當閱讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，為此需要認真地寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編整理的《黃繼光》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
黃學增讀后感 篇1
早晨的陽光透過窗戶，把我的房間照得亮堂堂的，我捧著《恰同學少年》，津津有味地欣賞著故事情節，我發現整個故事情節跌宕起伏，充滿著濃濃的愛國情懷，洋溢著青春的活力，令人愛不釋手。
XXX、蔡和森、向警予、楊開慧、陶斯詠，這些熟悉又陌生的名字，像一顆顆閃亮的星星，一下子把我帶回了那個外強內弱、民不聊生、外憂內患、硝煙四起的那個時代，刀光劍影、血雨腥風的氣息迎面而來。故事中最令我心潮澎湃的就是第二十九章“男兒蔚為萬夫雄”。主要內容是在1917年11月18日，北洋軍閥湖南督軍傅良佐，在護法戰爭中被護法軍程潛部（湘軍）擊潰后大鬧猴子石，正當全城老百姓都落荒而逃的時候，第一師范的學生在困境中，受到XXX同志的鼓舞，穿上了學生軍裝奮勇崛起，而他們在XXX的帶領下，面對如狼似虎的敵軍，臨危不懼。用出眾的智慧和過人的`勇敢，戰勝了真槍實彈的敵人。
在XXX的身上，我看到了知識的力量，因為XXX從小發奮讀書，所以他才能學以致用，面對那黑洞洞的槍管，不用一刀一槍，用自己的智慧把敵人嚇得四肢發軟，繳槍投降。不止如此，在未來的歷史里，他更是用自己的智慧，帶領全中國人民，走出黑暗，走上了一條屬于中國人民的大道，解放中國，從此讓全國人民過上了幸福快樂的生活。
在我們民族的歷史里，像XXX一樣用知識擊退敵人的人有很多，比如春秋戰國時代的墨子，魯班為楚王做攻城器準備攻打宋，墨子聽了來到楚國勸諫。墨子用腰帶等物品和魯班進行了一場模擬戰，魯班制造的攻城器，都被墨子巧妙打敗。然后魯班勸楚王殺了墨子，可以破宋，而墨子說自己事先將守城的方法告訴弟子，并去守衛宋國，所以楚王不得不放棄攻打宋國的念頭。
知識就是力量，如果你要成為一個聰明的人，那就要好好的讀書，讓知識把你變得更強大！
黃學增讀后感 篇2
看到這里，我深深地被震撼了，請問，做出如此舉動，需要多大的勇氣和決心呀？畢竟他堵在敵人槍口上的是他自己的血肉之軀呀！想想我平時學揚琴，能混則混，曲子長了嫌煩，天熱了不想練琴，真是愧對爸媽的血汗錢，老師的辛血呀！和黃繼光比起來，我真是全無責任心啊，讀后感《黃繼光讀后感400字》。
我慶幸我生長在幸福的'時代，但這幸福生活是千千萬萬個黃繼光用生命換來的，我們要懂得珍惜，努力學習，并把先烈的精神發揚光大！
黃學增讀后感 篇3
黃繼光，這是一個偉大而又響亮的名字。他是一個戰士，一個偉大而又平凡的戰士，這種戰士聚集了千百萬人都難有的美好品質，他舍己為人，為了能讓自己的祖國更加美好的'未來，他心甘情愿的付出了自己的生命。他這種精神是他自己獨一無二擁有的，我們只是靠學來的并不能完全懂得這種精神的完全。我們世界上有幾個像黃繼光這樣的人呀！大多是人的是自私、貪婪，只想著自己。
在生活中，我們也要利用這種樂于奉獻的精神。因為我們要付出自己自己才會快樂、開心，而不是像那種“小人”一樣，一心只想著自己。
黃學增讀后感 篇4
“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。”這句詞出自《沁園春·長沙》。最近我閱讀了用此詞命名的《恰同學少年》，這本書我是懷著對領袖的崇敬之情讀完的，這部書讓我懂得了許多……
這本書以XXX在湖南第一師范五年的讀書生活為背景，展現了二十世紀初以XXX、蔡和森、向警予、楊開慧、陶斯詠為代表的一批優秀青年風華正茂的學習生活。
在這本書中的眾多人物中，我最欣賞XXX，他英姿颯爽，僅明亮的眼神，就會讓人為之一振。每每想到他，我都會想到那個豪氣沖天，在讀書會上暢所欲言的XXX；那個在北洋軍閥包圍下英勇無畏的XXX；那個在易永畦生病時的XXX。當然人無完人，書中的XXX也犯了不少錯誤，但知錯能改善莫大焉。比如他的作文成績一再下降，還不聽袁老師的勸告，導致在課堂上跟袁老師頂嘴，被老師趕出教室，他還一直認為自己很有理，要不是他的恩師楊昌濟給他提出來，還不知錯，但他那種認錯的.精神，永遠浮現在我腦中。夜晚時分，他去袁老師家認錯，卻吃了閉門羹，XXX認準的事，他就堅持到底，雖吃了閉門羹卻不灰心，一直站在門前，天有不測風云，不料下起了大雨，他卻沒有放棄，直淋到袁老師見他為止。
我認為能知錯認錯是一個小學生應有基本能力，可我有時候也會忘了這一點，如：明明沒寫作業，卻嘴硬說寫啦；明明是自己做錯啦，硬說是別人做錯了……這樣的事情還有很多，我要好好反省，以后避免再出現這樣的問題。
有時我的確會犯一些錯誤。而且自己還沒認識到自己的錯誤，一直死不悔改，認為自己是對的。我要感謝意那些曾經幫我認識自己錯誤的同學和老師，他們幫助我認識錯誤，幫助我反省錯誤，我想對他們說一聲謝謝。我要讓自己時時保持清醒頭腦，知錯認錯——這是我一定要做到的。
黃學增讀后感 篇5
暑假里，我讀了一本書名叫《黃繼光》。
主要寫了黃繼光（1930—1952）黃繼光他們屢次突擊，都被比雨還密的槍彈壓了回來。那時，情況非常緊急，可黃繼光卻堅定的請求完成催毀火力點的重任。他帶著必勝的'信念向火力點爬去，像冰雹一樣的子彈射在黃繼光的身上，黃繼光受了傷，但他仍然頑強的向前爬去，身后留下一條條血痕。最后，黃繼光勇敢的站了起來，用胸口堵住了敵人的火力點，使我們勝利了。
讀了《黃繼光》這本書，使我深深地感受到了我們現在和平美好的生活是那些英雄在槍林彈雨中為我們創造的。是他們給了我們現在這無憂無慮的幸福生活，我要感謝像黃繼光似的英雄們。要永遠懷念那些為了祖國獻出寶貴生命的英雄。我要以黃繼光那樣英雄人物做榜樣，學習他們勇敢精神，那么世界將會變得更加美好！
黃學增讀后感 篇6
我懷著無比激動的心情看了《黃繼光》這部影片，它使我深受感動，給我的教育是深刻的。
《黃繼光》這部影片主要寫的是：抗美援朝時期，在一次戰役中，美國把朝鮮占領了，為了炸掉敵人的碉堡，為了人民的安全，為了戰斗的勝利，黃繼光用身體堵住了敵人的機槍口，最后，他獻出了自己年青的生命，反映了黃繼光不怕犧牲的國際主義精神。
在這次戰斗中，敵人的碉堡封鎖了我軍前進的道路，我軍的大部隊過不去，如果不去炸掉敵人的碉堡，我們的損失就會很大，還會犧牲很多戰士，眼看著，離總功的時間越來越近，我們必須炸掉敵人的.碉堡，但是炸藥包又放不住，放上去，就會滑下來，在這千釣一發的時刻，黃繼光用自己的身體堵住了敵人的槍口，最后，黃繼光光榮地犧牲了，看到這里，我被黃繼光不怕犧牲的精神而感動，眼淚模糊了我的眼睛。
我要向黃繼光學習，學習他那種不怕犧牲、忘我的精神，以后我要好好學習，長大建設祖國。
黃學增讀后感 篇7
《黃繼光》是小學語文課本的一篇選讀課文，講述了朝鮮戰場上甘嶺戰役中戰士黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的**口，用自己的.生命換來了勝利的故事。
文中有一段是這樣寫的：指導員正在著急，只見黃繼光又站起來了！他張開雙臂，向噴著火舌的火力點猛撲上去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。這句話中的動詞 站，張，撲，堵讓我感受到黃繼光的犧牲精神和大無畏精神。相比之下，我們今天的生活對于他們來說簡直就是天堂。如果沒有當年黃繼光的這一站，一張，一撲和一堵，沒有黃繼光的毅然請戰，我們今天會怎樣?
戰爭雖然現在離我們還很遙遠，但如果我們將來沒有能力，仍然會陷入戰爭的漩渦當中，只有我們加倍努力，祖國才能更加強盛。
黃學增讀后感 篇8
1930年11月20日，黃繼光出生在四川中江的一個的村莊里，他自小家庭貧困，他的父親在他六七歲時就因飽受地主的欺壓病恨交加而去世了，所以，黃繼光從小就幫地主放牛放羊割草。
黃繼光長大了，成為了一個熱愛祖國的小伙子，1949年的冬天，村子解放了，黃繼光不但第一批成為了會員還當上了民兵，1940年，抗美園站開始了，黃繼光報了名，但是很遺憾由于他身材較矮所以沒被選中，但是金子總會發光的，參軍營長被黃繼光的熱情感動了，所以，被破格入取。
上甘嶺戰役時，黃繼光不管自我的生命危險，用自我的身軀擋住了敵軍的槍淋彈雨，頓時敵軍與我軍都驚呆了，沒想到，黃繼光打斷了自我的腿，卻為保衛祖國那片神圣的領土而貢獻出了自我的身軀與生命。
黃繼光真是生的'偉大，死的光榮，有些人認為自我的生命很重要，但黃繼光卻不顧自我的生命，去保衛我們美麗的家園，他為了讓他們的后代有幸福的生活，就因此獻出了自我那寶貴的生命啊!
黃學增讀后感 篇9
在著名的上甘嶺戰役中，當攻擊部隊受阻、傷亡較大時，有一位叔叔挺身而出，主動請戰，消滅敵人火力點，在戰友負傷犧牲、自己所攜子彈用光的情況下，他毅然用自己的身軀堵住了敵人槍眼，為沖鋒部隊的勝利開辟了通路，犧牲時年僅22歲，他的名字叫黃繼光。
這是我前幾天讀的一篇英雄故事《黃繼光》。讀了這篇故事，我有很多感觸，黃繼光為了保證在天亮前拿下零號陣地，為了取得整個戰斗的勝利，也為了讓我們都過上好日子，獻出了他寶貴的生命，他那舍身為國的精神激勵著每一個中國人。當時正是許多像黃繼光一樣的英雄們用鮮血和生命換來了新中國的.成立，我們才有了幸福、快樂的生活，我們才可以坐在寬敞明亮的教室里學習，我們才得以健康茁壯成長。
我們一定要珍惜今天的幸福生活，好好學習，天天向上，不辜負英雄們的鮮血和生命，將來報效祖國。
黃學增讀后感 篇10
今天，我讀了這篇英雄故事，內心非常激動。
黃繼光那舍身堵槍口的光輝形象老是出現在我眼前。黃繼光1930年生，1952年逝世，犧牲時年僅22歲，是四川中江人，在1951年時參加中國人民志愿軍；1952年加入了中國新民主主義青年團。 江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。黃繼光就是無數雄糾糾 、氣昂昂跨過鴨綠江的中國好兒女中的一員。為了在黎明前攻下597、9高地，身中數彈的.他像暴風雨中的巨人一樣頑強地站起來，沖了上去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口 ，“豪氣貫日月，英風動大地”。英勇的志愿軍戰士趁勢攻克了敵人的陣地，奪取了勝利。 都說人的死有兩種：要么重于泰山，要么輕于鴻毛。黃繼光叔叔為人類的正義事業而死，他死得有意義，死得偉大！我們將永遠懷念他！
英雄們，我們將以你們為榜樣，勤奮學習，用優異的成績來告慰你們的靈魂，把我們的祖國建設得更加繁榮富強。
黃學增讀后感 篇11
今天，我讀了《黃繼光》這個故事，內心十分激動。黃繼光1930年出生，1952年去世，犧牲時年僅22歲。
在1952年10月19日的上甘嶺戰役中，敵人占領的597點9高地，密集的火力網打得六連戰士抬不起頭來。前去爆破的三個小組的戰士都犧牲了，眼看著天亮前攻打不下陣地。黃繼光帶領兩名戰士再次前去爆破。其中的一個戰士被子彈打中，犧牲了；另一個戰士也受了傷。接近敵人火力點的`黃繼光已身負重傷，身邊沒有一樣武器。萬分危急的時刻，黃繼光竟然用自己的胸膛擋住了敵人正噴著火的槍眼。戰士們驚呆了，敵人也驚呆了，誰也想不到黃繼光會用胸膛擋住槍眼。
人們都說死有兩種，一種是重于泰山，另一種則是輕于鴻毛。黃繼光叔叔為人類的正義而死，他死的有意義，死的有價值，死的偉大。我們永遠懷念他！
黃學增讀后感 篇12
黃繼光出生在四川中江的一個的村莊里，他自小家庭貧困，他的父親在他六七歲時就因飽受地主的欺壓病恨交加而去世了，所以，黃繼光從小就幫地主放牛放羊割草。
黃繼光長大了，成為了一個熱愛祖國的小伙子，冬天，村子解放了，黃繼光不但第一批成為了會員還當上了民兵，抗美園站開始了，黃繼光報了名，但是很遺憾由于他身材較矮所以沒被選中，但是金子總會發光的`，參軍營長被黃繼光的熱情感動了，所以，被破格入取。
上甘嶺戰役時，黃繼光不管自己的生命危險，用自己的身軀擋住了敵軍的槍淋彈雨，頓時敵軍與我軍都驚呆了，沒想到，黃繼光打斷了自己的腿，卻為保衛祖國那片神圣的領土而貢獻出了自己的身軀與生命。
黃繼光真是生的偉大，死的光榮，有些人認為自己的生命很重要，但黃繼光卻不顧自己的生命，去保衛我們美麗的家園，他為了讓他們的后代有幸福的生活，就因此獻出了自己那寶貴的生命啊!
黃學增讀后感 篇13
早晨的陽光透過窗戶在我的房間里明亮地照耀著。我手里拿著《恰同學少年》，津津有味地欣賞著這個故事。我發現整個故事充滿了跌宕起伏、強烈的愛國情懷、青春活力和不可抗拒的魅力。
XXX、蔡和森、向警予、楊開慧、陶斯詠，這些熟悉而陌生的名字，像閃亮的星星，突然把我帶回到那個時代，外面強，里面弱，人入不敷出，外面著急，里面亂糟糟，到處都是硝煙。刀劍和流血的氣氛正在到來。故事中最令人興奮的是第29章，“一個人變成了各種各樣的人。”主要內容是，1917年11月18日，北洋軍閥湖南巡撫傅在護法戰爭中被護法軍的部(湘軍)打敗后，為猴巖大做文章。就在整個城市落荒而逃的時候，第一師范大學的學生在XXX同志的鼓舞下，穿上制服，勇敢地站了起來。在XXX的領導下，他們毫不畏懼地面對兇猛的敵人。他以非凡的智慧和勇氣，用實彈擊敗了敵人。
在XXX的身上，我看到了知識的力量。因為XXX從小就努力學習，所以他能夠運用所學。面對黑暗的槍管，他不需要用刀和槍。他用智慧把敵人嚇得四肢無力，投降了。不僅如此，在未來的歷史中，他將運用自己的智慧帶領全中國人民走出黑暗，走上屬于中國人民的道路，解放中國，從而使全中國人民過上幸福的生活。
在我們國家的'歷史上，像XXX一樣，有很多人用知識擊退了敵人。例如，春秋戰國時期的墨子，魯班為楚王攻打宋朝制造攻城器械。墨子聽了楚國的勸誡。墨子用他的腰帶和其他物品和魯班打了一場模擬戰爭。魯班制造的所有攻城器械都被墨子巧妙地打敗了。然后魯班建議楚王殺死墨子，以打破宋朝。墨子說，他已經預先告訴他的弟子如何保衛城市和保衛宋國，所以楚王不得不放棄攻擊宋國的想法。
知識就是力量。如果你想成為一個聰明人，你必須努力學習，讓知識讓你變得更強！
黃學增讀后感 篇14
前幾天，我讀了《黃繼光的故事》，這個故事主要講了黃繼光從貧窮到成為解放軍后來犧牲的故事。
黃繼光小時候家里很貧窮，父親又被那里的'財主給氣死了，家里還有一個生病的哥哥和弟弟、媽媽。黃繼光小時候很懂事，知道幫媽媽分擔家務，少讓媽媽生氣。慢慢地他聽說了紅軍，就下定決心一定要找到紅軍，還要當上紅軍，讓財主不敢再欺負人。于是他四處打聽紅軍的消息，由于大家說的都不一致，黃繼光只好回去了。
經過黃繼光的努力，他終于找到了紅軍，并當上了紅軍，實現了他的愿望。可是，他的好運氣并不長。沒過多長時間，戰爭又開始了。他就是在那次戰爭中為了炸敵人的碉堡，永遠的離開了我們，離開了這個世界。可他的信念還活在我們的心里。我們一定要為為自己國家獻出生命的人報仇，讓別的國家不敢再攻擊我們。
