執行校長就職演講稿(范例十五篇)

尊敬的各位領導、全體教職員工：

大家上午好！

首先，我衷心地感謝縣教育局、鄉黨委、**和xx鄉中心小學對我的信任，感謝我們小學黨支部、行政一班人和廣大教職工的關愛與支持。特別感謝老校長王文貴先生為xx小學發展做出的突出貢獻。正是因為王校長和全體職工的辛勤勞動，才為我校的未來發展奠定了堅實的基礎。

在此，我向各位領導、各位老師、各位前任校長表示衷心的感謝！

今天，第一次在這樣的場合和大家見面，我很高興。能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師成為同事，是我一生修來的緣分。第一次和大家交流、交心，我只說12個詞：

質量、安全、目標、教研、制度、服務、學習、協作、定位、人員、資金、獎勵。

一、質量

二、安全

安全重于泰山，沒有安全保障怎能抓質量，為進一步加強學校安全工作管理，明確安全責任，落實各項安全措施，有效地防范重、特大安全事故的發生，保障學校及其學生和教職工的人身、財產安全，維護學校正常的教育教學秩序，我們要做到以下幾點：

（1） 成立以校長為第一責任人的安全工作領導小組，加強對安全工作的領導。簽訂安全責任書，中心小學與各村簽訂安全責任書；村里和班主任、家長簽訂了責任書。

⑵ 加強學校安全教育管理，牢固樹立“安全第一”、“安全無小事”的思想，確保學生健康成長。

⑶ 結合“安全教育月”，圍繞“注重防范、自救互救，確保平安”這一主題，積極開展多種形式的安全教育活動。

⑷ 校內安全要做到“六不準”，即：不準爬樹爬墻、不準亂摸電器、不準帶管制刀具進校園、不準在教室走廊追逐打鬧，上下樓梯不準擁擠，不準做危險游戲。

⑸ 校外安全要做到“五要**要”。即：

① 注意交通安全，雖然我們不是一個城市。但農村也有很多農用車，所以要注意交通安全。做到“高高興興上學來，平平安安回家去”。

12歲以下的兒童不允許乘車上學。騎車靠右走，行人靠邊走，不得在公路上追逐打鬧。

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尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！

剛才，局長宣布了局黨委的任職決定，對我校未來發展提出了殷切的希望和要求，對我個人寄予了厚望。我對局黨委的信任表示深深地謝意！同時，很榮幸能和在座的熟悉的或即將熟悉的老師們一起共事。我深知作為實驗小學校長的分量，因為在他的背后是局黨委的信任、是全體師生的期望、是幾千名學生家長的重托。

在實驗小學這塊沃土上，浸透著一代又一代師生員工的心血和汗水。尤其是近幾年來，在以省科研型、專家型名校長為核心的領導班子帶領下，全校教師勤奮工作、不懈努力，形成了先進的辦學理念、積累了豐富的辦學經驗，取得了顯著的辦學成果，同時也鍛煉培養了一支高素質的教師隊伍。因此，我們要感謝實驗小學歷任領導及所有教師為學校進一步發展所奠定的堅實的基礎和搭建的平臺。

說心里話，能夠到實驗小學工作，我感到無上光榮，但更感到肩上的巨大壓力，我深知實驗小學在全區小學教育中的重要地位和作用，也深知自己的能力、水平有限，要在原有基礎上把實驗小學辦得更好，既需要一個過程，更需要我和大家團結一致，共同付出艱苦的努力。因此，我誠摯地希望大家在接納我的同時，理解我、支持我、幫助我。

作為實驗小學的一名新兵，我會抓緊時間進入角色。為履行好自己的工作職責，我一定努力做到：

強化學習意識，勤學善思，勇于實踐，提高自身綜合素質和領導水平。

強化團結意識，出好主意，帶好班子，建設一個團結向上的領導集體；

強化法律意識，發揚民主，依法辦學，自覺接受師生員工監督；強化自律意識，無私奉獻，勤政廉政，時刻嚴格要求自己；

強化服務意識，關心教工，熱愛學生，維護師生員工利益；

強化創新意識，與時俱進，開拓進取，不斷提高辦學質量，促進實驗小學持續發展。

我堅信，有局黨委的正確領導，有全體教師的共同努力，實驗小學的明天一定會更加美好！

最后一句話，我能力有限，在遠行的路上，不敢說我能做到盡善盡美，但我敢說，我一定會盡心盡力，盡職盡責！

謝謝大家！

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尊敬的李衛紅副部長、尊敬的吳德剛司長、尊敬的劉建副書記、尊敬的秘建虎司長、尊敬的魏士強副司長、尊敬的王亞杰書記，林金桐老校長，北郵的各位領導、各位老師、同事們：

今天，教育部李衛紅副部長宣讀了北京郵電大學新一屆行政領導班子的任命，并做出了重要指示，北京市委教育工委劉建副書記也發表了重要的講話，對學校的發展指出了方向，對我本人提出了很高的要求;老校長林金桐同志也發表了熱情洋溢的離任感言，對學校的未來提出了殷切的期望。這使我深受鼓舞，也感到了肩上的擔子非常重。我要感謝部黨組對我的信任，一定不辜負組織和同志們對我的重托與期望。

北京郵電大學是一所特別的大學，擁有遠高于民間大學排名的聲望和非常好的生源與分配去向，在電信業具有極大的影響力。北京郵電大學在以王亞杰書記、林金桐校長為代表的幾任領導班子的領導下，已經奠定了非常好的基礎，僅是今年就獲得了國防武器裝備科研保密一級資質，在北京市黨建評比中取得了優秀的成績，在教育部本科教學水平評估中也獲得了滿意的結果。

今天，我站在這里，接受教育部黨組對我的任命，感到非常激動。這個激動，源自于一種陌生，對北郵的陌生，對校長崗位的陌生，對即將一起共事的同志們的陌生;這種陌生，帶來的是一種挑戰，引發的是探索未來的沖動。八年前我也經歷過這種陌生，當時我從哈爾濱

工業大學網絡中心主任的崗位調到信息產業部參與籌建國家計算機網絡應急技術處理協調中心，那時我所面對的是一個完全的陌生：陌生的工作環境，陌生的人際關系，陌生的任務性質。但這恰恰為我的人生提供了充分的導數空間，使得我獲得了不斷進取創新的機會，得以主持開創建設了國家網絡安全基礎設施，也獲得了相應的榮譽，中心的規模在這八年里也擴大了二十多倍。八年后的今天，我又一次地處于面對陌生的狀態。這種陌生對我的要求是一種脫胎換骨的轉換，是從一個要能明確如何完成既定任務并調動所有資源付諸于實現的中心主任向“既要擁有省長水平，又要具備課題組長作風”的校長的角色轉換;從組織安排隊伍努力完成好中央交待的每一項任務向做好單位自身建設躋身于國家一流水平大學的任務轉變;從注重有效集中全部的內部資源服務于國家具體任務的工作模式向需要不斷開拓外部資源來服務于廣大師生與學校建設的模式轉變。從根本上說，是要求我從一個科學家與行政管理者向政治家與教育家的轉變。

我是第一屆大學生，沒有過在國外進修學習的經歷，算是一個土博士，但幸運的是我從本科到博士后所就讀過的哈爾濱工業大學、清華大學與國防科技大學中，我所就學的計算機系統結構專業都是國內同類專業中的頂尖學科。在當時網絡安全屬于計算機系統結構范疇，還沒有像現在這樣形成大信息安全領域。我作為九七三項目的首席科學家、作為八六三重大專項計劃的第一完成人，現在還在指導著二十余名碩士與博士研究生。這些經歷使得我又感到與北郵貼得很近。令我感到欣慰的是，我在信息產業部的非常多的優秀同事都是北

郵的校友，包括我們中心及部辦公廳、人事司、科技司、外事司、清算司、規劃司、無線電管理局、電管局等十余個部門的司局長;還包括江蘇、浙江、山東、湖北、新疆、云南、貴州、海南、寧夏、天津、內蒙古、山西、吉林、安徽、江西、廣西、甘肅等二十余個省的通信管理局及我們中心在當地分中心的主要領導，這讓我切身感受到與北郵的淵源。他們的熱情鼓勵與積極支持，他們對北郵快速騰飛的企盼，讓我倍受鞭策，也增強了我的使命感。

沒有調查研究就沒有發言權。鑒于我對北郵的陌生，我需要一定的時間對北郵做認真的調研，進行全面的了解，因此目前我不宜對北郵的改革方向發表具體的意見。我近一階段的主要任務就是學習，向老校長、各級領導、學科帶頭人虛心學習求教。我要認真思考我們要建設一所什么樣的郵電大學?她在中國信息產業發展上應該扮演什么角色?在中國高校中應該處于什么位置?要認真研究怎樣才能建設好北郵?如何才能培養一流人才、創造一流成果、提供一流服務?我相信，在座的諸位在滿足于這次本科教學水平評估成績的同時，對評估中所反映出來的不足也會形成憂患意識，例如生師比的不合理、校園空間的緊缺、學科面的欠缺等。因此，我們必須在科學發展觀的指導下，將向擁有一流的學科、一流的師資、一流的環境的獨具特色的方向發展作為第一要義，抓好學科與隊伍建設這一核心，注重管理和組織與后勤保障等諸方面的協調可持續，堅持教學與科研的統籌兼顧。

盡管我本人是從事教學與科研的專家型干部，也承擔著國家一些

主要部委的專業咨詢工作，但是，我承諾在校長崗位期間把主要精力投入到學校的管理工作中來，聚精會神搞建設，一心一意謀發展。在我今后的工作中，一是要堅持黨委領導下的校長負責制，堅決貫徹執行黨委的決議，高度重視班子的團結，充分依靠各級領導，齊心協力，共同搞好工作;二是積極推崇民主決策方法，大力提倡思想民主、學術民主、管理民主，吸收好的辦學思想，創造和諧的學術氛圍，在決策中充分聽取廣大干部與教職員工的意見;三是堅持積極發展、規范管理的基本原則，認真貫徹科學發展觀，重視學校的各項建設，下大力氣抓好發展;四是關注教職員工的福利待遇，進一步提高廣大教職員工的凝聚力，進一步調動廣大教職員工的辦學積極性。

最后，再次感謝諸位給了我這個舞臺。海納百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛。我將公正無私、廉潔勤政、鞠躬盡瘁，與諸位一道共同打造具有團結、勤奮、嚴謹、創新風氣的隊伍，為社會培養厚德博學，敬業樂群的現代化人才，讓崇尚奉獻，追求卓越的精神不斷發展壯大，真正做到仰不愧天、俯不愧人、內不愧心。

謝謝大家。

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