學校黨支部述職(收藏14篇)
2025-04-10 學校黨支部述職
學校黨支部述職 篇1
尊敬的領導，老師們：
大家好!
根據教育局的工作安排，我把自己一年來履行職責情況和個人道德建設、黨風廉政建設情況以及下步工作思路向大家作簡要的匯報，懇請大家提出批評意見。
第一方面，一年來的工作：
一年來，在各級政府、教育主管部門領導的關心支持下，在全體教職工的共同努力下，學校的各項工作均取得了不同程度的進展。
1、教學質量和教學管理方面。
為保證教學質量，落實教學目標的完成，實行推門聽課制度，實施“四模塊”教學。本學年開始，我校設立了“開放課堂”，每天都有課堂面對全校開放，以供老師們互相聽課交流。并且在“人人講公開課”活動中，采取了“同課異構”方式，并及時進行評課交流，對教師的聽課、備課組的評課記錄都納入常規檢查的范疇。 對導學案全批全改，并納入了對教學常規的檢查。本學期我校加大了對集體備課活動的監督和管理。將領導班子成員分配到各備課組，根據學校統一安排的集體備課時間，校領導親自參與，由教導處檢查落實情況。
對于教學常規的檢查，力求做到精細化、常規化、精細化，由教導處牽頭，制訂了詳細的檢查管理制度，由教研員、備課組長及教師代表組成的常規檢查小組，每周進行常規檢查，并做好詳細記錄。認真落實縣“研課標、說教材”活動要求，訂了一系列活動計劃，包括個人業務學習、集體備課研討，以及每周五人人參與的全校“研課標、說教材”評比活動，并推選出了優秀教師代表參加上級組織的“研課標、說教材”優質課評比。
2.學校管理方面
可以說，我們的管理到目前為止，仍然處在傳統的粗放的狀態之中。這表現在我們缺乏一個共同的發展愿景，沒有一個切實可行的規劃，沒有一個清晰的大家認可的辦學目標，這個目標實際上應該大家來制定，不應該是校長或幾個人翻翻書或突發奇想造出來的，那是糊弄人的。(我們的辦學目標就是我想了一下午想出來的，“在市縣內具有一定影響、特色鮮明的現代初級中學”什么意思?老師們可能想也沒想過，也不明白，我們要有什么影響?我們能有什么特色?這個問題沒有經過大家的討論，所以不會有人關心。)常規管理不精細，工作缺乏目標性、計劃性和落實不到位，還停留在人治的層面上。大家參與學校管理的積極性還比較低，民主管理談起來容易，做起來很難。平時，大家很少提意見，可能還是對學校干部或者對我的不信任，但是，有的老師一旦提了建議，我還是比較認真的。我們才開始月考的時候，有一位老師告訴我，老師們很辛苦，能不能發點補助，這個建議很快就被采納了，我想告訴大家，這個人是魏文老師。前一段時間，我在七年級的一個辦公室，一個老師提出來，能不能配個打印機，這個建議也很快就實現了，每個級部都配備了打印機，大家打印些資料方便多了，這個建議，好像是祥惠老師提的。在這里，我對這兩位老師提出表揚，當然還有的老師經常跟我交流班級管理工作，對學校的工作提出了建設性的建議。另外，我很感激對學校或者對我個人提出批評的同事，尖銳的意見可以觸發我對學校管理的反思，是有利于我們建立一種基于信任之上的合作關系的。回顧學校的歷史，我們可以看到，東平街道中學多校合一，又處在城鄉結合部，是一個思想多元化的學校。我們既有農村學校的質樸善良的一面，也深受浮躁功利的社會風氣的影響。這就形成了我們多元文化并存的局面。應該說，我們的文化建設任重而道遠，包括物質文化、制度文化、行為文化在內，我們還處于一個相對低層次的水平上。其實，一所學校管理質量的高低，主要表現在師生的日常行為上、話語上，表現在精神氣質上。舉例說，有的學生隨手扔垃圾，滿口臟話，這說明什么?說明我們并沒有把學生的德育教育放在一個重要的地位上，我們的眼睛還只是盯著學生的分數，我們的德育工作方法陳舊，還停留在說教的層面上。當然，在應試教育的大環境下，我們都是被功利綁架的`受害者，都是戴著鐐銬跳舞的教育者，這是社會和教育體制造成的，是誰也無法改變的現實。
但是，我一直有信心，我們從能改變的地方做起，從能改變的人做起。實事求是地說，我們在常規管理方面做得很不夠，制度建設也相對落后，缺乏發展性的，激勵性的制度。如果一定要總結點，我只能說，在學習名校經驗，根據專家學者建議的基礎上，我們堅定了走教師專業化發展的路子，成立了讀書會、班主任聯盟、課改中心三個組織，給大家一個交流心得、思維碰撞的平臺。通過教育網和全國的專家學者、一線教師進行思想和工作生活體會的交流，《師之趣》這份校報，自創刊以來，大家的支持下，走到了現在，并得到了省教育專家的好評。請大家不要小看這份報紙，這是我們的群體文化正在發生改變的象征。我們的課堂教學改革，沒有采取一刀切的硬性規定，但是，盡管這樣，有不少老師自己在默默地探索和實踐著。在臨朐的會議上，我看到了整個縣區域推動的不是一個教學模式，而是幫助老師們總結提煉自己富有個性的教學法，今后，我們也會在這一方面給有思想的老師提供有力的支持。
3.隊伍建設方面
我們嚴格落實《東平縣中小學副校級以下干部管理有關規定(試行)》的文件精神，干部上課、兼課、聽評課等均按規定執行。
在學校干部隊伍評價激勵機制建立方面，我們一直沒有制定出科學有效的制度，這也是我們管理效率低下的原因之一。這一點我負有主要責任，今后，我們在管理體制和后備干部的選用上會做一些力所能及的改革。下學期，將會有一些干部被派往外地學校掛職鍛煉。
班主任隊伍建設方面，我們也是比較薄弱的。班主任工作非常繁重，責任重大，是學校里最累最煩心的一個差事。一年來，我們雖然做了一些努力，提高了一點待遇，但總體看來，班主任的待遇還是偏低，與付出的心血不成正比。有些地方的學校將班主任的工作量加入考核，但是，在我們學校，好像目前阻力比較大。關于這一點，上級教育部門也看到了，也正在制定一些有利于班主任老師的政策，我們會密切關注這些政策。目前我們能做的，就是盡自己最大努力，提高班主任老師的政治和經濟待遇。下學期我們會制定一些強有力的措施，給班主任老師以更好的的權益保障。
這一年來，我們有很多老師到外地參加省市組織的培訓和研討會，個人業務素養得到了有效的提升。特別是我們加入1751改革創新工程以來，陸續的有很多老師到外地名校觀摩學習。下學期，會有更多的老師有機會外出參加培訓，與專家、名師面對面。同時，我們還會認真的實施名師培養工程，給有思想有追求的老師提供成長所需的最大支持。
4.硬件建設方面
在去年順利實施班班通工程和“人手一機”工程的同時，今年，我們又經過經費統籌，政府采購，購置了70臺聯想電腦，目前我們的微機室配備是全縣最好的，能滿足兩個班最大班額同時上機，暑期，在大家遠程研修前還將給微機室安裝空調。下一步，學生桌凳和大家的辦公桌椅也將逐步實施。假期我們還計劃要做的事有購置新鍋爐，對北教學樓一樓進行裝修。配合宿舍樓建設實施校內下水道工程。如果大家有親戚或朋友愿意做善事支持教育的話，也可以向我們學校捐資助學，我們將立碑頌德。
5、安全穩定方面
我們嚴格落實“一崗雙責”，對學生安全工作采取了強有力的措施，加強了安全教育。一年來，沒有發生一件學生安全事故。近期，我們又協調公安部門在學校門口定期和不定期的執勤，保證師生的安全。
6.道德建設方面
一年來，隨著交流范圍的擴大和交流層次的提高，我對于教育問題的反思越來越多，越來越深刻。但是，在不斷“取法乎上”的同時，內心的焦慮也越來越多，越來越感覺到自己知識和能力的欠缺。我知道自己做不一輩子校長，或許明天就有更適合的人選，但是，干一天，就得憑著自己的良知和責任做事。何局長在會上說過，你再能，不干，等于零。所以我相信那句話：態度比能力更重要!
7.廉潔自律方面
學校領導認真貫徹民主集中制，堅持重大事情集體決策，提前通氣，集體決議，形不成共識不決策，形不成決議不執行，一旦形成決議堅決執行，保證了學校決策的民主性、科學性和嚴肅性。在人事安排、評優評先等關系民生和教職工切身利益的問題上，我們特別慎重，按政策、按規定、按民意去辦理，保證了學校的和諧穩定，健康發展。遵守財務制度和財經紀律，嚴格按照上級有關要求辦事，不做假帳，不設小金庫，不亂收費。學校嚴格執行基建、維修、物資采購、物資管理的有關規定，按照程序操作。采購零星辦公用品，比質比價比服務。 積極推進校務公開，讓管理在陽光下運行。
第二方面：向大家匯報一下下學年的工作思路和措施。
總體思路是以山東省“1751”改革創新工程為契機，力爭通過2-3年的努力，使學校在管理制度創新、課程建設、教學改革、教師專業化發展幾個方面的工作均有所突破，并形成我們自己的學校特色，走以點帶面、以特色帶動全面發展的路子。具體有以下措施：
1、盡快完善學校中長期辦學規劃，明確辦學思路和具體目標，建立一套自我評估機制，建立學校章程，使學校有章可循、有法可依。
2、加強干部隊伍、班主任建設建設。讓品質優秀、工作主動、有創新意識、具備管理能力的人走上重要的管理崗位。
3、努力建立健全一套科學、規范、高效的工作流程和制度，實施低重心管理，加強級部管理。逐步引入“質量保障體系”。
4、繼續創新機制，實施名師培養工程，明確省市縣各級人才培養對象。
5、繼續走教師專業化發展之路，創新工作方法，讓專業發展成為我們邁向名校之路的堅實基礎。
我的匯報結束，不當之處，敬請領導和老師們批評指正!謝謝大家!
學校黨支部述職 篇2
各位領導、同志們：
你們好！我是 xxxx年8月1日被組織提拔任命為xx鉆井隊黨支部副書記的，xxxx年6月25日調到xx鉆井隊擔任黨支部副書記。xxxx年5月隨原xx隊整建制從新疆回撤，組建xx鉆井隊，我擔任黨支部書記。
回顧今年的工作，我在上級領導的正確指導和親切關懷下，在本隊干部的大力支持和積極幫助下，在全體職工的密切配合和共同努力下，以確保完成本隊各項工作為中心，以全心全意為廣大員工服務為宗旨，以加強員工思想教育和員工培訓為手段，以全面提高隊伍的整體素質、全面保證職工的生活需要、確保我隊完成生產任務為出發點，根據上級精神和指示，根據我隊的實際情況開展所負責的各項工作。
現就本人今年所做的具體工作分六個方面，向在坐的各位領導和同志們作如下匯報：
1、圍繞一個中心，即鉆井生產施工這一中心。為使我隊的黨群工作始終在圍繞鉆井生產施工這一個中心上發揮最大功效，我和隊上其他干部共同商議、共同想方設法，從各方面保證生產施工的順利進行，我主要是做好后勤保障工作，職工培訓工作和思想教育工作等，解除大家思想上、生活上、精神上的各種包袱，提高員工操作技能和理論水平，為員工加油打氣，使大家全身心投入到鉆井生產施工之中，為生產順利進行提供強有力的保證。
2、發揮兩個作用：黨支部的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用。確立黨支部的戰斗堡壘作用和地位，建立“黨員先鋒崗”“黨員模范崗”，劃分黨員責任區，在接受群眾監督、支部嚴格考核的基礎上，使每個黨員明確責任，工作有了動力、有了目標，自我加壓，認真完成工作、學習和思想政治任務。真正做到了積極學習使覺悟高于群眾，努力工作使業績高于群眾，鉆研業務使技能高于群眾，形成人人爭做優秀黨員的良好風尚、給群眾做出了良好的示范和表率作用。
3、理順三種關系，干群關系，黨群關系，黨政關系。通過上級精神、指示和班子學習，使黨員干部更加明確了組織和群眾的重托和厚望，深知了權力就是責任，領導就是協調，干部就是給給員工服務的。黨員干部都能用積極的心態對待工作、對待人生；用感恩的心態對待組織、對待群眾。從而全面的促進了干群、黨群關系，使干部、黨員和群眾在生活和工作中，都能打成一片，為隊伍的和諧和工作的順利開展打下了堅實的基礎。黨支部和隊委會在增強黨性的基礎上統一思想，黨政雙方互為依存，互相補臺，互相促進，相互制約和監督。在確定生產經營方針、人員調整、制度制訂、保障職工主人翁地位等重大問題上，都能做到用黨性原則統一思想，統一步調。無論是黨務干部還是行政干部，遇事都能從大局出發，能站在對方的角度上考慮，達到了遇到問題豁然開朗，有了誤解及時化解，有了分歧心平氣和的商議，黨政的關系處理的很融洽。促進了班子的團結，增強了隊伍的凝聚力，戰斗力和核心競爭力。
4、采取四種方法：問，文，穩，溫。問，就是了解職工的需要和困難，意見和想法，不滿、建議以及情緒和心里包袱，及時進行分析和解決。文，就是進行集中思想教育和個別談心教育，打開心結，化解矛盾，糾正消極思想，端正工作態度，改變錯誤觀念，消除各種誤會。穩，就是想辦法，確保和促進職工隊伍的穩定。溫，就是讓職工感覺到本隊的溫暖，我們協調幫助解決員工工作和生活中遇到的困難，像給家庭困難的員工申請補助等，讓不少職工感受到意外的驚喜和組織的溫暖。
5、夯實五個基礎：黨、政、工、團、班。
黨支部是我隊的主心骨，是職工群眾的帶路人，一舉一動，一言一行，都代表著一個基層黨組織的形象。因此，在支部建設上，我始終銘記著自己肩負的責任。把握一個“全”字，那就是全方位地抓好黨支部建設，樹立全心全意為職工群眾服務的思想，把黨支部的各項工作全部溶入生產經營工作之中。加強黨支部班子建設，發揮黨支部戰斗堡壘作用，堅持“三會一課”制度，加強黨員管理。堅持 “雙培雙提高”，使全體黨員都能以良好的自身形象，扎扎實實的工作，感染和帶動群眾，發揮模范帶頭作用。今年預備黨員轉正3人，發展入黨積極分子3人，黨支部建設得到加強和提高。
在本隊領導班子建設上，我堅持班子學習、班子民主生活和民主集中制。注重發揮集體的智慧和力量。把員工的調整、獎金分配、先進的評選等一切涉及生產、勞動分配和職工群眾切身利益的事，都做為大事，慎之又慎，集體研究決定。凡事都要事先交流思想，形成統一認識后，再提交職工代表會議上進行討論。尊重班子每位成員的意見，群策群力，擇善而定，不搞“一言堂”、不跳“獨腳舞”，從而激發、調動了每一個班子成員的積極性，依靠集體的力量把各項工作開展起來。另外，還注重加強干部作風建設，讓干部做好職工群眾的領頭羊、排頭兵。
鉆井隊的工會工作密切的關系職工切身利益。所以工會建設及工會工作的開展上，我也非常重視，嚴格按照上級要求和有關規定認真開展工會工作，確保了職工代表參與重要決策和重大問題，對職工代表提出的`問題，督促隊上及時的進行解決和處理，確保員工合法利益的維護。認真開展工會勞動保護監督檢查工作，對檢查出的問題及時進行整改。隊上的重要事情，像考勤、工資、獎金、材料、生活采購和收支情況等方面都在工會組織的監督之下，使員工對隊上的各種事情清楚明了，確保工會職能的發揮，確保隊伍的穩定。
團支部是黨支部的助手，是培養青年員工的學校。我協助團支部成員按照上級組織的要求、結合本隊的實際情況積極的開展工作，通過教育引導和開展的一系列活動，陶冶了青年員工的情操，提高了他們的素質，豐富了他們的生活，緩解了他們的情緒，使青年員工進步成長很快，大部分都成為我隊發展的人才，一些人還能獨擋一面。
班組是企業的最基本單元，更是我隊發展的根基，制約著我隊的發展前景和發展速度。因此我對班組建設向來重視，我通過職工大會、周會、班組座談會和個別談心，引導和鼓勵班組長大膽管理，正確管理，既給班組長布置任務，施加壓力，又給他們出主意，想辦法，教方法，理順各種關系，解決各種矛盾，協助他們上傳下達，管理班組人員、工作、學習和生活，使廣大員工都能遵守公司和隊上的各項管理制度和要求，確保了各項工作的正常開展。尤其督促各班組進行人員教育、培訓及“五型”班組工作的開展和星級員工評比工作的落實。使各班組的工作都得到了長足的發展，尤其工程二班由后進班組，成為先進班組。
6、著重六個方面：黨風廉政建設，“三禁一反”和綜合治理，員工教育培訓，營地管理，隊伍管理以及基層建設。
7、落實七項活動：百日三禁一反，百日安全，迎奧運系列活動，節能降耗活動，安全群眾性戰爭，慶雙節活動，事故案例學習。
總結今年來的工作我更感到自己及工作上的不足，深知要適應改革和發展需要，必須不斷更新思想觀念，加強各種知識的學習，提高自身素質，提高業務能力，為適應新的需要和干出成績打好堅實的基礎。來年，我會認真履行崗位職責，更加努力的工作爭取給領導和同志交一份更滿意的答卷。
學校黨支部述職 篇3
我校領導班子在中共薩馬街黨委和教育局黨委的正確領導下，緊緊圍繞教育發展大局，加強領導班子建設，不斷開拓工作思路，認真履行工作職責，順利完成上級交付的各項任務。現將校領導班子一年來履行職責及廉潔自律情況，簡要報告如下，敬請評議。
（一）德育教育扎實開展
今年學校扎實開展了愛國主義教育讀書活動和弘揚中國傳統文化活動“法制進校園”等主題教育及社會實踐活動。加強學生文明行為與良好習慣養成教育，多措并舉，創新德育模式，突出心理教育的重要地位。一年來學校共舉行國旗下講話30多次，每次一個主題演講，領導講、教師講、學生講，形式活潑，內容豐富，特色鮮明。學校重視學生的心理健康教育。利用心理健康主題報告會、開展心理咨詢活動等，并開設心理健康教育專欄，全方位加強對學生心理健康教育，培養學生健康的心理，使學生積極健康的成長。
（二）教師隊伍建設全面加強
一是強化師德建設，扎實開展“學規范、強師德、樹形象”活動。通過查擺自糾、“師德承諾”和建章立制等措施，堅持把師德作為評價和考核教師的首要內容，倡導顧大局、講奉獻、愛生敬業、依法從教，堅決杜絕有償家教和體罰學生行為。利用政治學習、專題教育等途徑組織開展形式多樣的師德教育活動，組織全體教師學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，全面提高了教師思想素質和職業道德水平。二是開展形式多樣的教研活動，加強教師培訓，大力促進教師專業化發展。學校開展了“教師結隊幫扶”活動，組織了教師教學技能競賽，本學期以教研組為單位組織了教師粉筆字、簡筆畫比賽，全校共60人次參加，共評選出一、二、三等獎老師24人次，有針對性的對教師進行培養和專業提高。
（三）教育教學質量明顯提升
一年來學校不斷完善教學質量監測機制，致力教學質量提高。抓好教學流程的管理落實，指導檢查常規落實情況。深化課程改革，全面提升質量。嚴格的管理，高素質的教師隊伍，規范的教學行為，確保了學校的良性發展。今年中考共有15人上高中線，上線率達53.6%，在同類學校中名列前茅，受到社會的普遍好評。同時學校今年重點抓教師集體備課，加強學科間橫向聯系和縱向溝通，組織了校園開放周活動，積極參加市級各學科教研活動。
（四）規范辦學行為落到實處
通過制度建設，規范辦學行為。把制度建設擺在更加突出的位置，堅持用制度規范行為，按制度辦事，靠制度管人。學校緊緊圍繞“堅持科學發展，辦人民滿意教育”的工作目標，重點解決不規范辦學行為，嚴格執行收費政策，建立收費公示制度，嚴厲查處、制止亂收費行為。嚴格執行國家課程方案，所有年段周末堅決不補課。在學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動，把“廉政文化進校園”教育活動融入校園文化建設之中。
（五）強化安全職責，消除安全隱患。
安全工作是學校的頭等大事。學校的交通安全、食堂衛生安全、校園學生人身安全等都是學校的重要工作，看起來簡單，要做好很難，稍有松懈就可能釀成大禍。所以，安全責任重大，任務艱巨。本學年，學校組織開展了一系列安全教育活動，整改了食堂設施，增加了消毒設備，增強了學生的安全意識，消除了安全事故隱患。
（六）黨風廉政建設有效強化
學校堅持把黨風廉政建設責任制的落實擺上重要的議事日程，強化領導班子廉潔自律意識，以“廉政文化進校園”和“創先爭優”活動為抓手，深入開展廉政教育，做到常抓不懈，警鐘長鳴。積極推行校務公開，深化民主管理和民主監督制度。充分發揮學校工會和教職工代表的作用，學校的重大決策、大宗物資采購、工程招投標、評先評優、改革方案的'制定等等，學校都通過教代會征求廣大教職工的意見，做到了公開、公平、公正。構建了一個“反腐防變”的體系。
（七）群眾路線扎實開展
黨員干部想群眾之所想，急群眾之所急，在深入群眾過程中，了解到農村學生衛生狀況需要改善，尤其是住宿學生，家都在村屯，一年中很難洗上幾回澡，夏季為了學生的人身安全，禁止學生到大河洗澡，還有住宿教師一周里也洗不上一次熱水澡，基于這些問題，學校投資數萬元改造宿舍房間，建成了兩個太陽能淋雨間，使得師生能夠洗上了熱水澡。學校蘑柴路道口，來往車輛較多，又正值學校下坡路，放學時學生和家長在通過路口時，存在嚴重的交通安全隱患，公路上沒有設置警示標志，和安裝減速帶，學校多次向有關部門報告，最終在包市長的關注下，交警部門正在該路口設計安裝減速帶和警示標志。
反思過去，我們發現許多工作仍存在不足的地方，特別是面對學校的發展遇到的各種問題和矛盾，我們憂心忡忡，顧慮重重。如何盡快實現達標，提高學校辦學品位，如何在初中生源萎縮的情況下增強吸引力，多招學生及品學兼優的生源，如何最大限度挖掘師生潛能？這些問題需要在今后的工作中好好思考，認真破解。學校領導班子有決心有信心，在這場學習科學發展觀的大討論中與老師們形成共識，群策群力、共克時艱，為學校事業發展作出新的更大的貢獻。
學校黨支部述職 篇4
尊敬的領導：
20XX年我在村支兩委的大力支持下，以科學發展觀為指導，按照構建和諧社會的目標，認真履行職責，大膽開展工作，積極摸索經驗，帶領和團結全村黨員、干部和群眾努力建設社會主義新農村，為本村的社會穩定、經濟發展做了一些小小的工作，取得了一點小小的成績。多次被鄉黨委表彰為優秀共產黨員、優秀村黨支部書記，現對一年來的工作學習情況進行回顧總結，找出經驗的教訓，以利于今后為xx村的新農村建設做出更好更大的貢獻。請組織和同志們審核考察。
一、主要工作職責
主持村黨支部的全面工作，負責制定黨支部工作規劃并組織實施，負責落實上級黨委、政府及的任務，認真貫徹落實黨在農村牧區的各項方針政策，結合我村實際，帶領全村群眾建設社會主義新農村。
二、主要工作實績
1、深入調查研究，制訂發展規劃。為了認真貫徹落實鄉黨委政府年初制定的全年工作目標、為了建設小康村，找準工作的著力點和突破口，我與村兩委成員一道根據中央一號文件和縣、鄉黨委經濟工作會議精神，以建設社會主義新農村為核心內容，結合村里實際，制訂了符合村情的工作規劃及以興修水利、發展農產業化和改善村內交通環境的工作思路。
2、以人為本，創新思想工作方法。作為一個農村黨員、一個農村干部，扛起鋤頭是農民,放下鋤頭是干部。要做好群眾的工作必須要把我們辦的事情向群眾說清,把政策向群眾說懂,把道理向群眾講明,把利弊向群眾擺清,這樣才會得到群眾的理解和信任。
所以這些年來我十分注重和村民之間建立真正的情誼,努力做到心與群眾貼在一起、情與群眾融在一起、勁與群眾合在一起，讓越來越多的村民都能夠開誠布公地同我交心、換心,我也樂意無論村內大小事情都征求聽取群眾的意見,經常到家庭院落同村民拉家常,到田間地頭為村民幫工幫勞,真心地幫助群眾解決困難。
作為一名村黨支部書記,完成黨委政府下達的各項任務是一個任重而道遠的事情。很多工作必須要讓群眾心通氣順，消除疑慮，樂意接受。所以我無論是各種大小群眾會或者到社入戶和群眾打交道都十分注重動之以情去感化村民，使他們更多的了解黨的政策,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,自覺履行公民應盡的義務,自覺地把黨委政府的主張化作他們的實際行動。
為了把這個工作方法發揮好,我經常加強自己的學習,熟悉黨的方針政策,掌握必要的法律知識及國情鄉情和村情知識,學會運用市場的法則,提高自己應用經濟和法律手段解決好群眾生產生活的能力;我經常深入到村民之間去了解群眾在想什么、盼什么、急什么、干什么,切實掌握群眾的思想狀況,進而用不同的方法解決不同的問題。
3、充分發揮黨支部的堅強壘寶壘作用和廣大黨員干部的模范作用。我深知要讓南岱莊村群眾更多地享受到黨和國家對農業、農村、和農民的各種惠民政策，讓全村人民盡快富裕起來，首先要建設好以村黨支部為核心的村級組織和有一流的黨員干部隊伍。
我們堅持每一次政治學習制度，組織村干部學習政治理論，學習黨的'十九大精神和“三個代表”重要思想，認真學習黨委政府下發的各種重要文件，學習黨的路線、方針、政策，及時傳達上級有關會議精神，結合本村內具體工作實際，作到有針對性地組織廣大黨員、群眾學習，不斷提高了黨員干部的思想政治覺悟和理論水平，增強了全村人民貫徹落實黨的路線、方針、政策的自覺性;要為群眾辦實事，干部作風是關鍵。
為此我始終堅持以大局為重，做到不利于團結的事不干，不利于團結的話不說，把團結作為凝聚力量的前提，堅信團結出戰斗力，團結出政績，不搞一言堂或個人說了算，對于村內重大事項的決策，和群眾關心的重大事情，堅持做到辦事公正，處事公平，要事公開。重大事務堅持召開全體黨員和村民大會研究決定。
村里認真實行了村務、財務、黨務三公開制度，增加了工作透明度，消除了隔閡和疑慮;在村干部中開展職業道德，社會公德，進行集體主義，遵紀守法教育，開展學習鄭培民活動;堅持經常性地加強對黨員的教育和管理，堅持三會一課制度，認真對黨員進行黨風、黨紀，理想信念、廉潔奉公、愛崗敬業教育，使黨員在日常工作中充分發揮先鋒模范作用。
加強了黨建工作，對在全村涌現出來的致富帶頭人的優秀分子，我和支部委員及時與他們交流，向他們宣傳黨的綱領，鼓勵和引導、培養他們加入中國共產黨這個偉大的組織，我和支部成員十分重視把黨員培養成發展農村經濟的致富帶頭人，更重視從非黨優秀分子和優秀黨員中培養、選撥后備干部，從而確保在建設社會主義新農村的征途上后繼有人。
4、大膽創新，為改變村貌不停步。為了切實有效改善村交通環境。改變村民年年建路但路況仍然很差的現狀，我和村其他干部一道積極向上級爭取支持，今年完成了村級道路硬化工作;養貂業在整個農業產值中所占比例達30-40%，村民們除了外出務工找回來的現金外，日常的開支包括部份農戶的積蓄全靠從養貂養殖業中尋找出路。為此我時刻不忘下社入戶搞調查研究，分析研究市場行情，大力倡導村民規模育肥牛羊，提高科學飼養和經營水平，讓群眾切身認識到這是一個回報率較高養殖項目，于是大家都紛紛擴大養殖規模。
5、把關心和扶助弱勢群體常掛心間。黨的形象如何體現，執政為民的諾言如何實現，讓村民感受到社會主義大家庭溫暖如春的氛圍是我作為一名黨員、一個村黨支部書記崇高而又神圣的職責!為此我始終堅持做到了哪里有村民發出困難的求助就出現在哪里，切實把黨和政府給予的救助送到困難群眾的手中，切實組織村兩委一班人涉身處地去為他們排憂解難，讓村民在困難的時候看到光明，看到前途，把黨的陽光雨露融化在他們的心中，融化在他們的腦中，從而產生不竭的動力。
通過扎實有效的扶困濟弱工作，過去村民不理解的理解了，愛發牢騷的少發了，有的甚至不發了，拒絕履行公民義務的人減少了，干群關系從一度的對抗變為密切了，一種以人為本，構建和諧社會的初步格局形成了。
總之，一年來本人能夠根據上級的要求結合本村的實際情況，圓滿完成年初制定的各項目標任務，維護了改革發展穩定的大局，保證了農業發展、農民增收、農村穩定，經濟及各項社會事業取得了全面發展，為我村全面建設小康社會奠定了堅實的基礎，較圓滿地完成了各項工作任務，但與上級領導的要求和全村廣大群眾的期望還有很多不足。
在今后的工作中，我將始終保持戒驕戒躁、謙虛謹慎的作風，繼續發揚優點，不斷完善自已，始終與黨委政府保持高度一致，做到目標同向、思想同心、行動同步，并結合村情實際，創造性地開展工作，努力完成上級交辦的各項工作，力爭在新的一年取得更大的進步，各項工作再上一個新的臺階，以更加出色的成績實踐全心全意為人民服務的宗旨。
述職人：xxx
20XX年xx月xx日
學校黨支部述職 篇5
首先衷心感謝在座的各位領導在工作上及其他各方面給予我的關心幫助和支持理解。下面我將今年抓黨建工作的情況從以下幾個方面向各位領導同志匯報：
一、學校黨組織情況：
一年來，在上級黨委和學院黨委的正確領導下，按照“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發展”的總體要求，我努力抓好我們學校的黨建工作，全面加強黨的組織、思想和作風建設，充分發揮黨組織的戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，各項工作取得明顯成效。
二、黨建工作主要做法：
(一)加強學習，嚴于律己，提高自身素質。
作為一名學校的黨務工作者，我始終把學習作為自己履行職責的重要任務，努力做到重視學習,認真學習，堅持學習，閱讀了多部教育專論和政策法規專著，撰寫了讀書筆記和學習心得。帶頭上好廉政黨課、做好理論輔導報告、深入課堂聽課達80節次，特別是對新調入教師，做到普遍聽課，并及時與教師進行交流，深入備課組、教研組參加教學教研活動。
我始終以一個黨員干部應有的形象和要求鞭策自己。凡是要求教師參加的活動，黨員干部一定走在前頭，身體力行，率先垂范，在實踐活動中提高自己的政治理論素養和政策管理水平。
(二)以人為本，強化內部管理，抓好組織建設。
在“以人為本，為學生終生發展奠基”的辦學理念指導下，發揮學校黨組織政治核心作用，指導學校的教育教學工作，努力辦好讓人民滿意的教育。
1.抓班子建設，做好示范引領。建立了一支以學校黨總支為領導核心的黨建工作隊伍，召開專門會議，研究學校黨建工作，組織學習黨的路線、方針和政策，校級領導包靠黨支部。校委會成員、業務領導包靠級部和學科，同時兼課，且教學成績突出。業務領導每學期深入課堂聽課40余節，及時參與評課，提出意見和建議，并與教師結對子，當好領頭人。
2.落實黨內工作制度，加強黨的自身建設。我們落實了黨員學習教育制度、一崗雙責制度、入黨積極分子培養制度、黨員管理制度、一會兩公開制度等黨建制度，認真落實黨內民主建設“三重一大”制度及實施辦法。在全校黨員中開展爭當“五帶頭”模范、教學教研五個一活動。進一步修改和完善《教師全過程量化細則》、《處室職員綜合考評辦法》、《班級量化考評制度》等制度。
(三)注重隊伍管理，促進教育教學工作。
充分發揮黨組織的凝聚力、戰斗力，發揮黨員教師的先鋒模范作用，踐行師德，推動學校各項工作。
1.開展主題實踐活動，強化師德建設。組織領導班子制定了《學校創先爭優活動考核評價辦法》，要求全體黨員亮明身份，發出“向我看齊”的號召，做到創先爭優同工作崗位相結合，踐行公開承諾，做到一季度一承諾一點評;在廣大黨員教師中開展“爭當學生喜愛的老師，爭做教師學習的表率”活動，評選出“我最喜愛的`老師”80余人;開展“重師德，當先鋒”活動，將師德列為教師考核的首要指標，通過家長會、問卷調查等形式聽取群眾意見，評選出師德標兵30人。
2.實施“全員育人導師制”，落實“三聯三示范”制度。在學校實施的“全員育人導師制”活動中，黨員干部充分發揮了模范帶頭作用，做到“三聯三示范”：每一位黨員干部包靠一個班級，與非黨員教師經常溝通交流班級管理、教育教學等問題，擔任班級后進生的導師，確保這些孩子健康成長。
3.實施“雙培”工程，培養名師名生。黨總支積極落實“把黨員培養成教學骨干，把教學骨干培養成黨員”的“雙培”工程，通過組織課堂教學大賽、教學基本功大比武、演講比賽、優秀教學案例評選等活動提供了展示、交流平臺。
(四)加強黨風廉政建設，實行黨務校務公開。
學校制訂了黨風廉政工作計劃，層層簽訂黨風廉政責任書，進行責任分解。每年組織一次述職述廉活動。今年校級領導干部向縣委組織部述職述廉，中層領導、教研組長向學校黨總支和校委會述職述廉，考評小組現場打分。根據打分結果和匯總意見，我分別與有關人員約談，一分為二地肯定成績，提出改進意見。該項活動的開展，讓廣大黨員干部時刻銘記使命，擔當責任，勇挑重擔。落實黨務校務公開制度，不斷深化學校民主管理工作。加強陣地建設，設立專版專欄進行黨務校務公開;通過教代會等方式，保障教師的知情權。
三、當前學校黨建工作存在的問題：
回顧一年來的工作，我充分認識到有許多工作尚未做好，離領導的要求和老師們的希望還有一定差距。
一是黨建工作落實力度還不夠大，黨建工作與教育教學工作有待于進一步有機結合。二是對黨員的繼續教育還需要進一步加強。三是部分黨員學習上缺乏恒心和深度，黨建理論研究不夠。
四、下步思路目標和舉措：
1.進一步加強支部建設，增強支部凝聚力和戰斗力。規范支部生活，嚴肅生活紀律，提高工作效率，探索黨建工作的新模式、新思路，引領學校黨建工作走向科學化、規范化的軌道。
2.強化黨員意識教育，增強其光榮感和責任感。學校黨建工作要時刻以思想政治教育為核心，始終以黨性教育為根本，強化黨員意識，以增強其光榮感、責任感，增強他們的黨性修養，保持先進性。
3.拓寬教育陣地，創新管理模式。充分利用校校通、班班通，建立黨員遠程教育中心，擴大工作覆蓋面，增強影響力，為黨員健康成長服務。開展健康向上的思想政治活動，提高 黨員的自我教育、自我管理能力。
在今后的工作中，我會以更高的政治意識和創新意識，與時俱進，虛心學習，勤奮工作，全面落實學校的各項工作任務，為把我校建成“黨群和諧、干群和諧、師生和諧、生生和諧”的溫馨校園而努力奮斗。
學校黨支部述職 篇6
20xx年，在校黨委的統一領導下，安全工程學院領導班子以開展群眾路線教育實踐活動為契機，以迎評促建、落實評建任務為主線，團結帶領全院師生積極進取，扎實工作，在各項工作中都取得了較好成績。現將一年來班子述職述廉情況報告如下：
一、深入開展群眾路線教育實踐活動，抓好班子自身建設在校活動
辦的統一部署下，我院領導班子，緊緊圍繞“為民、務實、清廉”的主要內容，以“一學三促四抓”為統攬，聚焦“四風”突出問題，密切聯系工作實際，扎扎實實完成了群眾教育實踐活動的學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個環節的工作任務。在活動中，班子成員積極組織參與學習教育活動，增強了活動效果;認真查擺了自身存在的問題與不足，加大整改力度和措施;認真堅持黨政聯席會議制度，及時研究解決了教學改革發展中的重大問題和師生關心的熱點問題;加強組織建設，調整完善總支委員會，切實發揮了基層黨組織的戰斗堡壘作用;制定了一系列制度，建立了以制度建設統領學院工作的長效機制。通過活動的開展，領導班子及黨員干部的思想認識與宗旨意識明顯強化，工作作風與精神風貌明顯提升，進一步強化了以師生為本的思想觀念，有力地推動了各項工作的順利開展。
二、強化理論學習，不斷提升領導能力水平
我院班子成員相對比較年輕，工作中存在著經驗不足的情況。一年來，班子成員注重加強對理論知識的學習，堅持以正確的理論武裝頭腦，指導實踐。首先是不斷加強班子成員和全體干部的政治理論學習。堅持中心組學習制度和教職工理論學習制度，采用自學和集體學習相結合，不斷創新學習方式、豐富學習內容，牢固樹立起科學的發展觀，班子的凝聚力、戰斗力進一步得到增強。其次是弘揚理論聯系實際的學風，深入學習研討創建應用型本科大學的新精神、新理念、新經驗和新要求，學習學校推行二級管理及轉型發展的制度文件，堅持學思結合、學用結合，將學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領導工作的本領，提高了用科學發展觀研究、分析、解決問題的能力。
三、抓好迎評促建工作，認真落實各項評建任務
本科辦學合格評估是一件事關學校生存發展的大事，我們學院的本科教學情況直接關系著學校煤炭特色的體現。全院上下高度重視評建工作，學院領導班子和全院教師把本科辦學合格評建準備工作作為當前工作的主線，一年多來，全院師生以高度的`責任感和緊迫感，分級強化責任，狠抓各項工作落實，穩定推進各項整改任務，工作取得較大進展。特別是暑假期間，我們采取了全員集中加班的做法，全體教師放棄休息時間，認真完成各項評建任務。學校預評估結束后，及時按照學校統一的整改部署，認真總結經驗、分析查找不足，制訂了整改工作方案，細化措施、明確標準，從嚴要求、加大整改，全面提升迎評促建工作的質量和效果。目前，全院教職工正全力以赴、扎扎實實、保質保量地做好評建整改各項工作，為教育部專家組進校考察做好全面、充分的準備。
四、突出教學中心，全面統籌推進各項工作
一是嚴格教學管理，加強學風教風建設。學院成立了教學工作領導小組，班子成員作為教學質量的責任人，教研室主任及其他科級干部、骨干教師為成員。定期研究教學工作，制定了一系制度辦法，規范教學管理，加強督促檢查，健全教學質量保障機制。堅持并完善輔導員、班主任、學院領導的聽課制度。要求學院領導每學期聽課不少于8次。落實學生學習成績通報制度，每學期向每位學生家長通報學生在校學習情況1次。對于學習存在困難、學習成績差的同學繼續實施學生約談制度，并采取切實措施，實施學業困難學生幫扶計劃，強化對學習困難學生的幫扶。學院實施了教風學風建設“三四五”工程，即：嚴格三項制度，守好四個陣地，堅持五個深入。即嚴格考勤、請銷假制度;嚴格考評、獎懲制度;嚴格學業預警制度。守好課堂陣地、宿舍陣地、考場陣地、實習陣地。要求班子成員和全體教師堅持深入班級參加學生主題班會，深入課堂聽課，深入食堂和學生一起就餐，深入宿舍和學生談心，深入企業、社區開展調研服務活動。學校制定落實了《安全工程學院學生考勤實施辦法》、《安全工程學院學風建設意見》、《安全工程學院教風建設實施方案》。對抓好學風教風建設提出了具體的工作措施和要求，明確了責任人，形成了教風學風建設黨政齊抓、分層落實、全面覆蓋的工作局面。
二是科研工作取得突破，科研水平穩步提高。一年來，學院共有7項科研項目通過河南省科技廳組織的專家鑒定，均達到國際先進水平。獲20xx年河南省教育廳科學技術進步二等獎1項，第六屆河南煤礦安全生產科技進步獎一等獎、二等獎、三等獎各1項。第二屆河南省自然科學學術將二等獎4項。今年共組織申報國家自然科學基金項目8項，獲批面上項目和青年基金立項2項。另外還有省科技廳20xx年度科技計劃項目3項，教育廳科技研究計劃2項，校博士基金項目1項，以及其它科技項目近10項，獲準立項。新簽訂橫向科研項目3項，科研經費86萬元。科研工作的突破性開展，很好地促進了教學水平的提升。
三是開展學術交流，加強師資隊伍建設。先后邀請中國工程院院士張鐵崗、鄭煤集團工程技術研究院院長宋建成、四川大學教授、博士生導師劉長武等到學院進行學術交流，為師生作學術報告，指導學院實驗室建設。此外，還邀請美國南伊利諾伊大學教授到我院進行學術交流。以優化教師隊伍結構為主線，重點培養中青年教師，打造高職稱、高學歷、雙師型的教師隊伍。先后推薦王公忠、孫文標兩名教師為國內外訪問學者。推薦楊書召、杜學勝和常緒華三名教師分別到河南能源化工集團和鄭州裕中煤業有限公司掛職鍛煉。選派了7名教師參加河南省道路運輸安全培訓師資培訓，21名教師參加煤礦安全師資培訓班。新引進重點大學博士2人，完成引進面試試講2人。同時，積極支持院內都攻讀博士學位，提高學歷水平。根據學科專業建設需要，聘請中國工程院院士張鐵崗，四川大學教授、博士生導師劉長武、神華集團科技部副總經理徐會軍為我院客座教授。通過以上舉措，我院師資力量進一步加強、師資結構更加趨于合理！
四是加強實驗室及校內外實訓基地建設。校外：充分利用學科專業優勢，與省內各大煤炭企業開展產學研合作教育。與神火集團、鄭煤集團、國投河南分公司等煤炭企業簽訂了校外實踐教學基地協議。今年以來，先后在神火集團共建了國家級工程實踐教育中心，在大峪溝煤業集團、平煤首山一礦、鄭煤國瑞煤業公司等建立了實習基地，與義馬市煤化工產業集聚區簽訂了關于共建“微生物治理瓦斯技術與裝備”工程實驗室的協議書。校內：加大對實驗設備投入，對我院實驗中心所屬的17個實驗室進行了進一步的完善。同時，在南校區規劃了大型井下仿真實驗室，目前已完成方案設計工作，已著手準備施工，預計明年4月份以前初步完成投入使用。
五是做好就業指導服務工作。一方面積極向省內外煤炭、建設行業推薦我院的畢業生，一方面積極為學生考研服務，我院20xx屆xx9名安全工程本科畢業生中，共有33名被重慶大學、中國礦大等重點高校錄取，考研錄取率23.74%，繼續位居全校第一名。
六是抓好煤礦安全技術培訓工作。在當前煤炭行業持續不景氣、安全培訓競爭日趨激烈的情況下，積極提高培訓質量、改善培訓服務，努力辦好安全培訓班。截止到20xx年xx月中旬，舉辦煤炭企業安全生產管理人員培訓班xx期(取證培訓班7期，培訓煤礦安全生產管理人員xx4人;再培訓班7期，培訓煤礦安全生產管理人員221人)，煤礦企業下井帶班領導培訓班6期(取證培訓班3期，培訓煤礦下井帶班領導180人;再培訓班3期，培訓煤礦下井帶班領導84人)，為我省煤礦的安全生產做出了貢獻。
學校黨支部述職 篇7
時間飛逝，轉眼間 XX年就要過去了。回顧過去，我的各項工作始終圍繞學校發展總體目標和上級黨組織的工作安排進行，在努力抓好黨支部工作，大力抓好德育的常規管理工作，加強班主任隊伍建設，切實加強學生的誠信教育、感恩和文明禮儀教育、行為規范教育等，全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質等方面為學校黨建工作、教師道德建設和學生德育工作做了些應做的工作，現述職如下：
第一部份：個人工作述職：
一、努力抓好黨建工作，處處以身作則：
1.我校黨支部在狠抓“五個基本”建設的基礎，進一步地圍繞學校總體工作目標，開展了“三八”標兵評選，優秀黨員干部評選工作。在“三八”、婦女來臨之際，我們評選出了以方靈霞，楊慧為代表的“三八”標兵，并號召全體女職工尤其是女黨員向她們學習，在XX年10月份開展的優秀黨員干部評選中，許玖玖，黎職梅等六位黨員干部獲得殊榮。
2.我校積極開展黨的知識宣傳工作，認真做好新黨員培養和納新工作，把好入黨質量關，XX年有二名黨員轉正，二名入黨積極分子向黨支部遞交了入黨申請書，XX年兩名教師納新。我堅持按組織原則和程序辦理入黨手續，我親自為他們整材料，上黨課。
3.我帶頭撰寫黨建論文。我撰寫的《學校廉政文化建設的調查與思考》一文，獲得市級一等獎。為了慶祝建黨，我撰寫了《從為人民服務的延安精神說起》一文，獲得監利縣委宣傳部，教育局等五家部委聯合頒發的優秀論文獎，并出版發行。
4.充分發揮工會作用，XX年我牽頭組織籌備第七屆第二屆職代會，在全體班子成員的努力下，XX年6月25日職代會如期召開。
我們還發揮工會在學校財務財產管理、校務公開上的民主監督作用，每期對學校財務，財產進行清理通報并告示。
為體現工會和學校對教師的人性關懷，在我的倡儀下，外住教師每月可得到20元的水電車旅費;每位教師生日當天，會收到工會送到的生日蛋糕;生病就醫的在崗教師，我都要親自去探訪。我們特別關心退休教師中的重病號，鐘云海多年患病，我們在每個特別的時候，如元旦、春節、重陽節、都要上門看望。我和鐘老師保持著密切的聯系，并為他撰寫了題為《生命最后的絕唱》新聞稿，發表在監利教育信息網和荊州教育信息網上。
5.教師的思想道德和職業素質教育是個長期且艱巨的工作，XX年我們以“四風”建設為抓手，在廣大教師中開展了不搞有償補課，不索要家長禮物，不推銷個人資料的承諾和誠信活動。廣大教師思相覺悟有很大提高，部分教師聞風而止，杜絕了“三亂”現象。
6.充分發揮黨支部和黨員干部在“兩課”中的引領作用，為了組織好訪萬家活動，我親自起草學校實施方案，親自安排走訪工作，并指導各防段工作，親自入戶走訪幾個學生家庭。黨員方靈霞老師代表朱河鎮參加全縣“我的家訪故事”演講比賽，為了更好地完成上級下達的任務，我積極參與指導工作，并親自修改演講稿，終于獲得縣二等獎的好成績。在比教活動中，我認真地查閱資料，撰寫演講稿，并第一次為個人的演講報告做ppt.
二、規范管理，提升德育水平
上學期學校以思想道德建設為主線，進一步落實《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的要求，規范學生的一日常規，完善評估考核方案，扎扎實實地投入到爭做“文明學生”、爭創“星級班集體”的教育活動中來。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。
1.加強文明禮儀教育
以學校常規工作為抓手，以文明禮儀活動為契機，加強對全校學生的文明禮儀教育。一年來，我們對班級衛生、紀律、出操、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛生等方面進行全面的檢查，督促學生養成良好的文明行為和生活習慣。根據學校實際情況，將常規檢查和突擊檢查相結合，對檢查結果及時公布，有效地控制了不講衛生、不佩戴紅領巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現象的發生。與此同時，加強了教師、學生值日的檢查力度，認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作，利用廣播、班主任例會等形式進行檢查評估情況發饋，使全校師生思想上重視，行動上體現，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習慣。
2.養成教育常抓不懈
養成教育是學校德育工作的重要組成部分。政教處通過值周教師、校值日生等對全校學生行為規范進行定期或不定期的檢查，檢查的內容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報專刊、班級衛生、違規違紀等情況。通過常規檢查及政教處組織的專項性評比檢查，使學生進一步養成良好的行為習慣。將條條框框內化為自覺行動。 其次，我們在工作中進行改革，把登記結果納入學校考核中去。由值周生每天抽查記分并通報，每月宣布評比結果。如今，學生的保護環境、愛護公物、勤儉節約等文明禮儀狀況較前有一定改觀。
3、注重誠信教育
政教處以“四風”建設為契機，將誠信教育列為德育主要內容，在全校掀起了一股誠信風。通過紅領巾廣播站、學校宣傳窗、學校網站、班隊會、黑板板等多種形式對全校師生進行誠信教育。并根據學校實際和季節特點，及時調整、更新教育內容，使誠信教育工作貫穿學期始終。最后，還在全校開展了誠信征文及“校十佳誠信之星”的評選活動，將誠信教育的影響深入到每一個學生的心中。
三、夯實基礎，注重隊伍建設
1.加強班主任隊伍建設
在當前形勢下，建立一支高素質的師資隊伍依然是學校德育工作的重心。因此，我們繼續推行班主任崗位責任制，通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應學生的德育方法，開展德育新途徑。每個學期由政教處部署德育工作計劃，政教處負責具體工作，實施過程由各中隊輔導員負責，真正做到德育工作貫穿于各項工作中，使德育工作制度化、科學化、系統化、規范化。同時，我們強化班主任考核制度，本學期，方琳霞、聶祥英、何照清、秦衛平等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇，愛崗敬業，敢于創新，獲得了“優秀班主任”稱號。
2.加強學生干部隊伍建設
學生干部的培養通過四個途徑來進行：
1、競選：開學初，政教處開展學生干部初選，對當選學生進行試用后再集體評選，正式錄用。
2、輪值：實行值周干部制，為不同層次的學生提供鍛煉成才的機會。
3、培訓：大隊部對大隊干部和各班級中隊干部進行培訓，開展各類體驗活動，學期結束前組織學生座談，總結自己的工作心得體會，不斷提高工作水平。
4、實踐：把德育過程還給學生，把管理權交給學生，從各項活動或工作的設計、組織、實施到評價，盡可能由學生自己操作，讓學生在操作中體驗、探索、培養能力，形成實踐能力和主題意識。
3.積極做好教師的思想政治工作
在平時的工作中我十分注重和了解廣大教師的工作狀況和思想動態。真心地與他們交朋友，不擺架子，不打官腔。我積極主動到為鬧矛盾的教師充當調停人，為工作和生活有困難的教師充當說情人，為思想上和心理上有疑慮的教師充當鼓勁人。
四、增強實效，開展德育系列活動
大力開展“課外訪萬家”活動
政教處以“大家唱、大家跳”活動為契機開展各項藝術、體育活動，要求各班主任在校級活動的'基礎上開展符合本班學生實際的、參與面廣的班級文藝活動。各項活動設計盡量符合時代特色和學校學生實際，盡量擴大參與面與影響力，體現新時代小學生積極向上、文明健康的精神風貌。支教老師曾老師功不可沒，為文體工作的順利開展作出了很大的貢獻。
XX年6月前夕，我和班子部分成員一起認真籌劃六一慶典活動。從舞臺設計，場景布置，總體規劃，到場地安排，舞美編排，活動流程的居多方面我都親力親為。功夫不負有心人，一臺盛況空前的六一慶典活動終于以全新的面貌展現在師生和家長面前。
第二部分： 工作中存在的問題
我的工作也存在不少問題，主要表現在：
1、常規管理還有松懈的時候，不能始終如一。
2、受時間、空間、以及經濟條件等因素限制，一些活動不能真正開展起來。3對黨支部的工作在學校工作中的積極作用認識不夠，工作力度不夠。
第三部分：今后工作的打算和學校工作建議：
我的打算：
1、加強個人思想道德和領導能力的學習和教育。不斷適應新形式新教育的工作需要。
2、更加努力用心地為黨工作，為學校的全面發展作貢獻。
3、積極主動地作好行政領導的參謀，不搶權，不爭利
我們結合省教育廳精神及縣教育局工作部署積極開展“課外訪萬家”活動，要求全體教師走出課堂訪問千家萬戶，并成立了相應的領導小組和工作專班，將此項工作層層細化，負責到人。迄今為止，我校領導教師共走訪了1786戶家庭，書寫了67篇家訪故事、心得或論文，其中有3 篇獲獎。特別值得一提的是方靈霞老師的家訪故事演講《愛心是打開學生心靈的鑰匙》獲全縣一等獎，創造了鄉鎮學校獲此殊榮的最佳成績。
學校黨支部述職 篇8
一年來，我協助校長分管教育、教學和安全工作。結合海港區師德建設年和教育教學質量提升年活動的開展，依據學校實際情況扎實有效的開展工作，現把一年來的工作總結如下：
一、結合黨員爭優創先活動，不斷加強政治理論學習，增強自己的工作責任心和工作動力。
好教師要具備責任心、愛心和智慧三個必要條件，三者缺一不可。那么，作為一名黨員和領導，更要有一種奉獻的品格。在榮譽和待遇面前要靠后，在工作面前要靠前。我認為談師德不能只停留在口頭上，更應該付諸出實際行動中。
第一，在學校需要的時候有一種舍小家為大家的奉獻精神。20xx年海港區校園危房加固，我幾乎整個假期在學校值班，和總務處黨主任督促工期，巡視施工質量，在巡查中，發現施工方嚴重的違規操作，在打柱子基礎時，深度不夠，并且用沙子和石子來代替混凝土打基礎，上面鋪一層水泥，打完以后一點都看不出來 ，如果在這樣的基礎上打柱子和梁，幾噸重的柱子和梁隨時都有塌陷的可能，使加固工程成了危險工程，人為的造成安全隱患，及時把這種情況向監理方和教育局報告，要求施工方全部返工，保證了工程的質量；
第二，學校在重要工作面前，能夠靠前領導，做好老師的支持保障工作。今年5月由于學校建板房，初一初二兩個年級放假三周，四年級去技校上課，因為技校學生的特殊性，這個決定讓教師、學生和家長都很擔心，就連技校的領導也很擔心，但由于時間緊迫，我們向教育局和家長做了承諾，保證學生的一切安全和不影響學生的學習成績。學校深知任務的艱巨性，多次召開初四教師會，讓全體教師得以重視，多爭取教師的意見和建設，學校下發了致家長的一封信，說清學校的作法爭取得到家長的支持，學生搬家以前，我和教務處閆主任多次去技校查看地形，通過和技校溝通，把最安靜和最穩定的教室借給我們，并帶領柳艷楓、趙穎、李業紅、劉海英等教師去打掃教室，讓學生一進教室就有一種安全、潔凈的感覺，避免對學生造成心理壓力。學生到技校上課，學校安排了周密的值班，學生入校時統一帶入，放學時統一帶出，學生課間活動時，每個位置都有教師值班，避免學生受技校學生干擾，由于我們老師的付出，外出學習的三周，不但沒有影響學生的學習，反到激發了師生的拼勁和斗志，在技校上出了高效的三周課。教育局也高度關注我們這次技校之行，李局說我們出色的完成了這次任務；
第三，黨員和領導的先鋒模范作用要堅持經常。我還堅持我的作息時間，立爭每天第1 個到校最后一個離校。現在的畢業班最困難的時候，天冷天短，辦公條件又艱苦，教師丟下孩子頂星星、趕月亮的忙碌著，目標是明年的中考取得好的成績，讓更多的孩子能夠考上理想的`學校。我能夠體會到畢業教師的艱辛，因為大家每周可能早來晚走兩次，我可能要早來晚走八次，雖然我具體幫不上忙，但我有和大家共渡難關的信心和決心，我想風雨過后一定會有彩虹。每天只有看到老師和學生都離開了學校我才能放心的回家。
二、站穩講臺，站好講臺。
20xx年上學期，我擔任初三兩個班的體育課和初二一個年級的生物課，每周12課時。下半年我擔任初三四個班的體育課，每周8課時，有的同事開玩笑，看績效工資了，錢還不都讓你掙去呀，我一笑了之，其實我愿意上課，愿意走進學生。在教學中，作為主管德育和教學校長，我立爭把我的課上好，最底線在組織和過程上應是優秀的。在我的體育課上，每節課都有5-10分鐘的動員時間，激發學生參與體育鍛煉的斗志，讓學生用頑強的毅力來拼搏，在20xx年體育中考中，我校體育全校平均分24.8分，前30名同學體育成績26.3分，在長跑考試中，一組15名女同學有13人跑了滿分，張美華同學由摸底考試的7分，提高到29分，取得的成績連她自己都不敢相信，學生能體會到努力拼搏取得的成果。
三、德育工作 。
1、班主任隊伍建設：通過班主任例會制度，實現德育集體備課。制定和完善了《姚周寨中學班主任量化考核制度》，讓班主任明確班主任工作的重要性，明確班主任的職責，為我校及我區績效工資的實施積累了第一資料。
2、注重學生行為習慣的養成，在學生的管理中，我們形成“衛生是臉面，紀律是保障，教學質量是根本“的管理思路，37畝地的校園清掃工作是大事，我們把清掃和保持并重，衛生在我校是一大亮點，什么時候來檢查保證無紙屑等垃圾，清潔衛生工作得到各級領導的肯定。從我校走出去的趙校長帶領十八中校領導班子、德育處和班主任教師到我校參觀，這是我校迎來的第一批城里學校的參觀團。紀律從低處細微處入手，一年來我們堅持不懈的抓學生的儀容儀表，督促學生上學帶書包，上課帶筆本，聽到預備鈴迅速跑向教室，使學生逐步象學生樣，學校逐步象學校樣，下一步我們努力的方向是學生的管理向課堂教學過渡，提高教學質量。在學生行為習慣養成中，堅持制度管理，我們制定了《姚周寨中學學生一日常規要求》、《姚周寨中學學生儀容儀表要求》和《畢業生管理條例》，讓學生知道什么是應該做的，什么是不應該做的，在執行每一項制度時，除要求學生經常學習外，同時也以致家長一封信的形式，征求家長的意見，得到家長的支持，提升家長對學生的關注度。通過學生會組織實現了學生的自我管理，從晨讀、間操、衛生、紀律每項都有學生在檢查督促，發揮學生的自我管理的能動性。
四、教學工作
在管理到位的基礎上，追求課堂教學的效率，通過有效的課堂教學來提高教學質量。根據區教研室學習洋思經驗的統一布置，我校不照搬，根據我校實際情況確定我校教學模式。要求學生在課堂上多讀，多寫，多練，壓縮教師講授時間，把課前預習，課后作業的時間放在課堂上，讓我們的課堂更針對于我們的學情，更扎實有效。數學張娜、物理孫秀琴老師所做的校級示范課，充分體現了我校的教學思路。語文學科正在嘗試閱讀式語文教學，把每一篇課文當作一份優美的閱讀材料，在學生充分的讀、認真的分析的基礎，教師精簡的點撥，培養了學生的語文學科能力。
推門聽課是掌握教師工作態度和工作能力的最直接手段。在每次聽完課后我都要與教師交換聽課意見，變評課為議課，變“不應該如何做”為“怎樣做會更好”，指明教師努力的方向，使教師內心明白，領導聽課是為了自己的迅速成長，形成怕領導聽課為主動邀請領導聽課的轉變。
深入課例研究和教學反思，研究和反思是提高教師教學能力的重要方式。我校購置了兩臺攝像機，為教師錄制研討課，讓教師一邊觀看自己的課一邊來評課，直觀的反思自己的教學行為，每學期為每位教師錄制一堂課，記錄下教師成長的過程。
五、安全工作
1、提高隱患意識，加強學生安全教育，確保校園安全。落實學校安全周例會制度，認真研究和布置安全工作；德育處充分利用間操、國旗下講話和主題班會等形式加強對學生的安全教育，教會學生在不同的安全隱患面前會自救，每學期進行一次疏散演練，讓學生熟悉逃生路線。教會學生正確解決師生間和學生之間的矛盾，防止暴力事件的發生。
2、建立安全隱患排查制度。每月由學校安全領導小組進行一次拉網式的安全排查，不放棄任何一個死角，建立安全臺帳，發現問題責成具體的責任人立刻解決，讓安全隱患不過夜。
3、成立男教師巡邏隊，保護校園及學生的安全。
六、主要工作成績
本年度參加市級農村中學校長優質課評比獲二等獎；被評為市級師德標兵和區級先進工作者；自已所分管的德育工作獲區級先進集體稱號，以上榮譽是上級給的，我更看重學生一天天在進步，學校一天天在提高。每天入校門時學生親切的呼喚，家長和社會對我校的認可，認為把孩子放在姚周寨中學放心，我認為這是最高的成績。
七、下一步努力方向
1、加強理論學習，增強自己工作方式和方法的科學性，用大教育觀來看我校的教育。
2、嘗試學生和教師的評價制度，建立一種使用人才，發展人才，成就人才，激勵人才的評價機制。
學校黨支部述職 篇9
按照會議安排，由我向大會作述職發言。我于年月任廣電臺支部書記，我當書記以來，認真履行支部書記的職責，嚴格要求自己，謙虛謹慎，用心工作，立足從各方面提高，認真扎實開展好了支部各項工作，通過一年多來的工作，感受很深，收獲也很多，受益匪淺。
大雁在飛行時，前面總會有一個領袖，這個領導者被稱為“領頭雁”。漫長的遷徙過程，它的任務是讓所有大雁都充滿信任地、甘心情愿地跟著它向前走，使雁陣整齊有序、勞逸有度、完好無損地到達目的地。我認為，黨支部書記就是這只“領頭雁”，而且是一大群大雁的“領頭雁”。為什么說是“一大群”?因為，我臺黨支部有X位正式黨員，預備黨員X人，占全臺總人數的X%。因此，當好這一大群大雁的“領頭雁”，必須依靠內因和外因相結合，即在提升自身素質、推動業務建設、加強隊伍建設、完善制度建設等方面下功夫。下面我將一年多來的`工作情況，從以下幾方面向各位領導和同志們予以匯報。
一、加強學習，提升自身素質
支部書記作為黨支部的負責人，其能力及素質的高低往往對支部的戰斗力、凝聚力、號召力起到關鍵性的作用。“打鐵還需自身硬”，因此，作為支部書記，加強學習，提高自身素質，努力成為支部的表率，就顯得尤其重要。
一是努力提高政治素質。縣廣播電視臺是我縣唯一的媒體，是黨和政府的喉舌，也是溝通黨和政府與百姓的橋梁。單位的性質決定了支部領導人必須有過硬的政治素質，我帶頭學習理論，正確把握黨的路線、方針和政策，牢牢把握住正確的宣傳輿論導向，從而帶動整個支部的政治敏銳性。
二是努力提高個人素質。身先才能率人，律己才能服人。我作為支部書記，切實履行“領頭雁”職能，身先力行，盡心盡職，樹立良好的形象帶動他人，用自己的人格魅力感召他人，從而打造出樂觀向上、積極工作、樂于奉獻的黨支部。
三是努力培養創新意識。縣廣播電視臺是對外展示平遠的一個重要窗口。新形勢下，要提高平遠品牌形象，必須改革、創新。作為單位和黨支部的領導人，本人善于接受新事物，學習新東西，敢于嘗試，鼓勵黨員干部創新，激發黨員干部活力，為提升縣廣播電視臺的品牌形象，甚至提高平遠對外美譽度作出貢獻。
二、多措并舉，加強隊伍建設
以“班子建設年”為載體，通過開展各項主題實踐活動，增強黨員干部的凝聚力，充分發揮支部“一班人”作用，共同為廣電事業努力奮斗。
一是加強黨員教育、管理工作。依托“創先爭優”“排頭兵實踐活動”“書記項目”等黨性教育活動，以自主學習、在“三會一課”中共同學習等形式，嚴格執行《共產黨員示范崗考核辦法》等制度，加強黨員教育和管理工作。(增加內容，突出方式方法成效)
二是豐富黨日活動，激活黨員活力。繼續抓好“關愛黨員增強黨性”活動，健全落實黨內關懷和幫扶機制;繼續抓好“活力團隊和諧機關”活動，引導黨員干部“激情工作，快樂生活”。今年我臺共組織了“活力團隊自行車綠道行”、“慶七一聯歡晚會”等黨日活動。
三是推進黨內基層民主，保障黨員的權利與義務。對黨內重大事項實時公開，保障黨員的權利與義務。同時做好黨員發展和黨費的收繳、管理、公布工作。
學校黨支部述職 篇10
我于今年5月，經社區黨支部換屆選舉擔任含元西路社區黨支部書記，主要負責社區黨建工作、“一居一品”創建工作及創建省級文明城區工作，一年來，在上級的正確領導和關心下，在社管科的具體指導下，在同志們和社區居民群眾的幫助支持下，我始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真學習黨的十七屆四中全會精神，較好地完成了組織交給的任務，現將xx年度從德、能、勤、績、廉幾方面的情況向到會的各位領導、各位代表報告如下：
一、德：一年來的工作實踐中，我認識到，作為社區黨支部隊伍中的一名新兵，學習是提高思想水平，搞好本職工作的基礎我始終堅持不懈學理論，用“十八大”精神和“三個代表”重要思想武裝頭腦，深入學習十七屆四中全會精神，貫徹落實科學發展觀，時刻不放松世界觀的改造。要求自己做學習上的有心人，積極參加政治理論學習和區、街等部門組織的各種業務培訓，通過這些學習和培訓，自己的思想政治素質有了長足的進步，思想覺悟和政策理論及業務水平得到了進一步提高，各方面得到了鍛煉。
二、能:作為社區黨支部書記，我牢記自己的職責和使命，按照領導要求，積極努力解決問題，只要是工作需要，無論是黨支部工作還是其他工作，都不分份內份外，盡心竭力去做好，時時處處以團結為重，事業為重，顧全大局，不計較個人得失。對待同志以誠相待，團結合作，協作其他同志完成社區的各項工作。勇于開展批評和自我批評，以對工作、對組織、對同志負責的.態度，不隱瞞觀點，以實際行動維護社區良好形象。
三、勤：遵守各項規章制度。嚴格遵守作息時間，遵守社區紀律，以身作則，工作積極肯干，認真負責，經常加班加點，不計報酬。
四、績：作為社區黨部書記，時刻把社區黨建工作始終擺在重要位置，提升社區黨建工作水準。
一是注重黨支部發展黨員工作，為支部不斷吸收優秀的年青血液。在基層組織建設工作中，我發現社區黨組織發展黨員存在一定滯后性和局限性，便迅速采取措施，積極和支委會成員進行溝通，針對社區黨支部存在突出問題，通過宣傳、動員及一系列活動，迅速為黨組織吸收新的活力。2014年一年，向黨支部遞交入黨申請書的有21人，現列入積極分子的8人，參加培訓的有6人，共發展黨員2人，為黨支部注入的新的血液。
二是進一步做好開放型黨組織生活，豐富黨員生活。來社區后，在對開放型黨組織生活有了初步認識以后，在社區原有活動的模式上，進一步進行開拓思維，開展了一系列有社區特色的活動。09年底組織了“紀念改革開放30周年系列活動”，其中包括， 10月23日組織黨支部全體黨員前往環城西苑參觀“走進歷史、感受巨變——改革開放30周年大型圖片展”，10月24日組織喜洋洋藝術團在怡康醫藥超市門前開展“紀念改革開放30周年文藝演出”，10月25日在社區會議室開展“改革開放30周知識競賽”，等等。
今年5月，又組織了紀念汶川地震系列活動，其中包括，5月10日在八府莊十字開展“紀念汶川地震愛心演出”，5月12日下午在社區會議室開展“紀念汶川遇難同胞一周年”默哀活動，5月中旬在轄區內開展“鄰里互助，傳承抗震救災精神”活動，等等。七一前后，開展“迎七一、促和諧，慶建黨88周年”系列活動，6月底組織慰問了戴明、韓年等幾位老黨員;7月1日上午接收了王廷寧同志為預備黨員，并組織全體黨員面對黨旗進行宣誓，重溫誓詞，增強黨性;7月1日下午又在華榮風景大院門口舉辦了文藝匯演，營造喜慶氣氛。
三是積極做好社區團建工作。團組織是黨組織的后備力量，而到社區以后，我發現社區并沒有團組織，青少年的團員意識淡薄，很多人都沒有積極向團組織靠攏的意向，對團組織的認識也不高，對自己一生是否參加政治組織覺得無所謂，社區根本就沒有團組織，這就為基層的團建工作帶來了更多的困難。為此，我和支部幾個委員商議后，首先對轄區18歲到35歲的青少年及團員情況進行了仔細摸排，并組織開展一些內容健康、形式多樣的活動來吸引青少年積極向團組織靠攏，并充分利用紀念日、重大歷史事件，開展"寓教于樂"的團隊活動，使廣大青少年接受到先進文化思想的熏陶，激發他們自愿投身到和諧社區的建設之中。現社區向有關部申請成立團組織，目前還正在審批當中。
四是深入開展學習實踐科學發展觀活動。根據區委及街道辦事處對開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施意見及安排部署，我社區黨支部在年底的四個月左右的時間里深入開展學習實踐科學發展觀活動。社區緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求，以街道提出的“抓住大明宮開發機遇、推進街道經濟發展、構建和諧街區”為指導，提出“以人為本，科學發展，推進特色社區建設”為本次活動主題，以優化發展方式、提高服務水平、改進工作作風為著力點，以切實為居民群眾辦實事、辦好事為落腳點，進一步解放思想、實事求是，扎實深入開展學習實踐活動，經歷學習調研階段、分析檢查階段、落實整改階段三個階段，總結出了社區建設及社區黨建工作中存在的一系列突出問題，并得了解決，同時也為轄區居民辦了一系列的好事實事，得到了居民群眾的一致好評。
學校黨支部述職 篇11
20xx年上半年以來，我嚴格按照上級指示，立足本職崗位，勤奮努力學習，認真履職盡責，按照上級黨委要求，組織支部黨員干部抓好疫情防控工作，較好完成了上半年工作任務。現將履職情況匯報如下。
一、上半年工作總結
20xx年上半年，我不斷強化理論學習，積極調整工作思路，狠抓疫情防控，更新知識結構，加強作風培養，按照職責要求抓好本職工作。
（一）勤學常思，打牢了適應本職的理論功底。我自己深知學習理論知識、打牢理論功底的重要性。上半年以來，我一刻也不放松對理論知識的學習和積累，經常加班加點地學習。
一是點滴積累學。結合自身實際制定了學習計劃，從讀書、讀報到新聞寫作，系統學習全國兩會精神、關于疫情防控、脫貧攻堅的重要講話精神，利用點滴時間撰寫心得體會，并把所學知識運用到實際工作中，打牢了思想根基，增長了知識，開闊了視野。
二是針對政策學。對各大主流報刊上的重要文章、上級下發的各種文件，深刻領悟精神實質，召集支部成員共同學習，相互交流，及時用上級精神統一思想；集體研究問題，做到議事先議政。針對黨的政策、方針學，促使學習成果進入支部決策，并結合自己工作的實際及各類法規制度的有關條款，進行了摘錄和整理留作法規學習資料。
三是結合實踐學。在工作上我力爭做到三勤：勤談心交流，從大家那里聽到一些好建議；勤讀書看報，從別人那里學一些好做法；勤思考總結，從工作得失中悟出一些規律。堅持邊學邊干，把落實每項工作的過程當成學習提高的過程。通過崗位學習和實踐鍛煉，自己抓工作的思路清了，辦法多了，底氣足了，抓政治工作的信心也有了。
（二）恪守職責，強化了落實政治工作的質量。新形勢下單位同志思想受到利益調整、多元化價值取向、改革調整等現實問題的影響較大。實踐中我體會到，政治工作不是空對空，要牢牢把握工作的針對性和實效性，必須貼近實際才能見到實效，必須腳踏實地才能有所作為。
一是心里裝著群眾。注重到同志中間了解情況，掌握第一手資料，及時把握大家思想變化情況，抓住人員重點，通過談心、座談掌握大家的思想底數，及時調整補充了教育內容，提高了授課質量，增強了工作的主動性。半年來，共編寫教案x份，組織授課x余次，進一步提高了大家的思想政治素質。
二是凡事想著群眾。積極開展主題教育成果轉化工作，采取集中授課+小課串講+視頻輔導+課后討論的方式，解決言教不深的問題；以單位光榮傳統和諸多榮譽為題材，廣泛開展向優良傳統看齊、向一線戰疫英雄學習、為改革蓄力的常態系列評比競賽活動，增強了理論教育實效性；讓優秀技術骨干等現身說法，搞好互動式教育，解決身教不力的問題；大量采取對話式、演講式、討論式的教育形式，調動大家參與教育的積極性，充分發揮大家的教育主體作用，解決群教不暢的問題。此外，我還先后組織了“風雨同舟，共抗疫情”演講比賽、記憶與感恩系列專題活動，進一步提升了黨員群眾抗擊疫情的決心和信心。
三是一切為了群眾。注重解決思想問題與解決實際問題相結合，引導干部幫助一些同志減輕來自家庭的壓力，指導大家開展好三互活動，并加強對小組長培訓，充分依靠思想骨干隊伍把思想工作做細做實。上半年，全體同志政治立場堅定，思想積極上進，單位風氣正、士氣高。
（三）謀事成事，提高了統班子帶隊伍的能力。本著抓隊伍先抓班子的思想，我自覺以抓好支部班子建設為己任，從思想上、組織上、制度上全面加強班子建設：
一是用上級精神統領班子，強化組織把關定向功能。我自覺端正工作指導思想，始終把工作重心放在扎實打基礎、全面謀發展上；充分發揮主觀能動性，決策講科學，建設講質量，辦事講效益。x至x月份，組織并圓滿完成了上級黨委交給支部的疫情防控等工作任務。
二是用組織生活制度運轉班子，強化支部科學決策功能。加強對中心工作的領導，不感情用事，不會前辦事，不個人定事，提高集體領導的質量。作為支部書記，我能夠始終將自己置身于支部集體領導之下，積極擁護支部的集體決策，大事講原則，小事講風格，遇事能夠積極與副書記及其它成員交心通氣，主動商量，相互支持，密切配合，虛心聽取他人的意見和建議，緊緊圍繞保障處黨委的工作思路抓落實、求發展，能夠以普通黨員的身份積極參加黨組織生活，接受組織、群眾監督的自覺性較強。
三是搞好對黨小組長的傳幫帶，強化黨支部班子的自建能力。我時刻關注各黨小組建設情況，結合自身工作經驗和體會，給黨小組長出主意、教方法、拿對策，幫助他們查找原因、克服困難，使所屬黨員隊伍建設水平有新的提高。
（四）嚴謹務實，樹立了個人良好形象。支部書記不僅要說得讓人信服，更要做得讓人佩服。在工作和生活中，我注重嚴格要求自己：一是增強黨性修養。在工作和生活中勇于解剖自己，主動承擔工作中的失誤，本著坦誠相待的方式處理同志關系，對上講實話，對下訴真情，在困難和挫折面前保持強烈的進取精神和創新意識。二是堅持了公道處事。我自覺按照職責范圍內和要求履行職責，不貪權爭權，遇事主動與其他同志交流意見；在熱點問題處理上，堅持原則，尊重各黨支部和全體同志的意見，在經費開支等問題上都能嚴格依據事務公開要求，以公開求公正，大家普遍滿意。三是提升了服務意識。基層開展工作我主動幫著謀劃，遇到棘手問題我積極幫助解決，有了先進典型及時幫著總結，事跡材料都親自修改把關，上級部署任務不當傳話筒和二傳手，能積極結合單位實際提出貫徹落實的意見，支持基層在職責范圍內創造性地開展工作。
二、工作中的幾點體會
（一）只有愛崗敬業，恪守職責，才能高標準地干好每一項工作。本職崗位是實現人生價值的最佳舞臺。就我個人而言，不論在什么崗位直到現在，都能把每一個新崗位作為自己新生活的開始，全心全意投入到工作中去。因此，只要立足本職，扎實工作，就能實現自己的人生價值。
（二）只有努力學習，善于總結，才能不斷提高自己的工作水平。上半年，我始終把學習當作自己干好工作的第一要務，用先進的理論來指導工作的實踐，使自己在潛移默化中得到提高。工作的實踐中使我深深地體會到，只有不斷地加強學習，更新知識結構，儲備知識含量，擴大知識內存，并與實踐有機地結合起來，在實踐中摸索，在實踐中鍛煉，才能真正提高自己的工作能力和水平。
（三）只有加強團結，增進友誼，才能在風正氣順的氛圍中使組織功能得到充分發揮。團結出戰斗力，團結出凝聚力。一名黨員干部善不善于團結人，能不能在團結上當模范，既是個人修養的表現，又是政治素質的反映。只有帶頭搞好團結，才能增強支部的凝聚力、戰斗力。
（四）只有充分依靠群眾，調動大家工作的積極性和主動性，才能促進單位建設不斷發展。此次疫情防控工作讓我深深地體會到，每一名同志都是單位建設的根本力量，只有把所有大家的主觀能動性充分調動起來，讓大家的'力量得到充分發揮，做到齊心協力、同心同德，才能圓滿完成工作任務。
三、工作中存在主要問題
（一）創新意識有待于進一步增強。對改革調整新形勢下基層建設的特點規律認識不夠深刻，對單位在實踐中積累的一些好的做法、好的經驗總結推廣不夠，主觀上存有求穩大于求新的思想。
（二）執行規章制度還不是很嚴格。有章不循的問題還不同程度的存在。在工作中落實規章制度方面強調多、抓得少，要求多、檢查少，重有形的具體工作，輕無形的教育引導，致使個別人的思想轉化不明顯。在人員管理上不夠嚴格，檢查督導不經常，對一般性的違紀問題沒有進行嚴肅的處理，只是進行了批評教育，導致了管理工作時松時緊。
（三）工作作風有時不夠扎實。對集中組織的專題教育、大項活動投入精力多，對單位經常性工作檢查指導不夠細致；從政治工作方面建設指導幫助多，對其他工作有時抓得還不夠全面；布置工作提要求多，幫助單位解決問題有時缺乏耐心和韌勁。
四、下步工作努力方向
針對以上存在的問題，在下半年的工作中，我堅決做到以下幾點。
一是勤奮學習，不斷提高政治理論素養。加強理論學習，把貫徹落實落實全面從嚴治黨作為一項政治任務。首先提高思維層次。把學習的重點放在提高自身的思維層次上，不斷提高自己認識問題的能力，尤其是從政治上思考問題、分析問題的能力，做到任何時候任何情況下都聽招呼、守規矩，不做愧對于黨、愧對于組織的事。其次，加強自我完善。在學習中自覺做到勤讀深悟，甘當小學生，虛心向領導學習，向身邊的人和事學習，在學習中不斷豐富自己、完善自己，提高自己。三是強化實踐鍛煉。學以致用，學有所成。以時不我待的緊迫感、不進則退的危機感來學習理論和高科技知識，有效彌補自身的不足，用發展的辦法來解決工作中遇到的新情況、新問題，做勤奮學習的模范。
二是扎實工作，不斷增強事業心和責任感。事業心來自于扎實的工作，在下半年的工作中，我將充分調動支部力量，發揮黨員模范作用，嚴格按照上級黨委要求，不斷推動疫情防控工作取得新的成效。在日常工作中，不講客觀，不講條件，在困難面前不回避、不繞道，不將矛盾上交，充分發揮主觀能動性，以實實在在的工作求得實實在在的成效，不搞花架子，不做面子活，經常征求大家對自己工作的意見建議，不斷修正工作的思路和改進工作方法，努力提高基層建設的質量。
三是加強修養，始終保持思想道德的純潔。時刻用共產黨員的立身做人的標準約束自己，嚴格堅持黨性原則，加強人品官德修養，不斷強化自律意識，正確對待名利得失，正確使用手中權力，自覺以法紀為鏡照照自己越軌沒越軌，以道德為鏡照照自己純潔不純潔，橫不攀豎不比，老老實實做自己，始終保持清正廉潔的良好形象。
學校黨支部述職 篇12
各位領導、同志們：
我是xxx村黨支部書記xxx，xxxx年3月村兩委換屆選舉后擔任村支部書記。一年半來，在鎮黨委政府關心和村班子成員的理解支持下，我本著多為群眾辦實事，辦好事的理念，以人為本，多做工作，贏得了群眾的首肯和信任，也取得了些許成績。現將近一年多來的工作作如下匯報。（趙老師教案網 ZjaN56.coM）
一、競職承諾兌諾情況
1、不斷學習知識，積極參加上級組織的各類會議、培訓，盡力為村做好村務工作，全力完成鎮交代的相關工作。
2、完成xxx村上丁洋灌溉渠道修復。
3、全面完成村電網改造。
4、村自來水管網修復工程即將列入村兩委議事議程。
5、做好村路燈亮化，道路硬化，廁所改造工作，目前正有序建設中，預計10月份能全部完工。
二、村社會穩定情況
針對我村外出人口多的情形，村兩委根據鎮綜治辦要求，每月進行一次矛盾排查，對潛在的矛盾隱患和已發生的民事糾紛進行分析，討論研究，制定合理的措施并積極付諸實施，把矛盾化解在萌芽狀態。森林防火期間，村兩委始終嚴抓不懈，每到冬季和清明火災高發時節，我們多次召開兩委會，利用各種形式作宣傳，加強群眾防火意識，增加防火知識。在大家的的共同努力下，近幾年來，我村沒發生一次火災和盜竊案件，真真切切做到了一方平安。同時，村兩委積極貫徹落實國家計劃生育政策，對計劃生育長抓不懈，每年年初和年底都要對全村人口進行摸排，確保三查到位，加強對重點育婦的管理和服務，力保我村無計劃外生育。
三、新農村建設情況
一年半來，我村先后完成路燈亮化，全村道路硬化，目前公共廁所即將建成投入使用，屆時所有露天糞坑都將拆除，全面改善群眾居住環境。
四、基層組織建設年活動開展情況
一是及時動員認真謀劃，確保工作深入開展。年初我村召開了村支委會議和村基層組織建設年活動動員會，成立了以書記為組長的黨的基層組織建設年活動領導小組，并制定了較詳細的實施方案，理順了工作思路，確定了工作方法，確保基層黨組織建設年各項工作穩步推進。
二是搞好宣傳，營造輿論氛圍。結合我村實際，充分利用春季農忙前走訪群眾的機會開展宣傳，增強宣傳效果，同時豐富宣傳方式，懸掛標語，并開展經常性宣傳，讓黨員和群眾充分認識到黨的組織建設年活動開展的重要性，確保了活動健康有序開展。
三是深入黨員群眾，廣泛征求意見和建議。走訪黨員群眾，退休村干及黨員近30人次，廣泛聽取他們對開展黨的基層組織建設年活動的意見和建議。通過走訪，了解了黨員心聲，熟悉了情況，收集到了不少對開展黨的基層組織建設年活動好的意見和建議，便于工作有序開展。
通過前期的積極部署和中期的扎實落實，此次我村的`基層組織建設活動已取得了一定的成效。換屆以來，我村有兩名預備黨員轉正，確定三名考察對象，還有三名正積極向黨組織靠攏。在接下來我村的計劃一是繼續加大對困難黨員和困難群眾的幫扶力度，充分發揮在群眾中的先鋒模范作用。二是加大黨員教育管理力度，努力提高黨員素質。三是加強村級組織陣地建設，規范村級活動場所。四是積極探索黨建工作新機制、新模式，有力推進新時期的黨建工作。
在實際工作中，我們會遇到很多的困難，也有許多不足，請各位領導和同志們對我以后的工作給予指導和監督，我將會一如既往地勤勤懇懇工作，努力提高村干部自身素質，以更飽滿的熱情和持之以恒的精神與廣大干群一起，同心同德，為建設和諧而美好的xxx新農村而努力奮斗。
謝謝大家！
學校黨支部述職 篇13
尊敬的各位領導、教師：
在本學年度，我負責學校的安全與教學工作。回望過去的一年，工作盡管緊張忙碌，但豐富且有序。雖然涉及的任務復雜，情況復雜，但在校長的直接帶領下，及其全體老師的熱情支持和幫助下，各類工作都順利推進。如今，我向各位領導和老師報告我過去一年的工作狀況，并恭請大家給予指導。
一、加強學習，言傳身教，團結互助，持續提升自身素質。
在教育改革不斷深化的當下，唯有通過加強學習，才能適應自己負責的工作規定，更有效的指導和處理日常工作中遇到的各種問題。我要求自己務必具有豐富的專業知識、管理能力和理論素養。因此，我不斷學習教育管理理論與教育理論，努力更新觀念、豐富專業知識并提升管理能力。
自上任以來，我不斷激勵自己，力求在各項工作中言傳身教。在工作中，我始終認真貫徹落實上級和學校的各項任務。常常起早貪黑，把學校的各種工作視為自己的責任，凡事從學校、教師和學生的利益出發思考問題，求真務實，充足適用校長，努力做好實行崗位的“戰士”，用實際行動促進學校工作的實施。
我始終遵循寬容待人、嚴于律己的原則，遵守法律法規，保持清正廉潔。時刻以師德規范要求自己，充足發揮表率作用，既對校長和學校承擔，也對教師和學生盡職盡責。融洽的合作與團結是搞好工作的關鍵，而學校的教育與教學則借助每位出色教師在創造性團隊中的共同奮斗。因此，我始終明確自身職責，擺正位置，努力構建良好的行政與教師之間的工作關聯。一年來，我始終秉承“學習無先后，賢者為本”的信念，虛心學習，尊重教師，與領導和老師們團結協作。在重大活動中，我及時征詢校長和老師的建議，產生一致意見，使各類工作更為系統、有序且有效。
二、加強安全工作，為教育教學保駕護航
安全工作是學校全部工作的保證，務必將安全工作視作學校的首要任務，貫徹預防為主、治防融合、群防群治的.原則，強化管理、健全制度。我們建立了安全領導小組，制定應急預案和職責落實，簽署安全協議，實行“一崗雙責”，進一步夯實安全管理。過去一年，在全校師生的共同努力下，尤其是在班主任的支持下，學校完成了對安全隱患的專項檢查。從校園建筑到課堂、課間，展開了立體清查。依據學校具體情況，運用班會、廣播和升旗儀式等場合，開展安全教育和自護教育，提升學生的安全意識和自我保護能力。
三、加強教學常規管理，全面提升教學質量
從細節入手，加強常規管理，精細化課程管理是提高教育質量的關鍵所在。因此，我在教學常規管理中努力做到以下幾點：
1. 加強教學過程管理，確保教學常規的實施。
我始終關注教學常規管理的執行情況，嚴格監督備課、講課、指導、改正、批閱、測試與研究等環節，確保教學過程的規范化、科學性和創新性。每月開展常規體檢，確保查驗到位、反饋及時、整頓有效，并把檢驗結果列入年終績效考核，與教師績效工資掛勾。
2. 重視教學過程，提升課堂效益。
課堂是教學工作的主要陣地，只有全面提升課堂教學效益，才能確保水平的提升。因此，大家積極組織教學比賽活動，規定每位教師每學年開展二節高質量的教學研究課，由教研組長和骨干教師一同聽課評課，實事求是地展開分析，指出不足并給出改進意見，讓教師在實踐中學習并發展。同時，實施“四定”對策，即：定時間、定地點、定內容、定人員，進行集體備課，確保教學計劃、進展及其重難點的統一，加強“精”字理念，防止過去形式化的工作方式，確保教師教學方法由以教師為核心轉為以學生為核心，進而有效促進我校教學質量的提升。
3. 加強畢業班管理，全面提升教學質量。
制定了激勵機制，并召開畢業班教師動員會，強化對畢業班備考工作的宏觀指導與監管，尤其關注各科復習提綱的制定，讓整個畢業班密切配合，工作上取得顯著改善。同時增強了對出色學生的培優輔差力度，關心每一個備考階段，重視分層次教學，強化對學生掌握復習提綱的束縛與習題檢查力度，力求做到精簡高效，讓學生通過做題得到相應的復習效果，展現示范課，鼓勵教師潛力，以提高整體學習效果，推動學生的平衡發展。
學校黨支部述職 篇14
一年來，本人主抓學校教學工作，協助校長抓全面工作。在上級教育部門的領導下，本人盡職盡責，以身作則帶領全體教職工努力工作，基本完成今年的工作目標。下面對本人今年來的工作思路和做過的工作進行匯報。
一、政治思想
本人能擔任學校黨支部書記一職并分管教學和黨建工作，是上級領導與老師對我的信任。為更好完成工作，我在政治思想上積極要求上進，始終與學校工作保持高度一致，并嚴格要求自己，堅持認真看書學習;關心國家大事，不斷提高自身的政治理論素養。工作中，堅決履行科學發展觀思想，全面貫徹執行黨的教育方針，認真落實上級教育部門的各項方針、政策，積極利用學到的政治理論指導自己的實踐，使自己在學習與工作中不斷提高工作水平。
二、工作思路及體會
在分管的工作中，我一直嚴格要求自己。今年的工作，我對這項工作又有了更深的知識。
1、做好校長的助手。一年來，我以強烈的事業心、責任心力抓教務處工作，使學校教育教學工作運作正常。忠誠于人 的教育事業，堅持原則，出以公心，配合校長開展工作，協同校長調配各科任課老師，對其他工作也提出一些合理的建議，配合校長建立正常教育教學秩序。
2、認真做好黨建工作。
科學的制定了黨支部工作計劃，正常的開展了黨務工作。切實組織和加強黨員干部、全校教師的政治理論學習，建立完善了領導干部和教職工政治學習制度以及考核、考評制度。認真組織開展了學校黨員學習科學發展觀教育活動。精心組織開展各類校園文化活動，活動效果顯著，受到了師生好評。認真組織實施了依法治校、以德治校。
3、努力學習，提高工作水平。
我們常說：要給學生一碗水，自己要有一桶水。我想做學校領導也一樣，要更好地適應分管業務的工作，更好的指導、解決老師們在教育、教學中碰到的學術問題，自己必須具有較豐富的業務、管理能力及理論水平。一年來，我不斷學習先進的教育理念，吸收教育教學管理的先進經驗。我積極參加xx市推行的345課堂教學模式的學習與實踐;加強對現代信息教育的自我學習，使自身的業務能力不斷得到提高。
4、不斷改革創新，促進學校不斷進步。
當今時代，科學突飛猛進，辦學思想也正在不斷變革。學校教育教學等工作有許多領域值得我們去研究。同時，工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此，在分管學校的教學業務的決策、組織、指導等過程中，我始終與杜校長同步，注重以改革的眼光，創新的意識來思考工作。一年來，在開展教學教研、學科競賽、常規教學檢查、青年教師培養、校園文化建設系列活動中，本人都盡職盡責，使工作一步一個腳印。
5、與領導、老師團結協作，努力做好本職工作。
學校領導猶如學校的火車頭，領導和諧的分工協作與同心協力是做好工作的關鍵，而學校的教育教學工作落實在于每一位教師，我們的教師隊伍又是富有創造力的群體，充分發揮教師的工作潛能，是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系，是我工作與做人的根本。
一年來，我始終抱著學無先后，賢者為先的思想，虛心學習、尊重老師，與領導、老師團結協作。重大活動能及時征求校長、教導處領導及老師們的意見，形成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。
6、認真抓好檢查、考核工作。健全、完善了先進教研組考核評比方案、優質課評比方案和教師個人工作檢查、考核制度，從而使我校教學管理工作制度化、常規化、科學化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結等各環節的管理，并且實行動態管理，隨時抽檢，檢查后及時總結，及時與相關老師交換意見，本年度我聽推門課60多節，每周精細化檢查2-3次。在一定程度上促進了我校教學質量不斷提高。積極組織開展教學研究活動。
三、主要工作業績
1、科研工作開展比較有序，青年教師的培養卓有成效。經常性的深入課堂聽課，不但提高自身的.工作能力與業務水平，同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導幫助，使學校的教改試驗有序開展。
2、緊緊抓好教學工作這個中心，常規工作開展穩妥有序，教學質量穩步提高。在學校領導班子的正確領導及畢業班教師的共同努力下，今年我校中考取得優異成績。我本人所教化學一科在中考中也取得了好成績。
3、積極組織指導師生參與上級舉辦的各項活動、比賽，使我校在各項活動、比賽中碩果累累。
4、本人自己被評為xx市優秀教師、撰寫的多篇論文分別獲省級市級獎。
本人一年來，能全身心地投入學校的工作，做到事業第一、學校第一，時時處處以身作則，與校長一起帶領全體教師勤奮工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加強自己的政治修養，不斷提高思想覺悟，認真執行上級方針政策，堅持原則，顧全大局;在學習上，能注意自身的學習提高，把握教改的脈搏;在工作作風方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善;在學校管理上，有較強的事業心，有比較清晰的工作思路，有勤奮務實的工作態度;在工作上，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，樂于奉獻;在工作業績方面，沒有辜負各級領導和老師們的期望，能較出色的完成上級各項任務，為我校的與時俱進盡職盡責。
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