小學校醫年度個人工作總結2000字

2024-07-24 學校校醫工作總結 小學校培訓工作總結 個人工作總結

最新小學校醫年度個人工作總結2000字經典八篇。

小學校醫年度個人工作總結2000字(篇1)

今年5月是第十七個黨風廉政建設宣傳教育月。我局在教育月活動中,緊緊圍繞“守紀律、講規矩、作表率”主題,結合落實黨的群眾路線教育實踐活動成果,大力倡導和踐行廉潔從政的良好風氣,積極組織開展各項活動,取得了實效,現將教育月活動情況總結如下:

一、加強組織領導,扎實開展宣傳動員

(一)認真研究部署教育月活動。為開展好第十七個黨風廉政教育月各項活動,局黨委認真進行黨風廉政教育月專題研究,根據省委、市委、區委及區紀委的安排部署,圍繞“守紀律、講規矩、作表率”主題,結合工作實際,制定了我局第十七個黨風廉政教育月活動方案,明確了教育月活動主要內容,提出了活動要求,保證人員、內容、時間、效果四落實。

(二)深入開展動員發動。5月8日,召開了第十七個黨風廉政宣傳教育月活動動員會議。明確任務、統一思想、提高認識、確保活動組織領導到位,宣傳發動到位,進一步調動廣大黨員干部開展教育月活動的模范帶頭作用,合理安排業務工作,保證活動內容落實到位,做到教育活動和財政工作“兩不誤、兩促進”。

二、積極開展教育月各項活動

(一)開展主要領導講廉政黨課活動。局黨委書記、局長肖頂方同志就“嚴明政治紀律、嚴守政治規矩”講一堂廉政黨課。教育黨員干部切實做到政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀律。

小學校醫年度個人工作總結2000字(篇2)

尊敬的教職工:


大家好!時光荏苒,歲月如梭,又到了一年的尾巴。回首過去一年,大家在教育事業的道路上付出了辛勤的汗水,取得了許多喜人的成績。在這里,我代表學校向大家致以最誠摯的謝意和祝福!


今年,學校堅持以培養德智體全面發展的優秀小學生為目標,緊緊圍繞教學質量和學生素質提升,全力以赴開展各項工作。通過多年的實踐和不斷探索,的工作切實取得了顯著成績。


在教學工作方面,學校提倡以學生為中心的教育理念,注重培養學生的綜合素質。教師們注重培養學生的創新能力和實踐動手能力,在實施具體教學過程中,廣泛運用現代化的教育手段和方法,開展多樣化的課堂教學活動。同時,也鼓勵教師們參加各種培訓和交流活動,提高自身教學能力,努力做到學以致用,讓每一位學生都能夠在活動中獲得知識的喜悅。


在師德方面,一直堅持聚焦培養學生全面發展的核心,全力提高教師的師德修為。今年,不斷加強教師隊伍的建設,組織了一系列的師德師風培訓活動,提升了教師的業務水平和職業道德。強調教師要以身作則,樹立良好的師表形象,做學生的楷模和榜樣。


在管理方面,堅持團隊合作和分工協作的原則,科學合理地制定了各項管理制度和規范。建立了有效的教學管理機制,保障了教學工作的順利進行。同時,充分發揮各級領導人員的帶頭作用,推動學校的各項工作開展,形成了濃厚的工作氛圍。


在學生管理方面,高度重視學生的發展和健康成長,嚴格按照學生發展規律設置了各類教育活動和課程。通過課外活動、校本課程、主題班會等多種方式,培養學生的藝術、體育等特長,并關注學生的品德培養和心理健康教育,力爭讓每位學生健康快樂地成長。


當然,今年也存在一些不足和問題。深知,教育工作是一個艱巨而又具有挑戰性的任務,任重而道遠。希望全體教職工能夠堅持不懈地努力,不斷追求卓越,不斷提高自身素質,為學校的發展和學生的成長作出更大的貢獻。


感謝大家一年來的辛勤付出和默默奉獻,也希望在新的一年中,都能繼續攜手奮進,共同創造更加美好的明天!


祝大家元旦快樂!


小學校醫年度個人工作總結2000字(篇3)

 一學年來,為了提高自身各方面的素質水平,使自我成為具有創新精神和實踐潛力的新型的學校醫務工作者,我不斷地學習,不斷地豐富自我,以適應社會的需要。現就一學期的工作總結如下:

一、加強自身師德修養,本著奉獻為先,學習為先的原則,在思想上首先要做一個樂于奉獻,勤于思考,勇于創新的新時代的工作者。在政治上,在思想上時常以一個黨員的標準要求自我。

二、在工作中,我任勞任怨,虛心聽取他人的意見,默默地工作,用心開展衛生保健宣傳教育活動,根據氣候、季節的變化,結合我校具體狀況不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動,定期利用廣播宣傳傳染病及衛生小知識,堅持每一天進行全校疾病晨檢記錄。樹立全心全意為全校師生服務的理念,認真對待每一位前來就醫的患者,嚴格遵守學校以規章制度,嚴格要求自我的組織紀律性,絕不遲到早退,團結同事,熱情服務,用心參加各種公益活動,出色完成各項任務。

小學校醫年度個人工作總結2000字(篇4)

一、辦學指導思想上不夠鮮明。

對照自己,應該說要干好工作的事業性,責任感還是不缺的,就是平時做具體事的較多,而學習思考的不夠,立足辦學高起點,著眼于改革創新辦事業考慮的較少,而考慮到按部就班,本位工作的較多。有些工作簡單化,如教學工作主要抓學生的文化課成績,抓各級競比賽,而真正從教師專業發展,學生健康成長角度考慮的較少。

二、學習教學理論知識,鉆研教學業務不夠,不能成為業務上的學術帶頭人。

雖然自己能把主要時間,主要精力放在學校的教育教學管理上,但平時忙于一些日常事務,較少能脫出一些時間學習鉆研業務,所以覺得自己離做學術帶頭人還有較大差距,也影響了對學校的教科研和教師的教學工作指導。

三、深入群眾對教職工關心的不夠。

平時和教師各忙各的工作,又由于思想上有一些惰性,平時找教師交心談心較少,對教師的工作,生活上的困難關心得不夠,深入群眾,傾聽群眾的意見,并根據群眾的意見指導學校的工作也不夠,例一些計劃,實際調查征求意見較少,主觀性較強。

四、還應更加嚴格要求自己,切實轉變工作作風。

本人平時工作中能經常做到自我檢查,自我反省,保持工作的緊迫感。但有時有些小節不夠注意,對"小意思","小場合"有時還欠謹慎。

有待于今后加強學習,學習先進的,有特色的兄弟學校的管理理念和治校方略,還要進一步樹立爭強創先意識,努力使得學校的各項工作向市級先進水平邁進。學習教育理論文章,研究課堂教育改革,以便更好地帶領和指導學校教育工作,學校的整體質量的提高。進一步樹立全心為師生服務的思想,團結,依靠全體教職工,幫助教師實現自身價值,共同來把學校辦好。作風建設方面應用更高的要求進一步的完善自己,做到堂堂正正做人,踏踏實實處事,努力做一個群眾滿意的好干部。

小學校醫年度個人工作總結2000字(篇5)

根據黨委統一部署,我們于6、7月在全公司開展黨風廉政建設宣傳教育月(以下簡稱“宣教月”)活動,扎扎實實開展了方案中的八大工作。通過這次活動,更進一步推動了我公司黨風廉政建設工作。

一、黨政領導高度重視,抓認識到位和組織落實

公司黨政主要領導十分重視,將“宣教月”活動作為推動公司黨風廉政建設工作的契機,認真部署,帶頭參加。

一是統一思想,提高認識。為了有效開展這次活動,公司專門召開了黨政聯席會議,認真傳達了**會議精神,要求各分管領導在一手抓好防治“”,一手抓緊經營管理工作的同時,要配合這項工作的開展,進一步促進公司各項工作的發展。**同時出席公司“宣教月”活動動員大會,并講話提要求。公司主要領導帶頭與家人收看兩部專題片、帶頭撰寫體會文章。各分管領導親自參加聯系點的座談會等,著實反映了公司領導對“宣教月”活動的高度重視。

二是組織到位。為保證這項工作的落實,成立了以黨委書記**任組長,**任副組長,公司相關總部負責人為組員的領導小組,下設辦公室,紀委承擔辦公室工作,具體負責“宣教月”活動的組織和實施。各總部、各營業部形成主要負責人或支部書記負總責,副總經理和黨風廉政監督員具體抓的工作格局,保證組織落實,工作到位。如:**路營業部、**服務部、還成立了“宣教月”活動領導小組,**營業部黨支部召開數次會議,針對活動方案、措施、目的進行具體部署和實施。信息技術總部,將活動要求落實到每個人的工作中去,增強了責任意識和工作干勁。

三是定方案,層層動員部署,全面開展活動。為了強化“宣教月”活動,根據公司領導要求,領導小組辦公室結合公司分支機構多、且分布廣等特點,認真研究制定活動方案,確定“宣教月”活動的指導思想、組織領導、活動方式。制訂了八大項的活動內容,以及對每項內容的要求和活動進度要求。使每一項活動內容明確,便于操作落實,達到全員參入,廣泛開展活動,不留死角。在公司動員會后,公司各單位,特別是各營業部,及時召開員工大會,傳達精神,布置工作。這次活動克服了公司點多面廣、地域分散的困難,總體做到統一安排,步調一致,全員參加“宣教月”活動。

二、采取寓教于樂的形式,開展“宣教月”活動

為有效開展這次活動,我們結合公司分支機構多,分布廣的特點,以服務公司經濟工作為原則,以網絡和面對面相結合的方式開展學習,運用從簡從便,寓教于樂、形式多樣、內容豐富等形式,推動“宣教月”活動的開展。

一是抓理論和制度規定的學習。在學習過程中,圍繞“艱苦奮斗,廉潔從政”的主題教育,將學習十六大精神、胡錦濤在中紀委二次全會上的重要講話、中央三代領導人關于艱苦奮斗、廉潔從政的論述的學習,與公司的有關制度和規定(《行政處罰規定》、《領導干部廉潔自律十不準》、《黨風廉政監督員工作制度》以及公司有關內控制度)結合一起學習。6月27日黨委書記還為公司市內全體黨員和入黨積極分子,生動講授了一次《大力弘揚艱苦奮斗精神,不斷加強黨風廉政建設》的黨課,從艱苦奮斗是黨優良傳統到艱苦奮斗的時代內涵,以至是拒腐防變的根本保證等方面,做了最深刻的闡述,在與會者中產生很大反響,大家覺得從理論上又上了一道臺階。活動中還及時訂購了《黨員領導干部廉潔從政手冊》,幫助中層以上干部和黨風廉政監督員自學,豐富了學習內容。同時,整個活動與“雙比、雙爭”活動一起開展,收到較好效果。

二是認真組織全員收看專題片,加強正反兩面教育。根據活動安排,在相對集中的時間里,以總部集中收看,各營業部(含外地營業部)獨立集中收看的方式,組織全員收看了《盛世警鐘》、《實踐三個代表、努力勤政廉政》專題片,總部還為因故沒及時參加收看的人員組織安排半天收看一場,其收看率達到95%以上。公司主要領導各帶一套光碟和家人一起收看,共同接受教育。收看后,4位市管領導及時撰寫字的體會文章,中層以上干部按要求寫出1000字體會文章,特別是財務三總部6位正副總經理,在工作十分繁忙時,按時向領導小組辦公室送交了體會文章,在公司總部帶了個好頭。兩部專題片在干部員工中也引起強烈的反響,他們提筆疾書、暢所欲言,對從中受的教育和感想進行熱烈的討論和交流。領導小組辦公室還組織了市內營業部正副總經理、各總部正、副總經理、支部書記、支委、黨風廉政監督員共100人,參加由中紀委布置《關于黨員領導干部廉潔從政試卷》的測試,測試成績平均分數98.72分。

三是運用多種形式,廣泛開展“宣教月”活動。為了豐富活動,將學習推向高潮,我們運用座談會、學習園地、網上交流的形式,廣泛開展學習交流,既倡導了企業文化,又強化了廣大干部員工學習意識和遵紀守法觀念。

①召開座談會,暢所欲言談感想。各單位座談會如期而至,公司部分領導還參加了聯系點的座談會,與職工一起談體會,更加激起員工的學習興趣。在座談會上,**、**營業部的員工做好發言前的充分準備,每人一稿,或即興交談。**營業部入黨積極分子**說,公司開展“宣教月”活動,貼近了公司經濟工作,結合了“雙比雙爭”活動,內容豐富,形式活潑,對思想認識是一次提高,對業務工作是最大的促進。**營業部**說,剛布置活動時,我認為公司在營業部這個最基層“微細胞”中大張旗鼓開展活動,是在“做秀”,還不如將這些時間用于開展經紀業務,創經濟效益。然而通過學習和收看專題片后,心靈受到震撼,故事就發生在我們身邊,在證券這個高風險區加強黨風廉政教育,警惕腐敗在實際工作中發生尤為重要。**營業部員工說,通過學習和收看專題片,糾正了不關心政治、不愿意學習黨紀國法的錯誤思想。綜合管理總部對照公司《行政處罰規定》和《領導干部廉潔自律十不準》,在部門內開展批評與自我批評。**服務部還別開生面,組織員工到“**市黨員教育基地”,看望和學習全國自強勞模……一位下肢癱瘓的農民,默默無聞植樹造林30余年,綠化荒山幾百畝的感人事跡,進行了一次艱苦奮斗,廉潔從政的現場教育,對大家內心觸動非常大,員工們說,看到他的事跡,還有什么名利值得爭逐?還有什么困難不能克服?!

②開辦學習園地,干部員工提筆疾書談體會。在廣泛開展學習同時,全公司營業部以及公司總部為了強化學習氛圍,紛紛開辦學習園地和專欄,形成廉政建設大家談的良好風氣。**、**營業部在辦公區最明顯的位置開設《廉政建設專欄》。**、**、**營業部干部員工以議論文、散文、詩歌等形式,發表自己的看法和體會。**營業部不僅創辦學習園地,還借這次辦園地的時機,調整了營業大廳的各類信息欄,給人耳目一新的感覺,股民也覺得環境好了,文化氣氛濃了、也更方便了。學習園地還結合“雙比、雙爭”活動,談心聲,使這次活動達到了全員參與,共受教育的目的。

③利用網絡渠道,加強工作交流。為了使活動情況得到及時交流,我們充分利用網上平臺來克服地域分散的困難,及時報道整個公司的學習活動情況,在網上我們開辟4個板塊(“宣教月”活動工作動態、中層干部體會文章、員工心聲、工作交流)。開辦后,我們收到各類稿件68篇(含中層以上干部體會文章54篇),通過篩選,已在網上發表文章10篇,工作動態2期。一般員工的文采也展示在公司網絡上,增強了廣大員工學習和工作信心,強化了學習氛圍,可謂一舉兩得。

三、強化“宣教月”活動,推進監督機制

在“宣教月”活動中,我們不僅用多種形式服務整個活動,還以這次活動為契機,強化對執行內控制度的監督。活動開始,我們就將對內控制度的檢查在動員會上一起部署,要求公司所有營業部(含外地營業部)對11大類99項、部分總部對8大類45項內控制度執行情況全部進行自查,然后公司紀委對部分營業部和部分總部進行階段性的抽查。通過自查和抽查,總體認為,各單位對內控制度的執行,在認識上普遍有了提高,自查嚴謹,態度認真,主要表現在:

一是領導重視、工作態度積極。各單位主要負責人在抓“宣教月”的同時,對自查工作負總責,副總經理及監督員具體抓,做到組織落實,責任到人。有的營業部還成立自查工作小組,如**、**營業部成立由總經理、副總經理、電腦、財務部門負責人、黨風廉政監督員組成的工作小組,認真做好自查工作。因此在自查工作中,能按照紀委要求,既講實效,又講功效,在規定的時間內,所有自查單位及時向紀委監察室反饋了自查情況。

二是不強調客觀,工作態度認真。在自查工作中,各單位沒有把這次自查當作是走過場,而是在時間緊,任務重的情況下,不強調困難,全力以赴做好自查工作。絕大部分單位采取自查、抽查、互查、復查,監查等多種方法獲取自查功效。如**營業部總經理主持召開營業部的聽證會,按照《營業部內控制度自查表》的內容,逐條詳細詢問是否達標。各部門負責人面對員工公開自查,然后由總經理帶隊抽查會審通過后填報,采取監查的方式提高透明度。**、**、**等營業部,將內控自查表的內容按部門和崗位進行分解,由部門主管或崗位責任人逐條對照是否符合規定和要求進行自查,簽名確認上報。**營業部先由各部門逐條對照檢查,再由營業部黨支部書記和副總經理對各部門自查情況進行抽查。**營業部先將自查表的內容分解到相關部門逐條對照自查匯總后,又反饋到相關部門進行討論,認真核對,不留遺漏,借此養成員工嚴格執行制度規定的良好習慣。

三是敢于揭短,客觀反映問題。根據我們對部分營業部的抽查,和認真查看各單位自查報告,總體感覺不少單位在自查報告中措詞較為客觀,既反映了本單位在執行內控制度工作中所取得的成績,又如實反映存在的問題以及表示整改決心,客觀總結找差距。如**、**、**等營業部敢于將自查出的問題公布與眾,并拿出相應整改方案。資產管理總部嚴格查找問題。**營業部發現問題找原因、**營業部邊查邊整改等等,充分反映了各單位嚴肅認真開展自查的工作態度和實事求是的精神風貌。

通過這次對內控制度執行情況的全面自查,普遍認為,是給予再一次的警示,并表示要進一步加強執行制度的自覺性。如**、**營業部在報告中說,通過這次自查,各部門對日常的工作要求提高了,每項工作得到細化,員工職責也進一步明確,有助于提高營業部的服務質量。并將執行內控制度好壞,上升到與營業部生死存亡的高度來認識,表示借公司這次自查工作,來推動本部門對內控制度的嚴格執行。在自查工作中,盡管各單位自查方法不一,但反映了嚴格執行內控制度有了更進一步的認識。

四、促黨風廉政監督員工作,延伸觸角。簽責任狀,加強責任制

在這次“宣教月”活動中,公司下發了《黨風廉政監督員工作制度》十三條,要求各單位認真按照制度執行和開展工作,充分發揮黨風廉政監督員的'作用,一是把監督員納入“宣教月”活動領導小組的成員;二是參與活動方案的研究制定;三是組織對活動開展情況的檢查、評價和考核。在整個活動中,黨風廉政監督員按照領導小組辦公室的要求,配合部門負責人具體抓落實,他們主動熟悉和掌握情況,從實施到總結,充分行使監督員的工作職責。活動中,紀委書記還多次到營業部了解監督員工作的開展情況,與營業部負責人和監督員一起研究如何發揮好監督員的作用等方面,進行溝通和探討。各單位總經理和監督員已逐步加強思想和工作上的溝通,互動關系正在形成。

在“宣教月”活動中,公司按照新的機構和人員編制,在各總部、營業部120余名副總經理以上干部參加的半年工作會上,層層簽訂責任狀,形成了加強責任制的落實,強化責任意識的陣勢和影響。繼續對中層干部主要負責人實行廉政談話,早打招呼,鳴鐘警示。

據統計,在“宣教月”活動中,各單位組織收看“專題宣教片”共計54場次;辦墻報、專欄1一2期;召開座談會26次;干部員工撰寫對活動的感受認識文章68篇;內控制度自查報告35份;公司主管領導與所分管的部門負責人、各部門負責人與部門副職106人(共5個層次)層層簽訂了黨風廉政建設責任書212份;購買書籍108本,光碟38盤,投入各種費用約3000元,盡可能用最少的錢辦更多的事,達到預期學習目的。

在“宣教月”活動中,雖然做了一些工作,但整個公司在認識上和活動的開展還不平衡,總部客觀上正在進行機構調整和人事制度改革,人員思想不夠到位,有的部門工作較多,有的未能按時開展活動等,在下步工作中我們將認真加以重視和改進。

“黨風廉政建設宣傳教育月”活動雖告一段落,但黨風廉政建設作為一項制度將常抓不懈。在今后的工作中我們要不斷研究新情況、新問題,以開拓進取,求真務實的精神,不斷推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭,為公司經營管理工作的健康發展保駕護航。

小學校醫年度個人工作總結2000字(篇6)

一、完善小組,明確分工

為切實加強對安全教育工作的領導,學校完善了以校長許美滿為組長;教導主任蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長,全體教職工為成員的安全工作領導小組,并集合學校實際狀況,把各塊資料進行認真分解落實到人,一崗雙責,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員,防止了工作上的相互推諉。從而構成了全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、預防為主,完善預案

完善學校各項安全規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷加強充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

根據實際狀況,制定并完善了各類安全事故應急處理預案,對現場指揮、協調聯絡、后勤保障、事故調查、搶救等職責進行分工,做到分工明確,處理快速、合理。并對可能發生的重特大火災事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期至少進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、形式多樣,全員參與

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動。本學期,共召開三次家長會、兩次家訪、一次邀請法制副校長到學校上專題法紀、安全知識教育課,一次交管安海中隊警員到校舉辦交通安全知識講座,并懸掛宣傳橫幅,利用led宣傳面板、宣傳櫥窗、告家長書等方式對學生、家長、社會人士進行安全知識宣傳教育,取得了良好的教育效果。

四、定期檢查,落實整改

本學期開學以后,學校制定了校園及周邊環境安全隱患排查制定,定期對學校校園及周邊環境進行全面性排查,對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

今后,我們會一如既往重視安全工作,及時解決安全衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。為學生創造一個安全穩定的學習環境。

小學校醫年度個人工作總結2000字(篇7)

我們認為,學校管理一靠情感,二靠制度。要依法治校,其前提必須是在掌握現代的教育思想觀念和明確的辦學目標之下。而擺在我校面前的問題是如何實現教育教學質量的穩步提高,如何加快學校硬件、軟件建設,盡快實現農村教育城市化,如何在切實課改的前提下全面實施素質教育?

現代教育理念認為,必須以“學會學習、學習生存、學習創造、學會做人”為基本要求,促進全體學生全面發展。

基于我校目前的發展方向和以上現代教育觀念,作為校長,我的任務就是團結帶領學校行政和全體教職工同仁,充分調動大家的工作積極性和主動性,圍繞“創造條件、爭創等級”的近期工作目標,通過逐步完善學校的管理制度和運行機制,比如行政、用人、財務三大原則,崗位責任、獎教獎學、級組管理、聽課評課制度等等,以逐步提高學校管理水平和效率,逐步提高我校整體教學水平和教育科研能力,逐步加強學校精神文明建設和校園文化建設。至今,學校未發生任何違法犯罪和任何重要責任事故。

小學校醫年度個人工作總結2000字(篇8)

【www.Djz525.COm 勵志的句子】

一、加強理論學習,注重自我修養

政治理論學習是學校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。

二、求真務實,不斷提高自身的工作能力

本人在自己的工作崗位上,經過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規范化的學校管理思想。并參加學科培訓,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任五年級的語文的教學;積極開展教育教學的研討工作。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們如何處理家長對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規范、健康的發展。

三、愛崗敬業,勤奮工作,格守學校的美

我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現象,除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值,帶領全體教師努力工作促進xx小學教育事業的騰飛。

四、盡職盡責,扎實工作,碩果累累

我把我的情與愛完全融入教育與服務,堅持“以一流服務、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創新,各項工作均取得一定成績。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結合的領導班子。做到職責分工明確,關系明確,實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發展。

(二)大力推進素質教育,面向全體學生,促進學生的全面發展,建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。

(三)開展讀書活動,創建學習型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設了有特色圖書柜,讓學生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節活動定時定期開展,通過教室的,班級圖書的分發,學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學生展示自我、發展自己,同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地,大興學習型校園。

(四)重視青年教師培養工作,大興課改之風。近年來,學校受到規模小的制約,辦公經費嚴重不足,雖然如此,學校還是對青年教師的培養,確立制度予以保障,制定培養計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。

(五)抓核心工作,教學質量穩步提升。學校繼續推進強化教學常規管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對農村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質量協調會,多方研究,制定提質方案,落實措施。強化對監控學科的重視力度,通過全體教師的努力,教學質量有了長足的進步。

(六)學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規定收費,沒有存在亂收費的現象。學校硬件建設也有了長足的發展。如:學校大門、警務室、圍墻、教學樓門窗、教學設備、廁所及教學樓門窗等,能及時進行維護,發揮更大的效能,為教育教學服務。

五、不斷改進作風,無私奉獻,廉潔自律

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。