勤工助學個人工作總結
2024-05-06 勤工助學工作總結
勤工助學個人工作總結七篇。
勤工助學個人工作總結 篇1
首先,我代表業務部三位部長和十四位干事非常感謝對業務部的成立和發展做出指導和幫助的主席團和與我并肩戰斗的各位部長,在你們的關心和支持下,我部的工作得以順利開展。下面,我在這里代表業務部對已經過去的兩個月作工作總結。
一、回顧我們一起走過的兩個月。
1、工作上:
我部在工作上由感性到理性,由不成熟到逐漸成熟,這兩個月工作的過程,也是一個探索的過程,探索部門應該走哪條路,應該怎么走路?我們對此并不是十分的了解,只能“摸著石頭過河”,我部十四名干事和三位部長以敢為人先的智慧和勇氣,沖破重重困難,使業務部從無到有,從小到大逐步建立起來。
第一個月是迷茫期
在這個月里,有飯生活的勞資糾紛,有金博優的信任危機,還有百匯教育的信息不暢而引起的麻煩,各種糾紛、各種困難、各種突發事件層出不窮,紛繁復雜。但是,我們也應當看到,業務部在成長,部長在成長,干事在成長,部門成員在處理突發事件能力,組織能力等方面有較大提升。這也使我們能夠順利的度過迷茫期而迎來
第二個月的機遇期
在主席團的指導和我部成員的探索下,我部最終確定將發展方向定在“家教市場開發”和“校園銷售代理”上來,采取“先家教,后銷售的發展方式”。
現在,部門工作基本上以“家教市場開發”為主,先后實地考察了我校附近的中小學校和社區,逐步擬定了《xx經濟學院家教服務中心市場開發方案》、《xx經濟學院校內人才儲備庫建設方案》以及相關協議書、承諾書等附件,做好了前期準備工作。
2、文化上
文化是一個組織的靈魂,部門也始終重視部門文化建設,并取得相當的成效。
(1)部門成員由開始的分散在學校的各個地方而互相不認識到現在的工作時團結一致、互相幫助、奮發向上,凝聚力得到很大提升。
(2)部門始終篤信“品牌、服務、質量”六字箴言,不管是對內的服務同學,還是對外的家教市場開發,著力塑造“xx經濟學院家教服務第一品牌”。
二、展望未來
1、家教方面
我部下屬“家教服務中心”已經全力做好了家教市場開發的準備工作,并且在今后很長一段時間都將圍繞“家教”這個主題來展開。但是,家教的前景在哪里?
首先,家教工作具有輕松、舒適、高回報的特點,深受廣大學生的親睞,這就為我們對內工作的開展提供了可能;其次,我部不以盈利為目的態度,在面對外部家教公司的競爭時也更具有優勢。
因此無論是過去還是未來,我希望我們都能夠堅信“前途是光明的,道路是曲折的”,我也希望同學們在對待工作是能夠保持一個平常心,正確的對待工作中出現的各種問題。
2、銷售代理
我相信業務部的'發展應當是有“銷售代理”這樣一個方向的,如此也契合了“大學生創業實踐基地”這樣一個稱號。當然,同時對家教和銷售開弓是不實際的,而且這也絕非是朝夕之事,但是我希望無論將來是誰出任業務部部長,都應當有這樣一個信仰。
于此同時,就像我開始時說的那樣,當我們齊心合力把家教和銷售做的越來越好,那么將來,成立“助學基金”將絕對不只是一個理想,而是現實!
三、我對大學生組織的思考
我經常在想一個學生組織存在的目的和意義在哪里?在出任部長的三個月以來,我得到了回答:
1、在學有余力的情況下,協助國家和學校相關政策制度的落實(團中央扶貧助困工作指示)
2、在學有余力的情況下,服務于廣大同學(實踐和助學)
3、在學有余力的情況下,鍛煉自己的為人處世的能力(主要是對內部人員)
學有余力,是所有學生組織共同堅持的主題,尤其是在即將進
行期末考試的情況下,希望大家能夠綜合發展,兼顧好學習和工作。
最后,十分感謝部門的十四名干事對我們三位部長的大力支持,你們的努力,我們都看在眼里,我們只想對你們說一句話,那就是“能夠和你們在一起,是我們最大的榮幸”,希望小干事們能夠在這里收獲更多,是自己得到全面的發展。
2、我部這學期也繼續負責下一學年的在校生助學貸款,主要是負責對助學貸款開放時間的通知及助學貸款人員信息的采集,包括貸款人員統計,貸款人員信息錄入,以及貸款人員疑問解答。這方面的工作雖然不難,但挺繁雜,需要辦理人員有足夠的耐心和細心,但因為有了各個班級的團結協作,我們部也在有限的時間內完成了信息的采集,并且將完成的表格再次發給大家進行了二次的確認,所以很幸運今年的貸款工作沒出現任何差錯。
3、接下來我部還負責了校運動會中運動員的后勤工作,為運動員提供水、巧克力、葡萄糖等,大家分工合作,有條不紊,解除運動員的后顧之憂,使他們以最佳的狀態投入比賽,為運動會的圓滿成功貢獻了我們的一份力量。
4、由于多種原因,我院愛心超市決定清倉處理愛心超市的貨物,我們集中了一個周三下午的時間來清空愛心超市貨物。現在貨物大部分都已經售出了,只剩了很少一部分的日常用品。
5、在本學期接近尾聲之際,畢業生還款工作也在緊鑼密鼓的進行,本次還款工作比較輕松,因為人比較少只有11個人,而且這項工作畢老師給了很大的幫助,幫我們聯系了所有需要還款的畢業生。到目前為止,這項工作已經完成的差不多了,只剩一個已經還完款的同學的還款證明還沒有寄到,其余同學的材料都已經交齊了,經審核也沒出現問題。
二、經驗總結:
1、人員進行了合理的分配。勤工助學部的工作很繁瑣,有些工作還很耗費時間,需要大量的人力,合理的人員分配才使得我們的工作順利完成。
2、成員認真嚴謹踏實的工作態度。我們部有很多與錢打交道的工作,還有各種數字信息等,還有很多檔案整理的工作,它們都需要細心仔細。例如身份證號、助學貸款信息錄入時的貸款金額、貸款學生學號等,都需要我們認真對待,這些數字必須絲毫不差。
3、立足本職,團結協作。作為學生會的一個部門,不但要做好自己部的工作,還要以學生會的整體利益為出發點,配合其他各部完成學生會的活動。
三、存在的不足:
1、提供的兼職工作崗位不夠,工作報名人數分布不均。建立的檔案得不到充分利用。
解決方案:引進崗位,服務學生;開創思維,發展兼職。
2、本部的成員間了解不夠,大家都忙于各種繁雜的事物,缺少工作的樂趣和成就感。
解決方案:開展活動,帶動大家的積極性,進一步增強成員間協同合作的能力。
3、這學期我部組織活動很少,部里成員的能力沒有得到及時鍛煉,各種創新思想和優秀的具有建設性的意見和建議沒有具體應用,部分成員的才能沒有盡顯。
解決方案:多組織一些基于院里或學校范圍的活動(例如父親節、母親節等)、舉行活動時聽取各成員的想法,取其利,去其弊。獲得各種建議或意見時,應積極考慮其可行性,盡快取得解決方案,付諸實踐。
上述就是我部在20xx-20xx學年第二學期的工作總結。我們會在下一學年針對各種經驗,發揚優點,摒棄缺點,努力將工作做到最好。望老師批評指正!
勤工助學個人工作總結 篇2
隨著時光匆匆而過,我院學生會勤工助學工作已接近尾聲,在這一學期里,雖然沒有我想像中的那么完美,但是,在這中間了我也學會了很多。在學生處的正確領導下,在學院領導的關心和指導下,在廣大師生的共同努力下,我院勤工助學工作秉承全心全意為家庭經濟困難學生服務的宗旨,為解決我院家庭經濟困難學生的生活困難,幫助他們順利完成學業起到了推動作用。本學期以來,我院勤工助學工作結合實際情況,在穩定中求發展,創新中求突破,開發適合學生的勤工助學崗位,積極有效地開展各項工作并取得了顯著成效。為今后更好地開展工作,現就勤工助學工作做如下幾個方面總結:
五月份舉行的“自強勤學,退永成蝶”征文比賽。這次的活動還算成功,比賽期間氣氛很好,同學們的積極性很高,參加的人數也很多。在這中間的過程中,我參加了開始報名時和之間的檢查的工作,對我院學生的文采和生活經歷頗有感觸。在這中間凝結了我們部所有人的辛勞與汗水,在此,我要敬上萬分敬意與感謝。但是,在此次活動中也存在著許多的不足,有很多的內容及細節我并不是很清楚。所以,在今后的活動與比賽中一定會改進。
二,通過勤工助學工作促進學生自身能力和素質的提高。
勤工助學工作要在資助家庭經濟困難學生的同時也注重培養他們自身的能力和素質。勤工助學不僅是幫助家庭經濟困難學生順利完成學業,也要給他們今后的生活、學習帶來積極的影響,讓同學們自己選擇適合自己的勤工助學崗位,最大限度地發揮他們的自身優勢,使得真正通過勤工助學的鍛煉提高自身能。
我院對勤工助學經費合理使用,嚴格管理,并安排專人對勤工助學經費進行管理和發放。在勤工助學工資發放中,本著“按工作量定量,限定最高工資”的原則實施,按時發放勤工助學工資,保證下一步工作的順利開展。
六月又迎來了一年一度的勤工助學評優,經過對候選人的考核和嚴格考察,選出了幾名優秀同學,授予他們“自強之星”、“自強自立優秀個人”、“勤工儉學優秀個人”。這一舉措提高了學生工作的積極性。
本學期,我院勤工助學工作不斷改進創新,取得了初步的成效,但這其中也存在著一些不足:
(一),工作崗位的衛生搞的不是很徹底。本學期對衛生區域的檢查力度不夠,所以在下學期的工作中要加大對衛生區域的檢查力度。
(二),勤工助學崗位渠道還需進一步拓寬。目前來看,雖然我院為學生開發了較多的勤工助學崗位,但我院家庭經濟困難學生所占比重較大,目前所開發的`勤工助學崗位不可能滿足所以家庭經濟困難學生的需求。而且,我院的勤工助學崗位局限在學院內,雖然有部分人在校外有崗位,但是所占比例不大。所以,在以后的工作中,還需要進一步拓寬勤工助學渠道,積極開發學院以外甚至是校外的一些勤工助學崗位。
(三),學院學生會與各個社團之間兼職信息的交流不夠。所以,在校學生會與各個社團之間加強兼職信息的交流,也要加強與愿意提供兼職信息的學生的交流,總之就是充分利用我學院的各個人力資源。
(一)、我院把勤工助學工作作為校園生活的常規建設來抓,作為關心學生、教育學生的重要手段之一。成立了專門的勤工助學領導小組,對勤工助學進行指導。
(二)、結合學生的專業特點,充分利用學院優勢,不斷提升勤工助學工作的層次和水平。我院努力使勤工助學工作與社會實踐活動相結合,促進學生增長才干的同時,又使他們了解社會,收到良好的社會實踐的效果。
勤工助學個人工作總結 篇3
●勤工助學服務中心:
中國礦業大學勤工助學服務中心隸屬于學生工作處學生自主管理中心,是徐州市各高校中管理機制最健全,服務最完善的學生服務組織之一。下設后勤服務中心、校園通服務中心、辦公室、考核部等部門。各部門優先為家庭經濟困難、學習勤奮刻苦且愿意參加勤工助學相關工作的學生安排勤工助學崗位。服務中心自成立以來,不僅為在校家庭經濟困難的同學提供經濟支持,同時也為他們提供了各種社會實踐的鍛煉機會,全面提高了我校大學生的綜合素質。我們秉承“立勤工之志,育儉學之才”的宗旨,在服務他人,奉獻社會的過程中不僅獲得了自身的發展,也逐步由純粹的校內勤工助學轉變為以學校為依托,兼顧校外工作的綜合型組織。勤工助學服務中心歡迎廣大新同學的加入!
●辦公室:勤工助學服務中心的綜合服務部門,是其他各部的服務、協調和交流中心;主要負責辦公室的日常維護及協調服務中心各部之間的工作,對服務中心的財務收支和物資檔案進行統一管理;是一個能夠提升同學綜合素質的人才儲備基地。
●考核部:負責協助服務中心管理層做好對各個部門的考核工作,使服務中心的同學們更好地做好勤工助學的日常工作、使各項工作能夠順利高效地進行、服務中心更高效地運轉
●健身房:成立于2004年,目前已發展為包括三個健身房、五個乒乓球室和一個健美操房在內的較為全面的服務性部門,我們以竭誠為大家提供更優質更全面的服務為工作宗旨,不斷開拓創新。
●圖書部:成立于2002年,我們的工作宗旨:美麗整齊的圖書風景線是我們的最大滿足,讀者的滿意是我們最大的滿意!工作認真、主動負責;吃苦耐勞、堅持不懈是每一個圖書部人具備的品格。
●報刊分理部:前身為中國礦業大學校報分發部,主要負責《中國礦業大學報》的發放和《英語周報》的征訂與發放。我們秉承著“立勤工之志,育儉學之才”的宗旨全心服務廣大同學。
●后勤服務中心:主要負責我校后勤工作的管理與監督,下設五個后勤服務性部門
◎餐飲部:隸屬于后勤中心,由學工處直接領導;以讓礦大學子滿意就餐,文明就餐為服務宗旨,從事協助食堂做好同學們的餐飲工作,維護同學們的合法利益,保證食堂的工作順利進行。
◎送水部:隸屬后勤中心,由學工處直接領導,主要負責為全校同學發送純凈水。我們的口號是用平凡的工作做好平凡的自我,用團結的精神成就團結的團隊,用踏實的作風創造踏實的業績。我們堅信:汗水澆灌點滴,足跡成就未來。
◎后勤學生督察崗:主要負責對后勤服務集團的日常工作進行監督與輔助管理。我們以勤于思考、善于觀察為服務宗旨,本著客觀、公正的態度行使我們的職能,如實做好督察記錄。以“不辱使命,不負眾望”為目標,及時高效地負責好后勤的各項督查任務。
◎物業督察部:主要負責檢查督促學校物業公司,維護學校的衛生與安全。一直以來我們本著“立勤工之志,育儉學之才”的理念服務同學,傳承著自己獨特的文化。
●校園通服務中心:自2007年11月成立以來,本著“服務同學,溫暖人心”的宗旨為全體礦大學生提供校園通自行車服務,有以下三個基礎性工作部門
◎借車部:校園通三大基礎部門之一,由以前的力行車隊演化而來,主要負責校園通自行車的借還以及各個值班點自行車的調動。借車部注重部門文化建設,業余文化活動豐富多彩。
◎協管部:主要負責在值班時間于全校范圍內搜查未歸還的校園通,檢查車輛總數并擺放整個校園內的自行車。我們一直以來都默默的為礦大同學服務,也因此被廣大同學稱為幕后英雄。
◎檢修部:主要負責檢查、修理和維護校園通。我們以團結互助、誠于服務、勇于奉獻為服務宗旨,不斷努力,不斷進步,為校園通的正常運行保駕護航,為礦大師生提供更好的服務。
●服務總隊:勤工助學服務中心指導下的一支公益性服務隊伍,以心系感恩,回報社會為宗旨,協助各行政機關、學院、后勤等部門開展日常工作,指導熱衷于社會服務的同學開展社會公益活動,培養大學生的感恩意識、奉獻精神和服務能力,促進大學生健康成長,提高大學生的綜合素質
勤工助學個人工作總結 篇4
期末個人總結
2009年勤工助學部干事熊蔓
在校黨委的親切關懷下,在學工部的直接領導下,在廣大師生的共同努力下,重慶三峽學院經濟與管理學院勤工助學部在2009年下期的各項工作都取得了令人可喜的成績。我們秉承 “全心全意為貧困生服務”的宗旨,在協助學校做好貧困生各項基礎工作的同時,用熱情和真誠服務同學、努力為貧困生營造一個屬于自己的“溫馨家園”。在這一年里,中心的工作在穩定中大步前進,在探索中不斷發展
開學尹始,我們為我部門承辦的活動“貧困生思想交流大會”寫策劃案。其實在此之前還沒寫過策劃,在部長的幫助下懂得策劃案的基本格式和寫法。經過認真的學習和思考后我終于按時完成任務,交了一份滿意的答卷。
我部的“貧困生交流大會”也如期舉行,我部干事提前到會場布置會場,為活動的正常進行做準備,會上我部打破了傳統的交流模式,會中有插入文藝表演,一首《最初的夢醒》掀起交流會的高潮,最后交流會也在和諧的氛圍中圓滿結束。
交流會結束之后我部就忙著為“迎新系列活動頒獎活動”拉贊助。在這個過程中,我真正體會到賺錢的艱辛,要談成一個贊助太難了。一個原因就是我院的信譽不太好,在外的名聲不好,商家都不太愿意跟我們合作,我們自身也有一些不足,不夠耐心等。但是在部長的帶領下,經過自己的努力,最終談下了兩個贊助。我們部門的其他同學也很努力,談下了好幾個贊助。此次活動也成功舉辦,在眾多人的努力下圓滿結束。
12月上旬,我班與我部承辦《自強,青春,勵志,成長》勵志活動。由于準備時間不足和一些人為原因,此次活動一失敗告終。活動后我也認真總結,找尋問題的所在,以便及時改正。經過認真思考之后,發現主要問題是時間太倉促,如果再給我一次機會,我一定努力搞好此次活動,不讓部長失望。也通過此次活動,認識到充分的準備對活動的成功的重要性,對我在以后的工作中有積極作用。
經過一學期的鍛煉,我成長了很多,經過自己的努力也得到了很多。由于工作表現突出,我獲得部門11月的“貧困之星”的稱號。同時在“期末優秀干事”的評比中也獲得大家的支持,很榮幸的成為本年度的優秀干事。
在這一學期的磨練中學到了很多花錢買不到的東西。感謝有這樣的一個機會,感謝有這樣的經歷,我學會很多,也認識到自己很多的不足。認識到自己的耐心不夠,認識到自己的做事態度還不夠認真······
在以后的工作學習中,我會盡最大的努力做好我該做的工作。
希望在下一學期中我部在我們的努力下有更大的進步,工作學習更上一層樓。
勤工助學個人工作總結 篇5
2016勤工助學中心宣傳工作總結報告
勤工助學中心宣傳工作總結報告 2016年元月6日,中心于A2-107召開2016-2016學年第一學期xx工程學院勤工助學中心學習貫徹新年干部座談會精神暨宣傳工作總結會議。會上,中心主任助理就2016-2016學年第一學期校勤工助學中心宣傳工作做了總結報告,全文如下: 主任團、各位干部干事、關心與支持勤工助學宣傳工作的各位同學們: 我校勤工助學中心宣傳工作是展示中心服務和管理水平的一扇窗口,是樹立和贏得全校師生、社會良好評價的重要媒介。在當今社會貧富差距越來越大,仍存在較多經濟困難家庭,大學生感恩誠信意識薄弱,加強勤工助學宣傳工作,將其作為重點工作來抓,已成中心上下的共識。
2016年以來,中心緊緊地抓住十周年慶典的契機,大力宣傳我校資助政策,完善勤工助學宣傳平臺媒介,豐富勤工助學內涵,努力打造“xx工程學院勤工助學中心”品牌,始終把做好勤工助學宣傳工作作為展示我校特色的重要窗口,緊扣重點,創新思路,積極主動,團結協作,使我校勤工助學宣傳工作取得了新進展。現將2016—2016第一學期中心宣傳工作總結如下:
一、悉心指導,勤工助學宣傳工作穩中有進
中心宣傳工作在學工部(處)老師的指導下,中心副主任親自抓,主任助理分管,指導老師、主任團逢會必做宣傳,干部干事積極參與,引導大家提高思想認識。有了學校領導、指導老師、主任團的重視和發動,全體成員對中心宣傳工作有了新的認識,從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。
中心指導老師正確引導,積極發動,激發了大家為我校勤工助學宣傳而辛苦寫稿的自覺性。按指導老師的要求,中心主任團還下達了宣傳海報和新聞稿的目標,并且要求新聞稿在學工通訊及以上宣傳媒介投稿。據統計,2016年下半年在學工通訊發表通訊稿件4篇,學工動態4篇,校官方網2篇,校報1篇,勤工在線新聞中心25篇,累計新聞圖片23張,文字量12000字。手繪大型海報1張,小型海報6張,大型幕布1張,小型噴繪9張,A4宣傳畫54張,喜報噴繪1張,國際貧困日宣傳噴繪1張,網絡宣傳原創圖片12張,刊物資料封面設計5套40張。
二、用心服務,勤工助學工作有成效
學校領導在新生開學前就把資助政策宣傳工作放在我校工作突出的地位,全國資助政策簡介、家庭經濟困難調查表、致家長的一封信隨錄取通知書一同寄出,并號召各院系團委學生會建立迎新交流群,為新生提供各方面的指導和咨詢。中心在學生工作部(處)老師的指導下,建立勤工助學2016級咨詢超級群,為新生提供新生入學指南、新生入學綠色通道、勤工助學、國家獎助學金、大學生兼職、大學生活等方面的指導和咨詢。中心以新生感興趣和關注的話題為切入點,邀請相關專業人士,多次開展群活動,吸引更多的新生入群參與其中的交流,受到廣大學生的一致好評,群成員幾度滿員,成為2016級新生迎新群中最為活躍的群之一。
中心積極配合學生資助管理中心做好學生資助工作,今年10月,我校在省委教育工委等14部門聯合舉辦的首屆“勵志校園·感動海西”學生資助公益宣傳活動中獲得佳績。xx工程學院榮獲“優秀組織獎”榮譽稱號,學生資助管理中心謝劍華同志獲得“先進工作者”榮譽稱號。這不僅是中心的一份榮譽,更是學校的光榮。
三、用情感悟,勤工之家文化有內涵
中心對文化建設的重視從成立之初就一直未曾減弱,一直圍繞“相親相愛”的主題,致力于“勤工之家”文化的打造,讓每個勤工人無論何時何地都能感受到家的溫馨,享受到這個特殊的“家”的關懷,以其強大的文化魅力感染周圍的每一個人,給中心成員自我價值帶來歸屬感,并引導著中心往正確的方向前行。
中心以勤工中心十周年慶典為契機,開通“勤工之家”騰訊空間,創建“勤工之家”超級交流群,聯系勤工老生,整合資源,不僅為中心成員提供了向學長學姐討教學習、專業、就業等方面問題的機會,還為中心歷屆老生提供了一個直接了解勤工的動態,中心成員更加心系勤工,關注勤工的發展。在中心指導老師的指導下,“勤工之家”已經成為中心的一大特色,并在學生干部組織中引起了非凡的響應。“勤工之家”騰訊空間在中心宣傳部的管理下,取得了優異的成績,“勤工之家”關鍵詞成為百度搜索第一位。截止2016年12月31日24日,空間訪問量34735人次,較上半年新增12735人次,空間相冊127個,較上半年新增8個,空間照片9224張,較上半年新增584張,日志591篇,較上半年新增140篇,其中,勤工新聞98篇,較上半年新增41篇,工院通知67篇,較上半年新增27篇,校園資訊65篇,較上半年新增18篇,資助新聞51篇,較上半年新增15篇,社會動態44篇,較上半年新增4篇,教育新聞33篇,較上半年新增10篇,新生寶典32篇,較上半年新增10篇,勤工筆觸22篇,較上半年新增2篇,感恩故事6篇,較上半年新增3篇。
中心充分利用“勤工之家”空間、第十一屆中心群、短信等媒介向中心成員表示生日的祝福,進一步的營造出家文化的氛圍。今年下半年,中心創立勤工文藝隊,豐富勤工家文化的形式,為促進中心的文化建設發展奠定良好的基礎。就此,中心組織專人深入報道,挖掘和探索勤工文藝隊存在的現實價值,為勤工文藝隊向社會舞臺邁進作出堅實的理論基礎和依據。中心不斷的挖掘勤工家文化的內涵,通過舉辦光棍節非誠勿擾、圣誕節送平安果、新年送明信片、舉辦新年聯歡會等活動,豐富了中心的文化建設內容,為團結協作做好勤工助學工作打下良好的基礎。
四、創新管理,充分利用微博客平臺
中心在學生工作部(處)的領導下,深刻分析當前形勢,整合資源,果斷調整中心宣傳總體思路,將宣傳重點轉向網絡,發揮網絡傳播范圍廣、影響力大、時效性強的優點,在原有勤工在線網站的基礎上,逐步深入挖掘網絡資源,打造出以勤工在線為主線,新浪微博為輔的宣傳媒介,并取得了新的成績。
中心新浪微博自2016年4月10日開通以來,始終堅持“以生為本,全心全意服務于廣大師生”的宗旨,發揮獎助學金激勵效應,發揮勤工育人和幫困助學的育人功能,實施勵志教育、感恩教育、誠信教育、責任教育、節儉教育,創新管理,注重實效,充分利用微博客平臺服務學生工作,以喜聞樂見的形式,引導廣大同學深刻挖掘教育主題的內涵,并引發思考和接受教育,達到潤物無聲的效果。中心微博堅持干部管理,并專門成立微博小組,充分利用全國資助中心、省教育廳、省資助中心、省醫保中心、學校網站、學工處網站最新信息、校各機構網站第一動態,通過微博面向大眾化宣傳學校的新政策、新變化,推出工院資訊、學工動態、感恩誠信、勤工助學、資助服務等系列微博發布話題。中心還在此基礎上,深入學習中心為廣大師生服務的宗旨,探索微博發布平臺模式,利用微博通、月光寶盒等微博定時工具,向廣大師生推出生活資訊、考試季、畢業季、勵志電影及書籍等微博發布話題。
中心微博堅持服務于學生工作的要求,加強網絡輿論的監管,對廣大同學通過微博就學生工作,尤其是資助工作方面的問題及時解答師生的疑惑并向中心指導老師反饋,讓中心微博初步實現了管理和服務于勤工工作的目的。
開學初,中心配合學工部出色的完成了“50小時迎新微博直播”活動,多角度、多層次的深入報道我校2016級新生入學綠色通道,受到學校領導和老師的肯定。中心還以感恩節為契機,將11月份定為學校感恩誠信教育月,并作為中心重點工作來抓,發布原創性微博96條,轉發量156條,發布圖片280余張,為同學們搭建高效便捷的網絡平臺,受到社會、學生組織及師生的積極響應,廣大博友紛紛加入到感恩誠信隊伍,共話感恩,共講誠信,共同創造“人人講誠信,時時勤感恩”的社會風氣,營造“心懷感恩,誠信做人”的優良校風,使感恩誠信觀念深入人心。此外,中心還對2016-2016學年勤工助學崗位招聘會、xx工程學院成立10周年暨辦學116周年活動、2016級新生國家助學貸款簽約儀式等進行微博直播,受到廣大師生的一致好評,截止2016年12月31日24時,中心微博粉絲量達到3333,較上半年新增1528,微博數達1850條,較上半年新增848條,微博粉絲量躍居學工部學生干部組織第一名,全國勤工類新浪微博第八名。
五、學習交流,不斷提升服務水平
中心宣傳工作人員在面對困難時,不屈服,不后退,善于學習,勇于開拓,在中心主任團的組織下,與我校優秀學生記者、微博協會開展交流活動,學習寫作新聞技巧和微博管理方法。此外,中心還組織前往閩江學院勤工助學服務中心學習交流。中心還通過撰寫《工作手冊》,整理編寫《新聞匯編》,舉辦辦公自動化軟件大賽等活動增強中心成員的整體服務水平,在同學們的努力下,勤工助學工作更加規范有效的開展。
回顧2016年下半年的宣傳工作,成績是主要的,但是也存在一些不容忽視的問題。正視這些問題,并且加以改進,中心的對外宣傳工作在新的一年還能更上一個新臺階。
一、改正不足,為勤助文化的形成而努力
中心宣傳承載著導引輿論、肯定成績、弘揚優點、鼓舞斗志的責任,事關中心形象,影響廣泛而深遠。宣傳工作來不得半點應付和馬虎,字字句句均折射出中心的品牌和形象。從過去來看,某些報道的質量有待提高,文字內容就事說事,流于形式,缺乏梳理、提煉和提升。某些報道時效性差,上交不夠及時。中心要加強培訓,提升干部干事的思想認識,增強干部干事的新聞洞察力和責任心,緊扣勤工助學、感恩誠信主題和階段性工作重心,把感恩誠信教育活動作為宣傳工作的切入點,以薪火工程為突破口,加大力度深入挖掘我校勤助文化、感恩文化內涵,結合“樂善好施”的xx精神,大力宣傳我校感恩、誠信、責任、勵志等典型事例,彰顯中心服務水平,展示勤工風采。通訊員要從內心熱愛宣傳工作,積極主動,尤其重要活動,都應該及時形成報道,圖文并茂,及時上傳。及時主動的將新聞稿件、勤工筆觸和書畫作品向學工動態、《校報》等校級媒介投稿,將中心的工作成效展示給更多的人,進一步提高學校的知名度,使更多的家庭和同學更加有信心。
二、積極主動,不斷提升自身的技能
勤工助學工作關系到我校所有家庭經濟困難學生的生活和學習,任何一次懈怠都會給貧困學生和家庭帶來不便和困難,解決大多數同學對中心工作還不了解的問題成為中心工作的難點和重點,關鍵在于干部干事的工作和學習態度。中心要發揮勤工培養人的效果,堅持“在使用中培養,在培養中提高”的原則,努力做到“自我教育、自我服務、自我管理”,構建和完善宣傳工作激勵制度,鼓勵學生積極發揮主觀能動性,提供更多更大的平臺使干部干事得以鍛煉。中心宣傳部門成員更應憑借中心給予的舞臺,大膽嘗試,努力學習網頁制作、photoshop、Flash、視頻制作、電子書、雜志等技能,在提升自身技能水平的同時,服務于勤工助學宣傳工作。
三、攻克難關,自主獨立完善網站功能
縱觀中心工作,大多數工作都積累在干部,干部工作壓力大,部分干事在中心卻得以發揮其所長,加強技能的培訓還將成為宣傳部門工作的重中之重,尤其是網絡部,應加大網絡技術的攻克,自主獨立的完成網站的建設工作,增強網站的功能。目前,中心較其它學生組織,網站建設相對滯后,與中心各項具體工作全面推進的形勢不相適應。中心的重要通知或仿效中勤在線網站,推行無紙化辦公,通過中心網進行發布,反映各部門工作的各種稿件在上傳勤工在線的同時,在勤工之家上同步更新。
四、以點帶面,全面提高資助中心知名度
當前,在老師的指導下,第十、十一屆中心成員的努力下,勤工助學中心宣傳工作已取得一定的成效,網站、新浪微博、騰訊空間、博客等宣傳平臺都已在師生中建立起一定的公信力,但資助中心較多宣傳媒介還未構建,還需加大力度繼續加強資助工作的宣傳。中心應憑借中心優勢,以點帶面,加大資助中心的宣傳力度,全面提升資助中心的影響力。
五、合理定位,繼續深入挖掘勤工助學宣傳媒介
隨著現代信息化社會的不斷進步,越來越多的新產品、新事物出現在我們的生活中,成為廣大師生生活的一部分,方便了同學們的學習和生活。中心應與時俱進,繼續深入挖掘勤工助學宣傳媒介,與時代貼近,讓勤工助學更加深入民心。中心已在原有勤工在線網站和新浪微博的基礎上,籌建中心微信公眾平臺,搜集勤工助學等資訊,為師生提供第一校園動態,但后期管理和維護還需謹慎的思量,周詳的思考微信公眾平臺的管理和維護流程及其推廣方案,合理定位勤工在線網站、新浪微博、微信、勤工之家、QQ群、貼吧、百度空間等宣傳媒介的功能,形成以勤工在線網站為主,眾多宣傳媒介共發展的面貌,使勤工助學宣傳工作有序、有效的開展。
六、充分準備,又好又快做好前期宣傳工作
總結往屆宣傳工作,大多數活動由于策劃在較短時間確定,導致宣傳工作滯緩,從而使宣傳工作未能如期的展開。把活動前期宣傳工作做好,把活動深入到廣大的師生中已成為宣傳工作當前最為緊要的任務。在當今,大學生感恩誠信意識淺淡,如何以喜聞樂見的形式讓更多的同學加入到感恩誠信中的隊伍中,將感恩志愿服務與學分掛鉤,業已成為中心上下乃至我校高層領導值得深思的一個課題。中心應緊緊抓住時代的脈搏,結合我校以工為主的校情,加強我校師生的人文素養,達到勤工育人的目的。在此認識上,充分準備,又好又快做好感恩誠信前期宣傳工作,加大力度宣傳感恩誠信主題教育,并為其成為我校特色品牌文化而努力。
七、加強監管,不斷提高勤工助學管理和服務水平
中心在十周年期間,根據宣傳工作的需要,建立了以勤工之家為代表的系列宣傳媒介,但建立后,由于管理人員幾乎集中于干部身上,工作繁重,監管不力,導致中心宣傳媒介存在較大的安全隱患。網友通過留言評論、群發郵件等形式發布色情、暴力、欺騙性商業廣告,給中心的形象帶來一定的負面影響。中心指導老師高度重視此事件,責令要求宣傳部門,加強監管,責任到人,建立完善的管理辦法,不斷提高勤工助學管理和服務水平。
八、加強合作,全面推進網絡宣傳工作
中心宣傳工作歷經十年的發展,已構建起較為完善的宣傳媒介平臺,但宣傳部、網絡部與各部門的合作交流較少,直接影響到宣傳工作的效率。宣傳部、網絡部應高度重視,認真仔細的分析原因,加強宣傳部和網絡部信息的溝通,網絡技術上的交流,合理定位宣傳、網絡在中心的職能,發揮倆部門各有的優勢,相互促進,相互合作,共同推進網絡宣傳工作。
總結2016年,展望未來,我校勤工助學宣傳工作任重而道遠,2016年不僅是中心宣傳工作承上啟下的一年,更是機遇與挑戰并存的一年,讓我們以昂揚的斗志、飽滿的熱情投入到新一年的工作中,去把握機遇,贏取挑戰,在壓力和希望中奮進。
從這一刻開始,沖鋒的號角已經吹響!
從這一刻開始,我們就沒有理由沉浸在過去的成功!從這一刻開始,你我的信念將只有一個,那就是:不讓一名學生因家庭經濟困難而失學!
勤工助學個人工作總結 篇6
時光飛逝,本學期也已過了一多半的時間。本期的工作取得了較大的成果,當然也還有一些不足之處。總結,既是總結經驗,又是展望未來。
本期上半期的工作重點放在了對于新的勤工助學成員名單的重新統計上,且已完成了成員名單的電子表格。經統計,全校共有成員700人,其中初等教育部395人,職教部60人,學前教育部245人;內容包括了姓名、班級、性別、年齡、電話以及空余時間。使之后的工作方便了許多。計劃以后每年新生入校時都要吸收新的面孔,并及時更新成員名單與電子表格,更好的`為同學服務。
在上半期中,為初教1004班的沈少凱同學推薦了兼職家教,在國慶節期間完成了工作,后來因為其他客觀原因,沒能成為長期兼職家教。所以計劃在今后更加關注尋找適合我們特長的活動、工作,特別是長期性的家教兼職,既能為同學解決經濟問題、增加社會實踐,還能發揮同學們的特長、鍛煉同學們的專業技能。
近期為我校三名同學獲得了校園代理的工作,為步行街一diy水晶玻璃杯代理杯子的銷售并獲得提成。三名同學分別屬于三個教學部。在各自的部門內進行自己的工作。分別是初等教育部0901班王琛榮、職教部酒店1202班楊夢雨、學前教育部學前1101班王思文。在今后的工作中,會更加注重在各個教學部、各個班級中尋找對工作感興趣的同學,注重平衡。
不過,本期的工作依然存在較大缺陷,因為08級畢業在即,正在籌備畢業匯演,09級又在進行實習,所以我們都沒有什么時間去找工作,導致安排的工作數量偏少。使我們工作的不足,在以后,我們會更加注意各方面的信息,爭取到更多更好的機會。另外,建議增加人手。
對于今后的工作,除了上述的計劃之外,建議實行工作考核制度。對同學的工作情況進行考核并進行評比,評選類似勤工助學積極分子的獎勵。總而言之,沒有最好,只有更好,我們將竭盡所能、竭誠服務。
勤工助學個人工作總結 篇7
勤工助學部工作計劃
勤工助學部兼著以人為本,以身作則,以關心服務每一位貧困學子的宗旨,承載著老師、同學們的信任與支持,踏踏實實做事,點點滴滴付出。今年我們隨整個學生會搬到湯遜湖校區。新校區,新環境,新挑戰,新機遇。我們的宗旨不曾改變,我們的責任依然存在,任重才能道遠,我們將用實際行動打造一個新的學期,現計劃如下:
一、貧困生檔案建立
1、在新生入學后一星期內對新生家庭情況進行簡單調查摸底,再以班為單位選出兒名貧困學生,然后對這幾名學生的情況細致調查,整理資料歸檔,建立09級貧困生檔案。為接下來的崗位安排,辦理貸款等工作的開展提供依據,確保崗位扎扎實實分配到每一個貧困生,幫助其更好更輕松的完成學業。
2、為配合學校更好了解本校貧困生情況,本部門將對院內所有貧困生的基本資料進行整理,以班為單位填寫了貧困生家庭經濟調查表和認定表,并將資料匯總其中包括:貧困大學生所在的年級、貧困程度、家庭住址、貧困的基本原因、是否參加勤工助學、是否申請助學貸款等。全面整理好雨對一至兩名貧困生進行個案分析,達到深入了解的目的
二、部門招新及工作分配的安排
1、本部門的工作與學生的利益密切相關,作用不可小視。因此本部人員必須視德才兼備,肯奉獻、辦事認真、細心、有責任之人。在招新的門檻上,我們將嚴格把關。
2、制定新的規章制度,并嚴格執行。為了確保新上任的崗位人員能認真干好崗位工作,我們將安排部內成員安排到團委辦公室值班,值班落實到人,如果有問題要及時向部長匯報。
3、設立專人責任制。部門的工作主要包括校內勤工助學崗位和校外勤工助學崗位兩大部分,但是細分還是有很多的工作要做,為了避免工作繁雜而造成的不必要的錯誤,每項工作將指定專門的責任人,保證工作有序順利的進行。
4、定期開展部門例會。及時的進行部內溝通與交流,探討工作中的問題,改進工作方法,共同學習,共同進步,并認真作好會議記錄,讓下一屆人員有據可依,有樣可參。
三、勤工助學崗位工作的安排
1、崗位分配。隨著貧困新生的加入,原本有限的崗位越發捉襟見肘,難以滿足同學們的需要。這就需要我部人員在充分了解申請勤工助學崗位的貧困生的情況下,合理審慎的安排,使真正貧困的學子得到及時的幫助。在崗位安排上,我們針對寫了申請的同學中家庭特別貧困的一些人舉行了一個崗位上崗的面試,在面試中我們選擇了一些有責任心和工作熱情的人員上崗。
2、崗前培訓。勤工助學人員所做工作雖然細小,但勤工儉學卻是大學里必不可少的一種文化。因此在崗位人員確定后對上崗人員集中培訓,對其明確崗位要求,樹立其責任心、自信心,并且認真學習《勤工助學崗位制度》。
3、崗上監督。部門人員要定期對本院崗位工作情況進行檢查,確保我們能掌握工作情況的一手資料,及時發現問題并解決問題,樹立我院一貫優良作風及辦事效率。根據檢查情況,不定期給上崗人員開會,讓他們能及時的了解自己的工作情況,發現自己的不足并積極向表現優秀者學習,月末時上報學工組老師給予表現優秀者通報表揚,并留作校內評獎評優的依據。
4、崗后聯誼。可不定期組織新、老崗位人員聯誼,交流工作體會,鼓勵貧困學子們積極參加院、系舉辦的活動。如:自強之星等。
5、崗位擴展。因我院貧困生居多,所以校內安排的勤工助學崗位遠不能滿足貧困生的需要,我部門人員除了完成日常的工作外還會多方面聯系一些額外的工作提供給貧困生,讓他們在鍛煉自己的同時更好的完成學業。
四、其他
l、積極配合校勤工助學部舉辦的各項活動,如:勤工助學交流會、自強自立自信征文比賽等。
2、本部門人員可適當的與外校兄弟部門人員交流經驗、心得,學習他人先進方法,使我院勤工助學工作在原有的基礎上更進步。
3、可與本院實踐部聯誼,適當的組織我院勤工助學崗位人員參加一些志愿活動,讓他們在享受他人幫助和支持的同時,也盡一份大學生的能力去幫助那些需要幫助的人,體味回報社會的樂趣,樹立起他們自強、自立和自信的心。
4、完善水苑論壇中勤工助學板塊的信息,同學們如果有關于勤工儉學、貸款力面的疑問或者各種兼職信息均可向我們留言,我們將及時反饋。以上就是本部門這學期的詳細的工作計劃,但俗語也有云:計劃趕不上變化。我們的工作也應該具有靈活性,在特殊的情況下,我們會對工作計劃作出相應的變動,希望老師和同學們能夠理解。勤工助學部工作計劃勤工助學部工作計劃勤工助學部工作計劃勤工助學部工作計劃勤工助學部工作計劃勤工助學部工作計劃勤工助學部工作計劃勤工助學部工作計劃勤工助學部工作計劃勤工助學部工作計劃勤工助學部工作計劃勤工助學部工作計劃勤工助學部工作計劃勤工助學部工作計劃勤工助學部工作計劃勤工助學部工作計劃勤工助學部工作計劃勤工助學部工作計劃勤工助學部工作計劃勤工助學部工作計劃
湖北水院勤工助學部 2009年10月25日