漫長的學習生涯中,大家對主題班會一定不陌生吧?主題班會就是圍繞一個中心內容,有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。還在為準備主題班會而發愁嗎?以下是小編為大家整理的迎新年主題班會教案,希望對大家有所幫助。

迎新年主題班會ppt內容 篇1

一、鞭炮聲聲,我們的生活多美好

女:鞭炮響,鑼鼓敲,歡歡喜喜迎新年。

男:穿新衣,戴新帽,熱熱鬧鬧虎年到。

男女:四(3)中隊“迎新年,新希望”中隊活動現在開始。

1、女:新年快到了,同學們臉上都樂呵呵的,讓我們去采訪一下,他們有什么開心事吧。

男:好啊!

女:能告訴大家為什么嗎?

(1)因為我穿上了漂亮的衣服,感覺特別開心!

女:是啊,我發現全班同學穿的有羽絨服,有棉襖,有大衣,女同學頭上的發夾也是各種各樣的。真是漂亮極了。

男:。這是誰啊?看他笑得多開心啊。趕緊采訪一下他。

(2)我每星期都要去逛超市,超市里有很多好吃的東西,牛奶。面包。水果等等應有盡有,想著平時能吃上這么多又有營養又豐富的食物,我就特別快樂!

男:我們現在都吃些又豐富又有營養的東西,難怪個個長得健康又漂亮!

女:。看,他又為什么這么開心呢?

(3)我讀的武嶺小學是一所新學校,我們的班級里有嶄新的桌椅,有電腦,有廣播,有圖書架,有電風扇等等,我覺得學習的條件非常好,所以我特別開心!

女: 我也覺得能在這樣優質環境中教學,真的非常快樂。

男:還有很多很多的同學我來不及采訪了,這樣吧,給你們兩分鐘時間,每人上來說一句。

2、女:剛才同學們在介紹時,吃得好,住得也好,學習條件又好。我感覺到大家現在的生活很幸福。這樣吧,讓我們把所有的快樂和幸福都通過歌聲來表達吧。

請聽歌曲

二、歡聲笑語,我們的祖國真強大

1、男:大家的歌聲真美!同學們,你們是否想過,我們今天的幸福生活是哪來的呢?

我知道,是祖國媽媽為我們創造的。

男:對,是祖國。

女:去年是我們祖國媽媽60歲的生日,祖國經過60年的發展,變得越來越繁榮和強大,我為自己是一個中國人感到驕傲和自豪!

女:請聽詩朗誦《祖國,您在發展》

2、男:作為一名中國人,我們應該更多地了解自己的祖國,下面進行知識問答競賽,有請小考官毛爍宇、張清。

3、女:看來,同學們掌握的知識真不少,這是因為大家都很愛祖國媽媽。

請聽三句半《歌唱祖國》

4、男:祖國發展帶動了我們溪口的發展,我們的溪口也在發生著翻天覆地的變化。

女:今天借此機會,正好來夸夸常熟這個人美、山美、水美,一切都美的好地方吧。

三、新年心愿,我與祖國共前進

男:感謝親愛的祖國媽媽,是您的不斷強大和發展,才有了我們今天的幸福生活。

請聽詩朗誦《我和祖國一起飛》

女:同學們,祖國還要繼續前進和發展,就要靠你們這一代努力來建設。做為新世紀的小學生,我們應該怎么做呢?

A.我喜歡畫畫,我現在要學好這個本領,長大要用彩筆畫出美麗的祖國。

B.我喜歡唱歌,我現在要好好練習,將來用最美的歌聲來歌唱祖國。

C.我喜歡體育,希望將來能夠為祖國奪金牌。

D,我要寫一手好字,長大做個有學問的人。

E.我要講文明,懂禮貌,將來做個對社會有用的人。

男:同學們,今天帶著我們的夢想一起起飛,

女:讓我們手拉手,互相幫助,做積極進取的好少年,為祖國更加美麗繁榮而努力!

歌曲

迎新年主題班會ppt內容 篇2

一、活動目的

1、通過活動感受新年的氣氛,體驗新年快樂的情緒。

2、增加家長、幼兒、老師之間的感情。

3、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

4、參與節日游戲。

二、活動時間

20xx年12月31日早上8:30——11:30

三、活動流程

(一)8:30——8:40老師帶領幼兒、家長入座。

(二)8:40活動準時開始(8:40—10:15)。

1、園長講話。

2、家長代表致以節日的祝福。

3、班級大合唱。

具體要求:

(1)歌曲曲目為:《閃爍的小星》,請家長們事先學會,如果不會,請在接孩子時到老師處學習,并且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。

(2)12月26日(周五)下午4:30在本班教室進行彩排。

(3)每人制作兩顆小星星。(一個家庭至少4個)

(4)服裝要求:家長上身黑色線衣,黑色褲子;孩子白色線衣,黑色褲子。

(5)希望每個家庭至少有一個家長參與活動,不要由祖輩代替。

4、班級活動(10:15—11:00)

(1)家長和幼兒親子體育活動

游戲名稱:老狼老狼幾點鐘、木頭人

a、家長和孩子共同參與,感受集體活動的樂趣。

b、讓家長重溫童年的歡樂。

(2)自助餐活動

具體要求:

每個家庭事先準備一個特色菜,要適合幼兒的口味,每份菜的數量要適合全班孩子和家長食用,并且事先到老師處登記,以免重復,并且請每個家庭自帶一次性碗筷,每個家庭可自帶水果。希望方便的家長為我們提供一個微波爐。

迎新年主題班會ppt內容 篇3

一、活動目的:

通過慶祝元旦班會課活動,讓同學們迎接新的一年的來臨,制定新年愿望和計劃,一切有了新的開始,在新的一年里,健康成長,好好學習。

二、活動主題:

送舊迎新慶元旦

三、活動基調:

喜慶、祥和、熱烈。

四、活動地點:

教室

五、時間:

12月31日下午

六、活動思路:

1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學們的士氣,繼往開來,再創輝煌。

2、繼承和發揚我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

七、活動過程:

甲:老師們同學們大家好!

乙:新年的鐘聲即將敲響,我們又要進入新的一年,讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧!現在我宣布:元旦慶祝活動現在開始!

甲:首先請大家齊唱《新年好》,為我們的活動拉開序幕,大家歡迎!

班主任致辭:20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年,對于我們來說,20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻,我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會,希望同學們積極主動,共同參與。

乙:辛苦了將近一年的時間,現在就讓我們輕松一下吧!讓我給大家出幾個謎語。

游戲:猜謎

甲:我們能夠才猜出這些謎語,離不開老師的教育,讓我們一起唱首歌送給老師吧!(齊唱歌曲)

乙:還有誰給大家帶來了禮物?

甲:舞蹈家陳小明為我們帶來表演!她的舞蹈可美呢!大家歡迎。

乙:太美了,真令人意猶未盡呢!

甲:你我相擁傾聽新年的'鐘聲猶如年輪的呼吸,簇擁著我們共同的夢,滿心的愛意化作真摯的祝福“新年快樂”!好了閑話少說,下面由xxx同學為大家表演朗誦《新年快樂》。

乙:看來男女同學還真是不分上下呢!接下來我們以二人小組為單位進行一個英語小游戲!

同學們參加游戲

評比獎勵

甲:既然冠軍已經揭曉,讓我們祝賀大家今后在英語方面有所提高。

乙:現在有請陳明花、張小小、陳星星為大家表演一段腰鼓。

甲:真是太精彩了。

乙:接下來讓我們的楊陽光同學來為我們大家表演誦讀古詩詞!

游戲:擊鼓傳花

甲:接下來請大家欣賞新年賀卡,大家可以隨意參觀!jz139.com

乙:祝福是份真心意,不是千言萬語的表白。一首心曲,愿你歲歲平安,事事如意!

甲:我對你的思念象深谷里的幽蘭,淡淡的香氣籠罩著你,而祝福是無邊的關注一直飄到你心底。愿我的.愛陪伴你走過新的一年!

乙:這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福,點綴你甜蜜的夢,愿你擁有一個幸福快樂的新年!

甲:快樂,總是那彈指間的一瞬間。

乙:雖然,慶祝會即將結束。

甲:但,我們相信,在明年的今天,我們將為大家帶來更多的樂趣。

甲乙:元旦表示新的一年,新的開始,萬事從頭起,良好的開端是成功的一半,祝你永遠是成功者!元旦慶祝活動到此結束,祝大家在今后的學習中,尋找到屬于自己的一份樂趣!

迎新年主題班會ppt內容 篇4

活動目標:

1、嘗試制作賀卡,感受賀卡色彩、圖案等的美。

2、體驗送賀卡給自己帶來的快樂。

活動準備:

收集各種色彩鮮艷的賀卡,長方形的白卡紙,彩筆,印章等,范例,音樂磁帶《新年好》

活動過程:

1、以播放樂曲《新年好》,引入活動,激發幼兒制作賀卡的興趣。

2、出示新年賀卡,幼兒觀賞:感受賀卡圖案、色彩等的美。后出示范例:賀卡,鼓勵幼兒自己動手制作賀卡送給長輩,祝他們新年快樂。

3、示范講解制作方法:在白卡紙上畫自己喜歡的圖畫,用彩筆、印章、手指點畫等方法,制作賀卡。

4、幼兒制作:教師巡回指導,啟發幼兒用色彩鮮艷的彩筆來作畫,也可用印章、手指點畫等來制作賀卡,鼓勵能力強的幼兒多做幾張美麗的.賀卡,給個別幼兒幫助。表揚認真制作有創意的幼兒。

5、欣賞、評價:幼兒互相觀賞賀卡,說說誰的賀卡最漂亮。鼓勵幼兒把賀卡送給自己最喜愛的人,并說一句祝福的話。

戶外活動:

1、體育游戲:小兔找朋友

2、分組活動

迎新年主題班會ppt內容 篇5

一、活動目的:

為了迎接元旦的`到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,給學生一個展示自我風采的舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。

二、活動時間:

12月31日下午

三、活動地點:

各班教室

四、活動內容:

1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯歡會。

2、節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

3、三至六年級制作新年賀卡。

五、具體要求:

1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處)

2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。

3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡,活動當天在本班予以展示。活動結束后,每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。

5、各班教師要參與活動并有節目。

六、獎勵辦法:

1、學校將設立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。

每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。

2、本次活動結果將納入班級量化。

七、評審小組名單與職責:

組長:杜慶斌全面負責

副組長:全體中層干部

丁良、許磊、丁華負責全校班級巡查及拍照。

八、活動注意:

1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。

2、活動時間要確保整個下午,學校統一放學,不得提前。

3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈,放學后學校對各班衛生進行大檢查,將公布結果。

附評比標準:

1、方案具體詳細,切實可行;

2、手抄報內容充實,設計新穎、板面活潑;

3、賀卡精致美觀,富有創意;

4、教室布置有特色,充滿節日氣氛。

5、活動環節緊湊,有家長參與,效果好。

迎新年主題班會ppt內容 篇6

光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風采,另一方面為了增強家長和幼兒的情感交流,讓家長更多的了解幼兒生活,從而實現家園共創幼兒發展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯歡活動——愛在元旦。

一、活動主題:

開闊視野、增進親情,熱情洋溢、愛在元旦。

二、活動目標:

1.通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦。

2.使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

3.通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。

三、活動準備:

1.場地布置

2.節目排練

3.活動邀請

四、活動內容及程序安排:

1.開場舞《讓愛住我家》

家是一束溫暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿。請欣賞大班全體小朋友為大家帶來的《讓愛住我家》

2.繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等鮮紅的太陽已經升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。

3.親子游戲:

袋鼠跳

看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不是已經按捺不住自己激動的.心情,想參加到我們的表演當中呢,那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!

規則:

家長和小朋友腳套入袋子里,跳著從起點到終點,用時最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭,獲勝者有小禮品一份。

4.親子游戲:

真心話

規則:

主持人出題,每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答,回答正確的得分,分數最高者獲勝,一次可四組家庭參加。

5.兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》

在過去的半年里,我們在一天一天的成長、學會,學會了寫字,學會了畫畫,學會了傾聽,學會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。

6.手指游戲《土豆》 《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》我們每個孩子都有無限的潛能,只要給予我們機會,給予鼓勵,我們都有閃光點,下面讓我們靈巧的手指為大家帶來好玩好看的手指游戲。

7.舞蹈《彩虹的約定》

我們是早上初生的太陽,是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家帶來的舞蹈《彩虹的約定》

8.音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》

看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。

9.親子游戲:

搶椅子

家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。

10.舞蹈《拍手歌》

我們的世界是單純的,如果感到快樂就拍拍手,如果感到悲傷就哭鼻子。下面請欣賞舞蹈《拍手歌》

結束語:歡樂的時光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,實驗幼兒園20xx年元旦親子聯歡到此結束!

迎新年主題班會ppt內容 篇7

一、主題目標:

1、通過教學讓幼兒感受熱鬧和開心的節日氣氛,激發幼兒成長的自豪感和對生活熱愛的情感。

2、教師、家長、幼兒一起布置節日的環境,培養幼兒積極參與集體教學的興趣。

3、讓幼兒體驗人與人之間的真情,學習用恰當的方式表達對他人的祝福和關愛。

二、主題墻飾:

1、幼兒園布置整體節日環境,營造節日氣氛。

2、班級張貼與主題相關的圖片、幼兒作品等。

三、區角設置:

生活區:收集各種窗花、圖案,幼兒嘗試剪貼;用福字、阿福、燈籠等裝扮幼兒教學室,營造新年氣氛,感受新年的快樂。

語言區:收集與主題相關的卡片,故事圖片,講述相關的故事。

美工區:準備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。

表演區:準備各式服裝、頭飾、音樂磁帶等供幼兒演唱歡快歌曲、表演歡慶舞蹈。

展示區:張貼教學相關內容的資料、幼兒作品。

四、家長工作:

1、“家園天地”中及時提供信息告知主題教學進展情況,以便家長及時提供主題教學資料。

2、請家長和幼兒一起了解我國元旦節的相關知識。

3、和幼兒一起布置節日環境,感受節日的.歡快氣氛。

五、教學安排:

1、邀請幼兒家長一起來園參加半日主題開放日教學。

2、具體時間:12月31日(周日)上午

7:30——8:20:早鍛煉早操

8:20——9:00:早餐

9:00——9:30:園長祝福

9:30——10:00:第一次教學

10:20——11:00:第二次教學

11:00——11:30:戶外游戲教學

11:30——12:00:贈送禮物,幼兒離園

六、教學延伸:

元旦放假期間家長帶孩子一起參加一些迎新年的.教學,讓幼兒進一步感受節日的快樂氣氛,體驗新年的快樂情緒,大膽表達對家人朋友的祝福,增強對他們的關愛情感。