社會(huì)實(shí)踐日記
2024-01-03 社會(huì)實(shí)踐日記
2024社會(huì)實(shí)踐日記集錦。
希望大家能從范文學(xué)到不少東西？文檔寫(xiě)作需要遵循專(zhuān)業(yè)約定和規(guī)范，我們會(huì)越來(lái)越多地去看范文，我們?yōu)榇蠹揖耐扑]了一篇“社會(huì)實(shí)踐日記”優(yōu)秀文章。
社會(huì)實(shí)踐日記 篇1
今天，學(xué)校組織了我們?nèi)V州嶺南印象園和廣東科技館參加社會(huì)實(shí)踐。
早上，我們很快就到了嶺南印象園。嶺南印象園位置在廣州大學(xué)城所在的小谷圍島，占地16.5公頃，真的很大，園中富有特色的街巷、宗祠、民居和店鋪等，建立了一個(gè)融文化觀(guān)光、趣味游樂(lè)、特色餐飲、休閑等的窗口，突出了嶺南文化和鄉(xiāng)土景觀(guān)，是外地人了解嶺南文化的課堂。
下午，我們?nèi)チ丝萍拣^。那里講解了科學(xué)，有人體、化學(xué)、兒童天地。尤其地球上的水是怎樣來(lái)的很吸引我。
今天，真的是一個(gè)非常開(kāi)心，有意義的一天！
社會(huì)實(shí)踐日記 篇2
今天下午，由校團(tuán)委組建的××大學(xué)赴xx建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村農(nóng)技科教文化服務(wù)團(tuán)出發(fā)了。黨的十六屆五中全會(huì)提出了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的戰(zhàn)略方針，中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議又將新農(nóng)村建設(shè)作為今年的八大任務(wù)之一重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。我作為服務(wù)團(tuán)成員之一非常榮幸地參加了這次活動(dòng)。下午3點(diǎn)30分，我們一行16人到達(dá)xx，當(dāng)?shù)厥姓泵貢?shū)長(zhǎng)幫助我們安排好了住處。晚飯過(guò)后，我們的農(nóng)技科教文化服務(wù)活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。按照原定的計(jì)劃，我們第一站來(lái)到市政府廣場(chǎng)為附近居民放映影片《喜蓮》。這是一部關(guān)于農(nóng)村改革方面的影片，對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶(hù)很有教育意義。首次放映，雖然有沈陽(yáng)市電影公司王師傅現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，但場(chǎng)地的選擇、銀幕的高度及銀幕的懸掛還是給我們出了不少難題。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)地考察和討論，最后我們決定把銀幕懸掛在商業(yè)銀行門(mén)前。銀幕高8米，寬4。5米，當(dāng)?shù)氐陌傩昭┲兴吞堪銥槲覀兲峁┝颂葑?，我們順利掛好了銀幕。夜幕降臨，電影《喜蓮》在當(dāng)?shù)匕傩盏钠诖姓椒庞沉?。影片中人物幽默的語(yǔ)言，生動(dòng)的形象迎來(lái)了觀(guān)眾們陣陣掌聲和歡笑聲。
天有不測(cè)風(fēng)云，就在影片剛剛進(jìn)入高潮，人們聚精會(huì)神觀(guān)看的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的陣雨打破了這和諧、歡樂(lè)的局面。人們紛紛跑回家中或躲在房檐下避雨。豆大的雨點(diǎn)急促地打在我們身上，凍得我們直打寒顫。為了保護(hù)電影放映機(jī)，我們?nèi)w老師和同學(xué)頂著雨把機(jī)器搬回車(chē)倉(cāng)內(nèi)，每個(gè)人身上都濕透了。即使這樣，大家卻臨危不亂，都在拼力保護(hù)好機(jī)器，以保證機(jī)器以后能夠正常的工作，保證我們的活動(dòng)不會(huì)因此受到影響。漆黑的廣場(chǎng)上只能看到飛逝的雨滴和忙碌的身影。
樹(shù)林中的曲徑通幽，是因?yàn)槟切┣壅鄣霓D(zhuǎn)彎才更富有詩(shī)意與浪漫。生活也這是如此，曲折中獲得成功，成功后又會(huì)出現(xiàn)曲折。生活中的轉(zhuǎn)折、快樂(lè)和痛苦我們都應(yīng)該理性地、微笑著去面對(duì)。
社會(huì)實(shí)踐日記 篇3
5月21日，我們舉行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。來(lái)到了上海民防科普教育館。里面介紹了許多的自然災(zāi)害，比如：海嘯、地震、火災(zāi)……我們還體驗(yàn)了當(dāng)?shù)罔F內(nèi)發(fā)生爆炸時(shí)該怎么辦。講解員先教我們低下頭，用手或毛巾捂住自己的嘴。按下緊急按鈕，讓駕駛員知道情況。
當(dāng)人群疏散時(shí)，要快速，但絕對(duì)不能慌，要不讓會(huì)產(chǎn)生交通堵塞，造成危險(xiǎn)。我們還看了有趣的4D電影。通過(guò)這次體驗(yàn)我知道了不論遇到什么災(zāi)難都不能慌張，要冷靜。使用正確的方法獲得求生。
社會(huì)實(shí)踐日記 篇4
“昨天，浙江大學(xué)信息工程系XX級(jí)大學(xué)生、擔(dān)任永嘉縣溪下鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)助理的鄭寄托，寫(xiě)成了1.5萬(wàn)字的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《楠溪源行記》，上交給當(dāng)?shù)卣瑸楫?dāng)?shù)匕l(fā)展出謀劃策?！?/p>
“ 這13名在校大學(xué)生是7月12日經(jīng)永嘉縣委組織部正式任命后走馬上任的。被選派到稱(chēng)為“永嘉西藏”的溪下鄉(xiāng)擔(dān)任鄉(xiāng)長(zhǎng)助理的是浙江大學(xué)信息工程系學(xué)生鄭寄托，他在擔(dān)任鄉(xiāng)長(zhǎng)助理期間，連續(xù)放棄雙休日休息，不回家堅(jiān)持在鄉(xiāng)里工作。還積極下鄉(xiāng)開(kāi)展社會(huì)調(diào)查，撰寫(xiě)鄉(xiāng)村調(diào)查報(bào)告。其中，鄉(xiāng)村調(diào)查報(bào)告、日記、隨筆等皆收錄在《楠溪源行記》中，內(nèi)容涉及有關(guān)農(nóng)村民主化進(jìn)程、旅游開(kāi)發(fā)、殯葬改革、勞動(dòng)力外出等問(wèn)題。鄭寄托擔(dān)任鄉(xiāng)長(zhǎng)助理期間正遇到兩次臺(tái)風(fēng)襲擊永嘉，他還與當(dāng)?shù)馗刹恳黄鸱e極參與搶險(xiǎn)和救災(zāi)，幫助轉(zhuǎn)移群眾，災(zāi)后幫助群眾開(kāi)展生產(chǎn)自救。 ”
——引自《溫州都市報(bào) 》 作者：陳忠
三、“溪”行漫記 (日記)
7月12日 星期二
昨天下午三點(diǎn)多接到錄用通知，今早5：10起床，打理了兩書(shū)包的行李，吃過(guò)早飯后約6：10分，乘4路公交車(chē)，至安瀾亭碼頭，渡至甌北碼頭，改稱(chēng)面包車(chē)至上塘，已經(jīng)近8：00，然后一路邊打聽(tīng)邊小跑，大約8：15終于來(lái)到了永嘉縣委組織部六樓會(huì)議室，參加動(dòng)員大會(huì)。沒(méi)想到這樣還會(huì)遲到，感覺(jué)很委屈。會(huì)上得知，其他12個(gè)大學(xué)生竟都是黨員，我是唯為一個(gè)非黨員被錄用的，且他們多為大三快畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)，我是才上完大一的18周歲小弟。
看來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)們還是照顧了我很多，對(duì)我有所期待的。
會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)主要講了一些我們要注意的地方(具體會(huì)議記錄存于手稿中，在此省略，下同)……后來(lái)，與鄉(xiāng)里來(lái)的組織部長(zhǎng)陳武鶴同志見(jiàn)面，并有了進(jìn)一步的'接觸。
下午，麻智慧書(shū)記開(kāi)會(huì)時(shí)在永嘉賓館開(kāi)的房間里，等書(shū)記開(kāi)完會(huì)，便隨書(shū)記、陳武鶴部長(zhǎng)及司機(jī)張大榮同志下鄉(xiāng)了。近5：00出發(fā)，近7：00時(shí)在潘坑鄉(xiāng)的路邊吃過(guò)晚飯，約停了20分鐘，8：30到了鄉(xiāng)里。
7月13日 星期三
請(qǐng)鄉(xiāng)里的董育包同志，找來(lái)了近幾年鄉(xiāng)里的政府工作報(bào)告及XX年統(tǒng)計(jì)局對(duì)溪下鄉(xiāng)做的統(tǒng)計(jì)資料，以便盡快了解鄉(xiāng)里的情況。
上午，書(shū)記開(kāi)“保先教育”動(dòng)員會(huì)，先是班子會(huì)，隨即又是全鄉(xiāng)班子會(huì)(后發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)里開(kāi)會(huì)多為這樣的，且晚上開(kāi)會(huì)到很遲，是常有的事，在鄉(xiāng)里工作的上班時(shí)間不是很明確，有事就得出來(lái)解決)。
下午開(kāi)全鄉(xiāng)保先教育工作會(huì)議。隨后開(kāi)鄉(xiāng)機(jī)關(guān)會(huì)議，主要講了計(jì)生工作、保先教育、村民主建設(shè)、救災(zāi)款問(wèn)題。
7月14日 星期四
上午，找陳武鶴組織部長(zhǎng)安排一些工作，起初他說(shuō)一下子很難安排，后來(lái)在我的一再要求下，同意讓我制作溪下鄉(xiāng)各支部黨員名冊(cè)。
下午，協(xié)助宣傳委員谷舜斌制作鄉(xiāng)“保先教育”的報(bào)道。替麻益領(lǐng)黨群書(shū)記打印一份文件。
晚上8：10至12：00，夜訪(fǎng)陳坑村，調(diào)查去年14號(hào)臺(tái)風(fēng)“云娜”救災(zāi)款事件。
7月15日 星期五
省農(nóng)科院來(lái)鄉(xiāng)里做科技扶貧項(xiàng)目的博士生導(dǎo)師陳建明，到鄉(xiāng)長(zhǎng)辦公室與鄉(xiāng)長(zhǎng)潘齊學(xué)就奔向農(nóng)業(yè)發(fā)展問(wèn)題提商談，當(dāng)提及本鄉(xiāng)科技示范戶(hù)難找時(shí)，兩人頗有感慨。
下午時(shí)，發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)里冷清了許多，后打聽(tīng)才知道，由于離縣城很遠(yuǎn)，鄉(xiāng)里通常周五下午12：30會(huì)提前發(fā)車(chē)回縣里，大約4:00才到甌北。所以同事們正在回去的路上。鄉(xiāng)長(zhǎng)等人本周值班。我說(shuō)服了老媽?zhuān)瑳Q定不回去了。
社會(huì)實(shí)踐日記 篇5
今天早上來(lái)到了前廳部門(mén)，所做的第一件事就是認(rèn)識(shí)了部門(mén)的經(jīng)理和主管，簡(jiǎn)單的聊了幾句后，我就被帶到了安全部做安全培訓(xùn)，原來(lái)今天還是沒(méi)法上班，先要了解安全知識(shí)，簡(jiǎn)單的培訓(xùn)后，我們進(jìn)行了測(cè)試，并通過(guò)了。在培訓(xùn)中認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩，父母都不知去向，家里就她一個(gè)人，想想她真是可憐，我們還是幸福的。公司的同時(shí)又帶我了解了一下公司的情況，方位，科室等情況。一天就這樣又過(guò)去了，下午我又去領(lǐng)了西服。和同寢室的人一起吃了飯聊了聊公司的情況，就等待第二天了。
社會(huì)實(shí)踐日記 篇6
我是一個(gè)城市里長(zhǎng)大的學(xué)生，享受著豐富的物質(zhì)和優(yōu)質(zhì)的教育資源，由于沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)農(nóng)村生活，所以剛開(kāi)始支教對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是單純的一個(gè)鍛煉自己演講能力和體驗(yàn)一下農(nóng)村生活的機(jī)會(huì)。但是經(jīng)歷了這一切以后，我開(kāi)始明白支教不僅僅是那二百個(gè)志愿時(shí)，它是我夢(mèng)開(kāi)始的地方，更有可能是當(dāng)?shù)貙W(xué)生夢(mèng)開(kāi)始的地方。
我的故事要從我第一次接觸支教開(kāi)始講起。剛來(lái)到大學(xué)的我感覺(jué)一切都是新鮮的，部門(mén)活動(dòng)是新鮮的，大學(xué)知識(shí)是新鮮的，支教志愿活動(dòng)也是新鮮的。支教招募的海報(bào)很快就吸引了我的眼球，我認(rèn)為這是一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)，是一個(gè)獲得榮譽(yù)的機(jī)會(huì)，所以我很快就報(bào)名參加了去貴州支教的支教隊(duì)的面試。
在面試之前，我以為支教是想?yún)⒓泳蛥⒓拥?，而且我覺(jué)得自己懂一點(diǎn)攝影知識(shí)，肯定能通過(guò)面試。當(dāng)面試官問(wèn)我能教當(dāng)?shù)匦∨笥咽裁吹臅r(shí)候，我毫不猶豫地回答道：“我喜歡攝影呀，我保證能教會(huì)他們拍照，讓他們開(kāi)闊一下眼界。”面試官反問(wèn)我：“你覺(jué)得當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生在一生中能有多少人接觸到相機(jī)呢？你是為了滿(mǎn)足你自己的欲望所以才去支教的嗎？”面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我啞口無(wú)言。的確，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得當(dāng)?shù)貙W(xué)生接受我們的名牌大學(xué)的學(xué)生的授課是他們的幸運(yùn)，我的付出是他們理所當(dāng)然要接受的。面試官的問(wèn)題引起了我的反思，支教是應(yīng)該滿(mǎn)足我們還是應(yīng)該滿(mǎn)足孩子們呢？我們覺(jué)得重要的知識(shí)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)真的是必要的嗎？支教過(guò)程中，真的是我們給小朋友們知識(shí)，而他們不會(huì)給予我們收獲嗎？
毫無(wú)疑問(wèn)，驕傲自滿(mǎn)的我遭受到面試的失敗，我也深深地明白當(dāng)時(shí)的自己還不配做一名支教老師。但是我覺(jué)得我不應(yīng)該止步不前，我應(yīng)該改變自己的觀(guān)念和能力，去支教這個(gè)夢(mèng)在我心中開(kāi)始生根。于是我參加了支教志愿者的培訓(xùn)，學(xué)到了很多備課、授課、溝通的知識(shí)和技巧，并成功加入了其他學(xué)院的下鄉(xiāng)隊(duì)伍。
于是我來(lái)到了肇慶市田心村，來(lái)到了田心小學(xué)，這個(gè)一所只有兩層樓的小學(xué)，回想起我自己的小學(xué)，不禁開(kāi)始感嘆自己是多么幸福。我是負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)教學(xué)的，第一眼看到當(dāng)?shù)氐男∨笥汛緲愕难凵?，樸素的衣著，真的給我一份感動(dòng)，仿佛給了我一份力量。
在我的第一堂課上，我讓小朋友們不要稱(chēng)我為老師，叫我彬彬哥哥就可以了，小朋友們也很親切地這樣稱(chēng)呼我。在我的課堂上，我希望能擺脫傳統(tǒng)課堂的束縛，讓小朋友們能感受到數(shù)學(xué)是有趣的、啟發(fā)的，而不是為了應(yīng)付考試，所以我給我的課堂增添了很多數(shù)學(xué)故事和好玩的數(shù)學(xué)現(xiàn)象。小朋友們都聽(tīng)得入神，覺(jué)得很有趣，其中有一位叫做麗琪的小朋友一直用一雙炯炯有神的眼睛看著我，好像有一種對(duì)知識(shí)的欲望，此時(shí)的我終于明白，作為一名教師，學(xué)生上課時(shí)的投入對(duì)老師來(lái)說(shuō)是多么大的鼓勵(lì)。
因?yàn)槲覀兊氖谡n是沒(méi)有教材的，而我所教的內(nèi)容只有6節(jié)課，可能支教活動(dòng)結(jié)束以后幾個(gè)月他們就忘記了課堂的內(nèi)容了，所以我鼓勵(lì)他們做筆記，以后忘記了還可以翻開(kāi)筆記本看看支教的收獲。
一節(jié)課結(jié)束以后，我會(huì)收上他們的筆記本，檢查一下他們的筆記是否有錯(cuò)誤，看看課堂是否需要改進(jìn)，我希望我?guī)Ыo他們的是他們需要的，能用得上的。在筆記的最后，我會(huì)加上一句小小的評(píng)語(yǔ)和問(wèn)候，希望拉近我們之間的'距離。
有時(shí)下課的時(shí)候，我站在一邊看著小朋友們奔向操場(chǎng)玩耍，多多少少看到自己小學(xué)的影子，但是我玩的是更多是農(nóng)村買(mǎi)不到的玩具，他們玩的是簡(jiǎn)單的體育游戲，不過(guò)看著他們歡快的表情，我開(kāi)始明白快樂(lè)似乎是沒(méi)有貧富之分，物質(zhì)并不是快樂(lè)與不快樂(lè)的界限。
閱讀他們每天寫(xiě)得日記，也是我們支教隊(duì)員的任務(wù)。我曾讀到過(guò)這樣的一段話(huà)：“我希望我能讀到一本《鋼鐵是怎樣煉成》，但是學(xué)校沒(méi)有，村里也買(mǎi)不到?！边@句話(huà)讓我多少有點(diǎn)心酸，對(duì)于我來(lái)說(shuō)想要一本是多么簡(jiǎn)單的事情，廣州的新華書(shū)店、天河購(gòu)書(shū)中心等賣(mài)書(shū)的地方要多少有多少，甚至你可以不用出門(mén)，淘寶、當(dāng)當(dāng)、亞馬遜等一系列網(wǎng)上書(shū)店讓你輕松買(mǎi)到。而他們卻沒(méi)有這些，于是我們支教隊(duì)的成員決定給小朋友們贈(zèng)送他們想要的書(shū)本，希望能滿(mǎn)足他們的需求。
隨著支教的日子一天一天的過(guò)去，我們跟小朋友們?cè)絹?lái)越熟悉，我們一起打籃球、一起打乒乓球、一起聊天、一起玩耍，感受著我平時(shí)根本無(wú)法體會(huì)到的感動(dòng)，是一種簡(jiǎn)單而又深刻的快樂(lè)。沒(méi)錯(cuò)，村里的生活的確是很苦，沒(méi)有水龍頭、沒(méi)有空調(diào)、沒(méi)有餐館、甚至連晾衣服的架子都沒(méi)有、晚上的村子可是一片漆黑，但是能體會(huì)到與小朋友們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)，也許這是苦真的不算什么。
為了更好地進(jìn)行三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我們對(duì)村民們進(jìn)行調(diào)研，了解他們的生活情況。我們隊(duì)員們挨家挨戶(hù)地與當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行交談。經(jīng)過(guò)交流，我的觀(guān)念再一次改變，我曾經(jīng)為我考進(jìn)了名牌大學(xué)而感到驕傲，但是實(shí)際上村里的孩子面對(duì)的壓力比我們?cè)诔鞘械暮⒆右蟮枚?。我們放學(xué)可以輕輕松松回家玩耍，但是村里的孩子要負(fù)擔(dān)起家務(wù)，要回家做飯。而且在城市里，我們享受著優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，教科書(shū)、模擬卷、輔導(dǎo)書(shū)要多少有多少，老師也是來(lái)自各地的精英，而農(nóng)村呢？很多教師是不愿意來(lái)農(nóng)村教書(shū)的，所以師資比城市要差得多，那教育資源呢？農(nóng)村的學(xué)校本來(lái)就不多，更不支付不起昂貴的教育資源。在這個(gè)層面上，我們學(xué)得比農(nóng)村的孩子好，是理所當(dāng)然的事，農(nóng)村的孩子上不了高中、大學(xué)，重要原因是他們生活壓力大，教育資源缺乏。假如他們也享受我們同樣的教育資源，他們做得并不會(huì)比我們差，我真心這樣覺(jué)得。
一位小朋友曾經(jīng)跟我說(shuō)，她的夢(mèng)想是做數(shù)學(xué)老師，她喜歡數(shù)學(xué)。聽(tīng)到這，我感受到了我肩上的責(zé)任，我有義務(wù)去幫助她實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想，我的課堂應(yīng)該啟發(fā)更多的同學(xué)，科普更多的知識(shí)，讓他們找到自己的興趣，至少讓他們知道，世界還有這些知識(shí)。
兩周的支教轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，在離別時(shí)，我們跟小朋友們一起唱歌，一起表演節(jié)目，一起享受這最后的時(shí)光，我們拍下了很多照片，這是我第一次感受到，拍照可以是這么有意義的，它不僅是一種藝術(shù)也可以是一種記錄感動(dòng)的方法。最后我在車(chē)上看著離我越來(lái)越遠(yuǎn)的小朋友們的眼鏡，心里泛起了漣漪。
這次下鄉(xiāng)讓我深刻地感受到支教的意義，我們給小朋友們帶來(lái)知識(shí)，他們也給我們帶來(lái)歡樂(lè)，我認(rèn)為我們的地位是平等的，我們不是救世主，但是我們可以讓他們收獲，最后一節(jié)數(shù)學(xué)課，我沒(méi)有教任何的新知識(shí)，我只是跟他們分享了自己的生活，我告訴他們“只有希望是永生不死的?！?，后來(lái)看到一些小朋友跟我說(shuō)這句話(huà)激勵(lì)著他，這讓我感到十分欣慰。讓下一次支教做得更好是我新的一個(gè)夢(mèng)，這次支教是我夢(mèng)開(kāi)始的地方，我的觀(guān)念改變了很多，我收獲了很多，更重要的是我明白了支教是一種愛(ài)的傳遞，不只是我們傳給孩子們，孩子們也在傳遞他們的愛(ài)，我們的夢(mèng)在這里交融，創(chuàng)造出新的夢(mèng)，這是我第一次支教，但不會(huì)是我最后一次支教。
社會(huì)實(shí)踐日記 篇7
20xx年X月XX號(hào) 星期X
哈，今天又看到一只很漂亮的狗，哈士奇，這不錯(cuò)！還看到一只薩摩耶，都很漂亮，今天大飽眼福了，呵呵。以后有機(jī)會(huì)真的要買(mǎi)一只。下面是這兩只狗的病例：
一：哈士奇
體溫：39.3
主訴：早上嘔吐一次，昨日開(kāi)始出現(xiàn)拉稀，有食欲，小便無(wú)異，眼結(jié)膜正常，鼻銳濕潤(rùn)
初步診斷：腸炎或細(xì)小病毒 死亡率：20%—30%
檢測(cè)：cpv
1.犬二聯(lián)血清 10.0ml/sc
2.犬用干擾素 200ml/sc
3.慶大霉素 1.0ml
胃復(fù)安 0.6ml
654.2 0.4ml/sc
二：薩摩耶
體溫：38.7
主訴：昨日開(kāi)始出現(xiàn)腹瀉及嘔吐，今日開(kāi)始無(wú)食欲，可視粘膜色淡，嘔吐物呈黃綠色
初步診斷：胃腸炎
檢測(cè)：cdv cpv bw=1.8kg
1.XX霉素：0.4ml 口服0.5ml
胃X安：0.15ml
654.2: 0.15ml/sc
2.犬二聯(lián)血清：3.0ml/sc
注：測(cè)試犬瘟和細(xì)小病毒的試劑盒， t為測(cè)試線(xiàn)，c為標(biāo)準(zhǔn)線(xiàn)。
關(guān)于犬瘟：
犬瘟熱，俗稱(chēng)狗瘟，英文名稱(chēng)為canine distemper，是一種主要危害幼犬的嚴(yán)重犬類(lèi)疾玻其病原體是犬瘟熱病毒。病犬以呈現(xiàn)雙相熱型、鼻炎、嚴(yán)重的消化道障礙和呼吸道炎癥等為特征。少數(shù)病例可發(fā)生腦炎。雪橇犬等適合于寒性地帶生活的犬種患此病死亡率較高。屬呼吸系統(tǒng)疾玻采病料多采鼻液，眼屎，唾液等，而細(xì)小為消化系統(tǒng)疾病，采病料多采糞便。
臨床上一旦出現(xiàn)特征性犬瘟熱癥狀，預(yù)后很差。特別是未做過(guò)免疫的犬。盡管臨床上進(jìn)行對(duì)癥治療，但對(duì)病情的發(fā)展很難控制，大多以神經(jīng)癥狀及衰竭死亡。部分恢復(fù)的犬一般都可留下不同程度的后遺癥。
20xx年X月XX號(hào) 星期X
最后一天了，呵呵，感覺(jué)這XX天收獲很大，雖然不能說(shuō)接觸到的病都會(huì)看了，但最起碼了解了一些看病的過(guò)程以及這個(gè)行業(yè)中一些需要注意的'東西，也是很大的收獲！大三也要在這見(jiàn)習(xí)的，繼續(xù)學(xué)習(xí)！
今天來(lái)了幾只鴿子，快病死了，剖檢了，我也剖檢了一只，由于比較小，剖檢起來(lái)感覺(jué)還不算太難。這鴿子是信鴿，很貴，焦老師過(guò)后跟我們講治療這些經(jīng)濟(jì)價(jià)值比較高的禽類(lèi)很有壓力的，但他從沒(méi)有畏懼過(guò)，只要有足夠的知識(shí)一切都能夠解決。很是佩服，不知什么時(shí)候我也可以拍拍胸脯說(shuō)出這些話(huà)，加油吧！下面是這幾只鴿子的病例：
蓄主：朱先生
品種：信鴿
地點(diǎn)：大橋東
飼養(yǎng)數(shù)：65
就診數(shù)：1
年齡：1
月齡：3年
病史及流行病學(xué)檢查：縮頭，吐食，拉稀
臨床檢查、病理剖檢：心包膜上有白色沉淀物，氣囊渾濁，腎臟腫大，肝臟有出血，痛風(fēng)
處方：強(qiáng)勁（鹽酸多西環(huán)素可溶性粉） 2袋 6聽(tīng)水加一袋
X寶維他 1包 XX斤水加一袋
維X素e粉 1袋 1000斤飼料加一袋
復(fù)合維X素b注射液 10 喝水
注：磺胺類(lèi)藥物，維X素a缺乏，氨基糖苷類(lèi)藥物嘌呤代謝障礙均可引起痛風(fēng)，故不可亂用藥，焦老師編了一本書(shū)《獸藥在禽類(lèi)上的合理應(yīng)用》，發(fā)表在《中國(guó)禽類(lèi)》上了，暑假有時(shí)間看一下。
痛風(fēng)（英語(yǔ)：gout，學(xué)名：metabolic arthritis）又稱(chēng)“高尿酸血癥”，是一種因嘌呤（一譯“普林”）代謝障礙，使尿酸累積而引起的疾病，屬于關(guān)節(jié)炎的一種，又稱(chēng)代謝性關(guān)節(jié)炎。痛風(fēng)的定義是人體內(nèi)有一種叫作嘌呤的物質(zhì)的新陳代謝發(fā)生了紊亂，尿酸（嘌呤的氧化代謝產(chǎn)物）的合成增加或排出減少，造成高尿酸血癥，當(dāng)血尿酸濃度過(guò)高時(shí)，尿酸即以鈉鹽的形式沉積在關(guān)節(jié)、軟組織、軟骨和腎臟中，引起組織的異物炎性反應(yīng)，就叫痛風(fēng)。
兩種類(lèi)型的痛風(fēng)發(fā)病率、臨床表現(xiàn)有較大的差異。生產(chǎn)中多以?xún)?nèi)臟型痛風(fēng)為主，關(guān)節(jié)型痛風(fēng)較少見(jiàn)。內(nèi)臟型痛風(fēng)剖檢變化：內(nèi)臟漿膜如心包膜、胸膜、腹膜、肝、脾、胃等器官表面覆蓋一層白色、石灰樣的尿酸鹽沉淀物，腎腫大，色蒼白，表面呈雪花樣花紋，腎實(shí)質(zhì)中也可見(jiàn)到。關(guān)節(jié)型痛風(fēng)剖檢變化：切開(kāi)患病關(guān)節(jié)腔內(nèi)有膏狀白色粘稠液體流出，關(guān)節(jié)周?chē)浗M織以至整個(gè)腿部肌肉組織中，都可見(jiàn)到白色尿酸鹽沉著，因尿酸鹽結(jié)晶有刺激性，常可引起關(guān)節(jié)面潰瘍及關(guān)節(jié)囊壞死。
社會(huì)實(shí)踐日記 篇8
4.14 天氣晴 心情 激動(dòng)
今天“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐活動(dòng)正式踐行，這是我期盼已久的日子，在荷花廣場(chǎng)舉行誓師儀式，全隊(duì)四十五人熱情洋溢，對(duì)此行充滿(mǎn)了信心。當(dāng)天下午到達(dá)永州市藍(lán)山縣楠市鎮(zhèn)楠市中學(xué)，簡(jiǎn)單召開(kāi)會(huì)議，吳書(shū)記重申紀(jì)律要求，明確工作安排，強(qiáng)調(diào)重視認(rèn)真務(wù)實(shí)的態(tài)度。當(dāng)?shù)刂袑W(xué)校長(zhǎng)，小學(xué)校長(zhǎng)表示歡迎感謝。接著當(dāng)?shù)刂行男W(xué)盤(pán)曉紅校長(zhǎng)(活動(dòng)主要聯(lián)系負(fù)責(zé)老師)跟我們交流，講明了生活要自理，告誡我們要能在艱苦的環(huán)境下磨練自己，互幫互助，不僅展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采與才藝，還要言傳身教給小孩子埋下理想的種子。
盤(pán)校長(zhǎng)講話(huà)表明了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的價(jià)值，同時(shí)我們感到了責(zé)任與壓力，但我們的熱情不減，對(duì)活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功充滿(mǎn)了斗志與信心。
會(huì)后，所有隊(duì)員，吳書(shū)記陪同，在中學(xué)李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)介紹下了解了楠市小學(xué)的環(huán)境，討論了工作如何開(kāi)展，尤其是支教組要快速進(jìn)入狀態(tài)，要求付出大量努力，從小組開(kāi)會(huì)情況看，每組的前期工作都做得非常漂亮，使得大家更加有信心!
看著隊(duì)友們整理行李，打掃宿舍衛(wèi)生，安排伙食等等，全體隊(duì)員本著“既來(lái)之，則安之”的心態(tài)都非常適應(yīng)環(huán)境。從另一方面也體現(xiàn)出各隊(duì)員的獨(dú)特能力，這是很值得欣慰的，一路上吳書(shū)記都陪伴我們，我想我們會(huì)做得很好，“三下鄉(xiāng)”一齊努力，奔赴目標(biāo)!
對(duì)于永州市藍(lán)山縣楠市鎮(zhèn)，我完全陌生，但這絲毫不影響我對(duì)此次活動(dòng)飽有的熱烈的情感，陌生不迷茫，我相信我在隊(duì)友們的幫助下能讓自己成長(zhǎng)很多，所以我的心情一直是激動(dòng)地，我期待自己的表現(xiàn)，更期待我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)!
加油!努力!堅(jiān)持!
4.15 天氣晴 心情開(kāi)心
今天正式工作，我作為社調(diào)組成員，工作任務(wù)是外出調(diào)訪(fǎng)。今天是與宣講組一起外出工作，經(jīng)過(guò)討論和協(xié)商，明確了今天的工作目標(biāo)，四個(gè)小組四個(gè)方向，主要是摸路，了解鎮(zhèn)居民的分布狀況，所經(jīng)路線(xiàn)居民基本情況，以便開(kāi)展調(diào)查工作。在此過(guò)程中，出現(xiàn)些許問(wèn)題，例如問(wèn)卷和實(shí)際調(diào)查有出入，針對(duì)性不強(qiáng)，居民本身了解不多，不是很配合，加上語(yǔ)言不通，整個(gè)調(diào)查工作存在了一定的難度。例會(huì)后，兩位組長(zhǎng)和組員之間商量，提出解決方法。問(wèn)卷方面不要每個(gè)題都問(wèn)到，不適合的問(wèn)題就忽略或換種方式，多問(wèn)與多記錄，少讓對(duì)方填，找永州本地人陪同宣講調(diào)查等。
下午，在楠市小學(xué)教學(xué)主任楊主任的帶領(lǐng)下，吳書(shū)記本著十萬(wàn)愛(ài)心與責(zé)任心和9名隊(duì)員慰問(wèn)四個(gè)貧困兒童，我是其中一員，在此行中，我深切感受到那四個(gè)家庭的艱苦與努力，四個(gè)兒童不為所難，盡心照顧爺爺奶奶，熱愛(ài)讀書(shū)，他們的學(xué)習(xí)精神與生活態(tài)度是值得我們學(xué)習(xí)的。
晚9點(diǎn)舉行第一次例會(huì)，會(huì)議精神重點(diǎn)在重視團(tuán)隊(duì)精神，互助精神，強(qiáng)調(diào)政治問(wèn)題一律不參與。
第一天工作有些累，但是很快樂(lè)，不僅了解了不同的人文，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，對(duì)自己的交流能力也有提高，不管多苦多累，我相信我會(huì)堅(jiān)持到底!
4.16 天氣 晴 心情 好
今天的工作是在昨天的基礎(chǔ)上作進(jìn)一步深入，同樣與宣講組合作，我們調(diào)查的范圍在鎮(zhèn)中心附近，未深入偏遠(yuǎn)農(nóng)村，即今天我們所了解的基本信息主要在鎮(zhèn)中心這一塊，調(diào)查過(guò)程中，我感觸最深的就是當(dāng)?shù)鼐用竦乃刭|(zhì)要大力提高。
自身方面，作為長(zhǎng)師一分子，“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)一員，我感到非常榮幸與自豪，我會(huì)明確自己的身份，牢記自己的立場(chǎng)，爭(zhēng)取在校內(nèi)我能以長(zhǎng)師為榮，在校外長(zhǎng)師會(huì)以我為榮。
下午，主要工作是為文藝演出作準(zhǔn)備。在這一方面，宣傳組特別值得鼓掌。從幕布繪制，標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)的制作，都讓我看到了宣傳組的魅力、有想法、技巧熟練、效率高等等。在節(jié)目開(kāi)展方面取得良好的宣傳效果，各個(gè)隊(duì)員都精心準(zhǔn)備節(jié)目質(zhì)量，在設(shè)備不良的情況下，各組員也都沒(méi)有任何不悅，在整個(gè)文藝匯演中，各隊(duì)員都表現(xiàn)優(yōu)秀，雖結(jié)局不是很完善，但留給觀(guān)眾及每個(gè)人的心里都是美好的印象。
不管何時(shí)何刻，我們都要相信我們是很棒的!
4.14 天氣 晴 心情 快樂(lè)
今天的工作，宣講組與調(diào)查組協(xié)商了一下，決定改變宣講組調(diào)查組單一工作形式，進(jìn)行宣講組宣講同時(shí)問(wèn)些情況，再由調(diào)查組成員從旁記錄的形式，效率高，更能取得好成績(jī)。當(dāng)然，在調(diào)訪(fǎng)的過(guò)程中遇到了一些問(wèn)題，村莊比較遠(yuǎn)，不熟悉路程，訪(fǎng)查不多但費(fèi)時(shí)久，其效率還有待更加提高，還因?yàn)閷?duì)農(nóng)村深入不夠，所得信息不全面，無(wú)法開(kāi)展后期調(diào)查報(bào)告總結(jié)工作，再有懂本地語(yǔ)言的隊(duì)友少，語(yǔ)言不通問(wèn)題未得到更好地解決。其上述情況會(huì)在例會(huì)后小組會(huì)議上討論。
在今天的工作中，我收獲學(xué)習(xí)了很多，不僅感受到了隊(duì)友們熱情的幫助，而且見(jiàn)識(shí)了隊(duì)友們的才能，隊(duì)友會(huì)教我微笑著面對(duì)每一個(gè)人，會(huì)告訴我要委婉地表達(dá)自己對(duì)別人的看法或建議，包容每一個(gè)人或每一件事，會(huì)提醒我注意有爭(zhēng)議性問(wèn)題不要激化矛盾等等。我真的很感動(dòng)，感受了“三下鄉(xiāng)”一家人的溫暖，我愿望我們將永遠(yuǎn)是一家人!
自身方面，工作上認(rèn)為自己很認(rèn)真，但欠缺自己的想法，不呢個(gè)更好地提高辦事效率，面對(duì)事情會(huì)有些急躁，會(huì)擔(dān)心好心辦壞事，所以總是提醒自己要擺好心態(tài)，腳踏實(shí)地地對(duì)待“三下鄉(xiāng)”這個(gè)活動(dòng)，珍惜眼前的機(jī)會(huì)。我相信我能行!
4.18 天氣 晴 心情 好
今天根據(jù)昨天出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)整，宣講組與調(diào)查組照樣協(xié)調(diào)開(kāi)展工作，盡量多找兩個(gè)會(huì)講永州話(huà)的隊(duì)友一起，深入比較遠(yuǎn)的村莊，更多地了解農(nóng)村居民的想法，今天采取上、下午都出去的方式，提高工作的成效，雖然加大了工作量，但感覺(jué)很充實(shí)很滿(mǎn)意，在工作中，我看到了隊(duì)友們吃苦耐勞的精神，給我的觸動(dòng)很大，感受到了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀，我現(xiàn)在充滿(mǎn)了信心與斗志!
當(dāng)然自身方面也有值得反思的地方，書(shū)記說(shuō)：“認(rèn)真只會(huì)把事情做對(duì)，用心才能把事做好。”之前，不管是作為系里的干部還是“三下鄉(xiāng)“成員，我想得最多的是不要出錯(cuò)，所以做事情十分認(rèn)真，相反，自己也遏制了自己的想法，即有時(shí)候做事情效率不是很高，偶爾也會(huì)感受到事倍功半的不爽感受，總是提醒自己要改變做事的態(tài)度，可是效果不佳。打錯(cuò)沒(méi)有小錯(cuò)也沒(méi)有的日子總感覺(jué)不踏實(shí)，曾懷疑自己的能力是不是有問(wèn)題。
就個(gè)人期待的話(huà)，我期待得到隊(duì)員們更多的幫助與包容，成長(zhǎng)的歷程我需要這樣的感情，我相信“三下鄉(xiāng)“相親相愛(ài)的一家人會(huì)堅(jiān)定這樣的情感!
4.19 天氣 晴 心情 晴額啊
經(jīng)過(guò)幾天的調(diào)訪(fǎng)，問(wèn)卷基本做完了，工作即將完成。自身也要好好反思與總結(jié)了。今天有兩件事是震撼我的，一個(gè)是盤(pán)校長(zhǎng)講話(huà)，一個(gè)是例會(huì)。
盤(pán)校長(zhǎng)講話(huà)，講話(huà)精神有：不會(huì)看到自身缺點(diǎn)的人不會(huì)成功，把責(zé)任推到別人身上的人不會(huì)成功;不要沖動(dòng)，不要心急，忌急功近利，要淡定從容;作為教師，教育要嚴(yán)慈相濟(jì);要勇敢自信;教要有價(jià)值，要從思想上啟迪學(xué)生。
盤(pán)校長(zhǎng)的講話(huà)是很有價(jià)值的，也是值得我們好好想想的。在聽(tīng)的過(guò)程中，反思自身，覺(jué)得自己還有許多要完善的地方，比如有些急躁，抓問(wèn)題要害能力和控制大局的能力不強(qiáng)等。當(dāng)然我也有值得肯定的地方，對(duì)生活熱情大方，能團(tuán)結(jié)他人，對(duì)事態(tài)度認(rèn)真，紀(jì)律性較好等。我還是充分相信自己的!
今晚的例會(huì)是往常以來(lái)最激烈的一次，會(huì)議上充滿(mǎn)了矛盾，許多隊(duì)友都說(shuō)出了自己心中真實(shí)的想法，讓每個(gè)隊(duì)員都進(jìn)一步了解了對(duì)方，同時(shí)也表明了隊(duì)友們成長(zhǎng)了，這種現(xiàn)象是喜憂(yōu)參半的，一方面擔(dān)心團(tuán)隊(duì)情感受到影響，另一方面為我們的成長(zhǎng)感到高興。這段時(shí)間我們自己看到了自己的不足，但不能否定我們的成長(zhǎng)，我們這些天的工作是值得肯定的。我相信我們“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)不僅是這段時(shí)間的成績(jī)，以后的成績(jī)都是值得肯定的!
4.20 天氣 晴 心情 感動(dòng)
今天上午的工作主要做了幾個(gè)專(zhuān)訪(fǎng)，去了三個(gè)慰問(wèn)的家庭，進(jìn)一步了解了其家庭的最真實(shí)的情況，再有一個(gè)情況我內(nèi)心特別觸動(dòng)，基本上楠市小學(xué)貧困學(xué)生都得到了盤(pán)曉紅校長(zhǎng)的幫助，如特困生梁珍、曾志華兩位同學(xué)，盤(pán)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)他們的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，他們也非常懂事，做家務(wù)，照顧失明奶奶的生活起居，認(rèn)真學(xué)習(xí)也熱愛(ài)學(xué)習(xí)，驗(yàn)證了那句“窮人家的'孩子早當(dāng)家”。我相信他們的明天會(huì)美好!
同時(shí)講到盤(pán)校長(zhǎng)，非常令人敬佩，長(zhǎng)年扎根農(nóng)村教育，幫助貧困學(xué)生，甚至帶養(yǎng)貧困兒童，她是教師隊(duì)伍中是一位超級(jí)榜樣，她的事跡件件都震撼著我，我即將成為一名幼兒教師，我真的很感動(dòng)，也力爭(zhēng)以盤(pán)校長(zhǎng)為榜樣，做一名優(yōu)秀的幼兒教師，體現(xiàn)自我存在的價(jià)值!
下午主要是在整理問(wèn)卷，由于問(wèn)卷成效非常好，所以統(tǒng)計(jì)時(shí)非常方便，可以說(shuō)材料已準(zhǔn)備妥當(dāng)就只有執(zhí)筆了，對(duì)工作圓滿(mǎn)結(jié)束我充滿(mǎn)期待。我相信我們社調(diào)組成員的能力與實(shí)力。
自身方面，晚上和幾個(gè)隊(duì)友交流了心情，我學(xué)到了很多。例如開(kāi)會(huì)發(fā)言抓重點(diǎn)問(wèn)題發(fā)表自己的看法，開(kāi)會(huì)發(fā)言之前要組織好自己的語(yǔ)言，不要浪費(fèi)與會(huì)人員的時(shí)間，和別人交談時(shí)要尊重別人，這樣才會(huì)得到好成績(jī)，我想我會(huì)牡蠣改善的!為自己加油1
4.21 天氣 晴 心情 復(fù)雜
今天，社調(diào)組成員整理分析問(wèn)卷，三人一組分派主題寫(xiě)調(diào)查報(bào)告，組員們都積極認(rèn)真進(jìn)入狀態(tài)，經(jīng)過(guò)上午的努力，初稿已定，只需回學(xué)校完善就可交稿了。
下午5點(diǎn)是一個(gè)重要的時(shí)刻，是當(dāng)?shù)匦W(xué)生的匯報(bào)演出，也是我們這次活動(dòng)的重要內(nèi)容之一。為了使匯報(bào)演出成功舉辦，宣傳組、支教組和其它隊(duì)員全力以赴，盡百分努力，布置現(xiàn)場(chǎng)，提高節(jié)目質(zhì)量等。通過(guò)節(jié)目展現(xiàn)出的效果，觀(guān)看節(jié)目的校長(zhǎng)、老師、村民的良好感受，我們的匯報(bào)演出是成功的，這給了孩子們一個(gè)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，也萌發(fā)他們心中的理想。這不僅是孩子們一生美好難忘的回憶，也是我們“三下鄉(xiāng)”全體成員一生中美好難忘的回憶。
今夜是我們?cè)谶@里的最后一晚，晚上聚餐隊(duì)友們都很活躍，彼此間握手、擊掌、擁抱，那是我們無(wú)聲的祝福，碰杯聲、祝福聲交織成好聽(tīng)的旋律，那是快樂(lè)的旋律，隊(duì)服上寫(xiě)滿(mǎn)了隊(duì)友們的留言，這是幸福的時(shí)刻，也將是我珍存永久的幸福。我想，今夜大家的心情都是復(fù)雜的吧，淚水與笑容交織，淡淡離別傷感情緒涌上心間，還有對(duì)小孩子的不舍，對(duì)這里的不舍等等。
此時(shí)此刻此景，我想我只有銘記才能表達(dá)我的全部感情，珍惜現(xiàn)在，祝福未來(lái)!
社會(huì)實(shí)踐日記 篇9
今天，我終于感受到了農(nóng)活的繁忙啊!傍晚，門(mén)口場(chǎng)上曬著稻谷。奶奶收拾了一半，便和大媽一起有事去了。剩下的任務(wù)就交給我和姐姐了。哎呀!這小雙跑哪去了，我們忙忙碌碌的，她道瀟灑快活。媽呀!這怎么這么難弄啊，推又推不動(dòng)，掃吧!拿掃帚又太大了。掃不到，我好不容易推攏了些麥，還累的滿(mǎn)頭大汗。我這還要補(bǔ)發(fā)日記，不然媽媽晚上下班回家又該指點(diǎn)我咧!多虧了楠楠幫我，不然晚上又沒(méi)完成任務(wù)。小雙這下終于回來(lái)了，她和楠楠一起收稻谷。哇塞!過(guò)半個(gè)鐘頭他們終于完成了任務(wù)。在我看來(lái)，真的很了不起啊!“完完整整”的一片場(chǎng)地。大家都完成了各自的任務(wù)，我呢也答應(yīng)了媽媽完成了任務(wù)，小雙和楠楠也完成了任務(wù)......
這下，我終于體驗(yàn)到了別番“農(nóng)忙”的繁忙了。大家在家一定要好好的幫家人做些家務(wù)啊!不能偷懶哦!因?yàn)楝F(xiàn)在正是“忙季”，所以盡量不要給家長(zhǎng)們添加煩惱，相反一定要盡自己所能。
社會(huì)實(shí)踐日記 篇10
【一】
這天第一次去社會(huì)實(shí)踐，有點(diǎn)興奮?；叵朐趯W(xué)校的日子，作為一名專(zhuān)業(yè)知識(shí)不深的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自我即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)踐是大學(xué)生生活的第二課堂，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和潛力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一齊，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自我由知識(shí)、潛力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和潛力，為自我事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
【二】
這天是實(shí)踐的第二天，對(duì)市場(chǎng)有了必須的了解。實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)理解實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施，能夠讓其低成本、大范圍的選取人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正貼合用人單位要求的人才，亦能夠作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
對(duì)學(xué)生而言，實(shí)習(xí)能夠使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不一樣的工作，扮演不一樣的社會(huì)主角，逐步完成職業(yè)化主角的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自我真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于透過(guò)考試，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話(huà)說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，透過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，透過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
【三】
這天有些感嘆，對(duì)于在社會(huì)中工作真的太難了，我有些不知所措。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有課堂，有作業(yè)，有考試，而是一切要自我主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的，老員工們從不吝惜自我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自我，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
在我們實(shí)習(xí)的單位里，我就遇見(jiàn)了幾個(gè)十分和善的老員工，只要問(wèn)他們的是技術(shù)上的問(wèn)題，他們都會(huì)一一作答，使我了解到，原先理論跟實(shí)際是有很大的差距的。
二是用心進(jìn)取的工作態(tài)度——在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自我，象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要透過(guò)多做多問(wèn)來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。個(gè)性是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，只是自由觀(guān)摩，如果態(tài)度不夠用心就可能沒(méi)有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高。
三是基本禮儀——步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，而這往往是原先作為學(xué)生不大重視的，無(wú)論是著裝還是待人接物，都就應(yīng)合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教。
四是為人處事——作為學(xué)生應(yīng)對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，而工作后就要應(yīng)對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶(hù)接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考，而不是只是思考自我的事。
社會(huì)實(shí)踐日記4
【1】
上午七點(diǎn)，由隊(duì)長(zhǎng)郭喜揚(yáng)帶領(lǐng)我們，到由肇慶校區(qū)扶持當(dāng)?shù)卮迕窠⒌那压匣貛兔Τ?這基地好大，有好多茄子，好想摘了它，我拿著鋤頭埋頭苦干了起來(lái)，我想多干點(diǎn)事，少說(shuō)些話(huà)。剛剛我認(rèn)為，除草是一種蠻力活，用力去鋤就行了，后來(lái)，林振東告訴我，需要一些技巧，才能有效率。我學(xué)了他說(shuō)的方法，真的很有用。由于我的努力工作，受到隊(duì)員們的表?yè)P(yáng)，我好開(kāi)心，其實(shí)大家都做得很好了。
中午，我和振東，媛媛冒著日熱進(jìn)行了入戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)，加深對(duì)該鎮(zhèn)的了解，了解村民的有關(guān)情況。不幸的是，我們走了半個(gè)多鐘，來(lái)到了一個(gè)叫“艷村”的地方，發(fā)現(xiàn)自己去到了別的村去了，但是我們還是做了調(diào)查，了解到這里的人都是靠種水稻為生，經(jīng)濟(jì)收入很單一，留守在村里的都是先中年婦女和老人，小孩。青壯年都去外面打工，這就是這農(nóng)村的生存模式!我們發(fā)現(xiàn)這里的農(nóng)民都覺(jué)得自己過(guò)得很苦，因?yàn)樽约河譀](méi)有技術(shù)，不敢種其它，種其他也怕量太少?zèng)]有人來(lái)收購(gòu)。我們經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的交談，我了解到農(nóng)民生活真的不容易，也過(guò)得挺苦的。好想幫幫他們，可覺(jué)得我自己的知識(shí)太少了，能幫的太少了。我得好好的學(xué)習(xí)多點(diǎn)，以后為他們盡點(diǎn)力。
一整下來(lái)覺(jué)得很累很累·，但好有意義，大家的感情變得更加深厚了。明天可以去割水稻了，真期待。
【2】
今天在超市可謂是看到了驚心的一幕啊，第一天實(shí)習(xí)也不用如此來(lái)教育我社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的吧，今天下午超市因?yàn)橄到y(tǒng)的原因，本來(lái)應(yīng)該享受打折的物品在收銀臺(tái)上顯示的卻是原價(jià)，這樣使得因?yàn)榇蛘鄞黉N(xiāo)而買(mǎi)了商品的顧客與收銀員之間發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，可是這又不是收銀員的錯(cuò)，那位顧客脾氣火爆，一時(shí)可能沖動(dòng)，就和收銀員吵了起來(lái)，收銀員也不示弱，那位顧客就扇了收營(yíng)員一個(gè)耳光，后來(lái)兩人便了扭打起來(lái)，后來(lái)經(jīng)過(guò)各方的調(diào)解，事情得以平息，可是如果我們回頭好好的從另一個(gè)角度來(lái)審視這件事，這件事是完全可以避免的，如果那位收銀員可以態(tài)度好一點(diǎn)，不那么理所當(dāng)然的認(rèn)為這不是自己的錯(cuò)，事不關(guān)己的，而耐心和顧客解釋?zhuān)驗(yàn)殡m然不是員工個(gè)人的錯(cuò)，但是是公司的錯(cuò)，作為公司的一員，也要有責(zé)任心，也要學(xué)會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任彌補(bǔ)公司的錯(cuò)，如果那位顧客不那么刁蠻任性，理解一下基層人員的無(wú)
奈，有事不服氣可以去找管理層的人員，補(bǔ)償也好，退貨也罷，好好的說(shuō)，這樣驚心的場(chǎng)面還會(huì)發(fā)生嗎?
社會(huì)實(shí)踐日記 篇11
尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為中華兒女，我們應(yīng)該出一份力，讓敬老院的老人感受社會(huì)的溫暖。因此我們?nèi)チ宋骱^(qū)社會(huì)福利中心去看望孤寡老人。逝者如斯夫，暑假已悄然而至，我們也開(kāi)始著手準(zhǔn)備暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。平時(shí)，整天呆在校園里，做慣了籠中的金絲鳥(niǎo)，這次終于有機(jī)會(huì)去實(shí)踐，大家都?xì)g呼雀躍，紛紛出謀劃策。有人提議去西湖，有人提議去敬老院，有人提議去支教，還有人建議去工廠(chǎng)參觀(guān)。最終經(jīng)過(guò)商議，我們組決定去西湖區(qū)社會(huì)福利中心看望老人。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，自古以來(lái)，許多相關(guān)故事一直廣為傳頌。
晉朝的王祥，早年喪母，繼母朱氏并不慈愛(ài)，常在其父面前數(shù)說(shuō)王祥的是非，因而失去父親之疼愛(ài)。一年冬天，繼母朱氏生病想吃鯉魚(yú)，但因天寒河水冰凍，無(wú)法捕捉，王祥便赤身臥于冰上禱告，忽然間冰裂，從裂縫處躍出兩尾鯉魚(yú)，王祥喜極，持歸供奉繼母。他的舉動(dòng)，在村里傳為佳話(huà)。人們都稱(chēng)贊王祥是人間少有的孝子。有詩(shī)頌曰：繼母人間有，王祥天下無(wú)；至今河水上，留得臥冰模。因此身為炎黃子孫的我們義無(wú)反顧地要將美德傳遞下去。而西湖區(qū)社會(huì)福利中心距離學(xué)校只有幾十分鐘的車(chē)程，來(lái)往十分方便。更何況對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，可動(dòng)用的資金是有限的，因此金錢(qián)是我們的首要考慮因素。
“來(lái)到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會(huì)的關(guān)心，社會(huì)也應(yīng)該給予這些老人一定的'關(guān)注。敬老愛(ài)老應(yīng)該是社會(huì)主義精神文明常抓不懈的工作，我們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。
老人，他們是社會(huì)的弱者，可曾經(jīng)他們也是社會(huì)的創(chuàng)造者，祖國(guó)之棟梁！到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時(shí)，我們感到一種充實(shí)。這些活動(dòng)很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人，敬老愛(ài)老的美德，另一方面也是接觸社會(huì)，了解社會(huì)，鍛煉自己，我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。其實(shí)，作為一名志愿者，我們理所當(dāng)然要獻(xiàn)出一份努力，給老人帶去關(guān)愛(ài)、歡樂(lè)和溫暖，樹(shù)立榜樣，營(yíng)造全社會(huì)尊老敬老愛(ài)老的良好風(fēng)尚。在此，我們呼吁更多的志愿者行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，傳遞愛(ài)的接力棒，給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷，讓老人家們感受到我們廣大志愿者的愛(ài)心。
敬老院實(shí)踐報(bào)告
目前，我們身邊老人的生活質(zhì)量比較差，他們?nèi)鄙訇P(guān)愛(ài)，缺少文化娛樂(lè)，我們利用團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，組織大家去敬老院看望老人，并帶一些生活必需品和水果，給他們表演節(jié)目，帶去溫暖。再精神和物資上盡我們的一份力。
為了體驗(yàn)生活，我們一行五人，：xxxx開(kāi)始我們的實(shí)踐生活。
十月二十八號(hào)，中午一點(diǎn)，我們五人連同其他志愿同學(xué)在學(xué)校北教學(xué)樓宣傳欄處集合，出發(fā)前，我們集體合影了一張，讓照片把此刻的歲月留下，飄揚(yáng)的旗幟定格在溫暖得太陽(yáng)下，，激情的召喚。我們迎著東方走向了麻丘鎮(zhèn)敬老院，當(dāng)我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的瑤湖大橋時(shí)，頓時(shí)感到天朗氣清，心胸開(kāi)達(dá)，充滿(mǎn)了豪邁之氣，我們每個(gè)人都忍不住用全身的力氣大喊，仿佛自己的人生將在此刻開(kāi)始走向成功。有一種雄心想與天工比天高的沖動(dòng)，畢竟我們闖過(guò)獨(dú)木橋的艱辛在此得到回報(bào)，尤其是來(lái)自甘肅的段利鵬和來(lái)自青海的張永環(huán)，他們瘋狂的喊出心中的壓抑氣息。畢竟誰(shuí)都努力過(guò)，誰(shuí)都不太容易，此一刻我們彼此心意互通，都想為自己的人生拼搏一番。
一路上秋風(fēng)習(xí)習(xí)，正值收割稻子的時(shí)候，一路的稻香，一路的鳥(niǎo)鳴，一路的歌唱，一路的熱情，在陽(yáng)光中彌漫。豐收的喜悅讓羅占征唱起了他們家鄉(xiāng)的民歌雖然我們聽(tīng)不懂他在唱些什么，但是我和馮文都在努力為他鼓掌，難得釋?xiě)岩淮?，何不盡興痛快呢？
走著、走著、一步、兩步、三步……身邊的208公交車(chē)不時(shí)得鳴笛，眾多的轎車(chē)和長(zhǎng)途公車(chē)仿佛都在為我們歡歌，終于在馬路的一側(cè)，在一座低矮的古樸的青灰色的房屋龜縮于此，在破爛的圍墻內(nèi)外，喧囂與寂寞對(duì)比如此鮮明，讓我不禁感嘆，再怎樣繁華的地方，依然還有角落里沉睡著孤寂與無(wú)奈。
接下來(lái)就是我們準(zhǔn)備已久得文藝節(jié)目了，首先我們合唱了一首《歌舞青春》。個(gè)個(gè)唱得神采飛揚(yáng)，反正再怎么難受得也不是自己，然后我們?cè)僖磺断﹃?yáng)紅》奉獻(xiàn)給各位老人，祝他們老友所樂(lè)。節(jié)目之后，我就拿著相機(jī)到二樓幫他們攝影了當(dāng)做留念。段利鵬和羅占征來(lái)了一個(gè)正步走，特別認(rèn)真但是很搞笑，馮文和張永環(huán)來(lái)了一手軍體拳，引著爺爺奶奶們哈笑不止。
節(jié)目完后，我們便于爺爺奶奶們促膝長(zhǎng)談，與他們共舞，其中有一個(gè)奶奶在舞臺(tái)上一曲未了又來(lái)一首，始終不肯下來(lái)，弄一個(gè)臺(tái)下一個(gè)想唱紅歌得爺爺急了，老是張嘴又閉口。唉！人老心不老，或許在孩子們當(dāng)中，他們的嘴角才會(huì)上浮。
爆竹聲中，我們身后起了尾塵，每一個(gè)心中都有了一份沉重，在我走的時(shí)候，瞥見(jiàn)了墻壁上還有其他學(xué)校的團(tuán)體的贈(zèng)品。再回首，老人們都手拿我們贈(zèng)送的禮品目送我們，眼中有一種光亮。
走了，他們的一生將要走完了，他們有太多的辛酸和淚水，我們的歡聲笑語(yǔ)只能帶來(lái)片刻的忘記憂(yōu)傷。我們?cè)撟鲂┦裁?？每個(gè)人都在深思。
社會(huì)需要關(guān)注孩子一般關(guān)注他們。珍惜歲月，關(guān)愛(ài)老人。
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，學(xué)校今年暑期開(kāi)展了以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題的大學(xué)生社會(huì)社踐活動(dòng)。于是，我和我們社區(qū)放假在家的大學(xué)同學(xué)走進(jìn)我們社區(qū)，開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)‘空巢’老人，送溫暖給他(她)們”的活動(dòng)。了解和關(guān)心老人們的生活，幫助他們解決生活中的困難，讓他們感受黨的溫暖和社區(qū)的關(guān)愛(ài)。
尊老敬老一直以來(lái)都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德.然而,在今天這個(gè)物質(zhì)愈加豐富的時(shí)代里,中年一代的人們卻工作日益繁忙,無(wú)暇顧及到身邊的父母.所以,現(xiàn)在的社會(huì)有了很多內(nèi)心孤獨(dú)無(wú)依的老人.我們作為新時(shí)代的大學(xué)生就非常有義務(wù)來(lái)?yè)?dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)延綿千年的傳統(tǒng)美德.
7月19日，早晨8點(diǎn)，我們便踏上了這次實(shí)踐的路途。一路上，同學(xué)們一遍又一遍的練習(xí)著自己為老人們準(zhǔn)備的小節(jié)目，一個(gè)多小時(shí)的忙碌之后，我們便來(lái)到了這所名為“夕陽(yáng)紅”的敬老院。一進(jìn)去，我們被眼前的環(huán)境所震驚了，可以說(shuō)，這里就像是一個(gè)“世外桃源”，藍(lán)天白云，依山傍水。在破爛的圍墻內(nèi)外，喧囂與寂寞對(duì)比如此鮮明，讓我不禁感嘆，再怎樣繁華的地方，依然還有角落里沉睡著孤寂與無(wú)奈。
