在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,回顧這段時間以來,相信你成長了許多,是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。那么你有了解過述職報告嗎?以下是小編為大家整理的校長述職報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校文化中心述職報告 篇1

一年來,在區教育局的幫助指導下,我認真履職,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以全面落實科學發展觀,不斷提高茨營教育教學質量為目標,認真學習貫徹黨和國家的教育方針以及有關的法律法規,以人為本,依法治校,推動全鄉教育的進步和發展。在履職過程中自覺接受鄉人大、紀委的領導和監督,個人法律意識和工作水平得到了不斷的升華,全鄉的教育教學工作呈現出良好的發展態勢。

一、具體工作

(一)加強理論學習,提高自身素質

學習是不斷的增長自己的理論知識水平的前提,更是開展好各項工作的關鍵,為了順應形勢的發展,更好的履行好自己的職責,我始終堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀重要理論以及教育法律法規學習,隨時用黨員的標準對照自己的思想,檢查自己的行為,牢固樹立政治意識、大局意識、責任意識、服務意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力改造自己的主觀世界。

(二)勤奮踏實,把每項工作落到實處

作為一名校長,我時時對照校長的崗位要求,全力履行職責。在工作中有拼搏奉獻的實干精神和開拓創新的實招。除開會外,我每天都按時上下班,并養成了勤思考、記工作日記的習慣,提前安排下一周工作,每周開工作例會,重要工作隨時開會,做到“大事講原則,小事講風格,大事集體會議,小事常通氣”。對分管領導分管的.工作經常詢問溝通,共同研究,及時落實。為及時了解掌握學校工作動態,有針對性地安排工作,茨營中學、茨營各完小校長每月向我匯報月工作完成情況和下月工作打算,以及相關的建議。我都認真看、認真記錄,并適時在校長會上通報。這樣,做到工作有計劃、有安排、有分工、有檢查、有落實、有考核。特別是事關師生生命安全、食品衛生工作,我從不敢絲毫懈怠,真正做到時時講、天天抓、節假日值班查、月月結,各項措施落實到位,定期組織安全隱患檢查,做好平時值班、晚間業務學習工作,認真做好春、夏兩季傳染病預防教育工作。

我對校長辦公室成員、學校領導班子成員進行分工,明確責任,信任放權,讓他們大膽工作,創新管理。同時,他們既分工又合作,共下事業發展、質量提高一盤棋,每個人根據自己的分工,都積極主動做好分管工作。我認為,工作就是工作,工作就是責任,工作中出現問題,處理對事不對人,對任何人都一視同仁,這樣為他們展現才能提供平臺和機會。

(三)民主管理,提高教學質量

今年,我繼續以落實《中小學管理規范》、《茨營中心學校各項管理制度》為教育管理突破口,向精細化管理目標邁進,從每一件小事做起,把每一件小時做實、做細、做好。我始終認為管理出效益,管理出質量。沒有質量的學校沒有生命力,沒有質量的校長不是好校長,沒有質量的教師不是好老師,我也常在校長會、教師會上反復講,吃人民的飯,拿國家的錢,上要對得起黨和國家,下要對得起百姓和學生,教不好學生就是誤人子弟,就是在犯罪。特別是在全社會對教學質量期望值越來越高的今天,我們更要服務好學生,服務好群眾,服務好社會。因此,今年我主要抓《管理規范》的再學習、再宣傳、再落實。

采取的措施有:

一是健全規范嚴格的《學校章程》,修改中心學校《教學成績等獎懲細則》,中心學校完善了《教師綜合考評方案》、《班主任考評方案》,各校也制定了配套的規章制度、考核細則,對學校、教師實行定量、定性考核,獎懲及時兌現。

二是督促檢查。對各校的教育教學管理,我采取定期檢查(期初、期中、期末)和不定期突擊檢查的方法,定期檢查內容為校園環境、常規管理、安全工作和教學工作,期中重點查上課、作業和備課,平時檢查主要是推門聽課看作業,講究實效,不搞形式。每次檢查后,都召開學校全體教師會議,當場交換意見,客觀評價,少講優點,多講不足,側重研討改進的方向和方法。同時,要求每學期都召開家長會、學生會、行風監督員會議,發放調查問卷,聽取他們的意見、建議,為下一步搞好教育教學工作提供了決策的依據。

三是開展教研活動,加強集體備課,提高課堂質量。

四是強化質量調研。進行質量調研,是加強教師工作責任心,提高教學質量的催化劑,有利于學校、班級學科之間的公平競爭,形成正確的導向。

(四)籌措資金,為教師辦實事

我在辦公經費緊張情況下,多方面籌措資金盡力為教師辦實事,一是為教師排憂解難,解決部分教師的住宿問題;二是積極協調經費改善教師待遇;三是對教師教學實績獎勵提高檔次和擴大獎勵范圍,極大的調動了全體教師的工作熱情!

(五)落實黨風廉政建設情況

今年以來,我帶頭落實黨風廉政建設責任制,加強行風建設,樹立好學校和個人形象。

一是健全領導小組,從組織上加以保證;

二是明確責任人,簽訂責任書,從責任上加以規定;

三是修改完善《茨營中心學校黨風廉政建設方案》和《茨營中心學校行風建設評議方案》,從機制上加以保障;

四是抓正常的教育、監督;

五是從自身做起,帶頭書面承諾師德師風十項規定、教育局“五條禁令”和區紀委黨風廉政建設“十不準”,做到率先垂范、奉公守法,自覺遵守組織人事規定和教育財經紀律,實行校務公開,堅持勤儉辦學、個人重大事項報告制度,嚴格執行上級收費政策法規,特別是保險、教輔征訂等一些敏感問題,我都嚴格按局規定執行。做到時時、處處管好自己、管好身邊的人和事。

六是邀請行風監督員和學生家長評議學校,向教職工征集提案;

七是做好對下屬學校評議工作。每學期期末,我們都組織教職工民主測評校長、學生評議學校、教師,從測評中了解工作中存在的問題,研究解決方案,改進我們的工作。

一年來,我嚴以律己、廉潔奉公、敢于開拓,勇于創新,一直追求“人有我優,人有我特”的新理念,做到年年都有新目標,事事都有新舉措,既以人為本,又堅持原則,真正做到辦事公道,工作透明,民主集中。比如評優、評先、大筆開支等,都召開校領導班子、工會集體討論研究,然后進行公示,陽光行政、陽光服務,努力把工作做細做好做實,把全校教職工團結起來,心往一處想、勁往一處使、擰成一股繩,共同把茨營的教育事業辦好。

二、存在的問題

在回顧過去,總結經驗,發揚成績的基礎上,我也清醒地認識到工作中還存在的不足:

一是學習的系統性和持久性做得還不夠到位,沒有投入足夠的時間和精力深入廣泛地學習;

二是個人深入基層調查研究做得還不到位,需要進一步加強;

三是工作上的創新意識還不夠到位,有待進一步加強;

四是個人性格急躁,工作上對同事的關心還有待進一步加強

三、改進措施

(一) 進一步加強學習,努力改造自己的主觀世界。利用一切可以利用的時間加強學習黨的路線、方針、政策、法律法規以及專業技術知識,做到既向書本學習又向周邊的人和事學習,進一步提高自己的理論工作水平和工作能力,努力陶冶自己的世界觀、人生觀、價值觀,在實踐中鍛煉自我,提升自我。

(二) 進一步樹立自重、自省的思想,努力開展好工作。模仿帶頭遵紀守法,勤政廉政,以身作則,堅決抵制腐朽思想的腐蝕,樹立艱苦奮斗、勤奮工作、嚴于律己,開拓進取、樂于奉獻、愛崗敬業的工作作風,加強縱橫向聯系和溝通,全方位開展好工作。

(三) 堅持群眾路線,做好本職工作。進一步深入基層調查研究,切實解決好學校、師生的困難和問題,踏踏實實當好學校、師生的服務員,為打造平安和諧校園貢獻自己應有的力量。

我在履行崗位職責和落實黨風廉政建設責任制方面取得了一定成績,這得益于上級主管部門的正確領導和同志們的支持。我作為行政班子的班長,做了一點實事,盡了自己的努力,如果說,學校工作取得的點滴成績,那是我們黨政合力,全體教職員工共同努力的結果。我也可以自豪地說,我沒有辜負上級領導的期望,更無愧于學校、教師和學生。

學校文化中心述職報告 篇2

本人自去年7月30日被任命為校長以來,“做好自己該做的事”這句話始終深深地印在我的腦海里,成為自己追求的工作目標,也盡可能地進行實踐。現將一年來的個人工作進行簡單地羅列,匯報如下。

1、以身作則

“學校好與壞,全靠校長帶。”我深深地認識到自己在學校中的帶頭作用。而“班多教師少”的情況的使我校的出勤工作成了重中之重,一位教師請假就意味著人人包班。為此,我嚴格落實中心小學的《教職工請假管理實施細則》,實行上午簽到、下午簽退的制度,要求每位教師在上午7:40前到校,4:25放學后方可離校,值班教師全天不離校。要正人,必先正己,要求教師做到的,自己要首先做到。本人在一學年中堅持早到晚退,以自身的榜樣為全體老師起到應有的帶頭作用,促使全體教師都能遵守作息時間,為學校各項工作的正常開展提供了根本保證。在教師。體工作量較重的情況的下,我始終盡最大可能地減輕教師的工作負擔,默默地把學校的一些工作自己單獨完成,以身作則,為全體老師做出榜樣。

2、服務師生

自始至終我把校長定位于服務師生的理念,堅持做好服務師生的本職工作。負責教務的陳惠萬老師是個新手,對于教務工作還不夠熟悉,我總是跟他坐下來一起探討,按時保質保量完成上級交給的任務。在教科書循環使用的實施過程中,我在參照上級實施方案的基礎上,結合自己的想法進行設計操作,和老師們共同做好這項工作。當老教師在創建博客遇到困難時,我及時地給他們指導,盡可能地提供幫助。在落實寄宿生的“青菜工程”時,我也按照教師人數輪流負責到市場買菜,減輕老師的工作,為寄宿生的生活的提供方便。只要老師和學生存在什么困難,我都盡自己最大的能力為他們服務,使他們能夠更好地工作和學習。

3、深入教學

由于學校教師人數少,科目多,本人承擔了五年語文、品社、科學等學科的課堂教學工作,每周任課16節,教師請假的時候同時負責代課,在五年級班主任請假的情況的下,還承擔了部分班主任工作。雖然教學任務較為繁重,但本人緊緊抓住課堂教學,結合本班學生的實際特點,運用了一些自認為切實可行的'方法,努力提高學生的學習效果。

4、民主管理

在學校經費十分有限的情況的下,我始終堅持“節儉持家”,把經費用在學校最需要的地方,保證學校教育教學工作的正常運轉。在一些學校比較重要的事情上,堅持在校務會上進行討論。體研究,共同把關。特別是涉及到教師的榮譽和利益時,堅持公正、公平、公開的原則,結合教師的工作情況的進行量化評分給予推薦。

5、不斷學習

學習是永恒的主題和終身的任務,是行動的先導,也是我們中心小學所倡導的基本理念。本人時時關注國際國內形勢,提高自身的政治敏感性。課外也能或多或少地閱讀一些書籍,寫寫心得體會,參加教研沙龍等活動,接觸了一些新的課改思想和方法。積極參與《駕云》學報組織編輯工作,以對自己負責的態度認真對待每一篇來稿,同時學習其他老師那些獨特的思維和方法。一學年來,本人撰寫的論文、信息報道、指導學生的習作曾多次獲獎或發表。

當然,在工作量較大的情況的下,有一些該做的事卻沒有做好。

首先,校本教研和課堂教學改革活動很少開展,而這卻是提高課堂教學效率的重要途徑之一。例如中心小學開展的“課改半月談”、“課改展示周”活動就是很好的平臺,而為了上課卻只能放棄這種充實自己的大好機會。

其次,教師的工作尚未調。到最佳狀態。一所學校的好壞,關鍵在教師,而因為種種原因未能充分調動每一位教師的工作積極性,難以使學校工作達到最佳狀態。

任職一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但與要求相比還存在較大的差距。在今后的工作中我將努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,為促進學校的發展而不懈努力。

學校文化中心述職報告 篇3

本學期,我校團委在學校黨支部的指導和帶領下,順利完成了本學期各項工作。我校是以“明德博學、求是創新”的校訓為要求,把培養品德高尚、博學多才、與時俱進的新型人才為目標和“科學、民主、嚴格、人文”管理理念為工作中心,全面貫徹我校“堅持“質量立校,以人為本”的辦學方針,科學定位,規范管理,從嚴治校,倡導“人情化、個性化”的管理模式;全面關心學生心靈,強化學生思想政治教育,強化學生骨干和學生干部的培養與管理,強化團隊、學生社團建設與管理,完善和實施學生工作獎優劣罰機制,為本學期的團委工作畫上了圓滿的句號。下面我對本學年團委工作進行總結如下:

一、加強團隊組織建設,培養選拔優秀學生骨干,推進團的組織建設。

1、為了更好的.發展我校團委、學生會組織,團委、學生會進行我校第一屆“團委學生會雙代會”民主的選拔出了優秀的學生干部;進一步加強了我校團委、學生會的團隊力量。

2、在新生當中招聘團委、學生會干事,主要由班主任推薦和團委審核。

3、對團委、學生會干部工作情況進行月考核,根據考核結果進行適當調整。

4、按時召開學生干部會議。及時了解學生情況,做到上情下達,下情上饋,為我們制定新的工作措施提供理論依據。

二、狠抓團委會、學生會日常活動,促進學生良好習慣養成。

1、檢查團委、學生會日常工作,(學校宣傳欄更新、團委、學生會黑板報等工作)。

2、團委、學生會組織了我校第二屆“元旦迎新晚會”豐富校園課外活動,提高了我校的團隊精神。

3、團委、學生會組織了例如:籃球賽、拔河比賽、電子競技、十佳歌手大賽、現場作文和書畫展示、主持人大賽和圣誕游園等各種文娛活動,豐富了校園生活,展現了我校大學生青春活力,積極向上的精神。

三、突出特色,抓好團委常規工作。

1、新學期以來,團委立即組織組織部的學生進行團關系的轉入,整理注冊;收繳團費、團員證的補辦等工作。

2、學生社團的組建,目前我校學生社團有:舞社、拉丁社、街舞社、吉他社、足球社、籃球社、表演社、涂鴉社、旅行社、羽毛球社、乒乓球社、臺球社等各類社團。

3、帶領新生參加大學生軍訓,這是大學生必學的一項課程;軍訓中我校學生在思想意識和集體榮譽感上得到了提高。

4、開辦了我校第一期“團知識培訓”對我校優秀團員進一步進行思想教育,為今后向黨組織靠攏奠定基礎。

5、配合我校黨支部開展各項工作,在我校第一期黨校開課之際,團委、學生會首先對學生干部進行思想教育,提高思想意識。

6、新團員,對積極向團組織靠攏,思想高尚的優秀學生由班主任推薦,團委考核和校領導的審核批準加入共青團。

7、汶川大地震專題災情墻刊,汶川大地震捐款倡議。

8、舉行向汶川大地震“心系災區奉獻愛心”捐款活動,由我校校長帶頭捐款;發動我校全體師生奉獻愛心。

9、“五四”青年節團委組織新團員入團宣誓活動,加強了學生對團組織的認識;了解了應該如何去做個優秀的團員。

四、本學期主要工作回顧。

1、舉辦我校第一屆“團委、學生會雙代會”,在新生當中招聘團委、學生會各部門干事。

2、新生團員關系轉入、整理注冊、團費收繳和團員證補辦等工作。

3、我校第一期團校開課,進行團知識培訓以及團校結業等各項工作。

4、我校第一期黨課開課,進行黨知識培訓。

5、帶新生參加軍訓。

6、組建各類學生社團。

7、舉辦我校“第二屆校園文化藝術節”。

8、舉辦“元旦迎新晚會”。

五、存在問題。

1、學生干部管理欠缺,部門協調不緊湊。

2、教工團支部的建設不夠完善。在以后的工作中我們盡力與學校聯合,讓更多青年團員教師參與到學校團隊建設活動中去,讓更多老師展示自己的才藝。

3、校園環境衛生還有待提高,學生衛生習慣還需要培養。

4、團員學生接受學習和鍛煉的機會不多。在一些活動中,我們見到的都是積極分子,而大部分團員同學參與的機會很少,今后將努力改進,為更多的團員學生提供實踐的機會和展示的舞臺。

5、團委自身活動較少,今后將團費撥一部分作為活動經費。

6、完善各種學生社團的組織建設。通過社團活動為學生提供更多展示自我的平臺。

總之,共青團的工作充滿了挑戰性,我們必須不斷的更新理念,在實踐中摸索工作經驗。相信在校黨支部和校領導的高度重視下和我們一線團隊工作者的精誠團結中,一定會為我校共青團事業譜寫新的篇章。

學校文化中心述職報告 篇4

這一年來,我校團委在團市委、校黨委的領導和支持下,一路走來,回首足跡,豐富充實,令人欣慰。我們以“促進學生的全面健康成長”為宗旨,以活動為載體,辛勤勞作,孜孜以求,將團員意識教育作為貫穿工作的主線,在“思(思想組織建設)、學(學習技能創新)、文(校園文化活動)、行(社會實踐活動)”各方面取得了累累碩果。現將一學年來的工作總結如下:

一、加強思想組織建設,提高團的凝聚力

堅持團干部、團各支部例會制度。開展多次會議、團課教育活動,提升團干部的理論水平和工作能力。同時完善團委各項工作的規范性,內容涉及表彰、先進事跡表揚、重要學習、活動通知、評選公示等。

加強對廣大團員青年的正面引導教育。每學年團委進行“評優”的活動,評選五四紅旗團支部,優秀團干,優秀共青團員,優秀志愿者等。團委在團內還經常表揚先進事跡,通過身邊的優秀事跡去感染和影響廣大團員青年。

同時,團委還積極參與學校的日常管理。對學生課前唱歌情況、儀容儀表情況、教室衛生保潔情況進行檢查,每天準時統計和分析上報學生科。

通過網絡、宣傳欄、黑板報、廣播站等宣傳渠道建立定期的宣傳和回饋平臺,回復學生在校園生活中所遇到的各種問題,真正構建起學生與學校之間的橋梁。

重視對學生干部的教育培訓是我校學生管理工作的一大特色,20xx年11月17日我校第十五屆學生干部培訓開班,這一次的干部培訓將歷時二十多天,參加培訓的成員主要有校團總支、學生會全體成員,各班班長、團支部書記。培訓主要通過專題教育講座、溝通交流會、禮儀講座、戶外拓展訓練、民主評議等五種方式進行。一是舉辦專題教育講座,提高干部的思想認識,講授干部工作的方法及藝術,期間將進行二次講座,分別由學生科科長張小紅、校辦主任王劍波主講;二是舉辦了一次有關學生干部禮儀的專題講座,由學生科副科長劉喬輝主講,提高學生的禮儀意識,讓學生養成良好的行為習慣;三是通過干部溝通會加強學生干部之間的交流與聯系;通過學生座談會加強學生與學校職能科室領導的溝通與交流,聽取學生的心聲,解決他們的困難;四是組織學生干部外出進行戶外拓展訓練,達到溝通感情、鍛煉意志的目的;五是開展民主評議,要求人人寫自查報告,通過自查報告及工作測評,對學校學生會、團總支干部及其它班團干部的工作進行評議。通過開展這種有特色的干部培訓,學生干部在學生中“自我管理、自我教育、自我服務”中發揮了重要作用,使學生管理工作取得了很大的成效。我校被教育部、人力資源部評為“全國德育工作先進集體”。

二、積極開展社團活動,豐富學生課余生活,提高學生綜合素質

為了豐富學生課余生活,團委利用課余時間,將社團的活動融入學生的生活中去,提高學生的綜合素質。開展了靜軒棋社、影頻社、墨香書畫社等各類協會,深受同學們的喜愛。我校現有3個社團,團委在每學期對社團進行規范化管理,并對各個社長進行專題培訓。為了保證社團活動開展正常,建立團定點監督制度,全程了解社團每周活動開展的情況。同時,積極鼓勵社員參加各種競賽活動。

三、積極開展志愿者活動,服務社會,擴大影響,為學校為發展做貢獻利用周

六、周日休息時間,在校園內部開展了“弘揚雷鋒精神,參與志愿服務,建設和諧校園”為主題的志愿服務活動,培養了學生愛勞動、講文明的意識和觀念。根據團市委的部署,3月12日帶領學生志愿者160余名在白二河河道進行“弘揚雷鋒精神,倡導城市文明”志愿服務活動,對白二河河道三堰十堰大學至計算機學校段進行了徹底的打掃。

本年度5、6兩月,為迎接“三創”檢查,營造干凈、整潔的城市衛生,根據市政府“三創辦”、團市委的安排,我校共30名志愿者在五堰南街設立志愿者工作,進行了宣傳、保潔、文明勸導等工作,志愿者們認真負責,不怕苦、不怕累,頂著烈日堅守自身崗位,真正的發揮了自身作用,圓滿的完成了任務。

四、認真組織寒、暑期社會實踐,開辟社會實踐的新空間

我校結合實際,策劃并組織學生參加以“感恩父母,回報學校”為主題的寒暑假期社會實踐活動,這是我校學生工作的一大亮點。活動分為2個部分:三個“一”感恩父母和回報學校:通過說一句感恩的話,向父母說一聲“謝謝”、“你們辛苦了”等感恩的話;做一件感恩的事,在家里做一些力所能及的生產勞動和家務勞動;寫一篇感恩的文章,真實地寫下自己的感恩經歷和內心感受,明白什么是“感恩”,為什么要學會“感恩”。開學后,各班組織社會實踐總結,評選先進個人。

今年暑假,我校結合學校實際情況,開展了“參與社會實踐,增強社會責任”社會實踐活動提高學生的實踐動手能力、人際交往和溝通能力、對社會環境的適應能力,從而促進青年學生不斷提高自身的綜合素質,提高就業創業能力。

五、以活動為載體,在活動中育人,做到周周有項目、月月有活動。

一月份:組織開展了班級聯歡會,主題是慶祝元旦暨歡送畢業生,增強了班上同學的凝聚力,增進了老師和學生之間的感情,豐富了學生的課余生活。

二月份:組織學生完成寒假社會實踐活動,進行調查、督促等,讓學生把寒假社會實踐活動落到實處。

三月份:

1.開展了“學雷鋒活動月”活動,通過開動員大會,上街便民服務,打掃死

角垃圾,幫貧助困,以“優”帶“后”、學校校園環境美化等一系列活動形式開展學雷鋒活動,讓雷鋒樂于助人的精神,在學生中永傳揚。

2.舉行了“感恩行動表彰大會”,對在寒假社會實踐中組織得力的老師,表現突出的班級體、學生進行了表彰,優秀代表上臺發言,把他們回家的所作所為向全校同學做了個匯報,聽到他們的感人事跡,很多同學和老師都流下了感動的淚水,這次表彰大會更讓同學們知道了要學會感恩,如何感恩。

四月份:

1.學校開展了“我們的節日清明”系列主題實踐活動,引導學生認知傳統,進一步增強學生愛黨、愛國的思想情感,學習先輩們的奉獻精神、犧牲精神。

2.在4月17日,組織了學生干部在牛頭山春游,一是為了犒勞學生干部這一年來的辛苦,二是增強了老師和學生、學生與學生之間的感情,三是讓學生走出校園感受大自然,擴展視野。

3.4月22日,在第二十三個愛國衛生日到來之際,根據市政府“三創辦”、市教育局的安排,我校160名志愿者來到人民路,對三堰段這一路段進行了認真的清掃。打掃了路面垃圾,對人行道的各個衛生死角進行了仔細的清掃,并對道路兩旁張貼的小廣告及亂涂亂寫的各類廣告進行了仔細的清理,他們在班主任的帶領下,有的用布擦,有的用鋼絲球擦,清理了路段上的各類“牛皮癬”,通過兩個小時的集中清掃,人民路面貌煥然一新。這次活動提高了學生的社會責任感,同時也得到了市民朋友的好評。

五月份:

1.我們吸納了一批新團員,舉行了“五四”入團儀式,并且表彰了一批優秀輔導、優秀團員、五四紅旗團支部。

2.舉辦了“慶五四大型歌詠比賽”,提高了各團支部的疑聚力,加強了學生的`愛國主義精神。

3.為了豐富我校教工團支部的生活,提高我校教師的職業能力,在5月份還開展了青年教師賽課活動。

六月份:

1.為了迎接“三創”檢查,根據團市委的安排布屬,我校青年志愿者從5月底開始到6月底,整整一個月的時間,在五堰北街為“三創”進行宣傳、保潔、交通協助等工作,在這期間我們的老師和學生不怕苦、不怕累、早上7點開始準備出發,晚上6點收班,不僅做到了崗位時時有人在,而且我們的志愿者是每人都有任務,每人堅持完成任務,有的負責宣傳,有的負責保潔,有的是和交警一起工作負責維持交通待續,進行文明勸導。這一個月以來得到了上級領導和市民的好評,并且有多家媒體爭相進行采訪、拍照和報道。

2.為了提高學生們的身體素質,提高對體育活動的熱愛,增強班級的凝聚力,在6月份還舉行了“籃球比賽”

3.全市技能競賽在我校召開,我校在本屆大賽中,我校參賽選手精心準備,刻苦訓練,沉著冷靜,取得驕人的成績。共獲得一等獎9個,二等獎9個,三等獎7個,優秀獎6個。

七、八月:組織學生完成暑假社會實踐活動,進行調查、督促、訪問等,讓學生把社會實踐活動落到實處。

九月份:

1.舉辦了“暑期社會實踐總結表彰大會”對在社會實踐中組織得力的老師,表現突出的班級體、學生進行了表彰,優秀代表上臺發言,把他們在暑假社會實踐中的所見所聞,所感所思和全校師生共分享,再一次讓學生明白了社會實踐的意義及重要性。

2.舉辦了“迎新生暨慶國慶”大型文藝晚會,讓新生感受到學校的溫暖,更快、更好的融入到學校這個大家庭來,也給學生提供一個展示自己才藝的舞臺,同時也弘揚同學的愛國主義熱情。

十月份:

1.開展了以“學風建設”為主題的活動,從黑板報、宣傳欄、校園廣播、國旗下講話、支部例會、課前唱歌等方面入手進行宣傳,讓學生們愛學習,要學習。

2.舉行了校第十七屆運動會,促進了同學們積極參加體育鍛煉的熱情,豐富了學生的課余生活,增進了班級之間的交流,更成為校園文化建設的一大亮點,展現了我校學子們的蓬勃朝氣。

十一月份:

1.開辦了為期二十天的“第十五屆學生干部培訓班”,這次活動,充分調動了學生干部參與學生及學校管理的積極性,培養學生干部的工作能力,解決學生干部工作中存在的問題,培養新的干部隊伍等。

2.舉辦了“法制教育”大會,宣傳有關未成年的法律法規及政策。

3.參加“市文明風采”大賽,獲得了優異的成績。

4.進行了“消防演練”活動,提高了學生防災抗災能力。

5.舉行了“感恩母校情系計算機”優秀畢業生匯報會,鼓勵學生認真學習,向優秀的師兄、師姐學習。

十二月份:

1.為了迎接元旦的到來,我校團委從11月著手準備歡送畢業生慶元旦大型文藝晚會,豐富同學們的課余生活,提高同學們的綜合素質。

2.舉辦了“寢室衛生大評比”活動,

一是為了凈化學生的生活環境,

二是讓學生養成愛清潔、愛衛生的好習慣。

3.開展了給貧困學生“送溫暖”活動,我校學生大多來自貧困的山區,冬天的到來,學校有些學生出現了沒衣服穿,沒厚被子蓋,為了使學生能夠吃飽穿暖,學校特開展了此活動,由學校補助給貧困學生送禮物、生活用品、棉服等。

20xx年已經過去,通過這一年來開展的各項活動,團干部素質提高了,團支部有活力了,團員有光榮感了,團的活動有形有力深受歡迎了。面對一二年,我們信心十足,緊密團結在團市委、市教育局團委、學校黨委的周圍,勤奮執著,群策群力,求真務實,克難奮進,共同開創我校共青團工作的新局面。

學校文化中心述職報告 篇5

尊敬的教育局領導、各位老師、家長和同學們:

大家好!

今天,我很榮幸向大家匯報本學期以來的工作情況。

一、工作完成情況

本學期以來,我們積極貫徹黨的教育方針,通過多種形式的教學實踐和活動,將愛國主義、集體主義、社會主義陶冶于學生心靈,得到了家長和社會的一致好評。同時,我們進行了教育教學、管理服務的全方位升級。

1. 教育教學

本期模擬考取得成功,各學科教學都井井有條。我校成立了研究生課程項目組,大力拓展研究生教育內容和實際效果。在教學質量和成果方面,取得了顯著的提高。在本次學期中重點推薦生也取得一定的成績,取得數次科技創新大賽獎勵。

2. 管理服務

我們開展了全面、熱心、周到的服務工作,特別是對學生的思想關懷和行為教育引導。建立了“學生持久康健”計劃,制定了“走進家庭、為學生服務”的`考試,積極幫助解決學生生活和學習中的問題。同時,我們也完善了校內外學生救濟助學體系,大力推進“三困生”扶貧工作,發揮了“教育無邊界、關愛不斷電”的價值和作用。

二、存在的問題與不足

通過本次工作的總結和分析,我們也深刻認識到了一些問題和不足:

1. 教學質量。

教學內容的質量還有待提高,各個學科授課質量參差不齊。

2. 學生服務。

對于某些貧困生的用餐標準、使用水電的處理與服務存在不公平現象。

三、下一步的工作計劃

1. 加強教育教學研究。

加強教職員工的教育教學研究,提高教學質量,致力于與時俱進、更新理念、改善實踐。

2. 實行服務品質的提升。

加強對貧困生的服務,優化用餐標準、費用計算和電器設備檢測等服務,自動提高服務品質和提升滿意度。同時,還將繼續加強人文關懷情感教育,使學生能夠感受到學校的關愛與支持。

3. 加強學習社區建設。

加強學校信息化建設,繼續加強學習社區的建設,為學生提供更好的學習環境和支持。

結束語:

謝謝大家對本次報告的關注和支持,我會認真考慮提高教育教學質量、優化服務品質、加強學習社區建設。讓我們繼續為學生的健康成長和富有價值的生活操努力奮斗!