把愛找回來讀后感
2024-05-06 把愛找回來讀后感
2025把愛找回來讀后感必備九篇。
希望這份“把愛找回來讀后感”能夠幫助您解決問題，有需要的同志請來此一觀。讀書能讓我們增長知識，陶冶情操，是一件非常有意義的事情，當我們從作者寫的作品中的一個小情節獲得啟迪時。寫讀后感能讓學生的思想更加的成熟。
把愛找回來讀后感【篇1】
最近，我讀了一本書，名叫《把愛找回來》。令我感悟深觸。
這本書講了胖誠是個熱心的孩子，可是他似乎不太明白怎樣去做好班長，或者怎樣做才是真正地幫助他人。因此胖誠在遭同學們冷落后，就顯得十分落魄，他不知道自己究竟錯在哪兒？在媽媽的鼓勵和老師的引導下，胖誠開始嘗試著“為善不欲人知”，他開始找到新的快樂，讓同學們重新愛上這個熱心的“小班長”！
書里有很好的日記供我們學習，更有很多的好詞好句。有當遇到困難時怎樣幫助、自救的方法。
在這里，我還懂得了“為善不欲人知”是什么意思：一是當我們去幫助別人的時候，不要被對方知道，也不要對方的回報，二是幫助人要幫得自然，自然到像順手幫個忙，甚至被幫忙得人沒有感覺自己被幫忙一樣。
我還懂得了一個深刻的道理：全心全意的去做好每一件事，并沒有那么難。
把愛找回來讀后感【篇2】
書里的主人公叫李育誠，因為他家是開餐館的，所以他長得胖乎乎的，很可愛，同學們都親切地叫他“胖誠”，因為他學習成績很好，為人也十分謙虛有禮，在老師和同學眼中都頗受歡迎，在一次班會上自愿做起了班長。
胖誠是個熱心的孩子，可也許是因為他過于熱心了，他似乎不太明白怎樣去做一個好班長，或者怎樣做才是真正的幫助別人。因此在遭受到同學們的冷落后，就顯得十分落魄，有些沮喪，他想了很久可就是不明白自己究竟錯在哪兒？在媽媽的鼓勵和老師的幫助引導下，胖誠開始嘗試著“為善不欲人知”，他開始找到新的快樂，讓同學們重新愛上這個熱心的“小班長”。
讀了這本書，我明白了，只要全心全意的去做好一些事情，其實并沒有那么難，只要自己付出了，通過努力就會實現，就像我一樣，我很愛我的爸爸媽媽，可有的時候卻總讓他們生氣，總讓他們失望，以前，我總認為媽媽特別愛嘮叨，天冷的時候，她總會在我耳邊不停的說：“要多穿衣服，千萬別感冒了……”放學回家她又說：“寶貝，累不累啊，快喝點水……”寫作業的時候，她又會說：
“坐好了，別老駝著背，一個小姑娘家的，長大了不好看，眼睛離遠點，都快鉆到書里去了……”上學的時候又會說：“好好聽課，別走神，別忘了喝水……”這些話我都能一股腦的背下來，耳朵都快聽出繭來了，唉！我有點討厭媽媽，甚至經常找借口沖她發脾氣，雖然媽媽從來沒有怪過我，但我能看見媽媽被我無情的話傷過后，眼里閃爍著淚花，我多希望媽媽不在家啊，那樣，沒人嘮叨我，我就自由了，終于有一天，媽媽單位讓她去療養，要去十天，媽媽不放心我，征求我的意見，我心里樂開了花，想也沒想的就同意讓她去了，媽媽離開的那段時間，我前兩天還挺高興的，可到了第三天我就開始想她了，那幾天，爸爸工作忙，沒有時間照顧我，我總覺得被忽略了，開始想念媽媽的嘮叨，終于，媽媽回來了，她一下車，看見我就說：
“圓圓，你怎么瘦了，想媽媽了沒有……？不知為什么我突然覺得很想哭，心里有些愧疚，我以前真不該說傷害媽媽的話，現在我才明白，那些嘮叨包含了媽媽對我的愛，我知道自己不能失去媽媽，我要全心全意的去愛媽媽，讓媽媽找到我對她的愛！
看完這本書，我明白了初誠對同學的愛就像我對母親的愛。我懂得了，其實，愛很簡單，只要懂得溫柔的付出，愛就會回到你的身邊，希望我們好好珍惜，把那些不經意間失去的愛，重新找回來！
把愛找回來讀后感【篇3】
近期我看了一本書，名叫《把愛找回來》。在書中，主人公胖誠是一個熱心的孩子，但他似乎不懂如何當班長，也不懂如何幫助別人。因此，胖誠在被同學忽略之后，顯得非常沮喪。 他不知道自己**錯了。
在媽媽的鼓勵和老師的引導下，胖誠開始嘗試著為善不欲人知，通過努力又找到了新的快樂，讓同學們重新愛上了他這個熱心的小班長。
說到班長，我在班上就坐這個位置。拿自己跟胖誠對比了一下，同樣喜歡幫助他人，可我卻還沒做到為善不欲人知，解決問題也沒他出色。他在知道自己**錯了后，經過家長和老師的幫助，積極主動地改進工作方法，努力地回到同學們中去，并最終獲得了他們的再次擁護。
恰恰，在班上也總有些同學不配合我的工作，現在想來，原因可能就是我的工作還不夠細致、還不能融入所有的同學當中。我決心向楚誠學習，更加認真地處理班級事務，更加誠懇地對待每一個學生，讓他們發自內心地認可和支持我。
讀完這本書，我明白了一個道理：幫助人除了需要真誠，還需要藝術和技巧，這樣才會讓受幫助的人樂于接受、安然接受。
把愛找回來讀后感【篇4】
世間少不了愛。但愛有很多種，如：友愛、真愛、愛情……但你知道怎樣真正得到愛，付出愛嗎?打開《把愛找回來》這本書，我們一起來探索愛的美好。
《把愛找回來》的作者是溫喜樂。他的少年勵志小說每一篇、每一章都讓人流連忘返，是一部點燃人心溫暖的治愈系小說。它在我們困難時刻交給我們應對方案，告訴我們什么是最好的方法。讓我們感受到：愛其實很簡單!
《把愛找回來》這本書主要是講述一個名字叫做李育誠，外號叫做胖誠的孩子非常熱心，成績也很好。但是他好像不太明白怎么去做一個好班長，或者怎么去真正的幫助別人。就在一次他向老師講述學生情況時，被學生誤認為是打小報告。因此，胖誠在遭遇同學們的冷落后，就顯得十分落魄，他不明白自己究竟錯在哪里。在媽媽的鼓勵和老師的引導下，胖誠開始嘗試著“為善不欲人知”，他開始找到新的快樂。他的努力能否讓同學們重新愛上這個熱心的“小班長”呢?《把愛找回來》這本書帶你一起去探索胖誠的找愛的故事。
這本書告訴了我幫助別人的最好方法就是“為善不為人知”。它讓我知道了為善不為人知的`含義。一是幫助別人時，不要讓別人知道也不要求別人的報答。二是不得不讓別人知道的時候就自然一點，就像很順手幫忙一下而已，甚至讓被幫助的人沒有感覺到被幫助一樣。
其實愛很簡單，只要懂得用心付出，愛就會一直在你身邊。
把愛找回來讀后感【篇5】
近期我看了一本書，名叫《把愛找回來》。書中講述了主人公胖誠是個熱心的孩子，可是他似乎不太明白怎樣去做好班長，或者怎樣做才是真正的幫助他人。因此，胖誠在遭同學們冷落后，就顯得十分落魄，他不知道自己究竟錯在哪。在媽媽的鼓勵和老師的引導下，胖誠開始嘗試著為善不欲人知，通過努力又找到了新的快樂，讓同學們重新愛上了他這個熱心的小班長。
說到班長，我自己在班級就擔任這個職務。拿自己跟胖誠對比了一下，同樣喜歡幫助他人，可我卻還沒做到為善不欲人知，解決問題也沒他出色。他在知道自己哪里錯了后，經過家長和老師的幫助，積極主動地改進工作方法，努力地回到同學們中去，并最終獲得了他們的再次擁護。恰恰，在班上也總有些同學不配合我的工作，現在想來，原因可能就是我的工作還不夠細致、還不能融入所有的同學當中。我決心向胖誠學習，更加認真地處理班務，更加真誠地對待每一個同學，讓他們打從心眼里認可我、支持我。
讀完這本書，我明白了一個道理：幫助人除了需要真誠，還需要藝術和技巧，這樣才會讓受幫助的人樂于接受、安然接受。
江蘇南京鼓樓區下關第二實驗小學三年級:陳瑞昕
把愛找回來讀后感【篇6】
《把愛找回來》讀后感
最近讀了一本名為《把愛找回來》的書籍，深受其啟發。這本書的作者是李明，他以其生動的文字和深情的敘述，向讀者展示了愛的偉大力量以及如何在生活的種種挫折中重新找回愛。通過閱讀這本書，我更加深刻地意識到愛在我們生活中的重要性。
作者在書中通過描述一系列真實的故事和經歷，向讀者展示了愛的不同表現形式以及其對人們的影響。他共享了許多感人至深的故事，其中包括一個對生病的親人精心照顧的故事，以及一個通過友愛和支持重建自信的人的經歷。這些故事令我深感震撼，使我重新認識到，愛能夠帶給我們力量和安慰。
在書中，作者還提出了一些關于如何重新找回愛的概念和方法。他強調了自我愛和他人之間的愛的重要性。在現代社會的高壓環境下，我們經常忽視了對自己的愛與關懷。我們應該學會傾聽自己的內心聲音，關注自己的需求和感受。當我們能夠真正愛自己時，我們才能夠給予他人真正的愛和關心。作者還提到了試著去理解和原諒他人的重要性。只有當我們超越自己的固執和偏見，試著從他人的角度看問題時，我們才能夠真正體會到愛的力量，建立更加和諧的關系。
這本書中有一個觸動我最深的部分是關于如何將愛帶入日常生活的部分。作者提到了一些簡單的行為和習慣，能夠讓我們將愛融入到我們對他人的關心中。例如，通過給予一個溫暖的微笑，主動關心他人的需求，積極傾聽和支持他們。這樣的小小舉動，雖然看似微不足道，但卻能夠給他人帶來無盡的快樂和欣慰。而當我們看到他人的笑容和幸福時，也會讓我們想要更加努力地關心和支持他們。
在讀了《把愛找回來》之后，我對愛有了更加深刻的理解。愛不僅僅局限于親情、愛情或友情，它是一種普遍存在的力量，連接了每一個人。無論是在家庭中，還是在工作和社交場合中，我們都可以通過展示真摯的關心和支持來傳播愛。同時，我們也可以通過學會愛自己，學會理解和原諒他人，來找回遺失的愛。
這本書給予了我許多啟示和思考。作者李明以其深情而真實的敘述方式，喚起了我內心深處的感悟與共鳴。通過閱讀這本書，我深刻地認識到，愛是我們生活中最重要的力量之一，它可以充實我們的心靈，照亮我們的道路。書中所分享的故事和經歷，令我重新審視自己的行為和對待他人的態度。我決心將這些教訓融入到我的生活中，努力去關愛他人，學會理解和原諒他人，并將愛融入到我與他人的每一個互動中。
小編認為，《把愛找回來》這本書生動地描述了愛的力量和其對我們生活的積極影響。它提醒著我們，無論面對怎樣的困境和挑戰，愛是我們最重要的力量之一。通過關心和支持他人，學會愛自己，我們可以重新找回那份珍貴的愛，將其傳遞給他人。這本書深深觸動了我，在我今后的生活中，我將更加用心地去理解和宣揚愛的力量。
把愛找回來讀后感【篇7】
《把愛找回來》是一本來自中國著名心理醫生、作家方舟子所寫下的愛情心理書籍。我在閱讀過程中深刻地感受到，愛情是一種珍貴而美好的情感，但是它也是一種非常脆弱的情感。閱讀完畢后，我對愛情問題又有了新的認知和思考。
首先，這本書讓我意識到人們的意識形態對愛情關系的影響有多深遠。作者分析了當今社會上許多社會現象以及人們心理問題的主要原因，發現人們對于愛情的期待和觀念出現了較大的偏差。許多人認為愛情需要完美，需要才能匹配，這些觀念都是根據當今社會的要求建立的。然而，在實踐中，我們會發現，這些觀念可能會使愛情關系承受積壓的壓力，進而崩潰。我們需要認識到，真正的愛情是基于真實的自己和對方，而不是基于理想的自我和對方。
其次，這本書也讓我明白了愛情關系需要的信任和溝通的重要性。人們之所以會失去愛情，往往是因為兩個人之間缺乏深入的了解和相互的信任。因此，溝通是一項相當重要的技能。要建立美好的愛情關系，我們需要真正地傾聽，努力理解對方的想法和感受，看待問題時放下自己的偏見。這有助于建立一種優秀的溝通模式，從而增強對方之間的聯系和信任感。
另外，這本書還告訴我，我在愛情中的失落和孤獨感并不是孤立的，我們不僅能夠遇到困難，甚至還可能會流淚。在這些困難中，我們往往需要帶著勇氣去面對，找到天賦我們的勇氣和目標去看待這些問題。除了確立一個備份計劃，我們還需要有一些積極應對的方式，如與支持的朋友進行交流和分享，自我提升和放松，審視和反思問題。
最后， "把愛找回來"的閱讀體驗讓我對未來的愛情關系持更加開放和優秀的態度。對于一個即將開始一段涉及感情的人來說 ，這本書就像一盞路燈，指引我的方向和道路，讓我更富有信心。
總之，《把愛找回來》道出的方案和親身閱讀體驗部分，是追求愛情和建立美好的關系的不二之選。我們需要保持冷靜和深思，更需嘗試各種才能去調整和嘗試，以達到自身的發展和建設。所有的獲得可能都是建立在一個人對自己、對別人，以及對愛情真正理解的基礎之上的。讓我們一起保持這種認知和態度，將一個更明亮，更美好的愛情路程鋪得更加光輝燦爛！
把愛找回來讀后感【篇8】
老師之前獎勵我一本書，假期我閑著無聊，去書柜找書，發現了一本嶄新的書，名叫《把愛找回來》。
書中講述了主人公胖誠是個熱心的孩子，可是他似乎不太明白怎樣去做好班長，或者怎樣做才是真正的幫助他人。因此，胖誠在遭同學們冷落后，就顯得十分落魄，他不知道自己究竟錯在哪。在媽媽的鼓勵和老師的引導下，胖誠開始嘗試著“為善不欲人知”，通過努力又找到了新的快樂，讓同學們重新愛上了他這個熱心的小班長。
其間有一個故事最令我感動：麗萍的媽媽得了癌癥，很快就要離開人世了，媽媽在去世前親手給麗萍和她妹妹各縫制了一個布娃娃。我讀到這里，眼睛濕潤了，我感受到麗萍的媽媽是多么的愛她的孩子。麗萍的媽媽去世后，麗萍很想念她的媽媽，就隨身帶著布娃娃。看著麗萍獨自一人坐在角落里，撫摸著布娃娃，暗自流淚，有個叫趙文裕的淘氣包乘麗萍不注意，拿走了布娃娃，還和一群男生丟來丟去的玩，麗萍無助地哭著，哭的那么傷心。麗萍沖上去搶回了自己的布娃娃。可是布娃娃在搶奪的過程中被拉斷了一條胳膊。麗萍傷心的大哭起來。
后來，班長胖誠主動請他的媽媽幫忙，不僅修好了布娃娃，還給布娃娃做了幾件漂亮的衣服，燦爛的笑容又回到了麗萍的臉上。
從這以后我十分的敬佩班長胖誠，他是多么的善良啊!
把愛找回來讀后感【篇9】
《把愛找回來》是一本充滿了智慧、溫暖和正能量的書，值得每一個人細細品味、深入思考。讀完這本書，我深深感受到，愛其實就在我們身邊，我們只需要學會用正確的方式去感受和表達。
這本書讓我深刻認識到了一個道理：愛不是要求別人給予我們什么，而是主動去給予別人，去關注別人的需要和感受。正如書中所言：“愛是主動的，而不是被動的，它需要我們慷慨、耐心、諒解、支持、珍惜與付出。”我們生命中的每一個人，都需要得到愛和關心，而我們也應該始終堅持去關注和照顧我們所愛的人。
書中還介紹了很多方法和技巧，來幫助我們更好地表達愛。比如，通過寫信、說感謝、送禮物、給出溫暖的擁抱等方式，讓我們的愛得以傳遞。同時，書中也告誡我們，在表達愛的過程中要多關注對方的感受，要讓對方真正感受到我們的愛和關心，而不僅僅是出于表面的禮貌和形式。
除此之外，這本書還告訴我們，不要讓負面情緒和過去的傷痛影響我們對愛的感受和表達。我們可以選擇原諒、學會愛自己和他人，堅持積極向上的心態和樂觀的人生態度。正如這句話所說：“愛是一種態度，是對生活、對人的一種態度，而不僅僅是感覺。”我們需要用愛的態度去面對生活和人際關系中的各種問題和挑戰，從而讓我們的生命更加充實和幸福。
通過閱讀《把愛找回來》，我深刻認識到了愛的重要性和價值，也學會了更好地感受和表達愛。希望這本書也可以讓更多的人明白，愛其實就在我們身邊，只要我們去主動追尋和表達，我們就能成為更好的自己，讓生命更加有意義和幸福。
