開學第一課于9月1日晚8點在中央廣播電視總臺央視綜合頻道播出，并在央視新聞、央視頻、學習強國、國家中小學智慧教育等新媒體平臺同步播出。以下是小編幫大家整理的2024年開學第一課觀后感悟（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀看開學第一課觀后感2024 篇1
強國復興有我，這是每一個中國人的使命和責任。觀看了今年的《開學第一課》，我收獲了許多，也感悟了許多。
節目中，王博教授介紹了《儒藏》這一寶藏級的儒家文獻收藏，讓我了解到這部巨著的編纂過程是如此辛苦和不易。《儒藏》由2億字、282冊、510種編纂而成。若要做完全本《儒藏》大約需要10億字，絕大部分人終其一生都很難讀完。然而，這個工程的意義卻遠遠超出了個人的閱讀能力。《儒藏》這個收藏儒家文獻的寶藏，不僅僅是一部巨大的文獻編撰工程，更是中華文明的重要組成部分。
王博教授還向我們介紹了《儒藏》編纂人湯一介先生的故事。湯一介先生在高齡和病痛的困擾下，仍然堅持完成了《儒藏》的編纂工作。他的堅持和擔當，讓我深受感動。他的話“事不避難，義不逃責”，讓我深刻認識到作為知識分子，我們應該承擔起傳承中華文明的責任和使命。
這節課讓我明白，中華文明的傳承離不開歷代有志之士的守護和努力。正是因為這些才智橫溢的`讀書人，中華文明才能保持五千年來的延續。他們的辛勤工作和不懈努力，讓我們能夠接觸到中華文明的精髓，并且為我們提供了強大的文化自信和認同感。
作為當代青年，我們應該立志成為中華文明的傳承者和弘揚者。我們要不忘初心，牢記使命，努力學習中華文明的精髓，傳承和弘揚中華優秀傳統文化。只有這樣，我們才能為中華民族的復興貢獻自己的力量，實現中華民族偉大復興的中國夢。
這節課讓我深刻認識到自己的身份和責任，激發了我對中華文明的熱愛和對國家復興的渴望。我將以湯一介先生為榜樣，努力學習中華文化，傳承中華精神，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。
觀看開學第一課觀后感2024 篇2
2024年的《開學第一課》如同一幅壯麗的畫卷，以“可愛的中國”為主題，緩緩在我們眼前展開。從古老神秘的甲骨文到充滿未來感的人工智能，從雪豹棲息的自然凈土到浩瀚無垠的月球表面，這場視覺與心靈的盛宴，讓我深深沉醉，也讓我對祖國的愛更加深沉。
甲骨文，那是中華民族文明的源頭之一。一筆一劃，刻畫出先人的智慧與對世界的認知。它猶如一顆璀璨的明珠，穿越千年的時光，向我們訴說著古老的故事。“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”古老的《詩經》，用優美的文字記錄下古人的情感與生活。中華文明，源遠流長，博大精深，在歷史的長河中閃耀著獨特的光芒。
然而，中國并未止步于過去的輝煌。隨著科技的飛速發展，人工智能走進了我們的`生活。它如同一位神奇的魔法師，為我們的生活帶來了無盡的便利。從智能語音助手到無人駕駛汽車，從醫療診斷到金融服務，人工智能的應用無處不在。這是創新的力量，是中國科技不斷進步的見證。
當鏡頭切換到雪豹棲息地時，那壯麗的自然風光讓人心生敬畏。雪豹，這一珍稀的物種，在大自然的懷抱中自由地生活著。保護雪豹棲息地，不僅僅是對一種動物的保護，更是對生態平衡的維護，對大自然的敬畏。中國在生態保護方面做出了巨大的努力，讓我們看到了一個負責任大國的擔當。
而月球表面的畫面，則讓我們感受到了中國航天事業的偉大成就。從“嫦娥奔月”的古老傳說到“嫦娥”系列探測器的成功發射，從“天問一號”探測火星到中國空間站的建設，中國航天人用他們的智慧和勇氣，征服了浩瀚的宇宙。這是中華民族探索未知的勇氣，是創新中國的活力展現。
“為者常成，行者常至。”在中國式現代化建設的道路上，我們看到了無數奮斗者的身影。他們用自己的汗水和努力，鑄就了祖國的輝煌。作為青少年，我們肩負著祖國的未來和希望。我們應當以先輩為榜樣，努力學習科學文化知識，培養創新精神和實踐能力。
“少年智則國智，少年強則國強。”讓我們懷揣著對祖國的熱愛和對未來的憧憬，勇敢地探索未知，追逐夢想。在可愛的中國這片土地上，綻放出屬于我們的光彩，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
觀看開學第一課觀后感2024 篇3
9月1日晚8點，我準時在電視機前收看著2023年的《開學第一課》，今年的節目主要分為2個大板塊，第一個是節目主舞臺現場主持人撒貝寧、龍洋的主持以及有關學者到場講話，第二個就是舒冬、張舒越和王嘉寧作為主持的實景課堂。兩個時空共同講述，圍繞的主題就是“強國復興有我”。
第一個外景就是中國國家版本館，龍洋就以外景記者的身份帶領孩子們一起做了采訪，了解了中國國家版本館的歷史知識，拓展了孩子們的眼界，讓孩子們在知識的未知海洋暢游。在這里，能看到多遠的過去，就能看到多遠的未來。這個外景片的創意是從小朋友對中華文明的疑問視角來展示中華文化的博大精深，而主持人龍洋則起著穿針引線的作用。
第二個實景課堂中舒冬到訪的是武夷山國家公園，這片繁茂的自然保護區是孩子們學習和探索生物多樣性的絕佳場所。他們沿著山路漫步，欣賞著沿途的植被和野生動物，聽舒冬講述生物多樣性的重要性。舒冬和工作人員以生動的案例和形象的比方，向孩子們解釋了生物多樣性的重要性。他告訴孩子們，如果我們繼續破壞生物多樣性，就會破壞地球的.生態平衡，導致一些物種的滅絕，進而影響人類的生存和發展。
第三個實景課堂中，主持人張舒越帶著同學們去了江蘇鎮江，大家一起在魏巧的帶領下了解了農業知識，她向同學們介紹了現代農業的科技應用和發展趨勢，講述了農業科技創新如何提高農作物的產量和質量，如何應對氣候變化和自然災害的挑戰，還介紹了可持續農業的理念和實踐。
第四個實景課堂中，主持人王嘉寧帶著同學們去了國內最大的航空主題博物館——中國航空博物館，在那里張威老師為大家講述航空知識，其中一個細節就是當張威老師在講到動情處的時候有點抑制不住自己的情緒，淚灑現場，而攝像師也給了王嘉寧一個鏡頭，畫面顯示，王嘉寧也被張威老師的講述所感染，兩只眼睛也是哭得紅紅的。
實景課堂的嘉賓們通過全新模式，帶領學生走入田間地頭、國家公園、文化地標。而對廣大中小學來說，更好地認識和認同中華文明，樹立中華民族共用體意識，以時代的建設者和佼佼者為榜樣，向實現中華民族的偉大復興而努力，就是最好的“開學第一課”。
在揮毫潑墨間感受中國人的精神天地，于廣闊天地里寫就綠水青山的時代答卷……作為一名學生，作為祖國未來的接班人，我們一定要謹記祖國的重托、父母的叮嚀和老師的教誨，做一名積極樂觀、努力向上、對祖國有貢獻的人。
觀看開學第一課觀后感2024 篇4
在金風送爽的九月，2024年《開學第一課》如約而至。以“可愛的中國”為主題，這堂課如同一幅絢麗多彩的畫卷，在我們眼前緩緩展開，引領我們領略中國式現代化建設的壯美，感受祖國的可愛與偉大。
從殷墟的甲骨窖穴中，我們仿佛穿越時空，觸摸到了古老華夏文明的脈搏。那刻在龜甲獸骨上的神秘文字，是中華民族智慧的結晶，承載著千年的歷史記憶。“郁郁乎文哉！吾從周。”古老的文字，訴說著先人的故事，傳承著中華民族的根脈。它們見證了中華民族從遠古走來的歷程，讓我們為自己擁有如此悠久燦爛的文明而自豪。
青海的雪豹棲息地，則展現了大自然的鬼斧神工和生命的神奇。在那片純凈的土地上，雪豹矯健的身姿在雪山之間穿梭，它們是大自然的精靈，是生態平衡的守護者。“天地與我并生，而萬物與我為一。”我們應當珍惜大自然的恩賜，保護好這些珍貴的野生動物，共同守護我們的生態家園。
伶仃洋上的跨海大橋，如一條巨龍橫臥在碧波之上，連接著祖國的南北。這座雄偉的大橋，是中國工程技術的杰作，是中國式現代化建設的生動寫照。它不僅縮短了地域之間的距離，更連接了人們的心靈。“一橋飛架南北，天塹變通途。”這座大橋象征著中國人民的勇氣和智慧，象征著我們在現代化建設道路上的堅定步伐。
嫦娥六號登陸的月球背面，更是讓我們感受到了中國航天事業的`輝煌成就。從“嫦娥奔月”的古老傳說到如今的月球探索，中國航天人用不懈的努力實現了中華民族的飛天夢想。“可上九天攬月，可下五洋捉鱉。”中國航天事業的發展，展示了我國在科技領域的強大實力，也激勵著我們青少年勇敢追求夢想，為祖國的科技進步貢獻自己的力量。
這一個個鮮活的場景，共同描繪出中國式現代化建設的壯美圖景。在這個偉大的時代，我們見證了祖國的日新月異，感受到了祖國的強大與可愛。“為者常成，行者常至。”我們生活在一個充滿機遇和挑戰的時代，作為新時代的青少年，我們肩負著實現中華民族偉大復興的歷史使命。
我們要以歷史為鏡，從古老的文明中汲取智慧和力量。傳承和弘揚中華民族的優秀傳統文化，讓古老的智慧在現代社會煥發出新的光彩。我們要學習先人的勤勞、勇敢和創新精神，為祖國的現代化建設添磚加瓦。
我們要關愛自然，保護生態環境。地球是我們共同的家園，我們要像愛護自己的眼睛一樣愛護大自然。積極參與環保行動，為建設美麗中國貢獻自己的一份力量。
我們要努力學習科學文化知識，培養創新精神和實踐能力。在科技飛速發展的今天，我們要緊跟時代的步伐，不斷提升自己的綜合素質。勇于探索未知，敢于創新創造，為祖國的科技進步和經濟發展注入新的活力。
“少年智則國智，少年強則國強。”讓我們以《開學第一課》為新的起點，胸懷祖國，志存高遠，在新時代的征程中，書寫屬于我們的輝煌篇章，為可愛的中國增添更加絢麗的色彩。
觀看開學第一課觀后感2024 篇5
在金秋送爽的季節里，我們迎來了新學期的第一課，一個特別而意義深遠的主題——“可愛的中國”。隨著屏幕緩緩亮起，我仿佛被一股無形的力量牽引，穿越時空的長廊，見證了中國這片古老而又年輕的土地上的奇跡與輝煌。
首先映入眼簾的是殷墟的甲骨窖穴，那些深埋地下的古老文字，如同歷史的密語，靜靜訴說著三千多年前的故事。它們不僅僅是文字的起源，更是中華民族智慧與文明的璀璨火花，讓我感受到了祖先們對未知世界的好奇與探索，那份堅韌不拔的精神，仿佛穿越時空，激勵著每一個小小的我。
接著，畫面一轉，我來到了青海的廣袤大地，那里是雪豹的棲息地，一片未被塵世喧囂打擾的凈土。雪豹那矯健的身姿在雪山之巔自由穿梭，它們是自然界的`精靈，也是這片土地上生態平衡的守護者。這一幕，讓我深刻體會到了人與自然和諧共生的美好愿景，也讓我更加珍惜我們賴以生存的這片土地。
隨后，鏡頭帶我們飛越伶仃洋，那座雄偉壯觀的跨海通道如同巨龍般橫臥在碧波之上，連接著兩岸人民的心。它不僅是工程技術的奇跡，更是國家繁榮昌盛的象征，讓我感受到了中國人民勇于挑戰、敢于創新的偉大精神。
最后，我的目光跟隨嫦娥六號，一同踏上了月球背面的神秘之旅。那片從未被人類直接踏足的土地，在科技的探索下逐漸揭開了它的面紗。這不僅僅是航天事業的突破，更是中華民族探索宇宙奧秘、追求科學真理的生動寫照。那一刻，我為身為中國人而自豪，為這片可愛的土地上孕育出的無限可能而激動不已。
今年《開學第一課》以“可愛的中國”為主題，通過這些鮮活的場景，不僅讓我領略了中國式現代化建設的壯美圖景，更讓我深刻體會到了中華民族的偉大與可愛。它告訴我們，無論時代如何變遷，那份對美好生活的向往、對未知世界的探索、對家園的熱愛與守護，始終是我們前進的動力。作為新時代的青少年，我們要繼承和發揚這份精神，努力學習，勇于擔當，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
觀看開學第一課觀后感2024 篇6
時間總是在不經意間從指間溜走，歡快的暑假假期就結束了，迎來了新的開學季，而九月一號有一件特別的事情，就是一年一度央視播出教育類節目《開學第一課》。每年我都會8點準時做到電視機前跟家人一同收看，今年與不例外。
《開學第一課》是一檔大型的青少年公益教學節目，每年的節目內容都有所不同，節目內容緊扣時事熱點，弘揚先進事跡及模范精神，對于中小學生有著深刻及重要教育意義；同時也提醒著我們應該把玩樂的心情重新擺放到學習當中。而且相較于之前傳統的授課教育方式，通過電視媒介，更吸引孩子們的學習熱情，更好的起到教育作用。
隨著主持人的娓娓道來，讓我們見識到祖國的從當年艱難險阻到如今的繁榮昌盛的`發展歷程，讓我們了解到祖國如今的繁榮昌盛是離不開黨的偉大正確的指導，離不開先輩們前赴后繼、不畏艱險的頑強拼搏。“沒有黨哪里來的新中國”，只有堅定不移的支持中國共產黨的指導，才能要讓祖國在繁榮昌盛的大道上高歌猛進。
隨節目《開學第一課》落下帷幕，在這短短的兩個小時，讓我獲益匪淺。讓深刻的意識到，身為祖國未來的接班人，不應在風華正茂的青春年歲里虛度光陰，應該努力學習知識，循循漸進的發展自身，提高知識儲備，結合德智體美勞的全方面發展，才展現作為祖國的接班人的青春之風。除了自身能力的提升，更要注重豐富自身的精神世界，傳承弘揚先輩們的先進精神，提升對民族認同感和歸屬感。生為新時代新青年的我們，不僅要發展自身，提升個人學識和素質，還要肩負起歷史給予我使命感和社會責任感。
如今的繁榮和平盛世是無數先輩的前赴后繼、慷慨就義換回來的，所以我們更要不忘歷史，砥礪前行，跟隨黨的步伐，聽從黨的指揮；“少年強則國強”，只要我們不斷地強大自身，才給祖國繁榮建設道路上添磚加瓦，為中華民族偉大復興奉獻青春力量。
觀看開學第一課觀后感2024 篇7
《開學第一課》以“可愛的中國”為主題不僅讓我感受到了國家的繁榮與強大更讓我深刻體會到了中華文化的博大精深與源遠流長。今年的節目通過一系列精彩紛呈的文化展示和交流活動讓我對中華文化的魅力有了更加深入的認識和理解。
節目中展示了眾多傳統文化元素如詩詞歌賦、書法繪畫、戲曲音樂等。這些傳統文化不僅是中國人民智慧的結晶更是中華民族精神的重要載體。它們以其獨特的魅力和價值跨越時空的界限依然在現代社會中熠熠生輝。這些傳統文化元素的展現不僅讓我們感受到了中華文化的深厚底蘊更激發了我們對中華文化的熱愛和自豪感。
同時節目也展現了現代文化的發展與創新如數字藝術、網絡文化等。這些新興文化形態在傳承和創新中不斷發展壯大為中華文化注入了新的活力和內涵。它們以其獨特的魅力和表達方式吸引了越來越多的年輕人關注和參與推動了中華文化的傳承與創新。
我深感自豪的是中華文化具有強大的生命力和包容性。它能夠不斷吸收外來文化的優秀元素并與自身文化相融合形成獨具特色的'文化景觀。這種包容性和創新性使得中華文化在漫長的歷史長河中始終保持著旺盛的生命力和創造力。作為新時代的青少年我們要積極學習和傳承中華優秀傳統文化同時也要關注現代文化的發展和創新積極參與文化交流與互鑒推動中華文化的傳承與創新。
此外我們還要注重文化的傳承與創新之間的平衡。在傳承中我們要保持對傳統文化的敬畏之心尊重歷史、尊重傳統；在創新中我們要勇于探索、敢于突破傳統束縛用新的思維方式和表達方式去詮釋和傳承中華文化。只有這樣我們才能真正做到“取其精華去其糟粕”讓中華文化在新時代煥發出更加絢麗的光彩。
觀看開學第一課觀后感2024 篇8
每當五星紅旗升起時，嘹亮的國歌響起時，我都會為我是一個中國人而感到自豪。
《開學第一課》是由教育局和央視共同合作的一檔教育類節目，是通過結合當下的一些時事熱點，來啟發中小學生的創造力與思考能力，用孩子更加容易接受的方式來給中小學生說明一些道理，讓他們既能接受又能易懂，通過觀看開學第一課，我們可以學到什么呢？我們可以知道是革命先輩對五星紅旗的信仰，是勇攀珠峰的勇氣和擔當。《開學第一課》的演講直抵人心，不斷激發了廣大青年學生對祖國那份深厚的情感，引領著萬千學子實干擔當，勇于拼搏。
中華民族是一個偉大的民族，有著幾千年的文明歷史，愛國無大小，處處是愛國，現在是二十一世紀，我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，愛國主義和歷史教育更應該成為我們這個時代的強音，我們現在的任務就是要好好學習，長大以后能報答父母，報答祖國，感恩老師。
作為中國人的我們，要如何理智去愛國呢？首先，不一定非要做驚天動地的'大事，但一定要把每件小事做得踏踏實實，作為學生的我們，當前的首要任務，就是要把每個學科學好，為將來的成功架起一座金橋，通過觀看《開學第一課》，觸動每一位觀眾對五星紅旗豐富深厚的情感，召喚每一位青少年匯聚青春之夢想，共創青春之中國，相信對我們青少年一代都會受益匪淺！
觀看開學第一課觀后感2024 篇9
在這個金秋送爽的季節，我們迎來了新學期的《開學第一課》，一個特別而意義非凡的主題——“可愛的中國”。這不僅僅是一堂課，而是一場穿越時空的奇妙旅程，讓我們攜手并肩，從古老智慧的源頭出發，直至未來科技的巔峰，共同探索這片我們深愛的土地。
第一站，我們穿越回了遙遠的商代，站在了龜甲獸骨之前，與古文字學專家一同揭開甲骨文的神秘面紗。那些刻在歲月深處的線條，仿佛是祖先們留給我們的密碼，每一個字符都蘊含著豐富的歷史信息與文化精髓。在專家的耐心解讀下，我們仿佛能聽到遠古的呼喚，感受到那份對自然的敬畏與生活的熱愛，這是中國文明的根與魂。
隨后，我們的旅程轉向了大自然的懷抱，來到雪豹棲息的崇山峻嶺之間。這里是生態學者們的戰場，也是自然奇跡的見證地。他們穿著迷彩服，手持望遠鏡，穿梭在山林間，守護著這些珍貴的“雪山之王”。在他們的講述中，我們學會了尊重生命，理解人與自然和諧共生的重要性。雪豹那矯健的身影，成為了中國生態保護的生動注腳。
緊接著，我們的視線躍升至浩瀚宇宙，跟隨探月科學家的腳步，踏上了月球表面的虛擬之旅。通過高清視頻和模擬實驗，我們聆聽了他們對太空的無盡暢想與探索的激情。那遙遠的月球，不再只是古人詩中的.遙想，而是中國航天人用智慧和汗水書寫的輝煌篇章。每一次發射，都是對未知世界的勇敢探索，也是對人類夢想的執著追求。
最后，我們來到了激情四溢的奧運賽場，見證了奧運冠軍的拼搏與榮耀。他們的汗水與淚水，匯聚成了中國力量，展現了中華民族不屈不撓、勇于挑戰的精神風貌。在他們的故事中，我們學會了堅持與努力，明白了成功背后的艱辛與付出。
這堂《開學第一課》，不僅讓我們領略了中華文明的博大精深，更激發了我們對未來的無限憧憬與向往。可愛的中國，正以她獨有的方式，訴說著過去、現在與未來的輝煌篇章。讓我們攜手前行，在探索與奮斗中，共同書寫屬于我們的精彩故事！
觀看開學第一課觀后感2024 篇10
《開學第一課》作為每年開學季的必看節目，總是能夠引發我對家國情懷的深刻共鳴與思考。今年的主題“可愛的中國”，更是讓我感受到了家國情懷在新時代青年心中的強烈共鳴與傳承。
節目中，老一輩革命家的英勇事跡讓我深受感動。他們為了民族的獨立和人民的幸福，不惜犧牲自己的生命和利益，用鮮血和生命鑄就了新中國的輝煌歷史。他們的英勇事跡不僅讓我感受到了家國情懷的偉大力量，更讓我明白了新時代青年所肩負的歷史使命和責任擔當。
同時，新時代的奮斗者們也在自己的領域內不斷追求卓越和進步。他們用自己的汗水和智慧書寫著新時代的輝煌篇章，為祖國的繁榮富強貢獻著自己的力量。他們的奮斗精神不僅讓我感受到了新時代青年的朝氣和活力，更讓我明白了只有不斷奮斗才能實現個人價值和社會價值的統一。
我深知作為新時代青年我們要將家國情懷融入到自己的血液之中成為我們前行的動力源泉。我們要時刻銘記自己的身份和使命將個人的夢想與國家的未來緊密相連。在學習上我們要刻苦鉆研勤奮進取不斷提升自己的綜合素質和能力；在生活中我們要樂于助人關愛他人積極參與社會公益活動用實際行動踐行社會主義核心價值觀。只有這樣我們才能真正成為讓黨放心、人民滿意的'新時代青年。
此外我還認識到家國情懷的傳承不僅僅是一種情感的傳遞更是一種精神的傳承。我們要積極學習中華優秀傳統文化中的家國情懷思想將其與現代社會的價值觀相結合形成具有時代特色的家國情懷觀念。同時我們也要關注國際形勢和全球問題培養自己的國際視野和全球意識為構建人類命運共同體貢獻自己的力量。
