟下“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山”的名句。史鐵生身殘志堅，他的《命若琴弦》《我與地壇》的清新雋永，感動了千萬讀者。李想為了自己的電腦夢想，用世俗的拼搏贏得了詩意的糊口，又用一分堅持抗拒世俗的目光。

讀著這錦繡人世間成熟與夢想的蛻變，我流淚了。每個人都擁有一雙魔力的翅膀，堅定心中的夢想便要不顧苦痛，飛向遠方!

風雨中，我輕聲吟唱。經歷痛苦，才有錦繡的蛻變，才有夢想的實現!

? 生命的成熟作文 ?

成熟是生命的一種高度

人們往往喜歡追求一種境界，那便是成熟。

成熟，是一種深刻的生命進程，是自身的不斷更新和不斷完善，是思想的升華、靈魂的深化，是生命的超然、人格的飄逸。

成熟，絕不是老于世故和故作深沉。

人，可能在歲月的流逝中成熟，而歲月的積累決不等于你已經成熟。

成熟，不是簡單的時光的放逐。

當你意識到你成熟時，可能是一種表象掩蓋和裝潢了你的幼稚，而當你認為你依然幼稚時，或許，無形中你已在真正意義上變得成熟。

生命，本就這樣在矛盾中不斷推進。

有的人，可能永遠不會成熟，這是一種悲衷卻并非偶然，因為，成熟是生命的一種高度，不可能每個人都能輕易達到。

成熟，需要付出代價。

成熟，是歷經無數時事的更迭、滄桑的變故悟出的審慎的機敏和理性的升華。

紅葉經霜而赤，臘梅沐雪而馨，自然界的風霜雨雪鑄煉和凈化了它們的靈魂，而使它們走向生命風景的極致。不然，怎會有“曉來誰染霜林醉”“梅花香自苦寒來”的千古絕唱!

人，同樣如此。

生活的平靜和安定，并算不上是一種幸運和幸福，相反，人生的一些苦和悲，卻是一種永恒的財富。苦難樹起信念的豐碑，風浪揚起強者的風帆。一切一切的挫折困苦不斷更新靈魂。人，也就是這樣不斷成熟起來。

善待生命，深化生命——這是智者的選擇。

生命如花，而成熟恰是繁花落盡后滿樹的秋實。空有花季的絢爛，而沒有果實久遠的香醇，又怎能算得上是一種生命的完整?

成熟無價，久而彌深。

? 生命的成熟作文 ?

張麗莉老師的高尚行為，證明我們生活的時代中仍然有善的因子、愛的種子廣布民間。他們沒有豪言壯語，但每天都在給世界發送溫暖。他們沒有怨天尤人，總是給社會傳遞正能量。

這是一種視學生生命至高的不假思索的行為，是一種將愛學生融入自己血液、化為行動本能的可貴品質，是一種古已有之于今也沒有失傳的大愛之舉，是一種足以感動中國、值得所有人學習的高尚情操。她的舍己救人，讓我們想起四川南充那位為了保護學生而被10多名歹徒持刀砍傷的鄭經偉老師，想起汶川地震中那位伸開雙臂保得四名學生平安卻犧牲了自己性命的譚千秋老師。危險來臨時，他們都采取了對學生有利而置自己于險境的方式，完美地詮釋了“師德”二字的千鈞之重和崇高偉大。

生命是如此脆弱，脆弱到一場變故就能改變人生的軌跡。生命又是如此堅強，堅強到面對生與死，明知向前一步是危險，卻能勇敢地把生的希望留給別人。

曇花茉莉花開，清芬久遠，人如其名。80后女教師張麗莉任教5年，關懷學生無微不至，危急時刻，她更是沖上前去，救下學生，自己卻倒在車輪下，那一瞬間爆發的勇敢與忘我讓很多人久久為之震撼!

究竟是怎樣的精神能給予張麗莉如此強大的動力，乃至置生死于度外?是她作為師者的一份責任，是她發自心底的對于善良的堅持。

也許忙碌的生活有時讓人忘記停下腳步幫幫別人，也許個別道德低下的現象會刺痛我們內心的那份敬畏，在一些人道德焦慮的今天，總有更多人用行動向我們證明：偉大人性的那些閃光瞬間，給人感動，也給人更多前行的動力。

一個人一生只要做出一件可歌可泣的事，他的價值無疑得到了升華，他的人格魅力在一瞬間得到了體現。張麗莉的事跡是實打實的，無半點造假成分，她人品好，心靈美。試想，一個缺乏道德和社會公德、自私自利、損人利己、將自己的幸福建立在別人的而痛苦之上的人，會做好事嗎?會有拋棄自我得失的崇高境界嗎?在關鍵時刻作出英雄壯舉嗎?那肯定是不可能的。曾經舍生忘死攔驚馬救群眾的英雄戰士歐陽海、在洪水中打撈電桿的蔡永祥、舍身炸碉堡的董存瑞、用身體堵住敵人吐著火舌的槍口，為部隊開辟道路的黃繼光等英烈的事跡，被一代代中國人廣為傳頌，新中國成立后，國家為他們建起的烈士陵園，成為青少年愛國主義教育基地。張麗莉倒下了，但她同樣用一個弱女子的軀體豎起一座永恒的豐碑!