在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的元宵節賞花燈六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元宵節看花燈作文六年級 篇1
每當我想起燈，我就會想起元宵節。
元宵節吃湯圓，看花燈展，是人生一大美事。我也很喜歡猜燈謎。元宵節的時候，在街上人山人海，水街也是人山人海，家家人都會去看燈盞了，中國的各個地方都會有燈盞，而且都不一樣，我特別喜歡五顏六色的燈。家家都會在元宵節團圓，看燈展，猜燈謎。我還記得有一年，我去看燈展，我們一家人吃過糖原，就去街上，逛街，看燈展，當時我們走的時候，路上已經堵得不像樣子了。我媽媽邊說，這兒人太多，我們走吧！好嗎？我然后就說，啊！媽媽這是一年一度的元宵節，能不能在等會，我說。那好吧！我們等了十分鐘，路通了，我們順利到達水解，沒想到好事多磨啊！街上人山人海，售票處堵得死死地，我們邊去排隊買票，又等了半個小時，票賣完了，我們便進去了。里面火樹銀花，真漂亮！我和妹妹便在哪兒奔跑著，狂歡著。我們看到了各種各樣的燈盞，那里的人可真多！我們在哪里累了，便坐在涼亭里休息，吃吃東西，拍拍照片，這樣真愜意！
每年元宵節我都會去看花燈盞！
元宵節看花燈作文六年級 篇2
元宵節晚上，爸爸、媽媽帶我去龍泉廣場看花燈。
到了龍泉廣場，眼前一亮，簡直是燈的海洋，四周一顆顆垂柳銀裝素裹，中間一個個花燈美麗如畫。隨著人群我們慢慢前移，首先映入眼簾的是道路兩旁整齊、亮麗的五彩樹，每棵樹上都掛滿了彩燈，有銀色的、紫色的、綠色的、粉色的，美麗極了，一條條綠色的柳枝寓意著春的到來，一朵朵粉紅的嫩芽寓意著春的希望，隨著燈光閃爍，有的像雪花一樣飄飄灑灑，有的像春雨一樣慢慢落下，俗話說：春雨貴如油，象征著今年又是一個豐收、和諧、興旺的好年景。遠遠望去，真奇怪，怎么還有淙淙流水的小溪，啊，原來又是燈的魅力，一串串銀色的彩燈有節奏的閃爍，就像一條條清澈的小溪從高處流下來。
不知不覺我們已來到了廣場中央，各大企業的`參展花燈，工藝精美，讓我們有點目不暇接，簡直是美不勝收，有的以宣傳為主題，有的以祝福為主題，花燈式樣多種多樣，造型別致，美觀新穎，各有特色：有玲瓏剔透的宮燈，有活靈活現的走馬燈，有栩栩如生的動物燈，有富有時代氣息的建筑燈……
在眾多的花燈里，我最喜愛的還是我校——紅旗樓小學的京劇臉譜燈：在一個方形底座上，閃爍的彩色串燈勾出了一個立體的“春”字，代表我們學校是哺育祖國希望的搖籃。“春”字兩側是兩條歡快跳躍的金魚，象征這我們的國家“連年有余”、“繁榮昌盛”;“春”字的下方是旋轉的走馬燈，印刻著我國傳統京劇臉譜，展示了我校宏揚和傳承京劇國粹的校園文化特色;守在“春”旁邊的是活潑可愛的兔寶寶，瞧，它們在給大家拜年呢!我校的燈不僅造型美，燈光美，音樂也美。
您聽，一曲曲韻味十足的京劇段子也在陪您賞花燈呢!
元宵節看花燈作文六年級 篇3
前天是元宵節，我們過的十分快樂，下面，就聽我細細道來。元宵節那一天，我一回家就立刻寫作業，不一會兒作業就完成了。我們吃了元宵，拿上炮，歡歡喜喜蹦跳著下樓放炮去了。
我們剛下去，便聽見空中傳出了“哧溜”的聲音，好像百鳥也在為這元宵佳節高唱贊美之歌。“砰！”一聲，我們都嚇了一大跳，抬頭一看，原來是一朵“五顏六色”的花兒在空中開放了！我們都贊嘆：“真是漂亮！”
我們一路小跑到了廣場，先點燃了鞭炮，“噼噼啪啪”鞭炮響了，留震的我們都用雙手捂住自己的耳朵。我情不自禁的叫了起來“放炮嘍！放炮嘍！”我們先放了一個噴花，噴花先開始噴，之后又發出了“噼噼啪啪”的響聲，噴的越來越高，接著，便慢慢的，噴的越來越小了，直到沒有。接下來，我們放的是禮花，我拿上打火機，一點著，就馬上跑開，并習慣性的用手捂住了耳朵。“哧~~啪”禮花以每秒一次的頻率飛上天再炸開，好看極了。似乎響應我們似的，園子的其他地方，禮花也競相開放：“紅牡丹”繁花似錦，“金菊”金光燦爛，“春風楊柳”綠葉瑩瑩……節日的夜空簡直像個大花園，漂亮極了。
可惜的是，我們很快就把炮放完了，只好依依不舍的回家了。
我希望在新的一年里，大家的學習、生活也像禮花一樣，競相開放……
元宵節看花燈作文六年級 篇4
有人說，年味是年夜飯桌上的一杯杯美酒；有人說，年味是看春晚時的一張張笑臉；而我說，年味是元宵節時的一盞盞花燈。
正月十五這天，我們早早地吃過晚飯去街上看舞龍燈表演。剛走出小區大門，就看到兩支舞龍燈的隊伍。路過的行人紛紛停下來駐足觀看。先說說這兩條龍吧，一條紅的，一條藍的，都長達幾十米，身上點綴著各式各樣的花紋。表演者熟練地舞動長龍，表演著“雙龍戲珠”。它們忽上忽下，忽左忽右扭動著龐大的身軀，仿佛真的在互相打斗，搶奪龍珠。這一系列精彩的表演，博得了觀眾的掌聲與歡笑。煙花放起來了，倏！突然一顆“沖天雷”直竄半空。爆炸聲打破了寂靜的夜空，小孩們高興得又蹦又跳，“嗷嗷”直叫。旁邊幾位大爺抑制不住激動的心情高聲唱起來，歌聲伴隨著長龍此起彼伏。表演者們更加興奮了，把龍舞得活靈活現。
在鑼鼓喧天聲中，表演隊來到了大街上。大街上又是一番別樣景象，街道兩側已擺滿了小攤，什么賣炒貨的啦，做糖畫的啦，賣花燈的啦，應有盡有。更多人來了，把原本擁擠的街道堵得水泄不通。小孩子們早已被那些好吃的，好玩的.看花了眼，不知買什么才好，到了賣花燈的地方，兔子燈、老虎燈、木偶燈，仿佛一個個都在向他們招呼，孩子們再也挪不開腳了，拿出自己寶貴的壓歲錢購買，得意地向同伴炫耀。大人呢，一邊欣賞著表演，一邊聊聊上一年的經營成果，聊聊家里的趣事，一番其樂融融的景象。
多么難忘的元宵節，大家辛苦奔波一年，到了這時才能歡聚一堂，作為孩子，一年中最開心的日子也是這時了吧！
元宵節看花燈作文六年級 篇5
今天終于盼來了我期待已久熱鬧的元宵佳節。
晚上我們全家一起來到了向陽漁港吃飯，等大家到齊后，我便站起來用準備好的祝福詞開始祝福大家：“我祝大家在新的一年里365天天天開心，8760小時時時平安，525600分分分精彩，3153600秒秒秒幸福。”說完后，大家都說我講的好，我的心里美滋滋的。飽飽地吃過了團圓飯，我和爸爸媽媽來到夫子廟觀燈，加入了歡鬧元宵的人流中。
馬路上人山人海，整條馬路都變成了人行道，抬眼望去看不見人流的末尾，那一盞盞五光十色、千姿百態的花燈真是令人大飽眼福，有出淤泥而不染的荷花燈，有紅彤彤的“五角星”，昂首挺胸的“小公雞”，活潑可愛的“鯉魚”……你看那雪白的“玉兔”，拿著紅紅的蘿卜，正津津有味地吃著呢，那金光閃閃的“金魚”仿佛真的在水里自由自在地游，它蠕動著身子，擺動著美麗的`大尾巴，眼睛像滾動的球似的，不停地轉，真是玲瓏剔透，栩栩如生。我們看著這五光十色的燈籠，感覺如同進入了仙境。
逛完燈會我們又來到放爆竹的地方，哈哈，那里已經是“硝煙”彌漫，“戰火”紛飛，五彩的禮花在天空綻放，鞭炮的噼啪聲響徹云霄，我也迫不及待地點燃了一只煙花，看著那絢麗的火花飛向天空，興奮極了，爸爸媽媽也加入其中，親手將那一只只代表著吉祥、如意。
喜慶的禮花放上了天空，那噼啪聲震耳欲聾，但每個人都愿意聽見，因為它代表著吉祥、喜慶，代表國泰民安，人民生活幸福。
放完煙花爆竹我又要趕著回去看元宵節晚會，肯定又是一臺精彩的演出，好一個熱鬧的元宵佳節。
元宵節看花燈作文六年級 篇6
正月十五是我國傳統節日——元宵節，也叫“上元節”。
這個節日，我們有吃湯圓、猜燈謎的習俗，為此，我們班舉行了別開生面的“猜燈謎”活動。
這天下午，我們來到教室，一進門就感受到了濃濃的節日氣味。看到老師用不同顏色的筆在黑板上寫著“慶祝元宵節”這幾個大字。兩條彩帶像小龍似的交叉掛在教室里，上面掛著五顏六色的寫著謎語的紙條，中間掛著一個大紅燈籠。
老師先讓我上臺與同學們分享了元宵節的.由來和習俗，接下來就是元宵節活動的重頭戲——“猜燈謎”環節了。
“猜燈謎的規則是，你們隨便挑選一個會的謎語，猜出來后，把紙條拔下來，告訴我答案，答對了有獎品，答錯了重新拿新的紙條。”老師微笑著和我們說。同學們聽了以后，都摩拳擦掌，滿懷信心地準備把猜對的謎語紙條來換獎品。
張燈結彩的教室，同學們看得眼花繚亂，有的獨自一人看著彩帶上的謎語，有的兩人一起討論謎語中的答案，還有的四、五人一組討論……好不熱鬧。我隨手拔下一張在紅燈籠旁邊的紙條，看了謎面后，靈機一動，心想：這個答案應該是“洋蔥”吧？我舉起手來，興奮地說：“老師，我知道這個謎語的答案，是洋蔥。”“你猜對了。”老師用鼓勵的口吻回應。就這樣，經過一番的努力，獎品終于拿到手。隨后我又猜中了另一個謎語，又多了一份獎品。高興得手舞足蹈。但我的好朋友小琪一個謎語也沒有猜中，沒得到獎品。我看她垂頭喪氣的樣子，于是，我拿了一份獎品送給了她，她開心地謝了我，我也微笑著對著她笑了笑。因為我覺得好朋友之間應該互相分享快樂的。
今年的元宵節我過得既充實、快樂，又特別有意義。
元宵節看花燈作文六年級 篇7
正月十五看花燈，喜氣洋洋度元宵。今天是元宵節，晚上，我和爸爸媽媽吃完湯圓，向晚霞古寺出發，進行——夜觀花燈。
來到晚霞古寺的大門口，映入眼簾的是“晚霞古寺”的牌坊，門前的石獅子蹲在門前，栩栩如生。走進晚霞古寺，就有“四大金剛”在屋兩旁守衛著。繼續前進，應接不暇的花燈撲面而來：有祝賀新人的“新人燈” ；有招財進寶的“金錢燈” ；有步步高升的“官帽燈” ；有創意非凡的“水果燈” ……數不勝數。我和爸爸媽媽以及現場的觀眾，都被美麗的'花燈夜景所吸引住了，不禁贊嘆不已：“啊！多么美麗的夜景！”我開始仔細觀察每一盞花燈，水果燈中的“蓮花燈”和“西紅柿”最受歡迎。“蓮花燈”——冰清玉潔，出淤泥而不染；“西紅柿燈”——紅紅火火，一家人團團圓圓，好意頭。“白花燈” ，就是專為新出生的男孩而掛的燈，寓意新年有好意頭，祈求小孩平安長大，吉祥如意。“新人燈”希望新人婚后吉星高照，早生麟子。“金錢燈”形狀就像一個金元寶，顧名思義是招財進寶，財源滾滾來。“官帽燈”寓意參加工作的大眾能夠事業進步 ；讀書的學生能夠學業有成，考取理想的學校。另外，還有深受小朋友喜愛的“卡通燈” ：有活潑可愛的小白兔 ；有憨態可掬的大熊貓 ；有跳上竄下的小猴子 ；有小巧玲瓏的小鳥……可愛極了。
接下來，來到天王殿，里面有許許多多的佛像。最后一站：大雄寶殿。大雄寶殿里供奉著大佛與十八羅漢。大雄寶殿門前的兩串用紙來編成的鞭炮，給了晚霞古寺的一個錦上添花。我和爸爸媽媽用相機把花燈照了下來，祈求我們永遠幸福﹑快樂！
我依依不舍地離開晚霞古寺，心想：我今年度過了一個特別的元宵節！
元宵節看花燈作文六年級 篇8
元宵節那天，我和爸爸媽媽一起去西施殿觀花燈。
我們一行來到西施殿門口，看到了節日中的西施殿。綠樹上，屋檐下，大門前，處處掛滿了燈籠。五彩的小旗精神抖擻地迎風起舞，好像一點也不覺得冷。人頭簇動，好一派節日的氣象。
我們隨著擁擠的人群走進了西施殿。直奔主題，來到了花燈最密集的地方，這兒的花燈真是各種各樣，有的像公雞，有的像兔子，有的像長龍……其中，我最喜歡的就是那盞像龍的燈了，我還給它取了一個好聽的名字，叫“小酷龍”。我知道龍是我們古代人民想象出來的神獸，很受人們的敬奉，在人們的心目中它是很威嚴的。這盞龍燈也是如此，高大、威猛。它的眼神全神貫注，似乎在思念遠方的龍同胞;它的爪子十分鋒利，好像一把把利刃;它的鱗片一閃一閃的`，仿佛夜晚天上的群星在閃爍。最吸引我的要數它那形狀優美的尾巴了，凹凸有致，又如一面大扇。心想：“小酷龍”要是真擺動起這美麗的尾巴，那場面一定相當壯觀。看著如此美麗、栩栩如生的花燈，我也不知不覺得高興得手舞足蹈起來。爸爸媽媽看我樂成這樣，相視哈哈大笑起來。我做了個鬼臉，也加入了笑的隊伍。
我們不僅看花燈，還猜燈迷呢!其趣味可一點不比“腦筋急轉彎”遜色。真是樂在其中，學在其中啊!
我們在花燈中穿行，淹沒在歡聲笑語、其樂融融的氣氛中。
