粽子，即粽籺，屬于“籺”的一種，籺是人們在逢年過節時用來拜神祭祖的貢品，用籺作拜祭貢品是古老的習俗。下面小編為大家整理的社區端午節包粽子活動總結（精選9篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
社區端午節活動總結【優秀篇】 篇1
端午節為我校提供了一個很好的教育機會，利用學生對過節的興趣，不僅能激發學生從不同的角度感受節日的意義所在，刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情，還靈活地激發每位學生的探索創造精神。
1、端午節的活動我們側重于"溯"源。從三個環節展開師生間的交流與互動，師生互動墻報。通過教室整個的外墻布置，以小報、手工制作、繪畫作品等形式反映師生在第一階段的學習體會與成果。
2、師生互動演出。隊會以文藝演出的形式再現了屈原投江的一段歷史文化，師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛國情所折服，全場深情地吟頌起懷念屈原的詩詞。我們嘗試以時裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節的'時令食物、物品文化和民間主要活動，在齊心協力擂鼓接龍、賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚向上、齊心協力的中國精神。
3、師生互動活動。端午節的活動室由老師和家長共同單杠，有粽子制作室、時令飾品制作室等，學生人人參與，個個動手，有的學會了制作粽子、有的會做香袋、有的會編蛋網、有的會做菱角，有的學會一段武術操、有的還知道了與一些節日習俗有關的科學知識和數學問題，從而較好的體現了我們的活動主旨：全員參與，共同體驗、各有收獲。
社區端午節活動總結【優秀篇】 篇2
為營造我們的傳統節日“端午”濃厚的節日氛圍，傳承x國的民俗民風，xxx社區開展了形式多樣的節日活動，現總結如下：
一、包粽子送香囊迎端午。
在端午節來臨前，xx社區的3位包粽子能手參加了區組織的包粽子大賽，雖然沒有得到什么獎但大家的卻非常開心！6月22日，為了加強社區新老居民間、各共建單位間的的交流與溝通，感受到中華民族傳統節日的文明與快樂，社區舉辦“迎端午包粽子”友誼賽。參加的單位有市結對單位、區結對部門、轄區各共建單位共xx家，還有x多位社區新老居民，大家其樂融融感受著傳統文化帶來的喜悅！6月22日下午，xx社區舉辦了一場別開生面的端午節的來歷知識講座，大家邊品茶邊聽課！課后大家把購買的xx個香囊送給了每位聽課的居民。
二、愛心慰問走起來。
6月22日，xx社區舉行了“情濃端午粽動員，共建和諧新陽海”包粽子友誼比賽活動后，和本次活動在贊助單位一起走訪了6戶困難家庭，送去了節日的問候，粽子雖小，卻承載著社區和共建單位的一份真情。社區不僅在每次的傳統節日不忘送上粽子月餅等，更加注重他們的日常生活，使這些家庭感受到了社會沒有拋棄他們，溫暖與愛一直陪伴著他們。
三、干干凈凈迎端午。
xx社區自開展清理魯亂張貼以來，通過召開動員大會、組織亂張貼的業主召開座談會、制作了便民信息欄等形式對社區內的亂張貼和亂涂進行了疏堵結合的整治。并從6月22日起組織全體志愿者人開展了分片集中清理，并要求志愿者做好亂張貼亂涂寫長效管理，及時發現及時處理。經過一周清理，現在小區內每個樓道都非常的干凈整潔，給社區居民營造了一個整潔的端午節生活環境。
社區端午節活動總結【優秀篇】 篇3
綠棕飄香，又是一年端午節，為了讓社區居民深入了解、認同、喜愛傳統節日，傳承優秀文化習俗，增強社區凝聚力，增進鄰里和諧。5月31日上午，七里鋪社區開展了以“粽情端午 和睦鄰里”為主題的端午節包粽子活動，社區工作人員、黨員、居民、志愿者等共計60余人參加。
一大早，社區的工作人員就來到居民點布置場地，把提前泡好的'粽葉、糯米等材料整齊地擺放好。上午8點半，活動正式開始。大家兩個一組、三個一群，紛紛拿出看家本領，將粽葉做漏斗狀、填糯米、壓緊實、封口、扎捆，不一會兒功夫，一只只各式各樣、千姿百態的粽子瞬間成型。現場歡聲笑語、其樂融融。
此次活動不僅弘揚了優秀節日文化，還豐富了社區精神文化生活，聯絡了鄰里感情，增強了社區凝聚力，營造了社區一家親的濃厚氛圍，使居民們能以更加飽滿的熱情參與到文明社區創建活動中。[群學網 WWw.qx54.COm]
社區端午節活動總結【優秀篇】 篇4
“五月五，過端午”端午節是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動逐漸演變為：吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒。我校積極開展了以“我們的節日端午”為主題的系列活動，收效甚好!
一、營造了濃厚的宣傳氛圍
少先隊大隊部要求各中隊在開展“我們的節日端午”活動之前，先向學生布置任務：讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關端午節的由來，了解這一傳統節日的相關知識。學校還利用演講、校園廣播、宣傳欄、少隊課等多種方式進行了廣泛宣傳。
二、開展了“端午節、懷古”等中華經典誦讀活動
利用學校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會，舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動，陶冶了學生的情操，弘揚了中華民族優秀傳統文化，培養了學生的愛國主義情懷，真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
三、“我手繪我心”組織學生制作手抄報
同學們通過閱讀書籍和上網查詢，了解了端午節的相關知識，并配以插圖、剪貼畫，制作了一張張美觀、新穎，圖文并茂的手抄報。
四、開展了重安全、講衛生活動
臨近盛夏，我校在晨會、各班(隊)會廣泛開展了安全、衛生健康知識宣傳，要求家長在節假日注意學生校外安全及個人衛生。另外還普及了日常衛生保健知識，從科學角度為全校學生講解了懸艾草等端午傳統習俗，引導學生講文明、講科學、講衛生，養成良好的生活方式。
五、發動家長力量進行“包粽子”、“觀看賽龍舟”等有趣而有意義的活動
讓孩子們在有趣的活動中受到了愛國主義教育，也增進了與親人之間的感情，讓學生時時刻刻心懷感恩之心，以實際行動踐行社會主義核心價值觀。
通過本次活動，同學們加深了對端午節的認識，進一步了解了我國的傳統節日和過傳統節日的意義，更加認同、喜愛傳統節日，進一步增強了他們的愛國愛鄉情感，提高了科學文明素養，弘揚和培育了民族精神。
社區端午節活動總結【優秀篇】 篇5
為使活動取得成效，學校高度重視，對如何開展活動提出了具體要求。組織了各具特色的“端午節”主題活動。現將活動開展情況總結如下：
一、活動目的
根據有關精神，為了弘揚我國優秀文化傳統，進一步推進構建社會主義核心價值體系建設，努力建設和諧文化，在端午節到來之際，我校組織開展了“我們的節日·端午節”主題活動，讓隊員們認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛國、愛社會注主義情感。
二、活動內容
1、廣泛開展中華經典誦讀活動。在班會上開展了有關端午節文化朗誦會，引導學生不忘傳統，滿懷信心的建設現代化。弘揚了中華民族優秀文化和傳統美德。
2、利用板報、標語開展活動，讓學生在參與活動中親身體驗節日民俗，感受傳統文化魅力。
3、組織學生觀看有關介紹“端午節”來歷的視頻，撰寫筆記，表達對先人的感恩和敬仰。
4、教育學生在“端午節”小假期中在父母的帶領下參加街道組織開展的節日民俗活動。
在活動中，學生們不僅學到了端午節的有關知識，更在濃濃的節日氛圍中，體會到了傳承優秀傳統文化的重要意義。通過本次主題實踐活動，進一步豐富了未成年人節日精神文化生活，培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強了廣大中學生對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
社區端午節活動總結【優秀篇】 篇6
一年一度的端午節即將來臨，為確保大南轄區群眾渡過一個溫馨祥和的端午節，6月22日，南明區大南社區開展以“弘揚傳統文化”為主題的“粽香飄社區”系列活動，組織10余名志愿者為轄區孤老包粽子、送粽子，為轄區孤老送上一份濃濃的端午情。
家住會文巷的熊昌琴是一位獨居老人，子女都不在身邊。大南社區領導得知這一情況后，每逢過節都去探望，端午節快到了，社區及時送上節日的祝福，讓老人過一個溫馨祥和的節日。
據悉，本次活動旨在弘揚中華民族的傳統文化，增進鄰里之間的感情，增強社區的凝聚力和認同感，讓社區居民充分感受到社區大家庭溫暖和關懷。
社區端午節活動總結【優秀篇】 篇7
20xx年端午節到了，又是龍舟飛渡的時候，xx校學生已經將傳統節日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動，為了引導學生更好地了解、喜愛傳統節日，進而提升學生對民族文化的認識，培養他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以“我們的節日·端午“為主題的文化教育活動。現小結如下：
一、積極營造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認識“端午節“的.有關知識。
學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關“端午節“的知識與內容，同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關端午節的由來，了解這一傳統節日的相關知識。
二、開展各種的活動，豐富“端午節“內容。
(1)各班開展了豐富多彩的中隊主題會。
端午節前夕，布置學生通過書籍閱讀和上網查詢，了解端午節的相關知識，并在班會上進行交流學習。我校利用少先隊活動課開展“我們的節日·端午“系列主題活動。為了活動的順利開展，少先隊大隊部對活動進行了部署。開展端午風俗手抄報比賽，共同紀念了愛國主義詩人屈原，讓學生傳承愛國主義精神，感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感。主題活動之后，有的中隊布置了假期親子活動，讓學生在端午節當天向長輩學習粽子的各種制法。自己動手制作粽子，感受著民俗文化。
(2)倡導健康防疫，開展除塵活動。
古人把五月端午稱作衛生月，廣插艾草，以免災去病，端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合當前痢疾的流行及我市開展爭創文明城市的契機，宣傳健康防疫知識，開展環境衛生教育、健康教育，凈化校園及生活環境，并組織學生到社區進行衛生清潔活動。
(3)網上學習，傳承傳統文化此外，學校還組織開展“我們的節日“網上主題活動，動員學生參與由開設的我們的節日·端午“主題活動，積極參加“我們的節日·端午“相關節日和愛國知識的網上學習，傳播優秀傳統文化，提高個人傳統文化素質。讓學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，增強愛國情感，提高文明素質，做名副其實的文明城市文明人。
在本次活動中，xx校充分利用“端午節“這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育，讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養了學生的愛國熱情。
社區端午節活動總結【優秀篇】 篇8
20xx年xx月xx日，由xx市民政局主辦，xx市經開區xxx社區和xx市弘正社會工作服務中心承辦的端午節“五月五，除五毒”主題活動在xxx社區xxx舉行。
來自xxx社區的10名鄰里志愿隊成員經過前期的培訓和組織安排，在弘正社工的帶領下舉辦了本場活動。xxx社區鄰里志愿隊的成員親切得向大家講述端午節的來歷和習俗，并幫助現場80余居民縫制手工香囊、包粽子。
21日上午，10名鄰里志愿隊的成員開始了活動前的準備。為了讓xxx小區有更濃郁的節日氛圍，他們遵循“五月五，除五毒”的習俗，給小區各大門口都掛上了艾葉菖蒲，在小區休閑活動場地周圍和居民樓前噴灑雄黃酒，驅避蛇蟲鼠蟻，也送上辟邪消災的美好祝愿。
上午九點半，活動正式開始，弘正社工向大家講述了本次活動的背景和端午節的由來、姜阿姨和高阿姨分別講述了雄黃酒和菖蒲艾葉趨避五毒的習俗和用法。雖然講述有些生澀，但現場居民鼓勵的掌聲還是給鄰里志愿隊很多鼓勵。
隨后，現場居民開始手工制作香包，大家相互幫助穿針引線，鄰里志愿隊成員按分工幫助自己周圍的居民整理香包材料，分享縫制香包的經驗。大家對積極幫忙的鄰里志愿隊成員表達了感謝和贊許，這更激勵了志愿隊的積極服務。
隨后，現場80余居民有序開展了包粽子活動，現場居民一邊相互聊著家常，增進著鄰里關系，一邊包著粽子。雖然有些居民包粽子不太熟練，但在周圍志愿隊員的幫助下也順利包好了粽子。看著居民們開心的笑容，鄰里志愿隊隊員們的心中充滿了榮譽感。
此次活動充分展示了xxx社區鄰里志愿隊“溫暖居民、服務社區”的理念，未來，弘正社工將繼續培育這支社區志愿隊，提升xxx社區居民自我服務、自我治理的意識和能力。
社區端午節活動總結【優秀篇】 篇9
端午節來臨之際，xx社區居委會組織社區居民在居委會二樓活動室舉行了一場溫馨的端午節活動，現場，居民一起動手做粽子，歡聲笑語，其樂融融，共同感受節日的氣氛。
在居委會的活動室內，桌子上放滿了泡好的糯米、粽葉、大棗、花生、赤豆……一場別開生面的包粽子活動在歡快的笑聲中進行著，電飯煲內飄香四溢，居民歡聲笑語，其樂融融。
不一會，一鍋香噴噴的粽子出鍋了，大家品嘗著不同口味的粽子，只見剛剛還棱角分明的粽子，只剩下“粽葉”孤芳自賞了。伴隨著粽香，活動進入了“傳遞幸運蛋”、“水果家族送祝福”等游戲環節，讓在場的每一位居民感受到了節日的祝福。
活動最后，社區居民毛秀英獻唱一首《青藏高原》，用歌聲傳遞了祝福。通過這次活動，促進了居民鄰里之間和睦相處，守望相助，更加增進了居民鄰里之間的友情。
