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與法同行讀后感 篇1

老師、同學(xué)們:

早上好!今天,我演講的題目是:生長(zhǎng)路上與法同行。提起法律,給人以神秘、威嚴(yán)、高尚的感覺。其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在這個(gè)社會(huì)才變的有序。正是由于有法律的存在才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保證。

作為當(dāng)代的中同學(xué),我們有幸生活在中國(guó)改革開放的年代,親眼目睹了改革開放20多年來中國(guó)法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn),300多部法律相繼出臺(tái),“依法治國(guó)”被寫進(jìn)憲法,多么令人振奮!

然而我們更應(yīng)該考慮的是:在我們的生長(zhǎng)道路上如何與法同行?有人說你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律約束不到我們,只要遵守校紀(jì)就行。我說不,法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想,是因?yàn)闆]有真正意識(shí)到法律的重要性。

請(qǐng)問,假如法律作用甚微,為什么公元前18世紀(jì)古巴倫王國(guó)國(guó)王漢穆比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請(qǐng)問,假如法律只是一紙空文,為什么拿破倫會(huì)說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘卻的——那就是我的《民法典》。”歷史不會(huì)說謊。法律,無(wú)疑是一個(gè)國(guó)家國(guó)泰民安的先決條件。它的重要性更是無(wú)庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言:“正義不只應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)。”法律,就是實(shí)現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確的規(guī)定和精神。

明確了法律的重要性。也許有些人又會(huì)問:法律既然是為了保證我們的權(quán)利而存在的,那我們什么也不用做么?當(dāng)然不,凡事都有兩面性。我們不能只懂得索取而不懂得回報(bào)與付出。法律為我們創(chuàng)立了一個(gè)良好的社會(huì)秩序,給予了我們一個(gè)安寧的生活環(huán)境。但法律同時(shí)具有強(qiáng)制性和義務(wù)性,在行使自身權(quán)利的同時(shí)也必定的要履行法律賦予每個(gè)人的義務(wù)。例如,我們有勞動(dòng)的權(quán)利,同時(shí)相應(yīng)的有勞動(dòng)的義務(wù)。我們中同學(xué)有受教育的權(quán)利,同時(shí)也有9年的受教育義務(wù)。

在當(dāng)今這個(gè)信息時(shí)代,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì),道德的約束在不時(shí)的被人們所淡忘,甚至開始討論起一些保守美德是否過時(shí)的問題。這促使我們更加呼吁法律來維護(hù)我們社會(huì)的秩序。紐約,這個(gè)世界最繁華的都市,卻也是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計(jì)標(biāo)明,每5分鐘,就有一場(chǎng)搶劫上演。犯罪,無(wú)疑永遠(yuǎn)在威脅著我們安寧的生活。但是,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是,法律永遠(yuǎn)維護(hù)的是正義。

固然,就我國(guó)現(xiàn)階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認(rèn),有一些人背叛職業(yè)道德,背叛良心,鉆法律的空子。為的只是金錢,只是一個(gè)“利”字。但我仍要說,我們的法律正在不時(shí)的健全,完善中。我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的正義性。并學(xué)會(huì)捍衛(wèi)它,這也是在捍衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán),捍衛(wèi)自身的尊嚴(yán)。而作為中同學(xué)我們經(jīng)常講要遵紀(jì)守法。可見,遵紀(jì)是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽課做起,從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴(yán)格自律。從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。

從杜絕剽竊作業(yè)開始到自覺抵制社會(huì)不良思想,與社會(huì)不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。不要忽視遵紀(jì)的作用,以小見大的道理人人都懂。假如你認(rèn)為違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,只要我以后不違法就行。請(qǐng)你快點(diǎn)打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會(huì)到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的中同學(xué)作起,當(dāng)我們走出學(xué)校,融入社會(huì)這個(gè)大集合體后,才干真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。

總之,法律在我們的一生中是維護(hù)自身權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自身行為的社會(huì)準(zhǔn)則。同學(xué)們,從今天起,從這一刻,踏上與法同行的道路吧!

與法同行讀后感 篇2

親愛的老師,同學(xué)們:

你們好!

我國(guó)是社會(huì)主義法治國(guó)家,依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。法律規(guī)范著人們?cè)谡巍⒔?jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域的行為,維護(hù)著國(guó)家集體和公民的合法權(quán)益,作為中學(xué)生,我們要學(xué)法懂法,樹立法律意識(shí),以遵紀(jì)守法為榮。

在我們的身邊,從家庭到學(xué)校,公共場(chǎng)所,每天都會(huì)發(fā)生大大小小各種各樣的事情或矛盾。這些看似生活中的.小事,往往都涉及到法律問題。這些不經(jīng)意的習(xí)慣做法可能關(guān)系到守法或違法的問題。法律就在我們的身邊,我們必須時(shí)刻注意自己的行為是否符合法律要求,這就要求我們?cè)趯W(xué)法上下一番功夫。我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)來辨別,判斷生活中所遇到的問題,消除對(duì)法律認(rèn)識(shí)的盲點(diǎn)。要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律來保護(hù)自己和他人利益,維護(hù)和捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán)是一件十分光榮的事,我們每個(gè)人都應(yīng)該遵紀(jì)守法。

中學(xué)生是祖國(guó)的未來和希望,我們只有懂得如何運(yùn)用法律武器,才能在現(xiàn)實(shí)生活中保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害。中學(xué)生法律意識(shí)的強(qiáng)弱,法律素質(zhì)的高低直接關(guān)系到我國(guó)民主法治建設(shè)進(jìn)程的速度,關(guān)系到依法治國(guó)方略能否實(shí)現(xiàn)。在學(xué)校,我們只是簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)了一些基本的法律知識(shí),樹立起了初步的法律意識(shí)。依法辦事,依法律己,運(yùn)用法律維護(hù)自己的權(quán)利。但是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”我們可以多看有關(guān)法律的電視節(jié)目或書籍,感受法律的重要性。

與法同行讀后感 篇3

各位老師、小朋友們:

大家好!

今天我給大家講的內(nèi)容是熱愛環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。

星期天的`早晨,我和爺爺拿著魚網(wǎng)和塑料袋,一起去家邊上的運(yùn)河里撈螺絲,經(jīng)過我們半個(gè)小時(shí)的“戰(zhàn)斗”,我們撈了好多好多螺絲。爺爺說以前運(yùn)河好臟的,螺絲根本不能吃,現(xiàn)在運(yùn)河環(huán)境和水質(zhì)整治后,我們門前的運(yùn)河好干凈,螺絲養(yǎng)一天,就能燒來吃了。我提倡大家一起不要亂丟垃圾,讓我們的家園更加漂亮和干凈。

謝謝大家!

與法同行讀后感 篇4

尊敬的評(píng)委、老師們:

您們好。今天,我演講的題目是《成長(zhǎng)路上與法同行》。

先給大家講一件我親身經(jīng)歷的事情。那是一個(gè)漆黑寒冷的夜晚,我正坐在窗前看書。突然,從樓下傳來一聲凄厲的叫聲,緊接著,又傳來了咚咚的腳步聲,嘭嘭的關(guān)門聲,撕心裂肺的哭喊聲,院子里像炸開了鍋!究竟發(fā)生什么事了?我和媽媽立刻關(guān)上門,飛快地跑下樓去。只見院子中間的地上正躺著一個(gè)人,一邊不停地打著滾,一遍用幾乎嘶啞的喉嚨不斷地叫喊著:“孩子,我的孩子,我要我的孩子!”

這不是開建材店的陳阿姨嗎?就住在我家對(duì)面的二樓。“孩子”不就是她的兒子李星嗎?他兒子去年不是剛?cè)ネ獾厣下毿幔烤烤钩鍪裁词铝耍?/p>

第二天,媽媽告訴了我事情的來龍去脈。原來陳阿姨和丈夫因忙于做生意沒時(shí)間管兒子。李星上初中后迷上了電游,沉溺在虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界里無(wú)法自拔!起初他用自己的零用錢玩,慢慢的就偷偷從媽媽的包里拿,最后甚至把手伸進(jìn)了同學(xué)的書包!拿著這些不光彩的錢,他一有時(shí)間就往網(wǎng)吧里鉆,還結(jié)交了一幫社會(huì)小混混,吃喝玩樂、搶劫盜竊、打架斗毆樣樣都來,他的人生就這樣一步一步地滑向了深淵?

昨天下午,他在當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)吧和別人因爭(zhēng)搶一個(gè)座位發(fā)生沖突,自認(rèn)為吃了虧的他一氣之下喊來了社會(huì)上的那幫哥們,雙方在網(wǎng)吧里大打出手,最終在混亂中,對(duì)方用隨身攜帶的水果刀瘋狂地捅向了他,經(jīng)醫(yī)院搶救無(wú)效,這個(gè)16歲的孩子永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界?

16歲,他才16歲呀!這是一個(gè)多么美好的數(shù)字!這是一個(gè)多么令人羨慕的年齡!他人生的樂章才剛剛奏響,怎么就這樣戛然而止了呢?

今天,我站在這里,就是要把答案大聲地告訴在座的每一位,告訴全天下所有的'同齡人,這,就是不知法、不學(xué)法、不懂法、不守法的惡果!假如從小就養(yǎng)成了遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,假如從小就學(xué)會(huì)了分辨是非,假如從小就懂得“勿以惡小而為之”的道理,那這一樁樁的觸目驚心,一件件的血淚斑斑還會(huì)有嗎?那一組組冰冷的統(tǒng)計(jì)數(shù)字還會(huì)有嗎?那一朵朵鮮艷的花朵還會(huì)凋謝嗎?那一個(gè)個(gè)鮮活的生命還會(huì)消逝嗎?

令人可喜的是,我們睢寧的法制教育越來越引起重視!今天我們站在這兒,慷慨激昂地說法講法,不就是最好的證明嗎?我們學(xué)校更是把學(xué)生的法制教育擺在首位,多次利用廣播站宣傳普法知識(shí),召開“遵紀(jì)守法”的主題隊(duì)會(huì),舉辦法制手抄報(bào)競(jìng)賽?這些豐富多彩的活動(dòng),使我們每一個(gè)和平孩子的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),法制之花開滿了整個(gè)校園!

同學(xué)們,朋友們,在我們成長(zhǎng)的道路上,法如明燈,時(shí)刻照亮我們前進(jìn)的方向!法,無(wú)處不在!法,人人必知,人人必學(xué),人人必懂,人人必守!讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,嚴(yán)格自律,遵紀(jì)守法,做新時(shí)代的好少年!在祖國(guó)這個(gè)大花園中,讓我們這些嬌艷的花朵永不凋謝,永遠(yuǎn)在春天的陽(yáng)光里盡情綻放!(合同范本網(wǎng) WWW.36gh.com)

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

與法同行讀后感 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是:《與法同行,共建和諧社會(huì)》。

一直以來,人們“談法色變”,避而遠(yuǎn)之。今天,站在這里,我才發(fā)覺自己對(duì)法律的的理解,太過狹窄,太過膚淺。

談到法律,大家腦海中浮現(xiàn)的是莊嚴(yán)的法庭,嚴(yán)肅的法官,因而覺得法律離我們很遙遠(yuǎn)。其實(shí),揭開“法律”神秘的面紗,我們不難發(fā)現(xiàn):法律早已似空氣一樣,彌漫在我們的生活之中。

我們每天都要過馬路,是交通法規(guī)保障著,熙熙攘攘的人流安然有序地度過。我們每天都要吃飯,是國(guó)家的食品安全法在保障著我們的飲食安全。我們身邊的每一個(gè)適齡兒童都能夠快樂入學(xué),是《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》在保障著我們的求學(xué)權(quán)利。其實(shí),讓我感觸最深的是國(guó)家還專門為我們中小學(xué)生量身定制了一些法律法規(guī),有效地呵護(hù)了我們的身心健康。

網(wǎng)絡(luò)的存在,給整個(gè)世界帶來了無(wú)盡的方便,它開闊了人們的視野,打破了地域的限制,增進(jìn)了人與人之間的交流。但誰(shuí)都知道,網(wǎng)絡(luò)又常常讓人沉迷其中,不能自拔。有多少家庭因?yàn)楹⒆釉馐芫W(wǎng)絡(luò)毒害而痛苦不堪哪!

法律是社會(huì)得以穩(wěn)定的基礎(chǔ),是我們生活中不能缺少的部分。法律,就像一條準(zhǔn)繩,約束人們的言行舉止;它仿佛又像是一位天使,時(shí)時(shí)刻刻地保護(hù)著我們的安全;它還像一面鏡子,映射出人性的善良與丑惡。法律像磐石那樣堅(jiān)固,堅(jiān)不可摧。

法與我們的生活息息相關(guān),法與我們的工作血脈相連。法以崇高匡扶正義,法以公平蕩滌邪惡;法時(shí)刻保障著我們的權(quán)利,法敦促人們?nèi)ホ`行義務(wù);法帶著理性的光芒,彰顯正義,昭示公平。所有的這一切,都清晰地告訴我們,法律不僅就在我們身邊,而且每天在為我們的學(xué)習(xí)生活保駕護(hù)航。正是有了法律,我們的社會(huì)才變得和諧,變得有序,變得幸福安康。

同學(xué)們,法律就像一盞明燈,照亮了我們生活的每一個(gè)角落;法律又似一位導(dǎo)師,指引我們前行的道路;法律更如一位朋友,時(shí)刻伴隨我們左右,呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)。同學(xué)們,就讓我們攜起手來,與法同行,讓和諧溢滿神州!

與法同行讀后感 篇6

提起法律,給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。

守法,要從小做起作為學(xué)生,從開始上小學(xué)的那一天起就意味著脫離父母構(gòu)筑的溫暖的家,卻獨(dú)自面對(duì)世界了。我們這個(gè)年齡階段是很容易被犯罪分子侵害;還有、溺水等意外傷害也多發(fā)生在中小學(xué)生身上。作為家長(zhǎng)和老師還有一個(gè)擔(dān)心就是孩子在外惹是生非或跟著別人學(xué)壞,你們探索末知世界的欲望是強(qiáng)烈的,但是非觀念卻十分淡薄。當(dāng)欲望和約束力發(fā)生沖突時(shí)不泊青少年便控制不住自己。

在學(xué)校里,我們常常講要遵紀(jì)守法。可見,遵紀(jì)是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽課做起,從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始;從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴(yán)格自律;從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣;從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會(huì)不良思想,與社會(huì)不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。不要忽視遵紀(jì)的作用,以小見大的道理人人都懂。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之“‘現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。同學(xué)們,從今天起,從這一刻,踏上與法同行的道路吧!

與法同行讀后感 篇7

親愛的老師、同學(xué)們:

青少年是祖國(guó)的未來,民族的希望,黨和國(guó)家歷來重視對(duì)青少年的教育、引導(dǎo)和保護(hù),并為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境;青少年正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期,各方面都很不成熟,缺乏自我保護(hù)意識(shí)和能力;由于社會(huì)環(huán)境復(fù)雜,存在著不利于青少年健康成長(zhǎng)的因素,青少年合法權(quán)益和身心健康受到侵害的.現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。因此,加強(qiáng)對(duì)青少年的法律意識(shí),已是一件刻不容緩的事情了。

這是一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)15歲的始興縣花季少年,學(xué)習(xí)優(yōu)異,屢受表?yè)P(yáng)。家境也不貧寒。但在短短的兩個(gè)月里,盜竊摩托車8輛。將所得的賬款全部用于上網(wǎng),后被民警發(fā)現(xiàn),方知他將賬款全部用于“地下城與勇士”這一個(gè)虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲中。

雖然這個(gè)花季少年未滿18周歲,可以減少一些刑期。但是這個(gè)孩子已經(jīng)踏上了一條不歸路,給孩子的生活蒙上了很大的陰影。

讀了上面的故事,你是否也受益了呢?遵守法律、做一個(gè)合法公民,要用行動(dòng)去證明:

1、嚴(yán)格要求自己,在校遵守法律法則,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

2、樹立法律意識(shí),學(xué)習(xí)用法,學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,維護(hù)自身的合法權(quán)益。

3、提高識(shí)別是非能力,學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑,許多青少年因?yàn)榉ㄖ朴^念不強(qiáng),抵御誘惑能力差,最終誤入歧途,悔之晚矣。我們要以此為戒,讓那一些些觸目驚心的畫面離我們遠(yuǎn)去。

21世紀(jì)——一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,作為祖國(guó)的未來,我們不可忽視法律——因?yàn)樗拇嬖冢覀兊纳鐣?huì)秩序才更加井然有序;因?yàn)樗拇嬖冢覀兊纳畈鸥幼杂桑灰驗(yàn)樗拇嬖冢覀兣实堑哪_步才更加堅(jiān)實(shí)。

與法同行讀后感 篇8

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我演講的題目是:與法同行。

當(dāng)今社會(huì),人與法律結(jié)下不解之緣,正是由于有法律的存在,我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。法律為我們創(chuàng)建了一個(gè)良好的社會(huì)秩序,給予了我們一個(gè)安定的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。今天,“學(xué)法、用法、守法、護(hù)法”已逐步成為大多數(shù)公民的自覺行為,作為當(dāng)代社會(huì)中思想活躍、朝氣蓬勃的青少年,你們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的先后頒布實(shí)施,充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)青少年合法權(quán)益的關(guān)注,我們學(xué)校一向重視對(duì)同學(xué)們的法制宣傳教育,營(yíng)造了安全、和諧的校園環(huán)境,但我們也清醒地看到:少數(shù)同學(xué)年少氣盛,法制觀念淡薄,做事缺乏理性思考,有時(shí)不計(jì)后果;也有的同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣,不能分清是非曲直,甚至釀成校園暴力;有的同學(xué)正經(jīng)受著“網(wǎng)絡(luò)誘惑”,陷入其中不能自拔,荒廢學(xué)業(yè)。

這些行為不僅違反了校規(guī)校紀(jì)、損害了學(xué)校的形象,而且不利于自身良好品質(zhì)的形成,甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路,應(yīng)引起我們的`高度重視。

借此機(jī)會(huì),我向大家提出幾點(diǎn)建議:

首先,要樹立正確的道德觀、人生觀,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。只有道德高尚的人才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價(jià)值。

其次,要提高法制觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),做到知法、守法。遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。我們要從學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。此外還要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等等。要清楚地知道我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,增強(qiáng)法制意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

第三,要從小事做起。古人云:“勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣,不管它是多么的微不足道,我們都應(yīng)小題大做,絕不讓它蔓延。“學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家”,我們要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)矛盾,搞好團(tuán)結(jié),愛護(hù)公物,保持校園環(huán)境的優(yōu)美整潔。在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。

另外,作為未成年人,我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):第一、同學(xué)們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。

法無(wú)處不在,同學(xué)們,讓我們攜起手來,知法守法,與法同行,我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生作起,當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。

與法同行讀后感 篇9

XX年以來,各種的災(zāi)難在考驗(yàn)著我們偉大的中華民族。從汶川地震到玉樹地震,從南方雪災(zāi)到北方沙塵暴,從禽流感到h1n1……一場(chǎng)又一場(chǎng)的災(zāi)難,帶給我們太大的痛苦和離別。當(dāng)然也是在這一次又一次的災(zāi)難中,我們?cè)诔砷L(zhǎng),中華民族在成熟,收獲了團(tuán)結(jié)一致、眾志成城的民族力量,體現(xiàn)了強(qiáng)大、堅(jiān)不可摧的民族精神。受災(zāi)區(qū),眉頭緊鎖的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)、最親愛的解放軍戰(zhàn)士、四面八方而來的辛勤勇敢的志愿者、堅(jiān)強(qiáng)毅力的受災(zāi)者、忙忙碌碌的白衣天使、慰問鼓舞的表演者、及時(shí)報(bào)道情況的記者……這些熟悉的身影一次次讓我們的眼前模糊,感動(dòng)和震撼著我們的心靈,太多太多的眼淚和離別讓我們更加懂得珍惜眼前的生活,體會(huì)著平安和團(tuán)聚的幸福,也更體會(huì)到為平安所付出的我們平時(shí)并不關(guān)注的背后的力量——法律和它的捍衛(wèi)者。

也是XX年,帶著稚嫩的思想、象牙塔下單純的生活、完全沒有的經(jīng)驗(yàn)走進(jìn)社會(huì),告別了我的大學(xué)生活。想起在走進(jìn)校門的時(shí)候大家都哭了,媽媽卻笑了;當(dāng)收到大學(xué)錄取通知書的那一刻,大家都笑了,只有媽媽哭了,我明白這些笑和哭都將是我沉甸甸的盤纏,帶著它們,多了一份義無(wú)反顧和堅(jiān)強(qiáng)。開始的生活總是不那么容易,住在城中村,找了份不對(duì)口但還算偉大的工作——老師,過著蟻?zhàn)宓纳睢_@一年,兩次的經(jīng)歷讓我刻骨銘心。一次下班回家,正在外面洗漱,突然聽到屋里有響聲,也沒太在意,以為是隔壁的鄰居,當(dāng)我回到屋子里的時(shí)候,看到所有的東西一片狼藉,滿床滿地的衣服零散著,床上地上印著大大的腳印,錢包沒有了,手機(jī)也沒有了,電腦的主機(jī)箱也不見了,頓時(shí)腦子嗡的一聲,一片空白,房東幫我報(bào)了警,在半夜快12點(diǎn)的時(shí)候,拖著疲憊還有些發(fā)抖的身體收拾著屋子,委屈的大哭,我不明白為什么他們只是簡(jiǎn)單的問了幾句、照了一些圖片,為什么不采集指紋,為什么不量取腳印,為什么不找樓上鄰居的人問話,立了案,錄了口供,然后就石沉大海,不是明明有那么多的線索和證據(jù)嗎?當(dāng)我再次找到派出所負(fù)責(zé)這個(gè)案件的人時(shí),他的話讓我這個(gè)法學(xué)專業(yè)的學(xué)生想了很久,沒想到書本上的知識(shí)與實(shí)踐是這么的脫節(jié),也沒想到學(xué)了4年的法律竟然不能保護(hù)自己,偷了就偷了,丟了就丟了,他們只是好心的告誡我,一個(gè)女孩子晚上早點(diǎn)回去,保護(hù)好自己的安全,那些東西沒了就沒了,可是…難道法律不是保護(hù)我們生命財(cái)產(chǎn)安全的嗎?

第二件是在512地震的那天,我站在6樓的講臺(tái)上,滔滔不絕的講著講話稿的寫作要求,突然地那么一下,所有人都慌了,教室的門迅速被推開,是校長(zhǎng),告訴學(xué)生們沿著北門樓梯立即離開教學(xué)樓去操場(chǎng),當(dāng)我走出教室的時(shí)候看到所有的老師都集中到了辦公室門口,但是沒有一個(gè)離開的,直到我們班的學(xué)生全部出去,老師們才往下走。這是我第一次對(duì)這個(gè)崗位有著切身的震撼。擁擠的人群,晃蕩的大樓,穿著高跟鞋的我從樓梯上摔了下去,鉆心的疼讓我無(wú)法動(dòng)彈,連站都站不起來,四肢冰涼發(fā)抖,看著匆忙的人群,我開始絕望了,沒有任何經(jīng)歷的我以為就這樣要被埋沒在大樓中,想想自己是不是要開始回憶往事,有沒有因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥,有沒有因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨……忽然瞬間,我被人背起來飛快的下樓,像遇到親人一樣,躲在別人的背上抽搐,在最后一個(gè)走出大樓的時(shí)候,看到站在空地上那些熟悉的面孔,忍不住的感動(dòng)。雖然脛骨平臺(tái)骨折,但領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和看望,我的學(xué)生的支持和鼓勵(lì),同事的幫助和關(guān)懷,躺在病床上卻仍驕傲和自豪,我因?yàn)槲译m是一名普普通通的中國(guó)人而興奮,這是任何一個(gè)外國(guó)人都不能感受到的強(qiáng)大的民族力量和凝聚力,也是在病床上的3個(gè)月,讓我明白平安和健康的意義,平安的活著真好,又一次的被政府的行動(dòng)力和強(qiáng)大而感動(dòng)。