游戲規則課件(范本19篇)

2025-12-23 游戲規則課件

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游戲名稱:盲人敲鑼

游戲規則:參加游戲的學生蒙上眼睛,距離銅鑼5米開外站好,聽到指令后手拿鼓棒朝銅鑼走去,走到銅鑼處后以敲響銅鑼為準,能敲響得獎券,沒有敲響不得獎券。

獎票發放:勝一次者得一張獎券

游戲名稱:夾彈子

游戲規則: 半分鐘夾的彩色彈子積分(一只一分,二只二分……以此類推最高10分)五人一組進行小組賽。

獎票發放:游戲分組進行,勝一次者得一張獎券。

游戲名稱:我最棒

游戲規則:四條跑道,四人一組,嘴吹氣球前進,第一個安全到達為勝利。

獎票發放:游戲分組進行,勝一次者得一張獎券

游戲名稱:齊步走

游戲規則:合作的兩位同學,用繩子把各自的一只腳和另外的一位同學綁在一起,聽口令開始一起前進,繞過障礙物,走回原點。先到的一組為優勝的小組。

獎票發放:游戲分組進行,兩人組成一小組,五小組為一隊進行比賽。

勝一次者得一張獎券

游戲名稱:給我一雙亮眼

游戲規則:玩家蒙上眼睛,拿著一張代表動物眼睛的紙,走到動物的前面,給動物一雙明亮的眼睛。每人一次。

戴眼計分法:貼在眼睛部位:5分;貼在眼睛外的臉部:

4分;貼在臉部外邊:3分。最高分:

十分;最低分:六分。每次5個人組成一個小組,每個小組中得分最高者獲勝。

獎票發放:勝一次者得一張獎券

游戲名稱:穿越“成功”

游戲規則:乒乓球外4米進桶,每球5個,每球2分。每次5個人組成一個小組,每個小組中得分最高者獲勝。

獎票發放:勝一次者得一張獎券

游戲名稱:搶椅子

游戲規則:主人有七把椅子。椅子要圍成一圈。

每次參賽的人數是八。參賽者圍著椅子跑。主機以鼓聲(或**)為信號。

聲音一停,選手們就抓起椅子坐下。一場比賽后,一個沒有搶椅子的人被淘汰,一把椅子必須被移走。每局下來,人數椅子數遞減。

堅持到最后的人為優勝者。

勝一次者得一張獎券

游戲名稱:打保齡球

游戲規則:可樂瓶和人在6米遠的地方10個可樂瓶,每打一次,如果固體翻滾就打倒幾個可樂瓶,幾分。每次5個人組成一個小組,每個小組中得分最高者獲勝。

獎票發放:勝一次者得一張獎券

游戲名稱:妙接對聯或歇后語

游戲規則:主人應該準備好對聯或寓言。按難易程度裝入紙箱。參賽者將根據自己的程度選擇紙箱,答對后問題無效。

主持人說出上聯或下聯,讓參賽者來接,對的即得獎劵。參加者在收到對聯或歇后語的過程中,不允許他人提示。根據題目的難易度來設立獎券。

游戲名稱:吹乒乓球

游戲規則:主人要準備八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。

每四個杯子排成一排。每排第一個杯子里有一個乒乓球。運動員應該把乒乓球從第一個杯子吹到另一個杯子,一個接一個,而不是跳杯子。

若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽兩人。

勝一次者得一張獎券

游戲名稱:齊心協力:

游戲規則:主持人要準備好一個氣球,球放在兩個人背的中間,兩人抬球通過障礙,障礙設三道,障礙可由主持人自己設置,如:兩人同時跨過;從障礙中間通過;兩人分別從障礙兩側通過等。

球沒掉下則可得獎。

贏一次得一張獎券。

游戲名稱:金雞獨立

游戲規則:成語接龍。但是每位參加游戲的人腳下要放半張報紙,當在規定時間內接不上成語時要把腳下的報紙對折,然后再站上去,主持人重新開頭出一個成語讓后面的人繼續接,到最后就會出現有人“金雞獨立”來接成語。

直到那天結束,那只腳在報紙上的人獲勝了。

游戲名稱:正話反說

游戲規則:主持人要事先準備好一些單詞。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。

從三個字開始,第二輪是四個字,第三輪是五個字,以此類推,

五人一組,勝出者得獎券。

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1.漫天飛舞(扔垃圾)

1.每隊分成6小組,每組兩人,分配好誰指揮,誰仍。

2要求參與者站在某個方向,向前看。不可以左顧右盼,更不能回頭。然后,把裝有10個羽毛球的袋子給他。

三。將桶放在參與者身后,垃圾桶與參與者之間的距離約為4米。注意不要將垃圾桶直接放在參賽者的后面。 使其稍微偏離。

4.告訴參與者他的任務是向身后的垃圾桶里扔毽子,告誡參與者不許回頭看自己的毽子進了沒有,落在了**。

5讓其他隊員指導參與者,告訴他們如何調整投擲力和進入的方向。注意,指令只允許用語言傳達。

6.一小組人完后,另一小組馬上接上,重復上面的游戲。每組一個記分員,進一個毽子一分,分多者勝。每次兩隊同時進行比賽。

目的:培養溝通與合作的能力,告訴大家不要亂扔垃圾。

2.讓呼啦圈傳一會兒

1讓每組手拉手,面向圓圈的中心。

2.等每個小組都站好圓圈、拉好手之后,任意選一個小組,讓其中兩個隊員松開拉在一起的手,把一個呼啦圈套在其中一個隊員的胳膊上,讓這兩個隊員重新拉起手。對其他小組做同樣處理。

三。現在,讓每組逆時針穿過呼啦圈。為了通過呼啦圈,每個隊員都需要鉆穿呼啦圈。在規定的圈數下,勝利者是時間最少的人。本輪游戲結束。

4.吹口哨開始游戲,并始用秒表開始計時。

5第一輪比賽結束后,祝賀任務圓滿完成,并告知每組完成任務所需的時間。

目的:培養團隊精神。

詳細游戲方法及競賽規則:

每組兩人,背著一個球,齊心協力向前走,繞過拐點回到起點,下一組開始向前走。向前走時,雙手不能觸球,否則罰2秒;球落下后,比賽從起點重新開始。最先完成者勝出。

按時間記名次,按名次計分。

(1)比賽過程中如有球落地情況出現需返回起點重新開始。

(2)途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規。每碰球一次記犯規一次,每犯規一次比賽成績加2秒

(3)進行接力時,接力方必須在規定區域內完成接力活動。比賽中,裁判應絕對服從裁判,裁判的決定為最終決定。

活動目的:

本次活動的目的適提高隊友之間的默契,其中適度的發揮起著重要的作用。

目標:培養團隊合作能力,鼓勵大家節約用水。

4七彩連環炮

道具要求:氣球若干

游戲方法:

以接力的形式,第一個學生跑到制定的位置吹氣球,直到氣球爆裂。跑回原位置換下一個同學,如此輪換,以兩分鐘為限,計時完畢時按吹破氣球個數記錄成績。每一輪以8組的形式進行比賽。

競賽規則:

(1)、男女必須間隔排列(為了增加公平性)

(2)、必須在上一個隊員吹破之后下一個同學才能開始吹,否則將在總個數里面進行相應扣減。

目的:本活動旨在挑戰心理極限,增強對他人的信任。

需要道具:小地毯(報紙或者毛巾布等)

競賽方法:賽道兩頭各一組,每組分12人自由組合,12人分成兩小組,起點組手持六塊“小地毯”,由第一名隊員向前搭放“小地毯”,第六名隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員,六人踩著“小地毯”前進到達目的地,要求腳不能觸地,繞過障礙物回到起點,待六人全部過界后另外六人將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。

競賽規則: (1)、參賽隊隊員在起點線外準備。當一組的所有成員到達終點線時,另一組可以開始接力。

(2)、比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規。并按觸地次數對比賽用時給與增加。

目的:本活動旨在培養團隊合作能力和戰略戰術,培養團隊內部的協調能力

6.履帶戰車

1.各參賽隊在10分鐘時間內自行設計好一條履帶,供比賽時使用,材料只能是報紙(每條履帶共提供24張報紙)和2卷寬膠帶。

2.比賽時,所有隊員男女交叉分別站到兩條履帶內圈上,待發令后齊心協力,步調一致向前滾動通過20米的距離。

3.在規定的時間內流(30分鐘)以履帶完好的到達終點計時結束。若路途履帶斷開,則需將履帶修好后再前進。如果在比賽中身體的任何部分接觸地面,你需要回到起點,重新開始比賽。

活動目的:本游戲主要為培養學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。

7.鏈接加速

一、項目類型:團隊協作型

2、 參加人員:12名團隊成員

三、場地要求:一片空曠的大場地比賽賽距:30米

四、競賽方法:參加游戲者12人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米(以一籃球場寬為準,來回),游戲開始時,各隊從起跑線出發,跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的為勝。

按時間記名次,按名次記分。

五、競賽規則: (1)游戲過程中隊員必須跳步前進,不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現斷裂現象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲。不重新組織繼續前進的,視為無效,記0分;(2) 每隊最后一名學生應通過終點線;(3) 比賽過程中,各參賽隊必須在規定的賽道上比賽,不得亂車道。一次犯規將被扣除2秒,并一次累積。

6、 目的:本活動旨在培養學生團結協作的精神。

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班級拔河

1、兩隊之間比賽一場定勝負,比賽不限制時間,一直到能判斷勝負為止;比賽分兩輪,第一輪淘汰賽,第二輪決賽。

2、淘汰賽:分三ABC組,每組4個隊,抽簽決定比賽組別。注:凡組別中出現棄權比賽的,本組的剩余隊之間將通過循環賽產生參加決賽的隊伍。

3、決賽:在A、B、C三隊中采用循環賽決出冠、亞、季軍,勝兩場的為冠軍,三隊如果各勝一場,則以贏得比賽時間長短排列名次,時間最短的為冠軍,其余類推。注:循環賽中裁判將記錄各隊獲勝時間一局定勝負,場地現場拋鋼镚來決定,每局比賽勝隊進入下一輪賽。

拔河比賽技巧

準備姿勢

1、握繩:雙手手心要向上;

2、拉繩:繩要從腋下過;

3、腳尖必須在膝蓋之前,而且在拔河令出之前全身應伸展拉直

站姿

不要怕摔倒,全體人盡量向后傾斜!半蹲,馬步,重心向后壓。重心一定要低,集體往后仰。簡單一點來說就是將腹或者髖挺出前面,眼睛看天。

排序

不要按力氣大小,按體重,從繩子末端到最前線,依次由重到輕排列。注意拉開距離以防踩踏。不要把胳膊累傷了卻忽視了腳和腿,下身一定要站得穩!前面的力量大點,尾巴上重量大的

握繩

比賽前繩子拉到最直,一定要!否則后面的人再用力,繩子是彎的,力就中和了。所有人的力都要向正后,否則一部分力會被自己人的力抵消,事倍功半。兩個手相隔20cm,要視個人臂長而定。

注意:右撇子右手在后,左撇子左手在后。用力會更方便!幫忙喊號子的同學叫“1-2-1-2”,1要穩住,2要使勁拉,叫的節奏應該是一開始叫得慢些,越到后面叫得越快。

重心

拔河時身體傾斜度要達到45度以上。最后一個拉繩子的人一定要越胖越好(當然要有勁)。他蹲的必須比較低,重心低一點不容易被人拉跑。前面把繩子盡量壓低,因為如果前面高的話,往往后面因繩太高而用不上力。人的重心要在后面,就是腳在前,身子在后。

它山之石可以攻玉,以上就是虎知道為大家整理的4篇《游戲規則》,希望對您的寫作有所幫助。

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    關于“永遠跟黨走”高采盤山**地青年五四聯誼活動游戲規則

    全場分四支隊伍,每隊十人。**廠兩隊,盤錦市兩隊。

    誰是臥底:

    參與人:隨機從各隊抽選1-2人參加,每場共 6人,共進行3場。

    規則:6個人中4個人拿到相同的詞語(如“饅頭”),剩下的2個拿到與之相關的另一個詞語(如“面包”)。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語,但不能直接說出自己的詞語,盡量不被臥底發現,同時也要給所持詞語相同的伙伴的以暗示。

    每輪描述完畢,參與人投票選出懷疑是臥底的人。直到最后游戲結束。

    1、跳繩答題:

    參與者:每組6人,2人搖繩,4人跳繩,從跳繩中選出一人回答問題。

    規則:跳繩過程中,四個人必須回答主持人提出的問題。 所有問題都與旅游內容有關。三分鐘內答對最多問題的隊伍將積3分,以此類推;

    2、你畫我猜:

    參與人:每隊派出2人,1個畫圖,1個猜詞。

    規則:參賽隊員面對面的站著,1人用繪畫的方式來描述工作人員提供的詞語,另一人負責猜詞語。繪畫的人不能說出包含所猜的詞中的任何一個字,但不上場的組員可以幫忙猜詞,最終答案由猜詞隊員正確說出記一分。

    每組提供10個單詞,每組最多只能跳過3個單詞。五分鐘內,猜對單詞最多的那一組有三分,以此類推

    3、坐地起身

    參與人:每隊初始派出4個人,參與隊員逐漸增加。

    規則:參與者圍成一圈,背靠背坐在地上,臀部緊貼地面,雙手舉起,不需要同時支撐地面和站起來才能成功。然后依次增加人數,每次增加2人,直至10人。五分鐘內人數最多的那一組得3分,以此類推。

    4、同聲傳譯

    參與人:每隊5個人上場。

    規則:其他小組輪流提問,題目要流暢,但不能超過15個字。傳譯隊員要用肢體表達題目意思,每人限時1.

    5分鐘。由最后一名隊員統計標題中的字數,最高得3分,以此類推。

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    猜燈謎又稱打燈謎,是中國獨有的富有民族風格的一種漢族民俗文娛活動形式,是從古代就開始流傳的元宵節特色活動。每逢農歷正月十五,漢族民間都要掛起彩燈,燃放焰火,后來有好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又迎合節日氣氛,所以響應的人眾多,而后猜謎逐漸成為元宵節不可缺少的節目。燈謎增添節日氣氛,展現了古代漢族勞動人民的聰明才智和對美好生活的向往。

    猜燈謎還要懂得燈謎規則,這樣才能避免走彎路,遵守燈謎規則去猜謎則可以收到事半功倍的效果。

    1、謎面與謎底不許“撞車”。

    這個規則是說凡是謎面上出現過的文字,絕對不準在謎底中重復出現,謎目上出現過的字不在此限。謎面與謎底的字重復出現,在燈謎術語中叫“相犯”。相犯,是燈謎中的大忌,要是一個做了條底面相犯的謎給人猜,人家按照規則去尋思,準保猜不出,而且越是行家里手越是無法猜出。但是,有許多初次接觸燈謎的朋友,由于不懂這個規則,往往見了謎面上的字眼,以為抓住了謎底,一味地把謎面上的某個字拿來,去與其他的字搭配組詞擴句,結果南轅北轍,猜了老半天還是沒挨上邊。現在,我們懂得了這個規則,就可少走彎路,有時興許還能借它,慧眼窺破萁中的機關,順藤摸瓜,很快地找到謎底哩。

    比如有這么一條謎:懸崖勒韁(打國名一)如果我們仔細端詳謎面的話,你一定會覺得蹊蹺,現成的一句口語“懸崖勒馬”為何不用,要去換成“懸崖勒韁”,顯然作者出謎的人要想避開“馬”字,別讓違規“相犯”,這不露了餡了嗎?謎底中準有個“馬”字,于是乎循面再求,便可得出謎底:危地馬拉。

    “別解”是一個燈謎術語,就是故意對字詞進行曲解。換句話,也就是利用漢字一字多義的特點;將謎面和謎底(主要是在謎底)上的字、詞不照原義解釋,而是引出它的歧義,構成別種解釋,將經過“別解”處理的謎底和謎面意思吻合。這種“別解”手段,清代小說《鏡花緣》的作者李汝珍(同時是個燈謎造詣極深的音韻學家)曾稱之為“借用”。它可是燈謎趣味的淵藪。它好比相聲中的包袱、魔術中的“結子”,一經解開,使人恍然大悟,諧趣盎然。所以猜謎的人必須明白凡謎皆有“別解”這個規則,去識破它解作何義,然后揭穿謎底。

    如有一謎:贏了不算(打《水滸傳》人名一),謎底:白勝。謎底“白勝”,原是《水滸傳》梁山好漢之一,“白勝”是個人名,“白”是姓氏,“勝”是名字。現在別解為:白白地獲勝了。名詞“白”別解為副詞了,名詞“勝”別解為動詞了。這是“別解”在謎底上的例子。也有別解在謎面上的,如:雨前牡丹(打《紅樓夢》人名一),謎底:茗煙。這條謎乍一看會理解成在雨水前面的牡丹花,濕漉漉的模樣,怪替花可惜的。那么越是朝這上面想,離謎底就越遠。假如領會了謎面也可“別解”,換一種思路,便不難悟出“雨前”是一種茶葉的名字(在農歷“谷雨”節氣之前采制的茶葉),茶葉又叫香茗,可扣一個“茗”字;而“牡丹”是一種香煙的牌子,可扣一個“煙”字。

    然而,更有同時在謎面和謎底上雙雙別解的情況,請看一例:寶玉、花襲人(打外國音樂家一),謎底:貝多芬。謎面看似借用古典小說《紅樓夢》里兩個人名,但應作別樣解釋:寶玉,不是賈寶玉,而是解作寶貝,以扣謎底中的“貝”字;花襲人,也不是怡紅院中大丫頭,而是解作花氣芳香襲人,以扣謎底中的“多芬”二字;整個謎底已不作外國人名解,而是一一與謎面別解吻合。

    我們猜射燈謎時,還可利用這條規則,拿“別解”去自我檢驗一下猜得對不對,如果測試下來,你猜的謎底徑直作本義或近義解釋,毫無“別解”,那就要重起爐灶,掩起“別解”這規則,去敲開謎底大門。

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    我們的生活由我們來完成。游戲規則由我們決定,然后——

    游戲開始了!

    “哦哇~~”叫了幾聲,一個小生命在晨風中,帶著初升的太陽之光,帶著希望來到了這個地球。同時,我也奪走了母親的一切。餓的時候只需要哭,可以吸甜奶。隨著年齡的增長,對世界的好奇心逐漸增加,吵著要這個要那個。當我們得到它的時候,當然也有母愛。這是游戲第一規則,——,無止境的訴求。

    夕陽的斜坡上,有一個少女,背著沉重的書包,獨自走在余輝中。她的臉上露出輕松的微笑。這個微笑應該是發自內心的幸福。一陣風微微吹過,拂去了所有的灰塵和不悅。然后,一張亮亮的紙從女孩沒鎖的書包里飛出,然后像落葉一樣慢慢盤旋而下,飄到了地上。慢慢地,女孩消失在斜坡的盡頭。天也快黑了。只是明亮的50分試卷特別刺眼。原來只是強顏歡笑。在這痛苦的打擊下大笑。但是女孩知道游戲已經開始了,永遠不允許她停下來。如果她停下來,她將被判出局。所以,同樣是繼續,為什么不笑著面對呢?這是第二個游戲規則——。微笑面對挑戰。

    在綠木陰暗的校園小徑上,幾個穿著短袖和牛仔褲的女孩手里拿著書,笑著說著,跑著走著。匆忙趕到學校門口。如果你認為是逃學,那你就錯了!在大學里,我們不會做出這樣幼稚的行為。關于父母的愛與苦,朋友的重要,社會的殘酷,我們了解了很多。所以,我們要學會堅強,學會獨立,學會回報。下課后,我沖到我工作的地方。這是第三個游戲規則——:堅強,獨立,感恩。

    戀愛是人生最美好的事情。只要你看得見,活得開心,那就是一種奇妙的感覺。但是夢破滅的時候,好像從天堂掉到了地獄,我們哭著說:“你走了我怎么辦?”唯一回應你的是MoMo的背影。我們不會哭。愛情的游戲里,愛哭鬼出局了!這是游戲的第四條規則。

    游戲第五條規則…

    第六個.

    ……

    游戲開始了!

    如果你不遵守游戲規則,你將被淘汰!

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    斗獸棋的游戲規則

    大家一定玩過斗獸棋吧,那里小小的老鼠竟然可以兇猛威武的大想給“吃”了,方法就是老鼠先鉆到大象的鼻子里,然后大象無奈,就喘不過氣了,可是現實中卻不是這樣的。

    我在書中了解,動物園里的每個館里幾乎都有老鼠,唯獨大象館沒有,那是因為老鼠害怕力大無比的大象,大象一腳就會把它踩成“肉餅”,再說了,老鼠跑不到大象的鼻子里,他的鼻子像個萬能手,一定會把老鼠甩飛的。

    斗獸棋和正常的生后情況可不一樣,大家可不要輕易相信幼!

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    主持人喚醒人物的順序:

    1、盜賊(僅第一晚)——進行換牌(可不換,但若兩張身份卡都是狼人則必須換)。

    2、丘比特(僅第一晚)——讓丘比特指定任意兩人(可以是自己)相愛,由主持人通知相愛的兩個人互相睜眼確認對方。

    3、情侶(僅第一晚)——相互認識,但不可以互看身份卡。

    4、守衛——指定本晚要守護的人(可以守護自己)。

    5、預言家——每晚可以確認一個人的真實身份,需由主持人翻給預言家看,有點像警察,但是他死了并不代表狼人贏。

    6、狼人/小女孩——狼人相互認識,商量后用手示意殺一人。等主持人說“狼人請殺人”后小女孩才可以偷看,但被發現則小女孩成為替死鬼。

    7、女巫——狼人殺人后,女巫可以選擇使用靈藥救活一人或者使用毒藥毒死一個人,也可以把機會留到下一輪。靈藥和毒藥都只能使用一次。

    8、吹笛者——迷惑兩個人。由主持人通知被迷惑的人。

    9、被迷惑的人——每晚都要互相確認誰被迷惑了。

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    今天,我象往常一樣,興致勃勃地來上作文課。作文班老師滿面笑容地說:今天,我們來玩一個游戲,名字叫傳話。游戲規則是:說話聲音不能太大,不能讓后面一位同學聽見,哪一組同學最先把話傳到最后一個同學,那個同學站起來。要傳得又好、又快,就可以得十分。

    同學們都高興得跳起來。

    游戲開始了。同學們的神情變得凝重起來。只見老師給每排第一位同學發了一張卡片,過了一會兒,老師說:記住了嗎?那幾個同學點點頭。這時,老師把卡片收了回去。接著,老師說了一聲開始。

    這時,第一位同學急忙附在第二位同學的耳邊快速說了一句話,第二位同學又向第三位同學也照樣傳了一句話,這樣依次向后傳,后面的同學都緊張地看著前面,心里怦怦直跳,生怕傳錯了,擔心自己忘掉了。這時,話已快傳到了我的前面,我格外緊張。仔細一聽傳到我的耳邊的話,是飛人。頓時其他兩組的同學大笑起來。原來我前面的同學把劉翔是中國跨欄飛人聽成了飛人。可是其它兩組的同學比我們更差,一個字也沒傳過來。這又讓我們組的人得了便宜。最后,我們組得了五分,其它兩組得了一個鮮紅的零分。這下我們組的同學高興起來。其他同學不服氣,喊道:再比一次。

    第二回合開始了。老師讓同學們調整座位。然后,又讓最后一位同學開始,這次倒著傳。這一次,我們組的同學有點經驗了。也許是專心了,也許這句話簡單,三組同學都傳得的飛快,一字不少。最后,第三組得了九分,第一組十分,我們組太慢了,只得了八分。

    在濃濃的興頭上,我們又進行了第三次傳話。就這樣,一次有意義的傳話游戲就在同學們的歡笑聲中結束了。

    游戲規則:

    1、所有的成員縱向站成一排,面朝一個方向,準備做信息的傳遞。

    2、教練向第一個成員講述一個故事或事件。

    比如有一個這樣的常見范例:

    早上,小明的媽媽給了小明十元錢,讓小明去買早餐,小明買了一斤油條和兩杯豆漿,爸爸吃的是米飯,妹妹吃的是蛋糕,媽媽喝了一倍牛奶,爺爺直夸小明是一個好孩子。

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    具體游戲流程

    每輪比賽的最終贏家都能獲得一個漂亮的獎品,在比賽中表現積極的也有獎勵!

    游戲一:《蘿卜蹲》

    參加人數:每輪10人,分兩輪

    具體操作:10名選手每人持一張代表水果或蔬菜的蔬菜或水果紙站成一排;聽口令,被指定的人說:“××蹲,××蹲,××蹲完,××蹲”。

    (例如:蘿卜蹲、蘿卜蹲、蘿卜蹲蘋果蹲);被叫到的那個人,蹲下重復指令,以此循環;不叫蹲下或叫錯、反應慢者被淘汰。

    游戲二《踩氣球》

    參加人數:每輪5人,分兩輪。

    游戲規則:每個人的兩只腳上各綁上兩個氣球,然后進行混戰,每個人獨立“作戰”,氣球被踩爆完的將被淘汰出局,最后將剩余一個人為游戲的獲勝者。

    游戲三:《搶板凳》

    參加人數:每輪8人,分兩輪。

    具體操作:把7個板凳圍成一個圈,一開始8個人都站成一個更大的圈,游戲**開始,大家順著一個方向不停地走(邊走邊跳哦),當聽到主持人“停”的口令時迅速找凳子坐下,沒有凳子的被淘汰。然后減少凳子,繼續游戲,直到只有一個人獲勝。

    搶板凳的時候都要注意安全哦!

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    一、一只青蛙

    參與者圍成一圈,面朝**.主持人念“一”,順時針下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“進”再“水”再“中”再“咚”;接著“兩只青蛙跳進水中咚咚”……依此類推,跟不上節奏或出錯者罰節目.

    2、擠眉弄眼

    參與者將餅干放在

    你們玩過夾彈珠嗎?就是用那種滑的筷子,把在水里的彈珠夾到邊上另一個容器里,有一定難度哦!在一分鐘之內,幾人一起比賽,看誰夾的最多,給他一個棒棒糖!

    五毛和一塊

    道具:不需要;

    地點:只是稍微寬敞一點,沒有特殊要求;

    人數:10幾個人就可以,人多些更好玩的

    工作人員:肯定有男有女。比例沒有限制

    裁判:一名,負責發號司令

    規則如下:

    在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢.

    游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上.裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊.請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊.

    2、籮卜蹲

    將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數字命名,任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指.

    以一實例加以說明.有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲.”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆.紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜.

    一只青蛙

    ? 游戲規則課件 ?

    1、占領陣地

    游戲規則:

    1、八個代表隊分成四組,兩個隊為一組。每隊四人。

    2、游戲開始后各隊隊員分別站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半??直至失敗,最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。

    3、共四個隊獲獎。

    2、歲歲平安

    游戲規則:

    1、八個隊分成四組,兩隊一組,每隊出一或兩人參加。

    2、 主持人發給每個隊若干小氣球和充氣筒,由選手將氣球充氣至爆,可一人參加,也可同隊二人配合,取歲歲平安之意。

    3、在1分鐘之內充破氣球多者勝出。共四個隊獲獎。

    3、正話反說

    游戲規則:

    1、八個代表隊各出一人參加游戲。

    2、主持人要事先準備好一些詞語。說一個詞語,參與者要反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

    3、最后勝出的四個隊獲獎。

    4、吸管運輸

    游戲規則:

    1、八個代表隊分成四組。兩隊一組,每隊各選五人上場。

    2、每隊五個隊員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個鑰匙環之類的東西。比賽開始時,不許用手接觸吸管和鑰匙環,只用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環往下傳,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上,游戲結束。在中途如果吸管或鑰匙環掉下來,則要從新開始。所以要千萬保證嚴肅,否則后果自負。

    3、每組運輸最快的隊勝出,共四個隊獲獎

    5、雙龍戲珠

    游戲規則:

    1、八個代表隊分成四組依次游戲,兩隊一組,每隊兩人上場。

    2、隊員背靠背,夾住氣球,從起點運到終點,終點放有一個椅子,到終點以后要把氣球放到椅子上坐爆,再返回起點繼續夾氣球,可以在隊友坐氣球的同時,另一個人回起點準備氣球。注意:如果在跑動過程中氣珠落地或因其他原因提前爆炸,要回到起點重新運氣球。

    3、每組以最先坐爆2個氣球的代表隊勝出,共四個隊獲獎。

    6、心有靈犀

    游戲規則:

    1、八個代表隊依次上場,每隊兩人。一個人比劃一個人猜。

    2、猜詞過程中,不許說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,根據詞條難度,有三次選擇放棄的機會。

    3、以猜中詞條的多少,取前四個隊獲獎。

    8、拍七令

    用具:無 人數:無限制 方法:多人參加,從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則罰酒。 興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。

    9、挑戰數數字

    這是個簡單的游戲,但又是絕對具有挑戰的游戲。人數:5-10人規則:

    1、所有人圍成一圈,需要共同完成一件任務——數數。數數的規則是每人按照順序一個人數一個數,從1數到50,遇到7或7的倍數時,就以拍巴掌表示。然后由原來的逆時針順序改為順時針開始數。

    2、比如,開始按順時針方向數到6以后,數7的人拍一下巴掌,然后按逆時針方向數8,當數到14的時候,拍一下巴掌,方向又變為順時針,如此類推,直到數到50。

    3、數錯的人可以罰酒或者分小組進行競賽。

    11、雙人頂氣球接力

    兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭,中途氣球掉下重來,先完成的一組取勝。

    12、鉆竹竿

    各組列隊鉆過竹竿,手不能觸地,身體后仰鉆過竹竿,碰掉竹竿者淘汰,竹竿從高向低調整,到最后竹竿最低的一組勝出

    13、猜猜猜

    模仿電視節目里的,后面舉牌,一個人解釋,一個人猜,雖然簡單,但是效果不錯,關鍵是看你在后面牌子上寫的是什么,往往一個好題會達到意想不到的效果哦。

    14、船東和青蛙

    概要:坐在紙箱內的人想跳起時,另一人趁機拉動紙箱來進行接力賽。道具:紙箱、繩子、書夾。方法:

    1、全員分成數隊,各派兩人組成一組。

    2、依照號令,一人坐在紙箱里,另一人拿著用書夾固定在紙箱里的繩子(長3米)一端。

    3、拿著繩子的人,要趁著紙箱里的人跳高時往前拉,如此繼續前進。

    4、繞回目標后換人進行接力賽。

    16、幸運之星演繹大餐(20分鐘)

    準 備:五個各色的氣球結花或是呢絨綢結花,共兩朵花。每桌出一人站一排傳花。游戲規則:電聲樂隊有節奏的擊鼓,觀眾傳花。鼓點落后,花落誰手,誰出節目。出節目者均有獎品贈送。

    17、夫妻雙雙把家還(20分鐘)

    準 備:十個氣球游戲規則:我們邀請十組夫妻選手上臺,手手相聯,背背相對,齊心協力把夾在背上的氣球,從起點運到終點,以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的夫妻拍檔。手挽手,背靠背從起點到終點運球,比速度。

    18、尋寶大行動

    道具:“寶物”(一般為字條) 參加人員:集體 游戲規則:先準備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節目、獲得獎品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,由主持人對獎。主持人根據“寶物”的內容給“寶物”的主人對獎。比如:寶物里寫著“學貓叫三聲,獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內容去做,然后,主持人給予相應的獎勵 。

    19、吹空罐

    概要:2人一組,利用圖畫紙做成的吹氣管,來吹動空罐繞行目標的接力賽。方法:

    1、全員分成數隊。

    2、各隊前頭二人出場,根據號令開始吹動空罐。

    3、到達目標后再折回,然后換組進行接力賽。

    4、最快完成的一隊獲勝。(獲獎2人)

    20、心心相印,我來比你來猜

    道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語) 參加人員:兩人一組,可多組參加 游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字) (鼠頭鼠腦、牛氣沖天、老虎的屁股摸不得、狡兔三窟 、龍騰虎越、萬馬奔騰、三羊開泰、雞飛蛋打、狗急跳墻)。

    21、頂氣球比賽

    道具:氣球一個、繩子一條 參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人) 游戲規則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)

    22、吸啤酒游戲

    游戲道具:啤酒數瓶 每位游戲者配備吸管二條,透明膠一卷游戲規則:各位選手齊站于臺前,主持人一些令下即可開始吸啤酒但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來,誰在最短的時間內連接好吸管且最快將啤酒吸完的獲勝。

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    活動規則:

    四人一組進行“跑得快”撲克比賽,三輪決出優勝,每輪五局。

    每場比賽結束時,計算并記錄失敗者的剩余手數。在五局結束時,總牌數最少的贏家獲勝。

    第一輪,每組各取一個景點進行第二輪;第二輪統計所有牌手手中的牌數,選出前8名進入第三輪,第二輪淘汰者授予三等獎;第三輪各小組的優勝者為一等獎,淘汰的為二等獎。

    “跑得快”規則:

    1.游戲人數

    4人。2.如何贏

    先出完自己手中的牌。

    3.使用牌數

    一副牌的游戲使用52張牌,扣除兩張王牌,每位游戲者13張牌。

    the 鍥 coaxs the 畾 wen hao ma 愰? juan 氳?4.出牌過程

    the ke 撳啿 ying 樿 chuai①發牌,第一局游戲由第一個游戲者發,以后每局游戲都由上局贏的游戲者發牌;

    the zhu 涙眰 nao 勫緥②每局游戲都由首先拿到紅桃3的游戲者先出牌,出牌必須是正確的牌型且必須包含紅桃3;

    the 闈欓煶鎵嬫帹 qi?③游戲者依次輪流出牌,后一家打出的牌必須比前一家打出的牌大,如沒有可以棄權(pass);

    ④如果其他游戲者都pass,則最后出牌的一方可以出新的牌型;

    ⑤ 重復③-④,直到一個牌手手中的牌全部出局。

    the 鎼佹澘 liao 忚 chuai 鏋 ?5.牌型介紹

    ① 一張牌可以是你手中的任何一張牌;

    the juan 嶅綋鎵樿繍鍗 ?②對,兩張牌點相同的牌;

    the 鍒 mixs the chuai juan 氬姟 zi 撶畻③連對,三對或三對以上相連的牌,如:33 44 55,66 77 88 99;注意:2不能添加到對中。例如,三重奏中最大的牌型是:

    ** kk aa;

    三張相同的牌,三張相同點數的牌可以單出、帶出、平出;單選類型:333444等3張卡積分相同;輸出類型為:333+單張或一對等;連出類型為:

    333+444/333+單頁或對+444+頁或對,依次類推;注意:2不能加入連出之中;例如,雙人玩法的最大牌型為kkk+aaa/kkk+單卡或一對+aaa+單卡或一對:

    the 鍥 coaxs the 畾 wen 緞鐞嗚 chuai cong to fear to ⑤順子,五張或五張以上牌點連續的牌,花色不限。例如:3、4、5、6、7、8、9、10、j、q、k等;注意:

    不能加2的順序,例如,最大的五張順子牌類型是:10張jq k a;【WwW.dJZ525.COm 勵志的句子】

    ⑥ 炸彈,同一張牌的四張牌,如:4444。

    the 鐗╁搧鍌ㄥ瓨6.牌的大小

    本游戲牌點數由小到大依次為:3、4、5、6、7、8、9、10、j、q、k、a、2;

    單卡、雙卡、偶對、三合一卡、順子、炸彈等牌型都是根據卡點數直接確定的,但卡數必須相同;

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    游戲規則

    丟沙包的玩法有很多,其中最流行的一種是:先在曬坪或空地上劃好一個大圓圈,將參與者按抽簽的方法分成甲乙兩組,一組站在圈外,一組站在圈內。毫無疑問,圈內的人已被團團圍困。圈外的人一聲令下,紛紛將手上的沙包扔向圈內的人。如果擊中圈內的人的腳部,被擊中的`人,便要淘汰出局,必須走出圓圈。直到最后一個人被擊中淘汰為止,最后兩組互換,游戲重新開始。圈內的人沒有沙包,赤手空拳,還要遭到不斷飛來的沙包襲擊。他們跳躍躲避,寧可讓沙包擊中身體,也不愿意讓沙包擊中腳部。沙包雖然不大,但圈外的人為了準頭,并不吝惜力氣,打在身上也很痛。不過,孩子們玩得興起,那點痛也算不了什么。在這種玩法中,誰堅強到最后,便誰了不起。但圈中人紛紛淘汰出局,最后只剩下一個,遂成了眾矢之的,沙包紛襲如雨,左支右絀,任由他如何靈敏,終究要被擊中腳部。

    玩法介紹

    a、把參加游戲者分成兩伙,一伙站在格外(按水泥格劃分長方或正方形,一般是兩個格縱向,人多可以再加格數),另一伙站在格外,游戲開始后,格外的人往格內的人身上打沙包,被擊中者出局,若格內人接住沙包,則多一次機會(也叫多一條命)。就這樣打來打去,直至格內人全部出局。

    b、丟沙包分成兩撥,一撥橫列在場地中間,另一撥選二人站在兩端。開始后,由兩端的孩子中的一個持包,丟向中間的一撥,丟中了誰,誰下場;丟不中,則另一端的孩子撿包接著丟,場上的一撥孩子必須不斷地轉身,面向持包人。他們可以躲包,也可以接包,如果把丟過來的包接住,則對方失分,有下了場的可以被救活。丟包講求速度,丟的一方速度一快,躲的一方容易亂陣腳,也容易躲閃不及,更不容易接包。丟包一方也有技巧,不能往對方懷里丟,那樣最容易接住,最好是照大腿或肩膀出手,以對方不易接住為原則。

    c、夾包不分撥,或者說是一人一撥。先由兩人上場,在當中畫一道線,孩子站在兩端,一方先夾,用丟沙包游戲圖解兩只腳尖夾住沙包的一個角,然后跳起,猛一甩,包必須過中線,離線越遠越好,對方也如法炮制,直至一方夾不過線為負,換人。夾包需要點技巧性,關鍵在那一甩,高手能甩出幾十米開外,對手就只好望洋興嘆了。

    d、最好玩是5只,4只擺地,扔起一只,然后按次序,第一次撿1次,撿4次第二次,一次撿2只,2次第三次,撿3只,2次第四次撿齊四只,之后將5只全部擺手面重復圖6,最后捉到手的有幾個就有幾分,最后高分的贏。

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    區角活動名稱:甜甜屋

    活動人數:8人(收銀員、糕點師、糖果師、冷飲師各1人、顧客4人)

    活動規則:

    1顧客進入甜品屋后可自由選擇食物,收銀員應熱情接待。(您好!歡迎光臨!)

    2顧客可以選擇已經準備好的甜點,也可以等待甜品師傅現場制作。之后到收銀臺付賬。

    3、收銀員應該根據顧客挑選好的甜品認真核算價錢。

    區角活動名稱:美食城

    參加人數:8人(收銀員1人,西方廚師1人,中國廚師1人,燒烤廚師1人,服務員2人,顧客2人)

    活動規則:

    1顧客進入餐廳后,收銀員熱情接待。(您好!歡迎光臨!)并發放餐具。

    2顧客可以自由選擇食物,注意按量取食,文明飲食,不浪費。

    三。收銀員將根據顧客的消費情況收費。(謝謝光臨!請您慢走!)

    區角活動名稱:娃娃家

    參加人數:5名(爺爺一個,奶奶一個,爸爸一個,媽媽一個,娃娃一個)

    活動規則:

    1每次有五個人進去,自由討論和分配角色。

    2根據討論結果進行角色扮演。

    三。家庭成員相互關心,愛護家庭財產,有責任幫助和照顧家庭成員。

    4家庭成員應該使用禮貌的語言進行交流。

    區角活動名稱:天英書吧

    參加人數:7人(1名圖書管理員、1名出納、5名顧客)

    活動規則:

    1顧客進入書吧后,管理員應熱情接待,并提醒顧客遵守規定。(愛看書,脫鞋,保持安靜)

    2、 顧客認真挑選圖書、在書吧區內認真閱讀。

    三。管理員根據閱讀時間長短收費。

    區角活動名稱:小超市

    參加人數:7人(收銀員1人,導購員1人,理貨員1人,顧客4人)

    活動規則:

    1顧客從超市門口進入店內,然后進入超市自由挑選商品。

    2導購員應熱情禮貌地介紹商品的細節。

    三。顧客在挑選商品后到收銀臺付款。

    4理貨員在顧客購物后,應及時對各區域的集裝箱進行整理。

    區角活動名稱:小醫院

    活動人數:6人(醫生1人、**2人、病人2人、收費取藥1人)

    活動規則:

    1、 病人先**,再到醫生處看病。如果醫生正在**另一個病人,病人應該等待。

    2.經醫生診斷后,患者應憑診斷證明付款。

    3、 **要細心照顧病人,并幫助病人進行**。

    區角活動規則:汽車城

    參加人數:7人(經理、銷售、售后、交警、服務區人員各1人,2名顧客)

    活動規則:

    1、經理熱情接待進店的顧客。銷售人員耐心地向客戶介紹各種車型。

    2、顧客經過經理允許可以試車。但我們必須愛護好車輛,試車后要回到原來的位置。

    三。售后人員可以對故障車輛進行維修和保養。

    4服務區工作人員為需要加油的車輛提供服務。

    5交警指揮交通,維護秩序,保證道路暢通。

    區角活動規則:美發屋

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    看點:“泛同質化”現象使國內ERP軟件市場的競爭更為激烈,今天,用友明確了服務作為自己核心競爭力的戰略地位。這一具有顛覆性意義的戰略,源于他們重新思考用戶在使用產品之前、之中、之后還有哪些需要。

    事實上,在用友成立的頭十年里,服務也只局限在售后這個范圍內。但是這并沒有影響到用友快速調整自己的戰略方向。用友公司總裁王文京甚至不止一次地公開表示,將成為用友的服務年。

    軟件產品,尤其是通用軟件產品正在日益呈現出硬件產品的某些特質,比如功能上的同質化。來自IDC的專家表示,市場上各家ERP產品“誰也沒有殺手級的應用”。為了搶單,拼命壓低產品報價,“甚至明知是賠本的買賣也要把單子拿過來”。

    而賣出的產品由于在實施過程中,項目變化所帶來的附加費用的增長可能不被控制,利潤往往所剩無幾。直到去年,有的廠商甚至提出靠“退出服務市場”來打破僵局。

    “放棄服務,專注產品”似乎是一種更加理性的選擇。事實上,這樣的選擇也正是SAP、BANN等國際企業給出的標準答案。而有經濟學家也從理論上論證了管理軟件和專業服務是兩個截然不同的領域,遵循不一樣的經濟規律,管理軟件廠商無法同時駕馭兩者,

    另一方面,“如果提供真正的專業服務,管理軟件廠商必須建立一支規模龐大的隊伍。”用友主管服務的高級副總裁章培林對記者說。

    在中低端市場,和國內的大部分同行一樣,用友走標準化的產業路線已經是輕車熟路。但是隨著推出高端ERP產品NC之后,用友不得不重新考慮自己的道路。

    “用戶的需求無時無刻不在發生變化,而這種變化即便是在像SAP這種產品業務模塊非常豐富的公司里,也不是調整幾個參數就能應付的。”用友的一位高層曾經這樣對媒體表示,“況且那種解決方案加合作伙伴的商業模式并不是大多數用戶可以消費得起的。”

    而且,對于用友來說,如果不做服務,那么就意味著必須效仿SAP的模式在國內開展業務。很快用友就發現在SAP設計的游戲規則下與SAP展開競爭,取勝的可能性微乎其微。

    章培林說:“而另一方面,因為和用友合作多年積累的信任,用戶也希望能由用友自己來做這些工作。”

    目前用友提供的商業模式是標準產品加解決方案加IT服務。對于中型或中小型企業他們提供U8這樣的標準產品,甚至比標準產品還要便宜的產品,通過在線交付。對于中型企業他們提供的是解決方案。而IT服務則主要針對ERP的高端用戶。“我們的IT服務跟系統集成商不一樣,它是基于我們的標準產品和解決方案的。”

    “就像當年說服客戶買軟件一樣,我們也會慢慢說服客戶花錢買服務。”按照章培林的預想,未來用友的IT培訓和運營維護將迅速發展起來。

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    我們的人生,由我們來完成。游戲規則,由我們來決定,然后——

    游戲開始了!

    “唔哇~~”幾聲的啼哭,一個小生命乘著清晨的徐風,帶著朝陽的光芒,伴隨著希望,降臨到這個大地上。同時也索取了母親的一切。肚子餓了,只需要哭泣,就可以吮吸到甘甜的乳汁。長大一點后,對世界的好奇心逐漸增強的我們,吵著鬧著要這個,要那個。在我們得到的時候,當然也有母親的愛。這就是第一個游戲規則——無盡的索取。

    夕陽的斜坡上,有個妙齡少女,背著沉甸甸的書包,獨自走在余暉的光芒下,她的臉上露出了輕松的笑容,這個笑容應是發自內心的快樂吧!一陣風微微的吹來,拂去了一切的塵埃與不悅。隨后,一張鮮艷的紙頭從女孩沒關緊的書包中飛出,然后緩緩地,如落葉一般的盤旋而下,飄到了地面。慢慢的,女孩消失在了斜坡的盡頭。天也暗了下來。只是那張鮮艷的50分考卷卻是格外的刺眼。原來那只是強顏歡笑。在這個沉痛的打擊下而笑的。但是女孩知道,游戲已經開始了,決不允許喊停,停下了,就會被判出局。所以,一樣是繼續,何不用笑去面對?這就是第二個游戲規則——用笑面對挑戰。

    綠木遮陰的校園小道上,幾個穿著短袖、牛仔褲的少女,手中捧著書,邊笑邊說,邊跑邊走。急匆匆的香校門口走去。如果你認為是逃學,那么就錯了!大學時代的我們不會做出這么幼稚的舉動。我們已經懂得了許多,父母的愛與辛苦、朋友的重要、社會的殘酷。因此我們學會堅強,學會獨立,學會報恩。一下課就沖去打工的地方。這就是第三個游戲規則——堅強、獨立與感恩。

    戀愛了,是人生最美妙的東西,只要看著,活著,就感到幸福,是一種奇妙的感覺。但是當夢幻破滅的一天,仿佛從天堂掉落到了地獄,我們哭著說“你走了、我怎么辦?”回應你的只是冷漠的背影。我們不會哭,在愛情的游戲中,哭者出局!這便是第四個游戲規則。

    第五個游戲規則……

    第六個……

    ……

    游戲開始了!

    不遵守游戲規則的,就會被判出局!

    ? 游戲規則課件 ?

    蘿卜蹲是一種常見的游戲形式。湖南衛視大型親子戶外真人秀節目《爸爸去哪兒》第十一期中進行了這個游戲,下面給大家講述下蘿卜蹲親子游戲規則,一起來看看,學習一下吧。

    蘿卜蹲親子游戲規則

    1.活動目的:考驗參賽者的反應能力,活躍現場氣氛。

    2.活動時間:15分鐘

    3.需要人數:18人(分三輪,每輪6人)

    4.供選顏色:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫、黑、白

    5.具體操作:

    (1)6位參賽者每人選擇一種顏色,代表一種蘿卜顏色;

    (2)主持人指定一人開始,被指定的.人說:“××蹲,××蹲,××蹲完,××蹲。”(例:紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲完黃蘿卜蹲);

    (3)被叫到的那個顏色的蘿卜,蹲下重復指令,以此循環;

    (4)最后留在場上的選手勝出;

    6.游戲規則:

    (1)被叫到的沒蹲或叫錯的被淘汰;

    (2)說自己的也被淘汰;

    (3)重復說一種顏色的蘿卜不能超過2次;

    (4)節奏由慢變快,邊說邊做蹲的動作;

    7.游戲獎勵:

    (1)參與獎:(可給可不給,策劃組決定)

    ? 游戲規則課件 ?

    一、項目類型:團隊協作型

    二、場地要求:一片空曠的大場地

    三、需要道具:

    每組一條長約五米的繩子

    四、詳細游戲規則:

    以系別為單位,共七個隊伍。每隊十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。

    五、活動目的:

    “十人九足”項目體現的是團隊隊員之間的'配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協調能力。

    袋鼠跳

    一、項目類型:團隊游戲、趣味游戲

    二、場地要求:空曠的場地一片,最好在操場

    三、需要道具:

    布袋若干。每組所用布袋均為同一規格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。A,B兩隊起跑線間距離30米,每條跑道寬1.2米。

    四、詳細游戲規則:

    每組比賽四隊參加,每隊10人,全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為A,B,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發令后向B隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至B隊時脫去布袋,由B隊隊員套上布袋向A隊前進,如上述循環直至最后一名隊員。

    比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。

    五、活動目的:

    “袋鼠跳”游戲項目,是比較受學員歡迎的一項戶外游戲,不僅鍛煉了大家的身體,還鍛煉了學員們的團隊合作能力及協調能力。

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    一、項目類型:團隊協作型

    二、參賽人員:由6名隊員參賽(3男3女)

    三、場地要求:一片空曠的大場地 ? ? 比賽賽距:30米

    四、競賽方法:參加游戲者6人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米(以一籃球場寬為準,來回),游戲開始時,各隊從起跑線出發,跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。

    五、競賽規則: (1)游戲過程中隊員必須跳步前進,不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現斷裂現象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲。如果不重新組織,繼續前進,則成績視為無效,記為0分;(2)以各隊最后一名同學通過終點線為準;(3)比賽過程中,參賽隊必須在規定的賽道進行比賽,不許亂道,犯規一次扣時2秒,依次累加。

    六、活動目的:本活動旨在培養同學們的團結協作精神。

    搭橋過河

    一、項目類型:戶外素質拓展游戲、競技娛樂游戲

    二、參賽人員:每隊派六人上場(2男4女)

    三、場地要求:一片空曠的大場地 ? ? ? 比賽賽距:30米

    四、需要道具:小地毯(報紙或者毛巾布等)

    五、競賽方法:賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點組手持四塊“小地毯”,由第一名隊員向前搭放“小地毯”,第三個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員,三人踩著“小地毯”前進30米,其距離為30米(以一籃球場寬為準,來回),要求腳不能觸地,繞過障礙物回到起點,待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。

    七、競賽規則: (1)、參賽隊隊員在起點線外準備。待一組隊員全部到達終點時另一組才能開始接力。(2)、比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規。并按觸地次數對比賽用時給與增加。

    八、活動目的:本活動旨在培養團隊協作能力和戰略戰術,訓練團隊內部的協調能力。