成長詠嘆調作文（精華13篇）

2025-05-24 成長詠嘆調作文

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的成長作文13篇，希望對大家有所幫助。

成長詠嘆調作文篇1

在生活中經常會碰到一些困難，你迎難而上，一定會有所得，記得那次

“薇薇，去幫爸爸拿份報紙。”爸爸一邊看書一邊說。“哦，爸爸你把鑰匙給我。”爸爸就把鑰匙遞給了我，我二話沒說就走出了家門。我小心翼翼地下樓，走到報箱旁，那時我很矮，旁邊又沒有任何可以墊腳的東西，我只好墊著腳。可面對著報箱，我還是無從下手，因為報箱上有五六個小孔，該插哪個呢？對，一個一個試吧!試到最后一個孔的時候，我已經筋疲力盡了，手腳發酸，我使勁x進去，可還是怎么也打不開，好像那報箱在存心和我作對，我像泄了氣的皮球，呆站在那兒。突然，我靈光一現，一拍腦袋，莫非鑰匙插反了？我來勁了，拿起鑰匙，連忙把鑰匙對準孔心，你猜怎么著—“吧”得一聲，報箱打開了，我拿出里面的報紙，飛似的上樓，把報紙送到了爸爸手中，爸爸摸著我的頭開心地說：“女兒，你真棒！”我心里美滋滋的.，比灌了蜜還甜。

真沒有想到生活中的小事里面也真有大學問，那天，我收獲真大！

成長詠嘆調作文篇2

在教室里，“這是第多少次失敗?”我懊喪地問自己。數學，一直是我遙不可及的一門科目。“文能提筆安天下，理能算錯八加八。”這就說的是我沒準了。文科春回大地，恣意自在，宛若如魚得水;數學寒如冰窖，左右受限，宛若四面楚歌。文科春回大地兩者交替進行，地獄天堂就在瞬間。既感歡欣之余又有氣餒相伴，無可奈何，卻也哭笑不得。我也習慣了每次熬夜奮戰卻得不到想要的結果。

直到上次期中，語英兩門全班第一，數學直接把我拖到了第八。我一個人坐在教室里，心中苦澀卻無法跟任何人傾訴，看窗外，傾盆大雨，滿路的淤泥阻礙著回家的腳步，考試后鮮紅的分數打壓著奮斗的希望，泥濘坎坷后沉重的負擔擊垮著向上的成長。那時，我還是個喜歡自己賭氣的小孩子吧。雨還未停，但天色已晚，必須要回去了。穿過AP部，白色的燈影拖著暗淡的`步子，蒼白而又無力。肩膀突然被人輕拍了一下，我扭頭一看，是阿黃啊，我剛沉默地轉身準備走，她卻拉著我到了AP部門口。我抬頭，瓢盆大雨扯天扯地，有些同學站在一樓破口大罵，有些胡亂躲藏，有些打傘前行，有些套著垃圾袋樂在其中。阿黃開口道：“有些人能感受雨，而其他人只會被淋濕。不要因為一次失敗就放棄。也許你還沒意識到，你就已經”話還未盡，我便明白了其中的深意。

對雨的態度，其實便是對學習的態度。如果你一味地厭惡，抱怨，那么肯定得不到好的結果;如果你去享受它，接受它，你終將能突破自己，迎接好的結果。抱怨身處黑暗，不如提燈前行。而第二句，我明白了自己的錯誤，一意孤行地追求成績方面的成長，卻忽略了其他。

在雙語的這些天里，許多朋友、老師教會了我許多知識，道理;我們參與的歷史視頻活動讓我們感受祖國一步步的復興，深入了解歷史;Justshow讓我們發現其他國家文化的魅力;實踐活動，了解各個崗位的不易

我不再那么執著于成績，不再熬夜刷題，而是每天花半個小時整理錯題，爭取真正弄懂一些題。花更多的時間參與更多有意義的事情，如認真完成每次勞技課作品，美術課次次上交成功的作業，參與更多學校活動

在不知不覺中，緊隨著雙語的節奏，我成績不退反進，數學雖然沒成為我的拉分項目，好歹沒成為我的脫分科目，讓我半學期后再次擠進全班前三。而雙語，也迎來了十周年，雙喜臨門。

在雙語的這一年，這一個個看似瑣碎的小片段，組合而成的卻是我成長的一塊塊基石，為我蛻變做著準備。在雙語的這一年，這愿我與雙語能夠，同長莫相負，夢想路上共相助。

雙語，我們同行。

成長詠嘆調作文篇3

曾幾何時，我們還都是小小的孩童，如當初的種子，發出嫩芽，長出綠葉，開出花朵，慢慢地長大。

一路走來，有酸有苦，有甜有辣，我們就是在這融著千滋百味的生活中成長起來。

哭過，痛過。不是個堅強的女孩，不會強忍痛楚，不會止住淚水。人的一生不可能一帆風順，有多少大大小小的挫折擺在我們面前，等著我們去闖，去跌倒。失敗過后，心中苦澀唯有靠淚水來發泄，那種味道，只有自己明白，有多么辛酸，多么難以下咽。

笑過，樂過。喜歡平凡的日子，不為別的，只想多收集些快樂。一個相信的眼神，一句鼓勵的話語，一朵祝福的鮮花，一把好心的攙扶……平平凡凡的事情蘊藏了太多幸福，令人羨慕，令人回味。那種甜美的滋味有怎是蜜糖所能媲美的？

累過，乏過。“好死不如賴活著”，是的，要活著，可活著是需要體力的，機械般的生活早已磨純了活下去的動力，心—乏了。知道不能輕易放棄，可也無法解除疲勞，苦苦的`味道充斥著心房。

氣過，惱過。當付出努力卻不被別人認可時，當好心好意卻被當做作假時，當苦口婆心卻換來不理解時，那種火辣辣的滋味真的令人難以忘記。

……

成長過程中，有太多的滋味，每一種都是一筆財富，一筆寶貴的財富。

伴隨著這些滋味，一路開花。

成長詠嘆調作文篇4

沒有了好書相伴的日子，生命只能是一片空白！不敢想象，沒有好書相伴的日子會怎么樣？不讀書，自己將會是怎樣的無所適從！套用一句歌詞：“沒有了天，鳥該怎么辦？沒有了水，魚該怎么辦？沒有了書，我該怎么辦？”

從呀呀學語開始擺在我面前的是一本本的童話書，那是我覺得《青蛙王子》，《拇指姑娘》等等十分有趣的故事，常常陪我進入甜甜的夢鄉。在夢里和白雪公主一起經歷生死；和美人魚一起救起王子等等。我就像一個封閉而又極少水的湖，書是一滴滴晶瑩的泉水和露珠，讓我漸漸充實起來。

小學開始了，故事書已經不能滿足我了，我開始飛翔在小說的天地里。《我可以抱抱你嗎，寶貝》講的是：點點的高齡媽媽生下了弟弟，可不幸的'是弟弟卻得了兒童自閉癥，他不愿意和人們說話，把自己關在了另一個空間，是一個離地球很遠很遠的一顆星星上，不愿回來，就呆在自己的那顆星星上。你一碰他，他就躲開，抱住他就不用想了。全家人都開始亂糟糟了。爸爸走了最后和媽媽離婚了，爸爸帶走了點點，媽媽搬走了，點點很傷心。后來，點點找到了媽媽，還發現了海豚的尖叫對弟弟有幫助，還給了海豚第一個擁抱。弟弟對媽媽的藍色點點裙有反應，還能模模糊糊地說出“媽媽”二字，最后自閉癥消除了。

合上書的最后一頁我才發現我的臉已淚跡斑斑了，可想到最后的那個結局，我又嫣然一笑。有喜有樂，有悲有怒，我享受著書給我帶來的別樣滋味。

成長詠嘆調作文篇5

我長大了，在這過程中有辛酸苦辣，嘗遍了人間辛酸。我成長，我快樂。

我從小就學圍棋，大概是從中班的時候，起初我和父母都是抱著玩玩的心態，根本沒打算學出什么東西。漸漸的我長大了，媽媽接觸的同類人也多了，媽媽從交談中得知，圍棋很重要，磨性子，鍛煉人的'意志力，對數學十分有好處。就這樣，雖然上了小學我依舊沒有停掉圍棋，而我也慢慢的對圍棋產生了濃厚的興趣，媽媽也給我報了正規的圍棋訓練班。有一次我沖段，老師和媽媽都對我不報希望，但我卻一鳴驚人，以六連勝的成績成功升段，周圍人也說我天賦很高，可是漸漸的我要沖2段了，可是我怎么也沖不上去，我和媽媽都急死了，后來我換了老師，成果很有效，我直接沖上了3段，真是神速。但是好景不長，我的這股沖勁很快沒了，2年了，都沒沖上4段，媽媽急壞了，四處打聽，也讓我在家拼命努力，后來換到了圍棋機構里去上課，經過3個月的沖刺集訓，我險險的沖上了4段。在這過程中，我不止一次捶胸頓足，掉眼淚，被媽媽責罰，但是我成長，我快

成長詠嘆調作文篇6

兒時的我們，多么快樂，多么天真爛漫，多么無憂無慮，只知道吃、喝、玩、樂，活在自我的世界里。可隨著年齡的增長，一個個煩惱也隨之而來：零用錢花光了怎么辦？考試考不好該如何是好？……這些煩惱就像影子一般，緊緊跟著我們，揮之不去……

寫完作業后，我跑回房間，像往常一樣去搜索日記本。咦？不對呀，昨晚我明明不是這樣的放的，難道……察覺有所異樣的我心中不免充滿了疑問。

對了，書上不是說過嘛，只要在本子上放上一根頭發就可以知道別人是否翻閱過自己的物品了。對，說干就干，我忍著疼痛從自己的頭上拔下了一根頭發，然后將日記本放回了原處，最后再將頭發擱置于日記本上。臨睡覺前，我還特意留心了一下日記本，確保頭發安然無恙地躺在日記本上，才安心入睡。媽嗎呀媽媽，我真不希望……

第二天放學一回到家中，我便向房間飛奔而去。我深吸了一口氣，我真不希望看到我不想看到的一幕。不，不，這不是我想看到的——頭發不見了！

“陳諾呀，你們班最近有沒有發生什么好玩的事呀？”飯桌上爸爸滿臉笑容地問我。顯然，比平常熱情多了。“日記本上不都寫了嗎？何必還來問我呢？”我那平靜得不能再平靜的語氣，令他們吃了一驚，也著實令我自己吃了一驚。頓時，整個家里都彌漫著一股尷尬的氣氛。“陳諾呀，我們知道偷看你日記的'行為不對，可我們也是關心你呀！我們只是想……”“那你們就用這樣的方法來愛我？你們這樣的行為也是違法的！你們知道嗎？”媽媽的話被我的怒吼打斷了，而我也再沒心情吃這頓飯了，索性丟下筷子，離開飯桌，甩頭走人。

媽媽呀，媽媽，我知道你們這樣做也都是為了我好，可是，只是你們的方法是否對呢？每天學校里的事，我也都向你們說的，又不是不說，你們去看我的日記，這還算是情有可原的。可關鍵的是我說，而你們卻還要去看我的日記，這似乎有些不合情理了吧！媽媽，其實關心我的方法還有許多，難道非要看我的日記嗎？

呼——不知何時，從窗外刮進來了一陣風。哎，只是不知，這風何時才能停呢？

成長詠嘆調作文篇7

在主人的精心照料下，寶寶六歲啦，穿上了漂亮的小花裙，瞧瞧，寶寶漂亮不？

寶寶大了，不會時時都纏著主人，嘿嘿，寶寶最喜歡玩的是什么，知道嗎？猜猜看？！哈哈，寶寶最喜歡玩搭積木了，可是，為什么主人老是說寶寶是“天才的建筑師”，造出來的房子都是“豆腐渣工程”呢？555……人家好不容易搭起來的嘛！

除了搭積木，寶寶在夏天最喜歡玩水了，嘿嘿！如果主人忙起來的時候，顧及不到寶寶了，就會給寶寶端來一盆水，哈哈！寶寶可以玩一下午喔！

趁著主人不在的時候，寶寶還會把主人的高跟鞋拿出來玩，寶寶要當淑女，人家說淑女都穿高跟鞋的.，寶寶也要穿，可是……哎呀呀，寶寶穿上這高跟鞋，怎么就走不穩當呢？……

除了快快長大以外，寶寶六歲了，要去上小學了，這天，主人把寶寶送到了小學堂，要寶寶好好地跟老師學本領，將來長大了成為寵物村的棟梁之材！寶寶最喜歡上的是音樂課，嘿嘿，每次上音樂課，寶寶都很認真地在學習喔，寶寶要當個音樂家！

課余的時候，主人會帶來一瓶牛奶給我當點心，嗯嗯……寶寶要吃得飽飽，才能學習好好呀！而且，天天樂奶粉是寶寶最喜歡吃的東西了！

寶寶最不喜歡的是數學課，呀呀……那些個數字呀，拼呀，湊呀的，好難呀，寶寶不喜歡上數學課，寶寶喜歡魅力課程，因為寶寶是淑女喔！

小學的時間飛快地過去了，到了中學，寶寶就會變成大姑娘了，不過，即使是大姑娘，寶寶還是很惹人憐愛的，不是嗎？嘿，親愛的主人，寵我，就親親我吧！

成長詠嘆調作文篇8

在人生的道上一步一個腳印，或深或淺記錄著蕓蕓眾生成長的深度。成長越慢的人往往受得傷就會越多，面對種種傷痕我們要做的不僅僅是承受，更多的是要感恩。

太多的人總是嘆息時光的殘忍和成長的無奈。其實，成長真的是一個毛毛蟲羽化成蝴蝶的過程，總是要經歷過蛻變的疼痛才可以更好的迎接巧克力一樣未知的世界。所有綻放開的笑容或是沒有人看見的眼淚，在若干年后回首時，都會是你意想不到的！未來的道路不管是崎嶇還是暢通，都需要你一個人去獨自品嘗和體會。

大就像是一顆神秘果子，有的人歇斯底里的抗拒，有的人迫不及待的想要嘗嘗。但是只有長大才能使我們接觸到更多，更好的世界。長大，是酸痛，是幸福。

踏過如歌的花季，走過如詩的雨季，忽然發現：以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時的枕邊，孩提時眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩。“夕陽無限好，只是近黃昏”，現在看來不過是強說愁而賦的新詞墨了。然而，成長的代價卻帶給了我許多真實的煩惱……

很多時候會覺得自己在生活中失去了什么，難道成長的代價就是煩惱，竟然連一份童稚的空氣都保留不住。就連那時眼中咸咸的淚，如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱，而有人卻把這個叫做歷練。不管自己的心弦是否會有漣漪般的顫動，以往的那種“一事能狂便少年”的豪氣，已被塵封許久，縱然這使我們不再魯莽，不再沖動，以一種淡漠冷靜的目光看待事物，但是卻帶給我成長中許多煩惱。于是在歷練中、在煩惱中，我們便多了一種氣質、一種風度。的確，成長的代價帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，但是我更喜歡一句歌詞：“最近比較煩……我雖然煩，但卻不混亂，我會靜靜長大……”

于是我來到了青春。有時青春很迷茫，有時青春也會墮落，我們要明白：青春不是風花雪月，青春也不是紅杏綠柳，青春更不是富麗的象牙塔，它是生命的一個階段，是人生成熟的漸近過程，也是我們奉獻的開端，因此我們要有一個好的開端，同時珍惜這唯一的青春，力爭實現它的應有價值。

如果你說人生如夢，只因你生活在夢中；如果你說青春是一個迷，只因你不懂青春的含意。青春本是生活的一部分，只有把青春融入生活，你才能領會青春的`真諦。青春并不是華麗的外衣，人生并非花團錦簇，青春的笑容也常和眼淚融在一起。幾次挫折便是生活的全部嗎？走出失敗的陰影，世界會變的更加美麗，并不是所有的失落都意味著不再擁有，當你感嘆夕陽西下的時候，朝陽正從你的背后升起。我們不一定能使自己完美……

青春是花，美麗卻易飄零，假如不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎；青春是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎；青春是風，來得倉促去得匆忙，假如不去挽留，就會在不經意間轉瞬即逝，無情地飄走無蹤；青春是希望，即使有人落空，依然會有堅定執著的夢；青春是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壯壯；青春是負荷，讓人在付出的輪回中找不到休息的角落；青春是拼搏，讓人懂得攀登才能攬勝，奮斗才會成功；青春是一條不悔的路，走過去就無法再回頭；青春是一本厚重的書，可以填滿快樂，也可以寫下孤獨，卻不能在它的扉頁上因等待停下前進的腳步。

成長詠嘆調作文篇9

在作業里奮戰了兩個小時，終于脫離了苦海。院子里孩子們的打鬧聲，勾起了我對童年的回憶。兒時的我既調皮有搗蛋，充滿了快樂和幸福，無憂無慮，還夾雜著一絲遺憾，遺憾那童年的一去不復返；遺憾那快樂高興的日子成為了過去；遺憾那顆純真的心；成為了轉眼的云煙。我不禁想到童年都已成為了過去，我們還留戀什么？為了得到那一絲的慰籍？不，我們不應該沉浸在對童年的'留戀中，而應該打起精神，為了明天，為了前程，為了人生，奮斗！只有這樣，我們才能得到更多的慰籍。

是啊，我們失去了童年的天真與單純，卻換來了現在的成熟和穩重。想到這里我終于明白了——失去了童年的繁星并不可怕，可怕的是你錯過了今日的朝陽！

感悟成長，在感悟中獲得力量！

感悟成長，在感悟中驅散迷茫！

感悟成長！

成長詠嘆調作文篇10

小時侯，我很想長大，因為長大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責備。

可是真正等到自己長大了，卻出現了許許多多的煩惱。長大了，作業漸漸像小山似的多起來。放學后，我不敢去玩，去看自己喜愛的書，我怕自己的作業完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著，等到華燈初上，我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當晚上回家復習時，我望著一大堆的書，真不知該去復習哪一科，是語文？還是數學？還是地理？還是……

我多想有時間去玩會啊！去打打羽毛球，看會兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片啊！可玩著玩，我又想起了自己可憐的功課，結果又沒心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當一回66無慮的小孩

不知聽過多少遍，在多少個地方聽過人們常常把我們——朝氣蓬勃的青少年比作早晨八、九點名鐘的旭日。那時希望和美好的象征。但他們不知道，我也不知道從什么時候開始青春與煩惱竟然成為一對孿生子。

進入了青春的殿堂也就意味著煩惱將會伴隨你的左右。

不必說堆積如山的作業，忙碌的作息安排；也不必說父母的考分階級，嚴格的教誨要求。更不必說……

作業之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。

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記得曾經有一段時間，，在一連幾次的測試中，我的成績都不是很理想。數學是這樣，英語亦是如此。所以，從那以后，我便失去了對自己的信心，失去了對學習的興趣，然而得到的.卻是對考試的恐懼！令我很是煩惱。

眼看，成績一天不如，一天，分數一次不如一次，就連性格也變得孤僻起來。于是，我也意識到了情況的 "危機" ，便暗暗的告訴自己："不能在這樣下去了，我要總結成功的經驗，吸取失敗的教訓，改頭換面，重新做會那個原本自信，開朗的我！"于是，從那刻起，我便一直都在向我的目標努力看齊，終于，通過一學期的不斷努力，我再一次的感受到了黎明的曙光，尋找回了往日的自信，拾起了對學習的熱愛與信心。令我快樂無比！

經過了那件事后，我對成長中的煩惱又有了更深一層的認識：煩惱的存在，對于有些人來說是成長道路上的絆腳石，使他們從此以后一蹶不振，心灰意冷，最終放棄了自己向往的目標；而有些人卻會把它看成是生命海洋中的一擊波瀾，不但要努力的去克服它，還要從中獲取經驗，使失敗時的煩惱成為幫助自己前進的動力！

成長道路中的酸、甜、苦、辣是數之不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但只要你能夠勇敢的去面對，一正確的方法來解決它！或許，它將不再是煩惱，而是生命中的一種點綴！