春季運動會活動記錄內容(優選十六篇)

2025-04-11 春季運動會活動記錄內容

春季運動會活動記錄內容 篇1

x月x日上午x時，xx鎮xx小學全體師生，在莊嚴的國旗下，伴著高亢激昂的《運動員進行曲》旋律，邁著矯健的步伐，意氣風發，斗志昂揚，通過主席臺，開幕式由副校長主持，校長致開幕詞，隊員代表、裁判員代表分別宣誓，隨后拉開了陽光體育運動比賽序幕。

此運動會，共設田賽、徑賽、球賽三大類，xx個小項目，x個年級代表隊，xx名學生參賽。比賽中，隊員們發揚“團結、友誼、緊張、拼搏、奮進”的精神和毅力，弘揚“更高、更快、更強”的體育章程，尊重裁判，頑強拼搏，奮勇爭先。觀眾們的吶喊聲、歡呼聲、加油聲此起彼伏。經過一天的角逐，xx人次打破本校體育x項紀錄，一批身心素質優良、競技水平高的少兒脫穎而出。

下午x時的頒獎儀式上，組委會為獲得一、二、三等獎的x個班集體和xx名隊員頒發了獎狀。整個運動會“團結、和諧、緊張、嚴肅、愉悅”，充滿陽光，充滿溫馨，充滿幸福，既展現了學生的身心素質，又展現了師生只爭朝夕、勇往直前的勃勃生機，進而有力推進“陽光體育”運動的開展。

春季運動會活動記錄內容 篇2

一進校門就被一樓大廳里擺放的各種環保作品吸引，有用各種廢舊材料裝飾而成的沙灘畫，有可以手動發電的落地燈，角落里還有孩子們手工折的各種紙花。這哪里是學校啊，就是一個小小的科技展覽廳哦。

到達學校后放好書包，就可以帶上跳繩到操場做運動了，先是幾百米慢跑，然后是早操時間，最后是一分鐘跳繩。這個運動量還真是不小呢，但是孩子們因為天天運動，一個個都精神抖擻的，一點不吃力。

第一節科學課孩子們在更加寬敞明亮的科學教室上課，這節課是磁鐵的兩級，孩子們都4人一組的通過做實驗的方式驗證得出磁鐵屬性的結論。這樣一來，只要課堂里學到的，肯定就不會忘記了。孩子們的發言真的是非常積極呢，一點也沒有因為家長的到來而怯場，小手舉得老高，答對會表揚，答錯會鼓勵，學習的氛圍非常的濃烈。

之后我們來到五樓的報告室，看見會場已經精心布置了，真是好意外哦。原來今天不僅僅是開放日，還是全班孩子們10周年集體生日和母親節活動呢。孩子們為了這個溫馨的時刻，之前經歷了多次排練。節目精彩紛呈，有搞笑的三句半，歌舞小品我選我自己，還有飽含深情的詩朗誦。孩子們的表現都出乎了家長們的意料。最后壓軸的給媽媽鮮花的環節，孩子們深情的感恩，讓所有的家長都飽含了熱淚。

是的，十年了，孩子你十歲了。3650個日日夜夜，你從嗷嗷待哺的嬰兒，長成了半個小大人，在學校老師的共同培養下，你已經開始理性的思考，智慧和勇氣不斷成長。在大禹路小學這個健康的環境下，你擁有對新知的'渴望，對父母的感恩，還擁有了幽默感和樂觀向上好心態。媽媽太為你驕傲了。最后大禹路學校的驚喜大禮包把活動推向高潮，一個大大的生日蛋糕，這么多的孩子一起過生日，真是又開心又有意義的一天。每個孩子們一拿到蛋糕都是跑到自己的父母身邊讓父母第一個品嘗呢。

沒有完美的父母，也沒有完美的孩子，父母在陪伴孩子長大的過程中找回自己的孩童記憶，你讓我知道我為什么會成為現在的我，你讓我的人生更加完整。陪伴就是最好的愛。

感恩老師們在知識教育以外，對孩子們如此的寬容，如此的體察入微，讓孩子們，在德智體美勞各個方面都能得到鍛煉。老師，不僅是孩子們知識的海洋，還是靈魂的工程師。

春季運動會活動記錄內容 篇3

4月15日，xx小學又迎來了一年一度的春季親子趣味運動會。隨著運動員進行曲的響起，各班教師和學生邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，精神抖擻地入場了。在莊重的升旗儀式過后，一至三年級部分學生用動感十足的啦啦操挑動起熱烈的比賽氣氛，四至六年級部分學生則以精彩的籃球操展示拉開了運動會的帷幕。

開幕式后，趣味運動會競賽正式開始。老師們根據不同年齡段學生的身心特點和運動能力，精心策劃了豐富多彩的比賽項目，六年級的雙人賽車、跳羊角球、小猴走鋼絲、運西瓜，大班的螃蟹賽跑、袋鼠跳、鴨子趕路、兩人三足等不僅趣味性十足，更在游戲比賽中鍛煉了幼兒的體力、耐力以及身體的`平衡能力和協調能力。家長大朋友的夾包接力、10人跳長繩則將比賽推向了高點，家長們團結協作，努力拼搏的精神也深深感染了孩子們，比賽在一陣陣加油吶喊、歡聲笑語中圓滿結束。

通過舉辦趣味體育運動會，不僅能夠達到強健學生體魄，使學生在比賽中體驗協作，在游戲中感受快樂，在運動中享受親情的良好效果，同時也為家園共育搭建起有效的橋梁，充分展示了xx小學幼兒陽光、健康、自主、自信、快樂的精神風貌。

春季運動會活動記錄內容 篇4

幼兒園春季親子趣味運動會終于拉下了帷幕，雖然活動已經結束，但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中，幼兒收獲了他們的成功。家長收獲了他們的童貞。教師也從中獲得了成就感。現對這次活動作如下總結：

一、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂，增強了幼兒與家長之間的親情和競爭意識，高質量完成了運動會的活動目標。

活動中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給幼兒帶來一種視覺和聽覺上的享受，讓幼兒感到原來運動如此快樂。活動中以年級為單位同時進行，趣味競賽項目讓幼兒從小就有了競爭意識，幼兒在同父母合作的過程也增進了與家長之間的親情和合作能力。整個活動促進了幼兒的全面發展。

二、增強了家園聯系，促進家長對我園工作的了解和支持。

本次活動面向全體家長開放，家長既觀看幼兒的輕器械韻律操表演和孩子們的才藝展示，了解自己孩子在活動中的表現，又親自參與了親子游戲。活動中家長參與積極、配合默契，為活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動后的反響來看，家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。

三、向社會展示了我園趣味親子活動特色及成果，展現了我園教師的良好風采及素質。

我們提前一周將這次活動對家長進行了通知。活動前在園內掛橫幅、彩旗等，為運動會的開展營造了一個良好的氛圍。活動當天，進行了全程錄像。

四、時間上把握得當。

這次春季親子趣味運動會圓滿結束了，此次活動不僅給孩子們一個展示自我的機會，還能讓幼兒和家長在運動會上體驗到了快樂，而這是我們幼兒園教師的回報。同時，又發現了一些不足，也是在下次舉行的時候，要注意的地方。相信，以后的運動會會舉辦的越來越順利，越來越出色。

春季運動會活動記錄內容 篇5

千人，不僅有這么多師生，還有許多外賓。

會場在二中，有一個大操場，前面是主席臺，場中間挺立著一根筆直的旗桿，會場上匯集了從四面八方來的群眾，早上六點半，各個學校的師生，運動員在自己的學校做著準備。住在二中的人們和外賓，都已紛紛趕到現場，臉上露出了高興與期待的笑容。

早上九點整，二中的現場已經人山人海了，二中的領導，各位委員就位，全場人們一起唱起了《中華人民共和國國歌》，一起看著鮮艷的五星紅旗徐徐上升。

領導宣布完畢，入場儀式開始了。走在最前面的是彩旗隊，五顏六色的旗子迎風飄揚，走過主席臺時，高喊出自己的口號，后面還有鼓號隊，腰鼓隊……圍著操場轉一圈后，各個代表隊就位，入場儀式完畢，運動員紛紛入場，就開始了精彩絕倫的比賽。

各種各樣的比賽如火如荼的進行著，有田徑、跳高、跳遠，最精彩的就是拔河比賽了，每個運動員都用盡全身的力氣，為自己的學校增光添彩。觀眾的喝彩聲也是一聲高過一聲，他們只恨自己的聲音太小，發泄不了他們那緊張激動的心情。

下午四點半，比賽才完全結束，直到5點整，會場才空無一人。

春季運動會活動記錄內容 篇6

一、 活動背景：活躍校園文化生活，宣傳貫徹中醫五2的號召，給更多的同學提供娛樂交流，增進友誼的機會，我班決定舉辦此次班級趣味運動會。

二、活動目的：

1、豐富同學們的課余活動;

2、借此次機會，為本班同學提供一個學習交流的平臺;

3、在比賽中培養同學們團隊協作的精神，作出自己的貢獻并更好地感受到集體的力量;

4、讓全班的同學在一起開開心心的玩一次(這樣的機會并不多)。

三、活動概況：此次活動名稱為班級總動員。活動共有五個項目：

1、雙龍戲珠

2、送雞毛信

3、托球跑

4、綁腿跑接力

5、愛心速遞

賽前將本班49人分為4大組(按學號劃分)，每隊每人參加一次。按比賽成績，每一個參賽選手都會取得相應的得分，總得分最高一組每人都有小小獎勵。

活動時間：20xx--

活動地點：網球場(如有變動另行通知)

活動受眾：xx級中醫五x班全體同學

四、具體流程：按照1雙龍戲珠、2送雞毛信、3托球跑、4綁腿跑接力、5愛心速遞的順序，各項規則分別為：

(1)雙龍戲珠

①比賽方法：開賽前，各對選手分別面對面的側向(側對前進方向)站立于各自賽道的起點線后，并分別將排球頂夾對擠于彼此的前額之間，頂夾穩妥后，雙臂放于體后互挽。令發后，以球為媒并連為一體的兩位選手應采用相應的走、跑動作同步向前側行(跑)，繞過前方設置的障礙物后可以將“珠”取下重新調整后用袋鼠跳形式返回，直至抵達終點。終止計時以兩人頂夾對擠之球的前沿觸及終點線內沿垂直面時為準，用時少者獲勝。

②規則要求：行進過程中，應始終將球頂夾對擠于兩人前額和頭面部之間，球滑落于頭部以下、以手托球或相互把扶對方均應視為違例，不予計取成績。行進過程中若球滑脫落地，撿球后跑回起點重新開始。兩運動員及所頂之球在通過終點線的瞬間，必須做到人球合一，若出現所頂之球滑脫出對頂有效部位之外或脫落在地等現象，則均屬違例，成績無效。必須始終在各自的賽道內前行，步入他道或影響他道選手的行進，均應視為違例，成績無效。

③評分方法：以計時成績排名次，依次用時最短的獲勝。

(2)送雞毛信

①比賽方法:五十米跑道，聽到比賽開始的信號后，記熟由場務發放的十位數字，記熟數字后進行手持水杯跑，回到終點后背出自己對應的數字，準確無誤之后停表。背不準確者需重新記憶同一組數字，再進行百米往返跑，中途有忘記數字者可以返回起點，再進行記憶后，重新跑完全程。

②規則要求：比賽中不得半途折回，有作弊者罰跑四百米。

③評分方法：以計時成績排名次，依次用時最短的獲勝。

(3)托球跑 每隊選兩人參賽，用球拍托著乒乓球來回跑50米，期間六次穿越“障礙”。計每組兩人用的總時間。按用時多少分別得5分，3分，2分。

(4)綁腿跑接力 參加人數2人

①比賽方法：每組出四人，兩兩任意組合，比賽開始前，兩名參賽隊員相鄰腳的腳踝用繩子綁在一起站于起跑線后。裁判員發令后開始計時，隊員通過協調配合在跑道上共同行進，繞過前方設置的障礙物后返回。當兩名隊員越過終點線后同組另兩名隊員出發(規則同前)。當各參賽隊中的最后1名隊員身體完全越過終點線時，計時停止，用時少者獲勝。

②規則要求：必須始終在各自的賽道內前行，步入他道或影響他道選手的行進，均應視為違例，成績無效。

(5)愛心速遞

①具體程序：每個隊十二名隊員依次排開排成一列，肩并肩站立; 第一名隊員雙手用紙托著乒乓球，其余隊員依次將手中紙并在一起搭建愛心高速公路，當聽到裁判發令后，第一隊員將球傳給第二名隊員，依次類推，當第五名隊員接到球后，第一位同學跑到隊尾繼續搭橋依次傳球，依次類推下去，當第一名隊員再次成為排頭時視為比賽結束(比賽過程中，第一名隊員是不跑動的)。

②規則要求：在傳球過程中，球落地后須重新開始

③評分方法：以計時成績排名次，依次用時最短的獲勝。

6、每隊選一人參賽，記下一分鐘每人的次數。如果中途出現失誤，可繼續。按次數多少分別得5分，3分，2分

五、活動宣傳方案：比賽過程中安排同學拍照，記錄。賽后出宣傳板，寫新聞稿。

六、注意事項：此次活動內容比較簡單，不過在活動中大家要處處小心，特別是不要扭傷腳。安全第一!!!

七、應急預案：班委要事先組織好，若有人發生意外，由個別班委及時送往校醫院，其他繼續主持此次活動。

八、經費預算：視情況而定。

春季運動會活動記錄內容 篇7

本次春季趣味運動會宗旨在于增強各個部門凝聚力，展示出新時代大學生蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明時代，有挑戰才有財富。本次趣味運動會是豐富校社聯各個成員課余生活，給每一位學生展現自我機會。在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能挖掘、培養與展示，同時增加同學之間、學院之間交流、并促進友誼為美好大學生活留下燦爛一筆財富。

一，活動主題

娛樂身心、激揚青春

活動宗旨

友誼第一，比賽第二。

二，活動整體方案

活動時間：xx年x月~.下午五點

活動地點：學校田徑場

主辦單位：教育系學生會

贊助單位：

活動參與對象：教育系全體師生

活動主題：教育系趣味運動會

三，具體活動細則簡介

項目一：拔河大賽

參賽者：15人

裁判員：發令1人，記錄1人。

比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。

比賽場地：學校操場

比賽規則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中線為中線，兩邊線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。

拔河賽制：

1. 比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

2. 比賽分組及比賽首場站位選擇由各班班長抽簽決定。

3. 淘汰賽：每班抽簽分成a.b組，a組四隊，b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。 決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

項目二：螃蟹運球

參賽者：每班16人

裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。

比賽器材：籃球4個。秒表4個，哨子一個。

比賽場地：學校操場，10米

比賽規則：賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后，其中一端一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

項目三：跳長繩

參賽者：每班14人(包括甩繩人員)，7人一組，分兩組。

裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。(分兩組)

比賽器材：長繩。秒表4個，哨子一個。

比賽規則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多為冠軍。名次取前三。

項目四：袋鼠跳

參賽者：每班10人

比賽器材：4個大口袋，秒表4個。口哨一個。

比賽場地：學校操場。20米。

比賽規則：跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端隊員站在麻袋內，手提袋口向另一端隊員跳去，然后將麻袋交給另一端隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道另一端。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。

四，獎勵規則。（略）

五，活動經費預算。另附

六，其他

1. 尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。

2. 裁判必須做到公平、公正、公開。

3. 比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

4. 禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。

5.持場地衛生，保持現場衛生。

6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。

7.望各班認真組織本班隊員參加活動，并組織好后勤工作及本部門啦啦隊。文明比賽、文明助威，充分展現各部門風采。

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動，比賽日期另行通知。

春季運動會活動記錄內容 篇8

20xx年X月X日、X月X日，山東中醫藥大學舉行了一年一度的運動會。針灸推拿學院協助校方順利完成了本次運動會的義診活動。

本次運動會義診地點位于操場南邊校園內的十字路口，此處為運動員們入場出場的必經之路，為運動員們賽前放松、賽后解疲提供了極大的便利。針灸推拿學院社會實踐部的成員全部參與了本次運動會的義診活動，維護了針推學院在校良好的聲譽，體現出了針推人不怕吃苦、勇于擔當、甘于奉獻的良好精神風貌。

4月26日上午六點半左右，天氣微冷，社會實踐部成員各自就位，按照分工有條不紊得忙碌起來。掛條幅的同學仔細比量，選取合適的角度讓條幅在這個春日里顯得更為醒目；安置理療器械的同學認真規劃，確保器械的安置既美觀又不影響來往行人的去路。待一切準備妥當，隨著主持人響亮的宣布，本次運動會拉開了帷幕，本次運動會義診正式開始。

前來就診的有參與運動會項目的老師和學生。來就診的老師不僅接受著理療，更為同學們的針法和手法提出了很多寶貴的建議。讓同學們意識到針推是一項實踐技能，只有將書本知識與臨床技能相結合，才能更好得發揚針推。同時，他們也給同學們帶來了臨床上的很多信息和當今醫學領域嚴峻的就業形勢。聽著前輩們的講述，同學們更有一種化壓力為動力的激情。

來就診的同學大多是在運動會賽事中受傷的患者，我們的理療人員細心而又耐心得為他們推拿。其間來了一位肌肉拉傷的女運動員，劇烈的疼痛讓她淚流滿面。王軍書記親自到場為她診治，并向在場的同學展示推拿手法。王軍書記精湛的手法為女運動員解除了病痛，他耐心的勸解更如這溫暖的春風化解了女運動員因比賽而帶來的巨大精神壓力。義診過程中，于曉華老師、王曉燕老師、李小青老師、郭新老師都親自到場示范指導。本次運動會義診也因眾位老師的到來，使學術交流的氣味更為濃厚。

4月27日下午六點左右，本次運動會義診結束。要問在本次義診中我們學到什么，我想那更是一種精神。有實踐出真知的求真務實，有服務他人的善良真誠，有不畏困難的艱苦奮斗，有樂于學習的謙虛謹慎，有敢為人先的無私奉獻，有勇于擔當的責任與敬業。這一切的一切，只因我們是針推人！針推針推，針真錚骨；針推針推，舍我其誰！

春季運動會活動記錄內容 篇9

在學校領導的大力支持下，經過體育組和年級組的精心策劃、積極籌備和周密布署，我校春季田徑運動會順利、成功和圓滿地閉幕了。在此向積極參與本次校運會的全體教師表示最誠致的感謝！感謝你們所付出的辛勤勞動和奉獻精神！

本次運動會充分體現我校的辦學理念：“問題比答案更重要，過程比結果更重要，成長比成功更重要”，以“團結、合作、拼搏、競爭”為主題，是我校師生精神風貌和綜合素質的一次集中展示。通過運動會的召開，學生不但在體質上得到了增強，更重要的是學生的習慣、品質有了長足的進步。我們看到學生們在比賽中始終保持著高尚的體育道德情操，積極發揚了“更高、更快、更強”的奧運精神，頑強拼搏，奮勇爭先，賽出風格，賽出水平，賽出友誼。

在各項比賽中，運動員們能發揚不畏強手，頑強拚搏，勝不驕，敗不餒的精神，出現了許多令人感動的場面。在運動員為班級頑強拚搏的時候，我們的非運動員同學也心系賽場，當運動員賽跑沖過終點時，無數個同學及時跑上去，攙扶他們，安慰他們。當運動員感到疲憊無力時，我們的非運動員不停的為他們吶喊助威，不少同學嗓子都喊啞了，手掌都鼓麻了。

在本屆校運會上運動成績喜人，不少運動員不但充分展示了個人體育才能，而且還在集體項目中發揮了突出作用，為班級爭了光，也為校運會添了彩。他們不僅是班級的驕傲，也是學校的驕傲。

春季運動會活動記錄內容 篇10

一、運動會前期準備工作

1、運動會開幕式進場式宣傳海報，主題突出我們分院的特色風格。和制作卡紙組，入場式時使用的宣傳抬牌。(廣告部負責，x月xx日前完成)龍虎榜的出版(班級承包，x月xx日前完成)宣傳橫幅(外聯部負責，x月xx日前完成)

2、安排整理班級志愿者名單。(實踐部負責，x月xx日前完成)

3、策劃安排運動會期間的稿件宣傳工作，組織安排通訊員，特別注意稿件的質量水平，爭取拿下道德風尚獎。(宣傳部負責，x月xx日前完成)

4、安排大一年級學生進行運動會前的廣播操練習(體育部負責，x月xx日前結束)

5、運動會進場式的設計及排練，統一落實服裝。(文藝部負責，x月xx日前結束)

6、組織安排運動員集體訓練。(體育部負責，x月前結束)

7、運動會期間學生會成員及班委簽到方式的安排。(辦公室負責，x月xx日前完成)

8、在五月上旬召開運動員動員大會。要求：各班班主任、參加比賽的運動員、班長以及團支書出席。(x月前完成)

9、完善我們學院學生會的'博客，把運動會的最新信息上傳上去,運動會期間辦公室的值班安排(網絡部負責，x月前部署)

10、發送校內通短信，通過短信平臺來宣傳本次運動會

11、出版并發放兩期《校運快訊》，(新聞部和網絡部負責，運動會結束之前)

二、運動會期間具體項目工作開展(x月x日——x月x日)

項目組一：稿件宣傳組

組長：

副組長：

組員：宣傳部、新聞部、各班宣傳委員。

任務：

1、落實寫廣播通訊稿的人員，保質保量，稿件寫好統一交于大本營，宣傳部負責初審并修改，再上報學校廣播臺(優秀的廣播稿留有備份)。(宣傳部負責)

2、做好稿件登記工作，在運動會結束后評出優秀宣傳班級。(宣傳部負責，x月xx日前完成)

3、在各個比賽項目中安排報導人員前往觀看，最晚在比賽結束后兩小時內將稿件上報，可以在此期間進行采訪報道，運動會結束后編輯成簡報(新聞部和秘書部負責，運動會期間)

4、攝影拍照。(新聞部負責)

項目組二：后勤服務組

組長：

副組長：

組員：生活部、秘書部、學習部

任務：1、運動會期間負責藥品的保管，安排具體人員留守大本營，為受傷運動員服務。(生活部負責)

2、安排組員密切關注各項比賽中出現的運動員損傷之類的事情，特別是中長跑的項目。(生活部負責)

3、負責營養品、茶水、杯子、飲水機的添置和保管。(秘書部負責)

4、體育器材的保管(號碼布、運動鞋的借用和保管工作)，運動會結束后歸還。(學習部負責，器材提前聯系體軍部5月20前完成)

項目組三：大本營組

組長：

副組長：

組員：團學各部成員

任務：1、負責大本營建設并留守大本營，協助體育部比賽項目的通知安排工作(檢錄)，確保各個比賽項目運動員都能準時到位。(科研部負責)

2、負責簽到制度，學生會成員和班級的考勤及大本營值班工作，加強各部之間的聯系。(紀檢部負責)

3、一旦發生任何狀況都應及時上報到大本營值班人員處，或者直接通知給總負責人。(外聯部負責)

4、保持大本營的衛生狀況。(生活部負責)

春季運動會活動記錄內容 篇11

為全面實施素質教育，促進師生身心全面健康發展，進一步活躍校園文化生活，根據我校的實際情況，經研究決定舉辦第三屆春季運動會，為使本屆運動會安全、有序、文明進行，特制訂本方案。

一、運動會主題：

友誼責任拼搏進取

二、運動會口號：

運動強健體魄，責任鑄造輝煌

三、運動員選拔及報名時間：

x月x日———x月x日

四、召開時間、地點：

x月x日———x日學校操場

五、比賽項目設置、參賽人數、負責人及獎勵名額：

學生組：

1、男、女生拔河x年級每班各x人、x年級每班各x人、x年級每班各x人。各獎前二名

負責人：

2、男、女生自行車慢騎：每班男生x人、女生x人各獎前3名

負責人：

3、男、女生跳繩：每班x人各獎前3名

負責人：

4.男子1000米每班x人獎前3名

負責人：

5、女子800米每班x人獎前3名

負責人：

6.男、女生乒乓球單打每班男生x人、女生x人。獎前三名

男子組負責人：

女子組負責人：

7、男子4×50米接力跑每班4人一組獎前三組

負責人：

8、男、女生立定跳遠每班3人各獎前3名負責人

9、 x、x年級男子籃球賽每級7名運動員

負責人：

10、趣味類：

齊心協力每班男、女生各2人獎前3組

負責人：

教師組：

1、乒乓球賽獎前三名

負責人：

2、跳棋比賽獎前三名

負責人：

3、男、女教師籃球定點投籃各獎前3名

負責人：

4、教師自行車慢騎獎前3名

負責人：

六.各個比賽項目采用負責人制：

負責人全權負責該項目的比賽規則的.制定及比賽場地的劃置，要在規定的時間內進行完比賽，并把獲獎人員名單及時報xx老師處。

七.其他要求：

1.各班參賽隊員的選拔工作由班主任、體育教師負責，在x月x日x時前將參賽隊員名單上報至比賽負責人處。

2、各場比賽班主任均要到場，全力做好學生的安全工作，維護好比賽現場秩序。

3、各個比賽項目運動員的預選及初賽時間，一般在每天下午第四節、體育課或班會時間進行。

4、各班均要成立啦啦隊，營造濃厚的的比賽氛圍。成立茶水供應小組，全力做好后勤工作。

5、比賽先進行完的項目，若其他項目的負責老師人手不夠時要及時給予幫助，各個項目之間要互相配合互相支持，確保此次運動會圓滿成功。

6、各個比賽項目所需器材，由項目負責人商量后，于x月x日x點前報總務處予以購買。

7、教師組根據比賽名次獎勵價值不等的物品。比賽結束后學校將給為每個比賽項目的圓滿完成而付出辛勤汗水的老師發放紀念品。

比賽次序

1、男生1000米，女生800米

2、男教師自行車慢騎

3、男女生自行車慢騎

4、教師籃球定點投籃

5、 x、x年級籃球對抗賽

6、男、女生立定跳遠

7、男、女生乒乓球單打

8、教工跳棋、乒乓球單打

9、男子4×50米接力賽

10、男、女生跳繩

11、趣味類：齊心協力

12、拔河比賽

13、師生籃球賽

春季運動會活動記錄內容 篇12

一、主辦與承辦單位

主辦：大學體育運動委員會大學工會委員會

承辦：大學公共體育教研部

二、競賽時間和地點

20xx年4月13日—15日在xx校區體育場（個人與接力項目）、xx校區南田徑場（集體項目）舉行。

三、競賽項目設置

（一）學生項目

1.男子組：100米、200米、400米、800米、1500米、5000米，4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠、三級跳遠、推實心球（2kg）、引體向上。

2.女子組：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力，4×400米接力、推實心球（2kg）、跳高、跳遠、一分鐘仰臥起坐。

3.集體項目：勇過浮橋（6男5女）、巧劃旱船（6男4女）、營地救生（6男6女）、棍推乾坤（10男10女）、眾星捧月（4男4女）、校園定向運動（3男3女）、共渡難關（5男5女）、袋鼠跳迎面接力（8男8女，30米）、趕羊穿林接力（5男5女，30米）、男子60米迎面接力（人）、女子60米迎面接力（人）。

注：100米、200米、400米、4×100米接力為兩賽次，其他項目均為一次決。

（二）教工項目

男子實心球擲準（2kg）、男子3000米、男子5000米、男子跳繩、男子限時投籃、女子實心球擲準（2kg）、女子1500米、女子3000米、女子跳繩、女子限時投籃、趕羊穿林接力（集體項目，10人，女教工不少于4名）、跳大繩（集體項目，10人，女教工不少于4人）。

四、參賽資格

1.學生項目：我校所有本科生、研究生及留學生（體育專業和高水平運動隊學生除外），身體健康，均可代表所在單位報名參賽。

2.教工項目：我校所有在職工會會員，身體健康，適宜參加相關項目活動者，均可代表所在單位報名參賽。

3.根據《省普通高等學校體育工作十項規定》，所有參賽運動員，必須辦理意外傷害保險，并在報名時提交保險單復印件，無有效的意外傷害險者不得報名參賽。

五、報名辦法

1.3月17日下午:30，在xx校區體育部二樓會議室進行報名培訓并講解競賽規則，請各單位準時派人參加。

2.報名時間為3月23日—25日，報名地點為xx校區體育部群體競賽中心。入場順序以交送報名表的先后決定。一經報名不得更改，逾期不報者以棄權論。運動會采用計算機軟件編排秩序冊，報名時請以access格式將報名盤發送至，并同時交加蓋單位公章的紙質打印報名表。

3.學生項目每人限報兩項，另可兼報一項接力項目，每個項目各單位限報三人，接力項目、集體項目各單位限報一隊；凡報名參加男子組、女子組項目比賽的運動員，不得報名參加集體項目的比賽，否則取消集體項目所獲名次。

教工運動員每人限報兩項，另可兼報一項集體項目，每個個人項目各單位限報十人，每個集體項目各單位限報一隊。

4.為加大相互監督力度，防止冒名頂替，各參賽單位要在本單位網站顯要位置公布參賽學生運動員的照片、姓名、參賽項目等信息，并將公布網址于4月7日前發到，逾期不公布者視為自動放棄“體育道德風尚獎”參評資格。個人項目、接力項目運動員照片必須為單人照，集體項目照片可以是集體照（要按順序標明參賽人員信息）。

六、錄取名次和獎勵辦法

1.學生組、教工組項目成績分別計入相應的團體總分，并對獲獎運動員和代表隊頒發證書或獎杯；

2.學生男、女個人項目均錄取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1計分；學生接力項目錄取前八名，按18、14、12、10、8、6、4、2計分；學生集體項目錄取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1計分；教工各項目均根據成績錄取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1計分。

3.為弘揚“更快、更高、更強”的.奧林匹克精神，本次運動會學生項目設破紀錄獎，破一項學校紀錄增加10分，并在獲獎證書上標明。

4.報名不足6人（隊）的項目，按實際參賽人（隊）數減2錄取；不足3人（隊）參賽的項目，取消該項比賽。

5.團體名次錄取學生組團體總分（男子組、女子組和集體項目總分之和）、學生男子團體總分、學生女子團體總分、教工組團體總分各前六名；如總分相等，以獲第一名多者名次列前；如再相等，以獲第二名多者名次列前，依此類推。

6.如各參賽單位有學生于x年校春季運動會之后代表學校參加全省、全國體育比賽的，將按學校有關規定給予團體總分加分獎勵，請各相關單位于4月8日前將獲獎證書或由公共體育教研部教練員簽字的相關證明材料交校體委辦公室，以免影響加分。

7.教工代表隊設“優秀組織獎“，學生代表隊設”體育道德風尚獎”各若干名，各隊報名、實際參賽情況等將作為重要評選標準，具體評選辦法隨秩序冊一并公布。

七、規則執行辦法

田徑項目按照中國田徑協會審定的最新田徑競賽規則執行；其余項目另行規定。

八、申訴辦法

為保證公平競賽，參照田徑競賽規則，設立仲裁組。若在比賽中有問題申訴，應在成績公告后30分鐘內，向仲裁組遞交申訴書并交納100元申訴費，若所反映問題屬實，退還申訴費，否則申訴費不予退還。

九、校園體育文化氛圍營造

開幕式和頒獎儀式將邀請學校領導和各相關單位領導出席，為營造良好的校園體育文化氛圍，同時也為各參賽單位提供一個展示形象的機會和平臺，特規定：

1.各參賽單位要制作一個體育展板，內容自定(須與體育相關)，規格為2米×l.5米。4月13日上午8：00以前，按秩序冊中的順序在體育場前自北向南擺放。

2.各參賽單位要編排一個人數不少于20人的節目并認真排練，4月6日前將節目名稱、音樂等一并上報體育部（聯系人：張）。節目經審核通過后，將在開幕式上表演。

3.各單位展板布置、節目編排情況都將作為“體育道德風尚獎”評選的重要指標之一。

十、其他

1.4月13日上午8：30舉行運動會開幕式。各單位務必于8：00之前在xx校區體育場內北端集合好，按秩序冊順序由西向東排列等候入場，入場式隊伍按8路12列組成，各單位要認真組織入場隊伍排練，統一服裝，展示本單位形象。4月12日17:00進行開幕式預演，請各單位至少派一名旗手和一名引導員參加，并領取旗桿和引導牌。

2.各單位送交報名表時，需報送一份不超過200字的入場式解說詞。

3.送交報名表時，各單位需交納1000元保證金，其用途為：

（1）報名參賽人員棄權一人次，扣除50元；運動員違紀一人次扣除50元；啦啦隊隊員或觀眾有明顯違紀現象的，視情節扣除所在單位的保證金。

（2）一旦發現有弄虛作假、冒名頂替者，該單位保證金全部扣除，不計算團體總分名次并通報批評。

（3）如無違紀違規現象，賽后退還全部保證金。有違紀違規現象的，退還扣除后剩余部分保證金。

（4）春運會結束一周后兩周內到體育部辦公室退領保證金、并領取獲獎證書。

4.春運會前還將召開由各相關部門參加的協調會，具體安排屆時由校黨政辦公室通知。

5.所有運動員檢錄時必須攜帶本人學生證或工作證（一卡通），否則不允許參賽。

6.未經競賽組委會批準，不得在賽場及周圍設置橫幅和其他廣告用品。[工作總結之家 dg15.CoM]

7.為凈化賽場風氣，保證公平競爭，杜絕弄虛作假現象，組委會決定對參賽隊員進行現場錄像或照相。

8.本次運動會相關信息將通過校園網、“大學體育工作”QQ群和“體育在線”發布,不再印發紙質文件，請各單位負責人員關注或實名入群。

十一、競賽組委會聯系方式

校體委辦公室聯系人：趙

十二、規程解釋權屬主辦單位，未盡事宜另行通知。

春季運動會活動記錄內容 篇13

20xx年度中文系運動會在 x月x日 成功舉辦。由于系老師的大力支持和同學們的踴躍參與、共同努力下此次運動會開得激烈、有序、活潑，達到了“賽出水平、賽出精神”的口號。充分彰顯我系大學生的風采，也為院田徑運動會作了充分準備和人才保證。

現將本次運動會得失總結如下：

一、組織體系健全。全系學生會及各班負責人都有明確的分工，各司其職，各負其責，保證了本次運動會的有序舉行。

二、準備工作到位。體育部宣傳工作、動員工作開展較早組織各班同學踴躍報名。運動員編號工作、秩序冊制作，賽前會場申請，賽場布置都在規定的時間前做好。

三、同學大力配合。同學參與運動會積極性被充分調動起來，有的同學甚至參加了三項項目的競賽。后勤服務同學工作也很到位，盡職盡責的攙扶、送水，發揚了高度的集體榮譽意識。

四、現場調度得力。對于臨時出現的一些情況，能及時解決，保證了本次運動會正常開展。

當然，由于技術和時間的原因，我們還有很多有待提高的地方：

一、計分人員專業性的培訓沒有到位，有的終點計分人員對于有關規則不甚了解。

二、有些具體工作分工還有進一步細化的空間，比如具體器材的搬運一定要落實到專人負責，

三、某些具體材料準備可再充分一點，如音響器材未準備，方便檢錄人員對運動員檢錄；秩序冊可追加若干份印數，保證檢錄人員每人一份，記分紙和筆也應由專人負責發放等。

有總結才有反思，有反思才有進步。在此，我們感謝大家的支持，我們所做的一切工作都是為了我系體育工作的順利開展，并將一如既往，努力為廣大同學營造一個積極向上，奮發有為的氛圍。同時，希望同學們以運動會為挈機，大力發揚拼搏精神和團隊意識，在以后的學習和生活中取得成績。

春季運動會活動記錄內容 篇14

20xx年春季田徑運動會在學校領導的大力支持與關心下，通過各科室的協作與配合，以及全校師生的共同努力，各項工作已安全、順利地結束了，達到了預期舉辦的目的，為了進一步改進與提高工作，現對本屆運動會小結如下：

一、組織有序、宣傳有力

1、制定與發布規程

根據我校傳統與現有的實際情況，依據田徑運動的普及、發展與提高的原則。在三個星期前組織全體體育教師利用課余活動的時間，認真學習裁判規則與研究競賽規程，包括比賽時間、比賽項目、計分辦法、獎勵辦法、比賽的特定規則等。

2、成立大會組委會及裁判員委員會

組織機構由競賽組、保衛組、后勤組、宣傳組等組成，組織名單及裁判員名單確定后，學校領導及時召開了籌備協調會，會議邀請了全體體育教師參加，會上對各組、各項工作進行了具體細節的分工。接著又召開了一次全校性的教職工大會，對相關的工作人員與裁判員認真的作了培訓。宣傳組、保衛組、后勤組、均做了大量的賽前準備工作。

3、本次比賽學校進行了大量的宣傳工作，包括對參賽運動員的與運動會賽事的宣傳，據統計，各班宣傳報道40余篇，在全院范圍內形成了一個良好的活圍。

二、賽事回顧、精彩無限

本次運動會總成績如下：

第一名： 一年一班 二年二班 三年三班 四年一班 五年二班 六年三班

第二名： 一年三班 二年三班三年一班 四年三班 五年一班 六年一班

精神文明班級： 一年二班 二年一班 三年二班 四年二班 五年三班 六年二班 六年四班 六年五班

三、攜手共進、展望未來

本次運動會本著“趣味性”的原則，在全體裁判員及工作人員的努力下，為700多名運動員提供了一個公平、公正、充分發揮潛力、創造優異運動成績的機會。為期一天的運動會，在取得優異比賽成績的同時，使得本次運動會成為一個歡樂、團結、文明、進取的大會，充分展示了八小師生良好的精神風貌。也預示著八小的明天會更加輝煌。

總之，春季田徑運動會的圓滿成功，與校領導的重視與師生的共同努力是分不開的，通過這次運動會的成功開展，我們相信，八小的明天會更好。當然，在本屆校運動會中，我們還存在許多不足之處，期待我們去改正，我們將不斷地總結經驗，爭取把全校性的大型活動搞得更加有聲有色。

春

春季運動會活動記錄內容 篇15

在這春意盎然、姹紫嫣紅的季節里，在學校領導的大力支持和關心下，通過全體同學的協作配合、共同努力，西南大學教育學部學前教育班20xx年春季運動會勝利落下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了我班同學生良好的精神風貌，成為我班體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我班今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。為了進一步改進和提高體育工作，現對本次運動會小結如下：

一、指導思想

本次趣味運動會以“陽光運動、快樂成長”為主題；以“我鍛煉、我健康、我是快樂”為口號，以“人人健康、健康人人”為目標。注重“競技性與趣味性相結合”、“個人項目與集體項目相結合”，內容豐富、趣味十足。

二、組織有序

1、制定和發布規程

根據我班實際情況，在4月16日，我班班委在下午放學時間認真研究制定了“20xx年春季運動會比賽規程”，對比賽時間、比賽項目、計分辦法、獎勵辦法、比賽的特定規則等做了詳細要求。在4月18日下午的例會上宣讀了這次比賽規程，進行積極高效地宣傳、準備。

2、成立大會組委會及裁判員委員會

組織機構由競賽組、保衛組、后勤組、醫療組等組成。

組織名單及裁判員名單確定后，我班班委及時召開了籌備協調會，會上對各組、各項工作進行了具體細節的分工。接著又召開了一次全班性的同學大會，對相關的工作人員和裁判員認真的作了培訓。醫療組、保衛組、后勤組、均做了大量的賽前準備工作。

三、組織嚴密、協調配合

比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環節，所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可。組委會各工作組之間互相協調、溝通聯系，既分工又協作，每位組長與成員及時溝通。裁判員工作認真執法，場地器材及時準確到位，同學協助班委維護現場秩序，及時宣傳播送信息，后勤服務及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進。

四、賽事回顧、精彩無限

本次運動會總成績如下：

團體一等獎：奇葩葩組

團體二等獎：耍寶組

分別頒發了獎品，并合影留念。

五、不足之處

回顧本次趣味運動會，在取得上述成績的同時，我們也發現了一些美中不足的地方，在此提幾點建議：

1、對裁判員的組織與培訓工作尚欠加強，裁判員業務水平有待提高。

2、通過此次校運會，我們也發現了學生整體身體素質有待加強，在今后尚須加強體能鍛煉。

六、攜手共進、展望未來

在全體同學的努力下，為期一個早上的春季運動會圓滿成功，在取得優異比賽成績的同時，使得本次運動會成為一個歡樂、團結、文明、進取的活動，充分展示了學前教育班同學良好的精神風貌，也預示著學前教育班的明天會更加輝煌。

春季運動會活動記錄內容 篇16

今天是一年一度的四校聯賽運動會，我們班精神抖擻進入會場，坐到了觀眾席上。

比賽開始了，體育場上頓時熱鬧起來。運動員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，拉拉隊員們也準備大聲地為選手們加油鼓勁。先是100米跑，隨著發令槍響起，運動員們像箭一樣沖了出去，朱晨智邁開步子向前方奔去，不一會兒，就超過了前面的同學……各個班組各展風姿，比賽十分激烈。

終于到了我的項目了——集體長繩。我緊張極了，萬一沒跳過怎么辦?萬一絆倒了怎么辦?我可不想拖班級的后腿呀!盡管我不斷想沒事兒，我絆倒了還有別人哩!可是手心里只冒著冷汗。一聲令下，掄繩的同學把繩子掄得”呼呼”直響，像彩環一樣飛舞起來。跳繩的同學，抓住繩子上下飛轉的空隙，飛快地跳過腳下的繩子，我們像小燕子一樣跳著輕盈的舞。最終，我所不想看到的事發生了——我絆倒了。“快起來!”“加油!”老師、同學們大聲地鼓勵我，我立刻起來，跟上了大家的腳步……。經過我們努力合作，終于獲得了3分鐘265個的好成績，當我們知道成績時，都高興的歡呼起來!

這次比賽讓我明白了團結力量大的道理，就算我們是一群弱不禁風的小螞蟻，團結起來也能打過強大的大象!