五年級的心情日記（精選九篇）

2025-04-15 五年級的心情日記

五年級的心情日記 篇1

寒假期間，爸爸帶著我們一起去湖北省的武當山旅游。

我初來乍到，懷著一顆十分好奇的心上了大巴車，隨著半個小時的一路顛簸，我們終于到了武當山山腳，從山腳往上望，只能依稀看見被云霧遮住的山頂。

開始向上爬了，這時候雖然是寒風刺骨的冬天，但武當山上大部分樹木依舊是綠油油的，它們在這寒冷的山間頑強的生長，把整座山裝扮得像一位精靈一樣，它們可真是樹中的“樹堅強”啊!才爬了沒到山的一半，天空中紛紛揚揚地飄落下一些“白點”來，我仔細一看，哦!原來是“雪精靈”降世了，它們跳著《雪花交響曲》，像一位位跳傘運動員，紛紛蹦到地上，這里的雪下的很輕，很潔白，讓人看了有一種賞心悅目的感覺。

快爬到山頂的時候，山突然險了起來，感覺傾斜了好幾度，再加上剛下了一場雪，階面都結冰了，很容易打滑，我只好扶著欄桿，小心翼翼地邁出第一只腳，這只腳要停好幾秒鐘后，讓我覺得安全了，另一只腳才慢吞吞地上來，到了離山頂差不多10米的位置，階面變得越來越窄，窄的地方只有我的手掌那么大。

終于爬上山頂了，一陣涼風吹來，樹木“沙沙”做響，好像在演奏一件樂器，他們是不是想邀請我去參加它們的演奏會?我站在觀景臺上，看著那連綿不斷的山脈，好像是在欣賞一幅名畫似的。

五年級的心情日記 篇2

你們知道火龍果嗎？它是一種水果，你們知道它為什么叫火龍果嗎？我給你們說說吧。

火龍果長得很像一個胖胖的大蘿卜。它的顏色很好看，全身火紅火紅的，艷麗極了。它那紅色的表皮上長了許多三角形似的厚實的皮丘，皮丘的頂角漸漸細長，顏色也漸漸由紅色慢慢過渡到淺綠色再過渡到深綠色，看起來就像是一個扎了許多小辮子的女孩正對著臉，沖著我笑呢！

切開火龍果，只見乳白色的果肉中散布著無數的小黑芝麻粒。一個火龍果的肉里就有數以萬計的芝麻粒！輕輕地舀一勺火龍果果肉放入嘴里，立刻品味到一股淡淡的甜味，還帶著一點點的酸。吃過火龍果后，你會感覺火龍果的汁水仍沾滿了你的嘴角和你的牙齒。絲絲清涼，滑過你的喉嚨。JZ139.CoM

火龍果，又稱紅龍果。原產于中美洲熱帶地區，它是一種無毒、無污染的綠色食品，營養豐富。火龍果含有維生素E和一種更為特殊的成分——花青素。花青素在葡萄皮、紅甜菜等果蔬中都含有，但以火龍果果實中的花青素含量高。它們都具有抗氧化、抗自由基、抗衰老的作用，還能提高對腦細胞變性的預防，抑制癡呆癥的作用。

火龍果的用處這么多，其它水果也不落后，所以大家要多吃水果。

五年級的心情日記 篇3

我家有一根跳繩。這根跳繩長度是2米左右。材料是用線子一根一根像麻花辮似的編起來的，很牢固，在中間還加了兩根粗粗的線子，一根是藍色的，一根是紅色的。這樣，使跳繩更牢固。繩子是乳白色的，中間是藍紅相間的格子。這樣，能使繩子更美觀。繩子的兩端各有兩個塑膠套，它能使繩子不松開。繩子的中間也有一個塑膠套，這個塑膠套可以起到保護的作用。在跳繩的過程中，繩子和地面磨擦，有了塑膠套，繩子就不會磨壞了。

有了繩子，接下來就該跳繩啦!老師讓我們跳之前先切脈，我的脈搏跳到了75個。跳繩前，我的心情忐忑不安，心想：在學校里，我的跳繩成績不好，只不過四、五十個而已。這次，我一定要好好表現。我便上了臺，我雙手緊握，開始跳了。十五秒過去了，二十五秒過去了。我心想：快了，快了，再加把勁努力一下吧!當老師喊停時，我已經滿頭大汗了。幫我數的那個同學告訴我，我跳了61個，我高興極了，但我已經面紅耳赤，上氣不接下氣了，我連忙坐到椅子上。老師又讓我們切脈，這次，我比上次快57下，是132個。哦!我明白了，只要人一累，心跳和脈搏就會加快。

接下來，該是其他的小朋友來跳繩啦!現在，氣氛靜悄悄的，只能聽見跳繩“啪，啪，啪”的聲音和地板震耳欲聾的聲音。我們目不睛地盯著她。只見這位同學，雙手緊握，兩個腳一前一后地跳著。哇!跳了54個，比我少。

這堂課就在我們的歡聲笑語中結束了。

五年級的心情日記 篇4

今天，我起得特別早，心情和天氣一樣特別愉快，因為今天我能和爸爸媽媽一起去西洋湖晨跑了!

我趕緊拉開窗簾，急忙叫醒沉睡中的爸爸和媽媽。我們手忙腳亂地穿起衣服，直奔西洋湖。

清晨的西洋湖可真美!我一邊快速跑一邊美滋滋地想。只見我手擺在兩邊，腿有節奏地跑著。湖邊的柳樹甩著長長的辮子;水鳥看起來在給我們喊加油，它在河中央不停地飛來飛去，仿佛從來沒有休息。

不一會兒，我就跑累了，正想坐下來休息一下。爸爸跑過來說：“不能懈氣哦!一定要堅持不懈，跑慢點，晨跑就是要慢!”前面的媽媽回過頭來鼓勵我說：“對啊!寶貝，快看哪，多漂亮的一個小小的花骨朵兒，它也像你一樣生長，變成美麗芬芳的花!”我飛快地向前跑去：啊!眼前一片片荷葉：有的像碧綠碧綠的`大圓盤;有的縮在一起，像害羞的孩子用手遮住了自己綠綠的小臉。粉粉嫩嫩的小花骨朵兒從這些大圓盤之間脫穎而出，變成這“舞臺”的主角。

沿著西洋湖跑了兩圈，我就累得喘不過氣兒，拍著酸脹的大腿，都沒有力氣說話了。媽媽笑著說：“明天還要跑哩!”我愁眉苦臉地搖搖頭：“我再也不跑啦!太累了!”

五年級的心情日記 篇5

前幾天，媽媽讓我下樓去弄泥土種植蔥和蒜，我很開心，于是便下樓去挖了大半袋泥土后，我和媽媽把泥土放到了四個花盆中，每人兩個花盆，我是小孩，我選了兩個小花盆。我先種了小的花盆，我很喜歡它，它8厘米高，是綠色的六邊形，拿來蒜頭和蔥后，就開始下種了。

我在花盆的六個角附近了一棵蒜，又在中間插了棵蔥，尖頭都朝上，后在上面撒上一層土，輕輕蓋住了它們。

還真想到，天一早，四個盆子里的蔥都發芽了。呵，棕紅色的外皮上，幾根短短的綠色，畏畏縮縮地探了，看見周圍的小伙伴們也在打呵欠后，又顯得無拘無束了，它們使勁兒探著小頭，想看到更高、更遠處的東西。

它好像看到了我，在微風中扭了扭纖細的腰肢，我才想起該給小苗澆水了，趕緊拿了水瓢，放上水，倒給小苗們，當我把水澆給它們時，它們都抬起頭來，“咕嘟咕嘟”喝足了水，喝完了水，大家都更精神了，仿佛又綠了許多。看到我插種的蔥是這么可愛，我心里充滿了喜悅。看到的它健康、茁壯地成長，是一件多么令人而快樂的事情!

小苗兒一天天地飛速長大，我每天都樂此不疲地為它們澆水，尋找輕而易得的好心情。昨天，我蒜一棵也發芽，我便跑去問媽媽，媽媽說“七蔥八蒜”后我才明白，哦，原來是七月份長蔥，八月份長蒜，蒜也會長的。

其實，我栽種蔥和蒜，是真的想去吃，并且想收獲，去收獲一份看不見的快樂。好了，我該去吃加了我種的蔥的冬瓜湯了。

五年級的心情日記 篇6

我有一個輕盈而漂亮的文具盒，它是我的班主任給的。文具盒外形是長方形的，主色是淡綠，上面畫著一個卡通圖畫和一個毛毛蟲，在毛毛蟲的旁邊有一個吸鐵石。

我的文具盒像一個溫暖的大家庭，打開文具盒有2層，第1層住著鋼筆哥哥，鉛筆2哥和刨筆小弟。第2層住著尺子姐姐和橡皮小妹，只要你打開文具盒，我的“小幫手們”各各精神飽滿!隨時隨地準備做出無私奉獻，數學課要畫直線，尺子姐姐便出來鼎力相助，一條條線真直!畫完線后，尺子就默默無聞的回到自己“房間”，“寫錯字了”我急的團團轉，“小主人，我來幫你!”咦，是誰?原來是橡皮妹妹，她在錯字上跳起了芭蕾舞，錯別字很快便消失了，“咔嚓”一聲鉛筆斷了，刨筆小弟跳了出來，拍著胸脯說：“看我的，保證你滿意”說完，他不費吹灰之力就好了!大哥和2哥也非常棒，因為我每天做功課都少不了它們，它們都是我的好朋友。

每當我驕傲時，文具盒好象在時刻提醒我，“驕傲使人落后，謙虛使人進步”。每當我取的成就時，我總會誠心誠意的對文具盒說：“謝謝你”!我這軍功章里也有你的一半啊!愿你永遠伴隨我，共渡美好的學習時光!

五年級的心情日記 篇7

一個人生命中肯定會有生病的時候，病無論大小都會給人痛苦。今天早上我“幸運”的生病了。

今天早上六點鐘左右，我迷迷糊糊的感受到全身都冷，特別是四肢，就像冰塊一樣，可我的頭感覺又熱又重，我的直覺告訴我：我發熱了。過了一會，我又感覺胃和喉嚨很難受，好像有什么東西要涌出來，我立刻掙扎著下了床，頂著沉重的你腦袋，搖搖晃晃的走到垃圾桶前，彎腰吐了起來，當時的感受真是生不如死。吐完后感覺頭很昏，我又回到床上睡下了。

八點半左右我醒了過來，頭還是很昏，而且全身無力，我只好慢慢地穿好衣服，可還是全身發冷。我一搖一晃地走出房間，媽媽上班去了，爸爸在做早餐。聽到腳步聲，爸爸回頭望了我一眼，我有氣無力地說了一聲：“爸早”。爸說：“松早，你今天怎么了?”“我頭昏，而且還吐了”我拿著杯子準備刷牙，可牙刷一伸到嘴里我就感到一陣惡心，隨即又吐了。爸爸從廚房走來，怕了拍我的背，笑說到：“你果然是吃粗茶淡飯的料啊。每次吃完大餐，回來都吐了，刷完了來吃早餐。“”我不想吃。“我拿著牙刷說。”你還為我省糧食，你不愛吃也要吃，你不吃怎么有力氣呢?“爸爸說完回到廚房做早餐了。

吃完早餐后，我回到書房，昏昏沉沉地寫剩余的作業。爸爸走過來，拿了一個顏色像可樂的一樣的小瓶子，叫我仰起頭來，我頓時就有了不祥的預感。爸爸先向我嘴里倒了一點兒”可樂“，我半瞇著的眼睛立即瞪圓了，這是什么奇怪的液體?簡直太”美味“了。就像用鹽、醋制成的。

下次我寧愿吃”粗茶淡飯“也不要吃什么”大餐“了!

五年級的心情日記 篇8

今天我和媽媽去市場上買了幾只螃蟹，它們很可愛。

螃蟹有一個很大的硬殼，殼上有一對小眼睛，張牙舞爪的蟹腳又粗又壯，兩只大鉗子可厲害了，只要感覺有人要碰它，它就張開它的鉗子不停地揮舞起來，嘴里還吐著氣泡呢。我發現有的螃蟹肚子上有三角形的蓋，有的螃蟹則是半圓形的。媽媽告訴我肚子上有三角形的是公的，半圓形的是母的。我還發現公螃蟹的大鉗子比母螃蟹的大多啦！

它們爬的時候是橫著爬的，它們爬出水盆的時候先踩在別人背上，再把一邊的腳掛到盆邊上去，然后在別人背上一點一點爬過去，用力一蹬，就輕而易舉地翻了過去。當然，只要踩到別人的身上，對方就會用鉗子對付它。

媽媽把螃蟹放進鍋里煮的時候，它用八只腳頂天立地，想把沉重的鍋蓋頂起來、爬出去，可是它們失敗了。

螃蟹的味道香噴噴的，讓人聞起來垂涎欲滴，吃起來津津有味。可是要吃到它的肉可不是一件輕而易舉的事情。

螃蟹真是又可愛有好玩，還很好吃呢！螃蟹雖然有兇猛的鉗子，但是我還是很喜歡它們。

五年級的心情日記 篇9

我很喜歡上學。除了上學，我的課余生活都用在上輔導課上。我不覺得上課外班有那么討厭和累人。周末，我是這樣安排的：周六上午上舞蹈，晚上是乒乓球。周日下午是書法，平時每周二是上學校下課后的數獨課。我覺得就好像是上學校的課程是正餐，課外的輔導班是加餐，搭配好了，我才能更加全面的健康長大。

這些課里面我喜歡的是數獨了。數獨是2004年開始風靡全世界的開發智力的游戲。根據9＊9盤面的已知數字，推理剩余空格的數字，滿足每行、每列、每一個粗線宮內均含1—9，不能重復。每題僅有答案。在看似簡單的小小一方九宮格上，用我的所有想象力、邏輯推理和創新思維去感悟成功與失敗一線間的體會。做數獨給我帶來了快樂的時光。

暑假里我還參加了紅領巾快樂數獨的全國比賽，并且或得了排名48名的好成績，因為參賽選手是來自全國各大城市的2—6年的的400多名數獨高手。這樣的成績對我來說很意外，我很高興。

這次比賽不但取得了好成績，還開拓了視野，我開始向往外面精彩的世界。我還要更加努力。將來不僅僅參加全國賽，還要參加世界錦標賽。我的將來很美好吧。至少我的課余生活很精彩。