我們六年級小學作文（經典十篇）

2025-12-18 我們六年級小學作文

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每年的九月我都要看《開學第一課》，今年也不例外。節目開始了，第一課：發現美。中國首位女宇航員——劉洋，向我們講述了她在太空的生活，和同學們分享了自己在太空中發現的美。講述了她在那里奇妙的生活，她愛地球的大好河山，在太空中，她被地球的美震撼了。許多東西只要你去探索，才會發現它的美。姚明，作為“野生動物救援協會”的形象大使，在非洲向大家講述了他探索美、發現的美，以及拍攝的野生動物保護區紀錄片的故事。第二課：創造美。在倫敦奧運會上獲得女子游泳比賽冠軍的焦劉洋、葉詩文給我們講述了她們刻苦訓練的經過，她們如何戰勝困難，取得成功的事跡。山村女教師——鄧麗，她在偏遠的山村與那里的學生們共度了三年時光。在那里，她教孩子們唱歌、跳舞、美術，在艱苦的環境中創造著美。第三課；傳遞美。杭州司機吳斌在高速路上被迎面飛來的不明物體穿入腹部，他在最短的幾秒內停了車，在45秒完成了一系列防范措施，保住了車上24名乘客的生命。他雖然離開了人世，但他的事跡震撼了整個杭州。市民都以他為榮，一座城市都為他哭泣。第四課：和諧美。這次演講的是在倫敦奧運會上獲得男子體操冠軍的團隊。隊長陳一冰講到：“團隊是一個小集體，要互相鼓勵，互相信任，沒有完美的個人，卻有完美的團隊！”體操隊員們和現場的同學們做了一個游戲，游戲的關鍵在于技巧和團結。最后在譚晶演唱《世界》的優美歌聲中，拉下了《開學第一課》的大幕。

看完了《開學第一課》，整個節目十分精彩，其中第四課“和諧美”讓我想起了去年的“六一”節舉行的“水果拼盤”大賽中，我們組用合作的力量，贏得了成功。只要你有一雙發現“美”得眼睛，美就在你身邊！

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昨天，我和我的朋友參加了學校作文大賽的選拔，老師說每個級部里只選一個，所以讓我們好好把握機會。今天，廣播說讓我們去合班教室開會，要公布成績了！我懷著忐忑不安的心情，來到了合班教室。

讀了這篇文章，我深深地被印第安人對自然的敬畏和對土地無私眷念的真摯情感所感動，大地是人類賴以生存的家園，任何對大地傷害最深的終究會降臨人類自身的傷害。我們要向印第安人那樣熱愛這土地，為捍衛這片神圣的土地顯出我們的全部的情感和力量。六年級:張廣鵬

描寫自己的寫人作文怎么寫呢？看看這篇一一小學作文網指導老師給同學們推薦的這篇《好看漂亮的我》的寫人小練筆，希望能給同學們帶來一些幫助。

時光飛逝，轉眼間我們升入了5年級，在這碩果累累的金秋時節，我們踏著醉人的花香，迎來了第21個教師節。

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咔嚓一張畢業照，六年的酸甜苦辣。轉為夜空中即逝的煙火，看看那一張張如花的笑臉，我情不自禁地潸然淚下。六年，我們笑著走過

轉眼間回瞬一年級，那扎著稚氣的羊角辮的女孩們朝小男孩扮了個鬼臉，然后笑著跑開了，跑累了，便躺在草地上，懶洋洋地沐浴著午后的陽光，偶爾哼著《世上只有媽媽好》用小手打著節拍;偶爾用狗尾巴草捉弄一下同學，看著同學捧腹大笑;偶爾一年級，笑在歡聲笑語中度過。

回首三年級，笑似乎在起跑線上跑過。加油!加油!同學們奮力地喊著，他聽到了吶喊，在最后沖刺中，原本打算沖刺的他摔倒了。血不爭氣地流出來，他淚珠在眼框里打轉，第一名，二名紛紛快到達終點，他望了望聞聲趕來的大家。輕輕拍了拍手上的塵土，向終點跑去，10米，5米他贏，贏得那么徹底，同學們把他拋在空中，歡呼聲，喝彩聲一片蓋過一片。

沙沙沙伴著夏日的蟬聲，頂著外面的蒸籠，同學們奮筆疾書，嘿，你累嗎?同桌拍了拍我，笑哈哈地問。不累!我冷漠地回了一句。咬著筆頭，思索著。不要這么愁眉不展，來，妞，給爺笑一個!哈哈!我終于露出了原形。XXX，你們干什么呢?老師生氣地朝我們扔來一個黑板擦，只見我一躲，一條完美的弧線不偏不倚地拍在同桌的臉上。尷尬地饒了饒頭，看了看那欲哭無淚的小丑：不好意思啊!課堂娛樂，課堂娛樂六年級的笑在緊張中飄過。

記住了，等一下不許哭!一個個給我笑著離開!語畢，老師還不忘抹了抹眼淚。望著錄取通知書的你們，紛紛不約而同地站起來老師幸苦了!六年，在無奈的笑聲中飛過。

躺在床上，望著天花板：光陰似箭，日月如梭，六年啊!各種笑聲飛快地度過了，又是怎樣一副模樣?朋友，不要忘記。六年，我們笑著走過

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人人都有一樣自己拿手的本領。我最拿手的本領就是拉小提琴，以前我不會拉小提琴，可媽媽見我喜歡它，就給我買了把小提琴，還報名參加了小提琴班，每個星期天我都會高高興興去學琴。小提琴給了我歡樂，把我帶到了一個繽紛的世界，一個多彩的世界；它給了我信心，更給了我耐心。每天放學回到家，我都會先拿起我心愛的小提琴，拉上一曲我喜歡的小曲子。爸爸、媽媽聽我拉得越來越好，越來越動聽，心里甭提多高興了！

因為爸爸、媽媽都知道那是我用心、刻苦練出來的。晚上看電視的時候，我又會想起我那可愛的小提琴，我就立刻拿出它，又全神貫注地拉起來，讓我的思緒像奔騰的野馬在曠野上奔馳。每當這時，我發現爸爸、媽媽也不看電視了，看起我來，原來他們被悅耳的琴聲吸引住了。別說他們了，就連我也被這優美動聽的琴聲搞得神魂顛倒，對，是小提琴，是小提琴幫我悄悄地打開了音樂的大門，讓我走進了一個歡快的世界，一個音樂的天堂。有的時候，我會想起我不會拉的時候，可笑極了！

有一次，老師手把手地教我，可我手笨，總是學不會，老師生氣了，從桌上拿了一把戒尺向我走來，打了一下我的手心。“哇，好痛！

你干什么？老師！

”我尖叫起來，這時候同學們都大笑起來，他們笑的是我，今天洋相出大了！

我暗暗下決心，不會再有下次了……每次想到這里，我都會情不自禁地哈哈大笑。從那次以后，我下定決心，一定要好好練琴，不再被別人嘲笑。我有空就練，有空就拉，我正像一只小小的雄鷹，張開了翅膀，努力地向著自己的天空飛翔、飛翔……后來的日子里，我拉得越來越好，老師總是表揚我，小朋友們見了我都對說我：“小提琴，無敵手。”

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3月26日，我做了當上小記者的第一次采訪。

從我踏進辦公室的第一刻起，我的心就像青蛙一樣亂跳。我們先去看了藝術節開幕式。我覺得那里的哥哥姐姐都很多才多藝。

這次采訪的是一位阿姨，因為時間關系，我只問了一個問題，也沒來得及問阿姨的名字。一開始我還結結巴巴，后來，我輕松了不少，做得越來越好了。

我問阿姨：很多家長都把學習放在第一位，沒有時間讓孩子參加自己喜歡的課余活動或興趣班，對此您怎么看?阿姨告訴我，學習固然重要，但興趣課程也要參加，兩者其實是不矛盾的，就看你怎么處理好這兩者之間的關系。聽了阿姨的這番回答，也讓我陷入了思索，這個問題其實一直也困擾著我，我知道我該怎么做了。

我的第一次采訪是不成功的，但是我勇敢的邁出了第一步，如果還有機會，我會做得更好，加油!

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“加油，加油！”聽到這聲音，你可別認為是在開運動會，這可是我們班的兩名“戰士”正在激烈的戰斗中，我們呢，就在旁邊給他倆加油，連老師來了也裝作沒看見（這節是副課），直到老師把喉嚨喊啞了，才停止了這場戰斗，。

我們這個班，聚集了五湖四海的人，有四川的，南平的，還有內蒙古的！我們這個班，有著與眾不同的性格，但這個班卻是全校最調皮的班級！老師每次笑瞇瞇的走進教室，走出去的時候卻換了另一張臉，這個班級就算是玉皇大帝來了，也還是這個模樣，接下來就讓我們走進這個不可思議的班級吧！

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風吹過，我拾起一片枯黃的思念……

九月的秋天，金色的季節。秋風吹走了夏天的炎熱，拂面而來的是涼爽宜人，樹葉隨風簌簌飄落，像翩翩舞動的金色蝴蝶，鋪成一條金色的地毯。厚厚的地毯上，載著父子倆的摩托車風般行駛著。不知怎的，車輪慢慢停止了轉動。爸爸下車一看，知道是引擎燒壞了，就立刻從后備箱掏出工具，邊修邊對我說：“別急，爸爸馬上就能修好，你先等一等。”我就“哦”了一聲。風撩起我的幾根青絲，時間也在悄悄逝去。我有點兒急了，就冷冷地說：“爸。我自己走路上學，你不用修了。”父親沉默著，回答我的是那豆大的汗珠。我轉過身，書包似小山般壓在我的身上，我拖著千斤般的腳一步一步走。我頭一次覺得書包是那么重!我心一橫，繼續走著。我走在路上，心想：這樣的“龜速”不知何時才能到學校。

不如回頭找爸爸讓他給我錢坐計程車去學校吧?不行!已經說了那種話，不能再往回走了。無奈，只好繼續以“龜速”前進。我與爸爸何時有了這么大的隔閡!回頭看，汗水浸濕了他的衣襟，他的臉變得黑上加黑——大概是修車時沾的吧!與原先的黑大有不同，可總是說不出來哪里不同。忽然我的耳畔傳來熟悉的機動車的聲音。爸爸說：“上車。來，戴上頭盔。”也許，爸爸的愛就像這個頭盔，只是太笨重而已。我坐上車，依舊如飛般開著。爸爸為了送我上學，竟把引擎接回去了。

父親的汗味，是甜甜的;父親黑色的臉，是最純潔的;父親，是最偉大的!風淺淺淌過我的臉頰，我的眼里充滿著液體。

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有一天，一只狼被動物園的人抓住投進了鐵籠。

狼在籠子里無可奈何地東張西望。突然，看見不遠處有一只羊，狼靈機一動，趁人不注意，把那只羊叫了過來。羊看見狼，嚇了一跳。狼連忙說：“不要怕！

羊兄弟，你看我被籠子關住了，你能不能幫我打開籠子，只要把別在上面的插銷拔下來就行了，出來后我絕不吃你。” “真的？”羊半信半疑。

“沒錯，我對天發誓，不會吃你一根羊毛。” 羊聽到這話，似乎相信了，就幫了狼一把。狼出來后，一把抓住羊脖子，把羊按到在地上。

羊很難過地說道：“你說過不吃我的呀。” 狼冷笑著說：“嘿嘿！jz139.com

我只說過不吃你一根羊毛，但我可以先把毛拔了再吃。難道你媽媽沒跟你說過狼話不可信嗎？”說著，就把可憐的羊捉回家吃了。

羊很后悔，為什么要相信狼呢？

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看了《兩人三足》這一個題目，你們一定會覺得非常好奇吧！兩個人怎么只有三只腳呢？讓我來告訴你吧，那是一種游戲的名字。在游戲進行的時候，兩個人一起行動，在行動前，兩個人把中間的腳用繩子捆起來，變成一只腳，這不就成了兩個人三只腳了嗎？然后，進行接力比賽。星期一的活動課上，我們就進行了一次練習。

上課開始，老師將我們帶到操場上，把我們全班分成兩隊，劃好了起跑線。同學們個個興奮不已。我和周麗為第一組。我既緊張又激動，緊張是怕自己開不好這一個頭，從而影響后面的同學，激動的是因為輪到自己第一個跑。老師看到我們做好了準備，大喊一聲：“開始！”我們兩個人馬上沖了出去。同學們立刻高聲喊叫：“加油，加油！”有的在說：“要快，別急！保持平衡！”

跑到目的地，我立刻麻利地扯下繩子遞給對面的同學。我一邊看著對方同學解繩，一邊催促自己一方快一點。看見他們結好繩子跑出去，我才松了一口氣。比賽在熱火朝天地進行著。我站在旁邊不時幫助自己一方隊員解開繩子，替跑步的同學加油。眼看我們一方已經明顯占了優勢。現在已經到了最后一組了，就看孫濤這組分勝負了。孫濤一時心急，繩子沒有結好，走了兩步就散了。唉，真是功虧一簣，讓人感到萬分惋惜。

接著，我們又進行第二輪比賽。這一回，我們一隊全體人員決心一洗前恥，大家齊心協力，在比賽中，人人不敢馬虎，我的心都已經跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周麗第一組出場，由于兩個人配合得非常默契，所以我們超常發揮，打了一個漂亮的開頭。一組緊挨著一組，由于我們不再馬虎，人人認真對待，始終保持領先優勢。忽然沈臻杰這一組的繩子打了一個死結。讓我擔心極了。幸虧我們一起幫助他們把結打開，這才躲過了一劫。終于奪得了第二次比賽的冠軍。

這一次練習真驚險，還真是非常有趣！

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我們是在北京夏令營時結識的一對師徒。雖說是師徒，但我們更像是忘年交。他是中少報的記者，也是這次手拉手夏令營的隨營記者，他姓司，通常，我稱他為司兄。

回想那天，在那段氣吞山河的金山嶺長城的下面，也許是一種緣分，我和司兄都被分到了同一個小分隊，一起攻克、勇攀這段長城。一路上，一群人你一言我一語地聊著，也不是那么熟悉。后來，他的幽默吸引了我的注意，他的博學更是讓我欽佩不已。他為我們講了許多我所不知的長城典故，更讓我驚訝的是，每到一個景點，他都能脫口而出幾段名句或吟誦一段詩詞來，有的我也略知一二。有時他說一段，我也能接上幾句，配合得還挺默契。慢慢地，司老師也注意到了我，還夸我知識淵博，能說會道。我們邊爬長城邊聊天，聊我的學習和夢想，聊他的工作和他的孩子，聊的話題也越來越多，越來越廣，從古聊到今，從nba聊到世界杯等等，我們無話不說，無所不談。當爬到金山嶺長城之上時，我們已經彼此很熟悉了。

記得在草原上，營長交待如果想要在草原上騎摩托，必須要有一名老師帶著才可以。司兄！一向酷愛運動的我立刻想到了司兄。似乎是心有靈犀，司兄拍著我的肩膀說：小周，來！我們二話不說，一路高歌，奔向草原摩托場。我們拋開一切煩惱，一起狂按油門、一起穿過馬群、一起和羊兒合影、一起歡笑、一起吶喊。我們像一對父子，像一對師徒，又像一對好朋友！在藍天白云草原的見證下，我們已正式結義金蘭，以兄弟相稱了！

之后的夏令營生活里，司兄對我照顧有加。每當我行李太重時，總是他幫我扛起；炎熱的夜晚，總是他請我吃冰棍；有時我忘帶錢，總是他借我我們之間越來越默契，不需言語，只消一個手勢、一個眼神。我們，就是一對冥冥中注定的忘年交

回溫后，我們依舊沒有失去聯系。發微信，分享圖片，互相知道對方的近況，隔個三五天通個電話，我們說好，他來溫州一定會來找我，我去北京定會去找他。他還建議我將文章踴躍投給中少報社，只要寫得不錯并做到圖文并茂，那他定會幫我發表。