大學暑期家訪事跡材料(分享15篇)
2026-01-08 大學暑期家訪事跡材料
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創業創業(一):
現年36歲的XXX是個農村退伍軍人,在岐山經營著一家看似不大的餐館,但是只要認識他的人都會說:小伙子腦子靈活,能吃苦,不服輸,是個能人。說到岐山大家都會想起岐山搟面皮,就是這個人,把岐山幾百年來的特色小吃--------岐山搟面皮做的有聲有色,他的連鎖加盟店已經在全國有136家,最遠的加盟店已經開到了美國,加拿大,臺灣等地。3年來培訓全國各地的學員600多名,直接帶動1000多人就業,簡接產生經濟效益5000多萬元,每年銷售的辣面,調料,3000多噸,機器設備400多臺,為岐山本地企業的發展和帶動地方就業做出了很大的貢獻,記得岐山縣一位副縣長以前說過:趙恩強企業不大,但是他是個產業鏈的連接中心,有了他才使岐山搟面皮這個產業鏈上的各個企業聯成一條龍,擰成一股繩,做大做強,做出實力,做出品牌。
悟道,得道,行道,傳道。--------他是一個傳道者。
大家都明白做小吃吃苦耐勞是最基本的,起早貪黑也是務必的,正是他在部隊練就的軍人本色為他從事小吃行業打下了基礎,從2008年創業以來,他都每一天凌晨3點起床,帶領學員和員工做面皮,到6點前都務必送到每個店里,3年來,他都風雨無阻,騎著三輪摩托送貨,冬天,凍得手腳都腫的穿不上鞋了,2008年他在無意中看到西安的張軍搟面皮,河南的二胖搟面皮,苗老太搟面皮在全國超多開店,招收學員,甚至好多人只明白河南搟面皮而不明白岐山搟面皮,他很痛心,自我從小吃搟面皮長大的,祖祖輩輩吃搟面皮,在岐山本地從事搟面皮加工生產的農戶有上千家,大多是祖傳的,然而由于農戶大多都是小富即安,不思進取才使岐山搟面皮這個金字招牌沒有給本地人帶來可觀的效益,反而使得河南人看到了商機,做出了名堂。經過在全國多地的考察,他發現岐山搟面皮在全國尤其是北方適應性強,推廣方便,復制簡單,經濟效益可觀,所以決定大力發展岐liuxue86。山搟面皮。2008年11月,他貸款3萬元投資搟面皮機器設備,廠房,先后拜訪岐山各地的面皮老藝人,學習技術,建網站,注冊:御京粉,商標,開始批發搟面皮,在批發過程中培訓學員,改善機器,統一配方和制作工藝,3年來,從面皮批發,零售,培訓,到機器設計,改善,銷
售,到技術輸出,連鎖加盟,走出了一條以岐山搟面皮為主,其他岐山小吃為輔的康莊大道,從一個看到小吃行業的悟道者,到精通技術的得道者,再到發展推廣的行道者,最后成為一個思己利人的傳道者。完成了一個又一個飛越,完成了鳳凰涅槃的成功。成為岐山歷史民俗文化,岐山小吃文化的傳播者。
誠信無非是言而有信,對企業家而言,欠債還錢是檢驗一個人做人的標準。
XXX有一句口頭禪:活著不欠死人的錢,死了不欠活人的錢。在08年金融危機中趙恩強不但虧光了100多萬的積蓄,還把朋友,親戚的錢也虧在了股市里,他欲哭無淚,頭發成片成片的脫落,好幾次在河邊打算自盡。當他看到自我的親戚朋友也承受著巨大的壓力時,他堅持了下來,給好多當時讓他代炒股票的親戚朋友打了借條,挨個給人家保證不管十年八年都會把錢還完,背著60多萬的債務,開始了自我的創業生涯,3年來,就開著自我那輛三輪摩托送貨,好幾次幾個朋友都勸他買輛二手面包車吧,最起碼冬天不冷,他說:我還沒還完帳,咋能這樣做呢,省吃儉用,給每個債主還賬成了他辦企業,賺錢的最大心愿。到此刻債務基本還清,他自信的說:再有一年,等還完債我就好好大展手腳,把岐山小吃做的更好,更快。
2011年他加入了岐山縣餐飲商會,岐山縣工商聯鳳鳴商會,岐山縣文學聯合會,還成功的開辦了以宣傳岐山民俗文化和小吃文化的企業內部刊物《西岐周刊》。趙恩強用自我的睿智與毅力,一路艱辛,一路風雨,打造了人生與事業的又一個輝煌。
創業事跡材料(二):
XXX,男,1981年出生,共青團員,龍井市三合村人,一名看似普通且文質彬彬的農村青年,卻有著一股吃苦耐勞、永不服輸的創業精神。透過他不懈的努力,他經營的蘋果梨合作社正在一步步的發展壯大,為農種植帶給了很好的范例,成為了農村青年創業致富的帶頭人。
XXX說過,他的內心里很早就有了要創業的想法,農村是個很廣闊的市場,作為一名農村出來的大學生,有職責、有義務帶領農民脫貧致富。他是這么想的,更是這么做的。大學畢業后,他一向邊工作邊構思著自我的創業夢想。最后在2008年,他說服了他的兩個朋友,在父母的不解和反對下,在他的三合村老家合伙創立了一個蘋果梨合作社,分批種植了50株蘋果梨樹。然而,他們的一番創業激情剛剛開始就被一場病蟲害澆涼了心。初期由于樹種選取不好、技術的不熟練,又遭遇了病蟲害,很多樹苗甚至病死,產量很低,沒賺到什么錢,還倒貼了不少錢。那段日子,各種負面的語言鋪天蓋地而來,父母更加不理解為什么他們辛辛苦苦培養出來的孩子不在城市里工作安家,偏要回到村里建立什么蘋果梨合作社。每次去往合作社的路上,身邊的村民都會對他指指點點,對家里的小孩子說以后不能像他一樣。粱作魁他自我也開始懷疑,自我所堅持的,所走的道路到底正不正確。但是他又想到,年輕人就該堅持自我的夢想,既然自我相信方向沒有錯,那么遲早有一天自我會成功。
XXX說,那時候我的信念是,既然你選取了,就必須要做出成績,絕對不能輕言放下。憑著一股堅強的信念,他獨自挑起了這副重擔,打藥、施肥、除蟲等等都親力親為。他開始思索問題的關鍵所在,更加意識到學習種植技術尤其是樹種選取、種植、剪枝、病蟲害防治等基本技術的重要性。于是,他只要一有時光就到網絡上、書本中學習查閱相關樹種選取、種植、剪枝、病蟲害防治等基本技術,每一天堅持liuxue86。寫讀書筆記,不懂的地方請教家鄉有經驗的老種植戶,向推廣站的技術員咨詢相關方面的知識,透過學習,使他對的種植技術有了較為完善的了解。最后,“皇天不負有心人”,蘋果梨合作社種植的蘋果梨有了很大的成功。到2009年年底,徹底扭虧為盈。2010年后,他的蘋果梨種植業已經構成模式,降低了風險,提高了利潤,到達年產量xxx千斤。
“要想掙到錢,銷售是關鍵”。在以前,由于信息閉塞,銷售渠道單一,村民主要采取農戶分散銷售的辦法。粱作魁建立蘋果梨合作社以后,透過他對網絡及市場的了解,為蘋果梨的銷售帶給了很多信息,極大的保障了蘋果梨合作社的銷售渠道,增強了社員對種植的信心,對增收致富的信心。
在他的示范帶動下,很多村民們也紛紛開始發展種植,并加入蘋果梨合作社,只要有人想要加入,粱作魁都會很熱心的給村民們進行詳細的講解,遇到技術難題時,XXX還會在山上給他們手把手做示范,不斷的提升了村民們的技術水平和種植經驗。
經過這幾年的辛苦努力,XXX的蘋果梨合作社漸漸走上了正軌。XXX不僅僅吃苦耐勞、勤奮好學,而且淳樸善良、熱心助人。他富了不忘本,一心想著讓村民也能過上好日子。他建立的蘋果梨合作社,讓村里的很多困難戶和種植戶都加入到到蘋果梨合作社,無私向村民傳授養殖技術,指導村民科學養殖,替村民解決銷路等等,得到了村民們的交口稱贊,充分展現了一名新時代青年的風采。
創業事跡材料(三):
我叫XXX,系金貴鎮聯星村人,1973年出生于一個農民家庭。1990年初中畢業后,進入社會,開始創業。先后從事過道路工程、信息網絡、餐飲服務等工作。
1990年,初次走入社會的我,經親戚介紹,進入了一家大型公路工程公司,從最基本的工作做起,憑借著自我的勤奮努力和細致認真,從一名名不見經傳的資料員干起,一步一步走上了技術員的崗位,先后參與了石中高速等自治區重點公路工程建設。在工作中我起早貪黑,頂烈日冒酷暑,兢兢業業,掌握了超多修建公路的技術,成了工程隊的一名技術骨干,并且能夠獨立指揮工程。為了提高自身素質,更好的開展工作,我還利用工作之余參加了自治區建筑學校的公路工程函授學習,透過學習,到達了助理工程師的文化程度。透過幾年的摸爬滾打,我掌握了必須的技術技能,不再滿足現有工作,想向更大的方向發展,想獨立成立工程隊,承包工程,但是因為資金不足,最終作罷。
之后又涉足了運輸等行業,但是由于業主拖欠料款等因素,我最終脫離運輸業。
1999年,為了照顧年老體弱的父母,我回到了家鄉金貴鎮。在照顧父母的同時,當看到周圍的鄉鄰常常因購買到假種子假化肥造成欠收,他們那悲痛欲絕的表情深深刺痛了我,發誓要為鄉親帶給優質服務,確保鄉鄰購買到優質化肥和優質種子。我心里又慢慢燃燒起了創業的激情,透過東拼西借,籌措了幾萬元,開辦了一家農資店。幾年來,我恪守誠信,嚴把質量關,親自到正規廠家進貨,購買優質籽種,為老百姓服務。有時,農民因手頭緊,沒有現錢,我就佘給他,有的生活實在困難,無錢購買,我就主動送給他,因此博得了周邊群眾的一致好評,并連續多年被工商局>稅務局評為誠信納稅戶。幾年來由于我誠信經營,農資店的生意一向紅紅活活,我自我的生活條件也得到了很大改善,在金貴街上蓋起了兩層小樓。
2001年,當我看到金貴鎮群眾因信息閉塞,文化生活單調而思想意識落后的狀況后,拿出自我多年的積蓄,在金貴鎮開辦了第一家網吧,為當地群眾帶給了巨大的信息來源,使許多群眾得到了致富的信息走上了致富的道路;周邊許多農村青年農民在農閑時也經常到我的網吧里上網學習娛樂,不再打架滋事,喝酒賭博,使他們的文化生活更加豐富多彩。
2005年,為了學習先進的管理經驗,更好的創業,我拋家舍業,只身來到了廣東中山市,投入50多萬元,在廣東中山市開辦了一家清真餐廳,透過我認真打理,餐廳經營的有聲有色,并取得初步成效。但是由于故土難離,思鄉情結作祟,2008年在賀蘭縣開展全民創業活動的感召下,我舍棄了自我在廣東的事業,毅然回到了金貴鎮,充分利用自家閑置的房屋,開了一家有特色清真餐廳,和妻子一齊認認真真經營,吸納8名農村勞動力就近轉移就業,平均月工資800元左右。目前生意紅紅火火,年繳稅金近萬元,還解決周邊了部分困難群眾的生計問題。
幾年來,盡管我沒有做出驚天動地的事業,但是透過我努力打拼,不斷的實現了我的自身價值,不斷提高了我的家庭生活水平,為社會做出了自我應有的貢獻。
創業事跡材料(四):
XXX,男,1982年出生,中共黨員,土橋鄉楊河村青年農民。2000年從土橋中學畢業后,到到西安學習電焊技術。后到油田務工。2009年底回家創業,大力發展種草養畜業,此刻是土橋鄉農村青年創業致富的典型之一,年獲利達20萬元。
現年31歲的XXX,給人的感覺他是一個頭腦靈活、思維敏捷的人,而且他敢闖敢干,大膽創業,吃苦耐勞,勤奮好學。當年從土橋鄉中學畢業后,不甘心一輩子在家守著幾畝簿田過日子,毅然選取了外出務工。透過虛心學習和悉心鉆研業務,在短短三年時光,倪彥虎熟練的掌握了電焊技術,透過熟練的技術他成為油田公司的一名電焊工,他在那里一干就是7年,在這7年中積攢了他人生的第一桶金。
2009年春節回家,看到以前和自我一樣的同齡人生活還是很貧窮,于是他想:“我能不能回來帶領大家一齊致富。”2010年1月他去了外地進行項目考察,他認為種草養畜很適合自我的農村,因為那里有土地等養殖場地和豐富的飼草來源,同時羊糞又是很好的肥料,能給村民減少種草所需的花費,最后他選中了在當地很容易發展的種草養羊產業。隨后他翻閱各種養殖書籍,學習養殖理論知識,并到周邊一些養殖場借鑒他們的寶貴經驗。2010年8月他用自我的積蓄蓋起了三間羊棚,購買羊只100只,開始了自我的創業歷程。
創業后,他邊干邊學,遇到困難不悲觀失望,更不氣餒退縮,而是用心進取,分析研究,努力學習科學的養殖方法;透過各種途徑籌措資金,逐步擴大養殖規模,用心主動改變傳統養殖習慣,靠改革創新觀念。在鄉黨委、政府的支持下,大力發展種養業,依靠“雙聯”貸款活動和信用社的擔保貸款,擴大養殖場規模,擴大再生產,走規模經營的路子。
透過幾年的不斷努力,如今,XXX已經成為土橋鄉的能手之一,青年致富的領頭雁。在自我致富的同時,他沒有忘記為鄉親們做些實實在在的事情。本村和外村的養殖戶來求他幫忙,他總是很熱心地幫忙他們,無償帶給技術咨詢和養殖書籍。幾年來,共為群眾講解技術問題近百次,到村民家中帶給服務四十多次,無償帶給養殖書籍二十多本,同時,倪彥虎同志在多年的實踐中摸索出了一些十分實際的養羊經驗。
在廣大村民看到倪彥虎養殖場取得良好的經濟效益后,各村民紛紛上門取經,用心效仿,大力發展種養業,都想透過種草養畜發展家庭經濟。一時光大家紛涌而上,倪彥虎看到后,覺得大家如果盲目的發展種養業,就很容易走上歧途。于是則主動引導村民改變觀念,合理分流,搞特色養殖,整合有限的土地資源,擴大生產規模,走專業化之路。在鄉黨委的大力支持下,倪彥虎以市場為導向,以專業協liuxue86。會為手段,成立華強專業合作社,合理分配種養資源,避免盲目發展,從而導致內部惡性競爭;并利用專業合作社的集中優勢,從資金和技術上幫忙各養殖戶,發展三高農業,提高種養業經濟效益,以到達共同致富的目的。
華強專業合作社從一成立之時起就樹立了“自我致富,并帶領群眾共同致富”的發展理念。合作社以“養殖—銷售”一條龍的產業經營模式進行養殖。華強專業合作社作為養殖基地,吸收農戶加盟,由農戶出資入股,合作社進行統一養殖、銷售。年底農戶按比例進行分紅。華強專業合作社的發展不僅僅給養殖加盟戶帶來經濟效益,同時也給周邊群眾帶來養羊用心性,在無償服務下,他們也取得了可觀的經濟效益,而且使農民朋友更深刻認識到,養羊所帶來的經濟效益遠遠大于耕種土地所帶來的經濟效益。
XXX不僅僅要增加收入,為農民帶給更多的服務,他的發展目標已經確定:設計總投資450萬元,計劃發展養殖2000只規模。現已完成投資140萬元,新建辦公用房10間,飼草貯藏加工室、防疫室、標準化棚圈等共計110間,購買鍘草機5臺。目前,羊存欄420只,其中小尾寒羊200只,絨山羊220只。該合作社建成后,年出欄羊只可達3200只,可產絨1600斤,實現年純利潤約200萬元。該合作社的建成極大提高了群眾的養殖用心性,拓寬了貧困鄉村群眾增收致富的路徑。
創業事跡材料(五):
創業致富個人事跡材料
她,是一名普通的農家婦女,22年一向堅守著創業致富的夢想,雖歷經眾多坎坷,但從未停過創業的步伐;
她,干過冷飲批發,販過雞蛋,還搞過鏟車生產……應對千變萬化的市場,敏感地捕捉著一個個行業的商機,不斷摸索著、前行著;
她,就是xxxx市xxxx鎮xxxx村十一組村民xxxx,今年45歲,如今經營者一個輻射周邊鄉鎮的糧庫。
如今的xxxx皮膚顏色有點深,可年輕時也曾美麗過。嫁給丈夫xxxx時,朱家較為貧寒,連第一次訪親時的家電,還是公婆為撐臉面而向親友臨時“借”的。應對這樣一個家境,她沒有抱怨,而是和丈夫xxxx一道不斷探索著致富門道。xxxx年,她和丈夫東挪西借,湊足4萬元建起了半間房屋大的活動“冰箱”,做起了冷飲批發生意,兼代儲存牛肉和羊肉。那時候,xxxx和丈夫幾乎不分日夜地干,每一天凌晨1點就起床,卸下外地客商送來的冷飲;天亮后,丈夫騎著摩托車將冷飲送到本鎮、張橋、河失、廣陵等鄉鎮及靖江季家市的零售戶,而她則在自家店里銷售冷飲,通常夏季每一天需忙到晚上10點多,一天只睡四、五個小時。
天道酬勤,xxxx夫婦的汗水換來了業務量的不斷擴大。之后,建起了30噸儲存潛力的冷庫,成為全市三大冷飲批發商之一。那時農村用電還緊張,三夏大忙期間經常停電,可冷飲一旦保不住低溫就會融化。為此,她又專門添置了一臺柴油機,一旦停電就立即加足馬力發電,確保冷庫正常運行。在xxxx眼里,辛苦算不了什么,酷暑夏天穿著棉衣進出冷庫,經受住了冰火兩重天的“烤驗”;60多個種冷飲,品種不一樣,價格各異,她記得絲毫不差。
冷飲批發,每年就5至8月份的四、五個月時光,其他月份除了種好田,干什么?閑不住的xxxx就冬天販賣雞蛋,春節前還到集鎮農貿市場賣對聯。隨著農村超市的增多,xxxx的冷飲批發生意越來越冷清,甚至出現虧損。“任何行業都有盛衰,關鍵要看準其趨勢,適應其變化,抓住其先機。”這是她多年闖蕩市場的心得之一。xxxx2年,忍痛將幾十萬元的冷庫當做廢鐵賣了,放下經營了10年的冷飲批發生意,搞起了鏟車加工。沒想到,由于技術但是硬,發往東北的兩批貨質量不合格,一下子虧了10萬元,使生產經營陷入困境。xxxx4年,苦撐不下去的xxxx夫婦再次連續幾天茶思不香、徹夜未眠。“東方不亮西方亮”,看準農業機械化的發展新趨勢,當年xxxx夫婦就多方籌資12萬元,購買一臺收割機,當起了走鄉串村的麥客。后又投入24萬元,添置了一臺新式收割機。36萬元,那兩年可到城里買一套面積較大的商品房,可在xxxx看來,購置房產將使資金固化,而投入經營則能生錢并增值。于是,她搶得了農業機械化收割的先機,很快就掘得了創業致富的又一桶金――10萬元。
與一般農民創業者不一樣的是,xxxx夫婦還逐漸學會了“發明創造”。收割機因缺油突然在田間熄火怎樣辦,學過機械、干過車工的其丈夫xxxx想法設法在收割機上加了一個副油箱,及時補充用油,確保了搶天時收割到位。xxxx年,夫婦倆投入50多萬元搞起了物流運輸,將米廠的稻糠送到相關企業,用于生物發電。他們在米廠發現了一樁怪事:灌裝一袋稻糠勞務費50元,但由于又臟又累,幾乎沒有人肯干。沒多久,xxxx就在收糠的卡車上裝上了風機,進行抽吸上貨,一下子解決了這一難題,引得我市和周邊的米廠紛紛效仿改革。如今,物流車輛已由當初的2輛車子增加到5輛,聘用2名駕駛員及親戚4人幫忙管理,服務于11家米廠,年獲收入20萬元。
“創業不僅僅要看準時機上,也要適時放手。”隨著這幾年農業機械化的發展,農村收割機日益飽和,機手收入逐漸下降。2012年,xxxx當機立斷,將收割機賣掉。但是,一向閑不住、不甘于在家養老的她,又思考著如何獨自開拓創業新門類,與丈夫的物流業務交相輝映。隨著改革開放的深入,農村外出務工人員不斷增多,在家種田的多為老弱病殘,即使有力氣拉板車賣糧,也需走上好幾公里。“別人的難處,就是新商機。糧庫經營,前景看好!”思路即成,立刻付諸于行動。當年4月份,總投入近30萬元的糧庫基建動工,5月份就竣工。短短28天里,她幾乎沒睡過安穩覺,人瘦了一大圈。糧庫建成開市后,她一個人干幾個人的活,每一天上午6點多就開秤,一向忙到天黑。得知誰家運輸賣糧困難,就上門收購;收下的糧食,則一小推車、一小推車地運進糧庫。連續幾天運輸10噸糧食,直累得她腰疼。
有付出總有回報。由于公平買賣、保護價收購,再加上對顧客總是笑臉相迎,xxxx的糧食收購生意很快就走上了正軌,覆蓋了本鎮及張橋鎮、河失鎮的部分村,并開始盈利。忙時,一天收購糧食幾十噸,而一噸糧食可獲利40元。
xxxx有句俗語:八派命不怕死來做。多年來,xxxx經常眼睛一睜,天亮忙到天黑,即便如此辛苦,但她一向盡心盡力孝敬公婆。個性是公公xxxx年中風癱瘓后,她一有空就幫著照顧公公,被鄉鄰們稱道。
命運要靠自我掌握,只有不斷努力,才能擺脫困境、獲得成功。為此,xxxx時常對親友們說,貧窮并不可怕,關鍵要將脫貧致富作為謀事創業的動力和壓力,不斷追求、創造財富。對于身邊想創業的親朋好友和村民,他們夫婦總是盡力相助。在其夫xxxx的物流公司,有個來自安徽的年輕駕駛員,有車子、想創業,但沒門路。xxxx夫婦倆就將部分物流客戶交給他,讓其單干。如今,這一安徽小伙年獲物流收入近10萬元。
創業動力,來自貧窮逼迫;創業艱辛,充滿酸甜苦辣。至今,xxxx還記得,當初做批發冷飲時,炎熱夏季,別人躲在屋里息伏或樹蔭下納涼,而他們夫婦卻是天氣越熱越得向外跑,只為及時送貨、做好生意。如今,她正盤算著將糧庫經營得更大更好、惠及更多鄉親。
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__集團承建的__產業基地基礎設施工程,位于__市__鎮產業新區內,主要包括產業區內黃河路的道路、排水工程,長江路、黃海路排水工程以及躍進河橋、南二路水系橋兩座橋梁工程,該工程總造價1.38億元。項目部共有成員13人,學歷全部在大專以上,其中國共產黨員3人。20__年,在__集團和工程公司的正確領導下,項目部認真貫徹市政集團和__集團關于創建安全生產先進班組活動的部署和要求,廣泛深入地開展了創建活動,全面落實“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全工作方針,時刻堅持“管生產必須管安全”的原則,針對項目特點和實際,精心策劃,科學組織,規范施工,通過開展崗位培訓、風險辨識、隱患排查、應急演練等活動,夯實項目部安全管理,培養職工良好的安全生產行為習慣,確保了工程任務安全順利的實施,截止到11月份共完成產值1.2億元。
(一)強化責任意識,建立健全活動領導小組。項目經理對創建活動十分重視,將這項工作納入項目部重要工作日程。為使創建活動制度化和規范化,按照__市創建安全生產先進班組的活動實施方案和指導標準,項目部從健全完善領導組織機構入手,立即成立了活動領導小組,并構建了活動組織機構圖,劃分了全員的安全職責,其中項目經理為組長,項目總工為副組長,根據各施工項又分為三個小組,分別為橋梁班組、道路班組、排水班組,每個小組設立一名安全負責人,項目部專職安全員負責日常安全管理工作,統籌監督檢查各班組日常安全工作。
三個班組全部實行了安全互保制度,以文字的形式明確了互保對象,采取一對一制,要求每個班組成員不僅要做到自己安全,也要保證他人安全,在工作中互相提醒、監督,保證對方安全作業,不發生違章作業行為,履行互保職責,推動安全責任落實到班組每一位成員身上。
為加強對創建過程的管理,使創建工作深入、有序地開展,項目部健全完善了安全生產考核、獎勵等一整套檔案資料,如《施工現場考核檢查標準》、《安全事故應急預案》、等規定,并健全完善了職工培訓記錄簿、安全教育記錄簿、安全檢查記錄簿、勞動保護用品記錄簿、事故隱患整改記錄簿等簿冊,并建立了安全管理臺賬,將班組對于安全生產的投入做好記錄先進班組事跡材料事跡材料。針對分部分項工程制定出安全技術交底,尤其是對于危險性較大的臨時性工作提前做出書面的安全技術措施,并上報上級進行把關審批,審批通過后,將書面的安全措施下發給各施工單位,并對其進行安全教育。
在躍進河橋工程施工中的高空作業危險性較大,所以對其進行重點管理,在模板安裝及拆除、腳手架安裝及拆除、橋面鋪裝等這些分項工程做出詳細的安全技術交底,工程分部分項的安全技術交底經審批合格并傳達到個人后,都整理進行歸檔處理。三個班組針對每項工程、每道工序制訂和實施了科學的安全施工方案和逐級安全技術交底制度,由班組長組織有關人員進行詳細的安全技術交底,參加安全技術交底的人員要履行簽字手續,并保存資料,由專職安全員對安全技術措施的執行情況進行監督檢查,并作好記錄。項目部現有安全檔案盒15盒,并且根據工程進行仍在不斷的更新擴展中,使創建活動逐步走向規范化。
二、以人為本,強化安全管理,是創建安全生產先進班組活動的重要手段
(一)深入開展職工教育學習活動,提高全員安全意識。
以開展全國“第9個安全生產月”活動為契機,對項目部全體職工進行安全教育。
一是組織職工認真學習市下發的?安全生產條例?、市政集團下發的?安全生產規章制度匯編?、?安全操作規程匯編?、?安全生產標準化實施方案的通知?等文件精神,并落實到安全實際工作中去,提高了全體職工的安全意識。
二是在項目部張貼 “四不傷害”和“高處作業”的安全宣教掛圖,使他們每時每刻都能看到,增強了職工的安全意識和自我防護能力,杜絕野蠻操作,倡導文明施工。
三是印發并傳達?安全生產法?等相關文件,增強協作單位施工人員安全生產的法律意識,嚴格執行每項工程開工前的安全教育和每天出工前安全教育規定,做好班前教育工作并認真做好記錄,保證他們在清楚該項工作應注意的安全事項之后才可開工,并在施工過程中將相關的安全操作規程設置在現場顯眼位置,時刻提醒施工人員不忘安全規范。同時給他們配備了反光背心,切實提高了協作單位施工人員的安全知識和自我防范能力。通過開展安全教育活動,使項目咳嗽蹦芄患笆閉莆嶄髦職踩僮鞴娉獺踩煞ü媯岣吡訟钅坎咳逯骯ぷ袷厥┕ぐ踩吐傻淖躍跣裕徊皆鑾苛慫竊詘踩寫硨頭婪妒鹿實哪芰Γ俳巳卑踩饈兜奶岣摺
(二)加強崗位培訓,提高班組成員素質。項目部在安全管理中首先加強管理人員的業務培訓,從項目經理、總工、安全員全部參加了安全業務培訓考核并取得證書。同時組織項目部其他6名同志分期分批參加了__市安監人員培訓班。通過以上崗位培訓,項目部安全管理人員的素質得到不斷提升先進班組事跡材料先進班組事跡材料。項目部先后涌現出集團先進生產工作者1人、__集團優秀共產黨員1人,集團優秀團員1人。同時有2名思想作風過硬、業務技術精湛的優秀技術骨干走上了項目總工等管理崗位,晉升了技術職稱,成為項目部的技術骨干。
三、圍繞中心,服務大局,不斷深化創建安全生產先進班組活動內容
(一)加強隱患排查治理工作,杜絕事故發生。根據市政集團和__集團以及工程公司的要求,項目部認真落實安全生產檢查制度,排查治理安全隱患。
首先,在日常生活中隨時注意和掌握氣象部門發布的天氣情況。在駐地門口專門設立天氣預告牌,并在辦公室里懸掛天氣記錄表,對集團安全管理處和工程公司雨、雪、雷、電等災害性天氣的緊急通知,項目部都認真做好記錄,并及時通知施工單位立即采取積極有效的防范措施。今年9月21日,項目部接到集團安全管理處通知,將有6級大風和降溫天氣。在橋區施工現場,項目部安全員立即通知負責躍進河橋和南二路水系橋的協作單位負責人停止橋區高空作業,對工棚進行加固,確保了所有施工人員安全。今年5月30日、6月10日、6月18日、7月10日頻繁接到安全管理處關于雷雨和暴雨的緊急通知,項目部及時對施工現場鋼筋等物料進行遮蓋,對漏電保護器進行檢查,同時關閉現場電閘。
其次,根據不同的施工工序和部位,確定不同的安全工作重點。項目部此次施工有兩個特點:第一次施工道路、排水、橋梁都包括的大型綜合性工程;第一次粉噴樁施工達到48萬米。并且粉噴樁施工的地點為鹽灘,地下水位高,淤泥深度厚達11米。
在安全方面,重點一是召開安全交底會,召集參加粉噴樁施工的3家協作隊伍進行各項安全技術交底和安全告知,并讓協作隊伍所有施工人員在安全交底上簽字,使他們明白安全責任,重于泰山,任何一個小小的疏忽,都會使他們原本溫馨的家庭變得不完整。二是編制粉噴樁專項安全施工方案和應急預案。三是在施工現場裝備行業統一規定的標準電源箱,專業電工負責電器的安裝、使用和管理,電器線路和用電設備安裝完成后,由項目部安全小組驗收合格后進行使用。四是施工現場設置安全警示牌、安全規章制度牌,安全操作規程牌,提醒機械設備操作人員和現場指揮人員嚴格遵守安全操作技術規程,工作時集中精力,謹慎工作,不擅離職守,不酒后駕車。五是做到在施工操作地點和周邊清潔整齊,做到工完腳下清,工完場地清,丟灑的水泥及時清除品友互動
六是每天固定一名安全員對現場危險部位進行安全監控管理。
在隨后的粉噴樁施工中,根據施工方案,項目部施工技術人員施工前先采用成樁試驗,通過試樁來確定鉆進速度、提升速度、攪拌速度、噴氣壓力、單位時間噴粉量等,在確定所有數據符合設計要求時,試樁完成。然后進行大面積的粉噴樁施工,按照施工要求對表土進行清理平整,做好抽水、清淤工作,在達到規定的壓實度的基礎上進行樁位放樣,安放粉噴樁機械就位,目前粉噴樁施工共計完成48萬米,按照工期要求全部完成。
黃河路躍進河橋橋型為大跨度連續箱梁預應力橋,中間單跨50米長,跨度大,地質條件差,工藝復雜,支架基礎處理難度大。整層土質為軟塑狀飽水淤泥,該軟土作為現澆箱梁滿堂支架的地基基礎,存在軟土承載力低,不能直接作為現澆箱梁支架基礎;且該土質滲透性低,作為支架基礎,在箱梁澆注完成而混凝土未達到足夠強度前,會出現繼續沉降現象,可能導致混凝土出現裂縫,在承受荷載后可能會發生側向溜移現象,導致支架基礎失穩。
面對橋梁支架基礎存在的各種情況,項目部在安全管理中首先召開安全技術交底會,進行安全告知。其次,要求協作隊伍按照項目部規定,開好班前班后會。每天召開班前會議,針對當天施工任務進行安全技術交底,提出安全注意事項,并讓協作單位所有施工人員在班前教育記錄上簽字。項目部每天召開班后會,對當天的安全情況進行總結、點評,對存在的安全隱患及時進行整改。在會上,結團安全管理處和工程公司每月的安全會議內容,如出現的事故等進行通報和案例分析,讓每個人牢記這用生命換來的教訓,提高安全意識,增強安全責任心,繃緊“安全這根弦”。第三,項目部安全員把每天巡視檢查中發現的正反兩個方面的安全情況用照相機拍攝下來,在每周的安全例會上或每天的班后會上放給各協作隊伍負責人、項目部人員觀看,對違犯施工安全規定的協作隊伍,不留情面,批評處罰,并開具書面整改通知書限期整改。在施工時,換填夾有塊石的砂性土。填筑現澆箱梁地基基礎,并在進行下部結構施工時,有意識地安排機械、車輛在基礎上行走、壓實,促進基礎下軟土的早期固結,為以后施工人員及機械車輛在路基上施工提供了安全保障。從9月21日開始至10月12日,項目部連續4次對躍進河橋進行了混凝土澆筑,共計澆注混凝土2230方。通過該橋的施工,項目部積累了軟土地基現澆連續箱梁基礎的安全管理經驗。
(二)開展創建安全文明工地活動,進一步提升班組形象。項目部在__產業基地施工期間,以實施班組形象塑造為抓手,內抓管理,外樹形象,尤其在文明施工方面加大投入,整體運作,突出重點,取得了明顯成效。項目部嚴格遵守 “三要、四不、五無 ”的文明施工規則,并根據集團文明工地評比細則進行內部檢查考核,在__產業基地基礎設施工程項目部駐地,各種宣傳企業形象的龍門、展示牌、人性化的橫幅、彩旗樹立;各種文明施工標志牌、工作職責、崗位責任制都上墻; 辦公區域、職工宿舍和食堂衛生整潔,日常生活用品放置整齊有序,在宣傳企業形象的同時,也做出承諾,嚴格管理,文明施工,塑造形象。
(三)開展防汛應急演練活動,提高應急救援能力。為檢驗項目部的應急救援水平,增強職工在施工過程中應對汛期突發事故的快速反應能力和協調作戰能力,在20__年6月13日組織開展了防汛應急預案演練活動。 提前做好防汛演練方案和程序,成立了搶險應急小組,方案將防汛演練分為五個科目,首先由2臺水泵進行現場抽水,第二項東風自帶吊車吊網包,內裝沙袋,然后由挖掘機挖溝槽,自卸車裝后傾倒現場溢口處。接著鏟車從溢口處推土覆蓋,最后做好人工填土、整平工作,組織搶險應急隊員。
通過實際演練不僅提高了項目部應對自然災害和突發事故的處置能力,熟悉掌握了應急救援運行程序和方法,而且提升了安全生產管理工作水平,實現了項目部成員從“要我安全”到“我要安全”,“我會安全”上的轉變。
7月份,由于回填砂礫土土源緊張,運輸困難,使工程進度受到影響,為保證11月份按期竣工,在項目部3名黨員的帶領下,總工、安全員、施工技術員早晨6點起來測量放線,到晚上10點才回到駐地,在黃河路穩定砂攤鋪最緊張的時候,中午飯就送到工地上吃,每天十五、六個小時連軸轉。
保持職工隊伍穩定,抓好現場安全,黨員干部以身作則、率先垂范是關鍵先進班組事跡材料先進班組事跡材料。在躍進河橋橋面模板施工中,橋兩側深8米多,橋上施工人員最多時達到了30幾人,項目部在安全措施上采取了在橋兩側加裝了防墜落護欄、所有施工人員帶上了安全帶,項目經理韓海波和安全員一直靠在現場檢查、巡視、囑咐、叮嚀,嗓子啞了,臉曬得漆黑。在橋梁施工最緊張的時候,韓經理接到__的電話,母親生病住院要做手術,同志們都勸他回去看看,他說:“咱們干市政的,哪有個休息的時候,打個電話就行了,老人會理解的”。
今年以來,__產業基地基礎設施工程項目部通過開展創建安全生產先進班組活動,確實令項目部每一個職工都深刻領會到了活動的重大意義。今后,項目部全體職工將在自己熱愛的崗位上,再接再厲,不斷提高自身安全素質,提高安全管理水平,強化內部管理,促進安全生產,樹立良好的行業形象,為市政集團和__集團的發展以及__市的兩個文明建設作出更大的貢獻。
? 大學暑期家訪事跡材料 ?
我叫xx,來自xx學校,良好的家庭教育環境培養了我吃苦耐勞的精神。入校后,無論在學習上還是班級工作管理中都取得了很好的成績。自小學上學到現在長期擔任學習委員、課代表等班干部職務,這些經歷使我深刻意識到一個優秀的班干部對一個班級發展的重要性,為此我始終嚴格的要求自己,不斷的完善自己。
政治思想方面:
我在思想政治方面要求進步,自覺學習黨的理論。堅持黨的四項基本原則,堅持黨的基本路線,認真學習馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,認真學習“八榮八恥”,擁護黨的方針政策。我堅持以一名優秀學生干部的標準來要求自己,來規范自己的言行,時刻不忘提高自己的政治覺悟和道德修養。我對自己嚴格要求,遵紀守法,遵守學校各項規章制度,尊敬師長,團結同學。為人正直,誠實守信是我最大的特點。
班級工作方面:
作為學生干部,我熱愛學校,熱愛班集體,模范遵守學校的各項規章制度。上課從不遲到早退,課堂上認真聽講,嚴格遵守課堂紀律,充分起到了班級的表率作用。在班級中擔任學習委員工作期間,我始終不忘班干部的工作職責,積極協助班主任老師開展班級管理工作,主動地處理班級各項事務,熱心為同學們做好服務。我將同學視為自己的兄弟姐妹,特別關注學困生的學習生活情況以及心理狀況,為他們排憂解難。
我作為一名班干部,具有鮮明的是非觀和正義感,遇事總愛弄個來龍去脈、是非曲直。在學習和生活上樂于幫助他人,與同學們形成了和諧、融洽、互助的關系。
我對自己所擔任的學習委員工作認真負責,不斷給同學們介紹一些好的學習方法,協助各科代表圓滿完成各位老師交給的任務,使我班在短時間內形成了良好的學習習慣、濃厚的學習氛圍,同學們的競爭意識不斷增強。
對待班級中成績落后的同學,我積極維護班內榮譽,從大局出發,主動找班內后進同學談心,通過大量的思想工作,使同學的集體觀念到提高,班級團結友愛的良好風貌得到提升,班級同學整體成績得到快速提高。
我求真務實、認真負責、大膽創新的工作作風也帶動了身邊的其他學生干部,同時,在同學中樹立了較高的威信。作為班干部,不僅個人要求進步,還團結帶領全班同學共同進步。我還利用課余時間組織班里同學進行一些課外活動,借此加強同學間的交流,使班級像一個大家庭一樣團結和睦、積極向上。“急老師之所急,想同學之所想”,我在班級中發揮了良好的紐帶作用,得到了老師和同學的一致認可。學習成績方面:
作為學生,學習也是十分重要的,在學習上,我已經養成了良好的學習習慣,有極強的自覺性,善于在學習中發現問題并對其進行深入細致的思考,總要弄個清楚明白,逐漸形成了嚴謹、敏捷的思維習慣,這對我的學習有很大幫助。在對學習的不斷思考中我逐漸摸索、總結了一些好的學習方法,形成了規律性的認識,不但提高了我的學習效率和學習成績,還把一些高效、有益的方法在廣大同學中加以推廣,幫助同學共同進步,使我個人在同學中的威信不斷提高。
二年的大學學習生活磨練了我頑強的學習意志和刻苦學習的精神,能夠坦然面對學習中的困難和挫折并迎刃而解。二年來,我的學習成績一直名列年級前列并不斷提高。我認為學習是一件非常有樂趣的事,學習中最大的樂趣是在勇于拼搏、戰勝困難之后獲得知識并取優異的成績,使我的思維能力和水平得到很大提高。
綜上所述,我是一名積極進取,不斷追求更大進步;學習上刻苦鉆研,勤奮踏實;工作上積極負責,注重團隊合作;生活上作風簡樸,嚴于律己的全面發展的優秀學生干部。
我特別感謝學校領導和老師們對我的親切關懷教導,同時感謝全班同學在班級工作中給予我的大力支持和幫助。今后,我將會更加嚴格的要求自己,用優異的成績見證自己青春的無悔。
? 大學暑期家訪事跡材料 ?
我是20xx級政治學與行政學專業學生xx,曾擔任系學生黨支部宣傳委員。我于20xx年7月加入中國共產黨,現介紹個人入學以來在各方面的表現情況。
一、嚴于律己,堅定信念
自20xx年入學以來,我始終堅持認真深入學習黨的理論知識,不斷的在理論方面充實自己,始終牢記黨的宗旨,積極要求進步。自大二在支部擔任這一職務以來,我深知黨務工作的嚴謹性,因此在各方面我都更加嚴格的要求自己,時刻不忘自己是一名共產黨員,并以一名黨員的標準規范自己的行為,堅持全心全意為同學服務的宗旨,嚴格認真地完成了組織中的各項工作。
為了深入學習實踐科學發展觀,貫徹黨中央關于在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的要求,學習并落實學校、學院關于開展創先爭優活動的精神,自創先爭優活動進入全面推進以來,作為共產黨員,我堅持全面履行黨員職責,做到創先爭優我先行。
二、刻苦學習,做好學生本職工作
作為一名學生,我深知自己的任務還是學習。因此,我時刻告誡自己,必須時時刻刻付出著,既然付出就應當要有收獲。在平時的學習中,要有銳意進取的決心和學習的恒心,努力拓寬知識面,擴展自己的視野。我端正學習態度,講求方法,持之以恒,大一下學期,順利拿到計算機一級證書,此后又先后今年,我以非法學專業學生的身份報考了20xx年國家司法考試,意在拓展視野,學習法律專業知識,也在于向困難挑戰,感受學習收獲的快樂。
三、發展興趣,豐富課余生活
學習之余,我積極參與文娛活動,發展興趣愛好。記得入學時,在學院迎新晚會參加集體表演的話劇,使我感受到融入集體,參加集體活動的快樂。我自幼愛好書法,入學以后,我加入三余書法社發展自己的興趣愛好。平時也喜歡讀散文,并練習寫作。20xx年11月,我參加了河北人民廣播電臺音樂廣播組織的征文活動,榮獲二等獎。
為了體驗暑期“三下鄉”活動,今年暑期,我帶隊組織我隊成員深入農村,走訪群眾,了解農村基層黨組織在新農村建設中的建設情況,并向村民介紹黨在新時期農村問題的新政策。該項活動在一定程度上有利于我對專業知識的學習,同時鍛煉了自己的實踐能力,提高了自己的實踐水平。
四、熱愛生活,樹立榜樣
在日常生活中,我牢記自己是一名共產黨員,也是一名普通的青年學生,因此要處處體現了一名學生黨員的先鋒模范作用。我堅持勤儉節約、熱愛集體、樂于助人,并以此來為他人樹立榜樣。同時,我刻堅持著積極向上的生活態度,這也是一名共產黨員必須具備的。
對于生活中積極向黨組織靠攏的同學,我主動給予他們幫助,幫助他們改善自己,進一步端正他們的入黨動機,不斷加深他們對黨的認識。作為入黨聯系人,我先后幫助了數名入黨積極分子加入黨組織。
近三年來,我在學習和工作中努力向上,積極進取,用優秀學生黨員的標準來要求自己,為其他同學樹立榜樣。
五、追逐夢想,不斷進步
青年學生黨員應該有自己的夢想,有著堅定崇高的政治理想和光明的生活理想,敢于為自己的夢想拼搏,在人生的里程中不斷進步。
作為一名中國共產黨黨員,今后在思想上、工作上、作風上要全面提高自身素質和黨性,樹立堅定的共產主義信念,積極投身于黨和人民的事業,維護黨和人民的利益。
我也要以積極的態度面對生活,時刻相信前途是光明的,只要自己不斷努力,不斷付出,就會實現自己的人生理想。在今后的生活中,我將進一步努力學習,鞏固學習成果,進一步查找自身的不足,朝著人生目標前進。
? 大學暑期家訪事跡材料 ?
我叫xx,是xx學院xx班的學習委員。自入校以來,我積極參加班級各項活動,并有幸擔任班里的學習委員。在配合老師和其他班委完成班級工作的同時,自己也從中得到了很好的鍛煉,培養了與人交往的能力。經過三年多的大學生活,在校、院領導及各位老師的悉心關懷、孜孜教誨下,在同學們的無私幫助下,無論是思想工作上還是學習生活上我都獲得了很大的收獲。
作為一名大學生,我嚴格遵守學院的各項規章制度,做好模范帶頭作用,能夠妥善處理好班級工作與自己學習之間的關系,在思想、學習和工作等方面都取得了較大的進展。現總結如下:
一、德育方面:
作為一名班干部,在思想政治方面要不斷進步,自覺學習黨的理論。堅持黨的四項基本原則,堅持黨的基本路線,認真學習馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,認真學習“八榮八恥”,擁護黨的方針政策,堅持以一名優秀學生干部的標準來要求自己,來規范自己的言行,時刻不忘提高自己的政治覺悟和道德修養;對自己嚴格要求,遵紀守法,遵守學校各項規章制度,尊敬師長,團結同學。為人正直,誠實守信可謂是她最大的特點。
學生干部應該是學生的表率,是老師的助手,是老師與學生之間的紐帶與橋梁,要有良好的道德品質,有樂于奉獻、吃苦在先和全心全意為同學服務的精神;要具備處理問題,解決瑣碎的矛盾的能力。半年多來,在老師的精心培養和同學們的熱情幫助下,我努力使自己成長為一名熱愛祖國、愛黨愛校的學生,一個不計個人得失,公正公平,全心全意為同學服務的班干部。
二、學習方面:
學習是學生的主要任務,一個良好的學習氛圍對全班學生的學習是相當重要的。尤其是作為一名學習委員更得優秀出色的完成自己的學業,成為學習上的楷模。所以,我保持積極的學習態度,養成良好的學習習慣,有極強的自覺性,不遲到不早退,這種最基本的要求當然應該一如既往的堅持。在端正了學習態度的同時,我個人擁有一套屬于自己的科學的學習方法,上課跟著老師的思路積極思考培養較強的邏輯思維能力,勤于思考,樂于鉆研,這些都使我在學習中獲得很多益處。我重視學習成績,努力認真地學習專業知識,并且保持優秀,多次獲得獎學金。但我不讀死書而且我從不認為成績的高低就是衡量學生能力的標準。我認為雖然學習上我取得了一點小小的成績,但是應該保持謙虛,有啥疑問積極向其他同學請教,而且對待別人的問題也要認真的為他人講解,這樣不僅獲得幫助了他人的快樂,同時對我自己也是一種提高。所以我要保持這種積極的心態,努力進取!
三、工作生活方面:
作為班干部,除了嚴格要求自己認真學習外,還需促進同學之間的學習交流和思想溝通,并且且要帶動整個班集體塑造良好的學習氛圍,在學習上給予其他同學更多的幫助。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,班干部是老師與學生之間溝通的一個橋梁,班干部要及時切實地向專業老師提出同學們的建議、疑問,經常就同學們在學習中的問題與任課老師及時溝通;向學院反映考勤情況、了解專業課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等,讓老師解答同學們的疑問。不定期的讓學習好的同學介紹學習方法;成立互幫小組,在班級里形成一個良好的學習氛圍,積極幫助學習上需要幫助的同學,樂意回答他們的問題,一起探討學習上的問題;同時在班級qq群里與同學相互交流學習學習中的
問題與經驗,加強同學們的學習意識,使同學們養成良好的學習習慣,調動同學們對學習的熱情和積極性,形成優良的學風建設,同時對增強班級凝聚力也起到了一定的作用;與系學生會的學習部保持聯系積極傳達信,完成學校交付的各種臨時性工作;關注同學的思想與學習,及時發現問題并匯報班主任老師;關心幫助同學,努力做到不讓任何人掉隊。
在上個學期的工作中,我學會了很多。以前的自己,過于理想化,只是知道自己覺得應該的,有時會忽略其他人的想法。而現在的我更懂得換位去思考問題,不論什么事情,我都會想想如果換作是自己,會有什么樣的選擇和舉動。這樣做不僅可以使自己從多個角度去思考同一問題,在綜合不同的答案之后,尋找到一個最佳的解決方法,此外還能夠使大家變得更加團結。
同時,我也認識到:作為一個集體,在做任何事情時,不能只顧個人的想法,而需要從大局考慮,找到一個符合大多數人想法的方案。這樣才能使我們整個班級更加和諧,也更像一個“家”。
在我看來,班級工作同樣是具有曲折性的,雖然我難免會遇到困難和挫折,但是我不能氣餒,只要學會去換位思考,從大局出發,做好自己的本職工作,充當好潤滑劑,盡心盡力協助或配合其它各班干部的工作,這樣就會使集體獲得更多、更大的成功,而集體的成功同樣意味著每一個人都獲得了成功。因而,我將會繼續做好工作
也許以上工作做的仍然不太完全,沒有面面俱到,雖然看似都是小事,但要把整個集體團結起來也需要付出很多。總之,我相信自己會更加努力,查缺補漏,虛心聽取同學的意見并且積極地配合本班其他班委工作,把工作及時做好,給同學隨時傳達有效的信息。我相信,有同學們的支持,我們的工作一定會越來越好,班級的成績也將穩步上升。
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x級信息管理一班是一個溫暖、和諧的大家庭,進取、活潑、聰明是他們的最大特點。在院領導的關懷與班主任劉繼華的正確帶領下,在過去的一年里取得了驕人的成績。但面對這些我們絲毫不敢懈怠,唯有奮力前行,全力以赴。我班同學在班委的帶領下,相互協作,積極響應黨的號召,嚴格落實執行院校下達的各項工作和任務。“志向高遠、博學善思、學有特長、素質全面”是班級宗旨;“時間面前緊迫感、學習面前壓力感、成績面前競爭感、班級面前榮譽感”是班訓。班訓和宗旨時刻督促、勉勵全體同學不斷進取,爭先創優。
“班風正才能學風正,學風正才能成績好”,將樹立良好班風放在班級建設工作的首位。嚴格遵照校規進行管理,督促同學們作好各項常規工作。同學之間語言、行為文明。全體同學在班主任老師的指導下,跟隨集體的腳步,注重時代感和創新精神,學會生存、學會學習、學會做人、學會辦事、學會健體,共同營造純正的班級風氣和良好的班級氛圍。
他們有強烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅強的班委會和集體核心,有自己的班級特色。班干部和科代表起了很好的表率作用,大家分工協作,互相配合,班級事務井井有條。從入學至今天,無論是哪方面的集體活動,無論是我們的長項還是弱項,同學們都會盡力一搏,發揮出最高水平,爭取到最滿意的成績,運動會、主題班會、青年志愿者活動、各類班際球賽,無一不體現了我們班團結進取的作風。之所以有如此強的凝聚力,是因為同學們有著強烈的集體榮譽感,大家將06級級信息管理(1)班視為一個大家庭,真正將自己視做這個家庭中的一員,逐漸形成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念。
班上同學學習興趣高,學風濃厚是班級建設的突出成果。這與同學們的好學努力分不開。每到下課,講臺上總會有向老師提問的同學,課外同學們也都積極上自習。大部分同學對作業練習毫不含糊,按時按量按質地完成各科作業,對學習不肯放松。學風濃厚還表現在同學們在學習中的互助上。大家平時聚在一起,討論學習,各自介紹自己擅長學科的學習經驗,向別人請教自己薄弱環節的學習方法,互相之間取長補短,共同提高,同時增進友誼,促進了班級團結。所以兩年來本班綜合成績名列平行班前列。
黨員發展方面,始終是團支部的一個工作重點。一方面,不定時開團員大會,對同學們介紹中國共產黨的基礎知識以及我黨的光榮歷史,介紹一些新近的中共黨員的光輝事跡,使他們能夠切身體會到黨的偉大,由此產生對于中國共產黨的崇敬之情以及迫切加入的愿望;另一方面,積極配合學校做好推優入黨的工作。嚴格考核進步對象,并適時向黨提出申請,以此來不斷為黨輸送新鮮血液,增強黨的戰斗力!為此大部分同學都要求積極入黨,其中王靜靜、樊坤坤現已是預備黨員。我班同學總體表現較好,活動積極性高,學習勤奮,充分展示了我班同學團結向上,積極進取的精神風貌,展現了當代大學生自信的風采,體現了我班強大的凝聚力和團隊精神,同時為了豐富我們的業余生活,增進大家的相互了解并提高大家的集體榮譽感與責任心,提升大學生的文化素質與道德修養,我班也開展了各種豐富多彩的課余活動,深受領導好評。自進校以來,我們班組織了各種活動來增進大家的了解。比如,以“為誰而學”為題的演講賽,在比賽中,同學們講的句句讓人不得不想一下自己的任務是什么,總而言之,這次比賽增進了同學們學習的積極性。在體育活動中,我們也多次參加了學校和院里的體育比賽。在運動會,冬季長跑,院排球、籃球、足球等項目上同學們踴躍報名,積極參加。還在元旦的歡慶晚會上,好幾個同學表演的啞劇很受領導好評。在這些活動中同學之間建立了深厚的友誼,班級氣氛變得更加融洽。同時每逢過節全班同學都會要求給老師送上我們大家的一分心意以感謝他們對我們的培育。
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事跡材料由標題,前言,正文,結尾,l落款五部分組成。
標題
通常有兩種形式。單行標題,即“關于+先進對象的名稱+先進事跡的主要內容(材料用途)+文種”。如,《關于評選×××黨支部為市十佳黨支部的事跡材料》;雙行標題,采用正題和副題形式,正題高度概括文章的主旨,副題標明先進對象。如,《一心為鄉親 傾力筑和諧——×××同志先進事跡材料》
前言
開門見山地對先進對象進行介紹。前言有三種寫法:簡介式、概括式、引題式。簡介式即用簡潔明了的語言交代典型人物的姓名、性別、年齡、工作單位、職務以及所獲的榮譽和稱號。概括式即概括典型的突出之處和先進事跡。引題式是通過具有代表性的事例或群眾對先進對象的評價引出先進對象和主題。上報的材料可采用簡介式,而登于報刊的材料則較多采用概括式和引題式。
主體
事跡材料主體的寫作以事跡為主要內容,寫出先進單位或人物的工作經歷、工作事跡及取得的成績。為了達到寫作目的,還要具體到典型事例、典型言論、典型行為、典型思想動機、典型精神品格和道德風尚以及獲得的榮譽稱號。在結構上可采取橫式結構或縱式結構。橫式結構按照材料的不同性質進行安排,縱式結構則以時間的前后或事物的發展規律為序。
結尾
結尾又稱結語,此部分可進一步概括文章主旨;或表示先進人物或單位的努力方向和決心;或以所獲榮譽、成就顯示其先進性;或引用群眾的評價、領導的表揚;或號召向先進人物或單位學習。結尾要簡潔、凝練、意盡言止,切忌畫蛇添足。實際運用中,在會議發言的事跡材料應當有個結尾,不能收束太快。以書面文章發表的事跡材料結尾可寫可不寫。
落款
一般在材料正文的右下方注明單位名稱、寫作日期和加蓋公章。
事跡材料特點
鮮明地體現特定的時代精神。事跡材料不是單純為其單位和個人評功擺好,而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。這是由事跡材料的宗旨和根本目的所決定的。
以敘寫先進事例為旨要。事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內容,以敘事為主要表達方式。事跡材料所要體現的先進對象的先進思想、精神,特定的時代特征都要通過敘事予以展現。
具有較強的觸發力和感染力。事跡材料的寫作目的是為了引導讀者認識先進,學習先進。要達成此目的,首先要吸引讀者,感染讀者。這就要求事跡材料要具有較強的觸發力和感染力。
事跡材料區別
事跡材料與先進典型材料:先進典型材料包括事跡材料和典型經驗材料。事跡材料是先進典型材料下屬的一類文體。
事跡材料和典型經驗材料:事跡材料以先進對象的事跡和成績為主要內容,側重于“做了什么”;典型經驗材料以先進對象的經驗和做法為主要內容,側重于“怎么做”。事跡材料可分為個人事跡材料和集體事跡材料,而典型經驗材料主要指先進集體經驗材料,實際中很少有先進個人經驗材料。
事跡材料和人物通訊:事跡材料屬于公文文體,人物通訊屬于新聞文體。事跡材料對于本系統本部門實際的針對性更強,事例敘述更為實用。事跡材料的語言樸實、莊重,人物通訊的語言生動、形象。
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青春之路,用心去描繪。再嚴酷的青春,心也不該被悲觀的想法所縈繞。這個時候,只要自信起來,放飛青春。
在青春的世界里,沙粒要變成珍珠;石頭要變成金子;沙漠將會變成森林。年輕時,不是我們擁有什么,而是我們追求什么。
在青春時代,我們充滿激情和活力,就像一群不怕苦的雄鷹,在藍天下翱翔。我們有夢想,有著追求。我們把滾燙的誓言當作獵獵的風帆,搏擊風浪飛揚在宏闊的藍天下。在這個知識的海洋中,我們遇到過多少的風浪與暴雨,多少次的得意與失意都不曾誤導我們的方向。我們羨慕青春的飛鳥,幻想翅膀,充滿激情,在夢想的國度自由翱翔;我們幻想藍天白云下的大草原,就是我們的歸所,渴望抱著一把木吉他,和羊群一起奔跑在遼闊的大綠毯上。
青春時代的時代,我們從不輕言放棄,不因幸運而固步自封,不因厄運而一蹶不振。我們明白在陰影的前方,一定會有一輪照著青春的旭日。我們是一群碟經過蛹的拼命掙扎,羽化成蝶,凌空飛舞。我們眼中沒有失敗,我們堅信只要努力付出,不管結果如何,都會無怨無悔。我們用最浪漫的詩篇,表達我們最熱情的理想,讓那有韻有味的節奏在我們一張一合的唇齒間流淌。我們用最響亮的歌聲,唱出我們最堅決的承諾,讓那優美動聽的旋律在我們一高一低的應和中留味。我們讓手中的畫筆能舞出青春的旋律,用五彩繽紛的畫布裝飾自己飛揚的夢想。
青春時代的時代,我們有著朝氣與活力。無論何時何地,總能看到我們矯健的身影。讀書館,總能浮現著我們如饑似渴的眼神;體育場,總會飄蕩我們不甘落后的身影。我們的一切都與周圍密不可分,我們的夢想是那燃燒的火把,我們的憧憬是那遍遷的彩蝶,我們的執著是那常青的松柏,我們的生命是那噴薄的朝陽,我們的浪漫是那融融的秋月。我們是祖國未來的希望,少年富則國富,少年強則國強。我們不畏考驗,我們會讓生命在挫折和磨難中蔓延,我們會讓思想在徘徊和失意中成熟,我們會讓意志在殘酷和無情中堅強。
不要讓青春匆匆走過,青春不是一場速度競賽,它需要用心一步一個腳印走過去。人生如水,一生都在跌宕起伏中上演。而青春的時代,就正如那洶涌的波濤,被風雨碰撞著,在海洋中此起彼落。在奮斗的過程中,青春也往往賦予我們拼搏的力量,以孜孜的心態去迎接挑戰。它也往往鞭策我們盡力揮灑青春的淚與汗,以特有的力量去托起希望的明天!
大學生優秀事跡材料2
20__年4月7號晚上,我們第二十二期預備黨員培訓班一起觀看了小崗村“第一書記”沈浩的專題紀錄片。之前看過《第一書記》,早已感動于他的無私奉獻和兢兢業業。而這次,又是通過不同的側面感受到了沈浩敢為天下先和銳意改革的黨員先進品質。
沈浩同志生前是曾任安徽省鳳陽縣小崗村黨委第一書記,他本是安徽省財政廳下派干部,只需在小崗村任職三年,然而,這一干就是六年,這六年,是小崗村發展最快的六年,是小崗人民受益最大的六年,他在平凡的工作崗位上,他全心全意、無私奉獻,團結帶領村“兩委”一班人,自覺踐行科學發展觀,忠實履行__員的神圣職責,找到了一條適合小崗村發展的新路,改變了小崗村“一夜越過溫飽線,二十年沒跨過富裕坎”的困難局面,全村人均純收入從2300元增加到6600元,村道修好了,家家戶戶改善了住房,村容村貌煥然一新,群眾稱他是“我們離不開的干部”。沈浩同志用年輕的生命詮釋了一個__員對黨和人民的無限忠誠,用自己的人生譜寫了一曲“熱愛農村、扎根基層為民謀利”的感人篇章,書寫了一個大寫的人。
他以忠誠和大愛,以創新和奮斗,以青春和生命,抒寫了當代中國農村優秀基層干部的先進事跡和崇高精神,詮釋了優秀__人的政治品格,樹立了新時期基層干部的良好形象,是我們深入開展學習實踐科學發展觀活動中當之無愧的優秀典型。
那么,身為師范生身為預備黨員的我們,應該從中學習些什么呢?我認為有以下幾點:
首先,我們應該樹立他全心全意為人民服務的無私奉獻精神。
沈浩扎根基層群眾,竭誠為民服務,舍小家,顧大家,忘我工作,不愧是先進黨員的典范。人們常說:教師是太陽底下最光輝的職業”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。因此,我們具有春蠶和蠟炬的精神,日后,要用實際行動在教師崗位上踐行沈浩精神,努力為學生創造良好的學習氛圍。
其次,應該學習他銳意進取、務實求真的創新精神。
沈浩被選派到小崗村工作以來,一直為小崗村的發展兢兢業業,用科學而專業的方法幫助小崗村群眾修公路、辦企業,帶領小崗村農民種田、發展高效農業,促進了小崗村振興和發展。那么,作為一名師范生,我們要努力提高自身素質,加強專業課程和實踐技能的學習,爭取日后在管理上、教學上探索新的方法和途徑,為學校的發展和學生的進步貢獻自己的微薄力量。
最后,我認為應該學習沈浩同志艱苦創業、勤政廉政的奮斗精神。
面對省城的安逸舒適和村民的深情挽留,他毅然選擇留下,始終懷著一種重任在肩的使命感,把赤誠的心捧給群眾,把無限的愛獻給百姓。我們也應該樹立正確的人生觀和價值觀,扎根基層,始終站在教育的第一戰線為它奉獻終身,立志做一名終身教育家。
其實,對于沈浩同志的學習,我印象最深的就是小崗村村民的三次紅手印,那是對沈浩的最大褒獎,也是對我的最大激勵!
大學生優秀事跡材料3
關于青春,有各種紛繁絢爛的比喻;但我一心想把青春比作四季。
青春是春。任隨你將希望寄托于春生的萌芽上;青春是夏,任隨你將青春的豪邁釋放在仲夏的熱浪中;青春是秋,任隨你將時光的憂愁和思緒埋葬在秋日的赤楓之下;青春是冬,任隨你將純真的足跡點綴在無盡的雪野之中。多嬌的自然事物紛繁,如果說我想化作自然中的什么,我的答案是樹葉。假如我是一片樹葉我就能感知青春四季的節奏和如梭如箭的速度;我從一個出生的萌芽,經歷春雨的哺育,成為夏日陽光下最碧嫩的一葉,待到秋日,秋風無情的將我從母體摘下散在秋風里,浸在沾有秋雨的香土里,帶到冬日白雪紛飛,滿野凈白,原先的泥土已經被覆蓋的分不出何地,誰有證明我曾經來過?
青春的流程也是如此,從稚語兒童到風中少年,再到執夢青年,你可以猜到明天的天氣,但你永遠猜不到多年后到底是哪場大雨帶走了你的青春。
青春過后,歌者習慣用歌曲來告別青春懷念青春,而作家習慣用細膩的筆觸來追憶青春,攝影家則習慣用手中的相機在膠卷上印上多彩的年華剪影……等等。
如今這些事物都可以規整為一個主題——懷舊,但深入骨子的依然還是悔和傷,這時他們眼中的青春如同百年一遇的流星隕落一樣珍貴。
憶往昔,追流年,傷流年。這一系列的關于懷憶青春的詞匯都成為了簽名中,作文中,小說中的慣用詞,我一直覺得這樣的詞藻太過爛漫,與其揮寫青春不如珍惜青春,因為我們僅十六七歲。
憑多年生活感悟和切身體會,生活中最好是的就是睡眠。我們把太多的時間埋葬在了這六塊瓷磚大小的被窩中,在校園的生活規規矩矩,睡眠時間大于七小時。有人說七小時不多,但身為高二學生的我們就像即將奔赴沙場的軍人,容不得片刻怠慢。我漸漸的也變得惜時如金,我戰勝自己貪婪的睡意為學習爭取更多的時間,如果我每天少在被窩中沉浸一小時,一年下來我就能比他人多十五天的生活,也為青春過后多留十五天的記憶。
如果說被窩是青春的墳墓,那么頹廢就是青春的刺客。深夜依不就寢無所事事,那么你就應該告誡自己早點休息,爭取更多時間給明天。因為你不是蘇軾,沒有月下獨酌的情趣和即興一曲水調歌頭的才華,你不是李白,沒有舉頭望明月低頭思故鄉的雜念。你我都是校園的靴子,都是社會的讀者,我們應早起望初升之紅日,聆清晨之鳥鳴,觀鳴澗之溪流;把自己更多的時光投入到多嬌的自然,將更多的時間慰藉自己的知識海洋。
努力做一個優質青年,讓自己的青春埋葬在美好的崢嶸歲月里,多年后,一曲海闊天空,你是否會想起當年那個不羈放縱愛自由的你。青春是一場無知的奔忙,不要讓顛沛流離的傷迷失了對美好的向往。
大學生優秀事跡材料4
鄒國平,男,漢族,共青團員,出生于1985年7月,云南曲靖會澤縣人。現就讀于文山學院__級現代教育技術專業,擔任云南省家委員會文山地區服務和關愛農民工子女等項目服務負責人,文山學院夢志愿者協會總負責人,在院團委任活動部部長。
10月,申請加入文山學院夢志愿者協會,并成為志愿者服務隊的總負責人。在云南家委員會和共青團文山學院委員會的領導下,他熱心于志愿者活動,并嚴格要求自己,加強自身鍛煉,努力學習,提高自己的綜合素質,配合云南各地區開展了一系列的志愿者活動,具體負責了云南大學生志愿者的招募、培訓、考核管理、活動策劃實施等各項工作,實現了真正的志愿者價值。
一、工作態度認真,有熱情
他在夢志愿者協會工作認真負責,大膽創新,不斷加強志愿者的服務意識,承擔著志愿者的重要工作,積極與云南各高校加強聯系與交流,在學院還積極參與各種大型志愿者活動,雖在生活學習各方面的壓力很大,但是他從來沒有放棄過,反而更加努力做好志愿者活動工作,有條理性的安排自己的學習和生活,很好地完成了志愿者服務的各項工作,得到了云南家委員會和學院領導的支持與肯定,在社會中引起巨大的反響。
二、吃苦在先,享受在后
利用假期和課余時間組織開展志愿者活動,給人的感覺是非常忙的,但是自己卻是最快樂的,他是學生中最負責任的人,無論是志愿者工作招募站在第一線,還是在組織志愿者培訓等方面都盡量到場進行志愿者的指導,樹立了志愿者的良好形象。以這樣的工作態度出發,贏得了社會各界人士和志愿者的積極擁護。
三、積極擴展志愿者活動范圍
在繼續加強康復者志愿服務的同時積極開展文山社區貧弱老人定期志愿服務,山區兒童教育,外來務工子女教育等方面的志愿者活動,加強與各種志愿者組織的聯系和交流,并帶隊參加了許多的志愿者活動。在志愿者活動中,要使志愿者活動深入持久地開展下去,就要不斷增強號召力、感染力和凝聚力。因此,夢志愿者協會建立了一套完善的管理、招募、服務、培訓及獎勵等多項制度。作為實行者,努力做到志愿者服務規范化、標準化。
積極參與了以下這些活動:
9月,參加文山夢志愿者協會組織的工作營活動;
11月擔任文山夢志愿者服務隊隊長,并帶領志愿者參與文山福利院服務;
5月赴昆明進行家云南委員會組織的大學生志愿者協調員培訓;
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5月參加丘北九道埡口康復村回訪活動,并進行村落調研;
7月組織夢志愿者協會成員參與文山各社區志愿者服務;
10月赴昆明參加家網絡大會及協調員培訓,并進行村落調研;
11月邀請家云南委員會會長進行志愿者知識培訓,并對九道埡口進行村落調研;
1月作為負責人,組織成員參加臨滄馬海德希望小學工作營活動;
2月參加文山州第二屆傳統文化與現代大才培養與企業論壇大會志愿者服務活動;
3月擔任禁毒志愿者服務隊副隊長,參加文山州禁毒大會志愿者活動。
4月作為志愿者參加了文山學院成立大會的志愿服務;
5月組織協會開展工作營圖片展及募捐活動,接受了文山電視臺的采訪;
7月擔任協調員,組織成員參加紅河建水工作營活動;
9月作為科普志愿者,參加了全國科技專家和致富能手下鄉活動;
11月作為消防志愿者,帶隊參加了文山州綜合應急救援支隊啟動儀式。
總之,奉獻與鍛煉同行,行動與喜悅相伴。我們相信:有愛就有希望,我們能攜手共筑和諧友愛,團結和諧的社會新生活,讓愛無限傳遞,讓更多需要幫助的人得到幫助,并在各種生活中收獲快樂,提升自己的`能力,為社會創造更多的愛心,更多的溫暖,更多的笑聲。更好的發揚 奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神,實現自己真正的人生價值,譜寫人生新的篇章。
大學生優秀事跡材料5
作為一名大學生,我一直以高標準要求自己。我注重個人能力培養,積極向上,熱忱地投身青年自愿者行動、服務群眾、奉獻社會,在各方面都取得了一定成績。
在思想方面,我擁護中國共產黨的領導,熱愛祖國,堅持黨的基本路線,認真學習貫徹黨的基本方針政策。作為學生黨員,我積極學習“三個代表”重要思想,通過學習討論不斷提高自己的理論水平,并在現實生活中去實踐它,以飽滿的'熱情去參加各項活動,服務同學,服務社會,在工作中樹立黨員應有的形象。
在工作方面,我認真負責、虛心求教、敢想敢做、勇于創新、大膽細心。我的志愿者服務真正是從進入廣西師范大學加入青協開始的。當時有一種向往和一心加入志愿者團隊的意念,因為從小就崇尚志愿者那種奉獻自我,不求回報的精神,也想真正加入這個行列,做自己力所能及的事來幫助身邊需要幫助的人。憑著這股熱情和追求,當看到有這么一個團隊的時候就毅然報名參加了,同時還加入了院學生會,還在學校勤工助學管理辦公室工作,這些為我提供了一個成長的平臺,同時也讓我有更多機會服務更多同學更多人。為了使自己綜合素質的提高,在緊抓學習的同時,我也就從大一開始參加了各種活動,在學生會協助組織開展了許多活動,如院運會、科技文化節等;在青協也參加了一些服務活動,如“3.15”知識宣傳、清掃街道等;在學校勤工助學管理辦公室為學生提拱了許多勤工助學崗位及幫助許多同學。
2011年,經過大一的一年參加各種服務活動磨練,自己逐漸的成長,自己又具備一些組織能力,各方面素質得到了一定提高,于是我給自己一個大膽嘗試。
我就毅然決定報名參加廣西十萬大學生黨團員“創先爭優”社會服務活動,并決定報名擔任大學生志愿者團長,最終也如愿以償被任命為志愿者團長。這是自己一個鍛煉的很好機會,同時也是面臨巨大的壓力和挑戰,畢竟這是自己首次擔任如此高職務——活動總負責人。但是有了大一一年的實踐經驗以及自己也具備相應的能力作為強大基礎,所以我自信地決定一定能組織開展好本次“創先爭優”社會服務活動。經過報名選拔,我召集了我鄉25名大學生一起參加本次的“創先爭優”社會服務活動。我負責組織開展活動的地點為我的鄉鎮——百色市百色那坡縣百省鄉。
我們志愿者一起于鄉政府集中開會,相互認識及準備活動初步工作,并與當地政府溝通交涉取得了支持與幫助。根據組委會活動指導精神及結合當地實際情況,最終我決定開展了四項服務活動:一是采訪面對面活動;二是春節游園娛樂性活動;三是籃球友誼賽;四是法律、計生知識宣傳;然后就開始了活動宣傳及籌資,通過精心準備及周密安排,各項活動陸續地開展起來,其中采訪面對面活動與春節前開展,主要采訪鄉政府一些先進領導、先進黨員及其他單位等;春節游園娛樂性活動于春節初一在鄉政府廣場舉行,活動項目眾多,娛樂性強,有男女老少積極參與,大家熱情高漲;籃球友誼賽于大年初一至初四四天連續開展,影響極大,每個村都派出一支球隊參加,活動影響范圍廣;法律計生知識宣傳更是有教育意義,使廣大群眾提升了法律及計劃生育相關知識,更新舊觀念,改善新生活。
本次服務活動進一步豐富了鄉村體育文化生活,提高廣大人民群眾生活質量,活動得到了鄉政府及廣大群眾的認可和高度滿意,而我們志愿者也有了許多收獲,走入基層、心系百姓,與老百姓一起度過了一個美好的春節假期,同時也提高了社會認知能力,自己有了一定的成長。而在表彰大會上我榮獲為“優秀大學生志愿者團長”稱號,并回校后得到了鄉政府寄來的感謝信,并在五四評優中,被評為校級“優秀團員”,優秀志愿者事跡材料經過本次自己親自組織開展的志愿者社會大型服務活動,我有了許多體會:其實志愿者不是一個簡單的稱號,而是一個人身處社會所應承擔的責任。我會在平凡的崗位上,用志愿者的承諾實現作為一名優秀志愿者的責任和義務,為自己的人生譜寫一首優美的樂曲。生命需要關愛,社會需要奉獻,青年志愿者就是不為名譽,不為金錢,無私無畏,無怨無悔,工作兢兢業業,勤勤懇懇,唯愿真愛常伴人間。我們參加的這些活動不僅提升了自己,服務了更多人,更是對社會和諧建設有積極的推動作用。
學校和社會為我提供了一個舞臺,提供了發展自我的空間,當今及今后我一定會在這個空間里,在這個時代發展的趨勢中去實現自我的價值,實現人生的意義,展現自我的風貌,用行動證明自己,為新的世紀做出自己的貢獻。
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該同志在政治思想上、教學科研上、行為舉止上始終以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,愛崗敬業、團結奉獻,取得了較為顯著的成績。
一、政治思想,積極進步。
能按照上級黨組織的要求,認真學習理論知識,深入學習實踐科學發展觀,不斷提高理論水平,增強明辨是非的能力,進一步發揮黨員的先鋒模范作用,開展批評和自我批評,從組織、制度、作風等方面切實加強自身建設。能深入群眾,與群眾交心談心,坦誠相見,溝通思想,黨群關系融洽。能以大局為重,主動承擔各項教學任務,率先垂范,吃苦在前,享受在后,真正起到黨員表率作用。能積極參加學校、院系、黨組織的一切政治和文體活動,發揮了一個共產黨員應該發揮的作用。作為支部組織委員協助支部書記按時召開組織生活會,做好黨費的收繳工作。
二、教學工作,兢兢業業。
在教學工作上具有很強的事業心和責任感,能認真完成各項教學任務。一直主講本科生的《機械原理及設計(II)》及課程設計、《機械設計基礎》及課程設計、《機械工程基礎》、《現代機械設計方法》,能認真備課,認真批改作業、輔導答疑,對學生嚴格要求,注重教書育人;在教學方法和教學手段上勇于創新,積極運用多媒體授課,理論聯系實踐,受到學生和考核老師的一致好評。先后在青年教師講課競賽和江蘇大學首屆講稿(教案)比賽中獲得好成績,教學效果優秀。仔細研究教材內容,副主編普通高等教育十一五規劃國家級教材《機械原理與設計》,參編江蘇省高等教育自學考試委員會指定教材《機械設計基礎》。
主講研究生課程《機械可靠性設計》及《智能機械與機器人》;獨立指導研究生5名,3名順利畢業。
三、科研工作,積極進取。
教學之余能積極參加科研工作,近五年作為主要負責人完成和在研科研項目10余項,其中研究成果智能材料結構在汽車懸架系統減振中的應用研究(k2091)獲20XX年度機械工業聯合會科技進步三等獎;鎮江市科技進步二等獎,排名第二。VTCL_VET整車排放主控系統開發獲20XX中國汽車工業科技進步三等獎,排名第七;VTCL_VDS車輛動力學仿真及優化系統開發獲20XX年鎮江市科技進步三等獎,排名第四。在核心期刊和國際會議上發表科研論文20余篇,其中第一作者15篇。
四、教書育人,成效顯著。
自20xx年6月開始一直擔任機械設計專業的研究生班主任工作。平時關心學生的生活和健康狀況,當學生身體不適住院時,及時了解病情,送去營養品,督促他們進行體育鍛煉,增強體質,以更飽滿的精神狀態投入到研究生學習中去;對在班級和學院研究生會擔任工作的干部,督促他們在做好社會工作的同時不耽誤正常的學習,鼓勵他們全面發展;協助學院做好研究生中期評定和評獎評優工作,在每年的評獎評優過程中,幫助學生正確看待獎學金和榮譽稱號,避免了同學之間不必要的矛盾,使評獎評優得以順利進行;針對近兩年來研究生就業形勢不容樂觀這種情況,及時了解學生的就業簽約情況,幫助他們擺正自己的位臵,分析自己的強項和發展方向,鼓勵他們艱苦創業。
愛學生是教師職業道德的核心,也是教育學生的最佳途徑。在班主任工作中,始終本著尊重、理解、關愛學生的原則與學生相處,大家既是師生關系,也是朋友關系,得到了學生的信任,得以與學生之間真誠交流。20xx年被評為江蘇大學優秀班主任。
五、研究所工作,盡責盡力。
自擔任智能機械與機器人研究所的副所長及所長以來,積極為研究所和實驗室的發展進行規劃和籌備;做好研究生的培養和考核工作,協助指導老師做好研究生的開題報告、讀書報告以及中期評定等工作;同時做好課題申報的傳達和組織工作。
六、團隊協作,淡泊名利。
平時在日常的工作中,關心同事,團結同事,互相幫助,有很好的團結協作精神,報獎評優時一直以大局為重,從不斤斤計較,淡泊名利,與同事之間關系融洽。
作為一名中國共產黨員,該同志始終對自己高標準、嚴要求,努力以全心全意為人民服務為宗旨做好各項工作。在今后的學習、工作和生活中,該同志將進一步加強學習,嚴于律己,繼續加倍努力,提高自己的思想政治覺悟和業務水平,把黨的事業作為自己最大的職責和最高的使命,為成為一名新時期的優秀共產黨員而不懈努力奮斗。
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她是千千萬萬普普通通的班主任中的一員,深深扎根教育,埋頭工作。在平時的工作上總是任勞任怨的她,這次又走在了“干部下學校、教師訪萬家”活動的前列。
作為一名年齡不大的年輕“老”教師,長年班主任的管理工作讓她積累了豐富的班級管理經驗。那份愛教育、愛學生的熱情并沒有隨著歲月的消磨而褪去,反而久而彌堅。在課后的教室、走廊、辦公室、馬路上,你經常會看到這樣一個瘦瘦的身影,和學生或者是家長在交談、在探討。
活動開展以來,她在緊張忙碌的上課之余,利用晚上和雙休日時間分頭深入班上學生家庭,與學生家長和學生本人零距離交流,詳細地了解學生家庭情況、學生學習情況、學生思想動態。分組工作中,她主動挑重活累活難活。主動到一些居住偏遠、交通不方便的家庭去走訪,還有就是學生自身問題嚴重、急需與家長溝通,急需共同出謀劃策的家庭。家訪前,她提前做好準備,帶好家訪的手記,還有學生平時的一些學習情況的資料,和家長取得聯系,約好時間后登門家訪。家訪中,她堅守家訪原則,只喝家長一杯水,不在學生家中吃飯。很多家長非常熱情,拿出家中的水果糕點,她都婉言謝絕。有些家長在家訪過程中流露出對學校對老師的一些情緒,她也認真地聽取,耐心地解釋,希望能達成共識。還有的家長對自己孩子的學習失去信心和耐心,她都及時地出謀劃策。家訪過程中,她始終有風度的面帶微笑。家訪后,她認真寫好家訪記錄,做好整理分析,形成家訪報告,并及時思謀良策,對癥下藥,認真將家訪落到實處,取得成效。
家訪的過程中,她遇到了一個也讓她感動的事情:班上有個姓張的女學生,學習成績差,對學習幾乎喪失興趣,在班上冷不丁就會鬧出點事情來惹老師生氣,平時家長也懶得管,是老師們眼中不折不扣的“差生”。其他老師都擔心去她家家訪會十分的困難。她二話沒說,第一個去了她家家訪,并提前告訴了這個學生家訪的時間。記得那天她去的時候,她家的樓梯間黑窟窿洞。她顯然沒有想到這點,只好借著手機的微光摸著上樓,正好和這個學生迎面撞上。當然光線太暗,她們互相并沒有認出。她繼續向上爬,那個學生在樓下喊了一聲:“是陳老師嗎?”她說是,她折返回來,帶她去她家。她當時就感覺很激動,那個平時好像不懂事的孩子這會兒居然這么彬彬有禮,對老師很是尊敬。進到她家,她給她倒好一杯茶葉,然后就進房間去了,在同她爸爸的家訪中,她爸爸也很激動地告訴她,這茶葉還是她聽說老師要來,特意去超市買的上好鐵觀音。這件事讓她對學生有了新的認識,在家訪報告中她是這樣寫道的:“在家訪過程中,學生表現出了不同于課堂的一面。學生對老師大多表現很熱情,很有禮貌。有一個成績差的學生知道老師要到她家家訪,提前到超市買來上好茶葉,可見現在的學生還是懂事的,還是可以通過教育讓她成人成材的。這樣的家訪其實上也加強了教師和學生的課下交流,促進了師生感情的交流,勢必對課堂產生積極的影響。如此家訪,何樂不為?”這次家訪,她共走訪四十多個學生家庭,每次家訪不少于1小時,有時長達幾個小時。家訪手記翔實,家訪報告深入,家訪效果明顯。從教多年,這次大規模大面積的家訪,讓她感觸良多。她在家訪報告中是這樣寫的:“與家長的交流中,也看到了學生刻苦學習的一方面,學生努力上進的一方面,看到了家長對學校對教師的要求,感受到了自己作為一名教師身上所肩負的責任。
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他,工作期間不僅得到了上級領導的認可,群眾的信任,還曾先后被評為“高平市優秀大學生村干部”、“高平市勞動模范”、“南城辦事處勞動模范”等許多光榮稱號,他的文章《xx社區城中村改造典型經驗》還曾被評為“晉城市思想政治工作創新研究”優秀成果。文明大學生先進事跡在眾多的榮譽面前,他顯得很淡定。在談到今后的打算時,他又馬上面露微笑。“作為一名大學生村官,我感到充實和快樂,因為我努力了、拼搏了,更重要的是也收獲了。”他說到。
他,初到xx,社區領導便利用他的學識優勢,委任他為《新xx》報刊的一名編輯。接受任務之初,他就深感責任重大。為此,他把加強政治理論學習和努力提高寫作水平作為第一要務,堅持正確的輿論導向,把一些重大新聞事件以最為直接、準確的形式及時地送到農民手中。他用心血和汗水融入的《新xx》已逐漸成為了群眾喜聞樂見的一道精神食糧,對群眾產生了廣泛深遠的影響時,他的干勁更足了。因為他深知《新xx》即是是社區宣傳黨的路線、方針、政策的主陣地,又是反映社情民意的主通道,為此他愿成為社區與群眾緊密聯系的橋梁紐帶,他的臉上露出了欣慰的笑容。
xx社區是率先在全市開始的城中村改造,面對這項復雜而又艱巨的任務,還有房價的一路飆升、鄰里親人之間的利益紛爭等諸多現實,想到這些就會讓人不寒而栗。在困難面前他卻沒有絲毫的退縮。本著“公平、公正、公開”的原則,在面積核算和財務結算組的工作中,他認認真真、仔仔細細的核算著每一戶拆遷戶的面積,并耐心地向群眾講解改造方案和房屋拆遷協議。在各種房屋產權糾紛面前他總是能動之以情、曉之以理的參與調解。一遍又一遍,不厭其煩講道理講感情。
在做群眾思想工作中,他首先牢固樹立“以民為本”的思想,積極疏通訴求通道,以促進群眾觀念的轉變為抓手。在拆遷工作中先后完成了5戶的拆遷包戶任務。他和社區兩委的工作人員還一道做起了“義務搬家工”,十佳大學生先進事跡報告先后義務為群眾搬家20余戶。工作組在遇到拆遷群眾生產、生活中的難題時,他們也總是千方百計的給予解決。他還經常利用晚上空余時間上網查找、收集資料,借鑒各地城中改造的經驗,為領導班子出謀劃策、排憂解難。
他,xx年自籌資金xx萬元,在新世紀百貨超市,開辦了“土特產專柜”和“今磨房養生磨吧”。他把“干給農民看,帶著農民干、幫著農民富”作為自己的創業動力,率先投身到“全民創業”的大潮中,為的是能通過自己的創業實踐,展示自己的創業精神,然后影響一批人,接著帶動一班人。在日常工作中,無論是遠程教育的播放、各種檔案的整理、各類數據統計及書面材料的匯報、養老保險和醫療合作保險的征收和日常辦公事務,還是參與學習科學發展觀活動、經濟普查、人口普查、“四議兩公開”、“創先爭優活動”的開展等全局性的工作,他都能事無巨細的積極參與,并做得有聲有色、任勞任怨。
他,一名在本職崗位上默默奉獻、大學生黨員先進事跡不事張揚的大學生村官;一名在平凡崗位上兢兢業業、恪守本分的大學生村官;一名用自己的實際行動踐行著服務社會主義新農村建設奮斗目標的大學生村官;他是南城辦xx社區的一名普通的大學生村干部———xx。
? 大學暑期家訪事跡材料 ?
方麗娜畢業于青海大學,是一個有著環境科學和人力資源管理雙學位的姑娘。20xx年9月,她走進鎮安縣回龍鎮和坪村,擔任起村委會主任助理。任職以來,她把農村當做展示青春的舞臺,在平凡工作崗位上奮發作為,不斷成長進步。
一、勤奮學習,努力加強自身建設。
為了快速完成從“大學生”到“村官”的角色轉換,她堅持住在和村辦小學的宿舍,和那里的孩子們吃、住在一起。每天入戶走訪,和村民們交談,聽取他們的想法、建議和要求。當她看到部分村民為支持高速路建設而搬遷后,沒房住,部分群眾因土地很少、非常貧困。她就想,國家培養了我十幾年,我要在這里實現我的人生價值。她白天走村入戶了解村情、民情,夜晚和雨天就一個人在村黨員活動室里努力補學政治理論知識和政策法規、實用技術,每月駐村都在24天以上。虛心向村里的干部學習,真誠與村民交心,使她快速進入了角色,迅速融入和坪村這個集體。
二、努力工作,忠實履行崗位職責。
她帶著扎根農村、服務農民的理想,努力地去做每一件事。她通過多方聯系,從自己的家鄉柞水縣馬房灣引進土雞養殖技術,協助村上建起土雞養殖合作社,利用自己掌握的專業知識指導合作社改進雞舍,解決了蛋糞分離、采光、通風等技術問題。她建議村上在注冊了綠色產品商標,與陜西新田地公司簽單銷售土雞蛋和土雞。經過半年努力,完成總投資20萬元,養雞3000多只,日產蛋20xx余只,她還協助合作社實施“廢物變寶”,利用發酵處理過的無菌雞糞種植蔬菜,拉伸綠色產業鏈。土雞養殖的發展,有效帶動了群眾致富,合作社接納了兩名殘疾人參與管理和生產,有8名返鄉農民工加入市場銷售行列。方麗娜利用網絡和現代遠程教育組織群眾學習惠農政策,幫助農民查找致富信息、實用技術和法律維權知識。她協助村里建起標準化圖書室,主動擔負起圖書管理員的工作,隨時發放圖書。她提議和協助村里修建了13個固定垃圾堆放池,規劃村級道路,栽種綠化樹,美化村容村貌
三、有所作為,干部群眾普遍認可。
近一年的工作與學習,她加深了對科學發展觀、新農村建設的理解,堅定了投身社會主義新農村的信心,養成了堅韌不拔、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神品質。農村工作的鍛煉讓她深切感受到目前農村還相對比較落后,歸跟結底是缺少人才。她深刻認識到作為大學生“村官”必須擔負起農村科技推廣帶頭人、市場經濟闖路人、文明創建引路人這個歷史重任。通過努力工作,她以實際行動為鄉村帶來清新之風,給渴望科技文化知識的群眾帶來希望的種子,給農村基層注入新鮮活力。她擔任“村官”時間盡管很短暫,但和坪村卻發生了一些明顯的變化和取得了一系列的成績,這些變化與成績與方麗娜的付出是分不開的。20xx年底,和坪村在回龍鎮年度綜合考核中名列第一,在縣委組織部對全縣大學生村官綜合考核中,方麗娜被考核為優秀等次。作為一名“村官”,她充分發揮了自己的專業特長,積極配合村委會,為百姓辦了實事,她得到村干部和村民們的一致認可。
? 大學暑期家訪事跡材料 ?
自從走上工作崗位,我擔任班主任工作,已整整十二個年頭。在過去的12年里,一批學生成為優秀的小學生,進入初中,這讓我興奮和欣慰。十二年的風風雨雨,讓我感受到班主任的辛苦與甜蜜;十二年的不斷探索,更讓我深深地認識到,家訪工作是班主任協調家庭教育的重要方式之一,也是班主任經常性的工作。
家訪的目的是與家長交流信息,交換意見,共同研究教育學生的內容和方法。
家庭是第一所學校,家長是孩子們的第一任老師。家庭對兒童的身體發育、知識的獲得、能力的培養、道德的培養和人格的形成都起著重要的作用。多年的經驗,讓我認識到,教育引導學生一定要與家長聯系,只有共同努力,才能事半功倍地實現教育目標。
今年,一個表現一直很好的學生,卻出現了成績滑坡,我多次做工作,也不見效。于是,我就到他家去了解情況:他家家庭生活非常拮據,父母雖然沒讓他輟學,但家庭生活十分貧困,給他造成了太大的壓力。
面對這種情況,我耐心地做家長的工作,并委婉地指出他們對孩子的***。經過兩個小時的交談,父母終于信服了。了解情況后,我關心這個學生的生活和精神。他深受鼓舞,繼續努力學習!
家訪讓我走進學生心中,溝通師生感情,家訪為班主任工作揚帆起航。
在一般情況下,班主任都是在學生有問題的時候才去家訪,其實那個時候學生從心里是不歡迎你的,甚至是反對和懼怕你的,家長聽到孩子犯了錯誤,也是很難堪的。在這種情況下,家訪的效果可想而知。與其這樣,我們不妨換個角度,帶著表揚回家看看,往往能收到意想不到的效果。
“好話人人愛聽”,學生都有自尊心和上進心,都希望在同學和老師面前留下一個好的印象,都渴望能得到老師的認可和表揚。這是班主任最基本、最基本的心理知識。家訪工作長“報喜”,可以為后進生的轉化創造良好的環境。
美國心理學家夏洛特說:“贊美就像陽光一樣,可以激勵人的靈魂。沒有它,就無法成長和開花。””家訪的目的是關心、愛護、轉化、教育學生,而不是因教師管教不了才去向家長“告狀”,因為這無異于給家長送去一根“棍子”,學生回家不免要受皮肉之苦。
這樣做不但解決不了任何問題,而且學生還會遷怒于教師,不忘這一"棍”之仇,給下一步的工作制造了障礙。我家訪的對象主要是后進生,對于他們是"雪中送炭”給以“溫暖”,多給差生家長"報喜”。
十二年來,我接觸的“雙差生”都有一個共同的特點,那就是“吃軟不吃硬”。我通過一次次家訪,反復抓,抓反復。積極去找他們的“閃光點”,先感化家長,再去溝通教育學生,給學生自信,希望和熱情。
只有這樣,他們脆弱心靈的花朵才能在陽光明媚的溫暖環境中綻放,結出豐碩的果實。使更多孩子走向成功之路。總之,家訪是班主任工作中不可缺少的一種方式。
十二年來,我盡管在這一方面進行了一些探索,取得了一定成績,但我深知:家訪是一門學問,是一門永無止境的藝術。
通過家訪我感到,教師與學生之間不只是傳遞與被傳遞的關系,也是情感、人格的相互作用的過程,人的情感是在認識基礎上產生和形成的,培養學生健全的人格、高尚的情操,良好的心理和正確的學習習慣是我們教師的責任。
? 大學暑期家訪事跡材料 ?
本人汪文賾,來自經濟管理學院,中共預備黨員,宿州學院學生會主席以及班級班長。2015年8月獲得“安徽省雙創之星——創業之星”;“宿州學院雙創之星——創業之星”;2015年9月獲得“互聯網+創新創業大賽”優秀獎;2015年10月“安徽郵儲杯青年創業大賽”優秀獎;2015年10月安徽獲得“相約宿馬”創新創業金點子獎。2015年8月在安徽大學參加“安徽省青年馬克思主義培養工程”并順利結業獲得結業證書;2014年暑期社會實踐三下鄉“先進個人”;2015年暑期社會實踐三下鄉“先進個人”稱號;2012-2013參加安徽省大學生骨干網絡培訓并順利結業獲得結業證書;參加科研立項并順利結項;在校期間,多次榮獲“獎學金”、“優秀學干”、“三好學生”等榮譽稱號并多次獲得校級比賽獎項。
在大學的生涯里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和創新創業與學生工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下:
我是一個來自普通工薪家庭的孩子,父母都沒有正式職業,靠做小生意謀生。我一直在努力的路上,渴望進步,能夠在未來的社會上謀取穩定的職位,所以自己要不斷地學習,不斷地積累經驗,不斷地充實自己,從大一時候,我站在學生的競選臺上的時候,到后來我一步步堅持走到學生會主席的位置,蛻變的不僅僅是自己能力,更是自己在大學中的一個成長。在我的班長的路途上,我學會的不僅僅是與人交流,更是協調好一個班級,一個整體。
不僅僅局限在學生工作中的努力,在學習方面自己也非常刻苦,在入學三年的時間里,連續兩年獲得獎學金。同時自己平時也努力考取各種證書,普通話,計算機,助理電子商務師等。
一、思想進步
在進入大一的時候,我第一時間積極的提交入黨申請書,在班級同學與輔導員的推薦我參加十一月份的黨課學習,拿到黨課結業證,我對于黨的光輝事業沒有局限于此,自己的平時接受黨的教育。做一個正直的人。同時自己也參加全國大學生新黨員網絡培訓同時獲得結業。2014年經歷黨組織的考察,我正式成為一名預備黨員。
二、學習與學生工作
剛剛進入大學校園的時候,我對著大學充滿憧憬。于是我競選了班長的工作,由于自己對于班長工作的認真,班級同學的信任與輔導員的信任。我一直擔任班長職務至今。同時我加入學生會工作,從大一干事的工作,我一直堅持自己工作,努力工作踏實做人,在大二的時候任學生會的執行主席,大三的時候通過自己的努力擔任學生會主席工作一職。
在協調工作與學習方面自己并沒有放松,我也堅持自己學生應該以學習為主。同時刻苦的學習,在大一與大二兩年中同時獲得三等獎學金與一等獎學金。同時,獲得校級表彰“優秀學干”、“三好學生”等。同時自己也嚴格要求,在自己考證書方面自己。在目前的大學生涯中我已經獲得了,普通話、計算機與助理電子商務師等證書。
三、創新創業
在我的大學生涯中,也不忘記一個作為大學生的責任,做整個社會創新帶動著。我努力與外校優秀同學交流,學習別人的先進的思想。自己的參加學科競賽互聯網+創新創業比賽中獲得安徽省優秀獎。同時該項目獲得宿州市團市委推薦參加“郵儲杯青年創新創業大賽”獲得優秀獎,在“相約宿馬”創業比賽中獲得金點子獎,同時校園網站報道。在今年八月的時候,安徽省教育部授予“雙創之星”榮譽稱號。
深處種菱淺種稻不深不淺種荷花,我相信在未來的路上我會不斷的刻苦學習,努力要求進步。用自己的汗水去鋪平自己未來的路。
? 大學暑期家訪事跡材料 ?
人的一生好比是一種藝術,有喜怒哀樂,有酸甜苦辣,有歡聲笑語,還有坎坷不平。大文豪托爾斯泰曾經說過“幸福的家庭家家相似,不幸的家庭各各不同”。我的生活亦是如此。
兒時的我,和許多同學一樣處于溫室之中,受盡各種保護。天真、稚嫩的我也不懂得珍惜與親人在一起的時光。隨著年齡的增長,讓我認清了生活的現實。原本幸福的家庭,接二連三的遭遇著各種不幸。姐姐學習一向十分優秀,卻在中考沖刺那年,因為一場小感冒患上了腎炎,爸爸媽媽把所有的積蓄都拿來給姐姐治療,又和親朋好友借了很多錢,可仍然沒能治好。爸爸媽媽整天為籌錢四處奔走,有時即使低聲下氣的祈求但最后借到的錢也還是寥寥無幾,看著剛剛40出頭的的爸爸媽媽整日愁眉不展,他們的兩鬢已悄然爬滿了銀絲。姐姐于心不忍輟學打工,一邊打工一邊治療,可仍然沒能阻止病情的加重,最后成了尿毒癥,看著昔日高大魁梧的爸爸日漸消瘦,昔日堅強的媽媽每天夜里偷偷的抹淚。年幼的我感到了前所未有的危機感,同時也讓我感受到金錢的重要性。小學時的我每天放學總是最后一個走,撿拾校園和回家路上的塑料瓶和易拉罐瓶,從不在乎別人異樣的眼光,只希望能減輕點爸爸媽媽的負擔。
20__年5月,年僅23歲的姐姐還是走了,那是一個悲痛的日子,白發人送黑發人!這幾乎讓媽媽哭干了眼淚,讓堅強的爸爸身體垮塌,而我卻故作堅強不曾因此事在爸爸媽媽面前落淚。我不想讓他們看到我哭,不想讓他們更傷心。而我的心卻在默默地流淚。因為我失去了一位曾對我無微不至、關心備愛的親人。更為不幸的是爸爸在43歲那年,因患心臟病突發腦血栓,從此偏癱在床,生活不能自理,一家的重擔全部落在媽媽一個人身上。她不得不又得種田又得照顧爸爸,以至積勞成疾,由經常性的腰痛關節痛,到后來竟成了類風濕性關節炎。
爸爸病倒的那年,我正在上四年級,由于家里拿不出學費,學校了解情況后給我申請了助學金,我深知讀書的來之不易,分外珍惜學習的機會。在姐姐去世的那一年,我才13歲,可我確找到了我人生中的第一份兼職工作——每個周末都去打工,雖然剛開始的幾天格外累,但想到勞累的媽媽和躺在病床上的爸爸,一種要承擔起家庭重擔的責任便涌上心頭。我暗下決心一定要和媽媽共同撐起這個家。姐姐走了,我要用雙倍的愛去孝敬我的爸爸媽媽,盡我的全力為爸爸媽媽遮風擋雨。
俗話說“禍不單行,福不雙至”,____年9月15日的凌晨,一個更為不幸的消息確突然來臨,當時我還在打工的宿舍里休息,卻接到了爸爸去世的消息,我再也不能故作堅強,心底防線瞬間徹底坍塌。我以前的幸福很簡單,就是有爸、有媽!雖然他們的身體并不健康,但只要有他們的陪伴我就還有一個家還有一個依靠!而現在卻變成了一種奢望。爸爸就這么悄悄的走了,而我,因一直奔波于打工確沒能看上爸爸最后一眼。爸爸臥床的這八年來,為了打工掙錢,我很少回家,全靠媽媽一人照料,爸爸的突然離世給媽媽和我帶來了無法抹滅的傷痛。
爸爸葬禮的一切開銷都是由叔叔伯伯們墊上的,處理完這一切以后,親戚們都勸我不要上學了,可是,我想上學,我想學習一技之長,將來回報家人,回報社會。更為了以后不讓媽媽這么勞累。媽媽這些年來的辛苦我都看在眼里,記在心里,我發誓要讓媽媽過上好日子。我對他們說我可以養活自己,我可以的。后來媽媽終于同意了我繼續上學,還對我說讓我好好學習,家里的事有她呢。媽媽總是在我面前逞強。
我知道一個人的家庭背景是不容人去選擇的,面對貧窮不能怨天尤人更不能逃避,面對現實是唯一解決問題的辦法。在學校里,我勤奮學習,省吃儉用,我從沒有因為貧困而自卑,沒有因為失敗而氣餒,我總是樂觀、自信的對待生活和學習。所以我的成績一直很優秀。
現在我周一到周五在學校上課,周六周日就去打工。雖然生活比較拮據,也比較辛苦,但是我不怕,因為我深信就像一首歌唱到的那樣——不經歷風雨怎能見彩虹,現在多付出點沒有什么,我告訴自己無論什么時候決不能放棄學習,因為我堅信:知識能改變命運。
我慶幸,在逆境中我已慢慢成長起來了,成長為媽媽的依靠。以后,我會更勇敢的擔起我的責任,不管以后的道路多么坎坷,我都會自強不息,努力拼搏,都會勇敢的面對人生,笑對人生,實現我的人生價值。
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