精簡讀后感

2024-06-24 精簡讀后感

精簡讀后感(實用十五篇)。

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精簡讀后感【篇1】

范文一:

通過閱讀《把信送給加西亞》,很有一些感觸,故事的內容雖然簡單,但卻是一個永不過時的故事,它傳達給我們這樣一些精神主動性、責任感、忠誠和自信。

任何一個單位或部門的發展,都需要有主動性、責任感、忠誠和自信的員工,也需要像羅文這樣的信使。主動性、責任感、忠誠和自信,不僅有利于個人所在的單位和部門,而且對自己的利益最大。一個人一旦養成了一種職業的主動性、事業的責任感和對集體的高度忠誠,并時刻擁有自信的品質,便會成為一個值得信賴的人,一個可以被委以重任的人,一個最終能獲得成功的人。

主動、負責、忠誠、自信是美德和職業道德。我們需要這種美德。我們需要像羅文這樣的人。我希望我們每一個人都具備這種職業道德,把這種職業道德作為一個人必備的品質,具備了這種品質,我們的工作肯定會更加精彩、更加成功。

我們的事業要想獲得成功,每個人的主動性、責任感、忠誠和自信都是至關重要的,這樣,我們作為一個公司的潛能也將無比巨大。但是,成功是有前提的,它要求我們要有一個確定的目標并要專注于這個目標,清楚地認識它,明確自己的使命是什么,并且應該具備一定的專業知識,知道怎樣完成任務;同時,他們具有良好的素質、完成工作的干勁、實現目標的熱情、克服困難的能力和不怕犧牲的精神。

我們要從做好每一件小事做起,逐步實現我們的目標。我們每天的工作都是由無數的小事組成的。每一件小事的成功與否,決定著我們能否最終取的成功。

我們一定要樹立工作責任心,樹立對工作負責就是對自己負責的觀念。同時要對人忠誠、對領導忠誠、對公司忠誠、對黨和國家忠誠。我們應該凡事認真負責,懂得用心思考問題,絕對不損人利己、損害公司和國家的利益。

我們必須主動開展工作。學會認真及時地總結經驗教訓,滿腔熱忱、充滿自信的投入工作,講團結,顧大局,只有這樣,泗洪縣移動分公司才能加速發展,個人也能夠不斷進步。

范文二:

人生在世,莫過于選擇一種適合自己的生活態度,閱讀了《把信送給加西亞》后,使我更堅信自己該怎樣走好人生的路.

可能并沒有真正去想過什么叫敬業,對于我個人簡單的理解,就是鐘情于自己教書育人的工作,并且矢志不渝,執著追求,以至于廢寢忘食,不達目的誓不罷休.可惜以前我雖然熱愛自己的事業,有著較強的工作熱情,但實在也達不到這樣的境界.書中的所謂的主人公羅文也只是一個象征意義,意味著對上級的托付立即采取行動,全心全意去完成任務.

我想讀這本書讓我覺得自己渺小而狹隘。事實上,我可以像羅文一樣當信使

讀初中時,我記得這樣一首詩:寶劍鋒來自磨礪,梅花香來自苦寒。我也知道勤奮是成功的基礎。

《把信送給加西亞》一本書就是要告訴我們在人生拼搏的道路上要甘于吃苦,敢于奮斗,勇于進取.人往往會受自己的習慣控制,我也是如此,當我心中的習慣如猛獅一樣在身上撞擊,我也就表現出虛榮,懶散,無所謂每天就著臺燈,回顧一下自己一天的得失,信手寫下自己的體會,這并不是一件難辦的事,但有時我卻很難做到,這也就思想上的懶惰了,也引發了我很多的理想和愿望無法實現,身心被庸俗的社會所腐蝕,成天奔波于自己靈魂的背叛中,我想要取得成功,必須不怕苦累,不怕犧牲,不畏艱難,不計個人得失,付諸行動,付出代價,快樂也會伴隨在身邊,消除很多多余的浮飾.

這也是我最欠缺的,雖道它是贏得成功的關鍵,但要想把這作為我自身所具備的,實在達不到.我往往對自己所做的一切擔心,怕這怕那,結果一事無成.書中向我們傳達了只要對成功充滿信心,那么我相信,你能行!

的信息.我想我該擁有世上無難事,只要肯登攀的意志,讓積極的信念成為我勇氣倍增的力量源泉.在工作崗位上創造一個個成功的奇跡.

書本外表的薄和拙雖體現了故事內容的簡單,但它告知我――一個處于并不特別樂觀的人民教師,應該有的生活態度――敬業,忠誠,勤奮,自信和良好的心態.我想把這消化掉已經足矣!

范文三:

在公司上班的第一天,公司職員孔星讓我交元錢到財務部買一本書。就這樣我開始讀《把信送給加西亞》。

在外漂泊多年的我,也參加過各種各樣的培訓。無論是從最初的5s到現在的8s,還是海爾的管理模式到日本的精益管理。我覺得只有《把信送給加西亞》講得最全面,它把什么都說了。

我覺得書中所倡導和推崇的羅文精神正是企業所缺乏和想要追求的。

一個11歲的美國男孩在踢足球時不小心打碎了鄰居的玻璃杯。鄰居很生氣,聲稱。5美元。這.

5美元在當時是天文數字,足夠買一只產蛋雞。那男孩把這件事告訴了他父親,并后悔了。父親見兒子難堪,就拿出來了

五塊錢,說:這錢是我借給你的,一年后還我到底。 男孩賠了錢之后,便開始艱苦地打工。

最后,經過半年的努力,他把天文數字準確地還給了父親。這個男孩后來成了美國的羅納德·李根。

他還回憶說:通過自己的勞動來承擔過錯,讓我明白什么是責任。

確實,承擔責任需要艱苦的工作。有些責任我們應該承擔,而不是逃避。但是,承擔責任也必須有一定的原則。有些責任不能盲目承擔,要量力而行。

在我們做某事之前,我們應該對整個事情有一個大致的了解,并正確估計我們的能力。否則,你會有災難性的后果。

精簡讀后感【篇2】

《雷雨》,“到底什么才是公正”這個問題在我腦中徘徊了好久。為什么故事的結局那個最該死、最該瘋的人安然無恙?為什么那么多無辜的人就死的死,瘋的瘋呢?

周樸園,故事的源頭,作為一個舊社會的資本家,言行所表現出來的都是商人唯利是圖和陰險狡詐。假如當初他沒有拋棄魯侍萍,那魯四鳳、繁漪就不會出現,那么周萍的兩段戀情就不會發生,那么慘劇也不會發生。可這只是個假設,事實上正因他的貪婪,他的無情,使他做出了一切,導致杯具的發生,但是到了最后,魯四鳳、周沖、周萍死了,魯侍萍、繁漪瘋了,魯大海不見了,唯獨他完整無缺。可我們知道事實上他失去了一切……

那么周樸園到底愛不愛魯侍萍呢?從一向隨身帶著的舊家具一向保留著夏天關窗的習慣,到幾十年都一向穿著的舊襯衣,都能夠看出,樸園對侍萍仍有感情,可事實樸園愛的是他印象中三十幾年前那個美麗溫柔的侍萍,而不是出此刻他眼前的這個女生。周樸園所期望的是“最圓滿、最有秩序”的家庭,實際上它是一個丑陋的、混亂的家庭。妻子繁漪與他感情不和,處處與他針鋒相對,并且與大兒子周萍有私情。二兒子表面上對他畢恭畢敬,實際又敬又怕,不愿與他多接觸,周樸園在這個家里,空有家長的尊嚴卻享受不到夫妻、父子間的真情。因此當年那個侍萍自然成了他感情上的依托。他的所作所為,只是為了填補自己空虛的心,當他思念的侍萍出此刻他面前時,他慌了陣腳,資本家的勢利、狡詐暴露無疑。他認為侍萍會來勒索他,害怕侍萍向他算舊帳,害怕自己的名譽和財產受到威脅。這樣,一前一后兩種截然不一樣的態度,便把他的嘴臉暴露了出來,鮮明的性格躍然紙上。

曹禹最喜愛繁漪這個主角,但他沒有刻意美化她。她的發瘋是她唯一的下場,正因她的性格和當時的社會格格不入。一個占有欲如此強烈的女生在失去一切期望后,她只能瘋。我也很可憐她,兩個男生都拋棄了她。而她只是在自以為是的感情中毫無頭緒地磕碰,也許她只有這個下場,也是正因作者憐惜她,確實她深受封建思想的毒害。可憐的女生!

精簡讀后感【篇3】

“書籍是人類進步的階梯”這句耳熟能詳、家喻戶曉的名言,它與我們的學習息息相關,讀書能使我們增長見聞與知識,因此,讀書的心得感悟也非常重要,它能使我們領悟人生的道理,使我們接受人生的啟迪。

今天,我讀了一本書,這本書的書名叫《駱駝祥子》。這本書主要講述了車夫祥子的夢想是買一輛屬于自己的車,可就在即將要實現夢想的時候,卻被人騙了,多年的積蓄瞬間沒有了,祥子的愿望突然間破滅了。接下來發生的一連串事情使祥子更加感覺到社會的殘酷,最終祥子因為生活的悲慘導致了自己的自甘墮落。

這本書充分地反映了當時社會的殘酷與當時人們的生活過的非常的苦,還有那些人為了達到目的,不擇手段地去欺騙別人,比如本書中的孫偵探,他竟然無情地去欺騙別人,使祥子轉眼間一無所有。接下來的虎妞難產以及各種各樣的困難,令祥子跌落進人生的最低谷,最后祥子不再對生活抱有希望了,他開始墮落……

祥子的墮落使我們深深地體會到當時社會上的黑暗與殘酷,還有人們都缺乏樂于助人的精神。祥子的一生雖然悲慘,但是身邊的忠誠的駱駝是他的希望,駱駝給予了祥子希望和點燃了祥子實現愿望的斗志,但最終還是以失望落終。

讀了這本書之后的幾天,令我總是回想起來祥子那被黑暗社會摧殘的一生,這本書帶給我的心得感悟是深刻的,它令我想了很多……

精簡讀后感【篇4】

讀《紅樓夢》有感

其實自己在很小的時候就有接觸到《紅樓夢》這這部名著,記得當時家里還是黑白電視機,每天午飯后,母親總愛守在電視機前看看四大家族的人情世故。當然,對我小時候來說,一部沒有激烈打斗場面的電視劇顯然沒有和我的朋友捉鳥、玩泥巴那么有趣。所以,小時候,我只記得一個聲音洪亮的鳳姐。

慢慢地,自己知道了四大名著,知道了《紅樓夢》,但畢竟家族興亡,兒女情長的故事終究在那個年齡的認知上抵不過降妖除魔,英雄義氣。于是乎,《紅樓夢》便成了最晚的一部自己去仔細了解的四大名著。當然,這是一個后記,畢竟關于她的作者和她的解讀、研究,并不僅僅停留在文字上那么簡單。

一千個讀者,就有一千個哈姆雷特。其實在我看來,我們大家品讀《紅樓夢》也是這樣的結果。每個人都懷著自己不同的心態去讀這部包含了眾多人物眾多思想的巨著時都不免會看到一些自己理解的影子,這個影子可能是自己的,也可能是別人的,可能是對歷史的認識,也可能是對現實的體會,所以人們對《紅樓夢》才會有了那么多的解讀,那么多的看法,甚至是建立“紅學”去深入的研究她。

我不能說自己對于《紅樓夢》能夠有多深刻的理解,也不能說對于其中的某個人物或是事件有什么獨到的看法,只是想單純的從文學角度去評價她,《紅樓夢》確實是一部偉大的作品,甚至可以說是空前絕后的,以至于她的影響力如此巨大,范圍如此廣泛,時間如此久遠。也許人們會繼續研究她很多年,但正如曹雪芹所說:

滿紙荒唐言,

一把辛酸淚,

都云作者癡,

誰解其中味。

精簡讀后感【篇5】

我最近讀了一本書,是四大名著之一——《西游記》。

這本書的作者是明朝的吳承恩,主要講述了師徒四人經過九九八十一難取得真經的故事。

這本書由三大部分組成,分別是“大鬧天宮”、“唐僧出世”和“西天取經之路”。本書的內容十分豐富精彩,比如“大鬧天宮”“三打白骨精”“車遲國斗法”“女兒國遇難”“真假美猴王”“智取紅孩兒”“三借芭蕉扇”……

孫悟空是主要人物之一,號稱“美猴王“和”齊天大圣“,他是仙石化成的,擁有能任意伸縮的金箍棒,會七十二變,一個筋斗云十萬八千里,還有一雙火眼金睛,能識破世間一切妖魔鬼怪……啊,孫悟空簡直就是無所不能呀!

其中最讓我難忘的一個故事就是“三借芭蕉扇“了。

唐僧師徒們一起來到火焰山,孫悟空需要芭蕉扇撲滅大火,一次、兩次都未成功借出,鐵扇公主還借了他一把假扇,于是孫悟空找來了牛魔王,但是牛魔王也不愿把扇子借給他,于是他與牛魔王大戰了一場,牛魔王被擊敗,才迫不得已借給他芭蕉扇。

精簡讀后感【篇6】

年僅23歲,清華大學的學生曹禺揮筆寫下驚世之作——《雷雨》,同時造就了中國話劇史上的一個輝煌的里程碑。

我重讀《雷雨》,依舊對他二人頗有感觸。他二人便是曹禺最先構思出的角色,周蘩漪和周沖。

周蘩漪。她瘋了,不斷地有人說她瘋了,周樸園,周萍,讀者,最后她真的瘋了。作為妻子,她背著丈夫偷人;作為繼母,她與兒子通奸。她辛辣,她尖銳,她魅惑,她也勇敢。她無視那些所謂的“金科玉律”,沖破道德的枷鎖,違背人倫。是誰迫她如此這般?是那死氣沉沉的周家老宅?是那蠻橫專制的周樸園?是年輕男人的氣息與誘人的愛情?或許,她只不過是生錯了年代。

曹禺與那位寫下“紅樓巨作”的曹老先生有些許相似,有一個無望的家。終日彌散著的煙霧的家;有一個廢人般的哥哥的家。史太公不受宮刑之辱,或許就沒有那“史家之絕唱,無韻之離騷”。我想或許也就是這樣一個家造就了一個五四青年,一個戲劇大師,一個叫蘩漪的女人,一部《雷雨》。社會對女性的性愛壓抑,專制男人對女人的統制,資本家對勞動者的剝削……這個年代造成了一個雷雨式的人物的爆發,其中就有一個女人叫周蘩漪,其中就有一個男人叫曹禺。

蘩漪的兒子周沖不知為何沒有她那動人心神的魔性,他或許是劇中最脫離“雷雨式”的人物。他不像蘩漪,他只是個孩子,有點傻氣的孩子。我曾經也大概地看過人藝的話劇《雷雨》。從那時到現在,我一直都驚嘆于曹禺大師對戲劇的掌握。他巧妙地將一個大家庭幾十年的恩怨情愁濃縮到一天來表現,濃縮到四幕,兩個場景來表現。集中的地點和時間所表現的東西卻并不單薄,有畸形的愛,突破束縛的勇氣,人情的淡漠,世事的堅信和宿命的痛苦。圍繞著八個人物,我看到的是整個社會。同時,我也生動地看到戲劇這種文學題材的特點。這部劇作為一個經典,的確是值得每一個文學愛好者閱讀的。

精簡讀后感【篇7】

起先讀冰心的《繁星》《春水》兩部小冊子,總共才用了兩個小時,并未留下什么深的印象。后來再讀這兩部小詩集時,用了四五天。讀的時候,也不曾有什么“特別的感觸”在里頭,只道是平平淡淡地將一些“零碎的思想”整合一集罷了;也只是平平淡淡的文字,并未有什么“詩的韻味”。

看完后便交給了另一位同學。看罷,她便問我《繁星》第一首是何意義。我搖頭表示也難理會。她便說道:“我也不知是什么意思,只是想起個故事來:同一個班上有兩個學生,他們互不交談,只是默默地將對方當做榜樣,以此成績均名列前茅。……”聽罷,我猛然一驚。再看看那首小詩,寫道:

繁星閃爍著——/深藍的天空/何曾聽見他們對語?/沉默中/微光里/他們深深的互相頌贊了。

它的意義正在于此嗎?

以此而言,在這些平淡的、短小的文字里,藏著多么深刻的思想啊!

童年/是夢中的真/是真中的夢/

是回憶時含淚的微笑。

這是對“童年”的多么美妙、多么深刻的闡釋啊!

精簡讀后感【篇8】

這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節,深刻揭露了舊中國的黑暗,控訴了統治階級對勞動人民的深切同情。

它展示出一幅舊中國的真實圖景,生活氣息濃郁,具有鮮明的民族風格和地方特色。好勝要強的祥子指望做一個“自由的洋車夫”,并與劉四爺的女兒虎妞成親,不久虎妞難產而死。拉車二強子的女兒小福子卻對祥子產生感情,但就是因窮困卻不能他們結合。當對未來充滿期望的祥子來找小福子時,小福子已死。好強的祥子最終也被吃人的社會吞沒。

我仿佛看到了天橋、鼓樓、白塔,就是牌樓、街道、小巷,就是車廠、大雜院和熙熙攘攘的人群,這就就是幾十年前的老北京,但就是這兒沒有絲毫田園詩一般的快樂,而就是祥子的那雙大腳馬不停蹄地跑過大街,穿過小巷,烈日下,雨雪中處處有他艱難的身影。兵匪的鞭子,此時楊先生的盤剝,劉四爺的臭罵,孫偵探的明搶,洋大夫的冷漠,這就是一座千真萬確的地獄!最后虎妞慘死了,小福子上吊了,老馬頭倒斃在街頭,祥子也最后窮途潦倒,逐漸消失在一座城門洞里……這就就是一二十年代北京底層廣大勞動大眾的生活,這逼真的描述讓我體會到了人力車夫們不可逾越的悲慘命運,讓我深刻地認識了“地獄究竟就是什么樣貌”。

祥子的杯具,就是他所置身的社會生活環境的產物。小說透過祥子周圍人物及人際關系的描述,真實地展現了那個黑暗社會的生活面目,展現了軍閥、特務、車廠主們的丑惡面目,以及由他們織成的統治之網對祥子們的壓迫與被壓迫關系的一種變形反映。

精簡讀后感【篇9】

第一條:西點軍校的22條軍規,我們已經學過很多遍了,但每次讀了以后,還是會有或多或少的。這一次,我一如既往地從第一章開始學習,這一章是無條件的,在我的工作中沒有任何借口地進行的。

也許在正常的工作中,同事之間的關系似乎很好。到目前為止,我還是不明白為什么有些人在生意上開始推縮?有的同事確實在值班中有急事了,想找其他的同事幫著替班。在有些人看來這是一件再平常不過的小事了,可偏偏看似這么簡單的事情,卻在有些時候是很難完成的。

每個人都會在不同時間遇到出乎意料的事情,只不過還沒發生到自己的身上而已。在遇到這種事情的時候,完全可以換位思考,想想假如別人遇到這樣的事情想找自己幫著替班,那會是一種什么神態,在工作中每個人都退一步,那大家的工作何愁會完不成呢?如果每個人都謙讓一點點,最終的結果也是美好的,每個人在生活或工作中都要懷有一顆坦誠的心去對待別人,拿心比心。

在工作中,不要為自己找這樣那樣的理由。是你的錯。你應該勇于承擔責任。如果你不敢面對這樣的小事,你怎么能磨練自己,在未來的成長或社會經驗中成就自己?在工作中有困難需要面對,不要想法設法的逃避困難,要勇于面對困難、戰勝困難,不被困難所折服,最終達到成功的目的。西點軍校的軍規并不是憑空捏造的,想要獲得成功,首先要必須管理好自己的日常生活和行為準則,在工作中最重要的就是要有一顆責任心和集體的榮譽感,不愿意承擔責任的人對于一個企業來說是可怕的,有些人因為責任意識不強,也不會在自己的崗位上繼續攀升,任何一個單位或個人都不喜歡責任心不強的人。

在將來的工作中不要自私。有一顆謙虛的心。篇二:西點軍校22條軍規讀后感翻遍所有成功者的書籍,你會發現在各個行業中首屈一指的成功人士都有一個共同的優點那就是言出即行。

這種能力將取代智力、才能和社交能力,決定你的工資范圍和晉升速度。雖然這個概念很簡單,但大多數想要成功的人在這一點上都是敗了。立即行動是把想法付諸行動的習慣,為了完成工作必須保持這種習慣。

有這樣一則,日本有個著名的僧人叫親鸞上人,他九歲的時候就已經立下出家的決心,他要求禪師為他剃度,禪師就問他說:“你還這么小,為什么要出家?”親鸞上人說:

“我雖然年僅九歲,父母卻雙亡,我想知道為什么一定要死亡,所以為了明白其中的道理,我一定要出家。”禪師點頭贊許說:“好,我愿意收你位圖,不過今天天色已晚,待明日一早再為你剃度吧。

”親鸞聽后對禪師說:“師傅,雖然你說明天一早剃度,但我終究年幼無知,不能保證自己出家的心是否能持續到明天,而且**年事已高,也不能保證是否明早起床還活著。”禪師聽后滿心歡喜的說:

“對的,你說的完全沒錯,現在我就馬上給你剃度吧。”這個小故事要告訴我們的道理很簡單,做事不拖拉,今日事今日畢,今天的事情今天做完,不要推到明天,如果一天天往后推,以后會有更多的事情要做,只能消磨前進的一年。另外,這個故事也告訴我們要珍惜時間,珍惜現在,抓緊時間,在有限的時間內多做一些事情。

要成為一個真正的實干家,我們需要行動,而不僅僅是夢想,抓住機會,用行動來描繪人生的宏偉藍圖。篇三:西點軍校22條軍規讀后感生活當中,借口是我們安慰自己的靈藥,爽約時、忘了給老爸老媽打**時、任務沒完成時等等等等,這個時候我們會有無數的借口在心底里盤算,如果對方相信時,你會滿意的笑一笑,如果對方不相信時,你會著急上火表達自己的委屈。

我們都做過這種行為。歸根結底,我們缺乏責任感。當然,你可能會說,我們和親戚之間的小缺點沒有錯。但是往往這種無所謂,或者借口主義會帶到工作上,會無休止的成為你失敗、拖拉、懶惰、不作為的理由,我們究竟是怎么了,歸根結底依然是沒有責任感,對生活不負責,對工作不負責,對自己不負責。魯迅先生的《阿q正傳》,鮮活的刻畫了一個永遠自我安慰自己毫無長進最終被無知吞噬的人,我們嘲笑他,我們厭惡他,但想想,我們何嘗不像他一樣呢?

時間最可怕不在于會蠶食你的青春,而是會將錯誤的行為變作習慣,我現在已經把找借口當作我的***,時時刻刻不在找借口,時時刻刻不在用借口饒恕自己,放任自己。成功的道路上有很多難題,當然不是那么好克服的,但是不學會是難以進步的,如果想要成功,不進步怎么能行呢,努力找辦法克服難題就是在進步,可是因為借口的廉價,我放棄了很多進步和發揮自己潛能的機會,為什么有的人年紀輕輕就成為韓寒,成為陳歐了,就是因為他們不為自己前面的困難找借口的原因,至少不為自己的失敗找借口。借口在一段時間內是有用的,久而久之,就變作別人不信任你的理由了,沒有人愿意和一個一天到晚滿是借口的人交朋友,因為這個人不知道什么時候把你賣了還找借口向你解釋,()久而久之借口就會比謊言還要可怕,因為它會帶給別人無限的反感,你是一個不可以合作的人,你是一個不可以信賴的人,你也是一個不可以依靠的人。

我不想這樣。我不能總是為我的失敗找借口。借口和辦法在某種意義上是反義詞,所以我要努力找辦法去解決問題取得成功,成功是積累的,只有不斷的努力才能夠夠到最高端的蘋果,如果你永遠把它當作一個夢,那么只能說你又在為自己找借口了,誰也不是一上來就功成名就的,成功面前是擺著很多道坎,但是找借口連邁過第一道的都沒有,那么一面的就真的是夢想了,所以要不斷的吸收正能量,不斷擺脫借口找尋辦法來戰勝困難才會給予自己希望,工作起來才有動力。勇敢地邁出第一步。通常的工作日志是我們前進的一步。如果我們把它積累起來,提高自己,至少我們的心是充實和快樂的。幸福不是我們最想要的嗎?也許下一步就是成功

精簡讀后感【篇10】

《堅定的錫兵》的.故事內容是,在從前,有一個錫兵他被裝在一個盒子里,里面有二十五個小錫兵,其中有一個小錫兵只有一條腿,因為他是二十五個小錫兵里最后一個被做出來的,錫溶劑不夠了,所以他只有一條腿。今天,正好是小男孩的生日,就拿著二十五個錫兵的禮物,把他們擺在了桌子上,但小錫兵一個腿都能站的穩穩地。

小錫兵看見了遠處有一座城堡是用紙做的,城堡旁邊有一位跳舞姑娘,小錫兵很喜歡小姑娘。但是魔鬼從盒子里跳出來阻止了小錫兵和小姑娘跳舞。小錫兵很是憤怒,拔尖向魔鬼沖去。魔鬼很厲害,小錫兵奮力抵抗,但還是被打下了窗戶,掉到了大街上,被兩個小男孩玩紙船扔進了河里。

水越流越急,小錫兵被沖進了下水溝,在下水溝里戰勝了水老鼠。他在水面上飄著,又被一條游過來的大魚一口把小錫兵吞進了大肚子,小錫兵覺得魚的肚子很狹窄,可是小錫兵任然在里面站著,扛著他的毛瑟槍,戰勝了大魚。

最后小錫兵和小姑娘雖然被熊熊大火燒死了,可是他們留下了一個錫塊,仔細看,上面有錫兵和小姑娘的浮雕,他們永遠不分離了。在生活中,我們要向小錫兵那樣,勇敢和堅強。

精簡讀后感【篇11】

我讀過許多書令我感觸最深的是《論語》雖然,我只是一個小學生,理解的不夠深刻,可我依然能夠感受到它的博大精深,其中的一些道理,使我受益匪淺。

我喜歡里面一些含義深刻的句子,這對于我們這些小學生來說,會使我們終身受益。

“學而時習之,不亦樂樂乎”講了溫習的重要性,學習而時常溫習,才能使學到的知識加以鞏固,成為自己的東西。這難道不是一件令我們愉快的事嗎?“積土成山,風雨興焉;積土成淵,蛟龍生焉;積善成德,,自神明自得。圣心備焉,故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”說明做什么事都應該嚴謹踏實。在學習上,要學會積累,不能因為小知識而不去學,如果小知識如果積累起來就是大智慧!“溫故而知新”告訴我們知識只有時常溫習,才能牢牢的記住,牢牢的掌握。“學而不厭,誨人不倦”這句名言告訴我們學習不能覺得厭煩,要認真的對待學習,要有一絲不茍,不厭倦的精神。要把學習當成一種樂趣。這些精深的句子,難道還不足以表現出古人的智慧嗎?

我們現在很多人都對學習缺少一絲不茍,認真的精神了,我作為一個小學生,感到非常慚愧。《論語》是使我感觸最深的的一本書。書中的知識就好似遼闊的大海,無邊無際,而我只是大海里的一只小船,在遼闊的大海里前進著。

這些道理是我終身受益無窮,將會使我們進步,是我們成長!

精簡讀后感【篇12】

寒假里我看了一本叫《呼蘭河傳》的書,作者是蕭紅。

全書分為六章。第一章講了呼蘭河城里大概的情況,第二章寫的呼蘭河城居民的生活習性。第三章描寫作者與祖父在后花園里盡情的玩耍,表達了作者自由自在的情感。第四章作者描寫自己家的院子很荒涼,第五章描寫呼蘭河城的人很迷信,最后把一個叫團圓媳婦的婦女給弄死了。第六章講了作者和她的二伯經歷的趣事。第七章寫一個叫馮二嘴子的人,生活方式總是和別人不一樣,最后他的老婆和兒子都死了。

其實,作者寫這本書的目的就是反對封建。她向往自由,覺得老百姓與地主階級是平等的。寫這本書,也反映了作者悲慘但又自由的童年生活。蕭紅的童年很悲慘,在失去外祖父之后,蕭紅因為家境敗落而退學,但她并沒有放棄,仍然堅持學習,終于在1934年出版了《生死場》,得到了魯迅先生的贊揚。

精簡讀后感【篇13】

不知從何時起,年輕的心總渴望獨立。多少次,試過逃出父母雙翼的庇護,獨辟一條荊棘叢生之路,在暴風雨中鍍煉自己的翅膀。也許,老天爺發現了我這一貪念,讓我進了這一所全日制的高中,終于可以擺脫媽媽的嘮叨了。

高高的教學樓,寬暢的食堂,擁擠的超市,陌生的面孔,一切令我新奇而興奮。然而,當一切都熟悉后,一種難以忍受的孤獨和空虛卻占據了我的心。繁重的學習讓我感到壓抑和沉悶,孱弱的身體使我整日昏昏沉沉,我感到痛苦,想回一次家,但昔日的壯志豪情使我忍了下來。

秋天似乎來得很早,剛入秋,就感到一絲寒意。瑟瑟的冷風漫無邊際地刮著,使窗戶隨隙發出一陣陣鳴叫。我呆呆地坐在座位上看雜志,看到了一篇關于母愛的文章,是我不禁想起了媽媽......

以前有的晚上學習到很晚,這時,媽媽就會端來我最喜歡的綠豆湯,慈祥地看著我,把湯一口一口喝完。然后替我整理好床,勸我早點去睡覺;有時,在外面受了氣,就在媽媽面前大發脾氣,但媽媽從不計較,反而還安慰我,是我心情好起來;以前......我這時才體會到叨嘮的優美,那昔日煩人的話現在回想起來是那么的溫暖。

人生的光彩在哪里?說起來其實很簡單,但做起來卻不是那么簡單。就像故事中的那么多人和動物,真正能理解人生的意義的又有幾個呢?養成好習慣就可以獲得賞識真的簡單嗎?沒有常年的積累和情操的陶冶,誰能做秀般地做到?說出人頭地很簡單,多干點就可以了,可是在平凡的工作里誰又能幾十年如一日地多干點呢?

要擁有漂亮很簡單,只要不生氣就可以了,在這樣的工作環境里能不生氣也不是簡單的事情!除了故事中舉證的這些,在我們的周圍同樣存在許多的例子,只是我們的眼都被蒙了沙,什么也看不清。還在執著地為所謂的事業、人生而努力奮斗呢!

人到暮年,回首望昔時,卻十有_會后悔今日為什么要走這么多彎彎曲曲的道路呢?人生短暫而又平凡,每日享受陽光的沐浴,感受輕風的撫摸,與人快樂地交談,把開心與人分享,讓憂郁埋藏心底,這樣的人生不是快樂的人生嗎?

精簡讀后感【篇14】

《活著》這本書,余華寫得平靜,沒有刻意渲染,我看得也平靜,應對書中老人的一生經歷,心里并沒有波濤翻滾,這是那個中再平常可是的生命。

老人叫福貴,從富家少爺到下層百姓,如同一個,將這個把靈魂都置于嫖賭中的少爺劈醒,才開始珍惜身邊的親人,打算重新開始。

命運似乎因為福貴犯的錯而要刻意懲罰他,破產后接連著喪父,為母抓藥是被抓去當壯丁,九死一生回了家,母親早已亡故,女兒鳳霞也因一次生病成為聾啞人。之后成立了,家里所有的東西都歸了。妻子在這期間得了軟骨病,并且日漸嚴重。福貴一家禍不單行,兒子有慶死于采血事故,為救縣長夫人被一個無情的醫生奪去生命。女兒鳳霞死于生產,只留下了兒子苦根,四年后,女婿二喜死于工地事故,就剩富貴和外孫相依為命了。死神連這僅有的幸福都不肯給福貴,又奪去了苦根的生命。

福貴的一生就像一葉小船,游蕩在這個海洋里,小船的力量又如何海洋呢?福貴僅有受著命運的,唯一能做的就是死死地抓住一切”稻草“不放手,者,活著,就像小船僅有隨著波濤時起時伏,唯一能做的是不讓陷下去一樣。

精簡讀后感【篇15】

《呼蘭河傳》是由著名作家蕭紅寫的。文中主要講了從小生活在呼蘭河這個地方的蕭紅,記錄了蕭紅小時候的故事。

這篇文章分別分為七章。第一章描寫了呼蘭河的街道上的店鋪有各種各樣的,以及詳細的描寫了街道上的大泥坑。第二章寫了因為呼蘭河的人們怕“鬼”,舉行了各種活動。第三章寫了“我”與祖父在后花園里的美好時光。第四章寫了“我”的家是荒涼的。第五章寫了小團園媳婦慘死的經過。第六章寫了有二伯的古怪。第七章寫了磨倌馮歪嘴子的故事。

其中,我對第七章的印象最深刻。文中寫了“我”家有一個磨倌叫馮歪嘴子,他很貧窮。人們都看不起他,過了一段時間,馮歪嘴子娶了個妻子,人們并沒有覺得什么大不了的。當他有了第一個孩子時非常開心。馮歪嘴子有了第二個孩子時,妻子因為難產而去世了。他并沒有放棄生活,反而更有信心生活下去。人們覺得他的孩子肯定很快會死去,但并沒有這樣。讓人們更加不可思議起來。每次馮歪嘴子吃飯的時候,人們都會找借口不讓他吃菜,他并沒有覺得人們在潮諷他,反而以為人們說的有道理