當然也不是都那么OK讀后感
2024-08-16 霧都孤兒讀后感 愛哭也能變勇敢讀后感 媽媽不是我傭人讀后感
當然也不是都那么OK讀后感(必備十一篇)。
當細細地品讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的《人生的智慧》讀后感（通用11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
當然也不是都那么OK讀后感 篇1
本來我就是一個很喜歡找借口的人，一直都沒有認為這有什么不好，因為，任何事情發生都是有原因的，不可能平白無故地發生，因此，找借口成了一件習以為常的事情。但是，現在我讀了《沒有任何借口》之后，我才知道，我錯了，而且是大錯特錯，因為，它使我明白，一個成功的人是沒有任何借口的，借口只是留給那些沒有準備的人，我記得這本書中，格蘭特說的過這樣一段話：如果你有自己系有鞋帶的能力，你就有上天摘星的機會!所以，我們有能力辦到的事情，而沒有辦到，就體現了一個人的生活和工作態度的不誠懇。這樣的人始終是會被社會所淘汰。由于我是一個喜歡找借口的人，每天的事情都不能很好的完成所以我需要改進，自從我讀了這本書，我才知道自己怎么辦才是正確的。
⑴列出你立即可做的事。從最簡單、用很少的時間就可完成的事開始。
⑵每天從事一件明確的學習任務，而且不必等待別人的指示就能夠主動去完成。
⑶先把學習分成幾個小部分，分別詳列在紙上，然后把每一部分再細分為幾個步驟，使得每一個步驟都可在一個工作日之內完成。每次開始一個新的步驟時，不到完成，絕不離開學習環境。如果一定要中斷的話，最好是在學習中先告一個段落時。
⑷到處尋找，每天至少找出一件對其他人有價值的事情去做，而且不期望獲得報酬
⑸每天要將養成這種主動學習習慣的價值告訴別人，至少要告訴一個人。
⑹在日程表上記下所有的工作日志。我不敢說我全部做得到，但是我會努力去完成，不讓自己的每天都過得沒有意義，而且要讓自己沒有都過得精彩。
讀了這本書，有個故事一直在我腦海中，印象很深。說的是一只青蛙被水鳥吞噬，只剩下一雙無力的腿露在外面，但是青蛙卻把前爪從水鳥的嘴里掙脫了出來，箍住了水鳥的脖子。我徹底被青蛙那種求生的欲望所震撼，同時也使我明白了一個道理，無論什么時候，都不要放棄。其實人的求生欲望很強，潛力也很大。我還記得在一張報紙上看到一篇文章，說了一個事實:故事發生在一棟家屬小區里，一個婦女出門買菜，卻把一個1歲多的孩子留在了家里，鎖了門就出去了，孩子覺得很無聊，就往陽臺上爬，一不小心就從陽臺上跌落了下來，那個婦女看到了，從離樓下200米的地方往要跌落的地方跑，神奇般得把落下的孩子接住了。有人計算過，這樣的速度可以打敗世界記錄了，但是那人要那婦女再跑一次，卻怎么也跑不快了。所以，人的潛力很大，只不過沒有動力使我們發揮出來，不是我們沒有能力，而是缺少一種動力，只要我們心中有這個信念，有這個不把事不辦好的決心，我們就一定能把事情做好，而不需要去找任何的借口。還有一點給我啟發很大：不要讓借口成為習慣。當我們有第一次，就會想到第二次，以后就會不自覺得把找借口當成一種習慣，這無疑對自己是不利的，不僅會降低執行任務的效率，還會造成懶惰的心理，而任何人都不喜歡一個做事情很拖拉的人，不僅讓人覺得很沒有安全感，沒有誰會放心把任務交給這樣的人的。所以，我從書中找到了改進學習的方法。就是為了不在讓自己找借口，就要努力培養一下這些習慣:
⑴延長學習時間；
⑵自覺自立地完成老師交代的任務，不要有任何的僥幸心理；
⑶在學習時間避免閑談；
⑷向老師和同學的問題和建議。
這本書使我明白了很多，也是我認識到很多。一個成功的人是不需要任何借口的，而失敗的人總是會去找很多借口來為自己開脫，他們總喜歡把時間花在找個什么樣的借口才能為自己免責，而成功的人卻總是把時間花在工作中學習上，把時間花在有意義的事情上，努力讓自己的生活更精彩，而不是一味的逃脫上司或者老師的責備，其實這樣的人生是沒有價值的，人活在世界上，其實是父母給了我們一次讓我們在這個世界上發揮我們人生價值的一次機會，讓我們成長成一個有出息的人，既然我們的生命是父母給的，我們有什么理由不去好好生活，不去為我們的家園爭光，那我們還有什么借口不去為父母，為社會奉獻自己的力量，其實我們在這個世界上都是渺小的，我們沒有任何借口可以去找，也沒有任何借口是特意留給我們的，留給我們的只有自己的身體和奉獻的精神。
當然也不是都那么OK讀后感 篇2
媽媽告訴我，十三歲之前是人記憶最好的時候，所以，我一直堅持誦讀經典。四年級的時候，我背完了《論語》上冊，班上進行“國學經典”考查時，我總是高高地舉起手積極回答問題。每次我背誦原文都很流利，但老師讓我講解意思的時候，我卻很多都不知道，于是便下定決心要好好看看《論語》的譯文。
這個寒假，我讀完了《論語譯注》上冊，書中在每一句原文下都做了解釋，閱讀這本書可以一邊復習原文，一邊理解每句話的意思，這使我收獲很大。其中，印象最深的是“學而第一”，這是《論語》的第一篇，是孔子和他的弟子關于“學習”主題的對話討論，不僅讓我學會了“如何學習”，還讓我懂得了“怎樣做人”。
有子，姓有名若，他是孔子的學生，他最大的特點是有一雙善于發現別人優點的眼睛，經常提出孔子的優點，并心向孔子學習。其為人處世也深得孔子的贊賞。
曾子，姓曾名參，也是孔子的學生，他說“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”這是他的學習方法之一，他每天都會反省：“為別人辦事是不是盡了心呢？與朋友交往是不是誠實呢？老師傳授給我的知識是不是都復習了呢？”
子禽，姓陳名亢，孔子的學生之一，他的特點是非常好問，遇到什么小問題也要請教孔子，所以進步總是又快又大。
孔子是一位知識淵博、很有智慧的思想家和教育家，他的弟子無數，同學們又稱他為“圣人”和“師仙”。在學生有困難時他總是樂于幫助并耐心講解。他那么博學卻始終保持謙虛，很善于從別人身上學習，人們夸他他也從不驕傲。他總說：“三人行，必有我師焉！則其善者而從之，其不善者而改之。”意思是說“如果三個人走在一起，當中必定有能做我老師的人，選擇他的長處去學習，以他的短處為自己改正的參照。”這句話給我很大的啟發，讓我懂得了：要善于發現并學習別人的優點，就算有天大的學問，也要像孔子那樣謙遜好學。
有子懂得欣賞他人，曾子堅持每日三省，子禽總是勤學好問，孔子更是善于以他人為師，這些都是我學習的好榜樣。以后我還要進一步研讀《論語》，做一個有思想、有學問；愛反省、善學習；不驕傲、不自滿；懂禮貌、又孝順，擁有美好品德和更多學識的真正優秀的人。
當然也不是都那么OK讀后感 篇3
美國的西點軍校在全世界的名氣很大，它不僅培養了一批批優秀的軍事人才，也培養出無數的商界精英。在這所學校里面有一個久遠的傳統，就是學生遇到長官問話時，只能有四種回答：“報告長官，是！”、“報告長官，不是！”、“報告長官，不知道！”、“報告長官，沒有任何借口！”除此以外，不準多說一個字。因為長官看重的是結果，他不會聽你長篇大論的解釋。這所學校之所以采取這種方式，就是為了讓學生學會適應壓力，懂得失敗是沒有任何借口的。最近，我有幸拜讀了美國作家費拉爾·凱普所著的《沒有任何借口》這本書，感觸良多。
作為一本勵志性的員工培訓讀本，此書封面上的一段話已經完整地概括了全書的主題思想：“沒有任何借口體現的是一種負責任、敬業的精神，一種服從、誠實的態度，一種完美的執行能力。我們需要的正是具備這種精神的人：他們想盡辦法去完成任務，而不是去尋找任何借口，哪怕看似合理的借口。”。正是秉承這一重要的行為準則，西點學子在任何一個團體里都表現出了良好的團隊精神和合作能力，他們具有強烈的責任心，榮譽感和紀律意識，自信、誠實、主動、敬業，從而成為可信賴和承擔重任的人。
有句話說得好啊，“想干的，總是有辦法的;不想干的，總是有理由的”。在日常工作中，我們見到太多的是那種“這也不行”，“那也不可能”的人，我們經常聽到的是各種各樣的借口，“我沒學過”，“這任務我實在無法完成”，“如果不是下雨，我可以早到的”。我也常常給自己找各種各樣的借口。借口讓我們暫時逃避了困難和責任，獲得了心理的慰藉，但是，借口的代價卻無比昂貴，它給我們帶來的危害一點不比其他任何惡習少。我們缺少的正是那種想盡辦法去完成任務，而不是去尋找任何借口的人，正是缺少那種把“信”送給加西亞的人和那些能夠忠實地完成上級交付的任務而沒有任何借口和抱怨的人。
“每個人所作的工作，都是由一件一件的小事構成的……所有的成功者，他們與我們都做著同樣簡單的小事，唯一的區別就是，他們從不認為他們所做的事是簡單的事”。這是《沒有任何借口》中的一段聽來平實無華卻意味深長的很經典的話。其實，人生就是由這許許多多的微不足道的小事構成的。對于許多人生中的失敗，也就是因為那些一直麻醉著我們的借口。當我們處在逆境時，只要去找借口，也總是能找到的。不可否認，許多借口也是很有道理的，但是恰恰就是因為有很多有時還是很合理的借口可找，心理上的愧疚感就會減輕，汲取的教訓就不會那么深刻，爭取成功的愿望就變得不那么強烈。反之，“沒有任何借口”就恰恰把你逼進了死胡同，讓你沒有退路，沒有選擇，讓你的心靈上時刻承載著很大的壓力去拼搏，背水一戰，置之死地而后生。也只有這時，你內在的潛能才會最大限度地發揮出來，你的能力也才能變得讓你自己都不會相信，而成功就在不遠的地方向你招手。
成功和失敗看起來似乎有天壤之別，但促成它們形成的原因，也就是這些小小的細節、小小的習慣。比如：你是否每天早上都想再多睡一分鐘，結果多睡了半小時；是否常常為自己沒有完成的事情而尋找借口？不要小看這些行為，行為決定習慣，習慣仿佛一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。好的習慣可以使我們受益終生，是打開成功的鑰匙，而壞的習慣是把失敗的門打開。而《沒有任何借口》一書告誡我們“不要讓借口成為習慣”。讀了以上名句，對我查擺自己的工作態度很有啟發。作為一名教師，在遇到工作的困難時不要總是有畏難情緒，首先要調整好自己的心態，還有就是要有工作的熱情、激情。熱情可使一個人保持高度的自覺性，將全身的每一個細胞都調動起來，能高質量地完成自己內心渴望完成的工作。激情使人充滿活力，積極進取。
中國有句古話：世上無難事，只怕有心人。這里邊的“有心人”和“給加西亞送信的人”一樣，都體現出不講任何借口，不達目的不罷休的精神。他們都經歷迎接挑戰、戰勝困難、超越自我的過程。任何個人、集體乃至國家的成功都必須經歷這一過程。所以我覺得，《沒有任何借口》這本書不僅我要認真學、更應該鼓勵身邊的所有人學。
感謝作者費拉爾·凱普先生，正是他的闡述把“沒有任何借口”的內涵提到了一個新的高度，他讓我對“沒有任何借口”這一理念有了更深刻、更全面的把握。從書中我也真正懂得了：不尋找借口，就是敢于承擔責任；不尋找借口，就是永不放棄；不尋找借口，就是銳意進取……
當然也不是都那么OK讀后感 篇4
《職場救贖》內容概要：本書是專門寫給普通職場人員的成功實戰指南。通過對成功九大因素的層層剖析，用真實案例還原通向成功的全部奧秘。無論是比爾·蓋茨，還是沃倫·巴菲特，他們的成功之路同樣逃不出這九大因素的左右。這是一本正處于迷茫中的職場草根族絕對不能錯過的成功指南……
非常感謝作者，寫了這樣一本書，專門給那些沒有背景但又渴望成功的的草根們？明了一條最為實用的職場發展路徑。大學畢業也好幾年了，曾經迷茫過，困惑過，徘徊過，曾經因為自己的幼稚和不成熟而被迫在職場上走彎路。當時我就想：假如能夠找到一個帶領自己成長的人生導師，那該多好。可是，并不是每個人都這樣幸運。也曾經找了很多心靈雞湯類的書籍來安慰自己，但僅僅是安慰，現實并沒有改觀。直到看到這本書，我喜不自禁：這正是我要找的那位人生導師。他就像一位智者，不僅僅會教給你那些失敗的教訓，還會告訴你成功的方法。在第一章里，我明白自己的職業生涯為什么會一直這樣不順利，那是因為我犯了錯誤。從？二章開始，你就可以逐步體會到，原來這本書真的是有那么多的實戰操作技巧。我尤其喜歡第四章與老板談加薪的那一部分內容，知道如何才能獲得更大的勝算。而第五章關于職場同化的現象，也給我敲響了一記警鐘。而第十章給出的職場成功路線圖，則為打造你的個人品牌給出了清晰的建議。看了這本書，很有一種暢快淋漓的感覺，以前對于職場成功的夢想，現在看來完全可以變成現實……
非常感謝作者，寫了這樣一本書，專門給那些沒有背景但又渴望成功的的草根們指明了一條最為實用的職場發展路徑。大學畢業也好幾年了，曾經迷茫過，困惑過，徘徊過，曾經因為自己的幼稚和不成熟而被迫在職場上走彎路。當時我就想：假如能夠找到一個帶領自己成長的人生導師，那該多好。可是，并不是每個人都這樣幸運。也曾經找了很多心靈雞湯類的書籍來安慰自己，但僅僅是安慰，現實并沒有改觀。直到看到這本書，我喜不自禁：這正是我要找的那位人生導師。他就像一位智者，不僅僅會教給你那些失敗的教訓，還會告訴你成功的方法。在第一章里，我明白自己的職業生涯為什么會一直這樣不順利，那是因為我犯了錯誤。從第二章開始，你就可以逐步體會到，原來這本書真的是有那么多的實戰操作技巧。我尤其喜歡第四章與老板談加薪的那一部分內容，知道如何才能獲得更大的勝算。而第五章關于職場同化的現象，也給我敲響了一記警鐘。而第十章給出的職場成功路線圖，則為打造你的個人品牌給出了清晰的建議。看了這本書，很有一種暢快淋漓的感覺，以前對于職場成功的夢想，現在看來完全可以變成現實。不要再看心靈雞湯了，把他們收起來的。光喝湯是不夠的，你需要一本能夠讓你吃到肉的書。已經推薦給身邊的十幾位朋友了，相信這本書能夠幫助他們找到自己的人生方向……
當然也不是都那么OK讀后感 篇5
這幾天，趁著休假的工夫，大致的閱讀了美國布瑞斯。巴勃著的《沒有任何借口》一書，書的意思是什么呢？書名已經很清楚了，事情沒有做好，是沒有任何理由可說的，講客觀原因，就是找借口。美國成功學家格蘭特納說過這樣一段話：“如果你有自己系鞋帶的能力，你就有上天摘星的機會！讓我們改變對借口的態度，把尋找借口的時間和精力用到努力工作中來。因為工作中沒有借口，人生中沒有借口，失敗沒有借口，成功也不屬于那些尋找借口的人！”
據說，不允許“任何借口”，體現著一種完美的執行力，一種服從、誠實的生活態度，一種負責、敬業的精神。據說，“沒有任何借口”是一種理念、形象和責任。據說這本書是美國西點軍校用以培養企業人才的“寶典”，已培養出世界500強中的董事長、副董事長、總經理之類人無數。
通過這本書的學習，我覺得我應該做好一下幾點，以便能更好的把已有的“借口”習慣扼殺，把還未出現的“萌芽”借口消滅。
一 勇于承擔責任， 工作中不找任何借口。對任何事不講借口，我不能控制一切，但我能夠控制我自己。在任何時候，我都會意識到工作和責任始終捆綁在一起，工作越好，責任越大，沒有工作也就無所謂責任。
二 加強團隊協作精神 ，增強集體榮譽感。一個沒有榮譽感的團隊是沒有希望的團隊，一個沒有榮譽感的員工不會成為一名優秀的員工。是的，我們每個人在做工作的時候，有沒有想過我們工作的成績影響到我們整個團隊，我們每個人工作時常常只想到自己，覺得自己工作的好壞是自己的事，與別人無關，其實他根本就沒有意識到他個人的成績將會影響到整個團隊。每個人其實都會有這種感覺，我們所處的團隊受到上級表揚，或者我們團隊里的人得到嘉獎，我們都會很高興，都會覺得很榮耀，這是為什么？這就是我們每個人內心都有對榮譽的渴望。但是要得到這份榮譽那就一定要發揮團隊協作精神，在團隊里每一位成員都應該互幫互助，共同成長，做好自己的每一件事，使我們團隊里的每一分子都是最優秀的，我想這樣的團隊才是一支非常有希望的團隊。
三 常懷一顆感恩的心。做任何事情都應該懷著一顆感恩的心，心靈才會得到凈化，心胸才會變得開闊。我們只會抱怨工作給我們帶來了多少壓力，卻從來沒有感激過工作給我們帶來的樂趣。大家都經歷過，每天早晨我們很早就起床乘車去上班，甚至在上班的過程中還會遇到許多不順心的事，但是完成一天的工作后，你會覺得一下變得很輕松，很有成就感。如果多放幾天假在家休息，邀一群朋友在家打麻將，或者在家多睡幾天，你就會覺得很無聊，甚至會覺得頭腦昏昏沉沉提不起精神，還不如上班舒服，這是為什么，其實這就是我們沒有發現的工作給我們帶來的樂趣。但我們對工作帶給我們的樂趣卻從來沒有感恩過，原因就是我們的心胸沒有放開。
四 快樂的面對生活，面對工作。我們應該抱著樂觀的心態去面對我們的工作和生活。試想一下，如果我們以笑臉去迎接新的一天的工作，以笑臉去面對你的同事，以笑臉去面對你的客戶，可想而知，你一定會得到他們以笑臉的回報，那你的一天一定會很充實，很有意義，你就會覺得你的生活是充滿陽光的。
通過這本書的學習，我覺得自己在以后的工作中要勇于承擔責任，挑戰自我，敢于說“我不知道”，避免借口，做一個對自己、對公司負責的人。 生命的意義在于奮斗，奮斗的價值在于付出，不是為自己，也不是為別人，為了自己所愛的事業。祝愿每一位都能收獲成功的快樂！
當然也不是都那么OK讀后感 篇6
在看過《你為誰工作》這本書后，心中泛起不一樣的感覺，這本書不僅僅激起了我蓬勃的斗志，而且讓我能更加簡單、愉快的去應對工作。
書中提到的老木匠抱著為老板工作的態度去建了一幢“豆腐渣”樓房，當他知道那是老板送給他的退休禮物時，他有苦難言，后悔莫及。這個故事告訴了咱們，“只為別人工作”這種觀念不僅僅是對他人的敷衍，更是對自己的不負職責。每個人都是自己命運的播種者，認識到咱們是為自己工作，也就意味著自己激勵、自己負責。一個人能認識到自己激勵、自己負責，才能掌握住自己的命運，否則只能一事無成。
在生活中是這樣，在工作中更是如此。與其說老木匠是在為老板建造樓房，不如說他是在為自己建造隨時可能坍塌的空中樓閣。書中給我留下最深印象的是這么兩句話：“工作是一個施展自己才能的舞臺，咱們寒窗苦讀來的知識，咱們的應變力、咱們的決斷力、咱們的適應力以及咱們的協調潛質都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作沒有哪項活動能帶給如此高度的充實自己、表達自己的機會，以及如此強的個人使命感和一種活著的理由。工作的質量往往決定生活的質量”。
在工作中，一個人的心態是很重要的，如果持續平衡的話，那么情緒就會愉快，自然不管做什么事情都會得心應手。是用心的還是消極的，是上進的還是無所謂的，直接影響工作的好壞。工作是一個人施展自己才能的好舞臺，無論做什么工作，既然在做了，為什么不做好它呢？只要腳踏實地沉下心來做，總有收獲。這是不變的真理！
咱們不能停留在安逸的環境里，不思進取，甚至是做一天和尚撞一天鐘，工作環境很令人不滿意也不好消極怠工，否則這只會把咱們推到淘汰的邊緣、甚至出局。看了這本書以后咱們就能更加的明確是在為誰工作了，不是別人而是自己，我在為我自己而實實在在的工作。在為自己以后的前途作一個鋪墊啊。但是忙忙碌碌的生活好像讓咱們忘了這一點，忘了是在為自己工作，忘了夢想是需要勤勤懇懇的工作作為代價的，而常常讓咱們深陷于計較工資、福利之中。讓咱們從此刻起認識到是為自己工作，開始一個用心完美的人生吧。
咱們應對自己的夢想、應對自己的工作時，會遇到很多的問題與疑慮，但只要咱們勇敢的應對，拿出咱們的膽識，就不會錯過機會，也就不會有遺憾。不好再在行動之前進行猜疑，在猜疑的過程中可能被別人搶占了機會。用行動不是用害怕和猜疑，才能為自己的成功奠定基礎。
突破自己、超越自己、堅信自己，勇于向不可能完成的事情發起挑戰，經常進行換位思考問題，改變自己的思想，正因一個人的思想決定一個人的命運，只有付出了才能得到回報。在工作中要激發的激情，改掉自身的一些壞習慣，不斷追求更高的自己定位，做一個有進取心的人。我堅信這天的成就是昨日的積累，明天的成功則是賴于這天的發奮。好，此刻就讓咱們重拾工作的激情，為了咱們完美的未來而發奮工作吧！
當然也不是都那么OK讀后感 篇7
《論語》是一本好書，孔子是一個君子。細讀細品，定會獲益良多，啟明心性。
孔子從品德上主張“仁、義、禮、智、信”。這短短的五個字中包羅萬象，枝葉龐雜，融入著他的道德、教育、治國等的思想精華。其足以囊括一個人的人生觀、價值觀與世界觀。本書需要細讀，融會貫通，從心底的思想認同，與嚴苛的自律、堅守。而孔子做到了，他的一生，以其篤信的精神內核貫穿始終。對人對事，對內對外，無不彰顯出其堅毅豁達的儒家氣度。也使千百年來的中華文明熠熠生輝，華夏民族之道光明正大。可以說，儒教，其實就是中國人骨子里的信仰。我正值需要這樣的精神洗禮，使自己回歸純明朗達的品性。與我，意重在人們的印象中，儒家一直以仁政、民本等思想著稱，強調君主要善治，要時刻考慮重視人民的利益。孔子贊賞“博施于民而能濟眾”的行為;孟子認為 “民為貴，社稷次之，君為輕。是故得乎丘民而為天子……”，強調在一個國家里，人民是最重要的，甚至覺得為了人民安康，社稷也是可以變更的，“犧牲既成，粢盛既潔，祭祖以時，然而早干水溢，則變置社稷。”然而，在回答子貢關于政治治理的問題時，孔子卻把人民的生命放在了“信”后，這是不是與“民為貴”的思想起了沖突?首先，我們必須明確，通常情況下，不同于“兵”與“食”，“食”與“信”間不存在著直接競爭、相互搶奪資源的關系。一國國庫有限，該把錢花在軍事上還是該把錢花在改善民生上，這個“兵”與“食”的沖突自古就存在;然而“食”與“信”更多的是一種相輔相成的關系——政府改善好了民生，人民自然就會對政府有信心，民生搞不好，或者政府罔顧人民，政府的民望自然也就會下降。
要想真正的建立和諧的社會，沒有仁義禮智信不行的，企業也一樣。
當然也不是都那么OK讀后感 篇8
《論語》中的許多哲理近乎常識，卻仍然深沉，世俗中有高遠，平凡中見偉大，這就是以孔子為代表的中國文化精神。讀《論語》，就好像是穿越千年和孔子對話，讓我明白了：要重視個人對家庭、國家、社會和歷史的價值！
老子是以“柔”為主的辯證法，孔子則是以“中”為基點，法家和兵家提倡“剛”，這是中國文化的三足。讀了《論語》之后，我更欣賞孔子的“中庸”之道和“仁”的精神。正所謂孔曰成仁，孟曰取義，作為儒學經典讀物《論語》可謂是把這一精神闡釋的淋漓盡致。孔子曾說：“墨家兼愛，是無父也；揚子無我，是無君也，無父無君，是禽獸也”，這句話雖有失偏頗，但是卻讓我明白了，只有把個人放在社會的倫理體系里面，個人價值才能真正得到體現，個人的人格才能得到彰顯。
子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆”，這就是教育我們要在學習生活中吧“學”和“思”結合起來，勤勉治學，才能學有所成。就如后世程子對其的解釋：“博學、審問、慎思、明辨、篤行五者，廢其一，非學也。”
子曰：“魚失水則死，水失魚猶為水也。”以此教育君王要施行仁政，得道才能多助，要懂得民心所向。對于政治來講，要想成功的治理國家需要什么？答案是得民心，若想得民心最好的方法是什么？只有仁。這一點儒家的選擇是很正確的。
子曰：“君子不器”。這是我非常喜歡的一句話。人并不是被控制的工具或機器，而是有自己獨特的個性和鮮明的思想特征。人應該充分發揮自己潛在的才能，才能使個性獲得全面的發展。孔子自己后來也實踐了這一點，他后來收門徒三千，有教無類，可謂是一個偉大的教育家和思想家。
子曰：“朝聞道，夕死可以”，“德之不修，學之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也。”這是一種多么難得的對學生和真理孜孜不倦追求的品格！子曰：“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。”在今天這個浮躁而喧囂，熙熙攘攘皆為利往的社會里，這種精神又是多么的難得！
一部《論語》讓我感悟良多，里面的很多道理和精神都值得我們后人的借鑒。尤其是其中的“中庸之道”更是與今天所提倡的和諧社會相契合。儒學的那種品德和功能，是可以成為人們安身立命、精神皈依的歸宿的。正如《論語雍也》中所提到的“質勝文則野，文勝質則史，文質彬彬，然后君子。”
當然也不是都那么OK讀后感 篇9
叔本華講榮譽，提醒我，不要太在意他人的想法。那不過是存在于他人的腦海里，并不會對我自身產生多大的影響。而且他人的想法不總是對的。我們應當盡量控制我們脆弱的自尊心。
喜歡叔本華對驕傲和虛榮的分析對比。驕傲是我們內心的確信，而虛榮是建立在他人對自己的評價上的。驕傲是因為我們自己有能力也有信心，而虛榮只會讓我們漸漸失去自我。
叔本華說，民族自豪感是最廉價的驕傲。我不認可這個觀點。不是最廉價，而是最普遍。有民族自豪感的人，并不一定在其他方面不值得驕傲。為自己的民族驕傲，應該算是一種對國家的認可，而非對自己的自信。
地位
地位和名譽的區別在哪呢？叔本華說地位不過是提供一種虛假的價值。但當這種虛假的價值成為大眾普遍認可的代表性事物，我們處在這個社會中的人，又不得不去承認地位的重要性。地位可以維穩，它可能會附帶金錢，表明社會對一個人的認可。即使它可能只是一個職稱，一張憑證。但是受到社會認可，我們也會因此獲得許多好處。
叔本華說，外在的良心就是名譽，內在的名譽就是良心。這句話有點繞，卻也很有道理。名譽是我們所呈現出來的，而真正想要獲得名譽，需要有良好的品格，才能贏得社會的尊重。當然，不純粹是道德的影響。
人要取得社會的信任，必須要有良好的社會評價。良好的評價取決于我們的人格。名譽和聲望又有所不同。聲望需要爭取，而名譽只需要保持。它不需要我們做多大的努力。
追求
我們現在一直在講追求，但追求何種事物會影響到我們的幸福感。如果我們一直去追求那些我們不可能達到的事物，我們會容易感到挫敗而感到無價值。追求簡單的關系在這個社會顯得有些困難，但如果有豐富的內在，簡單的關系反而會使我們感到舒暢，因為人不用一直去考慮他人的想法，而是專心為自己而活，去做自己喜歡的事情。
豐富內在
叔本華這一章講的很好，提了很多人生的建議。在與他人的交往中，我們盡量去尋找那些可以和我們心靈契合的人，無聊的聚會可以少去，因為那不會讓我們成長，那只是會讓我們妥協，成為和每個人一樣的人。事實上，人應該是要為自己而活的。如果一個人有豐富的內在，他就不必一直去社交，逃避自我的反省。
豐富的內在是一件很重要的事情，想想人這一生只有一次，我們應該努力去過好這一生。首先是要關注當下，對當下發生的事情不要過于糾結，要努力去發掘生命中的快樂小事，因為我們很容易忽略那些可以讓我們快樂的事情。對于不開心的事情，在我們預見范圍之外的，我們就告訴自己，那是命運安排的必然事件，如果是自己造成的，就要及時反思。這雖然聽起來很佛學，但是能讓自己心境平靜下來就挺好。對于未來，我們要訂立目標，但因為未來離我們太遠了，可能會有點看不見摸不著，所以不用太糾結，順其自然就好。
人生就像一本書，需要豐富的內容+注釋
喜歡叔本華對人生的比喻，他把人生比做一本書，首先是要有豐富的內容，其次要結合這些內容做充分的注釋，也就是復盤。我想象以后我回顧這一生，或者寫自傳的時候，我的人生應該是立體的豐富的，而不是想一想覺得索然無味。努力往豐富的人生走吧！要看我對豐富的定義是什么，它至少不應該把社交當目標。
獨立思考是一件很重要的事。很多人，likeme，喜歡觀望而不會思考，這簡直致命。我們可以看別人的缺點，來對照我們自身，努力不成為那樣的人。對別人的缺點不必指責，反正會有人告訴他的，我說了反而會讓人不開心，我負責說好話夸贊人就OK了。同時要避免炫耀，人真的會很煩這種。
身體健康是資本，時間是借貸主
我們要關注自己的身體健康，包括飲食，睡眠，運動等等。叔本華說，時間就是借貸主，挺有道理。一開始我們透支使用，熬夜等等，很容易很招來不可逆轉的后果。我想要養成良好的習慣，拋棄熬夜的壞習慣，就把時間想象成借貸主。作為一個好孩子，怎么可以借貸呢？你還不起啊！
這一章講了人的一生該如何度過。分析了人生各個階段的人的特點。童年時期，我們更多的是認知，去發現這個社會。這個時候就是我們塑造價值觀的最關鍵時候。青年時期，我們看大量小說，以為生活就是書中的樣子，還沒有經歷過社會的毒打，以為只要努力，經過痛苦就能迎來光明。成年后，在經歷過大起大落后，我們才知道童話就是騙小孩子的。我們一輩子追求財富，等到老去才終于發現一切都是虛空。
至少在現在看來，叔本華的描述很符合我現在的狀態。但人身處于怎樣的階段，就勇敢去嘗試。正當少年，就應該努力去探索。最近一直在想，人的生命只有一次，好好活真的很重要啊！我不希望最后回顧這一生，想起來都是碌碌無為。
當然也不是都那么OK讀后感 篇10
假期中，當我讀完《不抱怨的職場》這本書時，感覺就像給自己的心靈做了一次手術，一切的抱怨都隨之煙消云散。下面，就將我的讀書心得與大家一起分享，也許你會少一份抱怨，多一份快樂！
在這個加速競爭和壓力叢生的社會，我們中絕大多數人生活得并不開心！莫名的焦躁和惶恐常襲上我們的心頭，瘋狂著侵蝕著我們微薄的勇氣和孱弱的心靈。于是，抱怨便成了我們的一種習慣。
我們不妨給自己做一個小測試，看看你是否存在嚴重的抱怨情緒。測試很簡單：假如你買了幾條金魚，你出了趟門，回來后發現你的金魚被你家的貓給吃掉了，你覺得應該責怪誰？如果你覺得怪貓，那就說明你潛意識里存在一種抱怨的情緒。大家想想看，貓愛吃魚是它的天性，眾所周之，但最后還是發生了貓吃掉魚的事故，說明作為主人的我們沒有加強防范意識，所以，在這個事故當中，貓固然有責任，但應負主要責任的卻是我們自己。聯系這個問題，想想生活中有多少類似的問題值得我們反省啊！當我們一遍遍抱怨學生是如何不講衛生，不守紀律的時候，是否想過是自己在管理上存在漏洞？當我們在抱怨某個家長很難纏的時候，是否想過是自己在和家長交往時缺乏藝術性？當我們在抱怨年末大檢查忙暈的時候，是否想過是自己平日的工作沒有合理分配和按時完成呢？生活中像這樣的抱怨簡直太多太多，你說過，我也說過。其實，我們之所以會產生那么多抱怨，正是因為在遇到麻煩或困難時，總是喜歡找別人的原因，而不愛找自己的原因。抱怨，讓我們陷入了一種可怕的負面生活狀態和糟糕的工作環境。說到這兒，你還在抱怨嗎？
最可怕的是抱怨具有嚴重的傳染性。書中把抱怨者比作臭氣熏天的“垃圾箱”真的是一點不為過，一個人抱怨會引發多個人的抱怨。舉個生活中大家再熟悉不過的場景：當辦公室里有一個人在抱怨自己班的學生智力有多差，接二連三的就會有很多人都抱怨自己班級的學生差，好像一個班級比一個班級的學生還要差。這就會在無意當中達成一種負面共識：都認為考試成績不理想就是因為學生智力差。從而不愿意去分析自身在教學上的不足，也不會積極的去想一些補救的辦法。那么自己班學生的成績又怎么會提高呢？這種怨天尤人，處處抱怨，會讓我們變得消極，不思進取。越是覺得自己“不幸”，越是覺得環境“不公平”，就真的會對一切無能為力，讓更多的“糟糕”和“麻煩”找上門來。抱怨，會讓我們變成一個愛找借口，推卸責任，逃避現實，拒絕行動的人。當我們經常抱怨，就會得“抱怨依賴癥”，久而久之，就好比給自己坐上了輪椅，坐的久了，就會讓人忘記該怎樣走路。說到這兒，你還在抱怨嗎？
而避免抱怨的方法，并不是沒有。最行之有效的方法就是：轉變心態。換個角度看問題，實際上很簡單，比方說：吃飯吃到沙子，抱怨的人會想“誰洗的米，笨死了”，不抱怨的會想“吃飯有沙子很正常，怪我不小心沒看見”；路上走路與別人撞了一下，抱怨的人會想“你的眼睛瞎了嗎？”，不抱怨的人會想“他也不是故意的”……說到這兒，你還在抱怨嗎？
“成功的人從來不抱怨，抱怨的人從來不會成功。”這句話真的是很有哲理。想想看，我們每一次的抱怨都很愚蠢，絲毫改變不了現狀，反而讓事情變的更糟。而成功的人總是把抱怨的時間用來解決問題，努力工作。讓我們停止抱怨，用行動證明自己，走向成功，改變命運！
當然也不是都那么OK讀后感 篇11
人生就像鐘擺，在無聊和痛苦徘徊。欲望是中間的橋梁，欲望未滿足，就會陷入得不到的痛苦；欲望滿足了，就會從一開始的興奮到迷茫、無聊，開始尋找下一個欲望目標。人總是如此，欲望與貪婪折磨著我們的意志，無聊與痛苦消耗著我們的生命。
怎么才可以擺脫無聊和痛苦呢？一個人最高級、最精彩、最長久的快樂，是心靈上的滿足。擁有自己豐富多彩的精神世界，才不會輕易受世俗的煩惱困擾，快樂自給自足。
幸福，求諸自身。簡單從兩方面來說，一方面好好吃飯，好好睡覺，好好運動，再有就是尋求精神上的滿足，例如讀書、思考等。
另一方面則是待人處事的態度，一件事情的發生，是客觀事實存在，而如何對待它是我們主觀的看法和感受。你覺得它糟糕至極，那就是糟糕的事情，糟糕的情緒圍繞自身；已經發生了這件客觀上看起來糟糕的事情，正面去處理對待，不施加過多情緒，人就會變的理性中性。
在生活中也是如此，只要你不想，就沒人能傷害的了你。
來自70多歲的老爺子老年感悟：身體健壯，才是最珍貴的，最值得珍惜的，這好過所謂的財富權利。每個階段都有奢侈寶貴的東西，例如年少青春，又例如中老年的名聲財富。
在我看來，青春一去不復還，最讓人遺憾，讓人老了之后回味無窮，這比金錢寶貴多了。當然，身體健康是貫穿每個人一生，最要珍重的一筆財富。畢竟，身體健壯的乞丐好過疾病纏身的國王。
這本書并不是讀一遍就能全部理解的，文風精悍短小，都是濃縮的精華，匯聚了叔本華老爺子的所有思想見地以及批判。當下讀不懂沒關系，或許再過幾年，人生閱歷又再豐富了，再讀或許感悟又不一樣了。
另外覺得很有趣的是，不知道哲學家是否都是邏輯強大，縝密一派的，在讀這本書時感嘆叔本華老爺子的邏輯思維清晰，心想怎么那么像是理科男呢？后來查看資料才知道，他老人家還真是學過物理的哈哈哈。
