上公開課日記

2023-12-09 公開課日記

上公開課日記系列8篇。

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上公開課日記 篇1

教學反思:家長開放日-公開課聽后感

xx年9月4日星期二晴

我和兒子上學堂

公開課有感

今天,是東方二小的公開日,我有幸和兒子坐在同一間教室學習。

早上7:30進入學校,各班的孩子都在打掃衛生,我和我們班另外四名家長就在校園內各處參觀。

在學校正大門門廊處,十幾幅漂亮的字帖吸引了我們,走進一看,原來是老師們的作品,有毛筆字,有鋼筆字。有的蒼勁有力,有的清秀端莊,令我們幾位家長駐足欣賞了許久。

接著,我們來到了一個小展示廳,它有一個好聽的名字書韻軒,這里陳列著學生們創作的手抄報、讀書卡以及優秀的習作,有詩歌、有散文、有讀書筆記孩子們的作品或大膽想象、或頑皮靈異、或童稚純真,各種情愫躍然紙上。

上課鈴聲響了,我們快速回到了教室。

第一節課是語文課,李老師講第三課《帽子和鳥窩》。老師針對孩子們的預習情況對課文內容提了幾個問題,然后學習生字,每個孩子都發了言。接下來,老師對課文中的關鍵句子進行講解,為了加深理解,老師不時地請同學根據課文意境,加入感情地朗讀課文,王詩涵、李若兮、焦欣萌、朵朵等幾個女孩子的感情真摯,表情豐富,聲音甜美,給我留下了深刻的印象。老師在講解課文時,其中有這樣一句話,孩子們追呀追呀,一直追到松樹林里。老師分別讓孩子們用兩種方式來讀,第一種:孩子們追到松樹林里;第二種:孩子們追呀追呀,一直追到松樹林里。這時候,老師提問了。

兩個句子都是同樣的意思,課文為什么重復用了追呀追呀這個詞,這個追呀追呀說明了什么?

在老師的層層啟發下,孩子們踴躍舉手,積極發言。

這說明了翔翔他們追了很遠。

上公開課日記 篇2

今天,我和同學上了一節難忘而又遺憾的公開課。你們知道這是為什么呢?就聽我慢慢講吧!jZ139.CoM

昨天,我們班來了一位客人,她是從博愛來的一位老師,那位老師姓郭,我們就叫她郭老師。她教會我三首關于春天的詩,分別是《春天的門縫》、《春天的聲音》、《春天的味道》。老師說全班只有40個孩子可以上郭老師的課,還有十個孩子明天不能去,當時我就在想:那四十個孩子里有沒有我,那十個孩子里有沒有我?

今天上午,我們又來到了階梯教室,看見郭老師好像早就在等我們了,看著郭老師和藹和親的樣子,我又緊張又激動的心情一下子就冷靜下來了。

這節課整整講了一個小時,我一直在舉手,但是,郭老師一直沒有叫我,我覺得郭老師的優點是帶著微笑上課,缺點是發言的時候只叫那幾個同學。如果我還能見到郭老師,還能聽郭老師上課的話,那真是太好了,如果真是那樣,我就把我總結的告訴老師,那就好了。

上公開課日記 篇3

歐耶!這個聲音是從我們班傳出來的,我們班最近都非常開心,這是為什么呀?是因為我們班表現非常好,南京老師請我們班到報告廳去上數學公開課,這可是第一次上過這種課,和平時不一樣,第一:我們的教室小,而報告廳卻比教室大多了。第二:老師也不一樣了,那邊的老師可是一位南京老師哦!更重要的是下面還有很多聽課的老師和校長,那我們一定要好好聽課了。

星期六下午兩點,我們準時從教室出發去報告廳,一路上,我和施怡帆在前面領頭,我們倆的表情顯得有一點點緊張。到了那里的舞臺上時,我的心“砰砰砰”跳得非常厲害。

老師開始上課了,老師上課的表情也很豐富。上了一會兒,我開始自信起來了,不再像一開始那么緊張了,我還舉手發言呢!那時,我是拿著話筒說話的,我很激動,因為我的聲音能傳遍報告廳的每一個角落。那老師越講越精彩,同學們也聽得越來越入神。

公開課結束了,我們紛紛走下了舞臺。我和施怡帆還對老師有一點點的依依不舍,我們倆希望下一次還再見他,再給我們上一堂有趣的數學公開課。

上公開課日記 篇4

第一次區級公開課-日記大全500字

今天是我覺得最開心的一天,因為今天數學課郭老師要帶我們去上一次有200多名老師聽課的區級公開課。

一大早,同學們個個都對郭老師說:郭老師,加油哦!郭老師聽了非常高興。終于到了上課時間,郭老師帶著我們去學校報告廳一樓上課。當當當,上課鈴響了,我們要開始上課了,這節課的內容真精彩,我們個個都積極舉手發言,后面聽課的老師個個都點頭稱贊。我還被叫到臺上兩次呢!

通過這次公開課,我覺得我們班表現得非常出色,也算是見了世面。不過我也要給郭老師提個小建議:就是上公開課的時候一定要把聲音放大,不能聲音小小的哦!

今天是我覺得最開心的一天,因為今天數學課郭老師要帶我們去上一次有200多名老師聽課的區級公開課。

一大早,同學們個個都對郭老師說:郭老師,加油哦!郭老師聽了非常高興。終于到了上課時間,郭老師帶著我們去學校報告廳一樓上課。當當當,上課鈴響了,我們要開始上課了,這節課的內容真精彩,我們個個都積極舉手發言,后面聽課的老師個個都點頭稱贊。我還被叫到臺上兩次呢!

通過這次公開課,我覺得我們班表現得非常出色,也算是見了世面。不過我也要給郭老師提個小建議:就是上公開課的時候一定要把聲音放大,不能聲音小小的哦!

上公開課日記 篇5

這個學期一共有兩節公開課,一節是信息課,另外一節是數學課。而我最喜歡的是數學公開課,因為陸老師總能教給我們有趣的知識和創造輕松的環境。

上課鈴響了,我的心砰砰直跳。當陸老師把水桶和杯子都放在了講臺上,看著我們好奇的表情,微笑地說:這桶墨水和杯子,還是當擺設的,而是這節課的重要工具。聽了陸都是的話同學們紛紛坐端正了。頓時班里很安靜,只聽見一點點的小聲音。同學們等著陸老師用他的道具來給我們上課。只見陸老師給我們看水桶的刻度,另外陸老師還讓我們猜猜墨水有多少升。我們都坐著猜想著,我心想:這肯定在2升以上,不過肯定在3升以下,過了差不多一二分鐘,陸老師就宣布答案。他說是3。4升。我們班有好多同學都拍了拍手鼓勵自己。接下來陸老師又出了道題:請同學們猜猜1毫升有多少?有的同學說:應該是1毫米。而陸老師的話卻讓我們大吃一驚。陸老師笑瞇瞇地說:其實1毫升等于0。7毫米,接下來我們進入正題。陸老師先教我們換算:1升=1000毫升,升到毫升是3個零的進位陸老師用杯子教會了我們容量單位毫升,用水桶教會了我們容量單位升,同學們學得可開心啦!

這一節課,在我們的歡笑聲中度過了,同學們下課說:上今天的數學課可真有趣啊!

上公開課日記 篇6

今天我們上了一節品德與社會的公開課。

預備鈴響了,同學們急忙地走進教室里,把品德與社會書和筆盒放在了桌子的左上角,在位子上坐得端端正正地等老師來聽課。我也是和同學們一樣端端正正地等老師來聽課,可是生怕自己表現地不好,被同學和聽課老師嘲笑。老師在教室里走來走去,心里像是忐忑不安。上課鈴響了,聽課老師陸續地走進教室里,坐在椅子上認真地聽我們講課。楊老師也鎮定了自己的情緒,滔滔不絕地拿起品德與社會書幫我們講課,同學們在教室里鴉雀無聲的聽老師講課,老師提問題時就舉起一只一只的小手回答問題,老師露出了滿意的笑容。連我們班最會搗亂的周希鳴同學都那么認真。我的心情不像那么著急了,反而非常鎮定了。下課鈴響了,我走出教室心想:我多么希望以后再有這樣的公開課

上公開課日記 篇7

今天下午,我們見到了執教我們三年級英語的彭老師。她將在下周四為我們上一堂公開課,真是令人期待呀!

自從三年級畢業、升入四年級后,我再也沒有見到過彭老師。爸爸一直說彭老師離開了城東小學,去鼓樓路執教了。但是我一直不肯相信,可是直到一個月前,我已經一年多沒有見到彭老師了,我開始相信爸爸說的話了。但是就在一個月前,我終于見到了來聽課的彭老師!我已經盼這一天盼了好久了,那天終于實現這個愿望了!今天彭老師又來了,向我們宣布了一個我難以相信的消息。

那時,我正在玩兒竹蜻蜓,突然,彭老師來了。我十分興奮,立刻收起竹蜻蜓,回班去了。想聽聽彭老師要講些什么。

彭老師進了班,等所有人都做好之后,開口了:我上一次來聽了一次你們班的課。聽上一次講課的老師說,你們班舉手很積極,但是紀律很差。本周四,我來給你們上一堂公開課,希望你們照樣舉手積極,但是不要說話,好嗎?聽了之后,我立刻用能砸斷花崗巖的力量點點頭,興奮極了!彭老師居然來給我們班上課了!到那堂課上,我一定會積極舉手的!一定要為我們和彭老師爭光!

上公開課日記 篇8

今天下午的第二節課是李老師(李老師,美術老師)的課,是公開課。這位美術老師才剛剛來我們學校沒多久,每個老師剛來都要接受公開課的考驗。學校選中咱們班是咱班的榮幸。(老師說的,要咱們好好表現)

我們的美術課在第五節課,然而要經過中午的十分鐘后,才可以上美術課。但咱班的中午十分鐘的紀律可謂是老大,當然,是倒數第一。叫我們好好遵守記錄是不太可能的了。

中午十分鐘姍姍來遲,徐老師也來了。徐老師看起來有些擔心她對我們說:同學們,你們這次可是要好好表現,不然,美術老師就要走嘍,他要走了的話,你們就沒有美術課上了,沒有美術課上了,就得上我的語文課!徐老師使出了威逼法。大伙不由得聳聳肩,正對著徐老師一字一頓,字字咬重地說:好!您別擔心了,我們會好好表現的!徐老師疑惑地看了看我們,離開了。李老師也緊緊地來了,跟著來的還有許多課任老師。

各位課任老師,一一入座后,開始上課了。畢竟是第一次上公開課,難免氣氛有些拘謹。

這節課畫數字。我同桌小文忘記帶鉛筆了,向我借,我又沒有多余的鉛筆,只好對老師說。李老師對他說:隨便什么筆,快畫畫吧!粉筆行嗎?小文問著舉起了一支粉筆。全班哄堂大笑。就這樣,緩解了課堂緊張的氣氛。

后來老師借了支筆給小文,繼續上課。

我畫了個32,正準備上色,這時老師對我們說:請各位畫家將自己的畫交上來打分。話音剛落,立刻就有一大堆人沖上去急著打分。

這時,李老師幽默的話語傳來了:

嘿,這兒有個人畫了個250!是不是也想當個250?

嗯?88?你如果可以送我兩只氣球就好嘍!

小子,360?你給我跳個看看!

公開課就這樣結束了,可是大家還是猶意未盡,在座位上議論著。

喂喂喂,你認為李老師酷嗎?小文問我。還不錯,我點了點頭,只是那西裝和鞋子不配。那么,小文笑了一聲,對著我又是擠眉弄眼,又是眉飛色舞,班上誰最帥?也就是誰是班花?我搖頭。哈哈哈,猜不出來了吧,告訴你,班上的班花除了我就是你!他大聲的說,但是比起我來你還是差遠了!哈哈哈!我靠,如果他不是我死黨的話我早就揍死他了。

這時阿伊插嘴了:喲,班草大人好!

好,此仇不報非女子,咱沖啊!