在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的善待他人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

善待意外作文 篇1

友誼是一艘船，引領我們駛向和諧的港灣；友誼是雪中的一塊炭，給我們心中的溫暖；善良是指引我們走向正確方向的指南針...善待他人就是善待自己。我不禁想起一件事，至今記憶猶新，難忘。

那是一個陽光明媚的`下午，大地被熾熱的太陽火烤焦了，樹上蟬絕望地叫著。因為感冒發燒好幾天了，一直沒來學校。今天下午，我走進教室。班級像往常一樣熱鬧，學生們仍然面帶微笑，充滿活力。當鈴響時，教室突然變得安靜了。終于下課了，同學們都走出教室去操場上玩游戲，班級一下子變得很冷清。只剩下我一個人靜靜的坐在座位上補習功課。說實話，因為這幾天沒來上課，我發現很多問題都解決不了，就這么坐在座位上發愣。

這時候，我同桌滿面笑容的走進了教室。當她看到我在座位上發呆，知道我在想什么的時候，就像“錄音機”一樣，把老師上課說的話又跟我說了一遍。然后，她耐心細致的講解和詢問，成了一個小老師。我用心聽著，覺得她的聲音好柔和，她的語言好生動，她的內容好詳細。剎那間，我眼眶濕潤，喉嚨哽咽，說不出話來，心里卻充滿了感激。

時間過得很快，她說完朝我笑了笑。她燦爛的笑容像鮮花一樣美麗動人，然后她蹦蹦跳跳地走了。她越走越遠，我看著她，總是覺得自己很高。從那以后，每當我想起她燦爛的笑容，我的心總是像喝蜂蜜一樣快樂。那——應該是友誼的力量吧！

友善是在你需要幫助的時候伸出援手；是在你難過的時候給你安慰；就是在你失去信心的時候鼓勵愛情。友好無私的陽光照耀著我們的心。我相信世界上有了友誼，生活會變得更好。只要每個人都有一顆友好的心，人類的生活就會幸福、快樂、和諧！

善待意外作文 篇2

現在的世界是多么的美好，大地一片綠意盎然，湛藍的天空萬里無云，一陣陣的涼風輕輕拂過我的面頰。大地是這樣的美麗，但是當我看見那一根根的木條時，就會想起幾年前發生的那場意外。

當我還是幼兒園的學生時，我每天都生龍活虎的跳來跳去。一天，正在狂奔的我看見了前面的一根木條。但是因為我平常都心存僥倖，覺得自己不會發生什么事，所以我就加快了腳步向前沖。結果在電光石火的那一瞬間，我以迅雷不及掩耳的速度撞上木條。我頓時感到驚慌失措，開始大哭大鬧。面對突如其來的意外，我的同學更是嚇得束手無策，臉色發白。不久以后，老師帶我到醫院檢查。醫生看了也嚇了一大跳，因為我的左眼旁邊撞出了一個大洞，需要縫三針。

當醫生開始縫時，我覺得醫生像魔鬼，拿著大刀來刺我，醫生每縫一針，我就大叫一次，縫三針的十分鐘，我覺得像一百年一樣久。

經過這次的意外，我體會到了人的脆弱，也了解到：“一念之間，往往決定兩種不同的命運。”而我就是做了錯誤的.決定，才發生意外的。所以，以后我一定要三思而后行，想一想再去做，避免再次發生意外。

意外，常常緊追著我們，它是我們人生旅途上一定會遇到的挫折。但是，意外的震撼卻常變成激昂的斗志，讓人們脫胎換骨，更上一層樓。而我也覺得，意外是能激勵我進步的好老師。

善待意外作文 篇3

“啊，什么？語文也要參加這次考試，老師沒有說錯吧！”我一臉茫然，“不是說只要考數學嗎？”

我參加的暑期夏令營馬上要進入尾期，老師組織了一個團體賽，通過各項選拔后，我成為了其中一名隊員。可原來老師說只考核數學成績，結果臨時又要加考一門語文，想想自己“一瓶子不滿，半瓶子晃蕩”的語文成績，這真是一次意外呀！

不過，我也是一位身經百戰的考場老戰士了，“水來土掩，兵來將擋”，我在考場中，沉著用心，不斷給自己打氣。果然，我很流暢地完成了這張半路殺出來的語文試卷。

考試結束，我信心滿滿地交上了試卷，以為這次考試的成績肯定差不了。但我和隊友對答案時，發現自己竟然錯了很多，自信心一下沒有了，內心建立的榮譽墻瞬間崩塌。我想：完了，我絕對拿不到什么獎了，說不定還要拉團隊的后腿。甚至想到了媽媽遞給我那一摞厚厚的報名費……回家怎么給他們交待呀，這真是一次讓人無法面對的意外！

接下來的三天，我在夏令營里過得渾渾噩噩，隨著頒獎的日子逐漸來臨，我心里越來越緊張，充滿了恐懼和期待，心想哪怕得到一個優秀獎也好呀！頒獎典禮如期而至。我看著屏幕上密密麻麻的獎項表，不僅眼前一片模糊，心里也更亂了。

好不容易等到頒發六年級的優秀獎了，我定神掃描獲獎名單，突然一排“林”姓名單閃入眼簾，我攥緊拳頭，一字不落開始掃描，可是后面的.字卻始終對不上。優秀名單已經看到底了，我絕望了，這次連個優秀獎也沒有！

我不死心，想去其他榜單上找找，心想會不會是老師把我的名字放錯位置了。突然，同學大聲叫我，說在旁邊的獲獎單上看到了我的名字，我一激動，心中一股莫名的奢望和重生的欲望一下爆發出來。看到了，的確是我的名字，在銅獎的獲獎欄上！獲得這個獎項的隊員寥寥無幾。“歐耶，竟然是銅獎，比優秀獎要好一倍啦！”我高興地躍向空中，恨不得一下子飛到媽媽身旁。我反復看著自己名字，一次次默念，一次次確定，此時榜單上的名字也不亂了，心也不麻了，這真是一次意外呀！

三次意外，三種不同的心情。這次夏令營不但給我帶來了身體上的鍛煉，還給我帶來了心靈上的成長，這或許就是意外給我帶來的驚喜吧！

善待意外作文 篇4

每一個人都有過嘗試，有些人是驚喜的嘗試,有些人是失敗的嘗試,而我是意外的嘗試。

那已經是上個月的事情了，我在象棋老師那里學象棋。老師對我們說：“市里有一場象棋比賽,你們誰要參加？”老師說完,教室里鴉雀無聲，我心想我能不能去呢？我情不自禁的舉起了手，經過篩選，最后老師選了我，我沒有想到這么內向的我竟然這么自信的舉起了手。

第二天我隨老師直奔比賽現場，到了那，一片寂靜。我看到這樣的場景，有點緊張，但是決定要嘗試的心比之前更加堅定了。老師給我介紹了我的對手，第一眼看到他時，他正在和別的選手下棋，他臉上自信的笑容，讓我調整好的心又開始七上八下了！

比賽開始了，我每步棋都下得非常謹慎，生怕因為不小心而留給他機會。第一局我領先，這時我發現或許這并沒有我想象中那么困難；第二局我又趁勝追擊，這次他就沒有那么好對付了，第二局他轉敗為勝；到了決定勝負的第三局，我悄悄打量了一下他，他的.額頭有細小的汗珠，我想他此刻和我的心情是一樣的，都是緊張而期待的。這次我轉換了策略，先防后攻，步步緊逼。他在我輪番進攻下，漸漸的失去了信心，出現了失誤。最后我贏得了此次的比賽。

通過這次比賽，讓我知道所有的困難的事情，只要敢于嘗試，就有可能獲得成功。“天下無難事,只怕有心人”。你也可以的！

善待意外作文 篇5

我曾接受過初一新生的語文學科教學任務。

記得那第一次作業是練習書法。為了熟悉學生，我批改好作業，對照學生名單將成績一一作了登記，其中有一個叫高洋（化名）的學生，是唯一的一個只寫了四十幾個字（一張書法稿有165格），而且這些字中幾乎都是錯別字的。

正當我感到有點詫異時，我的課代表徐藍蘭給我送作業本，她說：“老師，高洋在小學里與我也是同學，他一般不做作業，除非是要考試，老師才讓他寫。”“為什么？”我急切地問。“高洋他是個智力很弱的學生。從小就不愛說話，也寫不好字。不知怎么漸漸地就不做作業了，直到小學畢業都這樣。老師，進入初中他第一次能做作業，還寫了這么多字，我替他高興……”“好的，我知道了。這是我倆的秘密，不要和同學們說此事。”我說。“聽命！”只見她向我做了個鬼臉，蹦蹦跳跳地離開了辦公室……

為此，我查了高洋的語文入學考試成績，只有17分，也查看了他的入學試卷，其中基礎題30分得了1分，閱讀25分得3分，作文45分得13分。

事后不久，我找他談了一次話。我說：“高洋，你第一次就能按時上交作業，還寫了那么多字，且有很多字都寫得很正確。老師為你高興。課代表徐藍蘭也為你高興。”他雖然只是聽我說，并不作聲，但從他臉上露出的淡淡的微笑中，我看到其內心是很快樂的。

這次談話后，他幾乎能天天上交作業，不論課堂的還是課外的`。盡管作業質量很差，錯別字連篇，無完整的句子，但我內心還是頗為喜悅，因為他學語文的火焰沒有熄滅，盡管這火焰是小小的、微弱的。

不久，一個意想不到的事發生了。

一次新課結束，學生開始做課堂練習，我開始巡視學生的作業情況。走到高洋的身邊，發現他的左手臂內則，有紅紅的劃破皮膚的條條血痕，我一下子愕然……原來是一排歪歪斜斜的“我要好好讀書”的字痕。此時，他的同桌悄悄告訴我，他的字都是用圓規的鐵針劃出的……

此后，雖然高洋仍舊像從前那樣不會讀課文，背不出一首古詩詞曲，但他每天課余能主動到我辦公室來默寫古詩或詞曲。開始，他默的古詩詞曲，找不出一句是完全正確的，總有一個或幾個錯別字，但他很樂意地堅持練習。經過近一年的抄寫、背記和默寫訓練，現在已有不少名句能默寫正確了。就連每次語文考試成績也從入學時的20分左右，提高到如今的50多分了……

如今在他的臉上，時時洋溢出讀書學習的快感。對此，我深感欣慰與幸福。

善待意外作文 篇6

執著地追求心中的夢并沒有錯，但若苦心經營卻無半點起色豈不是一種令人心痛的遺憾。

我們都懷抱著夢想，并且也愿意孜孜不倦地等待著，等待著花開的那一天。可是，我們并非天才，也不是精通每一種行業。我們有所欠缺。也許在某一個不怎么善長的領域中不會迷失方向，我們永遠都不能獲取喜悅。興趣是成功的奠基石。但若單憑興趣愛好恐怕還不夠，還需要豐富的生活經歷和寬廣的知識面，需要著驚人的毅力和不怕失敗的勇氣。

何不試著轉變我們的思維角度？也許成功就在那里，意外的驚喜隨處可見。同樣是一個農民，張文舉十年如一日地努力著，希望當上作家，他多年來一直堅持投稿，多年努力，他從沒有只字片言變成鉛字，甚至連一封退稿信也沒有收到過。29歲那年，堅持投稿的'刊物總編的一席話撥動了他的心弦，他明白了他的自身特色，轉變了思維角度，并最終取得了成功，他的例子中可以悟出這樣的道理——轉變中有驚喜，努力時也要兼顧自己的實際情況。

一只牛掉進了一只枯井，它的主人設法救出它，可是施救無望。只好將它埋掉，主人無奈地揮動鐵鍬將土填入枯井中，的確，意外出現了，隨著土層的不斷疊高，機敏地牛隨亡攀升，它終于爬出了枯井，它的主人笑得極其夸張。這本是意外的驚喜，也是一種轉變。當我們經營某項事業的時候，當嘗試著切換一下角度，驀然回首，驚喜就在眼前，成功相距不遠。

意外的驚喜，是一種意外，同時也是實力的拼博。而我們不能坐等意外的收獲，還要明白。這是艱辛努力的結果，“守株待兔”的故事想必大家都會明白，每個人都不可能隨隨便便地成功，我們要學會去爭取，去奮斗，不到最后能夠確定無望的時刻絕不放棄。

樹立堅定的理想雖然是一種寶貴的品質，但及其扭轉逆勢也是一種本領。

在五彩繽紛的大千世界中，我們各有所長，我們各有夢想，我們要有奮戰到底的毅志力，也要兼備隨機應變的能力，向有利于自己發展的方向沖擊，向自己的成功邁進，不留下遺憾，也為人生續寫成功的篇章。意外的收獲，意外的成功與喜悅需要我們用青春的汗水和淚水去換取。

善待意外作文 篇7

每個家庭都有屬于自己的家規家訓，而我家的家規家訓不是寫在紙上，而是體現一個個小小的細節上。

有一次媽媽帶我去溫州比賽，那天是周日，街上的車特別得多。眼看著離比賽只有半個小時了，司機還用平常的'速度開著，我急壞了，喊道：“喂，快點快點！”通過后視鏡，我看見司機的眉頭皺了一下，不過還是加快了速度。媽媽瞪了我一眼，什么也沒說。

時間一點點過去了，一向耐心的媽媽也著急了。我以為媽媽也要喊了，沒想到媽媽輕輕地說了一句：“師傅，麻煩您能再開快一點嗎？”司機加快了一點兒，媽媽又說：“謝謝您。”我想，他不過只是一個開車的，媽媽為什么要對他這么禮貌。

下車后，我還沒說出自己心中的疑惑，媽媽先開口了：“你剛才怎么能那樣？每一個人都是平等的，哪怕他給我們提供服務，我們也要尊重人家，不能看不起他。你要記住，要尊重每一個人。”聽了媽媽的話我慚愧地低下了頭，但是還是有些不服氣，就說：“難道每一個人都需要尊重嗎？乞丐呢？”媽媽說：“我給你講個故事吧！在媽媽小的時候，有一年大年三十，一家人一起吃年夜飯。一個饑寒交迫的乞丐來敲門，他說自己兩天沒吃東西了，求外婆給他一點兒吃的。媽媽走過去說：‘去去去，你身上這么臟，怎么進我家里？’但外婆還是給了他一些吃的，讓他洗了澡，給了他一些干凈的舊衣服。他走后，外婆對媽媽說：‘孩子，你要記住，要尊重每一個人，哪怕他是個乞丐，同樣有作為人的尊嚴啊！’”

那天雖然我比賽遲到了，可是我學到的卻比賽得到的要多得多！外婆和媽媽說的“要尊重每一個人”，一直在我的腦海里回響。在人生的旅途中，這句話也常常充當我的向導，我將來一定也要把它教給我的孩子。

善待意外作文 篇8

今天，“咖啡”闖大禍了。

傍晚六點多，正當我打開門去上漫畫課時，門還沒來得及關，一不留神“小咖啡”就靈敏地竄出去了，還不停的在樓梯間汪汪大叫。正當我和老媽準備把淘氣的“咖啡”抓回家時，不巧，隔壁少奶奶家的門突然開了。

大事不妙——少奶奶為了躲讓“咖啡”，嚇得轉身往后一退，身子往后一仰，腳一踩空。天哪，只見少奶奶連續翻了兩個跟頭摔下了樓梯，栽倒在了地上。我們都被這一幕給嚇呆了，腦子里一片空白！

老媽緊張地詢問少奶奶是否能爬起來，但少奶奶一臉痛苦的.表情，表示無法動彈。隨后老爸立即撥打了“120”急救電話。不一會兒，隨著那“嘀嘟——嘀嘟——”的聲音，救護車到了，醫生們小心翼翼地將少奶奶抬上了車，立刻趕往中心醫院接受治療。

眼看少奶奶被送走了，我也該去上課了。一路上，我緊張極了：少奶奶會不會有生命危險？我們一家會不會坐牢？“咖啡”會不會被丟棄去流浪……千萬種結果浮現在我的腦海中。

一下課，我以火箭的速度立馬飛奔回家，詢問少奶奶的狀況——老媽告訴我：不幸中的萬幸，少奶奶的手只是骨裂了，還好沒有骨折，在醫院已經打了石膏。啊……我終于松了口氣。

意外真是無處不在啊！希望我的好鄰居少奶奶早日康復！

善待意外作文 篇9

孩子！當你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙用筷子吃東西。

教你系鞋帶，扣扣子，溜滑梯。

教你穿衣服，梳頭發，擤鼻涕。

這些和你在一起的點點滴滴，是多么地令我懷念不已。

所以，當我想不起來接上話時，請給我一點時間，等我一下，讓我再想一想……極可能最后連要說什么，我也一并忘記。

孩子！你忘記我們練習了好幾百回，才學會的第一首娃娃歌嗎？

是否還記得每天總要我絞盡腦汁去回答不知道你從哪里冒出來的`“為什么”嗎？

所以，當我重復又重復地說著老掉牙的故事，哼著我孩提時代的兒歌時，體諒我，讓我繼續沉醉在這些回憶中吧！

希望你，也能陪著我閑話家常吧！

孩子，現在我常忘記了扣扣子，系鞋帶。

吃飯時，會弄臟衣服，梳頭發時，手還會不停地抖，不要催促我，要對我多一點耐心和溫柔，只要和你在一起，就會有很多的溫暖涌上心頭！

孩子！

如今，我的腳站也站不穩，走也走不動了，所以，請你緊緊地握著我的手，陪著我，慢慢地。

就像當年一樣，我帶著你一步一步地走。

我的孩子！

善待意外作文 篇10

動物是人類的朋友，它們也同是大自然的主人。但是動物們現在都變成人們惡口中的食物。一只只的動物滅絕了，難道我們就不心痛嗎？

從前，母親給我講過一個故事；“一個小女孩，十分愛鶴，有一次一只鶴不小心掉到了沼澤地里，她為了救救這只丹頂鶴……最后鶴救了上來，但是她自己卻深深地陷了進去，從此再也沒有爬上來。”聽了這個故事，我的淚水情不自禁地流了出來，我被小女孩的精神深深地打動了。

現今天社會，人們都流行吃“猴腦”也許大家不太清楚，“猴腦”就是把一只活猴子放進筐子里，但只讓半個腦袋露出來。然后拿電鋸把猴的腦蓋骨鋸開，把腦子完全的露出來。我們可以想象一下，猴子是多么的痛苦啊！猴子的腦子露出以后，就把猴子連筐一塊端到特制的餐桌上來，隨后就在腦子上澆上一勺滾燙的燒開的油。痛的猴子哇哇亂叫，人們的行為多么的殘忍，聽著猴子的叫聲，我的心不由的抽動了一下，難道我們文明社會的'人就是如此“善待動物”的嗎？這件事對我有著極深的影響力，我恨透了那些為了讓自己吃到好東西而傷害動物的人，還有一些人為了錢而傷害動物，他們把大象的象牙弄下來賣錢，難道人們就缺那一點點的錢嗎？

動物是人類的朋友，它們也同是大自然的主人。假如沒有了動物，我們人類也會同樣滅亡。希望大家能從中得到一些啟發。讓我們一起來善待我們共同的朋友“動物”吧！

善待意外作文 篇11

我們正在寫作業，楊老師抱著一摞作文本進來了。我慢吞吞地收起了作業，等著老師評講作文。這個時候，是班里那幾個“大作家”最得意的時候，你想啊，自己寫的文章作為范文念給同學們聽，自然少不了同學羨慕的眼光和老師稱贊的話語，該有多長臉啊！要是哪一天我的文章也能作為范文在全班念念該多好啊！

“我先讀讀張渝的文章……”什么？我的？我不禁一怔，難道真的`可以想什么來什么？別急別急，是不是我聽錯了？我像兔子一樣豎起耳朵仔細聽，沒錯！是我的那篇《心不在焉》，我就說嘛，老師布置的以“心”組詞作為題目，寫一篇文章，我的肯定是獨樹一幟。果然，哈哈！

我朝同桌使了個眼色：“哼，你不是一直嘲笑我作文水平低嗎，怎么樣，沒想到我張渝也有咸魚翻身的時候，羨慕死你們！”待會兒同學們會怎么樣來評我的作文呢？語言生動？用詞準確？選材新穎？還是……我美美地想著，期待著同學們熱烈的掌聲，盼望著老師熱情的贊美，我心里樂滋滋的，但表面卻裝作很不意思的樣子低著頭。

老師終于念完了最后一個字，我等著同學們的掌聲，然而，令我萬萬沒想到的是老師眉頭一皺，緩緩地吐出幾個字：“知道嗎，這樣寫是不行的，完全跑題了！”“啊？這……這……”這來得太突然了，我還一時沒反應過來，當我意識到的時候，感覺自己一下子從天堂“咚”地跌入了地獄。搞半天老師是把我作文作為反面例子啊。

我窘極了，不敢抬頭看老師，也不敢斜眼看同學，我的埋得很低，就差沒鉆進抽屜里，我能感覺到同學們看我的眼神，同桌拍拍我的肩：“老兄，聽清楚了沒，老師說了，你這樣寫‘不——行——’”他故意把尾音拖得老長。我憤憤地瞪了他一眼，趕忙用手擋住臉，至于老師后來說什么，我一句沒聽清楚。

楊老師也真是的，有好的范文不念，偏偏念我的，害我在全班同學面前出丑。看來今后得加強寫作方面的訓練，多看書，多練筆，爭取不要再成“典型”例子了。

善待意外作文 篇12

自從上次考試考砸以來，我就下定了決心，要好好讀書，為我的小學畫上一個圓滿的句號。

因為六年級上冊的寒假，玩得太嗨，到處去旅游，日本、上海、廣州我都去玩了一遍。就算呆在家里也不閑著，和同學滿福州去玩。以至于六年級下期開學的時候，一門心思都還在玩上面，沒有心思學習，第一單元語文考了70分讓我沮喪，比我一至五年級的最低分還低了4分。

拿到試卷后，我整個人都懵了，心里想的都是回家以后，媽媽會怎么樣批評我，指責我，會不會一生氣就不讓我看電視了……我懷著忐忑的心情回到了家，媽媽笑著問我：“李想啊！聽說你今天單元考試卷發了呀！考多少分呢？”

我早就料到媽媽會這么問，我心想：早死晚死都得死，就和媽媽說吧！于是，我對媽媽說：“媽媽，我這次沒有考好，下一次一定會努力的！”我信誓旦旦。誰料，媽媽居然一點也沒有要發火的`氣勢，只是帶著嚴厲的口氣對我說：“李想啊！我就知道你這次考不好了，從你開學到現在的學習狀態來看！我這次不說你，希望你自己給自己制定一個計劃，第二單元一定要考好，如果考好啦，就有一個驚喜。”說完這番話后媽媽轉身就去做菜了。

我回到房間里，躺在床上，安靜思考著。心里已經下定決心，一定要好好學習。于是，我上課格外認真聽講，課余時間上網買了很多練習題做，因為我以前認為好好學習就是做題。在這期間我的學習效果瞬間就提高了不少。

轉眼間，第二次考試來了，我這次考試有了一種從未有過的緊張感。考完試了，本以為這次考得還不錯，可是考試卷發下來，就只比上次高了5分而已。我一直想不通，這是為什么呢！一回家媽媽對我說：“你知道你為什么會考不好嗎？因為你的復習方法還要改進！”說完停了一會兒，又對我說：“雖然你這次考不好，但是我看到了你的學習態度，所以，我還是決定給你這個驚喜。”媽媽從背后拿出了一雙我想要了很久的鞋子，我開心極了。

可媽媽說：“你要清楚，做一件事不一定要百分百成功，只要你認真了，有時候還會有意外的驚喜！”