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看電影的觀后感

2024-06-20 看電影的觀后感

看電影的觀后感七篇。

以下是欄目小編為您準(zhǔn)備的最新關(guān)于“看電影的觀后感”的范文,如何由淺入深的撰寫一篇作品名觀后感呢??我們應(yīng)該將這些想法和見(jiàn)解記錄在觀后感中,觀看電影讀書(shū)籍后寫觀后感可以幫助我們建立自己的價(jià)值觀,感謝你的閱讀希望這篇文章能夠使你快樂(lè)并分享給你的親人!

看電影的觀后感 篇1

日前,脫貧攻堅(jiān)題材電影《你是我的一束光》上映。這是我最新的電影作品,和我以往的作品有很大不同。它是完全靠密集采訪生發(fā)靈感,展現(xiàn)我不熟悉的一些人與事,最終形成了能夠表達(dá)我某些信念的劇本。我不僅作為編劇,還擔(dān)任影片監(jiān)制,全程參與了采訪、撰寫、拍攝、后期制作等各個(gè)環(huán)節(jié)。收獲之大,超出我此前的所有電影實(shí)踐。

讓我感觸最深的,是在采訪過(guò)程當(dāng)中接觸到的人。大理、麗江、迪慶三地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村莊里形形色色的人!我們跋山涉水去了許多村莊。電影里展現(xiàn)的所有人物都源于真實(shí)生活,最突出的就是女主人公彭彭的原型。

我們想找?guī)讉€(gè)犧牲的扶貧干部的家屬進(jìn)行深入采訪,最后找到一名女子,她是醫(yī)院的護(hù)士,丈夫在扶貧前線突發(fā)心梗去世。我們?nèi)ニ牌偶遥f(shuō),咱們出去聊吧,不要當(dāng)著老人說(shuō)這個(gè)事。小區(qū)的綠地公園里有好多小孩在玩耍,她的孩子一個(gè)6歲的小男孩也在其中。我們就在水泥臺(tái)子上坐下來(lái)聽(tīng)她講。她打開(kāi)手機(jī),給我們看她丈夫生前留的語(yǔ)音和視頻。有一個(gè)視頻,她丈夫給她看走山路走腫的腿和腳,還說(shuō)下次回家要陪她看一場(chǎng)電影,要不然太對(duì)不起她了。小男孩看到媽媽,高興地跑過(guò)來(lái)。她忙說(shuō),千萬(wàn)不要透露,孩子還不知道爸爸去世的消息。孩子跑開(kāi)之后,她忍不住哭了起來(lái)。一起采訪的年輕人,還有比我年齡大的制片人,都哭了。當(dāng)時(shí),我還沒(méi)有想到要以此作為故事的主體,但是回到北京醞釀作品結(jié)構(gòu)的時(shí)候,發(fā)覺(jué)這個(gè)畫(huà)面是最觸動(dòng)心靈的。于是從人物到故事,一切都順理成章了。

電影要上映了,我翻開(kāi)采訪筆記本,這才發(fā)現(xiàn),還有那么多感人的內(nèi)容沒(méi)來(lái)得及放進(jìn)去。一部電影的容量是很有限的,而生活如此豐富多彩,為我們的藝術(shù)提供了取之不盡的源泉。如果說(shuō)這部電影有什么缺陷的話,原因只能是我們對(duì)當(dāng)?shù)丶儤恪⒒馃岬默F(xiàn)實(shí)了解得還不夠多,體會(huì)得還不夠深,這是我們自己的能力問(wèn)題。生活本身遠(yuǎn)比影片更豐富精彩。

《你是我的一束光》的背景和主題與脫貧攻堅(jiān)有關(guān)。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的脫貧攻堅(jiān)是一個(gè)系統(tǒng)性工程。一項(xiàng)政策發(fā)布之后,無(wú)數(shù)勤勤懇懇的工作人員奔赴到第一線去落實(shí)。如果把扶貧工作的項(xiàng)目列出來(lái),能列到上百項(xiàng)不止,甚至包括搞室內(nèi)衛(wèi)生、清理廁所等等,無(wú)數(shù)平凡而瑣碎的事情。這些事情看起來(lái)微不足道,卻都是非常有意義的。這不就是展現(xiàn)人與人之間的愛(ài)和善良嗎?面對(duì)人生挫折時(shí),愛(ài)和善意永遠(yuǎn)是我們可以信賴也必須依賴的精神力量。我從那些平凡的奉獻(xiàn)者和犧牲者身上看到了非常光明的一面。我們的社會(huì)在大家共同努力之下,充滿美好希望。只要大家秉持善意,懷著戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,就一定能夠相互攙扶、相互幫助、相互激勵(lì),走向我們共同的美好未來(lái)。

脫貧攻堅(jiān)故事本身極其動(dòng)人,藝術(shù)作品也要把故事講好、把人物塑造好。我們不想以簡(jiǎn)單的呈現(xiàn)、說(shuō)教的方式,來(lái)表現(xiàn)這個(gè)題材。我希望作品有足夠的藝術(shù)性和生動(dòng)性,讓觀賞者與創(chuàng)作者達(dá)到真誠(chéng)的共鳴。

看電影的觀后感 篇2

認(rèn)真觀看完一部影視作品以后,一定有很多值得分享的心得吧,需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。觀后感你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的《小小升旗手》觀后感,歡迎閱讀與收藏。

今天下午,學(xué)校組織我們觀看了一部電影——《小小升旗手》。看完電影之后,電影里的一幕幕還浮現(xiàn)在我的腦海中。

《小小升旗手》講了一個(gè)叫宋小貝的小男孩,他酷愛(ài)足球,十分調(diào)皮,和豆芽、胖墩在學(xué)校是大名鼎鼎的“三劍客”,他們都是讓班主任最頭疼的孩子。后來(lái),新來(lái)的班主任丁香上任以后,她巧妙地利用了宋小貝想當(dāng)升旗手的愿望,使他進(jìn)步,最終當(dāng)上了班長(zhǎng),當(dāng)上了升旗手。

在班會(huì)課上,宋小貝說(shuō)的話震撼了我。是的,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆愛(ài)國(guó)旗的心。可是,在升旗儀式的時(shí)候,有些同學(xué)就沒(méi)有做到愛(ài)國(guó)旗,他們有的在講話,有的甚至在笑!要知道,國(guó)旗可是用革命戰(zhàn)士的.鮮血染成的啊!

宋小貝當(dāng)上班長(zhǎng)之后,不僅改掉了壞毛病,而且還把班級(jí)管理得很好。宋小貝當(dāng)上升旗手是一個(gè)目標(biāo),他努力去達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。有些人也有自己的夢(mèng)想和目標(biāo),可是在完成夢(mèng)想的道路上,他們卻沒(méi)能做到堅(jiān)持不懈,這樣的人能完成夢(mèng)想嗎?答案只有一個(gè):不能。所以,同學(xué)們,我們做事情要專心致志,要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,這樣才能做好每一件事情,完成自己的夢(mèng)想。

同學(xué)們,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人,讓祖國(guó)更加繁榮昌盛!

有關(guān)小小升旗手的觀后感600字精選范文

看電影的觀后感 篇3

作為一個(gè)對(duì)電影寵愛(ài)期待已久的人來(lái)說(shuō),雖然它2天票房已經(jīng)超過(guò)2億,領(lǐng)跑元旦檔電影,但還是覺(jué)得大家對(duì)這部電影過(guò)譽(yù)了。

貌似豆瓣對(duì)這部電影的評(píng)分是6.5。不吹不黑,我覺(jué)得還算客觀,最多7分,不能再高了。

電影中規(guī)中矩,幾乎沒(méi)有任何反轉(zhuǎn)跟意外,甚至都感受不到起承轉(zhuǎn)合。

劇情簡(jiǎn)單,6個(gè)與寵物有關(guān)的故事。

你甚至一眼就能看到底:失明的吳磊重獲新生,重拾生活勇氣;不能接受愛(ài)人養(yǎng)寵物豬的楊子珊為愛(ài)妥協(xié),最后愛(ài)上養(yǎng)豬;有潔癖的闞清子為了愛(ài)情治好了潔癖,因貓收獲一份愛(ài)情;每次打擾陳偉霆好事的狗狗豪氣愛(ài)主人,足夠忠誠(chéng),至死都要等主人回來(lái);郭麒麟治好狗狗因主人離去而形成的怕人習(xí)慣,人與寵物重新建立信任;于和偉與李蘭迪因?yàn)樨堖淅斫饬烁概異?ài)等等。

當(dāng)然也有淚點(diǎn)。比如吳磊飾演的陳樂(lè)云終于鼓起勇氣接受自己成為盲人這個(gè)事實(shí),接受好朋友江南對(duì)自己的幫助,在導(dǎo)盲犬小扎的引導(dǎo)下走出家門,在過(guò)完紅綠燈后對(duì)道路那頭的母親豎起大拇指表示感謝。還有鐘楚曦的角色,當(dāng)她問(wèn)小狗狗誰(shuí)是它最愛(ài)的人時(shí),小狗狗做出與十幾年前同樣的姿勢(shì),表示它最愛(ài)女主人。最后狗狗由于年齡問(wèn)題痛苦離去,未能與主人見(jiàn)最后一面,成為所有人的遺憾。

也有笑點(diǎn):郭麒麟給狗狗各種取名字,煤球,ceo。郭不愧是相聲演員出身,自帶幽默細(xì)胞,每一句臺(tái)詞仿佛都長(zhǎng)在笑點(diǎn)上。

于和偉老師為了給女兒要到簽名,滑稽又搞笑的與一群花癡女生圍在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),大聲應(yīng)援索要簽名照。

還有每次陳偉霆與劇中媳婦親熱戲被動(dòng)物搗亂喊停,電影院里都能聽(tīng)到現(xiàn)場(chǎng)觀眾笑聲。

作為跨年合家歡電影,能做到讓觀眾有笑有淚就已經(jīng)很好了,不應(yīng)該吹毛求疵。

但如果非要說(shuō)它是一部?jī)?yōu)質(zhì)的電影,非要吹捧上天,那就不僅大可不必,還不能這么“為所欲為”。

好電影是需要承載更多東西的,譬如記錄或反映時(shí)代,揭發(fā)或曝光某種黑暗現(xiàn)象或勢(shì)力,諷刺或抨擊挑戰(zhàn)公序良俗的力量,讓陽(yáng)光得以照向更多黑暗世界。

好故事始終是一個(gè)電影的必要前提。

如果我給寵愛(ài)打分,6+1。合格分+跨年心情好多給一分。

看電影的觀后感 篇4

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周末,我看了一部教育電影《大眼睛》。

影片的主人公是一個(gè)叫梅子的農(nóng)村小女孩。梅子家里很窮,上不起學(xué)。每當(dāng)梅子看到別的小朋友在學(xué)校學(xué)習(xí),她都非常羨慕。因此她經(jīng)常躲在教室窗外偷偷看學(xué)生們上課。后來(lái)劉老師被她的精神感動(dòng)了,幫她墊了兩個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi),讓她來(lái)上學(xué)。梅子學(xué)習(xí)很刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,被評(píng)為“三好學(xué)生”。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),她正在全神貫注地聽(tīng)課,一個(gè)攝影師拍下了她的照片。照片上的她雙眼凝神注視著前方,目光中透射出對(duì)知識(shí)的渴望,似乎希望要通過(guò)這雙眼睛來(lái)洞察世界。后來(lái)這張照片被當(dāng)做宣傳畫(huà),希望人們能關(guān)注貧困學(xué)生。這張大眼睛的照片引起了全社會(huì)的極大關(guān)注。人們紛紛捐款來(lái)幫助那些因貧窮而失學(xué)的孩子。梅子也能夠繼續(xù)在“希望小學(xué)”讀書(shū)了。后來(lái)梅子考上了大學(xué),終于走出了大山,開(kāi)始了嶄新的生后。

看完這部電影,我被影片中的故事情節(jié)深深地打動(dòng)了。梅子在那樣艱苦的環(huán)境中依然充滿了對(duì)知識(shí)的渴求,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),取得了優(yōu)異的成績(jī)。跟她對(duì)比,我們生活得太幸福了。學(xué)校里環(huán)境優(yōu)美,老師們?yōu)槲覀兇鹨山怆y,像是培育花草一樣培養(yǎng)我們。圖書(shū)室里各種圖書(shū)應(yīng)有盡有,開(kāi)闊了我們的視野,增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)。我們應(yīng)該珍惜這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,用梅子的精神來(lái)激勵(lì)我們。用我們的優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)祖國(guó)。

看電影的觀后感 篇5

下面是范文網(wǎng)小編整理的2019教師觀看電影《少年的你》觀后感最新5篇(少年的你電影觀后感作文),供大家參閱。

電影的定位是反映校園欺凌問(wèn)題,讓觀眾認(rèn)識(shí)到校園欺凌帶來(lái)的巨大危害,它不但會(huì)改變?nèi)松鼤?huì)索人性命。以下是小編給大家整理的2019教師觀看電影《少年的你》觀后感最新篇.希望可以幫到大家

教師觀看電影《少年的你》觀后感最新篇

少年的你,聽(tīng)名字,以為會(huì)是一個(gè)溫暖的故事。它確實(shí)溫暖,以至于讓人止不住地流眼淚。這大概是我看過(guò)的上百部電影里,唯一一個(gè)從頭哭到尾的故事。

長(zhǎng)這么大,始終最怕的,是人性的惡。有的人,心里住著鬼。也許只是小小的調(diào)侃你、疏遠(yuǎn)你,孤立你的小鬼,也許,是讓你永遠(yuǎn)只能走在陰影里的魔鬼。

陳念失手了,但錯(cuò)不在她。小北想要保護(hù)陳念,他的動(dòng)機(jī)也沒(méi)有錯(cuò)。錯(cuò)的開(kāi)始,是最后失去生命的人的心里的鬼。是魔鬼把她推向死亡,也是她,縱容自己的惡,所以,生命拋棄了她。

小北沒(méi)有父母給他愛(ài),被父親拋棄,被母親嫌棄,被生活毆打,可生命里卻流淌著最溫暖的血性。別人打他,他會(huì)打回去,別人欺負(fù)陳念,他會(huì)欺負(fù)回去,但是,他的本質(zhì)里住著善良,只是需要更好的引導(dǎo)。

飽滿的情感是這部電影最突出的地方。那些受過(guò)的傷,那些無(wú)人訴說(shuō)的痛苦,那些流回心里的淚,在簡(jiǎn)單的臺(tái)詞、簡(jiǎn)潔的畫(huà)面中表達(dá)得濃郁而深沉,而演員富有張力的表演,讓所有扣人心弦的情緒都呈現(xiàn)得剛剛好。少年的青澀、單純、固執(zhí)、真誠(chéng),全部真實(shí)地在他們的臉上得以詮釋,讓人不得不感他們所感,想他們所想,信他們所信。

只要熬過(guò)了高考,就好了。高考后,他們都變成了大人。陳念保護(hù)世界,小北保護(hù)陳念。跟在她身后的路,不再曲折或黑暗。那些摔過(guò)的樓梯,那些逃過(guò)命的樓梯,那些仿佛爬不到頂?shù)臉翘荩兊闷教埂2辉偈巧倌甑乃麄儯_步里有光,走到了希望。

教師觀看電影《少年的你》觀后感最新篇

影片講述了看似風(fēng)平浪靜的校園背后隱匿著的陰暗校園霸凌事件,以不堪受辱自殺的胡小蝶,害怕報(bào)復(fù)的曾好,被凌虐的陳念和死去的魏萊為一條長(zhǎng)線,用此連接成的校園的暴力似乎就是一個(gè)巨大的圓圈,而欺凌事件就在這些循環(huán)往復(fù)間生生不息。

若是打個(gè)比喻,那么學(xué)校就像一座奇異的植物園,里面的每個(gè)少年都是一株植物。他們有的像葛藤和松木爭(zhēng)奪陽(yáng)光雨水,你死我活;有的像石蕊松蘿互利共贏。但是,如果有些人連學(xué)校都走不出去,那以后又如何接受社會(huì)的洗禮?就像未被家庭教育好的魏萊、渴望走出去的陳念、不再相信學(xué)習(xí)的北野和懦弱膽小的曾好等人,他們不過(guò)是一群青春年少的孩子,但他們都走不出這一方小小的校園,最終全陷入萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。

在影片的最后,當(dāng)判決結(jié)果出來(lái)時(shí),這些警官都陷入了沉默,因?yàn)槌赡耆烁緹o(wú)法理解孩子世界里對(duì)于犯罪的純粹理解。這時(shí)其中一個(gè)警官說(shuō):“我們不會(huì),因?yàn)樗麄兪巧倌辍!笔前。挥猩倌瓴艜?huì)那么單純的為了自己或?yàn)榱怂硕p易付出一切。

這個(gè)世上,每個(gè)人都有屬于自己長(zhǎng)大的方式,可從來(lái)沒(méi)有一個(gè)大人會(huì)去告訴小小的少年們?nèi)绾稳ラL(zhǎng)大?于是,對(duì)于正常長(zhǎng)大的大人們來(lái)說(shuō),他們可能永遠(yuǎn)也無(wú)法理解那些自小就被生活拋棄的孩子的想法。那些孩子在這個(gè)殘忍的世界獨(dú)自成長(zhǎng)成少年,一次又一次舔舐著世上最無(wú)情黑暗的一面。他們的生活總是那么的痛苦,于是活著活著,一不小心就活到了別人的世界里。所以,那些在大人眼里微不足道的惺惺相惜,卻是他們對(duì)彼此最珍貴的美好承諾。

看完電影,心中壓抑不已。其中印象最深的一幕就是兩個(gè)少年隔著玻璃隔板又哭又笑。這個(gè)過(guò)程沒(méi)有一句多余的寒暄和問(wèn)候,也沒(méi)有一句空洞的思念與愛(ài)戀,有的,只是前所未有的釋放與解脫。

整部電影從未提過(guò)一個(gè)愛(ài)字,但是少年的他們卻教會(huì)了觀眾什么是愛(ài)。少年心中純粹的愛(ài)肆無(wú)忌憚,為了彼此可以付出一切。這份愛(ài)仿佛天地可鑒,日月可表。

“你去保護(hù)這個(gè)世界吧,我來(lái)保護(hù)你。”其實(shí),面對(duì)欺凌事件,每個(gè)女孩都可以勇敢,只要無(wú)論什么時(shí)候她們回過(guò)頭,總會(huì)有一個(gè)小北哥在身后。

“南望北野,經(jīng)久不徙。” 電影中,小北在成長(zhǎng),陳念在成長(zhǎng),警官在成長(zhǎng)。電影外,易烊千璽在成長(zhǎng),曾國(guó)祥的創(chuàng)作在成長(zhǎng),我們也在成長(zhǎng)。

在講述少年的電影里總有一個(gè)人會(huì)是年少的你,希望屏幕前每一個(gè)人生陷入無(wú)助和迷茫的少年,都能尋得屬于自己的依托與熱望;也希望,每一位少年都能堅(jiān)定的成為一個(gè)溫暖的人,盡管光亮渺茫,依然借你以光成長(zhǎng)!只要成長(zhǎng),就還有希望,不是嗎?

在此,希望天下所有的飽受欺凌的少年都可以勇敢站起來(lái),不再只仰望星空,而是在前往星空的路上奔跑!

教師觀看電影《少年的你》觀后感最新篇

今天觀看了《少年的你》,雖然感覺(jué)有點(diǎn)沉重,但是也充分表現(xiàn)出來(lái)了少年時(shí)候的愛(ài)情。可能不會(huì)轟轟烈烈,但是也是默默的喜歡,每個(gè)人可能少年時(shí)候都有一個(gè)想要保護(hù)的人,但是我們就是從少年一路走來(lái),少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

“你保護(hù)世界,我保護(hù)你”,這樣一句出自少年口中的話,聽(tīng)起來(lái)倍覺(jué)真誠(chéng)和可貴。這份真誠(chéng)和可貴,多么干凈。

少年,字典上解釋:指十歲左右至十七歲這一時(shí)期的孩子,他們的自我意識(shí)迅速發(fā)展,逐漸形成一定型式的自我價(jià)值觀和自我認(rèn)識(shí)能力。

而即將邁入18歲的少年,幼稚著也成熟著,沖動(dòng)著也自覺(jué)著,迷茫著也堅(jiān)定著,獨(dú)立著也依賴著,用他們?cè)诔砷L(zhǎng)歲月中所積累的認(rèn)知,努力想要看清并且融入這個(gè)世界。然而,不是每個(gè)人都有灑滿陽(yáng)光的少年時(shí)期,都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

從少年到成年,從充滿棱角到被磨平,從少年到青年,從青澀到成熟,我們也許會(huì)失去很多東西,也會(huì)得到很多,這就是成長(zhǎng)吧,影片中表現(xiàn)了每個(gè)學(xué)校都會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象,小編個(gè)人感覺(jué)是地區(qū)的教育水平和家庭教育問(wèn)題,也是每個(gè)人,都會(huì)出現(xiàn)的,影片中一句話很觸動(dòng)人心“我沒(méi)有朋友”值得深思!最后結(jié)局,如果再來(lái)一次你會(huì)怎么選擇小北說(shuō):“沒(méi)有如果”是啊,時(shí)間一去不復(fù)返,曾經(jīng)只是曾經(jīng),沒(méi)有如果,這就是成長(zhǎng),從無(wú)畏然后遵守規(guī)則。

教師觀看電影《少年的你》觀后感最新篇

電影的定位是反映校園欺凌問(wèn)題,讓觀眾認(rèn)識(shí)到校園欺凌帶來(lái)的巨大危害,它不但會(huì)改變?nèi)松鼤?huì)索人性命。

什么是校園欺凌?就是指由少數(shù)人組成的群體,對(duì)個(gè)別人進(jìn)行圍攻、羞辱、孤立、毀謗,并對(duì)其身心進(jìn)行持久的傷害。那么,被欺凌的為什么會(huì)是ta?不知道,或許ta太漂亮,或許ta學(xué)習(xí)太好,或許ta太懦弱,或許ta出身卑微,或許ta怎么都叫人看不順眼,但是,這都不是ta的錯(cuò)。

陳念在受審時(shí)曾質(zhì)問(wèn)懷孕的女警官:“我是被欺凌者我有錯(cuò)嗎?我尋求過(guò)幫助,可是有用嗎?如果是這樣一個(gè)不安定的社會(huì),你忍心把你的孩子生出來(lái)嗎?”這些話擲地有聲,然而,也說(shuō)到了關(guān)鍵點(diǎn)上,那就是家庭教育!

反觀魏萊何以成為校園欺凌者,她家境富裕,她的媽媽言語(yǔ)中帶著高高在上的優(yōu)越感,她認(rèn)為自己的女兒是最優(yōu)秀的孩子,她給她規(guī)劃好了一個(gè)光明的未來(lái)。因?yàn)楦呖际Ю喝R的父親一整年都不跟她說(shuō)一句話,她來(lái)到這個(gè)學(xué)校復(fù)讀,她要成為她父母期望中的人上人,她不允許別人比她強(qiáng),她靠著自己的美貌和金錢,無(wú)所不用其極的欺凌成績(jī)優(yōu)秀的胡小蝶,胡小蝶不堪受辱跳樓自殺后,她不但一點(diǎn)都不追悔,轉(zhuǎn)而繼續(xù)欺凌成績(jī)好的陳念。她像惡魔一樣狠狠地捅人一刀,又像天使一樣帶著笑容去安慰,她不知道什么是犯罪,她冷血,而她的內(nèi)心,是不是也在渴望真正的關(guān)愛(ài)呢?這難道不是父母教育的失敗嗎?為什么女兒內(nèi)心那么陰暗,而父母就一點(diǎn)都沒(méi)有察覺(jué)呢?魏萊欺凌團(tuán)的另一個(gè)女生,父親接到處理女兒的通知來(lái)到學(xué)校,二話不說(shuō)就是暴打自己的孩子,這難道不是家庭教育的失敗嗎?

再來(lái)看看學(xué)校方面,只注重升學(xué)率,一個(gè)生命不在了,只賠了些錢就了事。警察到學(xué)校調(diào)查,當(dāng)上課鈴響時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)居然說(shuō):“讓她去上課吧,她們高三的時(shí)間耽誤不起。”難道一條逝去的生命真的不及幾節(jié)課重要嗎?

還有警方,在校園欺凌事件中,取證不足、缺少直接證據(jù),所以即便陳念報(bào)了警,警方也無(wú)法對(duì)欺凌者給予懲處,尤其是這些未成年人,只能交回學(xué)校給予相應(yīng)的處罰。可是,為什么取證不足?因?yàn)閷W(xué)校的無(wú)關(guān)痛癢,因?yàn)閷W(xué)生們的冷漠。高考,也是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),這就是現(xiàn)實(shí)。

其實(shí),不只是學(xué)生們的冷漠,還有群眾的冷漠。陳念在小巷里被欺凌的時(shí)候,那么長(zhǎng)的時(shí)間,那么大的動(dòng)靜,沒(méi)有一個(gè)人發(fā)出一聲正義的吶喊,沒(méi)有一個(gè)人打一下110報(bào)警,只在最后時(shí)刻,從一扇窗子后面,傳來(lái)一聲“再鬧就報(bào)警了”的低喊才算制止住了這場(chǎng)暴行。

再看看那些被欺凌的對(duì)象,幾乎毫無(wú)例外的,生活在底層社會(huì),有一個(gè)不健全的家庭,自身弱小,性格自卑懦弱,得不到足夠的關(guān)愛(ài)和保護(hù),淪為被欺凌者時(shí)不敢聲張。這不也是家庭教育的缺失嗎?

花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。十七八歲,本該是最美的青春年華,那些即將成人的少年本該在陽(yáng)光下大聲歌唱。然而,在陰影里,藏著什么誰(shuí)知道呢?不要因?yàn)橐粫r(shí)的欺凌,而成為一生的影響。

校園欺凌問(wèn)題是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題,它需要家庭、學(xué)校、警方以及社會(huì)上的每一個(gè)人共同努力,關(guān)愛(ài)他們,讓他們有一個(gè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

我的天空里沒(méi)有太陽(yáng),總是黑夜,但并不暗,因?yàn)橛袞|西代替了太陽(yáng),雖然沒(méi)有太陽(yáng)那么明亮,但對(duì)我來(lái)已經(jīng)足夠,憑借著這份光,我便能把黑夜當(dāng)成白天。我從來(lái)就沒(méi)有太陽(yáng),所以不怕失去。——想起了東野圭吾《白夜行》里的這段話,想起了雪穗和桐原。

教師觀看電影《少年的你》觀后感最新篇

今天去電影院看了《少年的你》,有震撼、有感動(dòng)、有驚喜、也有心痛。整部影片的基調(diào)是壓抑的,鏡頭轉(zhuǎn)換很快,節(jié)奏很緊張。甚至于整部影片的臺(tái)詞并不多,簡(jiǎn)單但是又句句誅心。我一直很喜歡眼睛會(huì)說(shuō)話的演員,都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶,所以一開(kāi)始,我很難想象在現(xiàn)實(shí)生活中白凈的男孩,眼睛充滿溫柔的男孩,如何演繹出一個(gè)生來(lái)就生活在淤泥中的小混混。

這部電影主要是以校園霸凌為題材,講述了女主人公陳念被校園欺凌,然后遇見(jiàn)小混混劉北山(最后失手殺死一直欺負(fù)她的女生魏羨,小北替陳念頂罪)的故事。

因?yàn)橛腥烁艺f(shuō)過(guò),電影和小說(shuō)有點(diǎn)不一樣,所以叫我不要看小說(shuō)。沒(méi)有看小說(shuō)也挺好的,我兩個(gè)室友因?yàn)榭催^(guò)這本小說(shuō),看電影的時(shí)候都有點(diǎn)出戲。

坐我右邊的那個(gè)小姐姐,看到周冬雨和千璽在最后頂罪的時(shí)候,那番對(duì)話,眼眶泛紅,鼻子已經(jīng)開(kāi)始一抽一抽的了。我的眼淚水也在眼眶打轉(zhuǎn),但還是忍住了。

不得不說(shuō),周冬雨和千璽的對(duì)手戲真的很有碰撞感,感覺(jué)整部戲因?yàn)樗麄儌z的對(duì)手戲有了張力,讓整部電影更有起伏。

希望社會(huì)能多多關(guān)注校園欺凌,這也如電影中所說(shuō):

校園欺凌很難找到證據(jù),抑或者那些學(xué)生無(wú)知。所以,能從源頭杜絕是最好不過(guò)的了!


看電影的觀后感 篇6

今天是10月1日國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)歡慶的日子,媽媽帶我去電影院看《洛克王國(guó)圣龍騎士》。

電影講述了這樣一個(gè)故事:龍星通過(guò)不斷努力,終于捉到了阿布,讓阿布成為了自己的寵物。小洛克們?cè)谝荒暌欢鹊谋硌莨?jié)上表演著魔法,訓(xùn)練自己的小寵物。可是黑暗之風(fēng)突然襲擊,打破了他們平靜的生活。為了拯救整個(gè)洛克王國(guó),龍星和法比亞、小桃、奧多在格里芬院長(zhǎng)的指引下,帶著魔杖,去尋找圣龍騎士。他們經(jīng)歷了很多磨難,在大家絕望的時(shí)候,阿布死而復(fù)生化成一條白色的巨龍將冥古龍龍按倒在地,小洛克們齊心協(xié)力啟動(dòng)了巨石陣,最后黑暗寵物終于被龍星他們擊敗并且把它封印,洛克王國(guó)終于恢復(fù)了平常的和平。

這部電影讓我明白,遇到困難的時(shí)候,要相信自己,相信自己的朋友,團(tuán)結(jié)友愛(ài),做一個(gè)勇敢的人,才能戰(zhàn)勝困難,只要齊心協(xié)力就能完成不可能完成的事情,如果龍星不相信他的伙伴,那就不會(huì)成功。

看電影的觀后感 篇7

伊夏被生活摧殘的傷痕累累,他站在天臺(tái)上,望著遠(yuǎn)方,是那么的孤獨(dú),是那么的可悲。

在伊夏的人生中,一位新來(lái)的美術(shù)老師,成了伊夏人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。尼克老師發(fā)現(xiàn)了伊夏的特別之處,進(jìn)行了家訪,對(duì)伊夏處處關(guān)懷,讓伊夏從一個(gè)失去自信,又成為全校畫(huà)作第一的人來(lái)說(shuō),尼克老師,付出了許多。

當(dāng)我看見(jiàn)要放暑假,家長(zhǎng)來(lái)接走伊夏時(shí),即將上車的伊夏一個(gè)轉(zhuǎn)身,撲進(jìn)了恩師的懷抱。

那一場(chǎng)面,真是讓人熱淚盈眶,思緒萬(wàn)千。

是啊,伊夏從來(lái)沒(méi)有被瞧得起,被老師打擊,被同學(xué)嘲笑,被大家冷落,甚至于父親都不相信他。可以說(shuō),從見(jiàn)到那個(gè)老師起,一切從低谷飛向了頂點(diǎn)。

尼克老師發(fā)現(xiàn)了一絲不尋常,所以追求根源,為了拯救一個(gè)學(xué)生,費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦。他站在自己也曾是“識(shí)字困難”的角度上,不像其他老師一樣打擊他、冷落他。而是像在一個(gè)陰暗的角落里,拾起來(lái)一塊不被人注意的金子,拂去灰塵,讓他光芒萬(wàn)丈。

伊夏,也從失落中走出,在尼克老師的指引下,走出陰影,向光明走去,向時(shí)代走去,令所有老師刮目相看。

人生就是這樣,不能被眼前的困難打敗,你所經(jīng)歷的并不是沒(méi)有人經(jīng)歷過(guò),或許,更是在這種苦難中,才會(huì)創(chuàng)造出更好的人才,創(chuàng)造出更輝煌的成績(jī)!