在當下社會，我們都跟主持稿有著直接或間接的聯系，主持稿一般由開場白、中間部分與結束語組成。寫起主持稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的親子活動主持稿，希望對大家有所幫助。
親子教育主持稿 篇1
甲：陳靜雅
乙：張艷
甲：親愛的家長朋友們!
乙：小朋友們!
合：大家上午好!
甲：美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節，某某分公司特舉辦了以“移動大家庭、歡樂一家親”為主題的親子活動。
乙：整個親子活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅可以展現幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母關系，培養相互的情感，增進相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的.方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。
甲：本次活動的目的也是為了豐富小朋友的生活，增近家長與小朋友之間的感情，并能很好的培養孩子的競爭意識、合作意識、參與意識，讓孩子的各種技能得到鍛煉，也讓孩子們能過度一個難忘而有意義的兒童節。
乙：下面掌聲有請我公司工會主席某某某講話!
甲：謝謝我們的領導!在游戲進行的同時請家長及幼兒在活動中有秩序、守紀律，遵循游戲規則，注意幼兒的安全，并保持活動場所的衛生清潔。
乙：下面由我們來為大家介紹一下今天第一個親子活動的游戲內容。
甲：第一個游戲是爬行游戲，寶寶在起點做準備，在家長的逗引下，爬過4米長的路程，四組家庭進行比拼，先爬到終點為勝，請1周及以下寶寶參加。
乙：第二個是拍球游戲，小朋友每人領取一個小皮球，在規定的一分鐘之內進行拍球，以拍球數最多者為勝，兩周及兩周以上小朋友參加。
甲：第三個游戲活動是默契背背come，家長用布條蒙上眼睛，背起孩子繞預先設置好的小桌子走3圈，然后往小禮品方向前進，由于家長看不見應該朝哪個方向走，這個時候就可以詢問自己的孩子應該往哪邊走，孩子就是一個小指揮，走到小禮品擺放地點以后讓孩子挑選一樣小禮物，然后返回原點。
乙：第四個游戲活動是搶凳子游戲，一組人和比人數少1的一組凳子，在音樂聲中，大家齊圍著這組凳子走或跑，音樂聲停止時，每人奮力搶坐到凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個凳子，再次游戲，直到最后剩一個凳子、一個人為止，留在最后的人為勝利者。
甲：第五個游戲活動是袋鼠接力，7個家庭(每個家庭一大一小)為一組，每組分兩排對面站，小朋友們站在家長的對面，共兩組。家長雙手背后快速跑到對面小朋友面前，抱起小朋友后，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊，所有家庭均可參與。
乙：第六個游戲活動是礦泉水搬家，準備同樣大小的兩個紙杯，海綿一小塊。先把其中一個紙杯裝滿。然后把海棉放進杯中吸水。再把海棉吸的水擠到空杯子里，如此反復多次。
甲：謝謝小朋友們和家長們參加我們今天的親子活動!希望本次活動能帶給小朋友不一樣的快樂，最后祝所有的小朋友
合：“六一”節快樂!
親子教育主持稿 篇2
尊敬的各位領導.各位來賓.各位家長：
大家早上好!
今天是20xx年6月18號，是我們小花幼教中心正式開園的日子,在今天這個大喜的日子里，由紅花崗區人民政府、區政協、區人口和計劃生育局、區教育局、區婦聯、區關工委主辦，小花幼教中心承辦的全國早教專家0-4歲嬰幼兒早期教育專題講座在我們紅花崗劇院隆重舉行。在此,我代表小花幼教中心全體員工對大家的光臨表示最熱烈的歡迎！！
在講座活動正式開始前，首先有請我們遵義市紅花崗區人民政府副調研員董桂生為本次活動致辭,大家掌聲歡迎！
非常感謝董老師能在百忙中抽時間為我們大家帶來的精彩的講話,讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝!
接下來請欣賞我們小花幼教中心的老師們為大家表演的舞蹈<我的.家在中國>
感謝老師們精彩的表演，下面請大家觀看一段關于介紹我們小花幼教中心的視頻短片
今天的講座活動，我們非常榮幸地邀請到了兩位我國的專家老師，他們分別是被譽為“中國早教之父”的馮德全教授和我國早教專家張雅蓮教授，下面請大家欣賞兩位專家教授的簡介短片（如無短片則先文字介紹馮教授，馮教授講座完畢后文字介紹張教授）
下面我們以熱烈的掌聲首先請出馮教授!
接下來有請我們的張雅蓮教授,掌聲有請!
寶寶大賽的介紹（時間控制在3分鐘以內）
結束語:
今天的講座活動到此結束,再次感謝大家的參與和配合,祝大家身體健康，合家歡樂，謝謝!
親子教育主持稿 篇3
各位家長朋友們：大家好！
我們今天討論的主題是：親子教育。每個孩子都可能成為非凡天才，但這種可能的實現，取決于父母和老師能不能像對待天才那樣的去愛護，期望，珍惜這些孩子。
孩子的成長方向取決于父母和老師的期望，簡單的說，你期望孩子成為一個什么樣的人，孩子就可能成為一個什么樣的人。現在的孩子對親情方面很淡薄，我們做父母的應該用自己的心把這份親情傳給孩子，人人都希望在愛的包容下成長，大人都不例外何況是孩子呢？
他們的心里那個是很脆弱的，對于物質的`需要像在不是主要的，最重要的是得到關愛，得到重視，才會讓他們的心靈健康成長，所以沒事的時候多和孩子溝通，孩子會把這份親情匯報給你的，那就是好好學習，聽長輩的話，凡事都會站在父母的立場上考慮問題的，那么孩子就會很好的生活的，健康的成長了！
親子教育主持稿 篇4
一、大會程序（組織紀律）
（一）家長入座，教師與幼兒各就各位。
（二）宣讀大會規則（并宣布設立金拇指獎——秩序最棒獎）
1、請全體家長、幼兒遵守大會秩序，按照指定的位置就坐。
2、運動會比賽場地，除工作人員外，其他人員一律不準進入場地，需要拍照攝像的家長在指定區域進行，不要影響孩子的表演和其他家長的觀看。
3、請各位家長配合好本班教師的工作，照顧好孩子的生活和紀律，中途請盡量不要帶孩子離開，堅持到結束。
4、各班請兩位家長負責維持本班的秩序，安全，衛生等工作。并帶動本班家長一齊為本班幼兒加油助威。
二、開幕式
1、音樂開場。
2、主持人開場白
合：尊敬的各位領導，來賓，家長，親愛的小朋友們，大家好！！
A：鑼鼓聲聲，敲響了孩子們奮勇拼搏的號角。
B：金風陣陣，滿懷著家長和教師殷切的期望。
A：今日的花朵格外耀眼，每一朵都像孩子們燦爛的笑臉。
B：今日的小朋友格外漂亮，每一雙眼睛都投射出堅毅的光芒和不可忽視的力量。
A：他們身著體育盛裝，在冬天到來之際和爸爸，媽媽一齊把體育技能較量。
合：把金色的未來展望。
我們放飛著童心，共同迎來了xx幼兒園的第一屆趣味體育運動會!
三、運動員進場：
大一班——大二班——中一班——中二班——小一班——小二班
A：初冬的暖日印灑著我們的笑容，南國的涼風輕撫著我們的臉龐，在今日，xx幼兒園一年一度的親子運動即將開始，此刻有請參加運動會的小朋友出場：
B：首先像我們走來的是大班小朋友們，他們邁著整齊的步伐向我們走來，這是一支團結友愛、進取的團體，大班的小朋友們你們的口號是…
A：緊之后向我們走來的是大班的小朋友，這是一個陽光、活躍的班級，充滿了朝氣和靈氣。讓我們聽聽你們充滿信心的口號……
B：此刻走來的是中班的小朋友，中班是一支天真可愛、團結向上、充滿活力的隊伍。讓我們聽聽他們的口號吧!
A：下頭大踏步走來的是朝氣蓬勃的中班的運動健兒們，瞧!整齊的步伐體現了他們的`堅定，期望他們在今日能玩得開心、玩得精彩。中班的運動健兒請喊出你們的口號……
B:此刻向我們走來的是小班的小朋友。他們不僅僅是爸爸、媽媽心中的小寶貝，也是教師眼中的好娃娃。寶貝們你們的口號是……
A：最終向我們走來的是小班的小朋友，他們個個臉上洋溢著燦爛的笑容。讓我們一齊聽聽他們的口號吧……
B：下頭進行升旗儀式，請全體運動員，家長起立！
出旗
升國旗，奏國歌，行注目禮！
A:下頭有請我們的家長和幼兒代表發言。
家長發言
幼兒發言
A:請裁判宣誓（xx小學優秀教師：褚xx）
A：此刻請我們的園長媽媽余園長致開幕詞，請大家掌聲歡迎。
園長致辭
A：溫暖的陽光，誘人的花香。
B：喜悅的笑臉，激動地胸膛。
合：此刻我們宣布xx幼兒園第一屆趣味運動會正式開始。
四、小班拍球比賽
A：別看小班的寶寶小小的，他們拍起球來可厲害了。
B：是么？那我倒很想看看呢！首先有請小班的寶寶進行排球比賽。
五、中班拍球比賽
B：看了小班寶寶的表現，真是讓我不得不贊嘆小班寶寶的提高之快，那中班的寶寶們你們可別輸給小班啦
A：我們的小觀眾們都等不及了，下頭有請中班的寶寶們進行排球比賽。
六、大班跳繩比賽
A：看完了小班和中班的寶寶們精彩的比賽，我猜大班的哥哥姐姐們應當有不小的壓力吧！
B：那可不必須，你看，大班的寶寶們都已經蓄勢待發啦！
七、幼兒早操律動評比
A：童年，是一首詩，充滿了幻想和憧憬
B：童年，是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出多彩的人生。
A：讓我們伴隨歡快的音樂，一齊漫步童真的世界。
B：下頭我們將進行早操律動評比，我們的評委有（介紹評委）
小一：李xx媽媽
小二：曹xx媽媽
中一：劉xx媽媽
中二：賈x媽媽
大一：吳x媽媽
大二：湯xx媽媽
xx小學優秀教師：褚xx
A:首先，我們有請小班的寶寶們上場，看看他們這幾個月來飛快的提高！
增加趣味環節：
B：體育沒有年齡，體育沒有國界
A：看完了我們寶寶們的精彩演出，下頭讓我們來看看我們幼兒園的叔叔和爺爺們的精彩表現
B：請欣賞抖空竹
七、趣味體育比賽
A:幼兒園的活動因為有家長的參與變得更加精彩生動，孩子們的活動因為有家長的參與更顯熱情。
B:接下來有請各班的家長和寶寶們為大家來進行趣味游戲比賽。（介紹游戲規則）
A：首先有請我們小班的小朋友上場！介紹游戲規則：1.豬八戒背媳婦2.抬花轎
B：此刻有請我們中班的小朋友上場！介紹游戲規則：1.袋鼠跳接力賽2.捉泥鰍
A：最終有請我們大班的哥哥姐姐們上場！介紹游戲規則：1.喜洋洋2.歡樂貼貼貼
八、.拔河（各班出5名家長）以年級組對抗賽
九、宣布比賽結果，進行頒獎儀式
A:精彩的比賽我們已經看完了，下頭讓我們有請余園長為我們宣布比賽結果
十、閉幕
A:今日幼兒園彩旗飄揚，
B:今日幼兒園歡歌笑語，
A:此時我們的心境是激動的、是歡快的，因為我們能夠向爸爸媽媽展示學習成果，一齊做游戲，共同留下完美的回憶!
B:我們的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開教師的諄諄教導，他們對我們的成長都有著很高的期盼!
A：小朋友們。你們今日開心嗎？（幼兒答）
B：感激所有小朋友能夠展示出自我精彩的一面，同時感激各位教師的辛勤付出，感激孩子們的精彩表演、家長們的熱情參與！
AB：xx幼兒園第一屆趣味體育運動會到此結束！
親子教育主持稿 篇5
各位家長：
大家午時好！今日是“三八”國際婦女節，在這個完美的日子里，我代表幼兒園所有的教師向所有的媽媽表示節日的問候！我們用一縷春風、兩滴夏雨、三片秋葉、四朵冬梅，織成五顏六色的禮盒，結著七彩八飄的絲帶，再用九分真誠十分熱情裝進永恒的祝福：祝所有的媽媽節日歡樂！青春永駐！
孩子們是您身邊的一只備受關愛的小鳥，今日它為您銜來了一束芬芳的祝福！下頭請欣賞幼兒團體詩朗誦《夸夸我的好媽媽》。
媽媽的愛無怨無悔！媽媽的愛無處不在！媽媽！您辛苦了！請小朋友們為媽媽演唱歌曲《我的好媽媽》
一張張天真的笑臉，一顆顆感恩的童心！親愛的媽媽，感激您賜予了我生命，更加感激您無私偉大的愛！今日我們每一個孩子都親手為媽媽只做了一件小禮物，下頭請大家參觀欣賞......
孩子們的禮物是天真的，孩子們的祝福是真誠的！也許您看見一片黑糊糊的東西，那或許是孩子送您的`一杯可樂；如果哪個孩子畫了一顆綠色的太陽，那或許是太陽公公蒙上了臉再和小朋友玩捉迷藏；如果畫面上的小雞只畫了一條腿，那有可能是小雞在表演金雞獨立；或許一只折好的小狗比房子還要大好多，我們應當想到，住在這樣的家里會更安全......總之，期望您能喜歡孩子們的禮物，并且能夠站在孩子們的角度去體會這份感恩！下頭請小朋友們把自我親手制作的禮物送給最可愛的媽媽吧！小朋友們，讓我們大聲說：媽媽，我愛您！
最終我給小朋友們留一個特殊的作業：每一天晚上都是媽媽幫我們洗腳，今日晚上，我們來媽媽洗洗腳。小朋友能做到嗎？
歡樂的時間總是過得很快很快，三八親子活動到此結束
多謝大家
親子教育主持稿 篇6
各位家長，大家早上好！
感謝你們今天能抽空來參加我們的“感恩親子活動”，在此，我代表全園教職工歡迎各位家長的到來，祝在座的各位家長身體健康，工作順利，幸福美滿！今天，我們鳳塘鎮實驗幼兒園準備了不一樣的感恩活動，我們非常榮幸邀請到潮州市“學仁社”的專家來我園開展“感恩親子活動”，今天專家老師將會把他們多年的經驗傳授給我們在座的每一位家長，讓家長懂得如何教育好自己的兒女，知道怎樣做才算是合格的爸爸、媽媽。
下面，我們就以熱烈的'掌聲歡迎“學仁社”的專家老師為我們講課。（老師講課后）
感謝老師為我們上了人生中最重要的一節課，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝老師。
各位家長，接下來是“親子活動”時間，今天，爸爸媽媽和寶寶都是運動場上的主角，我們要和寶寶一起來運動，一起玩游戲，讓我們與孩子之間的關系更加的融洽、愉快。下面請各位家長找到自己的寶寶，牽著寶寶的手到寶寶所讀班級排好隊......
（有請“學仁社”的老師為我們主持）
感謝家長的支持與配合
小朋友們和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起玩游戲開心嗎？那我們一起感謝老師為我們帶來這么好玩的游戲，也感謝爺爺奶奶、爸爸媽媽今天能抽空來參加我們的“親子游戲”，爺爺奶奶、爸爸媽媽是不是很愛我們啊？那下面我們一起來表演手語《感恩的心》感謝今天帶給我們快樂的所有來賓，好嗎？
最后，再次祝福各位來賓家庭幸福，工作順利！祝全體小朋友健康快樂，茁壯成長！祝全體教職工百尺竿頭更進一步！祝我們鳳塘鎮實驗幼兒園明天更美好！
親子教育主持稿 篇7
各位家長、親愛的小朋友：
大家上午好!
首先非常感謝家長從百忙中抽出時間來參加這次親子活動，對家長的到來表示歡迎。
春為四季之首，萬物復蘇，在這生機勃勃的春天，家園互動人心暖，群星閃耀情意濃。這次我們舉行的這個親子活動，主要的目的是增進親子間的感情，增強孩子的競爭意識，激發孩子的榮譽感，我們本次活動重在參與，希望大家能積極參加每一個游戲活動。
下面用我們熱烈的掌聲歡迎我們可愛、聰明、活潑的小朋友入場：
(幼兒入場)
為了做好教育工作，讓孩子健康快樂的成長，也更好的拉近家長與孩子的親子關系，我園特定在今天舉行親子活動。在此，我宣布朝陽建工幼兒園親子活動現在開始。下面請大家以熱烈的掌聲歡迎我們的宋園長致詞。
感謝園長的講話.孩子是家庭的希望，是未來社會的主人翁，下面請小朋友進行武術操的展示。
(幼兒做操)
謝謝可愛的孩子們為我們帶來的表演。小朋友現在用你們明亮的眼睛找一找你們的爸爸或媽媽坐在哪里，(找到了嗎?)老師數到三，小朋友就找自己的爸爸或者媽媽，然后和他們坐在一起好嗎?
從武術操中，體現了小朋友們是一支嚴格要求自己的隊伍。體現了我們的團結精神和強烈的集體榮譽感，相信在我們接下來的活動中，小朋友們可以做的更棒!
接下來是游戲活動：首先，我講一下會場秩序：
1、請家長帶好自己的小孩，不能讓孩子們到處亂跑。
2、游戲前要認真聽好游戲規則。
下面是幼兒游戲：過小河
相信我們的`家長已經被我們小朋友的熱情所感染，小朋友要不要請我們的爸爸媽媽一起來參加我們下面的游戲活動啊?(等待回答)用我們的掌聲來邀請家長!下面小朋友要和我們的家長一起配對進行游戲比賽。
小朋友和家長第一次就很默契，配合的很好。相信我們的家長也體會到小朋友的健康快樂了吧!
小朋友的功夫果然了得!大家都很自覺的遵守比賽規則，表現太出色了。
比賽是激烈的，我們的小選手們各個都是很優秀的!那么請小朋友在我們老師和家長面前一展身手吧!
小朋友們，我們想不想和爸爸媽媽再配合一次進行游戲啊?(等待回答)
在這項比賽中我們的小朋友各個都象勇敢的小戰士，擺在面前的困難都能努力去克服它，翻越它，戰勝它!我們更有勇氣!我們更加自信!
小朋友們表演得真精彩!親愛的爸爸媽媽們，給他們一次熱烈的掌聲吧!
親子教育主持稿 篇8
各位家長：
大家好。
首先我代表我們奉南幼兒園的老師對您的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這次親自匯演活動。xxx只讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關心，正是有了你們的信任，理解，支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠的對你們說一聲：謝謝!
下面請我們奉南幼兒園園長莊老師為大家講話：
節目：
1、好日子：大班
當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天，在這快樂美好的日子里，祝愿全體小朋友健康快樂。
2、買菜辦家家：小xxx2xxx班
我們的寶寶年齡雖小，卻毫不遜色，依照意識有模有樣，學起大人買起小菜辦起家家。
3、種瓜中xxx2xxx班
我們熱愛生活，我們喜歡健康，我們也希望所有疼愛我們的人天天快樂!一生平安。
4、小娃娃跌到了中xxx1xxx班歌表演
我們的小朋友通過幼兒園的集體生活學會了關心和愛護他人。
5、我上幼兒園小xxx1xxx班歌表演
別看我們娃娃小，我們的娃娃不僅會唱還會跳
6、哈達獻給解放軍大班舞蹈
解放軍是我們小朋友最崇拜的民族英雄，讓我們把哈達獻給我們至高無上的英雄吧。
7、采果子中xxx1xxx班舞蹈
我們中xxx1xxx班的'小姑娘們宛若樹精靈一般活潑、可愛，看他們挎著小籃子來啦!
8、螞蟻搬家中xxx2xxx班歌表演
螞蟻很小很小，其實它是大力士，而且他們勤勞、勇敢又團結。
9、書法、古箏大班
10、哈哈中xxx1xxx班舞蹈
我們的祖國地大物博，民族眾多，五十六個民族，五十六朵花，五十多花兒，開在藍天下。
11、東半球、西半球中xxx2xxx班舞蹈
我想每個人都知道前不久的5.12大地震讓世界各地的人民伸出援助之手，是啊，不管在地球的哪邊，我們永遠手拉手。
12、采茶大班舞蹈
我們要用最美的舞姿，最天的歌聲，為我們自己增光添彩。
13、泥娃娃小xxx1xxx班舞蹈
我們小小班的小朋友是全園最小的孩子，但他們表演起來一點兒也不含糊，用我們的雙手為他們鼓掌吧!
14、大家一起跳起來中xxx1xxx班集體舞
伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友用舞的韻律表達出他們歡樂的童年。
15、畢業詩大班詩朗誦
時間像鬧鐘，滴答滴答向前跑著。四年的時間過去了，當年愛哭愛鬧得小不點兒已經長大了，不僅自己的事情自己做，還能幫助別人，學習了很多知識，也懂得了很多道理。
16、花環操大班
在幼兒這個大家庭中，小朋友們健康快樂的成長著，他們用自己的努力換來了喜悅。
童年是一支歌，跳躍著美妙的日子。
童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑，希望我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶和小朋友們永遠健康快樂。
奉南幼兒園親自匯演活動到此結束。
親子教育主持稿 篇9
春風送暖，萬物復蘇，在這陽光燦爛的日子里，我們的書香校園高朋滿座，書聲瑯瑯，共同迎接第四屆讀書節親子誦讀。首先請允許我向百忙之中參與我們讀書活動的家長表示誠摯的感謝以及熱烈的歡迎！
我們知道，誦讀是教育中最重要的訓練方式。你讀得愈多，愈能掌握；你讀得愈多，你知道得就愈多。創建書香校園以來我們不僅一直致力于培養孩子們誦讀的興趣，更重要的是要創造出終身的讀者──在孩子們畢業后終其一生繼續閱讀，并自我學習。在這條道路上，除了我們老師引領之外，家長也是為孩子與書穿針引線的重要關節。相信今天參與我們親子誦讀比賽的`家長都已經從中獲得了不少樂趣。汀溪中心小學第四屆讀書節啟動儀式現在開始，有請葉燕老師。
幸福是什么？很多年前，一個小男孩會說：幸福就是可以永遠與小伙伴玩游戲；一位農民工會說：幸福就是可以多掙一些錢養活家人；一位流浪者會說：幸福就是可以住上一個吃了上頓有下頓的房子......現在呢？一個5歲的小孩已經會“徹夜玩游戲了”;農民工不再只追求“有錢就好”了，人們也不再只希望有個安身之處了，而是把目光轉向別墅、名車。這從某種意義上來說并不只是壞事，這些體現出社會的發展與進步。讀了《建設幸福中國》我們才知道，幸福，究竟是什么呢？
其實，幸福很簡單，只需要做好自己該做且不辜負所做的事情，那么，你就幸福了，只有你幸福了，國家才可以幸福，只有一小片一小片土地，一個一個人，才可以匯成一個國家啊。
一、“建設幸福中國”親子誦讀現在開始！
1、掌聲有請1號選手！
2、下面有請2號選手。掌聲歡迎！
3、掌聲歡迎3號選手。
4、下面有請4號選手。掌聲歡迎！
二、下面掌聲歡迎林教導講話
三、下面進行頒獎儀式，有請鄭老師公布獲獎名單
尊敬的家長，敬愛的老師，親愛的少先隊員朋友們！通過此次親子誦讀比賽，大家感受到不僅是家長與孩子誦讀的技巧，更多的是她們相互合作共同感受讀書樂趣的溫情氛圍。
幸福是需要每個人來建設的，我們這些21世紀的新希望，應該怎樣建設幸福中國呢？首先，我們要好好學習，只有從老師那里獲取知識，我們才有實質力量，其次，我們要從現在做起，保護環境，愛護花草樹木，以養成習慣，來陶冶我們的精神情操。在生活上，我們要樸素、勤勞和一絲不茍，做事也要認認真真，不馬虎，做一個四好少年，盡一點我們自己的力量，才能建設一個幸福的中國!
“建設幸福中國”親子誦讀到此結束！
親子教育主持稿 篇10
尊敬的各位家長，親愛的各位同學：
大家，早上好!
在20xx年“六一”國際兒童節即將到來之際，我們XX市特殊教育學校全體師生和家長們相聚在一起，舉行“愛在特校--20xx年“六一”兒童節親子活動。首先，我代表學校祝同學們節日快樂!對今天親臨現場的家長們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!感謝你們對我們工作的支持!
我們學校是市委市政府舉辦的公辦全日制寄宿學校，成立于20xx年6月，隸屬XX市教育局管理，現有學生兩個年級6個班50多個人，教師十多個人。學校以班級教育為主，個訓為輔的方式對學生進行教育。學校現在開設有聽障班、培智班和自閉班，我校正在不斷加強各方面的建設，努力辦成一所社會滿意、家長放心的學校，讓更多的殘疾少年兒童在“關愛、平等、自立”中成長。
今天的活動主要分為三大部分。第一部分是請我們的家長代表和校長發言，第二部分是孩子們的才藝表演，第三部分是家長和孩子共同參與的親子活動。
下面，進行活動的第一部分，首先請xx的家長發言，大家鼓掌歡迎!
……
非常感謝家長的發言，她為對我們學校作出…評價，也提出了中肯的意見。我們學校將會…
下面請我們學校的校長伍家品發言，大家鼓掌歡迎!
……
非常感謝伍校長的講話。
下面進行活動的第二部分--孩子的才藝表演。
我們的孩子由于種種原因，在身體或心智上存在著或這或那的不足，他們對于知識的理解，對于動作的掌握總要比正常的孩子付百十倍的努力，為了讓孩子獲得盡可能多的進步，為了讓孩子在學校過得更有意義更快樂，我們學校根據不同的班級開設了不同的科目。今天，我們通過才藝表演的形式，將孩子平時在校的一些學習情況展示給大家。下面請欣賞孩子的集體操《我愛洗澡》。下一個節目，培智一(1)班請準備!
節目一集體操《我愛洗澡》結語：由于孩子們身體上的缺陷，哪怕是一個最簡單的動作，我們的孩子都要付出比常人大得多的努力，或許孩子的表演還顯得有些稚嫩，也許他們的舞姿不是那么優美，也許他們的歌聲不是那么動人，但這已傾注老師日復一日的辛勤付出，而我們的孩子們是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱，最主要的是他們在歌唱跳舞中獲得了進步和快樂。
讓我們用熱烈的掌聲為孩子們的精彩表演喝采。下面有請培智一(1)班的孩子表演《歡樂轉轉轉》。
……
節目二唱游《歡樂轉轉轉》結語：剛才大家看到的是培智一(1)班同學表演的唱游，德國音樂教育家奧爾夫主張，兒童音樂教育應該從孩子的生活天地里取材，讓孩子在玩樂中學習音樂。我們學校把游戲引進課堂，從學生日常生活、身體活動和對周圍世界的'體驗為依據，創造出一些學生喜愛并能感受的音樂游戲，在音樂教學中加以應用，讓兒童感受到上課的樂趣，這就是培智班的唱游課，自閉班的音樂游戲課。
下面請欣賞自閉二(1)班的球操表演《籃球寶貝》。下一個節目，培智二(1)班請準備!
……
節目三球操表演《籃球寶貝》結語：自閉癥的孩子被稱為“星星的孩子”， 他們往往只沉浸在自己的世界里，他們存在各種各樣的缺陷：或語言障礙、或交流障礙、或行為刻板……把他們從自己的世界里拉出來，和我們融在一起，這是自閉癥矯正康復的方向。目前，我校對自閉生獨立分班教學，這有利于提高教學質量。針對自閉學生的癥狀，剛才大家看到的其實就是我們自閉班平常的感統課球技類訓練的一個縮影。感統訓練是通過環境和物理器材，通過對兒童感官的刺激，促進大腦神經完成對身體內外知覺做出反應，感覺統合訓練能為孤獨癥孩子的其他干預訓練準備一個良好的感知覺系統，為孩子的健康發展創造可能。孩子們在運動中尋找到了快樂、自信，并且實現了運動治療、運動康復的目的。
下面請欣賞培智二(1)班的大合唱《小金魚》，下一個節目，自閉一(1)班請準備!
……
節目四大合唱《小金魚》結語：有些孩子說話口齒不清楚，有些孩子甚至發不出聲音。經過老師一遍又一遍的訓練，一個音一個音的糾正，經過在大家的努力，我們的孩子終于像模像樣的完成了一個大合唱。我們老師為了孩子無怨無悔，他們智障孩子的手，牽引著他們的人生;就像智障孩子的腳，踏平人生路上的荊棘和坎坷;就像一雙隱形的翅膀，帶著孩子們高飛。特殊教育學校就是一個創造奇跡的地方，很多的不可能都變成了可能。只要有愛，一切皆有可能!
下面給我們表演的是自閉一(1)班的同學，他們表演的是感統展示《快樂羊角球》!下一個節目，培智二(2)班請準備!
……
節目五《快樂羊角球》結語：展現在大家面前的依然是我們學校感統訓練里面的羊角球器具訓練。它可以刺激兒童前庭功能和鍛煉下肢力量。讓孩子感到快樂，從而協助孩子建立自然的情緒，促進感覺信息逐漸成熟化，強
化全身運動，促進語言發展。
下面給我們表演的是培智二(2)班的同學，他們開著火車來了!下一個節目，聽障一(1)班請準備!
……
節目六音樂游戲《開火車》結語：任何一個孩子都是社會的希望和未來，特殊孩子也不例外。智力落后的孩子，雖然走的很慢，但一直都在進步，培養他們，最重要的是有一個好的心態，對自己放低要求，對他們放低要求。給他們一個寬松的環境，也許他們會創造奇跡。要相信，特殊孩子也有未來。
下面有請聽障一(1)班的同學，他們帶來的是手語表演《感恩的心》。
……
我們的一些孩子生活在無聲無息的世界里!看完這個舞蹈，相信大家的心情和我一樣的激動，一樣的沉重，臺上表演的同學都注視著指揮的老師，因為他們聽不到音樂的節奏，只有通過老師的指揮才能把舞蹈完整的表演出來。雖然他們聽不到美妙的旋律，卻能用心去感受，用優美的肢體語言去表達。我們學校，通過對聾啞孩子的手語訓練和發音訓練，她們學會手語交流，學會說出這樣不太清晰的話，架起了一條和健全人溝通的橋梁。通過努力，相信他們一定會更好地融入社會大家庭。
結語：朋友們，讓我們再次把熱烈的掌聲獻給他們!
相聚的美好時光總是轉瞬即逝，在歡快的欺氣氛中，我們的活動即將落下帷幕。今天，在這片明媚的藍天下，用我們真摯的愛，去放飛理想，播撒希望。明天在同樣晴朗的藍天里，我們會有新的收獲和展望，并將愛的旋律繼續唱響。XX市特殊教育學校20xx年六一親子活動到此結束，最后祝我們的家長家庭幸福，老師身體健康，同學們節日快樂!
親子教育主持稿 篇11
尊敬的各位領導、各位嘉賓，親愛的老師們、同學們:
大家晚上好!
歌聲飛揚，歡聲笑語，今夜這里蓬蓽生輝，
見證成長，共享喜悅，他日不負“愛滿天下”。
XX學院師范分院答謝市委、市政府以及社會各界的支持，20xx年感恩節 “感恩之夜”文藝晚會現在開始。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導各位嘉賓的到來!
今天光臨我們晚會現場的領導有——
親愛的朋友們，
當記憶的帷幕輕輕落下，一個經典的背影便留在我們心中。
XX師范，一個溫暖人心的名字。
當歲月的長河緩緩流過，一串堅定的腳印便印證著我們的追尋。
XX師范，一個叫人難忘的名字。
半個世紀風雨滄桑，太師的發展從未離開過社會的幫助。
遷址辦學老樹新華，學院的未來更要靠各界的支持。
在這里，我們謹代表學院領導、全院師生，感謝市委、市政府為我們刨造新的機遇;感謝社會各界對我們的鼎立支持;感謝我們美麗校園的建設者——民工朋友們辛勤勞動。
謝謝你們!
朋友們，感恩是中華民族的傳統美德。“投之以桃，報之以李”，“滴水之恩當涌泉相報”。識恩、知恩、感恩、報恩是一切美德的源泉。
人是社會的人，社會和祖國給予我們和諧安定的'良好環境，我們自然要回報于社會，感恩與祖國。
請欣賞由我院藝術團為您獻上的大型歌舞《祖國頌》
領唱：*** 領誦：***
鋼琴伴奏：*** 指揮：***
《保衛黃河》 (合唱 舞蹈)
當歷史的長河匯入社會主義時代的洪流，我們怎能不熱血沸騰;
當我們的足跡踏遍祖國的壯麗山河，我們更加心潮激蕩。
今天，我們站在紅旗下，沐浴在幸福中，回眸那些浸透了血淚和屈辱的歷史畫面——我們終于理解了，一個民族，為什么到了最危險的時候，才被迫發出最后的怒吼：
中華民族的兒女啊
誰愿象豬羊一般任人宰割?
我們抱定必死的決心
保衛黃河!保衛華北!保衛全中國!
《桃花紅杏花白》 (女聲獨唱)
大自然賜予我們澄澈的藍天，明媚的陽光，
激發我們唱出清新的旋律、優美的歌聲。
感謝滋養我們的這片土地，感謝桃花紅杏花白的燦爛。
接下來就請榮獲過第二屆全國原生態歌手大獎賽“十大歌王”之一稱號的***老師為您獻上原汁原味的左權民歌《桃花紅杏花白》。
《馬刀舞曲》 (鋼琴五重奏)
俄羅斯名曲《馬刀舞曲》總是讓人聯想到英武，驃悍、迅捷、奔放，它是一支出征前的戰斗舞曲，它是一支催人奮進的戰斗號角。鋼琴五重奏—《馬刀舞曲》。
《西班牙斗午士舞》 (拉丁舞)
動感十足的音樂永遠是青春的音符、活刀的象征，下面將由曾經獲得過全國體育舞蹈公開賽業余組一等獎的體育系***老師和中文系***老師合作一支《西班牙斗牛士舞》，讓我們一起來感受拉丁舞的魅力、西班牙的熱情。掌聲響起來——
《十面埋伏》 (琵琶 劍術)
一個頎長的身影，一匹驃壯的烏騅，一個末路的英雄，一輪蒼白的冷月。
我舞動長劍，仿佛聽到了四面楚歌。
我撥動琴弦，只為我心中的英雄。
《十面埋伏》一曲長歌劃破千古的夜空——
《青春的告白》 (校園禮儀表演)
演繹青春魅力形象，展示校園禮儀風采。
接下來，您將看到一組既莊重又活潑，既緊張又文明的畫面，男孩光陽剛，女孩子陽光，這是我們《青春的告白》。
《遠情》 (女聲獨唱)
太師是年輕的，他洋溢著青春的氣息。
太師是古老的，他積淀著厚重的文化。
喝一杯清茶，讓大院深處的淺唱低吟沁入心脾，和著悠長的慢板，讓心靈做一次遠游……
《拋繡球》 (演唱組合)
晉商大院在我們身后關上了它厚重的大門，定格在我們的心中是從不言苦，永不言敗的精神，白手起家成大業不用揚鞭自奮蹄。感謝晉商文化浸潤了太師，滋養了我們。我們祝福太師，祝福我們的學校，也祝福所有朋友，所有嘉賓。祝福送給您，吉祥跟著走，請欣賞演唱組合《拋繡球》。
《沁園春·雪》 (朗誦)
親子教育主持稿 篇12
尊敬的各位來賓、各位家長，教師、小朋友們，大家早上好!
最紅的彩霞升在早晨，最甜的彩夢在六月，
走進六月，就走進了多彩的季節，
走進六月，就走進了童真的世界，
小朋友們，你們明白6月1日是什么節日嗎？
對，六一兒童節是我門小朋友們自我的節日。
這天在這綠地如茵、風景如畫的運動場，我們和爸爸媽媽一齊游戲，一齊慶祝六一國際兒童節。
蒞臨這天會場的嘉賓有：家長朋友、董事長助理郭永福、學校工會主席林小伍先生、招生辦主任何大成先生、中學部校長田洪成先生、小學部校長王佑會女士，請大家用最熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。
一、運動員入場
首先進行本次活動的第一次項議程：運動員入場儀式！小朋友們，你們準備好了嗎？有請各位家長牽著孩子的手一齊入場。
播放運動員進行曲
1、首先進入主席臺的是朝氣蓬勃的大一班的運動健兒們。瞧!整齊的步伐體現了他們的堅定，燦爛的微笑譜寫著他們的熱情。大一班的小朋友，請大聲喊出你們的口號。讓我們祝愿大一班小朋友乘風破浪、團結合作、勇往直前、到達勝利的彼岸。
2、此刻進入主席臺的是大二班的小朋友，看！他們富有朝氣、充滿火力，他們好似飛翔的小鳥、歡樂的小魚、奔騰的駿馬。大二班的小朋友，讓我們聽到你們的口號聲。歡迎你們，大二班的小朋友。期望與光明和你們同在。
3、此刻入場的是中一班的小朋友，他們健康、聰穎、活潑、向上，個個充滿斗志。中二班小朋友，請大聲喊出你們的口號歡迎你們，熱情的中一班小朋友，你們真的很不錯！
4、此刻入場的是中二班的小朋友，看！他們邁著整齊的步伐，精神抖擻的向我們走來，他們像一只只展翅的雄鷹，天真活潑、機靈健壯。中二班小朋友讓我們聽到你們的口號聲。歡迎你們，活潑歡樂的中二班小朋友。
5、此刻走來的是小一班的小朋友，小一班是一個天真可愛、團結向上、充滿活力的群眾，在教師辛勤的培育下，他們健康茁壯成長，充滿斗志。小一班小朋友，請大聲喊出你們的口號。小一班小朋友，相信你們這天必須會成為賽場上最閃亮的一顆新星!
6、此刻向我們走來的是小二班的小朋友，小二班是一個陽光、活躍的班級，他們充滿了朝氣和靈氣。在教師的帶領下，他們正扇動起稚嫩的肩膀，自由翱翔。小二班的小朋友，讓我們聽到你們的口號聲。小二班的小朋友，大膽地展翅飛翔吧，完美的未來就在你們的`前方。
7、此刻向我們走來的是寶寶的小朋友。他們不僅僅是爸爸、媽媽心中的小寶貝，也是教師眼中的好娃娃。在華興幼兒園的這個溫暖的大家庭里，他們得到了精心的呵護，相信在不久的將來他們會更自信、更聰明、更富創造性。寶寶們，愿你們成為本次活動最亮麗風景線。
二、領導講話
（多么壯觀的場面，我們看到了孩子們成長和提高，看到了教師們的心血和汗水，同時也看到了家長們的熱情和期盼）。
接下來，我們用熱烈的掌聲歡迎園長講話！
感激莊園長對我們的祝福。
三、家長代表講話
幼兒園的工作需要家長朋友們的配合和支持，幼兒園的活動因為有家長的參與變得更加精彩生動，孩子們也會有家長的參與而顯得更加興奮、熱情。接下來有請黃偉豪家長講話，大家掌聲歡迎……
四、觀看表演操
（再次感激家長朋友對我們幼兒園的信任與認可）
好，下頭就是我們小朋友大顯身手的時間了，請你們帶領爸爸媽媽一齊做操，好不好？教師相信你們是個最棒的小教師！音樂響起！（WWW.36GH.CoM 合同范本網）
（做操完）看到我們充滿活力、自信、陽光的寶寶們，我都有了擁抱他們的沖動了。寶寶們，我們為你們感到驕傲和自豪!
五、宣讀大會規則：
下頭有請張主任宣讀本次活動規則
1、本次活動共有5個游戲。游戲一是《親子二人行》，由謝麗玲、巫靚婷教師負責；游戲二是《搶椅子》，由曾春金、張煜教師負責；游戲三是《推小車》，有應潔琳、茍小燕教師負責；游戲四是《小螃蟹運球》，由郭月鳳、白翠鵬教師負責；游戲五是《拋球接球》，由陳福愛、吳榮美教師負責。
2、每個游戲的活動地點都有相應的指示牌，家長能夠根據孩子的興趣愛好任選3個游戲進行活動。等三個游戲全部完成了后帶孩子到領獎處領獎。
3、在游戲過程中，請家長朋友和我們一齊引導孩子持續活動場所的清潔與秩序，并全程負責孩子的安全。
六、游戲活動開始
剛才，張主任把本次活動的相關事宜告訴大家了，期望大家共同遵守。至于各種游戲的玩法，相關的負責教師會進行臨場指導。
此刻我宣布廈門華興幼兒園“陽光寶貝，歡樂家庭”游戲活動開始。
請各位教師立刻到各自的活動場地組織游戲比賽，請各位家長帶領自我的孩子一齊參加各項游戲比賽，給孩子童年生活留下一個完美的記憶。
七、游戲活動結束：
這天，我們所有的小朋友都是精神飽滿、信心十足，在歡樂的游戲中度過一個難忘的六一兒童節。這次親子游戲活動到達了預想的效果，它不僅僅開發孩子各方面的潛能，從小培養孩子們的合作意識和競爭意識，并且還進一步增進工作繁忙的家長與孩子之間的情感默契，促進親子情感的培養。
此刻，我宣布廈門華興幼兒園“陽光寶貝，歡樂家庭”親子游戲活動到此結束，多謝大家的參與！
請家長帶著孩子到班級領取禮品及獎品。
