看完一部影視作品以后，對人生或者事物一定產生了許多感想吧，為此就要認真思考觀后感如何寫了。在寫觀后感之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的教師開學第一課觀后感（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
教師觀看人民的小康觀后感 篇1
12年來，張桂梅的每一天從清晨的教學樓巡視開始。5點30分，張桂梅打著手電筒，將5層教學樓的樓道一一點亮，早些年，她要趕走因為沒有院墻而進入學校的蛇和各種小動物，低飛的蝙蝠會劃破學生的臉。她站在二樓，手持喇叭，催促學生跑步進教室。
她希望順時針轉的每一分鐘都能逆轉貧窮。
她記得調任云南華坪縣中心學校教書時，第一次目睹貧窮帶來的苦難：有學生沒錢置辦衣服，冬天穿著一兩塊錢的塑料涼鞋；有學生買不起飯，晚上抓一把米放到熱水瓶，作為第二天的早餐；還有家長來交書費，拼拼湊湊在桌上灑了一把，最大金額的5角，總共不到50元，“我就這些了，有了還給你送來。”
張桂梅常自掏腰包帶學生下館子，幫他們交學費、添置衣服和被子。1997年4月，張桂梅被診斷出患有子宮肌瘤，腹腔中長了一顆2公斤大的腫瘤。
從醫院到學校10分鐘的路程，張桂梅走了40分鐘。為帶好畢業班，張桂梅堅持上課，把學生送進考場再住院。有一天，張桂梅突然喘不上氣，有老師頂著風雨為她找氧氣袋。有學生家長在山里采野靈芝，用機器磨成粉，拌在飯里送給她吃，還有學生去山里采摘野核桃給她。
山里的婦女們為了給她治病捐款，10元、5元……縣長對她說，我們這個地方再窮，都會把你的病治好。“所以我就留在這兒了。”張桂梅說。
2001年，華坪縣兒童之家福利院成立，捐助方指定讓張桂梅擔任院長，丈夫去世、無兒無女的張桂梅答應了。她發現，每一個孤兒背后都有一個悲劇性的母親，有殺死家暴丈夫獲刑的母親，有因重男輕女陋習導致分娩死亡的母親，有與丈夫感情不和離家出走的母親。
這讓張桂梅意識到，貧困的女孩成為貧困的母親，貧困的母親又將養育貧困的下一代，“惡性循環一直存在。”
班里女孩本就不多，張桂梅發現，總有女孩讀著讀著就不見了，她去大山里找，發現很多女孩十幾歲就嫁人了。有一次，張桂梅在家訪途中，看到一個女孩坐在田埂上，眼睛往遠處看，她上前詢問這個女孩在想什么，女孩看了她半天，哭著說自己想讀書，但媽媽讓她嫁人換彩禮。張桂梅很氣憤，去女孩家里試圖說服她的家人，費用她負責，但沒有成功。那個女孩的眼神、坐在高山上的樣子一直刻在張桂梅腦子里。
張桂梅想創建一所免費女子高中，為大山女孩提供教育機會，阻斷貧困代際傳遞。但2004年，這個想法在不被當地教育部門理解，“什么時代，還建女高?”
更棘手的是資金。一所高中需要配套至少3個實驗室，最便宜的生物實驗室“就要五六十萬元”，大家覺得張桂梅“太天真”。
但張桂梅堅持要干，“錢多錢少我不管。”早在2002年，她就四處“化緣”。她打印“好大一堆證明和宣傳材料”，去人多的街上、橋上發，想著一人捐幾元，捐得多了學校就辦起來了。
然而，5年只募集到1萬多元，有人罵她騙子，還有的向她吐口水。
張桂梅在2007年當選黨的十七大代表。當年，全國黨代表在麗江市只有兩人，張桂梅是其中之一。那一年，張桂梅去了北京——一名記者發現她破洞的褲子，將她想創辦一所免費女子高中的想法見諸報端，引起政府重視。
在市、縣政府200萬元資金支持下，2008年4月，全國第一所免費女子高中投建，環境簡陋至極：沒有食堂、廁所、圍墻和大門，只有一棟5層教學樓，地上遍布鋼筋水泥。
當年，張桂梅帶領17名老師擦洗教室，他們將床從山下抬到教室，鋪上新被褥，貼上學生的名字，迎來第一屆新生：96個女孩。
這些女孩是學校老師通過滿大街和菜市場貼廣告、口耳相傳從大山里招來的。
學生什么也不用準備，只需帶著干糧和衣服，坐上大山通往縣城的汽車，去女高尋找屬于自己的一方課桌。周云麗是那個夏天的96個幸運兒之一。
報考女子高中時，周云麗正苦于沒錢讀高中。媽媽早逝，父親養豬、種地、幫人鋤草，養活一家四口。在周云麗的記憶里，有些跛腳的父親總是一清早出門，用碗裝著冷飯上山勞作，傍晚才回家。
打從記事起，周云麗就和姐姐去山上，替父親分擔農活。姐妹倆讀書的動力很直接——擺脫土地與貧窮。
但讀到高中，父親發了愁。兩個女兒都讀高中，一年花費上萬元，難以負擔。初三還沒畢業，父親就開始為讀書湊錢。那時，父親總是坐在院壩邊、豬圈門口不停地抽煙。
在女高最初建立的兩年，來讀書的女孩幾乎都是因為貧困。周云麗后來才意識到，自己很幸運。在她所在的村子，許多女孩十五六歲就已定親。山里人覺得女孩讀書花錢，不如早早嫁人。
女高成為貧困女孩人生的第一個轉折點。當時，第一屆學生成績很多未達到中考分數線，且年齡偏大，有學生補習3年還未拿到初中畢業證。
女高接納了這些女孩，只要是農業戶口，想讀書，就收。僅有的一棟5層教學樓成為全校師生吃、喝、睡的場所。學生們住在3樓3間教室里，每間教室有女老師陪同，其余女老師和男教師被分入4樓兩間大教室。男老師們輪流在一樓木板床上守夜，夜晚，學生們要去隔壁中學上廁所，女老師陪同，男老師打手電筒護送。
開學不久，張桂梅就遇到一件糟心事。一個女孩去醫院做闌尾手術，被發現已懷孕4個月。一陣批評的浪潮襲來，女孩的父母也質問學校。女孩說了真話，孩子是對面一所高中男孩的，兩人在入學前的假期發生了關系。
張桂梅長了教訓。學校沒有圍墻，常有男孩來戲耍，張桂梅守在教學樓前，見到逗留等候的男孩就趕跑，大罵“小混蛋”。
學校沒有性教育課。有性知識輔導老師問需不需要支援，張桂梅讓他們“滾一邊去”，“手機上已經很過火了，還用教嗎?”
后來，教學樓一樓安裝了鐵柵欄。一向吝嗇的張桂梅在安全管理支出上毫不心疼，有宿舍門壞，她立即請師傅來修。每當高考季來臨，張桂梅會請幾個人日夜看守教學樓，讓學生看到“樓前樓后都是人”，安心。
為了杜絕攀比，張桂梅規定，學生必須剪短發，穿校服，女老師在校不能穿裙子和高跟鞋。
教學樓的一樓貼滿捐款人的名字和捐款數額，墻上的企業和個人幫助支撐起這所免費高中。每當有人來校捐款，她要求學生向捐款人集體敬禮，唱《不忘初心》。但她反對學生手舉捐贈牌被拍照的行為，有企業提出此類要求，張桂梅寧可錢打水漂也不同意。
有畢業生回母校捐款，但也不知道最終資助給了哪個學妹，張桂梅希望這種“背對背”的方式，讓學生沒有壓力地接受捐贈。
在張桂梅看來，貧困對女孩是一種隱私，對外，她稱呼自己的學生“山里的女孩”。
籌來了錢，可籌不來分數。
張桂梅本以為，只要提供給這些女孩機會，學習是水到渠成的事。但她發現這些學生基礎差，試卷測驗幾乎都不合格。
質疑的聲音不止。張桂梅去縣里開會，聽到人議論，“說得可好，成績那么差出來怎么辦?”“如果只給機會她不學，那么這個機會等于沒有，等于養她3年。”高一還未結束，她意識到這是個“嚴肅問題”，“高中要講分數，不講分數，高考設置就沒有用。”
17個老師走了9個。心灰意冷時，她怕耽誤學生，找縣里反映，想將學生分到其他高中就讀，遭到數落，“不讓你干你非干。”
后來她給老師下任務，一個班要考上多少一本和二本。她希望學校出清華北大畢業生。
更直接的方式是打時間戰。晚休時間從晚上9點半延長到10點半，最后延到12點20分。學生從6點起床提早到5點半，只有5小時睡眠時間。每天下午，學生回宿舍洗漱15分鐘，穿拖鞋回教室，以便晚上回宿舍躺下就能休息。
剛建校那會，為了給學生余出更多學習時間，學校衛生被老師包攬。早上6點，全體老師要起床打掃校園。建設中的工地四處是灰，一下雨都是泥巴，老師們要去溝里抬水，把水泥板沖洗干凈。
每次臨近放假，張桂梅跟學生商量，再干兩天，結果干著干著開學了，第一屆學生只在寒假休息了幾天。有人給張桂梅起外號“周扒皮”“魔鬼”“半夜雞叫”，那時的張桂梅每天守在教室門口，有學生坐著睡覺，她就把學生捅醒。后來，學生打瞌睡會主動站著聽課。
吃飯時間被壓縮到10分鐘。張桂梅要求食堂飯不能太燙，菜炒出來，要及時扣上鍋，不能過涼，她計算，一分鐘能有30個學生打飯，159人5分鐘能全部打完，最后一個學生也能有5分鐘吃飯時間。為了加快遞碗的速度，張桂梅不允許學生就餐過程中說話。
為了節省時間，女高學生去縣醫院看病不需要排隊。有醫生聽說吃飯只花10分鐘，向張桂梅抗議學生壓力太大，還有人罵她沒兒沒女，不知道心疼別人家孩子，張桂梅毫不在意，“只要不傷害她們，對她們有意義，就這么干。”
實際上，學校也曾有過一段“民主”時期，張桂梅借鑒其他重點高中，組織學生分組討論，她在旁邊聽，發現討論什么的都有，隨即叫停。起初，學生6點半起床，9點半休息，結果學生越來越懶，成績越來越差。
張桂梅希望，學生能養成好習慣，有限的時間干特定的事，“干不完你就虧了”。有的女生愛干凈，早上4點就起床洗漱。張桂梅于是將水停用，只在上午5點半到下午6點間放水，逼著學生休息。睡覺前，學生們提前用盆接滿水，用來沖洗廁所，內褲有時要積攢到周末洗。每周末僅有兩三個小時休息，學校沒有澡堂，學生要去校外賓館洗。
剛進校的17名教師沒有一位教過高中，張桂梅帶著他們去麗江學習。一位老師記得，那會學校流行評課，教室后面坐一排老師，專挑講課老師的缺點。板書哪里不到位，課哪里有毛病，老師們常常互相不服氣，當場頂起來，一堂課火藥十足，“女老師有的記仇嘞，下課了還追著問，你講給我看看。”
張桂梅鼓勵這種爭吵，反對互捧。一次評課，聽到老師們互評只講好的，她提起凳子就走人，把10多個老師晾在一邊。
學校花費18萬元去各個高中買試卷，開啟題海戰術。學生們高一高二上完課，高三刷題。有人說這種刷題方式不科學，她說，“我們不管科不科學，能考走一個好學校算一個。”
第一年，張桂梅在兒童之家和學校兩頭奔波，一邊是50多個需要照料的孩子，一邊是96個渴望考出大山的女孩，做著做著工作時間就沒了，她“把自己的生活忘了”。
每到假期，張桂梅帶著面包、礦泉水，坐車去山里家訪。12年來，張桂梅的家訪路長達12萬公里，最遠時要坐10個小時車。
第一屆學生家訪時，張桂梅走一家哭一家。有的人家里連衣服都買不起，寒冬里穿著一件單薄的外衣，除了物質貧窮，人的精神狀態也糟糕，男人提著一個大煙袋懶洋洋閑坐，女人穿得臟兮兮，目光呆滯地看著人。
有的村子一個大學生也沒出過，有女孩考到女高后，村里開始陸續有高中生。
每次去家訪，張桂梅盡力幫助解決問題。誰家種的水果賣不出去，她發動老師一起購買；看到很窮的人家，她把自己穿的外套、隨身帶的錢留下；有個人家只有兩個姑娘，被人欺負，土地被侵占，張桂梅幫她們打官司，“吃虧我才不干呢。”
有個女孩全市統考中數學只考6分，張桂梅去女孩家家訪，希望女孩的父母讓她轉學或讀職高。到那一看，整個山頭僅剩女孩一家板房，女孩的爸爸殘疾，獨自一人操勞的媽媽將搬離大山的心愿寄托在女兒身上。
家訪結束，張桂梅給這家人辦了貸款。她把女孩叫到跟前，“家庭這樣，你說咱們怎么辦?”最后女孩考上了大學。
對家庭關系不和的，張桂梅會想辦法調解。有個女孩四五年沒有跟父親說話，一次唱歌大合唱，張桂梅把父親從山里接出來，讓女孩站在父親身后唱《我的老父親》，父親聽著聽著哭了起來，父女關系改善不少。對不懂事的女孩，張桂梅會直接讓女孩對著母親跪下。
張桂梅像一個大家長。宿舍樓2層以上的門長年開著，張桂梅隨時進屋查找學生是否帶手機，看到學生日記也翻。有一次，張桂梅翻到一個女孩給一個男生寫的情書，她把女孩叫到面前，讓她停止談戀愛。女孩很生氣，說她翻日記違法。
“那又怎樣，這是我的地方。”張桂梅說。
去年，張桂梅翻到一個學生寫給自己的一封信，一看內容，女孩要自殺。信里說，父母常年酗酒，活著沒有意義。張桂梅害怕了，她去女孩家里訪問，發現女孩父母醉得不省人事，等了3小時，父母清醒了，張桂梅將信的內容念給他們聽，讓他們寫下再也不喝酒的保證書。不過保證書是寫了，可這個父親不喝白酒，改喝啤酒了。
張桂梅的眼睛像鷹一樣盯著女孩們。她看到有個學生3年穿一件外套，給她生活費，讓班主任格外關照。為了省錢給哥哥看病，一個學生經常不吃晚飯，獨自留在教室唱歌。張桂梅發現后很心疼，告訴她好好吃飯才能有力氣學習，考出去才能改變自己的家庭。
那時，周云麗喜歡和一個家境稍好的女生來往，周日休息時間也會約著出去玩。張桂梅看到后，把她叫到辦公室，說家里沒錢沒勢，應該投入更多時間學習。周云麗不服氣頂了一句，張桂梅氣得用手里的諾基亞手機砸她，罵人聲整層樓都能聽見。兩個班主任聞聲過來勸，周云麗的姐姐也來了。張桂梅看出來姐姐心疼妹妹，“如果我真把她打著了，姐姐肯定上來捶我。”
多年后，周云麗才懂得校長當時的一番苦心。讀大一時，她回校看望張桂梅，抱著校長開玩笑，“你再打我一頓。”從云南師范大學畢業后，周云麗回到華坪女高，成為一名數學教師。
學校師生的付出得到了回饋。2011年，華坪女高向社會輸送第一屆畢業生，96名學生69人考取本科，綜合上線率100%。這個成績讓華坪女高在縣城站住了腳跟。
周云麗考上大學后，父親總是笑嘻嘻，做什么都有勁，“覺得再讀4年就出頭了。”父親讓她和姐姐背著裝滿菜和雞肉的筐子，當面感謝張桂梅。
踏上前往昆明的火車，周云麗第一次認識大山以外的世界，也體會到不同成長環境帶來的差距。
同學來自全國各地，周云麗發現他們能歌善舞，自己沒有才藝可展示。舍友問她用什么乳液護膚時，她還不知道乳液是什么東西。父親不愿女兒落于人后，聽女兒說班里同學都有電腦，他跑到縣城，花費4000元為女兒買了一臺電腦。
差距顯而易見。一位華坪女高的畢業生說，大學的口語課上，自己蹩腳英語口音一出，很多同學忍不住笑。還有人說，自己溝通力欠佳，不主動，不擅長處理人際關系。第一屆學生畢業后，張桂梅不斷收到這樣的反饋，一位浙大畢業生打電話對她傾訴，自己不如別人，英語也說不清楚。
這樣的反饋是張桂梅不曾預想的。張桂梅意識到，學校也需要與時俱進，她開始讓學生跳鬼步舞、穿黃色校服裙，讓兒童之家的孩子吃漢堡、披薩，將生活習慣改成“洋式的”，“免得出去讓人瞧不起。”
一位女孩考上大學后，向張桂梅傾訴，說自己跟同學相比又小又黑，穿得不好，說話也土氣，常受排擠，7個舍友同去宿舍樓底抬水，不許她喝，還經常留她一人掃地，不過自己沒哭過。張桂梅夸獎她好樣的，還對她說，“欺負我，就給我揍回去，別看你長得小，不怕。”
還有考入北京的學生跟她說同學來自人大附中、衡水中學，張桂梅鼓勵學生不要懼怕競爭，迎頭上。她相信華坪女高畢業的學生“后勁非常足”，不會被輕易打倒。
女孩們不可避免審視過去。一位2011級的畢業生說，自己曾有一段時間充滿沮喪，上大學后，她發現同學在高中階段就出國旅游，考上大學順理成章，而自己的高中生活被枯燥的學習生活填滿，拼盡全力只是為了擺脫農民身份。不公平感會在某些時刻冒出來，但她也因此看到奮斗的價值——大山走出來的她能通過高考同優秀同學站在一起，這件事本身就值得欣喜。
張桂梅在教學樓外墻上貼了幾個字：剛強、慈惠、質樸。她常鼓勵學生，哪怕落榜了，也不要怕失敗，“天塌不下來”。但有畢業生結婚后回來看她，帶著孩子，又沒有工作，張桂梅會面露憂慮。
張桂梅希望，女孩們走出大山，不要再回來，也不用回母校。有當醫生的畢業生想捐工資，張桂梅沒有收，她不愿拿學生的錢。如果未來實力允許，她希望學生能把錢捐給沒錢治病的窮人，而母校和她本人都不需要報答。
張桂梅常說，女子高中是為社會培養人才，一個人奮斗不是為自己和父母，而是為國家和民族。如果看到有人落水，張桂梅覺得，不管自己是否自信有能力救人，都應該伸手拉一把。
她知道被人拉一把的感覺。來華坪縣任教前，她在中甸子弟學校當老師，在那里與丈夫相識、成婚，度過了一段平靜的時光。
1995年，為了給身患癌癥的丈夫治病，張桂梅花光了全部積蓄，最后給丈夫立碑的錢也沒有，又借不到錢，她在大馬路上撞車尋死，被司機破口大罵。那一刻，張桂梅體會到，“人需要幫忙時，只要有人提一把，真的感激不盡。”
辦校12年后，不斷有學生為爭取讀書機會涌向這里。有女孩背著包站在校門外，懇求來這讀書，許久不肯離去，張桂梅年年遇到這樣的女孩。也有外市來求學的，學校不能收，她就送5000元錢，囑咐對方，沒錢再找她要。
張麗(化名)初中時，父母離婚，被判給父親。但父親長期酗酒，常常責罵她。她獨自一人住進鎮上120元一間的出租屋中，房費由改嫁的母親支付。
初中畢業，她想著去打暑假工，家里再湊些錢就能讀書。但母親堅決不讓她讀，說家里供不起。她天天哭，中考成績未達到女高分數線，最后的機會也失去了。
她不甘心輟學，去年暑假，她壯著膽，拿著貧困證明、獨生子女證明、父母離婚證來到女高門口，申請一個讀書機會，辦公室老師收下她的材料。沒想到，幾天后，她的媽媽接到女高的電話，女兒被女高錄取了。媽媽說孩子走了“狗屎運”。
學校不僅送張麗一張高中入場券，也為她支付了生活費，免除她經濟上的擔憂。
不過，像張麗一樣因交不起學費而來到女高的越來越少。2019年，華坪女高一本上線率40.67%，排名麗江市第一。今年，學校成績依然可喜。159人參加高考，一本線以上70人，本科線以上150人。
但今年9人未上本科線的高考成績讓張桂梅不太滿意，她覺得，今年受疫情影響，山里的孩子與城市孩子進一步拉開差距。
上網課在大山里很不便，風一刮，信號就沒了。她讓老師和各級村委會聯系，讓家中沒有網絡的學生去村委會上課，并給沒有手機的學生買了手機。
張桂梅希望有學生考上清華北大的心愿也沒能實現。
學校最缺的仍是資金。華坪女高的教師工資由縣財政負擔，工資水平低。華坪縣教育局黨委書記胥國華告訴記者，華坪女高最初按18個教學班、900人辦學規模設計，但因資金有限，每年只能招收100到160人。
除了教師工資，學校水電費、學生的所有支出均由學校負擔，每當賬戶剩下100萬元，張桂梅就進入新一輪的憂心，她要繼續為錢奔走。
名氣能為學校帶來錢。張桂梅因此在乎每一次出名。第一次被全國聚焦在2008年，新聞聯播報道她的第二天，她正要起身去人民大會堂作報告，汶川地震來了。第二次時，媒體宣傳她，片子還沒播，魯甸地震來了。
這一次，趕上了疫情。她以為又沒了音訊，自己卻突然火了。
社會各界的捐款讓張桂梅暫時免于為錢發愁。但代價是每日數不清的媒體約訪和陌生人的問候電話，有人請她去給干部講道德課，有報紙請她跟全國優秀教師寫幾句話。以前沒錢看病，如今，她身體的每個器官都被醫生關注，有人給她開中藥，有人對她問診。
她對每位到訪者客氣。多家媒體到來前，她特地去醫院打了一針，以免中途倒下。今年春節，她坐在椅子上接受視頻采訪，身后有縣長和一名醫生保駕護航。
這位強勢的校長逐漸發現，自己能做的越來越有限。對于這所學校的未來，她多數時候表示樂觀，覺得學校名氣大了，自己即使不在了，政府也會管。
以前，有潔癖的她不喜歡別人摸她的手，如今，她身體愈發虛弱，要靠別人攙扶。半生教書育人，每次放寒暑假，看到空蕩蕩的校園，她終于可以停下來一會，想想自己的事，以后養老怎么辦，但找不到一個可傾訴之人。
脆弱的時刻很短暫，很快，她又以健談精干的形象面對每一個到訪者。她說，只要她能動，女高就不會倒。
教師觀看人民的小康觀后感 篇2
今天我們組織觀看了《師魂》這部微電影，讓我感觸頗多。
影片講述了一位小明的同學跟他說，他父親給了老師一個大紅包，讓老師給他補課，小明也想找老師補課，但是家里的經濟條件不好，沒有錢，所以小明自己去收廢品賺了一些錢給老師，但老師說他沒有收那位同學父親的紅包，所以也沒有收他的錢。之后的一段時間里，老師專心的給小明無償的補課，以至于耽誤了自己的病情，延誤了治療的最佳時機，在將小明送進高考的考場時，這位偉大的老師終于倒在了地上，永遠的離開了這個世界。多年后，小明事業有成，很多人來給他送紅包，請求他辦事，但每次小明都婉拒了對方，他時常拿起那個夾著他年輕時收廢品掙的十幾塊錢的筆記本，想起老師對他說的話時，小明都會感到莫名的一陣心酸，老師的做法對小明的一生產生了很大的影響。
您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
教師的春風，日日沐我心。一位好老師，勝過萬卷書。
親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。一日為師，終身為父。片言之賜，皆我師也。
園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
小小的粉筆便是你的雙手，刻畫出了你心中的藍圖。上課的鈴聲便是你征程上的`沖鋒軍號，一同走來把汗水拋在死后。你會為門生優秀的結果感觸開心，你也會為差等的門生耐煩的解說，這全都是你的孩子，你舍不得把哪一個拉下。為了孩子你廢寢忘食，為了孩子你全心全意，為了孩子你把心都給了他們。便是如許，你把本身熄滅起來，便是如許你把灼爍留給各人，你無怨無悔，你甘愿寧可支付！
課堂是你的故里，講臺是你的舞臺，教科書是你帶路的明燈，門生便是你心愛的孩子。每當新一年的門生來了，你會伸出雙手接待，結業了的門生會讓你含淚相送。你把知識教授給了他們，才氣使他們在知識的陸地里翱翔，是你教給了他們，才使他們對社會有更多的孝敬。你是辛勞的園丁，渴望著鮮花滿園，渴望著桃李芳香！小小的課堂里，是你教會了他們怎樣寫下本身的名字，是你把整個天下溶入他們的心靈。從零開端，今后動身，一批批的門生便是在你的扶持下，挎上了奔跑的俊馬！
教師之路，平凡而激情。春秋冬夏，三尺講臺十數書桌；斗轉星移，校園教室簡陋寒舍。同樣之路返返復復，平凡之事歲月蹉跎。也有辛酸苦辣，也曾悲歡離合，也知世事冷暖，也食人間香火。面對童真，擦干淚水，讓春風輕拂蓓蕾；登上講壇，激揚文字，讓智慧灑滿希望田野。平凡之路，平凡之生活，每每洋溢著崇高，讓人難以忘懷那激情之訴說。
教師之夢，美麗而淡泊。夢幻榮耀，夢幻超越，夢幻所依，方折射出心靈之高潔。教師之美麗夢幻，莫過于出于藍而青于藍，而后生賢達，恰是師者夢寐以求之寄托。或許師者，博古通今得以明志；或許師者，胸懷寬廣志向高雅；或許教師之美麗夢幻，源于美麗而無私之職業。
清風涼自林谷出，
廉潔源從自律來。
教師觀看人民的小康觀后感 篇3
新學期的鐘聲敲響，今天，我和爸爸媽媽一起觀看了教育部和中央電視臺為我們準備的開學禮——《開學第一課》。
今年的主題是：奮斗成就夢想。節目通過“砥礪奮斗、接續奮斗、團結奮斗”三個篇章，講述了一代又一代中國人在奧運賽場、田間地頭、青藏高原、世界舞臺、無垠太空追逐夢想的故事。
追夢路上，最讓我動容的是徐夢桃姐姐。冬奧會之前，我從來沒有聽說過她的名字。冬奧會之后，她的名字和她的故事，一夜傳遍大江南北。
徐夢桃12歲接觸自由滑雪，三次出征奧運，卻始終與冠軍“失之交臂”。換作一般人，早該放棄了，可她沒有，而是拖著一身傷病，繼續奮斗在雪場上，持續向運動員的最高目標發起挑戰。
終于，北京冬奧會，32歲的四朝元老徐夢桃一舉奪冠!這是中國在該項目中第一次獲得金牌，也是徐夢桃的第28個世界冠軍。
她用熱愛和堅持，圓了自己的夢，也圓了中國夢。
從徐夢桃的故事中，我明白了一個道理：夢想從來跟年齡無關，生命不息，奮斗不止。
作為一名小學生，我將以奧運健兒為榜樣，繼承他們的精神，以夢為馬，以奮斗為鞭，接過時代交給我們這一代人的使命，不負韶華。
教師觀看人民的小康觀后感 篇4
大型新編廉政歷史劇《張伯行》是河南省繼《全家福》《九品巡檢暴式昭》之后推出的又一部廉政大戲，是河南豫劇院打造的“廉政文化三部曲”的壓軸之作。它以古鑒今，濃墨重彩塑造了一個有血有肉有風骨、有情有義有擔當的藝術化的主人公形象。該劇以康熙年間江南科考案為切入點，描寫了被康熙稱為“天下第一清官”的張伯行在擔任江蘇巡撫期間，與總督噶禮等貪腐勢力展開驚心動魄斗爭的故事，具有強烈的現實意義。
面對“江南貢院”變為“江南賣完”的鄉試舞弊案，面對眾多學子泣血哭訴，面對相互勾結的腐朽官場，張伯行的閃光之處就在于明知山有虎、偏向虎山行的大義凜然上，就在于即使丟官殞命也不改初心、圣賢之志巋然不動的高尚人格上。一方面，張伯行堅決不違背自己的本心，不違背以民為本的理想追求，不違背固守清廉的人生大義；另一方面，又有勇有謀、有膽有識，據理力爭，用事實揭穿鄉試舞弊案的真相。這部戲較好詮釋了其“不畏強權，為民做主，敢于擔當，反腐斗貪”置生死于度外的無畏精神，是一部以古鑒今、感人肺腑的“反貪腐活教材”，對廣大黨員干部有著深切的警示作用。
我們每位黨員干部都是經過黨多年培養教育，更是需要具備張伯行身上的品質。要以身作則，要放眼遠看，算好政治賬。在張口的時候要想一想該不該吃，在邁腿的時候要想一想該不該去，在伸手的時候要想一想該不該拿。如果利用職權撈取不義之財，違紀違法，不僅心理上要擔驚受怕，而且一旦暴露，就會受到法律治，可能連現在的工作機會和待遇都要失去，情節嚴重的還要受牢獄之苦，值得嗎?
組織上培養一個干部很不容易，理應為人民群眾服務。那些違法違紀者在法庭都很后悔，平時廉政學習、廉政承諾講虛話、搞形式，對是非的分辨能力越來越差。不僅辜負了組織上多年的`教育培養，也失去了自己的人品，同時拋棄了黨性、良心、家庭和事業。一個人工作進步，事業有成，家人團圓，上賢下孝，這應該是人生幸福的真正體現。那些違法違紀者不僅是個人的前途和自由，而且給他的家人和親人帶來了痛苦。
我們每位黨員干部要牢記宗旨，珍惜幸福，時刻繃緊清正廉潔這根弦，才能真正行使好人民賦予的權力。
感悟
通過這次觀看廉政豫劇《張伯行》教育學習,讓我更加深切體會到加強廉政學習,強化廉潔自律的必要性,更加深切體會到只有老老實實做人,踏踏實實做事,才能快快樂樂生活,特別是我們每一名共產黨員，要時刻牢記自己的黨員身份，時刻牢記當初的入黨誓言，牢記全心全意為人民服務的宗旨，并內化到實際工作中去，發揮黨員的先鋒模范作用。
教師觀看人民的小康觀后感 篇5
2022年開學第一課的主題是：奮斗成就夢想。節目共分為三個篇章，分別是：砥礪奮斗、接續奮斗和團結奮斗。這些關于奮斗的故事，令我震撼：人們是可以不斷地突破自身極限，去實現夢想，創造奇跡的！
當電視機里響起《我愛你中國》，我的心里頓時激蕩起澎湃的熱流，便不由自主地跟著歌唱。那種感覺就像是肅然佇立在凜冽寒風中，凝望著朝陽下冉冉升起的國旗，無比驕傲自豪！
隨著節目的播出，我看到了冬奧賽場上那些發出奪目青春之光的星星，感受到了關于青春和夢想生長的力量。冬奧會冠軍徐夢桃、氣象服務志愿者蘇峻、場館運行保障人員孫德遠、禮儀服務志愿者劉嘯騰，他們或許堅守在不同的崗位上，但他們都在朝著夢想的方向努力邁進，用自己心血和汗水，夜以繼日地澆灌著夢想之花。榜樣的力量是巨大的。我有自己的學業，有自己的夢想，我想我也應該向那些耀眼的星學習，用自己的砥礪奮斗去捍衛夢想！
如果夢想有顏色，或許會是金色。那個由謝華安院士帶領的50年金色種子夢，那個關于一粒稻米的故事，令人動容。我不禁去想，是否有一天我也可以站在前輩們高高的肩膀上，眺望廣闊的遠方，為這些夢助力續航。
關于自然，人們總是有很多想做的事和想說的話。電視上一幀幀切換的綠林、曠野、高原，一幕幕令人動容的畫面，都在告訴我：自然需要愛護，未來的重任需要我們承擔！那些一直奮斗在保護生態工作前線的叔叔阿姨們也會累，他們需要新一代的我們去接續奮斗，勇擔重任。我絕對不會畏懼退縮，這棵被守護在溫室里的樹苗，終有一天會長成為他們遮風擋雨的大樹！
看完篇章三，我的腦海里便回蕩起來一首歌：我們都有一個家，名字叫中國……為了實現我們上問九天，下涉大洋的夢想，一代又一代科學家們前赴后繼，在團隊的協作中，不斷取得突破，哪怕前方荊棘叢生，他們始終團結奮斗、共渡難關。
在這些激勵人心的奮斗故事里，最令我難忘的是航天員王亞平的故事。
第一次看到王亞平阿姨是在神舟十三號載人飛船順利升空的新聞報道上。那艘滿載著中國人期望的飛船順利升空，那個神圣的時刻令我至今難忘。電視機里王亞平阿姨神采奕奕地在太空艙里為孩子們講解物理現象的畫面猶在眼前。這也是我第一次感受到了課本上說的“巾幗不讓須眉”。
要知道航天員的培訓過程是十分艱辛不易的，體能上的消耗和身體上的痛苦如同家常便飯。但王亞平阿姨還是憑借著自己堅定的意志力，克服了訓練中的種種苦痛，最終問鼎蒼穹。在她身上，我看到了夢想迸發出來的巨大力量，看到了為了夢想不屈不撓、絕不退縮的沖勁，看到了勇敢拼搏、不畏困難的堅毅態度。
未來的求學路還很長，需要大大的勇氣給我們提供源源不斷的力量。
不用怕，去勇敢追逐吧，讓夢想啟航！
教師觀看人民的小康觀后感 篇6
12月8日，中央組織部和中央廣播電視總臺聯合錄制的《榜樣6》（建黨100周年特別節目）在中央電視臺綜合頻道（CCTV－1）首播。偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業需要榜樣引領。榜樣就是一種力量、一面旗幟、一座燈塔，這些“榜樣”是中國的脊梁，是我們前進路上的引領者，為我們樹立起了風向標。廣大黨員干部要學會以榜樣為“鏡”，做對黨忠誠的“老實人”、為民服務的“貼心人”、擔當作為的“帶頭人”，從而奮勇拼搏在中華民族偉大復興的康莊大道上。
以榜樣為思想之“鏡”，做對黨忠誠的“老實人”。
心中有信仰，腳下有力量。無論是“13次與死神擦肩而過”的衛國戍邊英雄團長祁發寶，還是“把家安在邊境線上”的退休職工魏德友等，他們都是信仰的守護者和踐行者。黨員干部要以榜樣為思想之“鏡”，除去靈魂之“垢”，拂拭精神之“塵”，擦凈理想之“旗”，打開心靈之“窗”。要不斷提升黨性修養、加強黨性淬煉，堅持不懈強化理論學習，始終把堅定理想信念作為終身課題，做到信一輩子、守一輩子。要不斷夯實“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”的思想根基，真正做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨愛黨、在黨護黨，確保“心不動于微利之誘，目不眩于五色之惑”。要對標黨章黨規的要求經常進行“政治體檢”，不斷檢視自己的黨性純不純、修養夠不夠、覺悟高不高、作風好不好，確保思想上一塵不染、作風上一絲不茍，永葆共產黨人的先進性和純潔性，做對黨忠誠的“老實人”。
以榜樣為初心之“鏡”，做為民服務的“貼心人”。
為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興是中國共產黨人的初心和使命。無論是“讓牧民脫貧、讓草原變綠”的“草原之子”廷·巴特爾，還是“水過不去、拿命來鋪”的“當代愚公”黃大發等，他們都用自己的實際行動踐行著全心全意為人民服務的根本宗旨。民之所盼，政之所向。要始終把群眾裝在心里，立足實際謀發展，立足崗位做貢獻，千方百計帶領群眾實現共同富裕。要關心群眾的安危冷暖、解決群眾的急難愁盼，及時把群眾的痛點、難點和堵點消除、疏通，不斷提升群眾的滿意指數和幸福指數。要常懷為民之心、常思利民之策、常行惠民之舉，始終把人民對美好生活的向往作為自己的奮斗目標，多為群眾做好事、辦實事、解難事，在一枝一葉中不斷提升為民服務的能力。要急要群眾之所急、想群眾之所想，用心用情用力做群眾的“貼心人”。
以榜樣為實干之“鏡”，做擔當作為的“帶頭人”。
火車跑得快，全靠車頭帶。無論是“為國鑄盾”的全國優秀共產黨員陳定昌，還是“用生命托起大山希望”的“燃燈校長”張桂梅等，他們都是腳踏實地的實干家。黨員干部作為民族復興的最強主力軍、黨和國家事業的中堅力量，更應該大力發揚共產黨人求真務實的優良作風，用好我們黨艱苦奮斗的重要傳家寶。要在思想上破冰、在行動上突圍，以榜樣為實干之“鏡”，不斷剔除惰性之“疾”、破除行動之“障”。實現中華民族偉大復興的中國夢來不得半點“虛功”，做不得一絲“假把式”，要多些“真抓實干”，少些“光說不練”；多些“馬上就辦”，少些“特事特辦”；多些“責任擔當”，少些“搪塞敷衍”。要始終心懷“國之大者”，凡事沖在前、干在先，在關鍵時刻絕不掉鏈子，在危難關頭絕不左顧右盼，在重大風險挑戰面前絕不畏首畏尾、逃避推脫，要以“舍我其誰”的勇氣魄力和“功成必定有我”的責任擔當，做鄉村振興的“帶頭人”。
教師觀看人民的小康觀后感 篇7
太好看了，這部片子既有語重心長的說教，又有黨政紀條規解讀，讓我們深受教育。”這是日前石龍區組織黨員干部觀看廉政動畫片《警醒》的一幕。
為推動黨風廉政建設持續深入開展，石龍區紀委扎實做好黨員干部的廉潔性教育。在接到《警醒》將于7月14日在河南衛視播出的通知后，該區第一時間制定了工作方案，在觀看對象上，做到從區直單位到村黨員干部全覆蓋;在組織形式上，力爭靈活多樣，通過集中觀看、現場討論、撰寫觀后感等方式重溫黨紀條規;在教育效果上，力求入腦入心，引導黨員干部切實增強紀律和規矩意識，自省自警，守住廉潔底線，預防各種違紀、腐敗行為的發生。
據悉，《警醒》已由中央紀委中國方正出版社出版發行，共45集，每集約6分鐘。該片以電視動畫片為載體，主題鮮明、立意高遠、形式新穎、內容生動活潑。片中《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、等黨內法規貫穿始終，突出立德立規主題和紀在法前重點，達到了弘揚正能量、鞭撻腐惡丑的`目的。
教師觀看人民的小康觀后感 篇8
在2022年的秋季，我們迎來了新的一個星期。今晚，引起全國中小學生關注的《開學第一課》終于開始播出；作為一名學生，我們也很早的準備等待《開學第一課》的播出，今年的開學第一課主題是：奮斗成就夢想。
2022年開學第一課“奮斗成就夢想”給我帶來很大的觸動，作為一個在和平社會中長大的孩子，我對祖國的發展不太了解，即使我聽到了，我也會以聽故事的心態去感受。但是在看了《開學第一課》后，我深知我們的祖國今天要達到這個階段是很困難的。
當我們祖國的奧運健兒站在領獎臺上時臉上洋溢著開心的笑容仿佛一切努力都得到了回報。2022年2月20日，冬奧會圓滿結束這些也離不開無私奉獻的志愿者們。盡管我們不會每個人成為冠軍，站在領獎臺上，盡管一個人的影響和貢獻可能微不足道，但我們不止有一個少年，我們是一代人。現在我們受到全方位的庇護，生活在安逸中，我們要做的是以頑強拼搏的奧運健兒為榜樣，每天以基硅步行萬里的姿態努力學習，刻苦專研，鍛煉身體。為將來投入國家建設做好準備，長大后讓我們懷抱一顆感恩之心，盡的努力把我們國家建設的更加明富強。
謝華安爺爺給我們講解了種植水稻的種種不易，他曾說“優良的種子對促進農業發展起的作用是很大的。”謝華安爺爺多次提到種子是農業的“芯片”。“中國人要把飯碗牢牢端在自己手中，而且飯碗里要裝我們中國人自己的糧食。”謝華安爺爺說，我國大力發展糧食生產，用占世界7%的耕地，養活了占世界22%的人口，創造了世界奇跡，但同時中國的種業發展還面臨技術原創不足、種質資源保護和利用不夠等問題。謝華安爺爺強調，一粒種子，關系著中國人的飯碗安全。如果我國種業不能及時補上研發短板，那么“菜籃子”“米袋子”就可能受制于人。我們一定要做好種質資源保護與發掘利用；做好育種技術儲備，培育出具有中國人自主知識產權的優異種子和優良品種，打好種業“翻身仗”。
《開學第一課》創辦的初衷在于指導教育全國中小學生，2022年的開學第一課主題是以“奮斗成就夢想”。我們作為新世紀的青少年代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。所以這期的《開學第一課》讓觀看過的我們，內心甚是感慨萬千。回首這幾十年的風風雨雨，不禁感嘆與敬佩黨的偉大和堅強。
觀看這期主題的《開學第一課》能讓我們內心更加深刻地感悟到，我們每個人為自己是中國人和炎黃子孫而倍感驕傲。為了往后的生活和未來更好，作為青少年的我們應當要樹立起遠大的目標及理想，努力學習，成為黨、祖國和人民需要的人才加油拼搏，讓自己的人生活得更加有意義。
2022年是特別的一年，這一年，我們攜手走過了北京冬奧會，賽場上奧運健兒奮力拼搏，以體育為媒介，讓世界聽到中國的聲音。這一年，發生了許多有意義的時候，而《開學第一課》則把這些事情搬上舞臺，邀請了許多勵志正能量人物，親自向我們講述他們的故事。認真看完這一期的節目，我感慨萬分，收獲了不少，其中最重要的便是胸懷理想信念。
我們要時刻把祖國放心中，為祖國的強大發憤圖強，努力學習，為祖國偉大復興砥礪前行。
教師觀看人民的小康觀后感 篇9
“偉大的時代呼喚偉大的精神，崇高的事業需要榜樣引領”。在觀看了《榜樣》這一節目后，它帶給我的不僅是這些優秀共產黨員所給予我的感動，更多的是這些優秀共產黨員他們身上所展現出的精神。在中國共產黨95年波瀾壯闊的歷史進程中，涌現出無數為祖國、人民無私奉獻的優秀共產黨人，他們的為民情懷，高尚情操，永遠激勵我們不忘初心，繼續前進。
在節目中老黨員秦華禮，講述了他在長征時的故事，他告訴我們要恪守初心，不負使命。基層老黨員羅官章，當自己退休后，回到村子里帶領村民發家致富。他將天麻的種植由野生變為家養，帶領人民走上發家致富的道路，此后，他還帶領農民種植蔬菜等作物，讓村民的生活得到了改變。他一心帶領農民發家致富，對于自己的家庭卻是關心甚少，家中的重擔都壓在妻子一人身上，他說妻子：“比一條黃牛還要艱難”。就是這樣一名基層老黨員，他無私奉獻著自己，因為他的內心有著崇高的信念。作為一名學生，在學習成長中，我們應該學會去奉獻自己的力量，幫助他人，不是為了索取而去奉獻，而是為自己內心那份崇高的信念而去奉獻。
山里孩子求知的天空是你撐起來的，她是最美教師支月英，36年里的奉獻，她用盡自己一生最好的年華，用知識滋養了大山里的孩子。當主持人問她是什么讓她可以在大山里一待就是36年，她的回答是：“我不是因為有希望才選擇堅守，而是因為只有堅守了，才可能有希望”。這樣的話深深地觸動了我的內心。她用自己的奉獻，做好了一個人民教師，一個共產黨員應該做好的事。就是她的無私奉獻讓無數山里孩子成長。作為現在的我們，能夠做好的事就是積極參與學校組織的各項志愿活動，奉獻自己的力量，可能自己所做的小奉獻，將會給他人帶來大幫助。
“大國工匠”李萬君，給我們展現了樸素的匠人精神，他說:“自己所擁有的技能和榮譽是黨給的，他要在自己的崗位上干出個樣來”。他的精神展現了一個共產黨員的堅守，他是能提速中國夢的工人院士。作為學生，我們要盡力做好一個學生的職責，在未來的工作崗位上，更需要一份堅守的信念去展現自己的力量。苗振水給了農民工黨員一個家，讓農民工感受到了家的溫暖，他不要報酬，不要編制，用自己的作為讓流動黨員有了家的溫暖，讓這流動的紅旗分外紅了。在生活中，我們不是只用嘴去表達，更重要的'是我們用行動去作為，真正去做對社會他人有用的人。
優秀人民警察李貝，用一份擔當，給人民撐起平安的天;王恩東，用創新為國家安全打造了一片天地，無私奉獻著自己;瓊沙3號黨支部，用自己的堅守奉獻著自己的力量，用他們的責任擔起南海建設。
他們的崗位平凡，但他們每個人心里，都有不滅的信念，有著這個時代最高貴的精神，不忘初心，繼續前進。作為一名大學生，我們要時刻銘記這份精神，樹立堅定的信念，明白自己的責任與擔當，在創新中有所作為，奉獻自己一份年輕的力量，讓自己在這個偉大的時代里，為我們崇高的事業無限奮進。
教師觀看人民的小康觀后感 篇10
有一種力量讓人感動，它就是大愛無聲；有一種奉獻震徹心扉，它就是熱血豪情。
最近認真學習了“五一勞動模范”人民心中的好民警，同事心中的好榜樣，王進文同志的先進事跡。學習之后我的內心久久不能平靜，在夜深人靜的時候問自己我該怎么做，作為一名從業多年的老民警，常常也會偶感疲憊，接觸的人事多了也會有點麻木，從最初的豪情萬丈到沒有激情，我深深地意識到，這樣的我存在著許多不足，我要有王進文的精神，樹立人民至上的政治品格、勤勞刻苦的優良作風、忠誠履職的務實態度、為民解困的高尚品質和埋頭苦干的奉獻精神，為了老百姓。為了推動南芬的建設，貢獻自己微薄的力量。
榜樣的力量是無窮的。而他的鮮活性、生動性、親切性，具有極大的感染力和影響力。我受到強烈的心靈震撼和產生極大的共鳴。能夠成為我在工作及生活中的榜樣，獲得奮發向上、頑強拼搏的信心和力量，更加堅定實現宏偉目標的志向，從今年以來，在工作上我的卯足干勁，今年我們所里派民警進社區，我毅然申請下基層，身邊的朋友很不理解的問我：“你這樣是為了什么呢，能有什么好處呢”？面對這樣反復被提及的問題，我的答案一直很肯定，我從小的夢想，榜樣的影響，讓我明白基層的百姓更需要我，我會在南芬這片沃土上灑下我勤勞的種子，以收獲安定和諧的希望。詩人艾青曾說：“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛的深沉。”是的，我懷著詩人般的感情投身到南芬這片熱土，用我的真情打動百姓；用我的實際行動感染百姓；用真心為他們著想、為他們排憂解難，任何艱難險阻都不畏懼。因為我心中有堅定的信念，因為我深知從我進入警隊的那一天起，我們的青春都將與這片熱土緊緊相連，將于百姓息息相關。
在社區的這段時間，我接待了許多百姓居民，從這些大大小小的事情中我深刻體會到在我們眼中很小的事情，甚至于不算事的事，在居民百姓的眼中是那么的大，我們的'一句話，可能影響他們很多，我在崗位上堅持做到不拖拉、不推諉，盡力不讓老百姓跑二遍，看著那么大年歲的大爺大媽感謝的握著我手時，我覺得一切都是值得的，我為能幫到他們而自豪，我為我是民警而驕傲。
我在疲憊的時候常常的問自己，別人做到的我為什么不能做到？別人不怕辛苦不辭辛勞，為什么我不能做到？他們，是先進典型，而如今我們卻一直站在他們的肩膀上前進。這不是我最應該反省的嗎？學習他，就是要學習堅持不懈的奉獻精神；學習他，就是要學習一心為民、服務百姓的宗旨意識，學習他，一心為民的優秀品質；學習他，扎實做好本職工作。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。曾幾何時，我們莊嚴地舉起右手宣誓，從那一刻開始，我們心里便多了一份神圣的承諾，肩上便多了一份光榮的責任。為了這份承諾和責任，讓我在崗位上勤奮工作，把平凡的工作做到最好，讓我們都來學習先進，爭作榜樣，影響和帶動更多的人加入“敢于超越，勇爭第一”的隊伍中，為南芬的發展添磚加瓦，讓我們這一代在這里譜寫輝煌燦爛的人生！
