法制教育的觀后感

2024-08-16 法制教育觀后感 法制教育活動總結 法制教育工作總結

2025法制教育的觀后感。

青少年是祖國的花朵,是新世紀的社會主義現代化建設的未來,提高青少年的法律素質,尤其是對在校學生進行法制教育,顯得十分重要。下面是小編整理的法制教育的觀后感(通用14篇),歡迎閱讀與收藏。

法制教育的觀后感 篇1

為了我們不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,學校特意為我們組織了一節法制教育課。這次課題,使我們更好認識了青少年的犯罪心理,加深同學們對社會的了解,提高了同學們的自我防范、抵御能力。

通過這次學習,我覺得學好法制教育就是學會做人,就像‘沒有規矩,不成方圓’,它教會我們要遵守《小學生守則》。它教會我們不要迷戀電子游戲機,不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩電子游戲會讓我們成績下降,也浪費金錢;吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救。

不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關系。”在此,我要嚴肅地告訴你:“不,你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。”人生如一張白紙,想要使白紙變成色彩繽紛是不容易的一件事啊!首先這個人必需知法守法,而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的.第一步!不要為一時的沖動而做出犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!

所以,我們要認真學好法制教育,安分守己、好好學習。做個有文化、講文明的國之棟梁。

法制教育的觀后感 篇2

我看了這期的法制教育,知道現在雖是都會有不法分子再放大我們這些弱小、無知的少年兒童的主意,企圖劫財、劫色等。危險離我們并不遙遠,我們不可以沒有防人之心。

作為個女孩,我要告訴周圍的女同學定要有所警惕,做到以下幾點:

、在外穿著要整潔、樸素大方,不得過于暴露,少穿超短的'裙子,不要把過多時間花在穿著打扮上,但也不可穿得太隨便。

二、拒絕所有人切無禮的要求。

三、不隨便和男的拉拉扯扯、過分開玩笑,不隨便到男生家,不單獨和男的在起或出行,在外游玩若有陌生男人和你搭話或企圖接近你,你都要萬分提防 !

四、不當眾清點財物。

五、不單獨在外游玩很晚,更不可以不事先告訴父母游玩的時間及地點。

六、獨自在家時定要關好門,不可擅自出門,有人敲門得先確認對方是誰,有無惡意。

只要認真做好以上幾點便可以不給那些不法之徒任何可乘之機了,真不愧是“害人之心不可有,防人之心不可無”啊!只是,當今社會也不全是壞人,大家有戒心就好,可別因為怕危險而整日提心吊膽,杞人憂天呀!

不過,光記得我剛才總結的六點還不行,最重要的是,我們每個人都要學會并做到自尊、自重、自制、自立、自信、自主和自愛!

十幾歲正是花季,花季的孩子們可要好好保護自己,不要讓未來祖國的花朵受到外界些壞人的邪惡摧殘!!所以,我們必須分清什么該做什么不該做、誰是好心誰是惡意,不要輕易上當受騙,旦被惡人利用就將迷失自我,終誤入歧途,無法自拔,后果不堪設想!視頻里就有不少類似這樣可怕的例子,如:女學生獨自出游慘遭劫命喪山崖等等,我們要吸取這些慘痛的例子,愛惜生命,不把生命當兒戲,別讓花季變成花祭!

法制教育的觀后感 篇3

法律,是人人都要遵守的準則;安全,是我們每天都關注的事件,兩者皆不可拋。如果沒了法律,社會亂了套;沒了安全,世界將陷入恐慌之中,因此,學習關于法律與安全的知識是必不可少的。上周星期四下午,我們全校師生在學校的安排下,聆聽了尖山派出所一位警官叔叔的法制教育講座。時間雖只有短短的半個小時,但我的收獲卻頗多。

講座開始后,周警官先是給我們讀了一封信。這是一個因盜竊被判死刑的犯人在行刑前寫給弟弟的。在這份信中,他說自己對不起弟弟,更對不起父母,讓弟弟不要學他,要做個正義的人,別干些小偷小摸的事。這質樸的語言讓我看到一個犯人臨死前的覺悟,也讓我明白,法律的底線是不可觸碰的。

接著周警官告訴我們:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。意思就是:不要因為好事影響小就不去做,也不要因為壞事影響小就去做。

講起安全,周警官更是滔滔不絕,從交通安全一直到消防安全各種知識無所不講。比如在遇到火災時,就用濕毛巾捂住鼻口,沿著安全路線迅速逃跑;在道路上行走就注意:不要在馬路上看書,不要在馬路上玩耍,不要橫跨護欄,不要在馬路上打鬧,不要橫穿馬路。最后講了中小學生在游泳時,必須和大人一起去,不要在游泳池里打鬧,不要成群結隊去河里游泳……

這次的講座我受益匪淺,更讓我明白法律和安全的重要。

法制教育的觀后感 篇4

老師為了對我們進行法制教育,今天,組織我們在多媒體教室觀看《法制教育》這部碟片。

這部碟片是講青少年犯法問題的,這些花季少年,本來應該和我們一樣,過著快樂的陽光生活,可是,由于種種原因,他們卻走上了另一條不歸路。他們有的殺了人,有的搶劫,有的賭博。每一畫面都令我們觸目驚心,心驚膽戰。縱觀這些少年犯罪的道路,他們都是一步一步的陷下去的,他們便賭氣離家出走;與社會上的小混混到一起;有的抵制不住不良傾向的誘惑,癡迷于網絡游戲和不健康的書籍錄像等,最后搶劫;有的人僅僅因為一是之努不能克制,就傷害了一個無辜的生命……這其中的教訓太深刻了。受了在場法制教育,我深深感到我們小學生正處在學知識,長身體的黃金時期,我們的判別能離和控制能力還很弱。

因此,我們一定要嚴格要求自己,從我做起,自覺抵制不良社會現象的侵蝕,自覺遵守國家法規,防微杜漸,做一個遵紀守法的小公民。

法制教育的觀后感 篇5

星期五下午最后一節課老師領著我們看了一場關于法制教育的展覽會,雖然時間很短只有二十分鐘,但是卻讓我受益匪淺!

一進去“沒有規矩不成方圓”這八個大字就映入了我的眼簾,這幾個字一開始我覺得沒什么,可后來仔細想想這八個字意義非凡。一個人無論做什么事情都要有規矩,懂規矩,守規矩。一個班級、一個社會、一個國家都必須要有一個規矩來約束,不然必將陷入混亂。

后來我又看到了十位最美少年,其中我對李昂這位少年印象頗深。

李昂今年十三歲,是一名小學生,曾被評為三好學生和美德少年。他酷愛讀書,熱愛學習,上課認真聽講,下課主動復習,因此成績一直名列前茅。大家都說他是一個愛于助人、有孝心的好孩子。

雖然我們都是同齡人,但是想想自己的所作所為,不由地陷入沉思:上課時會開小差,下課后也沒有學習的主動性,在家里也不會幫父母干些家務活。我一定要向李昂看齊,當個“最美少女”!

這次展覽會不僅讓我重視到了法制這一教育,也讓我認識到了自己的不足,我一定會彌補不足之處,增長自己的法律知識,做名優秀的中學生的!

法制教育的觀后感 篇6

人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年。由于這方面的原因,學校特意為我們組織了一節法制教育課。對于我們來說真可謂是意義重大。

這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實案例,圍繞導致青少年犯罪的各方面原因展開論述,使同學們更好地認識青少年的犯罪心理。

家,是青少年第一個影響最深的地方,有的父母忙于工作,疏忽了對子女的照顧。因此,他們胡亂結識朋友,到處留連,自甘墮落;甚至為了引起父母的注意,希望父母能關心自己,不惜一切,又偷又搶,壞事做盡……

學校,是第二個影響青少年的地方。例如,一些青少年因為和同學一時慪氣,就影響了彼此之間的友誼,還很容易導致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學被老師批評了一頓,如果接受不了,就會懷恨在心,便處心積累想謀害老師。罪惡,往往是在不知不覺中,一些不經意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就會成為罪惡的“獵物”。

第三,便是自身原因。俗話說得好:“小時偷針,大時偷金。”如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,就會漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非,繼續發展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監獄了。

現代社會是法制社會,社會中的每一個人,做任何事都要按規則去做。國家制定相關的法律,目的'就是為了公民能更好的實現自己的權利與自由,同時也對破壞和妨礙他人權利與自由的人也起懲治作用。在法制社會里,每個人時時處處都離不開法律。作為一個公民,在日常生活中就應該遵守法紀。

如果我們不小心違反觸犯了法律,應該勇于承擔責任按照規定進行補救,千萬不要耍小聰明,結果反而會害了自己。我們不但要遵守有明文規定的法紀,做一個合格的小公民,還要警惕那些有可能導致違法的不良誘惑。

總之,作為一名中學生,要讓犯罪遠離我們,要付出的努力還很多,很多。要與法律作朋友,與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律武器來武裝自己,保護自己,才能讓自己健康成長,走好人生的每一步!

法制教育的觀后感 篇7

在星期二下午,我們五(3)班觀看了兩部微電影。其中,對我印象最深的是《一字之差》。

故事的情景是這樣的:一位從外地到昆山來打工,他每天工作都很認真。兩個月下來了,到了發工資的時候了。他兩個月的工資應該是三千,而老板卻只給他了一千,并拿出一張紙作為欠條。

就在某一天,這位男子急需用錢,就到了老板那里去要工資。誰知,老板卻只給他了一千,男子向他辯論,老板一直堅持的說只欠他一千,拿出欠條,確實只欠一千。其實,應該是欠兩千的,可是,老板在寫欠條的.時候沒有把“還”寫上去。

那位男子就去了調解院。可是,老板還不知悔改,去收買了一位路人,要路人證明他確實已經把工資全部發了。由于那位路人膽小,聽說當證人還要簽字。就找到了老板想要辭退這個任務,并表示錢也不要了。經過再三的思考老板還是選擇了主動去承認錯誤,并表示,一定會把工資全部發給那位男子的。就這樣,一個小故事結束了。

其實,這個故事發生的原因只是欠條上的一個“還”字而已。往往有的時候,就因為一個字,就會造成意想不到的事情。當然,故事中老板的做法也是不對的,既然別人到你這兒來工作,就應該發給人家應付的工資。看了這個故事,讓我深刻體會到了人做事就一定要誠實,不能因為要站一點小便宜卻丟失了你做人的本分。

法制教育的觀后感 篇8

我觀看以后深受觸動,明白了學法、懂法、守法對廣大青少年學生的重要性。現在社會上青少年犯罪普遍存在,有很多青少年都走上了違法犯罪的道路。而一旦走上了犯罪道路,就要受到法律的嚴厲裁決,有些人將在監獄里度過青春年華,有些人甚至就此丟了生命,有一些青少年因為家里窮,而走上了搶劫的道路;有些人因為感情,導致了犯罪;有些人因為一點誤會,走上了殺人的道路;還有一些人只因為一點小小的矛盾,發生沖突,走向犯罪。這些都是犯罪行為,都是要受到法律制裁的。通過法制教育,讓我深刻明白了做人要老老實實,要守法,不能因為一點小矛盾,一點小恩小惠而走上犯罪道路。同時法制教育不僅僅是教育孩子懂法守法,對他人不造成傷害,對社會不造成危害,同時也是加強和提高孩子自我保護意識的需要。是社會、學校和家庭注重引導未成年人了解自己的生理和心理特征,調解自己的情緒,不斷加強自己抗挫能力的培養,以適應社會上各種環境考驗的需要。有些青少年一旦走上了犯罪的道路,不僅自己受煎熬,很痛苦,而且還會傷害身邊那些關心自己、疼愛自己的人,還會給自己的父母、他人和社會帶來更大的痛苦。(zhE135.COM 零思考方案網)

我們要從小樹立法律意識.遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。“要慎重交友,無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情”,這是一個處于失去自由的天空的少年發自內心的悔恨和領悟.他想把這些道理傳達給擁有自由的我們.這對于我們來說是有很大的啟發,甚至可以產生心靈的震撼。

法制教育的觀后感 篇9

今天聽過法制教育演講,令我明白了許多法律知識,深有感觸。加強民主與法制教育是新時期思想政治教育的一項重要,艱巨的任務。自黨的十一屆三中全會以來,特別是隨著改革開放的不斷深入,法制教育,越來越顯示出它在思想政治工作實踐中的重要位置。首先從穩定局勢看,需要深入普法,進行法制教育。當前,我們全國各地政治形勢、經濟形勢是穩定的,社會治安也是基本穩定的,這是主流,是必須充分肯定的`。

目前,中小學生在校期間,包括參加學校組織的校外活動,受到人身傷害的事件頻見報端,受害學生家長為此起訴至法院要求學校承擔巨額賠償責任的案件也日益增多。我們接觸了大量的與學校有關的案件。對中小學校應依何種原則承擔法律責任看法不一;對中小學生校內人身傷害事件發生后判定學校責任時要涉及到的若干問題意見分歧;因而案情大致相同的案件,判決結果往往相差很遠。這些問題的存在,一定程度上造成了對當事人利益的損害。且由于中小學生絕大多數為未成年人,其主體的特殊性,使得家長、社會對此類案件極為關注。妥善處理此類糾紛,不僅對案件當事人,而且對整個社會都大有裨益。

遵紀守法,從我做起!

法制教育的觀后感 篇10

上周三晚上,我們全體住宿生同觀看了檔法制教育系列片《勿讓惡習染青春》,影片中的許多青年因為觸犯了法律,關進了少管所里,他們都是由于當時的時沖動與好奇,造成了此刻的后果,他們都因失去了以往自由的生活而后悔莫及。

法律是無情的,是公正的。在法律面前人人平等,片中4名少年犯就是活生生的例子,而他們犯罪的原因都有個共同的特點,那就是不懂法,法律意識淡薄,從而導致了今日的后果。他們為此都后悔不已,但這世上是沒有后悔藥的,他們意識到自我的錯誤時,卻都已經太晚太晚了。造成青少年犯罪的原因,基本上來源于社會和家庭教育。環境決定性格,性格決定未來。如果管理體制有誤和受周圍不良環境的影響,正在長身體、長知識的未成年人,由于沒有“免疫”本事,那么很容易因為步之差而走上了違法犯罪的道路。

例如20xx年4月份,貴陽市公安機關在開展打擊\"兩搶盜\"(搶奪、搶劫、盜竊)犯罪的專項行動中發現,在貴陽市區街頭的\"兩搶\"案件中,有相當部分是未成年人所為,作案頻率高,已成為影響社會治安穩定的突出問題。據行動第階段的統計,在公安機關破獲的南明、云巖兩城區的523起各類刑事案件中,16周歲以下未成年人所作案件占37.4%,占314起\"兩搶\"案件的73.6%;在抓獲的違法犯罪人員中,未成年人占42.3%。該局今年第季度統計,全市共抓獲刑事案件作案成員20xx多人,其中18歲以下(不含18歲)的作案成員占26.2%。青少年犯罪已成為目前\"四類\"(兩勞釋放、吸毒人員、暫住人口、違法青少年)高危犯罪人群之。

由貴陽市公安局延安西路派出所抓獲的.,入室盜竊未成年人個犯罪團伙中,年齡最大的17歲,最小的11歲;在甘蔭塘派出所打掉的搶奪婦女首飾團伙中,年齡最大的20歲,最小的11歲,其中16歲以上6人、14—16歲7人、14歲以下6人。在其他些案件中,未成年人低齡化的趨勢也很明顯,大多達不到追究刑事職責的法定年齡,最小的僅有xxxx歲。20xx年3月,西安市臨潼區新豐街辦鴻門村15歲輟學少年王某,糾集3名中學生砍死“仇人”。今年2月1日晚,西安市商貿學院16歲學生馬某,將家屬院14歲女學生蘆某掐死后實施奸淫。事后,馬某將此事告訴景某,景某幫其移尸,并資助馬某100元讓其外逃。法網無情、法網恢恢,伸手必抓,違法必究!時的沖動、時的失誤,終生遺憾!給自我的家庭和親人帶來無限痛苦!

今日我們生活在這個世界上,生活在這個美學校里,生活在自我的班級里。自然會有各種法律、校規、班規制約著你,而你必須無條件服從,必須去配合它。因為它是規則而你做為團體中的員就必須服從。讓我們重視起來吧!增強法制免疫力杜絕犯罪!

法制教育的觀后感 篇11

近段時間,學校開展了學法知法活動。我通過傾聽學習,受益匪淺,對依法執教關愛學生無私奉獻等概念的內涵有了更深層次的詮釋。下面,我就談一談學習的感想:

在學習了《義務教育法》和《未成年人保護法》后,讓我更明確了,作為一名人民教師我該履行的義務和遵守的行為規范。在沒有法律約束的時候,教師的教育教學是憑職業道德憑良心。為了取得比較好的教學成果,有的老師采取了一些過激的行為,如體罰學生等。

《教師法》對此給出了明確的界定。學校是培育教育下一代和建設社會主義精神文明的主要陣地,保護少年兒童健康成長是教育工的神圣職責。對學生堅持正面教育,是全部教育工必需遵循的一條重要原則。教師要面向學生,對全體學生負責,不要偏愛一部分人,卑視另一部分人。

對于優缺點錯誤的學生,要深入了解狀況,詳細分析原因滿腔熱忱地做好他們的思想轉化工作。要擅長發覺培育和調動后進生身上的積極因素,確定他們的微小進步,敬重他們的自尊心,鼓舞他們的上進心,幫助他們滿懷信念的成長。

對于極個別屢教不改錯誤性質嚴重需要賜予紀律處分的學生,也要進行耐心細致的說服教育工作,以理服人,不能采用簡潔粗暴和壓服的方法,更不得體罰和變相體罰學生。為此教師法規定了教師體罰學生應擔當的法律責任。

對于體罰和變相體罰學生的教師,所在學校其他教育機構或者教育行政部門,必需準時進行批評教育,幫助他們熟悉和改正錯誤,并視情節賜予行政處分或者解聘。對于情節極為惡劣,構成犯罪的,要依照刑法的規定追究法律責任。

在學法過程中,我更進一步熟悉到,在教學生活中,教師要公平對待學生,關注個體差異,因材施教。特殊作為一個學校班主任更應當對班級里的每一個學生多接觸,多了解,和學生們主動溝通,談談學生在生活中的困難或疑惑不解的問題。對學生能夠擅長引導,讓學生自己去發覺和知道是非對錯。在這個過程中讓學生主動參與了過程,能比較好的完成學生德育工作的教育。 對于教師本身,一要注意自己的師德學習,二要努力提高自己的.教育教學技能。在《教師法》中,這兩點是教師的為師之本。平日里要主動多參與培訓和業務學習,多向優秀教師和老教師請教他們的經驗和優秀的教學方法,多聽一下優秀教師的課,增加自己的業務能力。

作為教師,知法是重要的權利義務,學法是重要的必修課程,守法是重要的師德內容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責。讓我們與法同行,做一名讓人民滿足的合格的人民教師。

法制教育的觀后感 篇12

在第54個學雷鋒紀念日之際,為進一步在全省廣大青少年學生中弘揚傳承雷鋒精神,將社會主義核心價值觀宣傳教育融入青少年的日常學習和生活中,由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、省廣電臺聯合推出的一檔專題電視課堂節目東山小學小領導高度重視此次學雷鋒紀念日宣傳教育活動,提前組織全校教職工省教育廳的文件精神。學校課程處根據播出時間提前協調當天課程安排,準備搔放設備和集體收看場所,確保全體學生按時收看。收看過程中,學校行政人員加強收看情況的檢查。

觀看后,學校還以收看《同上一堂課:雷鋒伴我成長》為契機,適時召開主題班開展專題討論、寫觀后感并進行交流評選,進一步深化教育效果。

陽春三月,草長鶯飛,花紅柳綠,呼吸著帶著芒果花和柚花的甜香,吹著溫暖和煦的春風,沐著蒙蒙的細雨,唱著《有位叔叔叫雷鋒》的歌曲,我們迎來了學雷鋒活動的高潮。在這個三月里,我通過老師的介紹、學校紅領巾小廣搔的宣傳和自己上網查找資料,第一次聽說并了解了雷鋒,知道了雷鋒原名叫雷正興,1940年出生在湖南省望城縣一個盆苦農家,在不滿七歲時就成了孤兒,是本家的六叔奶奶收養了他。他后來參加了兒童團、少先隊員、共青團,也當過公務員和軍人,獲得過很多的榮譽,于1962年8月因公殉職,享年只有22歲。1963年3月5日,XXX主席親筆題詞:“向雷鋒同志學習”,并把3月定為學雷鋒活動月。不少人都片面地以為學霅鋒就是學習雷鋒樂于助人的精神,但是,媽媽告訴我說,其實雷鋒除了助人為樂的好品質。

雷鋒,是一個艱苦樸素的人,雷鋒,是一個善良的人雷鋒,是一個又責任心的人;雷鋒,更是一個無私的人。

法制教育的觀后感 篇13

“法制”,指的是法律和制度,是作為好學生的我們就應遵守的。可是,一些人違反了法制,誤入了歧途,受到了法律的嚴懲。近年來,青少年犯罪事件在頻頻增加,我們看著這一幕幕觸目驚心的畫面,可曾想過,這些和我們差不多大的青少年,為什么要違反法律和制度呢因為青少年自我控制潛力很弱,沒有法律意識,把犯罪當成了兒戲。所以,教師經常給我們講講解法律知識,還請了家長進課堂,為我們普及法律知識,為了增強同學們的法律意識,法制進班級,法律進學校是務必的。

學校里,我們不但要學習文化知識,并且從小就就應重視“法制”二字,增強法制意識。在學校這個和諧美滿的大家庭中,我們就應友好團結,和睦相處。可是,有些同學為一件小事與他人爭執,大動干戈。雖然往往只是擦破點皮,但如果你養成這個壞習慣,長大進入社會就有可能對人大打出手,甚至構成故意傷害罪。

學校里還有一個不好的現象就是偷竊。一次,我把一支新買的鉛筆放入文具盒中。可當我上廁所回來時,就發現新買的鉛筆不翼而飛。這種現象,我們學校時有發生,隔三差五,便有丟鋼筆的,丟橡皮擦的,丟書的……個別班的教師一旦查出來,可是也是批評幾句,這樣輕微的懲罰讓有的同學養成了壞習慣。以后成年了,偷竊了別人貴重的東西,便不是說幾句那沒簡單,而是構成了偷竊罪。

由此可見,法制是多么重要!在此,我期望我們學校能長期開展法制課堂,讓學生們對法制有更多的了解,創造和諧學校。為了我們能夠好好學習,為了我們的身心健康,為了我們能更好的走向社會,我們就應把法制當成最重要的一門功課來認真對待。我們江北實驗小學是貫徹義務教育法的典型。我喜歡我們的學校。

法制教育的觀后感 篇14

今天,我和全校師生一起觀看了《法制教育》片,里面介紹了一些青少年是如何走上犯罪道路的,主要原因是缺少良好的教育和染上了不良的行為習慣,我看了以后深有感觸,也頗受教育。

首先是缺少良好的教育,尤其是。由于一些孩子的父母工作很忙或父母離婚了,不能關心照顧孩子的成長,讓孩子自由地學習生活。他們就會在放學后不回家或者不做作業、貪玩。這樣漸漸地遠離了學校和家庭的管教,過早地走上社會。

其次,就是染上了不良的行為民習慣。這些孩子在學校里面不遵守紀律,上課調皮搗蛋,課后打罵其他同學,甚至欺負小同學。他們不愛學習,沉溺于網絡游戲。就像片中講到的為了籌齊上網的費用,他們敢于拿出鋒利的刀子去搶劫他人,給他人和社會造成危害。

他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活美好與自由的我們。要從小樹立法律意識。遵紀守法,要學法、懂法、守法,學校里,做一個好學生,家庭里,做一個好子女,社會上,做一個的好公民。同時還告訴我們要慎重交友,無論身處何時何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個處于失去自由的天空的人發自內心的悔恨和領悟。他想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發,甚至可以產生心靈的震撼。

常言道:“沒有規矩不成方圓。”青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接班人。法律就是調整人們行為的“規矩”。隨著社會的發展,法律的作用顯得愈來愈重要,與人們生產生活的'關系也愈來愈密切。作為21世紀主人的青少年朋友們,學習、掌握必要的,是實現新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要,也是維護人類和平,促進世界發展的需要。

所以要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法,而且要持之而行!不要為一時的沖動而做犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程! 在這里,我要真誠的呼吁每一個人,不要讓自己悔恨終生、自毀前程!從現在起,我們每個人都應該給自己的人生填上輝煌的一筆——學法知法懂法,讓自己的人生更亮麗、更成功、更輝煌!