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當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的季羨林的《我的童年》讀后感(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

我的童年觀后感 篇1

每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的,但是,我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們?cè)诩依锸仟?dú)生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。

高爾基從7歲起就沒有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就阿廖沙沒有,阿廖沙有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書包。然而,阿廖沙沒有埋怨媽媽,而是更努力得讀書,準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽。

童年這本書記載了高爾基兒時(shí)的一些故事,中間還夾著一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀,還夾著做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。

我的童年觀后感 篇2

開學(xué)第一天,媽媽送給我一件禮物——高爾基的《我的童年》。書中主人公悲慘的童年故事,讓我心里久久不能平靜。

本文的主人公阿廖沙很小就失去了父親,這讓他的母親瓦留莎悲痛不已。后來(lái)母親無(wú)法養(yǎng)活他,只好把他放在了娘家,娘家到處是小孩的哭啼聲、打罵聲和吵架聲。整個(gè)家庭由暴躁的外祖父來(lái)管理,還有兩個(gè)貪財(cái)如命的舅舅,都為了分家而吵架,大打出手……后來(lái)外祖父也破了產(chǎn),他只好走上社會(huì),獨(dú)自謀生。

我常想,如果我生活在那個(gè)時(shí)代會(huì)怎樣呢?阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。和他相比,我們多幸福啊!被爸爸、媽媽愛著,被爺爺、奶奶寵著。每天坐在寬敞明亮的教室里聽老師講著課;可以說(shuō)想要什么,家長(zhǎng)都會(huì)滿足要求。而阿廖沙的童年呢?他幾乎沒有安寧的日子,經(jīng)常有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他,可是他并沒有自暴自棄,而是繼續(xù)努力著,奮斗著。平時(shí),我在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到困難總會(huì)退縮。比如遇到什么不如意的事就發(fā)脾氣,家務(wù)也不經(jīng)常做。跟小主人公比起來(lái),我真是太慚愧了!

所以,我要珍惜今天幸福美滿的生活,以積極向上的態(tài)度努力學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答老師和父母對(duì)我的殷切希望。

我的童年觀后感 篇3

《我的童年》這篇散文是我國(guó)現(xiàn)代著名女作家冰心回憶錄童年時(shí)所寫的,這篇文章以記敘文的形式向我們講述了冰心值得懷念的童年,冰心的童年非同一般女孩子的童年,由于她的父親是一位海軍將領(lǐng),環(huán)境的影響把童年的冰心,造成一個(gè)“野孩子”,絲毫沒有少女的氣息,她的童年幾乎是穿著軍裝,在海邊,軍艦上度過的,他所接觸的人,除了母親外,也幾乎沒有一外女性,冰心的童年像男孩子一樣淘氣,玩具從鏟子人沙桶,進(jìn)步到蟋蟀同風(fēng)箏,于家人種花養(yǎng)狗,晚上與父親看星星,從小就愛好學(xué)習(xí)的冰心當(dāng)然也忘不了讀書學(xué)習(xí),而且還得了個(gè)“好讀書,不求甚解”的習(xí)慣……

這樣的童年讓冰心養(yǎng)成了恬淡“返歸自然”的習(xí)慣,讓她在任何環(huán)境下都能自足,知足。

讀了這篇文章,我看到冰心在那特別的童年中所經(jīng)歷的一切,讓我感到每個(gè)人的童年都是很珍貴的,因?yàn)樗挥幸淮?而且在我們的童年中,我們會(huì)看到許多,感到許多,并且懂得很多。

冰心的童年,父母給她了一個(gè)快樂清潔的環(huán)境,我們的童年,父母?jìng)円餐瑯咏o了我們?cè)S多適應(yīng)我們成長(zhǎng)的環(huán)境,讓我們?cè)诮】抵谐砷L(zhǎng),在童年中,我們要在我們所生活的環(huán)境中發(fā)現(xiàn),尋找,這樣的童年才是有收獲的。

文章的最后,冰心說(shuō)“我尊敬生命,鐘愛生命,我對(duì)于人類沒有怨恨,我覺得許多缺憾是可以改進(jìn)的,只要人類有決心,肯努力,”我想這句話大概就是冰心童年的收獲,也可能是冰心所要告訴我們的。

我的童年觀后感 篇4

這是一篇描寫季羨林先生童年生活的回憶性散文,記述了季羨林先生“灰黃”的童年,表現(xiàn)出季羨林先生對(duì)童年往事的復(fù)雜感受和對(duì)母親、奶奶、兒時(shí)伙伴等的真摯感情,表達(dá)了季羨林先生對(duì)童年生活的留戀,對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。

這篇題材看似尋常,實(shí)則頗具匠心。“我的童年”一個(gè)平平淡淡的題材,卻寫出了一個(gè)成功人士不快樂的童年。這出自一位作家之手——季羨林!貧窮是底色,母親、奶奶的愛和朋友的友誼是亮色,互相配合,成就了季羨林先生童年時(shí)的畫卷。

我讀了這篇文章,有很多收獲。首先,我知道了大作家季羨林先生出自一個(gè)最窮的村中最窮的家,他的童年十分單調(diào),不快樂。其次,我了解了季羨林先生童年時(shí)的一段經(jīng)歷,他每天的“最高享受”是吃半個(gè)白面饅頭;還介紹了他的啟蒙老師——馬景功先生;他的兩個(gè)小伙伴楊狗和啞巴小。最后,我明白了一些道理,比如:父母?jìng)兡鐞圩优灰贸钥啵荒芤晃对V苦的道理等等。

我從這篇文章中讀出了一個(gè)道理“吃得苦中苦,方為人上人”我要學(xué)習(xí)作者這種能吃苦,不訴苦的精神。

我的童年觀后感 篇5

《我的童年》是季羨林先生的一篇文章,適逢先生誕辰100周年,讀來(lái)別有一番滋味。

先生在文章中講述了自己讀中學(xué)前的一些生活瑣事,雖然是生活瑣事,亦正如作者所言,“現(xiàn)在寫這些事情還有什么意義呢?這些芝麻綠豆般的小事是不折不扣的身邊瑣事,使我終生受用不盡,它有時(shí)候能激勵(lì)我前進(jìn),有時(shí)候能鼓舞我振作”。是啊,兒時(shí)的生活學(xué)習(xí)經(jīng)歷僅是一些簡(jiǎn)單的生活瑣事,童年時(shí)小小的孩童還不知道樹立遠(yuǎn)大的理想,還沒有堅(jiān)定的信心,可這兒時(shí)所有經(jīng)歷都在潛移默化的影響著先生的言行,以至于影響了先生的一生。寫到這里時(shí)便不由得想起了制造戰(zhàn)爭(zhēng)的希特勒,有資料顯示希特勒的童年缺少家庭親情,是在扭曲的親情環(huán)境中長(zhǎng)大的,于是缺少愛的希特勒便成長(zhǎng)為一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)狂人。季羨林先生雖然度過了一個(gè)缺衣少吃的童年,可先生卻擁有一個(gè)充滿愛的童年,有愛他的父母,有關(guān)心他成長(zhǎng)的叔父,疼他的同村的奶奶,所有的愛豐盈了他的心靈,這些愛讓他能正確的認(rèn)識(shí)世界,讓他在愛的道路上成長(zhǎng)為大師,成長(zhǎng)為造福人們心靈的人。

讀著先生的童年,回憶著我的童年,心里竟然微微發(fā)酸,童年里有扔沙包,跳皮筋,有打豬草,摘棉花,有小鳥,有蛐蛐,有清清的小河,有藍(lán)藍(lán)的天空,有《故事會(huì)》,有《少年文藝》,有兄弟姐妹,有小伙伴,有充滿愛的大家庭,所有的經(jīng)歷讓我懂得去熱愛這世間的萬(wàn)物,珍惜自己擁有的一切。看著女兒的童年,不由得去深深的.思考,女兒的童年有各式各樣的高科技玩具,卻少了滾一個(gè)鐵圈能樂上半天的快樂,有便捷的網(wǎng)絡(luò)及電視帶來(lái)的豐富的知識(shí),卻少了看童話故事長(zhǎng)大的那種帶著些許蒙昧的童真。看著女兒成人化的童年,我想,這一切都是社會(huì)發(fā)展的結(jié)果,我們都是社會(huì)發(fā)展過程中的一份子,不論是季先生的童年,還是我們的童年,還是孩子們的童年,最重要的是童年一定要充滿愛,因?yàn)椋錆M愛的童年帶給我們的是一個(gè)充滿愛的世界。

我的童年觀后感 篇6

多年前的人、事、物,娓娓道來(lái),沒有大喜大悲,讓人感受到的是一種閱盡滄桑后的平靜和超然,可謂苦而不傷,悲而不泣,言語(yǔ)話家常,淳樸而不乏味!

大家都知道,季羨林是一位學(xué)者、翻譯家、作家,他不僅精通十二種語(yǔ)言,還去過許多國(guó)家留過學(xué)。他的堅(jiān)持、刻苦和努力,造就了他自己的一生,并成為北京大學(xué)的副校長(zhǎng)和終身教授。季羨林的害怕浪費(fèi)、厭惡虛榮被后人稱為“布衣教授”。但這樣光輝的季羨林的童年卻是無(wú)比的單調(diào)和灰暗!

季羨林出身貧農(nóng),既沒有令人難忘的幸福和歡樂,也沒有令人懷念的平靜安穩(wěn),大部分有的只是物質(zhì)生活的貧苦、教育的落后,帶給季羨林的童年記憶中“吃半個(gè)白面饅頭就算奢侈的了”;想要吃鹽,要上鹽堿地里掃土,再在水里煮后,用鹽水腌鹽菜,一年到底,吃不到什么,就吃這種咸菜。

而如今的我們,連大魚大肉都不愛吃,吃不完的飯菜都要扔掉,可季羨林當(dāng)時(shí)奢侈的白面饅頭,恐怕已經(jīng)沒有人在吃了。季羨林到了該上學(xué)、讀書、識(shí)字的年齡,卻沒有私塾和書籍,教育貧乏。可如今的我們,坐在教室里,享受著父母的一切,又在浪費(fèi)父母的一切,浪費(fèi)著所有人對(duì)我們的期盼!現(xiàn)在的我們,恐怕幸福得都不知道什么是“苦”了!

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)季羨林,在灰暗、貧窮的條件下,學(xué)有成就!我們應(yīng)該對(duì)自己“狠”一點(diǎn),畢竟沒有苦,哪有甜?人在童年時(shí)期,可能會(huì)經(jīng)歷貧困、苦難,但這些往往成為人生中寶貴的精神財(cái)富。我們身處逆境之中,千萬(wàn)不要怨天尤人!從哪跌倒就要從哪爬起繼續(xù)奮斗!我們要懷著感恩的心,感激命運(yùn),感謝苦難的生活,珍惜每一分每一秒,去超越真實(shí)的自己,去做最努力的自己!

我的童年觀后感 篇7

看這篇文章的時(shí)候,我淚水打濕了衣服。真的,我沒想到自己會(huì)反應(yīng)如此強(qiáng)烈。或許故事感動(dòng)了我吧。

作者說(shuō),她的父親脾氣極差,動(dòng)不動(dòng)就罵人,而且都是不堪入耳的話。每一次她都感到這是一種巨大的侮辱。她還說(shuō)她最記得一次,她的父親冤枉她看電視,就破口大罵,讓她去跳樓,讓她去死,更過分的是,他還罵自己的女兒是“賤女人”。天底下哪里有這樣的父親!我氣極!我哭了。淚水暢快地流淌著,仿佛要洗滌我的心靈。

她的母親,是一個(gè)很自以為是,很驕傲的女人。我深深地感受到她的很無(wú)奈!她有三個(gè)弟弟,要知道她的工作量和責(zé)任,是多么重大。那次,她因?yàn)槿淌懿涣四赣H的冤枉,頂了母親一句話,就母親被罵得天翻地覆:你怎么這么懶,弟弟的鞋也不洗,要他們自己洗,你還是個(gè)女的嗎?

在家里,所有的家務(wù)都是她做的,至于她弟弟的鞋,要說(shuō)他們會(huì)洗,也是沒可能的。那次,母親當(dāng)著舅舅的面這樣罵她,她沒還口,沒爭(zhēng)辯什么。因?yàn)樗溃肋h(yuǎn)都是父母說(shuō)了算。只是她的心突然撕心裂肺的痛。

這樣的日子數(shù)不勝數(shù),但她真的很堅(jiān)強(qiáng),她對(duì)自己說(shuō):我要努力,考到不回家的學(xué)校,你會(huì)快樂的。依靠這個(gè)信念,她放棄了自殺的念頭,她相信自己會(huì)過得很好很好。

真的不知該如何評(píng)價(jià)這樣的父母。我明白這種無(wú)奈,因?yàn)槲覀冞€需要家長(zhǎng),只有他們的做法是正確的!真的是這樣嗎?有時(shí)侯世界就是這么不公平,我也知道自己也不過如此,我沒有太大的能力去養(yǎng)活自己,但我清楚我要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)慢慢獨(dú)立,直到我考到離開家的學(xué)校開始,一切都將會(huì)改變。盡管我還是要依靠他們,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)童年。

我的童年觀后感 篇8

按說(shuō)在文學(xué)界,該算是名家,在網(wǎng)上找到他的作品,排列得密密軋軋,可在此之前我卻壓根就不知道他,突然讀他,是因?yàn)橛形幻苡褬O力推薦。

初識(shí)的文字,說(shuō)不上有太多的陌生,我覺著他的風(fēng)格或者,有那么點(diǎn)像我,最起碼是初始就有那么點(diǎn)親近,說(shuō)這話,我知道自己有些大言不慚,可果真就是這種感覺。

密友發(fā)來(lái)了一篇,還一再地推介道:“好,真的好,你先看看這篇。”本來(lái)沒什么心情看什么人的文字,經(jīng)他這么一推崇,便還真的想讀一讀這個(gè)能令密友傾倒的人物了。開頭的幾句話,就讓我想起我的故事,我覺得,他寫的事離我并不遠(yuǎn),雖然他寫這篇文字的時(shí)候,是在四六年,那時(shí)中國(guó)還沒有解放,當(dāng)然我也還沒出生,但他寫的那些段落,我卻有過太多相同的感受,文字這東西真是可以跨時(shí)代的,就像天邊的月亮,有誰(shuí)能說(shuō)我現(xiàn)在站在凜風(fēng)里所望的,與,還有筆下的,不是同一枚月亮呢?文字也是有生命力的,它的穿透力有時(shí)更讓人無(wú)法抵擋,這人啊,其實(shí)有太多相似的故事,無(wú)論朝代,無(wú)論遠(yuǎn)近,無(wú)論有無(wú)相逢,人總是在不斷的翻版和進(jìn)步之中。

我不想在此多說(shuō)童年的轉(zhuǎn)徙、窮苦和童趣了,他的文字?jǐn)[在那里,只要你去讀,就會(huì)讀出不同的咂味兒來(lái),每個(gè)人站在不同的視覺和年代里,咂味自己的苦楚和甜美,我很想謝謝這位密友,我曾一度的放下筆,不想甚或是不敢再提起,因我是那種自愿泡在舊事里不肯出浴的`人物,每每會(huì)在舊事的某個(gè)細(xì)節(jié)里泡出個(gè)痛來(lái),如此也停了三兩年,這期間雖有小寫篇頭即想的時(shí)候,卻總是寫寫停停的,就都是半成品擱置在箱底了,現(xiàn)在讀季羨林,卻不曾想,竟讀起自己的舊歷來(lái),當(dāng)我打開他的文章,捋著他的文字走下去的時(shí)候,他轉(zhuǎn)徙的經(jīng)歷和少不諳事的情景就在我的眼前幻化了,就一股腦的都回到記憶中來(lái)……唉!誰(shuí)知這一讀,腦子里就再也沒能靜下來(lái)……

我的童年觀后感 篇9

在暑假我讀了馬克西姆·高爾基——《童年·在人間·我的大學(xué)》。

這本書是高爾基先生的自傳體三部曲,后來(lái)合并在一起,分成了三個(gè)部分。

第一個(gè)部分講述了主人公阿廖沙因?yàn)楦赣H去世,和母親一同去到姥爺家生活,在那里他受過姥爺?shù)膬春莸卮蛄R,看過兩位舅舅為了家產(chǎn)而爭(zhēng)吵和吵鬧,但也得到了姥姥的疼愛。在這樣的的童年。m.my0556.com.cn

第二個(gè)部分講述了后來(lái)因?yàn)槟赣H的去世、姥爺也破了產(chǎn),阿廖沙來(lái)到社會(huì),在鞋店當(dāng)過學(xué)徒,在繪圖師當(dāng)過雜工,當(dāng)船上的差役時(shí)在廚師斯穆雷的幫助下讀書。

第三個(gè)部分講述了阿廖沙為了上大學(xué)背井離鄉(xiāng)去了喀山,結(jié)果希望破滅,只好到處做雜工。住“大雜院”、做苦工,后來(lái)阿廖沙在面包房結(jié)識(shí)了一位革命者,不久阿廖沙也成為了一位革命新人。通過和社會(huì)上不同的人交往,阿廖沙進(jìn)入了一所“社會(huì)”大學(xué),并且在其中慢慢長(zhǎng)大。

讀了這本書,我感受到了讀書的重要,學(xué)會(huì)了凡事都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

我喜歡慈祥的姥姥,討厭為了家產(chǎn)總是打鬧的兩位舅舅也討厭捉弄阿廖沙的薩沙。我佩服阿廖沙頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的精神,他在工作的空閑處還在讀書。我還很佩服他的勇氣,在十一、二歲就已經(jīng)在外打工了,真厲害!

我認(rèn)為:要成為一個(gè)革命者,要在艱苦的環(huán)境下磨練,才能堅(jiān)強(qiáng),什么都不懼怕!我相信:只要努力就能創(chuàng)造美好的明天幸福的生活!

我的童年觀后感 篇10

今天,我讀完了高爾基的一部自傳,名字是《我的童年》。這本書中所說(shuō)的高爾基的童年生活給我留下了深刻的印象,也讓我獲得了很多收獲。

我是一個(gè)獨(dú)生女,從小就受到父母的百般呵護(hù),但年幼的我那時(shí)卻是身在福中不知福。當(dāng)我讀完高爾基的《我的童年》時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我就像只在蜜罐中長(zhǎng)大的蜜蜂,從小就不用擔(dān)憂生活中的每一件事,長(zhǎng)輩會(huì)給你采蜜,而我唯一要做的就是吃完這些父母采的“蜜”。

高爾基在幼年時(shí)期就失去了父親,勤勞善良的母親因無(wú)法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖父家度過童年。高爾基只上過三年學(xué),十一歲就走向社會(huì),開始了獨(dú)立的'生活。他當(dāng)過學(xué)徒、搬運(yùn)工、守夜人、面包工等。在高爾基的童年中,我還知道得當(dāng)時(shí)俄國(guó)就像一個(gè)黑暗時(shí)代一樣,人人都很自私。當(dāng)知道這一切時(shí),我在想:我是否也能像高爾基一樣獨(dú)立,去尋找自己能夠生存的方法呢?但是這其中有多少的艱辛和坎坷呢?大家常說(shuō):“大家都是對(duì)手,你沒有實(shí)力,就會(huì)被社會(huì)所淘汰。”

高爾基身處逆境,但是他有理想,他的身后沒有人為他加油,但是他照樣能夠堅(jiān)持下去,在這么多人面前站起來(lái)。而我們現(xiàn)在有這么好的教育,又有父母、長(zhǎng)輩在身后作我們的精神支柱,給我們前進(jìn)的動(dòng)力。只要我們腳踏實(shí)地,就一定實(shí)現(xiàn)我們自己的理想!