藏在心中的蒲扇作文(必備八篇)

2025-04-07 藏在心中的蒲扇作文

藏在心中的蒲扇作文 篇1

指尖溫暖,暖在肩頭;師者大愛,愛在心中。


——題記


悶熱的夏夜,黑暗像一張粘稠的大網,密不透風地裹在人們身上,讓人沒來由地一陣煩躁。空曠的教室里,我獨自一人面對著桌上的試卷,鮮紅的叉號和刺目的分數,仿佛在嘲弄著我,淚水又一次盈滿眼眶。


回想起之前的挑燈夜戰,每天都沉浮于題海之中,拋卻一切愛好,滿眼只剩下書本、習題。現在的我就像一只被剪去了鰭和尾的魚,只能在地上徒勞掙扎。我不禁絕望地想,也許我天生就不是學習的料。


正當我黯然神傷時,一只溫柔的手搭在了我的肩上。我扭過頭,原來是張老師,我一下慌了神,卻正對上了她溫潤的目光。她輕輕拍了拍我的肩膀,那指尖的溫度透過校服,帶給我久違的溫暖。良久,老師開口了,出人意料的是,沒有暴風驟雨般的訓斥,只有和風細雨般的柔聲慢語:“追逐夢想的路上從來都布滿荊棘,遠航的船兒總要歷經風浪的。偶爾的失利并不是否定了你的能力,只是在提醒你,埋頭苦學的同時,還得講究學習方法!”老師輕撫著我的頭,那指尖傳遞的陣陣溫暖,那如春暉般的話語,瞬間讓我拾起了自信,斗志重燃。迎著老師那充滿期待的眼神,我堅定地點了點頭。


熹微晨光中,我迎著刺骨的寒風,默念著英語單詞,踏上求學之路;夕陽的余暉里,我最后一個走出了教室,腦海里依然回放著《數學報》上那幾種解題方法;夜深人靜時,我手捧著《平凡的世界》,仿佛與孫少平共同踏上一條充滿挫折的自強之路。張老師的辦公室成了我常去的地方,時時可見我詢問難題的身影。我也有了空閑的時間向學習之外的天空眺望一眼,心態逐漸平和,不復從前的焦慮。每當我感到疲勞時,心底的那指尖溫暖總會支持我繼續奮筆疾書。


每一份努力,都會有回報。當我看到成績優異的試卷時,目光與張老師欣慰的眼神相觸,綻出一個燦爛的笑容,又是那指尖的溫暖,暖在肩頭,更暖在心中,如陽光灑落,如春風拂柳。師愛在心中綻放,是溫暖,更是感激。


如今,那份藏在心底的指尖溫暖,依然時不時重現,讓我的心被暖暖的師愛包裹,在無數個題海中披荊斬棘的夜晚讓我重懷希望,輕裝上陣。以夢為馬,不負韶華,那指尖的溫暖定能指引我書寫出青春最美的色彩!


藏在心中的蒲扇作文 篇2

揣著一顆對熱帶雨林向往的心,欣喜地來到西雙版納。


走在森林里,自由地享受透過樹木的陽光。光斑調皮地在我身上跑動。隱約嗅到了綠色的清新味道。陽光沒有云霧的阻礙,自由地穿息在森林里。樹木很享受陽光,向天空慢慢逼近,沒有一絲畏懼,一直勇往。把那陽光帶來的福利送給人們。森林從不畏懼陽光,只把陽光當做一種考驗,每天都用微笑去迎接陽光的灑落。


西雙版納森林中,因為游人的出現,少了幾分幽靜與靈氣。 雖然如此,可是走在泥土上的感覺還真不錯,雖然凹凸不平,但挺軟的,與我們經常走過的路相比,舒服得多啊。雖然這路窄窄的,但很悠長,有一種詩意存在。每天在車水馬龍的都市中生活,想要用心感受自然還真的不容易。這里有一種神奇的力量,讓你疲憊的身心瞬間充滿力量,使你有一種向上的渴望與激情。用心感受每一片葉子,每一寸土地,每一方陽光,它們都是自然的杰作,給予我們一種超自然的美。


森林中心,我們驚喜地發現了猴子,僅僅相隔一條小溪。我們不禁停下腳步,看著這群可愛的小家伙戲水。幾只目光呆滯的大猴子悄悄從后面的叢林中走出來,這幾只猴子的目光讓我很不舒服,呆呆的,沒有一絲靈氣,缺少它們應有的天真活潑。我們欣喜地看它們戲水,梳頭,打鬧,吃食物。小家伙們顯然更活潑。它們那么靈活、聰明,真討人喜歡。


抬頭看看上邊,全是樹葉擁擠的繁榮。許多鳥兒在半空中嬉戲、歌唱,為寂寥的森林添加了不少生機。


西雙版納,在陽光沐浴下的時候,真美。這美很原始、真切、動人。


我愿將這陽光珍藏、深藏,因為我害怕這美麗會在某個時候消失在人們眼前。




藏在心中的蒲扇作文 篇3

靜靜的卻不孤單,相依也是一種溫暖。我們空空的心間,總是會被彼此填滿。簡簡單單的快樂,充滿了溫暖的時光。——題記


寒冷的冬天也有溫暖。


我頂著寒風走到公交站,焦急地等著車的到來。我終于踏上了回家的路程。車上的人簇擁地往后擠,我隨著人流被擠到車的后部。等我站定后才意識到還未刷卡,我掏出公交卡,往前挪了挪腳步,發現前面擁擠的人群似乎變得更擁擠了,我陷入了堵塞之中。當我在想怎么跨過人群去刷卡時,一個清脆的聲音在我耳邊響起:“我幫你遞過去吧!”我向旁邊抬頭看了一眼,感激的說道:“謝謝。”那位阿姨將我手中的公交卡向前傳并說著“幫忙傳一下卡,謝謝。”一句接一句的話語此起彼伏地回蕩在車中,回蕩在我心里,回蕩在溫暖的幫助。


我看著一雙又一雙手接過卡往前傳的情景,不禁讓我想起了……


參加英語考試,我信心滿滿地進入考場。“請出示一下準考證,謝謝配合。”監考老師說。我打開包的夾層,卻發現里面空空如也,我頓時緊張起來,一股冷汗已浸在我的額頭上。我急忙讓爸爸給我送一下準考證,而自己卻在教室門外等著。時間緩緩流逝,心也跳個不停。“離考試開始僅剩五分鐘!”我焦急地望向校門外,爸爸終于來了,我飛奔過去,接過準考證又跑了回去。“認真答卷。”爸爸望著我的背影,對我說。


我的思緒又被拉了回來,看著一雙一雙的手將我的公交卡遞了回來,每個人的臉上并沒有不耐煩,每個傳遞的人都在說著謝謝。當卡再一次回到我的手中,我對著那位阿姨和車上每一位善良的人鞠躬致謝。


這個冬天,不再寒冷無情,因為有那么一群人,有那么一些舉動,有那么一些事情讓我感到溫暖,讓我在寒冷的冬天體會到陽光照耀般的溫暖。


藏在心中的蒲扇作文 篇4

我的眼睛出神地望著媽媽脖子上明晃晃的項鏈,思緒一下子回到了小時侯。那時家里并不富裕,弟弟妹妹們都還小,媽媽手中總有干不完的活,手上根本不能帶手飾,也買不起那昂貴的項鏈。她總望著那的金項鏈,我知道她想擁有各式各樣的項鏈輪著戴,那是她的一條項鏈,她舍不得戴。


俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆。”那種金能不能得金呢?想到這我便高興得把媽媽的項鏈從那精美的首飾盒里拿出來偷偷地在后院里挖了個洞把金項鏈種了下去。我開始每天給它澆水,每澆一次邊幻想著媽媽戴者漂亮的金項鏈夸我是好孩子的情景。一個月過去了,那塊地不見任何消息,別說發芽了,連一棵野草也不見。吃飯時我試探性地問媽媽:“有沒有什么東西是長在地底下的?”“有啊!像花生就是長在地底下的,你只有挖開來看才知道它有沒有成熟。”媽媽邊吃邊說。哦,原來花生是長在地下的,看不到的,那金項鏈也可能像花生那樣嗎?“我心想著再等多半個月吧。


也許是媽媽太忙了,每天晚上忙完便睡了,根本沒時間去欣賞那條金項鏈。一個月過去了,她還沒發現我拿了項鏈。終于有一天,她發現來了,驚訝地叫出了聲并叫我們幫她找。我連忙從后院里挖出來,見那條項鏈完整無缺地攤在那兒,既不生根,也不結”果“,我急得想哭,又怕媽媽罵我,只好把項鏈洗干凈后放到桌子底下跟媽媽說她沒看清楚。


現在我已經長大了,漸漸地明白”種“項鏈為什么不能生項鏈了。這個秘密一直藏在我的心中,看著媽媽脖子上各式各樣的項鏈,也漸漸明白要如何讓它結”果“了。


藏在心中的蒲扇作文 篇5

每年的夏天都是一個美好的畢業季,我就是在今年的七月離開了小學校園。在那之前的一個月,老師想給將要畢業離校的同學們留個紀念,把我們幾個班委叫去,商量一下。


老師想給每個同學發一個小小的紀念品,可以去買,也可以自己做。老師把歷年攢下來的班費交給我們,由我們來完成計劃。


哎呀,這可怎么辦呢?班費只有四十元,平均到八十個同學手里,每個人只有五角錢的東西!這點錢能買什么?紀律委員暉暉提議:“可以自己做一個類似畢業證的卡片,打印出來,發給同學。”副班長拍案叫絕:“對,沒錯,也就這個最省錢,又有意義。”我想了想,又微皺起了眉頭:“設計證書困難不說,就算彩印八十份也要一百元左右!”此時“聰明豆”涵涵說:“要不我們來個秘密計劃,不告訴老師,不求助家長,自己湊錢為班級出力,好不好?”四個人全票通過,開始行動!


紀律委員趕忙在電腦上設計樣本證書,然后去一家打印店見面。打印要一百二十元,老板給便宜了十元。我拿出去年賣報掙的三十元,副班長取了一部分壓歲錢,紀律委員竟與涵涵一起變賣了零食家當,加上班費,湊齊了錢,終于換來了沉重的八十張“少年證”。


我們始終統一口徑,聲稱只花了四十元,看著爸爸媽媽對我們投來的微笑,真是比吃了蜜還甜。四個人分別領了證書,寫上同學的名字。我靜靜地躲在臥室里,看著空了的錢夾,看著漂亮,象征“少年”的小薄片,閉眼想象著同學們接到它時的笑臉,老師那些表揚的話語,真是興奮地“忘乎所以”。


第二天清晨,我們偷偷的把紀念品放在每個人的桌角,面對老師的驚訝,同學們的疑惑,我們始終把秘密藏在心中。因為與那些錢比起來,對班級、老師、同學們畢業前的奉獻更讓我們快樂。

藏在心中的蒲扇作文 篇6

有這樣一件事,在我心中已經埋藏了很長時間,從來沒有告訴過任何人。它可以算是我心中的一個小秘密了。


這件事發生在半年前。記得那天下午我很早到學校,到教室之后我拿出文具盒,掏出語文書開始復習。快到一點半的時候人越來越多,一些男生總是在我耳邊嚷嚷,我煩都快煩死了,又見他們出門去了,我急忙把門關上。那些男生看見了,便使勁撞門。在一旁寫字的陳子潔看到了說:”我來幫你!“我和陳子潔一塊頂著門,那些男生頂不過我們,跑到樓下去玩了。我們慢慢地把門打開,我以為男生們又來了,我又使勁一撞,只聽”嘩啦“一聲,門上的玻璃掉在了地上。我的心”撲通、撲通“地跳,想:糟了!我把玻璃打爛了!這下怎么辦?


第一節課的鈴聲響了,臉上帶著微笑的張老師走了進來,一看門,問:”怎么回事?“我臉一沉,”糟了!糟了!“我小聲嘀咕著,”這下一定會批評我!“


可經過一番處理之后,老師嚴肅地說:”陳子潔,到后面站了去!“”恩?怎么會是她?“我想。


在放學的時候,我一直想承認錯誤,可我不知怎么了,嘴就像被粘上了一層膠一樣,一個字也說不出來。心中像二十五個老鼠——百爪抓心;又像十五個吊桶——七上八下。腦子里亂七八糟的,一片混亂。


到家以后,不知怎么了,我總是寫錯題,心里像有兩個小人在爭吵,甲小人說:”快去承認錯誤吧!“乙小人說:”不要去!老師會講你的!“它們反反復復地爭吵,其實是我在做思想斗爭,我明白:不應該不承認錯誤。


從那以后,我每次看見地上的玻璃片,每當看見教室的門,每逢看見老師,我總會產生一種愧疚感:我對不起你,老師,我沒有勇敢承認錯誤。


是的,這件事的確在我心中已經埋藏了很久時間,雖然已是個小秘密,可是我從中得到了教訓:不能魯莽行事,要誠實,勇于認錯!


藏在心中的蒲扇作文 篇7

每個人的心中,都有一些秘密,一個令人好奇的秘密,也只有我一個知道,也許有幾個人知道它。


我近迷上了小說,可以說是癡迷了,所以經常找媽媽要手機來看,可是,因為要上課的緣故,所以每一個星期看小說的時間太少了。我因為思“說”心切,所以便拿媽媽(奶奶的也是)手機,晚上偷偷的看,一般看到什么十一點多鐘。


我原本因為我的“小技倆”還不錯,可是依舊被媽媽發現了,因為“紙包不住火”。我的這一種行為持續了三個月才消停下來,這便是導致我五年級那個“光榮”的倒數第一的原因。


還記得我后夜晚偷看小說的時候。我趴在床上,一動不動地注視著手機。“哐”一陣推門聲驚醒了我,我急忙把小說放進枕頭里,可是,那一閃而去的光卻被媽媽發覺了,媽媽和聲細語的將我叫起,再讓我把枕頭下的東西拿出來,當她看到我拿出來的是手機時,臉色由晴轉陰,十分不好看。媽媽用憤怒眼神看著我,我心里又驚又恐,生怕媽媽沖上來打我一頓,我心想:完了,這小說恐怕是看不成了,算了,算了。我以后還是痛改前非吧。我想了想,便睡了。


這,給了我深刻的教訓,這件事,令我印象深刻,但是我并沒有改掉看小說的習慣,但比以前,有所好轉,也不再晚上偷偷的看了,大多是在去上課的路上或沒事時看一會兒,這件事的詳細情形,也許只有媽媽知道,但大致情況,奶奶和爸爸都知道一些,而爺爺和弟弟則是全都不知,這是一個屬于家庭的秘密,主人公便是我。


那一件事,已成了回憶,家人們也會淡忘,但我,卻永遠忘不了,在媽媽回頭轉身幫我關燈關門時,那一瞬間閃現出的憤怒眼神,里面還有失望與憂傷。

藏在心中的蒲扇作文 篇8

一顆石頭,如果被埋在土里,是否就永遠與外界失去了聯系?一顆豆芽,奮力的掙出泥土,是否是因為畏懼了地下的深邃?


我相信,在每個人的心底都藏有一些,甚至許多不曾透露的感情。或許是秘密,或許是幸福,只因為還沒找到適合擁有這份感情的人選。


同樣,在我心中也深藏著一份情感。但那不是秘密,因為我更希望將它分享。但那不是幸福,因為它帶給我了無限的遺憾……并非是未找到適合擁有的人選。或許是因為人數太多,忽然忘記該如何分享,所以與其悲傷的“錯過”。


人生的路是坎坷的,曾經歷過多少次跌倒再爬起,但時而遍體鱗傷。這時,或許會突然出現一雙溫暖的手,輕輕地扶起我,還未說出那句謝謝,卻只留下遠行的背影,最后剩下的就是無奈中的可惜……


或許是朋友,或許是家人,又或許是一位素不相識的陌生人。他們在我最艱難的時刻向我伸出一雙手。或許這不算什么,但卻頓時溫暖了我冰冷的心。想要好好答謝他們,回過神時,卻消失了。因為沒有好好珍惜,因為沒有勇氣,給自己釀成了遺憾,所以一而再再而三的與其“錯過”了。


至今只想對你們輕聲說句:“謝謝。”,這么簡單,卻深藏在心里已久。因為你們的重要,所以在乎。


上帝對我說:“你后悔嗎?”我回答:“后悔。”而且是很后悔。如果時光可以倒流,我不會讓遺憾重現,只因為欠了你們一聲:“謝謝。”因為有你們,我的生活才變的光彩。


一切的人都一樣,請不要將快樂化為遺憾,請不要將幸福化為遺憾。從現在開始好好珍惜身邊的每一個人。我想,遺憾就會在世上消失,只剩下快樂與幸福在人們的光環下發光發熱。