第一次寫作文（實用14篇）

2025-12-28 第一次寫作文

? 第一次寫作文 ?

很多次，我想離開他，想帶著你離開，他總是不舍得讓你離開他。至少他是愛你的。媽媽也愛你只是不得不離開，我不想你生活中父母的.爭吵之中，而他一次次的行為無法讓我忍。請你原諒我，我會用我的能力把你留在我的身邊，如果不能，我每天寫封信給你。

當你遇到困難的時候看看我的信，當你想我的時候回來找我。我永遠是你唯一的媽媽。為了生活我不得不堅強，你也要堅強，如果他家人對你不好，請你回到我的身邊，我永遠在原地等你，永遠只屬于你一個人，永遠只有你這個女兒。孩子，加油！和媽媽一樣堅強！

? 第一次寫作文 ?

童年時代的我對什么事都充滿了好奇心，懷著那種躍躍欲試的心情，做了許多事。可最讓我難忘的是

那天早上，火紅的太陽照著大地，散發著暖洋洋的氣息，這樣的好天氣，媽媽提議去爬山，我們一家都同意了。于是，我們就收拾行裝，一起出發了。不一會兒，我們到了山腳下，我抬頭向上望去，這山真高呀!山上的石階很陡，我開始后悔了這次行動。

我們開始爬山了，山很陡，要爬上去手腳并用，只見爸爸彎著腰，手緊緊的抓住欄桿，腳穩穩地蹬住了石階，顯得很輕松似的。我一會兒蹦到這，一會兒跳到那，剛爬了一小段路程，一向缺乏鍛煉的我一屁股坐在了石階上，再也不想走一步了。這時，媽媽看見了，拍了拍我的肩膀說：你不要放棄，那些比你小的孩子都能堅持到底，你難道就不行嗎?我上氣不接下氣地說：可我已經走不動了呀!媽媽和顏悅色的對我說：要想看到山上的風景，就要咬牙堅持到底才行，不然就看不到山上的好風景了。聽了媽媽的話，在望望前面的登山者，我又鼓足了勇氣，絕不放棄。我學著爸爸，兩手扶著欄桿，彎著腰，蹬著腳，我不停的喘著粗氣

? 第一次寫作文 ?

又到星期五了，王老師捧著一疊寫話本來到了教室說:今天我首先要表揚兩位上星期作文寫的好的同學，他們分別是計杰軒和童冠杰。我一聽到有自己的名字，心里別提有多高興。可是，王老師又接著說:所以這兩位同學有特殊的作業，那就是把這篇作文抄寫在作文紙上，或者用電腦打印出來，并配上圖畫。聽完這句話我的心便開始緊張起來了。

回到家后，我馬上把這件事告訴了媽媽。媽媽一聽卻高興地說:好啊!這是好事，今天就讓我們小寶也學習學習用電腦來完成這份作業。剛開始我沒有同意，因為我從來沒有用電腦做過作業。媽媽見我怎么猶豫，就親切地對我說:別怕!媽媽會在旁邊幫助指導你的。聽了這句話我心里平靜了許多。

我終于鼓起勇氣地點點頭說:那好吧!我試試看。結果在媽媽的細心指導下，我花了不到30分鐘的時間就把這份從未做過的事給完成了。于是，我自豪地大叫了起來:我成功了，我也能用電腦寫作文了!

? 第一次寫作文 ?

你愿意回憶往事嗎？你喜歡回憶往事嗎？你有從往事中悟出些道理出來嗎？——題記

在窗邊，我仰望浩瀚的夜空，皎潔的月亮高高地掛在天上，旁的幾顆零零碎碎的閃爍著微弱光芒的星星更襯出它的高尚純潔……但那一顆顆微不足道的星，它們竭力閃著光芒，雖然是那樣微弱，卻給了我們深深的、美好的印象。這就像我第一次的堅持努力，靠自己，是那樣令我難以忘懷，永遠印于我內心深處，受益匪淺。

記得那只是我幼兒園即將畢業時。

那時候，老師的一朵小紅花就像是天上的星星，令人向往；當然，要獲得這朵小紅花可不容易，不過盡管如此，還是有不計其數的小朋友要來“爭奪”這“至高無上的榮譽”。

有一天，老師神秘的對同學們笑了笑，手邊拿著一張紅花貼紙，小朋友們的眼睛頓時睜大了，像是想得到美味得令人垂涎三尺的甜品。見同學們這副樣子，老師很是滿意，點了點頭，聲音里有些調皮道：“今天的任務是——連續15天在作業本上以日記的形式，簡單地寫今天發生了什么，誰做的最好，小紅花就歸誰啦！”隨即，小朋友們的眼睛像寶石般閃了閃，志在必得地大聲喊：“好！”“小紅花是我的……哈哈！”……

回到家，我想流星般(至少我是這么認為的=V=)沖進房，媽媽雖然習慣了我這個小調皮，但還是被驚得目瞪口呆。我臥在書桌上，吃了蜜一樣傻笑著，心里樂滋滋地想：“嘿，才15天！一眨眼就過去了！那還不簡單？每天寫一段話就好啦！小紅花是我的~”想著想著，好像小紅花已經被我拿到手了一樣。我咧嘴歪頭，執起筆，歪歪斜斜大小不一的漢字從筆尖溜出，我寫下了今天老師在課堂上說的話。完了，我伸伸手臂，合上了本子。

接下來的幾天，我總是認真的完成，盡管有時會出些小插曲……不過，總算是完成了10篇，班上有些同學已經堅持不下了，想到這里，我頓時得意揚揚！

但是，好景不長，好不容易堅持了十天的我，居然說不干就不干了(自己小時候有點傲嬌呢=_，=)。媽媽卻也不惱，和顏悅色(？！)的，好像早料到了。我氣急敗壞地說：“不寫了！煩死了！反正班上那么多同學放棄了，多一個也沒關系！而且，我堅持得比他們更久呢！”媽媽一聽，先是一愣，后笑瞇瞇地說：“你要戰勝的，不是他們，而是你自己。”說完拍拍我的頭。我懵懂地說：“我……自己？”“對，你要戰勝的是你內心中的負面情緒——自大、無知……”媽媽看著我的眼睛，不如之前溫和的笑，語重心長地說，“你要堅持，要屏蔽外界紛擾，你要機智地判斷一切。”我似懂非懂地點點頭。

再次回房，我苦思冥想著……“媽媽的話是什么意思？”“媽媽的話有什么意？”“堅……持……？”“堅持！”我再次執起筆，一筆一劃，專心致志地寫著日記……

15天，對于那時候的同學們來說，或轉瞬即逝，或度日如年，或優哉游哉，種種，態度心志不同，成果結局也不同。那一次，全班寥寥無幾的同學得到了小紅花，并受到了老師們的表揚，包括我。

難忘，怎樣難忘？是那份堅持努力，是那份寬心鼓勵，是那份心的榮譽，是那份生的哲理……生活，需要去悟，用心感受，你會聽到她在哭、笑；生活，需要去堅持，用心努力，你會看到她的彎唇、愁眉；生活，需要自信，用心判斷，你會感受到她的美好、溫馨。

? 第一次寫作文 ?

在我們尤佳英語學校里，有一個和藹可親的作文老師，他50多歲的樣子，中等身材，笑意總掛在臉上。他有許多辦法讓我們喜歡上作文，因此，我們都很敬佩他。

2月27日是我們寒假的最后一堂課了，在這節作文課上，郭老師給我們講了他在北京的旅游故事，給我們講了他去過的許多景點，這些地方都是北京很有名的地方，如頤和園、故宮、鳥巢、大劇院等。郭老師不光教我們作文，他自己也喜歡寫作文，每次出去旅游，都把所見所聞所感寫成作文或詩詞。他在《北京即景》中寫道：“濟公遺帽化鳥籠，半球劇院浮水中。一覽天壇景色好，舉目北海望竹影。”聽了郭老師的詩，我一下子也有了靈感，想起暑假里和爸爸媽媽一起去本溪水洞旅游的情景，我能不能也學著郭老師的樣子，寫出一首呢？媽媽大力支持我，并鼓舞我說應該青出于藍而勝于藍，這讓我一下子有了信心。

媽媽和我在一起回憶起當時的情景，我們邊說邊寫邊改：“本溪一游生靈感，水簾揚波見洞天。碧波泛舟入仙境，鐘乳奇石勝仙山。”我寫完后覺得還不錯，得意洋洋地給爺爺看，爺爺看后點點頭，表示欣賞。我又拿給爸爸看，爸爸看后說這是一首很不錯的打油詩，我寫的第一首詩得到了全家一致贊賞。

在郭老師的影響下，在全家人的贊揚聲中，我寫出了自己人生的第一首詩，也第一次在全家引起這么大的轟動，看來，我還的繼續寫下去！

? 第一次寫作文 ?

我們隨處都可以見到盲人。我們所看到的盲人，都是用拐杖一步一步小心翼翼地走路。都有一雙明亮的眼睛，能清楚地看到大自然的美好色彩，可盲人卻難以做到這一點。在盲人的眼中，世界似乎永遠是黑暗的，沒有一點光明與美好。他們往往只能通過觸摸、嗅覺、聽覺等去感受大自然。為更好地了解盲人，我曾親身體驗了一次盲人世界。當我請媽媽用干凈的手帕蒙住我的眼睛時，剛向前走了兩、三步，我就感覺身子失去了平衡，媽媽關心地勸我別再體驗了。磕破一點皮算不了什么，那些盲人每天都生活在這樣的世界里，往往更容易摔跤。我從地上爬了起來，繼續我的盲人之旅。我沒有再摔跤，主要因為我掌握身子平衡了。盲人們干活做事時是怎樣的呢？媽媽讓我把一只盛滿食物的盆子送到廚房里，由于眼睛被手帕遮住，總是試探著挪動前行，可一不小心又與大門相撞了。這回門倒沒啥事，我的額頭卻叩出了一個大包包、流出了血，手上端的盆子也自然摔落在地上，東西灑得滿地皆是，只好請媽媽幫我清理一下。媽媽把手帕摘下后，我的眼前一片光明。回到自己的房間里，盲人走路做事，可真不容易，隨時隨地都有栽跟頭、碰釘子，而他們大都非常堅強，能夠勇敢面對生活困難，干出了常人難以做好的事。大家熟悉的世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的俄國作家尼古拉奧斯特洛夫斯基就是一位盲人。

? 第一次寫作文 ?

在我人生的旅途中，有許許多多的

那是我小學一年級的事情了，過了這么多年，依然記憶猶新。

那天，天氣比較暖和，是發放成績單的日子。全校師生集中在學校的操場上，學校將為在期末考試中獲得名次的同學頒獎，我當時也站在我們班的隊列里，那一刻，是多么希望能念到我的名字啊！

不一會兒，校長站在頒獎臺上，一臉笑意地說：今天，我們在這里集會，舉行本學期的期末考試的頒獎典禮，我們將為在期末考試中獲得名次的同學頒獎，祝賀他們取得好成績。下面，我公布獲獎同學的名單，并為他們頒獎。一陣陣熱烈的掌聲在操場上響起，校長逐一念起獲獎同學的名字來，我睜大眼睛，看著校長手中的獲獎名單，心里越來越緊張，我是多么期望有我的名字啊！但一想起數學考試的時候，我不確定的那幾道題的答案，心里不禁打了一個寒顫。正當我懊惱、喪氣的時候，校長突然大聲地念著：一年級組第一名是楊銳同學。聽到我的名字，我頓時欣喜起來，在掌聲中我走向頒獎臺，當我轉身面對臺下的同學們時，我看到了我的班主任站在我們班的前面，對我豎起大拇指，從他那慈祥而甜蜜的微笑中，我知道他是為我而驕傲。

我的努力沒有白費，更沒有辜負老師對我的期望，同樣讓我明白一個道理：只要努力了就會成功。這里面離不開老師的諄諄教誨，我非常感謝我的老師，能有這樣的好老師我是幸福的。

這是我

? 第一次寫作文 ?

第一次作文很難，但給我的印象特別深，仿佛第一次作文后就不再難了，第一次作文。

那是在三年級的時候，有一天語文課快結束時，王老師給我們布置了一道家庭作業：第一次作文，作文不規定題目，不限字數，不限制內容，可以隨意想寫的人、事、物、景、幻想等。

放學回家后，我為寫作文大傷腦筋，在家里來回走動，不知所措，最后向媽媽求救，媽媽給我拿出平時買的《作文大全》、《怎樣寫作文》、《輕松作文》、《優秀作文》等書，叫我自己找方法、找資料……，我翻了很多書，看著小作者們寫得有聲有色，可自己一拿起筆來又不知道怎樣寫，我急得快哭了，可爸爸還在一邊幸災樂禍地說：“Useyourhand，，中學生作文《第一次作文》。youissWang就給我們來個“下馬威”，向來對英語抱有極大信心的我今天也有點緊張，我們組的其他成員也都有點緊張。我安慰一直對英語沒有信心的同桌說：“沒關系，我們已經盡力了。”身為組長，我很高興同桌在聽說星期四有英語聽寫時，積極找我補習英語。同桌很聰明，也很自覺，她雖然沒有上英語輔導班，但她已經利用自己全部課余時間來補習英語了。

下午我和同桌都早早地來到教室，她一來就激動地告訴我：“天哪！我會拼單詞啦！你看，這個，這個，我都會啦！”

這可是一個好消息！我再回頭看了看成其他組員，都在復習英語，我覺得我們組在英語聽寫的時候肯定會得到一個不錯的成績！我和同桌又把英語單詞拼寫練習了幾遍，上課鈴終于響了。

盼望著，盼望著，老師終于發聽寫本了！老師只報了五個單詞，同學們都格外認真，教室里只聽見同學們“沙沙”的寫字聲。聽寫完之后，老師讓同桌之間互換聽寫本進行批改。

我拿到同桌的聽寫本之后大略地看了一下，耶！同桌已經攻破翻譯這道坎了，我又翻開書，一個字母一個字母地校對，完全正確，太棒了！我在心里小小地為同桌慶祝了一下。再看看我的聽寫情況，一個“100”已經在我的本子上沖我笑了。我們組4個人，有3個人都是“100”。

這次聽寫使我明白了：沒有過不去的坎，只有不努力的人。希望我們組所有人能一直這樣把學習當成一種樂趣。

? 第一次寫作文 ?

人生中有許多難忘的事情，有人難忘第一次出去玩，有人難忘第一次看電影，有人難忘第一次吃好吃的，而我最難忘的是第一次寫。

那天晚上我在家里寫，因為我想不出寫什么內容，所以我就開始玩起來了，我先用筆做槍，再玩彈卡，然后偷偷地看《哈利波特》……我玩得太開心，所以把寫這件事忘在后頭了。

忽然我聽見爸爸大喊一聲“你在干嘛呢？”爸爸可能看見我有點不對勁，便走上來看了我一下。

“給我去那站一會兒去！“爸爸嚴厲地說。我只好悶悶不樂的去站了，在站的時候我自己反思了一下，然后爸爸和我說做事要一心一意，不能三心二意……后來爸爸又讓我去寫了。

我開始認真地寫，不一會兒，我便寫完了。爸爸看完哇的一聲叫起來，剛剛還烏云密布的臉一下子變得笑容滿面，然后直接把發給了老師。

一整晚我都不斷問爸爸：”老師給我的點評發過來沒？“爸爸神秘兮兮地說：”你先去睡覺吧，明天你就知道了。“于是我半信半疑地去睡覺了。

第二天，我發現老師表揚我第一次寫寫得很好，還給我的很高的分數，我太開心，太有成就感了！

第一次寫，讓我特別難忘，它讓我明白，只有一心一意地寫認真地寫，才可以寫好。

? 第一次寫作文 ?

一次寫作文很難，但給我印象很深。

那是在三年級的時候，有一次語文課快結束時，李老師布置了一個家庭作業：我們寫一篇，不規定題目，不限字數，可以隨意寫。

放學以后，我為寫作文大傷腦筋，在家來回走動，不知所措，最后我只好向媽媽求救，媽媽給我拿出平時買的《作文大全》，《怎樣寫作文》，《輕松寫作文》······叫我自己找方法，找資料······我翻了好多書，看著小作者們寫的有有聲有色，可自己一拿起筆來又不知道怎么寫。我急得快哭了，可爸爸還在一邊幸災樂禍地說:Useyourhead，youwillfindaway。我那還有心情開玩笑，一下子掀了紙和筆，坐在地上傷心的哭起來······

爸爸實在看不下去了，便對我說:萬事開頭難，要寫好作文，你一定要用心去感受生活，理解生活。這次作文題目我都給你想好了，叫《第一次寫作文》，你把老師布置作文后回家前前后后的表現如實地寫下來，就是一篇好作文了。

我忽然開朗，以《第一次寫作文》為題目，按照爸爸教的，把我第一次寫作文茫然，爸爸媽媽對我的幫助和自己的真實感受一五一十地寫了下來，沒想到這篇作文還受到了老師的表揚。

第一次作文后，我便喜歡上了寫作文。

? 第一次寫作文 ?

作文里面有著各種各樣的想象和故事。到現在我已經寫了很多個作文了，但我還是忘不了第一次寫作文。

當時我才9歲，剛剛進入三年級。開學后的第三周星期五，老師說：“本周回家去認真觀察你最喜歡的一種水果，寫一篇150字左右的作文。”那是大家都不知道該怎么寫，聽了老師的布置，同學們一個個都不開心，互相議論著很無助，我也不開心的回家了。

回到家以后，心想：不如星期六寫吧，反正還有兩天。到了星期六早上吃完早飯，我猶猶豫豫地找來筆和本子，腦袋一片空白，看著桌子上的水果不知從何處寫，磨了半天才寫出幾個字來，就停下筆，手忙腳亂地到處找資料，希望能找到一模一樣的范文，結果令我非常失望。我左思右想，在家里走過來，走過去，還是不知道該怎樣寫，真是煩死人啦！我急得腦袋都要爆炸了。那一天我除了吃飯，就是惦記著沒有完成的作文。一天就這樣很快過去了，到了星期天，我知道如果今天再寫不出作文來就慘了，想到這里，我急得眼淚都流出來了，坐在桌子旁寫了又撕，撕了又寫，坐在旁邊的媽媽看在眼里，走過來摸著我的頭，和藹地說：“孩子，要想寫出好作文，平時就得多觀察，多積累，這次媽媽幫你，下次就得靠你自己啰。”媽媽說完牽著我來到桌子邊，她拿出我最喜歡吃的蘋果，讓我看顏色，聞香味，吃果肉，一邊看一邊寫，一邊吃一邊寫，在媽媽的幫助下，終于把作文寫好了，我高興極了，覺得世上還是媽媽好。

從那次以后，每次作文我都認真練習，平時多看書，多積累，作文就越寫越好了。

? 第一次寫作文 ?

我快要升二年級了，老師和媽媽都說該學學寫作文了，這不是為難我嗎？我從來沒寫過作文。媽媽告訴我，寫作文沒有我想象中的那么難，只要把生活中快樂的、難忘的事，用自己的話記下來就行了，寫寫自然就會了。

我一想，前幾天我不是去世博園了嗎？我就開始寫了起來。寫了沒多久，我交給媽媽一看，“就這些嗎？再好好想想。”媽媽微笑著說。于是，我就繼續寫，那天去世博園的印象就像放電影一樣在我腦海里放了出來。我寫呀寫呀，寫了一頁又一頁，我交給媽媽看，媽媽直夸我說：“你寫得太棒了！”我開心地笑了。

突然，我想起來一句話：“困難像彈簧，看你強不強，你強他就弱。”只要不怕寫作文，多練習寫作文，就一定會寫好。

? 第一次寫作文 ?

記得在上二年級的時候，我們班的班主任包老師給我們布置了一篇作文，我看了看題目，我們從來沒有寫過作文，我不會寫，覺得無從下手，就坐在桌子上思考。

這時候，爸爸走過來，問道：怎么了?我回答說：今天老師給我們布置了一篇作文，我不知道怎么寫。爸爸又說：讓我來教你吧，其實寫作文并不難，比如你看到了什么東西、聽到了什么聲音、聞到了什么氣味、吃到了什么食物，或者想到了什么，這些都可以寫下來。只要你覺得有意思，就能寫出一篇不錯的作文。不過你可以先從寫一兩句話開始，這樣由易到難，先一兩句一兩句地練習，然后再擴展成篇，這就像小孩子學走路一樣，先讓大人抱，然后學會爬行，再獨立行走，最后就可以自由自在地奔跑跳躍了。我聽了，連連點頭。晚上，吃過晚飯，爸爸又帶我到新華書店，讓我學習別人是怎樣寫的，并且還給我買了寫作文的輔導書。我回到家，就專心致致地看了起來，看好后，我終于知道了應該怎樣寫作了。我拿起筆，認真地寫了起來。。。。。。

第二天，我把寫好了的作文交給了包老師，老師看了后表揚我寫的好，我聽了，心里美滋滋的，開心極了。

? 第一次寫作文 ?

春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬物，你看：小河唱著歌兒開始跑步，小草鉆出了地面，柳樹睜開了黃綠色的細眼，桃花張開了圓臉……更讓我高興的是——植樹節，到了。

我們全家約定一起去植樹，一路上花兒在向我們點頭，小草再向我們微笑，小鳥在向我們唱歌。

到了目的地，按照爸爸的吩咐，我們開始植樹了。媽媽讓我提水，她挖樹坑，遇到石頭就拿出來扔掉，遇到草就拔了，渴了喝點水，累了坐在草坪上歇一會兒。爸爸干得最起勁，不一會兒就挖好了樹坑，我吃力地提著水往樹坑里灌水，每走一步都很困難。水澆好了，我扶著小樹苗，媽媽用鐵鍬往樹坑里填土，就這樣栽了一棵又一棵，不知不覺已經過了六個小時，我們已經栽植了三行小樹。

在傍晚的微風中小樹向我們頻頻點頭，好像在向我們致謝呢!

在回家的路上，我想十年以后，它們長成了參天大樹，枝繁葉茂的時候人們能夠在樹下乘涼，不由得心里一陣喜悅。

    更多精彩第一次寫作文內容，請訪問我們為您準備的專題：第一次寫作文