五年級觀察植物日記,五年級觀察日記錦集,2024五年級觀察植物日記(集合九篇)

有趣的一天又要結束了，今天我們都做了什么了呢?讓我們今天做個總結，寫5篇日記吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編精心整理的觀察動物日記五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

9月29日 星期二 天氣晴

今天放學剛回到家，我換下衣服就去觀察我的幼苗了。我發現這些小幼苗都長出來了，你們可真都沒叫我失望啊！而且長得比前幾天高多了。它們的葉子不再是合攏形狀的了，現在已經張開，葉子像極了小兔子的兩只耳朵，其中長得高度都已經超過花盆邊沿的高度了，但只有一棵小幼苗沒有那三棵長得高。我覺得它是缺少了陽光的照耀，于是轉了轉花盆，讓它站在隊伍的最前面。我告訴它：“你要快快長大，要不然別的小伙伴都會超過你啦！”觀察完了，我又給它們澆了一些水，慢慢期待它們長大。

10月9日 星期五 天氣晴

今天早上作文，一起床，我就迫不及待的去看我那四盆小幼苗?！安豢床恢?，一看嚇一跳?！彼鼈兊淖兓娲笱?！我輕輕地端起一盆長得最高的，湊到眼前，發現它好像又長胖了一些，中間又露出了一個小小的嫩芽。好神奇呀！真是一天一個變化呀！昨天它們還是小水滴形的葉子，今天居然變成了小酒杯啦！而且兩片葉片中間還長出了一個像針一樣又細又小的嫩葉。這時我發現它們葉子上積了一層薄薄的灰塵，我怕沾了灰塵影響它們的'生長，那就不得了了。我決定給這幾盆小苗“洗個澡”。洗完后的小苗變得閃閃亮亮的。它們好像在對我說：“謝謝你我的小主人，我會快快長大的。”

今天，天氣熱得令人煩躁。外面知了直叫，路上不見一個行人，連平時喜歡唧唧渣渣叫的小鳥也不知跑到哪兒乘涼了。我無可奈何地坐在大樹下乘涼，盡管手中的扇子不停地扇動著，但豆大的汗珠還是從我的臉上流下。

咦，那是什么?我的目光被地下一排黑乎乎的東西吸引。

走近一看，原來是一群螞蟻啊!它們在干什么呢?原來，他們正在搬一塊比它們小小的身子大上幾百倍的蛋糕啊!

它們能行嗎?我決定觀察它們。只見它們有的在前面拉，有的在后面推，有的`……眼看它們那浩浩蕩蕩的大軍快到“家”了，我心血來潮，惡作劇的把那塊蛋糕拿回原來的地方。本以為它們一定會氣得放棄了。但，令我沒想到的是：它們又回到原來的地方，組織起它們那浩浩蕩蕩的隊伍，重新搬起那塊蛋糕。這一次，它們成功地把蛋糕搬回去了。

今天，我在螞蟻身上學到，堅持就是勝利。這

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五年級觀察植物日記

星期一：

今天，五年級的同學們開始了一項關于植物的觀察實驗。老師給每個同學發了一顆小花盆和一包植物種子。我非常期待這個實驗，因為我從來沒有親自種過植物。我小心翼翼地將種子撒在盆土上，然后輕輕地澆了一點水。希望它們能快點發芽！

星期二：

早上起床，我第一件事情就是去看我的小花盆里的種子是否發芽了。托我的福，有幾顆小綠苗已經冒出土面了。它們葉子幼小但翠綠欲滴，看起來真是可愛極了！我堅定地決定要好好照顧它們。

星期三：

今天天氣晴朗，陽光明媚。我把我的小花盆移到了陽臺上，讓它們能吸收更多的陽光和空氣。我還給它們澆了適量的水，希望它們茁壯成長。當我看到一個小小的蓓蕾輕輕地從一株綠苗上冒出來時，我激動得不知所措。

星期四：

我的植物們長得越來越壯觀了。我注意到每天都有新的綠葉展開，蓓蕾也在不斷地開放。其中一個小盆里的株苗長得最好，它豎立著雄偉的莖干，上面開滿了一片片嬌艷的花朵。我非常自豪地告訴媽媽這是我親手種的。

星期五：

今天學習了植物的吸水、傳導和養分吸收過程。我十分好奇，于是決定用顯微鏡觀察我的植物莖的結構。透過顯微鏡的放大鏡，我可以清晰地看到樹葉、細胞和血管。這是一次很有意義的實踐，讓我對植物的生長有了更深入的了解。

星期六：

今天，五年級的同學們參觀了一家植物園。園內有各種各樣的植物，有高大挺拔的樹木，也有嬌艷欲滴的鮮花。我真的被這美麗的植物世界深深吸引了。通過觀察和學習，我開始明白植物不僅僅是美麗的裝飾，還有很多人類生活的價值。

星期天：

這是最后一天觀察植物的日記了。通過這幾天的觀察和學習，我對植物的生長過程、結構和功能有了更深入的理解。我也更明白了植物是人類賴以生存的重要資源。我決心要保護好的環境，讓更多的植物得以生長茁壯。

通過這個觀察植物的實驗，我不僅學到了關于植物的知識，還培養了熱愛大自然的情感。我會繼續關注植物的生長情況，并將這種熱愛傳遞給身邊的人。植物，是生活中不可或缺的一部分，它們