無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的成長作文13篇,希望對大家有所幫助。
成長詠嘆調作文 篇1在生活中經常會碰到一些困難,你迎難而上,一定會有所得,記得那次
“薇薇,去幫爸爸拿份報紙。”爸爸一邊看書一邊說?!芭?,爸爸你把鑰匙給我?!卑职志桶谚€匙遞給了我,我二話沒說就走出了家門。我小心翼翼地下樓,走到報箱旁,那時我很矮,旁邊又沒有任何可以墊腳的東西,我只好墊著腳。可面對著報箱,我還是無從下手,因為報箱上有五六個小孔,該插哪個呢?對,一個一個試吧!試到最后一個孔的時候,我已經筋疲力盡了,手腳發酸,我使勁x進去,可還是怎么也打不開,好像那報箱在存心和我作對,我像泄了氣的皮球,呆站在那兒。突然,我靈光一現,一拍腦袋,莫非鑰匙插反了?我來勁了,拿起鑰匙,連忙把鑰匙對準孔心,你猜怎么著—“吧”得一聲,報箱打開了,我拿出里面的報紙,飛似的上樓,把報紙送到了爸爸手中,爸爸摸著我的頭開心地說:“女兒,你真棒!”我心里美滋滋的.,比灌了蜜還甜。
真沒有想到生活中的小事里面也真有大學問,那天,我收獲真大!
成長詠嘆調作文 篇2在教室里,“這是第多少次失敗?”我懊喪地問自己。數學,一直是我遙不可及的一門科目?!拔哪芴峁P安天下,理能算錯八加八?!边@就說的是我沒準了。文科春回大地,恣意自在,宛若如魚得水;數學寒如冰窖,左右受限,宛若四面楚歌。文科春回大地兩者交替進行,地獄天堂就在瞬間。既感歡欣之余又有氣餒相伴,無可奈何,卻也哭笑不得。我也習慣了每次熬夜奮戰卻得不到想要的結果。
直到上次期中,語英兩門全班第一,數學直接把我拖到了第八。我一個人坐在教室里,心中苦澀卻無法跟任何人傾訴,看窗外,傾盆大雨,滿路的淤泥阻礙著回家的腳步,考試后鮮紅的分數打壓著奮斗的希望,泥濘坎坷后沉重的負擔擊垮著向上的成長。那時,我還是個喜歡自己賭氣的小孩子吧。雨還未停,但天色已晚,必須要回去了。穿過ap部,白色的燈影拖著暗淡的`步子,蒼白而又無力。肩膀突然被人輕拍了一下,我扭頭一看,是阿黃啊,我剛沉默地轉身準備走,她卻拉著我到了ap部門口。我抬頭,瓢盆大雨扯天扯地,有些同學站在一樓破口大罵,有些胡亂躲藏,有些打傘前行,有些套著垃圾袋樂在其中。阿黃開口道:“有些人能感受雨,而其他人只會被淋
查看更多>>>《千年調》
作者:辛棄疾
蔗庵小閣名曰卮言,
作此詞以嘲之。
卮酒向人時,和氣先傾倒。
最要然然可可,萬事稱好。
滑稽坐上,更對鴟夷笑。
寒與熱,總隨人,甘國老。
少年使酒,出口人嫌拗。
此個和合道理,近日方曉。
學人言語,未會十會巧。
看他們,得人憐,秦吉了。
賞析:
宋孝宗淳熙十二年(1185),辛棄疾經歷了他人生中的第一次被罷官的痛苦生活,這一年,他被免職后居住在江西上饒,這首詞就是作者在這一時期寫作的。由于他的好友鄭汝諧(字舜舉)的居所有一個小閣樓名叫卮言,由此,作者產生了寫這首詞的想法。
在詞史上,這首詞無論從內容還是藝術上來看,都是一首不可多得的佳作。在此之前,詞這種文學體裁大都不出抒情言志的范圍,很少有作者用幽默、諷刺的筆調,來揭露、抨擊丑惡的社會現象的。辛棄疾的這首詞,用三種盛酒的器具、一種藥材與鳥,形象、幽默而又辛辣地揭露、諷刺了當時朝廷中那些隨人俯仰、趨炎附勢、不以國事為重的官僚們的丑態。在南宋朝廷茍且偷安的氣氛下,辛棄疾從自己親身經歷中,深深感受到,在當時的官場與社會上,正直與阿諛、真誠與虛偽、有為與無能的斗爭中,往往是那些唯上命是從,唯潮流是順之徒,極盡阿諛逢迎、虛與委蛇之能事,反而攫取得一己之私利,欣然自得,了無愧色;正直、真誠,有為之士,卻往往因堅持理想、節操,而受到排擠、打擊。因此,他見友人第宅中有閣名卮言,便借題發揮,寫成這篇絕妙文字。卮言,出自《莊子寓言》:卮言日出,和以天倪。卮是古時盛酒的器皿。陸德明釋文(引王叔之):卮器滿則傾,空則仰,隨物而變,非執一守故者也。施之于言,而隨人從變,已無常主者也。詞即借卮這一形象,來比喻那些沒有固定信仰和主見,而俯仰隨人、應聲附和的人。接著以然然可可,萬事稱好補明前面的描寫,一個笑容可掬,隨著權勢者的話語,點頭哈腰,連稱:是、是,對、對,好、好的可笑可憎的形象躍然紙上?;希鼘|夷笑?;网|夷是兩種酒器?;?,為流酒器,能轉注吐酒,終日不已。鴟夷,一種皮制的酒袋,容量大,可隨意伸縮、卷折。它們成天在酒席上忙乎不停,倒完酒又灌滿,灌滿又倒完,圓轉靈活。這使人自然地聯想起那些善于應酬,花言巧語之徒?;希醋ㄍ┥匣?,更對鴟夷笑,一個笑字,將物寫活了,把那些如滑稽一般圓通自如而得意洋洋的小人的丑態,勾畫了出來。寒與熱,總隨人,甘國老。仍然是以物喻人
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